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民族团结工作计划篇一
[课标内容]
了解我国实行民族区域自治制度的主要史实。
[教学目标]
一、知识与能力
(1)学习新另的民族政策及少数民族地区经济文化发展的情况,指导学生对解放前后的民族工作情况进行比较,培养学生运用历史史实进行对比分析的能力。
(2)了解少数民族的民俗文化,如节日、服饰、艺术等,培养学生通过多种途径收集和处理信息的能力。
二、过程与方法
引导学生阅读教材,看图片、影视资料等,感知党和政府为实现各民族共同繁荣所做出的巨大努力,并对相关问题进行思考和讨论,培养学生自主探究、合作学习的良好习惯。
三、情感态度与价值观
(1)了解新中国成立以来少数民族地区经济文化的迅速发展,理解党的民族政策的正确性。
(2)了解西部大开发战略,培养学生的全局观念和民族自豪感,树立为开发西部,建设社会主义做贡献的雄心斗志。
[重点和难点]
重点:民族区域自治。
难点:国家为什么要投入大量的人力、物力、财力支援少数民族地区建设,是本课的重点。
[课时] 1课时
[教学方法]
问题讨论法
[教学过程]
导入新课
一、民族区域自治制度的实行
1、新中国的民族政策
2、民族区域自治制度的确立
3、民族区域自治制度的实行
二、各民族的共同繁荣
1、各族人民跨入社会主义社会
2、国家对少数民族地区的扶持
3、少数民族地区经济文化的发展
4、西部大开发
[小结]
新中国成立以来,民族团结是怎样得到加强的?教师引导学生从以下两方面分析:(1)党和政府高度重视少数民族事务,实行民族平等、民族团结、共同繁荣的民族政策,在少数民族地区实行民族区域自治;(2)党和政府采取一系列政策和措施促进少数民族地区经济文化发展,也加强了民族团结。
[课后作业]
引导学生完成课后习题。
民族团结工作计划篇二
当今世界的主题是和平、发展、合作。但国际敌对势力对我国实行西化和分化的政治图谋并未放松,他们与国内民族分裂势力相互勾结,处心积虑地利用所谓“民族”、“宗教”、“人权”等问题,加紧进行渗透、分裂、破坏和颠覆活动。我们需要尽自己的一份力量,维护民族团结,下面就为大家推荐民族团结标语。
1、与分裂祖国、破坏民族团结的分子做斗争。
2、加强民族团结,促进民族进步,繁荣民族经济。
3、巩固和发展平等、团结、互助、和谐的`社会主义民族关系。
4、基层党组织要成为民族团结的坚强堡垒。
5、积极开展民族法律法规宣传教育,努力提高依法做好民族工作的能力。
6、加强民族团结,事关实现全面建设小康社会的奋斗目标,事关建设中国特色社会主义事业全局,事关国家长治久安。
7、民族团结进步事业的根基深植于各族群众,生命蕴藏于各族群众,力量来源于各族群众,成果造福于各族群众。
8、加强精神文明建设,促进民族地区社会事业发展。
9、加强法制建设,实行依法治国。
10、中华人民共和国各民族一律平等。
11、落实科学发展观,促进少数民族和地区经济社会各项事业快速、健康、协调发展。
12、维护民族团结,促进经济发展。
13、通过支教下乡等途径,促进少数民族地区文化发展。
14、巩固好、发展好、维护好全县各民族?和睦相处、和衷共济、和谐发展?的良好局面。
15、努力学习科学文化知识,坚守政治信仰,拥护我党的民族政策。
17、民族团结的人民最幸福,民族团结的祖国最强大
18、坚持民族团结,维护祖国统一
19、加强民族团结,振奋民族精神
20、高举民族团结进步旗帜
21、积极开展民族团结进步宣传月活动
22、基层党组织要成为民族团结的坚强堡垒
23、加强民族团结发展上杭经济
25、各族人民同呼吸共命运心连心
26、维护民族团结,捍卫祖国统一
27、说有利于民族团结的话、做有利于民族团结的事!
