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大三个人工作计划(模板16篇)

时间:2024-01-11 19:49:05 作者:薇儿

工作计划书是一个可操作的工具,可以帮助我们将宏观的工作目标分解为具体的任务和行动步骤。在以下的工作计划书范文中,可以看到各种不同领域的工作计划书写作风格和内容安排。

大三辅导员新学期个人工作计划

本学期,我将继续坚持以《某某学院学生手册》为指导,结合运输与经济管理系的专业实际,全面推进“三风”建设,狠抓“四率”,努力提升个人工作水平,在今后的工作岗位上,主要要做好管理和服务两个职能,为培养学生具有良好的行为习惯,使学生在德、智、体等方面都得到发展,针对学生工作的特点,现根据自己的客观实际,提出本学期学生工作思路如下:

一、安全问题。

安全问题是一切工作的前提与根本,没有安全,一切等于零。在我的工作中,安全分为三个方面:

1、人身安全。通过不断地讲解、案例分析、防范措施的执行(主要是针对目前h1n1疫情,班级预警员的指定),信息机构的建立与运行等,首先保证人身安全不受伤害,其实保证对于班级情况的掌控与了解,信息反馈的顺畅。

2、心理安全。主动与系部分管心理健康工作的辅导员联系,通过大规模心理调查,建立新生心理档案,收集各种相关信息,随时了解实际情况并决定是否采取措施。每个人都需要心理档案齐全,掌握进程,及时进行心理咨询,保证心理健康,进而保证全部的安全。

3、宿舍安全。积极配合学院后勤保障部,争取每周至少两次深入寝室了解学生情况。这样,不仅及时了解学生的生活状况与宿舍卫生情况,更能加深与学生之间的感情,同时对宿舍进行安全隐患排查。

二、新生工作。

本学期,由于工作需要,成为某某级新生辅导员,在配合学院迎新工作的同时,完成以下几个任务:

1、在系部领导下,耐心、细致做好新生接待工作,给新生和新生家长留下好的大学印象。

2、配合学院、系部完成对某某级新生的入学教育工作,不断提高学生的政治觉悟和思想认识水平,希望通过入学教育,新生能树立大学意识、明确大学学习目标、尽快融入大学生活。使新生从入学初形成良好的学习、工作习惯,成为有理想、有纪律、有知识、有修养的新一届大学生。

3、迅速了解班级,了解寝室的情况,遇到问题做到及时、迅速解决。观察班级的班风形成,及早改正陋习,加强班级荣誉感,从一开始坚持每周日利用晚点名进行周讲评。

4、建立并落实班委工作制度,一开始,就要求形成班委每周与辅导员汇报工作制度;要求团支部书记每学期始末对班级同学进行一次思想状况调查,了解同学们的实际情况。

5、督促《学生手册》的学习,要求人人过关。

6、抓好同学们从中学到大学的角色转变工作,通过座谈、咨询、讲座等方式,帮助新生进行职业生涯规划,制定3年的学习计划,促进新生尽快适应大学生活。

7、做好“9个1”工程(见好第一面、组建好第一届班委会、争取让每个学生都有一个锻炼的岗位、交一次特殊班费、安排新生过好第一个国庆长假、构建一组沟通的平台、争取和每个学生单独做一次深入的谈心、策划好一次主题班会、对学生做一次期末述职)。

8、配合学院、系部组织的各项工作。

三、学风建设。

宽松和谐的环境能使学生心情舒畅,良好的班风能促使学生互帮互学,优良的学风能推动学生们刻苦学习,奋发向上,通过努力挖掘实现“目标激励与行为养成相结合”的具体形式,逐步养成良好的学风,具体工作如下:

1、完成各班班级口号征集,制定各班班级的近期目标与远期规划,使整个班级有奔头,有章可循。

2、继续坚持晚自习制度。认真做好学生的学习常规纪律检查和寝室卫生检查工作,养成学生良好的学习习惯和生活习惯、并有一个轻松干净的生活环境。

3、坚持做到经常性的随堂听课,积极及时与教研室老师交流、沟通。做好专业教师与同学们的桥梁。

4、组织各班级积极参加系内、学院组织的各项活动,同时观察每个学生的特长,积极鼓励,侧重培养。

四、人文氛围。

努力构建和谐的人文氛围,是一个长期而且系统的工程,个人认为人文氛围可以分为三个最基本的方面:以人为本、文化氛围、积极表达。

1、以人为本更是一种素质的体现,充分尊重每个学生独立、自主、人格、性格等等。把大学生看作一个完整的人,而不单纯是个学生,给学生们充足的自由空间,鼓励个性的同时,积极地引导。

2、文化氛围并不是个虚无的概念,而是鼓励学生们多读书、读好书、不要放过任何一本书。这包括社会科学书籍,促进自己的修养素质,也读各个专业各个学科的书籍,扩大自己的认知范围和知识面。读书的本身就是文化的体现,而只要在读书,书读多了,我们就是在建立一种文化氛围。

3、表达有两种方式,口头表达和书面表达。鼓励同学们不要放过任何一次能当众说话和与老师、大家、优秀的人交流的机会,并慢慢的变得善于表达。锻炼学生的文字驾驭能力,同学们不一定要能写小说、诗歌,但一定要能写工作和生活中实用的文章,而且非写得既通顺又扎实不可。

五、服务工作。

“我们的工作就是服务,服务无大事,细节定成败;完成职责内工作,把职责内工作做满意”。这是学院的服务理念,引用到我个人的工作岗位,就需要完成具体的几项工作:

1、贫困生是我们学生中一个特殊的群体,除了配合学生工作处的勤工俭学、助学贷款等工作的实施,严格按照相关规定,公正、公平、公开地统计出各班级贫困生名单之外,更要帮助他们树立自信自强的观念,诚实诚信的品质。

2、全面、正确、客观地了解学生、评价学生,认真做好学生评优、推优工作。以学生评优表彰的契机,树立典型、激励榜样,真正营造健康、积极的生活态度。

3、加强与学生家长之间的联系,并做好相关记录。

4、通过对学生们的不断观察,及时了解每位学生的情绪和思想状况,一旦发现学生有思想波动就及时找他们谈话,尽早解决他们的思想问题。

5、做到生活上关心学生,及时协调学生的课程冲突、变化的问题,对于学生提出的各类问题,及时解决。

六、提升自己。

不断提高自己的综合素质。教育者必先受教育。只有具备了良好的综合素质的辅导员,才能当好学生健康成长的指导者和引路人,争取做学生的“人生导师”,用自己的思想、品德、行为、学识为学生树立学习的榜样,同时还要在日常生活中严格要求自己,树立活到老,学到老的思想理念,最终使自己的综合素质得到全面提高。

七、特色创新。

1、构建学生学业预警系统。

2、计划在新生中推行读书工程,促进同学们自我学习(其中包括向学生推荐读书书目;指导学生写读书笔记和读后感;开展主题征文比赛;试开展周末影院活动;以演讲、辩论为组织形式,培养学生思辩能力。)。

这七个方面,将是我工作的主要思路。除此之外,沟通平台的方式开发、学生干部的发现与成长,培养学生独立思想、促使学生开阔自己的眼界等为主线外的支线。这些方面都需要在实践中不断地的思考,当然,也会依据现实情况会进行适当调整。

我有一种教育理想,也许只是个简单的目标,即希望能带出一届才华横溢、敢说、敢做、敢当的学生,别无他求。也许理想化的东西会遇到现实地不断腐蚀,但我心不会改变,面对挑战,我会坚持下去,面对挫折,我会坚持下去,我希望若干年之后我真的有这样一届学生!