28、维护民族团结,构建和谐武汉
29、继往开来,与时俱进,开创民族团结新局面
30、讲团结、谋发展、保稳定、促和谐!
31、共同团结奋斗,共同繁荣发展
32、共同团结奋斗共同繁荣发展
33、各族人民大团结万岁
34、团结一心,携手共进,为全面建设小康社会而努力奋斗
35、汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族
37、坚持民族平等团结是党的一项基本原则和政策
40、发展民族教育,提高民族素质
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2.民族团结演讲稿
3.民族团结倡议书
4.民族团结慰问信息
5.民族团结慰问信
6.民族团结主题班会总结
7.教师民族团结演讲稿
8.维护民族团结演讲稿
民族团结工作计划篇三
1.各民族同呼吸、共命运、心连心!
2.讲团结、谋发展、保稳定、促和谐!
3.继往开来,与时俱进,开创民族团结新局面
4.树立典型,学习先进,争当民族团结进步的模范、5.维护民族团结,捍卫祖国统一!
6.说有利于民族团结的话、做有利于民族团结的事!
7.民族团结的人民最幸福,民族团结的祖国最强大!
8.民族团结是各族人民的生命线
10.维护民族团结,构建和谐武汉
1、深入开展以“感恩伟大祖国,建设和谐新疆”为主题的民族团结教育月活动。
2、大力营造“不忘党的恩情、不忘祖国的温暖、不忘各族人民共同团结奋斗的历程”的浓厚氛围,进一步唱响共产党好、社会主义好、伟大祖国好、改革开放好、民族团结好、人民军队好的主旋律。
3、不断提高各族干部群众维护祖国统
一、维护民族团结、维护社会稳定的思想觉悟。
4、珍惜和维护平等团结互助和谐的社会主义民族关系,不断增强中华民族的凝聚力、向心力。
各族人民同呼吸、共命运、心连心
平等、团结、进步、繁荣全面贯彻党的民族政策,促进各民族共同繁荣进步
坚持民族平等团结是党的一项基本原则和政策
坚持改革开放,增强少数民族和民族地区发展活力
加快经济发展步伐,促进各民族共同繁荣
发展民族教育,提高民族素质
汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族
共同团结奋斗,共同繁荣发展
坚持民族区域自治制度,巩固社会主义民族关系
高举民族团结旗帜,共同迈向小康社会
与时俱进谋发展,携手并肩奔小康
民族团结工作计划篇四
在我们祖国的土地上,养育着五十六个不同的民族。其中,汉族人口最多。其他都是少数民族的。
你知道其他的民族为什么是少数民族呢?
是因为人数少,最多的才有几万人。民族的风情不一样的,他们信佛、神之类的。你到少数民族拜访他们的时候一定要尊重少数民族的风情,不叫说什么就不说什么。
绚丽多彩的服饰在少数民族里,我们肯定常见吧。每个民族都有不同的服饰,回族旗袍(女)袖袍(男)。
我国南方比较湿热,居住在这的少数民族,都喜欢居住在吊脚楼里。吊脚楼属于干栏楼房,是山水之间的一种独特建筑。这种房子虽然不是很高。但它吊在水面和山腰,好像空中的楼阁一样。
元朝回族人扎马鲁丁,制定了《万年历》,在全国颁布实行;驰名中外的云南白药,是清代彝族人曲焕章根据民间秘方研制而成的。
五十六个民族,五十六朵花,这个曲子是让我们中华民族和谐更爱自己的祖国。
中华人民共和国成立以来,各民族更加团结一致,共同奋斗,创造了一次次的飞跃和辉煌。
在我国,各个民族的地位都是平等的,各民族人民共同参与国家大事的管理。每年开春,五十六个民族的代表相聚在北京,参加全国人民代表大会和全国政治协商会议,共同商议国家大事。
我坚信无论在什么时候,五十六个民族会紧紧相依在一起的。
民族团结工作计划篇五
主持者:段燕花(班主任)活动内容:
为深入贯彻落实科学发展观,高举维护国家统一、维护社会稳定、维护各民族大团结的旗帜,落实关于在我校开展民族团结教育的指示精神,围绕庆祝新中国成立60周年,在各班学生中深入开展民族团结教育主题班会活动。活动通过宣传教育、爱国影片班级巡回展演,学习先进典型、爱国征文比赛、座谈交流等形式展开,围绕“民族团结友爱”、“社会稳定”等主题进行。
首先,同学们观看了北京天安门广场五十六根民族团结柱的视频,进而引发出本次班会的主题——维护民族团结,共创盛世辉煌。从这段视频中,同学们体会到了五十六个民族聚在一起欢度国庆时的喜悦,也对五十六个民族大融合充满了期待。
3、所有同学应该积极关注各民族自治区域同学的情绪;
会上,班委同学播放了有关乌鲁木齐“7•5”事件和昆明3.1恐怖袭击事件的视频短片。观看视频后,各小组代表一一对这类事件发表了各自看法,同学们纷纷表示,乌鲁木齐“7•5”事件和昆明3.1恐怖袭击事件,给人民生命财产造成了巨大损失,在各族人民心中留下了深重伤痛,但是这起事件破坏不了社会主义民族大家庭平等、团结、互助、和谐的主旋律,动摇不了各族人民和睦相处、和衷共济、和谐发展的信心和决心。
维护和巩固民族团结,就是要高举爱国主义旗帜,反对民族分裂,维护祖国统一。祖国统一是民族繁荣进步的根本保障,民族团结是社会安定、国家昌盛的必要条件。历史和现实都表明:国家统一、民族团结,则政通人和、百业兴旺;国家分裂、民族纷争,则国破家亡、人民遭殃。各民族之间的团结,以祖国统一为基础,以国家的繁荣富强为依归。坚决反对一切破坏团结、分裂祖国的活动,坚决维护国家的利益、尊严和荣誉,是各族人民的共同心愿和光荣使命。在社会主义制度下,我国实现了各民族政治上的平等,各族人民的根本利益是一致的。在社会主义法制的框架下,充分尊重民族特点和民族差异,充分重视各民族在经济文化发展上的差距,切实保障各民族的平等权益,促进各民族互相尊重、互相学习、互相合作、互相帮助,民族团结才有坚实的基础,共建共享和谐社会的理念才能真正落实。
国内外反动势力蠢蠢欲动,意在借此机会打击祖国的统一事业,我们应该持以清醒头脑,分析反动势力的拙劣伎俩,坚决予以反对和打击,坚决拥护中国共产党的领导,拥护祖国的统一大业。
通过本次民族团结教育,大部分同学表示开始认真思考,从小事做起,关爱身边的同学,构建和谐校园以及构建和谐社会,为民族团结做出自己应有的努力。最后,主题大班会在热烈的气氛中胜利结束!
民族团结工作计划篇六
以党和国家以及教育部门关于民族教育重要思想为指导,全面贯彻党的民族政策,巩固和发展平等、团结、互助的民族关系,积极推进社会主义和谐社会的建设,以科学发展观和构建社会义义和谐社会重大战略思想为统领,以社会主义核心价值体系为根本,以“爱党、爱袓国、爱社会主义”教育为主题。
通过深入开展民族团结教育活动,促进我校民族团结发展,使全校师生树立正确的民族观,提高教育教学质量,为继续开展教育质量年活动奠定良好的基础。
1、进一步宣传民族团结教育的意义,充分利用校园广播和墙报积极宣传民族团结教育的重要性,加大宣传力度,营造氛围。
2、加强学习,提高全体教师对加强民族团结教育的重要性和紧迫性的认识。组织学习《中华人民共和国民族区域自治法》、《教育法》、《中华人民共和国义务教育法》,学习有关民族政策和民族英雄事迹。把民族团结教育纳入到学校工作中,做到有计划、有领导、有布置,使民族团结教育工作依计划而行。