大三个人工作计划

本学期本班共有幼儿40名,其中男生21名,女生19名。经过一学期的大班学习生活,幼儿已经适应了幼儿园的集体生活,新插班生也能较快地适应班级生活。经过一周的观察,发现幼儿过了一个寒假后规则意识有所淡薄了,劳动的主动性、积极性也不太高。在活动中有五、六名幼儿坐姿不正确,注意力不够集中,但是大部分幼儿还是能主动积极的发表自己的见解。另外部分幼儿来园离园不能主动与老师道别,针对以上不足,我们将在一日活动中渗透相关教育,使全体幼儿能得到更大的进步。

1、生活管理:培养幼儿良好的一日常规和初步的自我管理能力。

2、教学管理:

(1)健康:了解必要的安全常识,增强自我保护的意识。

(2)语言:培养幼儿良好的倾听习惯,能使用普通话与人交流。

(3)社会:能主动参与各项活动,乐意与人交往、合作。

(4)科学:能积极动手动脑、探究问题。

(5)艺术:能用自己喜欢的`方式进行艺术表现活动。

3、家长工作管理:开展各种形式的活动,促进家园联系沟通,建立良好家园关系。

4、科研管理:学习主题版画的创作能力,能大胆发挥想象创作版画。

三、具体措施。

1、生活、常规:

(1)轮流做小班长,初步施行自我管理。

(2)与幼儿共同协商,讨论出规则,以汉字、数字、图案的方式展示,提示幼儿。

2、教学:

(1)观看录像,组织幼儿进行演习并且每月开展安全方面的活动。

(2)经常组织倾听音乐、故事等,给幼儿提供自由交往的机会。

(3)平时多开展合作性的活动,充分利用每天的20分钟交往时间与园内幼儿大胆交流。

(4)提供探索性强的材料,在科学区设立“我的问题”栏目,每天给幼儿提供自己提问同伴解答的机会。

(5)组织开展“智力大冲浪”“小小演唱会”“小小服装师”等活动,给幼儿提供展示自我的舞台。

3、家长工作:

(1)利用家长接送交流,利用家长会、家访、电话、便条等形式多方面与家长进行交流沟通,密切家园关系。

(2)开展“迎奥运亲子活动”、“毕业典礼”等活动,让家长体验幼儿在园的学习生活情况。

4、科研:

(1)利用每天的实践活动时间,注重对幼儿版画知识的学习,提高幼儿对版画的评价能力。

(2)在每周的美术活动中,注重对幼儿绘画中技能的学习,为版画创作作铺垫。

(3)经常性地与平行班交流版画活动后的问题,不断修改完善版画活动设计,提高幼儿版画创作能力。

5、班级特色:

(1)开展“小小作曲家”活动,每次为幼儿提供2-3个音,请幼儿进行自由创编成简单的乐句。(贯穿于实践活动中)。

(2)每天利用餐前、午间等时间给幼儿播放乐曲,供幼儿欣赏。(贯穿整个学期)。

(3)“小小表演家”擂台赛,为幼儿提供简单的乐曲,让其自由创编。(每月一次擂台赛)。

(4)将评出的“小小表演家”照片展示出来。

四、活动安排。

1、创设主题环境,投放区域材料。

2、节日教育(元宵节、妇女节、植树节)。

3、幼儿活动:我是“小雷锋”。

4、期初测评。

5、幼儿活动:“小小作曲家”、“小小表演家”评比月末。

6、五彩节活动:智力大冲浪。

1、布置环境,增添区域材料。

2、远足:春游。

3、幼儿活动:“小小表演家”月末评比。

4、幼儿活动:演唱会。

1、节日安全教育,环境布置。

2、期中测评。

3、幼儿活动:“小小作曲家”擂台赛。

4、幼儿活动:“小小表演家”评比月末。

5、家长会:迎奥运亲子活动。

6、庆六一文艺汇演。

6、7月份:

1、节日教育。

2、更换主题环境,丰富区域材料。

3、幼儿活动:“小小时装秀”、“小小作曲家”擂台赛。

4、毕业典礼。

5、科研展示。

6、复习测评。

7、暑期安全教育。

大三个人工作计划

一、外语学习。

外语学习贯穿整个大学生活,将来工作中也很重要。英语学习贵在坚持,每天进步一点点,聚沙成塔,集腋成裘,总会提高外语水平。

1.提高单词量,每天背5个单词,隔天复习一次,一周复习一次,月末复习一次,没记住的单词反复复习。

2.每天背诵两句话,内容随意。一周复习一次,一个月的最后一周复习。同时努力提高英语口语能力。

3.每周写一篇英语文章,然后对照范文,查漏补缺,发现不足。周日晚上为写作时间。

二、专业课学习。

1.跟着老师进度学习,提前预习。不懂的地方及时解决,学习过程中不留问题。

2.每周复习一次本周学过的内容,每月末复习本月学习内容。循环复习。

3.定期总结,发现学习中的不足,及时查漏补缺。

三、课外书阅读。

1.每周读书时间不少于五小时,每天抽出一小时读书。

2.读书人文方面的书籍以提高自己的人文素养。

3.读过的书及时总结,自己的见解形成文字,提高自己的文字表述能力。

大三个人工作计划

家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。可见,教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育。因此,根据本班情况制定以下计划:

一、开展家庭教育讲座,促进家园共育的理念。

二、以现代媒体和通讯设备为载体,开创家教指导新气象。家长会以ppt的形式呈现,让家长了解幼儿的成长历程,教师的课程设计,幼儿的活动形式,着重介绍幼小衔接的重要性。

三、每月的主题墙设计与内容呈现,家长和幼儿共同参与,增进幼儿与家长的互动。

四、幼儿的六一汇报演出教师统一安排,家长参与其中。

五、半日开放日活动,家长积极参与,观看孩子的表现,了解孩子所学知识。

六、家长制作幼儿的成长档案。

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大三个人工作计划

这个学期是大三的第二个学期,这个学期对于我们班来说是一个有着重要意义的一个学期,是我们即将做出大学以来最重要的决定的一个学期,是决定继续深造还是选择毕业后工作。正是由于这个学期如此重要,一个好的班级工作计划显得分外的重要。

上学期,在学校、学院领导以及老师的关心下,会三取得的种种成绩是有目共睹的,但其中曝露出的许多问题也同样值得深思。首先,在学习上,班级的期末考试的通过率不尽人意,出现了一人挂多门的现象。其次,在班级内部团结建设方面,出现了小群体单独活动等不良现象,不利于班级整体团结。根据上学期出现的问题,这学期从学习、思想、班级文化等方面制订了班级工作计划,深切希望能通过努力将上学期发现的问题予以解决,打造出一个学习气氛浓厚,班级团结,积极向上的班集体。

班级是学生生活的基本场所,是学生成长的摇篮。班级建设的状况直接影响着学生在校的生活质量。因此我们希望组织班上同学一起学习,共同进步。这不仅有助于营造良好的班级学习氛围,更能够培养学生自主学习、合作学习和持续学习的能力,建立学习型班级。

针对本学期要学习的课程和需要我们去考的一些证书,大概计划如下:大学英语是我们的必修课,也是一些同学感到头疼的课程。我们班计划和老师一起鞭策同学们把英语学好。例如,按照计划我们班级将以8~10人为一组,组成英语小组。小组单独培养学习兴趣,并与其他小组竞争,并且要做用英语表达的出来的ppt演讲比赛。

化药10班作为化环学院的一份子,同时也是化环学院团总支的一个支部,本学期安排如下:

1、三月份组织班上同学完成好入党积极分子评选,努力配合好学院党委和团委的工作,坚决杜绝拉票等违反党风党纪的行为,维护好选举的纪律,选出班上同学心中最优秀、最符合党的要求的候选人。