3、要求每位教师充分利用品德课、校本课程、周会课、综合实践课和其他课程,以及利用黑板报、橱窗、悬挂横幅、张贴标语、手抄报等展示民族知识和国家的民族政策,向学生进行团结知识的教育和宣传工作,发动学生都参与民族团结教育的活动中来。形成了人人重视民族团结,人人争当民族团结模范的良好氛围。
4、普及教育。让学生自己搜集相关的民族团结资料,比如:图片、民族团结故事、民族音乐、影视作品、民族团结书籍、民族用品文化习俗等。
5、结合学校实际工作,开展多种形式的民族团结教育活动。
(1)通过周一国旗下的讲话,宣传党的民族政策和民族英雄事迹。
(2)在教师中开展互帮互助活动,形成团结、友谊、进步、发展的良好局面。
(3)通过5月民族团结宣传月,深入开展民族团结教育活动,树立马克思主义民族观,对学生加强爱国主义教育、集体主义教育,使广大教师形成以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
(4)举办民族团结为内容的手抄报,绘画比赛。各年级先由班级组织手抄报编辑,内容要求必须是民族团结方面的。其中以诗歌、小故事、趣味知识、民族风情、民族团结为题材料等。
(5)民族团结教育不仅要求在活动中体现,而且渗透在课堂教学中,因此在每学期,要求任课教师认真备课,上好民族团结课。
6、积极参加县上组织的其他活动,寓教于乐,进一步营造民族团结教育活动的良好氛围,扩大民族团结教育的影响力和感召力。
民族团结工作计划篇七
夸张特征(注重细节)学生尝试用各种方法大胆表现.·展示与评价:
3、互相观摩作品,并提出自己的看法.·学习评价建议
一、回族
喝青稞酒.四、蒙古族
傣族,主要聚居在云南省西双版纳和德宏地区,在临沧、大理和丽江等
最为普遍.九、苗族
汉族
是中国的主要民族,也是世界上人口最多的民族.汉族饮食
民族团结工作计划篇八
下午好。我是来自呼图壁县工商局的寇美荣,今天我演讲的题目是《同是一颗心,同是一条根》。
20xx年8月,“中国•北京”成为世界瞩目的焦点。中国用信心与实力举办了一届高水平的奥林匹克运动会。五星红旗一次次升起,我们的眼睛也一次次的湿润了;20xx年10月1日,一个面向现代化、面向世界,面向未来的社会主义中国展现在世人面前,我们的祖国走向了世界舞台的中央!日益强大的祖国已经成为每个中国人的骄傲!
我们美丽的家乡――新疆,与日新月异的祖国一起昂首阔步前进着。60年来,伟大的中国共产党领导新疆各族人民团结奋斗,艰苦创业,战胜了种种艰难险阻,取得了累累硕果。我们的家乡从未如此欣欣向荣,蒸蒸日上,各族儿女也从未如此意气风发、自信豪迈。
就在社会形势一片大好,经济发展呈现出勃勃生机时,乌鲁木齐“7•5”事件发生了,我们震惊了!我们心痛了!我们愤怒了!民族团结的大好局面遭到破坏,这是我们新疆各族人民都不愿意看到的场景!关键时刻,呼图壁县工商局全体干部没有忘记自己肩头的责任。他们深知,这个时候,是更需要站好岗、为经济发展和社会稳定提供坚实基础的时候。这是工商人的责任,也是工商人的信念。局党组行动起来了,带领全体工商干部投入到了维护社会稳定、民族团结和市场经济秩序的各项工作中。
20xx年,正值春耕季节,眼看着播种的最佳时间就要过去,雀尔沟哈族村的尔肯却因为买不起地膜而愁白了头。这个时候,干部们积极行动,专程购买地膜、化肥等农资及时送到了尔肯等10余位贫困农户的手里。当他们看到这些救命的农资时,含泪握住干部的手,激动的说不出话。