2、针对“小群体”这种现象的出现,通过“集中高效课堂”学习小组的分配,打破以寝室为单位的学习模式,增强班级的整体意识。

本学期,我们班同学会积极参加学院组织的活动。文艺活动并不只是面向大一的,作为大二的学生也可以积极参加。这样既是支持学院的工作,更是给自己锻炼的机会,让自己重拾大一的'活力与激情,也是丰富业余生活,陶冶艺术情操的一种好途径。这样做不仅为大家的课余生活增添了乐趣,有助于提高同学们的艺术素养,而且更能使班级团结,加强同学之间的联系。

四、体育计划:

继20xx年,化环10班将一如既往的加强体育方面的建设,以建设健康、有活力、奋发有为、积极向上的青年大学生为目标,提升本班同学的体质,促进学生的全面发展,现将本学期的体育方面具体的工作计划列支如下:

1、组建班级特色体育队伍羽毛球队,充分发挥我班羽毛球人才众多,羽毛球热情高涨的优势,建成囊括全班一半以上人数的强力组织,之后利用课余时间,勤加练习将本队建设成班级中具有代表性的体育团队。

2、积极动员同学们参与学校、学院的各种体育赛事,院专业篮球赛等比赛,响应院、校的号召。

3、动员全班男生女生组建男篮和女篮,点燃我班同学的篮球激情,在运动中加强同学们的体质,并放松自己的心情娱乐身心。

五、班费管理。

上学期,班费的开支虽尽量减少不必要的开支,但仍未起到较好的成效。本学期生活委员不仅仅要把班费管理好,更是要把快乐传递给班上的每一位同学。给班级团体树立活跃,快乐,幸福,和谐的气氛,并且积极配合班委开展有利于同学们身心健康的班级活动。深入观察和调查班上同学生活的方方面面的需要。努力为班上同学服务,做力所能及的事情帮助生活中有困难的同学。

生活委员在班级日常活动中要合理规划班费开支,班费的日常开支和班级活动经费要做好记账、报账工作,到期末,及时向全班同学公开本学期的开支,告诉同学们钱都用在哪些地方。

上述几点是xx班本学期的工作计划,希望能通过一个学期的努力,将一个崭新的化环12级10班展现在各位老师面前。

大三个人工作计划

1.学好专业课程。

大三学年对于所有专业的学生来说都是至关重要的一年,这一年会很深入的学习到专业知识,接触到自己专业方面的教授导师,这一年的努力程度决定着自己在本专业的水平,影响以后靠这个专业生活发展的能力。大学生不可只通一业,更不可通万业而无一专长。没有扎实的专业基础,就没法深入地进入专业领域里去探究。因此在大三的学习中专业知识学习放在首位是毋庸置疑的。

2.考取相关的对未来求职有用的证书。

大学生就业形势越来越严峻,通过考证证明自己,不失为一种增加就业机会的办法,这样既可以证明自己的实力,也拿到了应对职场苛刻要求的金钥匙。本学年我要努力学习,争取通过证券从业资格证、银行从业资格证和英语六级证书的考试,拿到相应的资格证书。

3.要积极参与各种社会实践。

4.提升交际能力。

针对我以前自己在处理人际关系方面的那些不好的方面,我要坚决予以改正,进一步提升自己对待普通同学、较好同学、普通朋友、好朋友的方式和态度,对每一个我周围的人说真话,其实说真话是一种习惯,投入地对待那些我想深交的朋友,真诚地坦诚做到交心,沟通从心开始。不要刻意去建设自己的人际关系,因为它很复杂,以至于不能人工去营造,因为它不是一个人能解决的问题,而是相互的理解和包容,对于那些自己不愿交往的人,不要再想以前那样逼迫自己去接受,我不是千面脸、万变鬼,所以我不需要得到所有人对我的认同,交往中要保持自信,要有自尊地进行交往。

5.提升自我修养。

在大三学生工作中,我要把握住尺寸,不要过于专注,懂得多思多想事情,承担起自己的责任,虚心向老师和同学学习,我也相信只要我负责任的完成学习任务,抱着踏实而又虚心的态度,一定会有新的收获和体验,从而给以后的生活积累宝贵的经验。