就是这样的情景,让我们潸然泪下,工商干部们的实际行动感动了需要帮助的人们,也带动了社会各界民族团结的帮扶热潮。新形势下的市场经济环境,工商干部们积极开拓创新,毫无怨言的加班加点,兢兢业业的忘我工作。在全局干部的努力下,呼图壁县工商局充分发挥主观能动性,维护了一方市场经济秩序,服务了地方经济发展,也唱响了“民族团结一家亲”的主旋律。
四通八达的公路、铁路,连通了雄伟的天山,连通了辽阔的草原,连通了广袤的戈壁,也连通了各族儿女的心。新疆今天的进步和发展,是党的民族政策的伟大胜利,是各族人民团结奋进的结果。只有依靠党的领导,各族兄弟姐妹同心同德,才能战胜困难,经受住考验,才能在前进的道路上不断谱写壮丽篇章。
有一位诗人说:“新疆是一首令人陶醉的情诗,是一首古老淳朴的歌谣,是一道百看不厌的风景,是一副爱不释手的画卷” 。在这片美丽多情的土地上,各族人民世代繁衍生息,安居乐业。 民族团结是这片土地的灵魂,稳定是这片土地的生命线。我深信,生活在这片热土上的人们,不论年龄、不分民族、不论宗教,都深深眷恋着她、热爱着她,都愿意像爱护自己的眼睛一样,爱护她的稳定与繁荣。
忆往昔,峥嵘岁月稠;看今朝,旖旎风华秀;展未来,辉煌征程长。我们同是一颗心,同是一条根。让我们一起祝愿民族团结之花开遍新疆大地,祝愿美丽的新疆、发展中的呼图壁犹如一艘巨舰,乘风破浪、昂首前行! 谢谢大家!
民族团结工作计划篇九
授课者:覃峰 备课日期:2011年3月6日 上课日期:
第一部分我国是统一的多民族国家
1、我国共有56个民族。
根据中华人民共和国国家统计局2006年3月16日的《2005年全国1%人口抽样调查主要数据公报》中的相关数据:全国人口中汉族人口为118295万人,占总人口的90.56%;各少数民族人口为12333万人,占总人口的9.44%。
2、我国是一个和睦的多民族的大家庭。平等和谐的民族关系对于国家的稳定和现代化建设事业的顺利进行意义十分重大。各民族之间平等互助,团结合作,艰苦创业,共同发展,维护了国家的长期稳定,促进了国家的繁荣昌盛。只有各族人民共同发展,才会有共同的美好前景,中华民族才会有更强大的民族凝聚力和民族精神。
连南瑶族自治县、连山壮族瑶族自治县、乳源瑶族自治县
2、发展少数民族地区经济文化事业
3、发展少数民族科教文卫等事业
1、关于新疆
我国1955年10月1日成立了新疆维吾尔自治区。自治区行政区包括23个市、7个地区、5个自治州、68个县和自治县,全区总面积166.04万平方公里,为中国最大的省级行政区。
中国陆地面积第一大、国土面积第二大的省级行政区,新疆总面积占中国陆地面积六分之一,边界线长度占四分之一。
新疆,最原始的称呼是柱州,新疆大部自汉朝便属中国,汉称西域,意思是中国西部的疆域,这一名称自汉代出现于我国史籍。不时被北方游牧民族侵占。最后一次被侵占是在明清换代时期。1757年,清乾隆帝再次收复故土,把这片土地命名为“新疆”,取“故土新归”之意。
新疆有汉、维吾尔族、哈萨克、回、柯尔克孜、蒙古、锡伯、塔吉克、乌孜别克、满、达斡尔、俄罗斯、塔塔尔等13个历史悠久的世居民族。2007年,新疆常住人口达2095.19万。各民族中,维吾尔族有897.67万人,占总人口的45.73%;汉族有780.25万人,占新疆总人口的39.75%;哈萨克族有138.16万人,占新疆总人口的7.04%。
新疆自古以来就是多民族聚居地区,同时又是多宗教信仰地区,古丝绸之路的开通等使新疆文化呈现出多元化和开放、融合等特点。在漫长的历史发展过程中,新疆文化深受祖国内地文化的影响,形成丰富的内涵,同时,新疆文化又对祖国内地文化产生积极影响。
2、内地新疆高中班概述
新中国成立以来,党中央、国务院一直十分关心和重视新疆教育,采取了一系列特殊措施支援新疆发展教育事业。但是,由于历史和自然、地理条件等方面的原因,新疆的教育基础还很薄弱,与内地相比还有相当大的差距,不能满足新疆社会、经济等各项建设事业发展的需要。为此,中央决定进一步采取特殊措施,加大智力支援新疆的工作力度,在内地有关城市开办新疆高中班。
开办内地新疆高中班是国家实施西部大开发战略,促进新疆经济发展和社会进步,贯彻党的民族政策、增强民族团结、维护祖国统一,保持国家长治久安和各民族共同繁荣的重大举措之一,是一项光荣而崇高的事业,也是各办班城市政府义不容辞的责任和义务。
3、我校新疆班的办班情况
我校于2005年开始承办内地新疆高中班。现有新疆学生320名。学生来自维吾尔、哈萨克、柯尔克孜、塔吉克、蒙古等多个民族。学校充分认识国家开办“内高班”的深远意义。选派政治思想过硬、业务素质好、责任心强、有奉献精神并有丰富的管理和教学经验的教师担任新疆班的教育教学工作。针对学生汉语水平低,大部分学生未学过英语,数理化水平参差不齐的问题,新疆班的教师积极探索适合“内高班”学生实际的教学方法。精选精编教材,分层次因材施教,强化自学能力,固本强基。经过师生的共同努力,教学效果喜人。
办班以来,上级领导对学校新疆部的工作给予高度的重视。国家教育部民族教育司的领导,新疆教育厅、教育工委的领导,全国人大常委会副委员长司马义·艾买提及市政府、市教育局的领导多次莅临学校检查指导新疆班的工作。
4、与新疆班同学相处要注意的问题?(1)尊重新疆班同学的饮食和生活习惯。
在饮食上,禁食猪、狗、驴、骡肉和猛兽猛禽的肉,忌食未经杀而自死的动物的肉,也禁食所有动物的血。这些禁忌源于伊斯兰教,现已演变为生活习俗。在与新疆班同学在一起时,尽量避免谈及谈与猪相关的问题,两个民族传统节日:肉孜节和古尔邦节(2)在遵守新疆部的特别管理规定。
本地学生任何时候均不得进入清真饭堂。未经新疆部老师同意,不得进入和睦楼。
在新疆班学生庆祝民族节日期间,经新疆部老师允许进入和睦楼新疆班学生宿舍的,不得携带任何含有猪肉和动物油成分的食品。(3)平等相待,共同进步。不能有任何的大汉族思想。
教学板书: 第一部分:我国是统一的多民族国家
1、确立了民族区域自治制度。
2、内地新疆高中班概述
3、我校新疆班的办班情况
作业布置:
与其他民族同学相处要注意的问题?
民族团结工作计划篇十
人一生要度过许多的阶段。
人的一生要度过许多的阶段,小学阶段、初中阶段、高中阶段、大学阶段等等。这是每个人都走过的阶段,但初中阶段却非常难忘。
自己因为没考上京华,来到了现在的这个中学,在这个中学认识了许多的好朋友、好哥们,我们一起上学、一起逛街、一起吃饭、不管走到哪都是一起的,老师说我我们走在一起是一道风景线,同学说我们走在一起是一把大的芭蕉扇,但不管怎么说我们都很高兴,因为我们很团结。
我们在学校的每一天都有许多的事情发生,曾一起打架,一起进政教处,一起请家长,一起在被窝睡懒觉,一起因为迟到在门外罚站。在外面罚站很冷,我们紧挨在一起。因为我们团结。
看了上面的的是不是认为我们是坏学生呢?答案不是。
我们也曾一起学习。每天在学校上课都听的很认真,我们都积极的回答问题,在课下我们都一起复习,有的人不会,那么我们都会去帮助她,因为我们团结。
当我们放学回到宿舍,有的同学去打热水,有的去冷水,我们分工匀称,谁都不会闹别扭,又好吃我们都会拿出来一块吃,有好玩的我们都会拿出来一块玩,从不躲起来自己吃、自己玩。因为我团结。
因为我们团结,所以我们互相关怀。因为我们团结,所以我们互相帮助。
因为我们团结,所以我们有爱。
因为我们团结。