6.坚持锻炼身体。

大三学年一定是辛苦而有充实的,因此日常身体健康状况将成为影响学习状态和生活质量的关键因素。并且现在身体锻炼也能起到放松和减轻学习生活压力的功效。因此更需要自己在每天花费点时间参加体育锻炼,形成晚上跑步的好习惯,并且多参与集体活动锻炼身体,比如多打羽毛球等。永远牢记,身体是革命的本钱的道理。

7.做好职业规划。

在经济危机、就业难的大环境下,大三学生应该提早学会如何未雨绸缪。面对众多的工作和实习机会,主动向家长、职场前辈咨询,根据个人的兴趣与取向有的放矢地做好职业规划,逐步思考自己的就业兴趣和未来的职业目标。

大三个人工作计划

大三下学期对现在的大学生来说已经是一个非常关键的时期,由于就业工作的前置,导致就业从一上大四就轰轰烈烈的开展起来,所以学生很难安心于学习,所以大三下学期这段时间连接这学生的学校生活和社会生活,起着重要的枢纽作用,新学期个人工作计划。鉴于此,我作为辅导员,对于他们的指导应该着重放在以下几个方面:

一、以学生处提出的学风建设工程为指导,狠抓学风建设。

07级现有学生254人,分三个专业,六个班级。目前这六个班级就学风情况而言,差别较大。中教的同学学风最好,据课下了解已有80%的同学定下考研目标。中本两个班学风状况次于中教,从智育成绩来看,虽然与中教学的科目相同,但是成绩却相差很大。广告专业整体学风最差。因为大部分课程开卷考试,而且实习时间长,所以很多同学在外打工,课堂出勤率一直不高。鉴于以上这种状况,新学期,我觉得要因势而动,根据专业特点进行教育管理。对于中教的同学要围绕着如何考研,考哪个学校,哪个专业、搜集招生相关信息及时传达给他们。对于中本的同学,要经常进行课堂考勤和就业辅导。让他们回到课堂的`同时,从就业的角度学习知识,学习技能,为以后找工作打基础。对于广告的同学,本学期要严格考勤,纠正其散漫的学习状态。鼓励考研,因为研究生扩招,广告专业考上研究生的人数也在增长,这是一个利好消息。根据调查,也已经有不少同学打算考研。本学期要加强对广告专业的考研宣传,主动为他们联系相关学校,联系往届毕业生,举办经验交流会等,工作计划《新学期个人工作计划》。

二、做好心理健康工作。

大三同学忙于学习,压力也越来越大,不可避免会出现一些心理问题。开学初,已经有一个中本的同学来找我谈心,说她莫名的紧张不愉快,我疏导了一番后,她带着一丝微笑离开了办公室,但是我觉得那微笑似乎不说明我已经解开了她心中的结。像她这样的女生应该还有很多,她们有的是因为同学关系紧张,有的是因为学习成绩差,有的可能因为长相一般,所以女生的心理健康问题是这学期我工作的重点。认真宣传学校的大学生心理健康中心的“525”活动,督促同学们积极参与。适时进行团体辅导。

三、做好推优入党工作。

根据我校规定,大四基本就不发展党员了,那么大三下学期正是学生入党的关键时期。目前07级已经有正式党员1人,预备党员15人,现任的主要学生干部有41人,根据往年名额来看,将会有相当一部分同学得不到发展。所以在今年党员发展方面要有目标有计划,要严格按照标准,将符合条件的同学推上来,同时做好部分不能入党的同学的心理安抚工作。

四、做好暑期社会实践工作。

暑期社会实践历来学校学院比较重视,近几年由于种种原因,我院暑期社会工作不够突出,流于形式。实际上,社会实践是学生大学非常重要的一种体验,我们应该利用好,让最大多数的同学从中受益。特别是上学期看了理工科学生的暑期社会实践的情况的展示后,我更加认识到社会实践工作的意义。因此,今年暑期社会实践工作要做出特色,让同学们真正从实践学到课本上学不到的知识。

五、做好就业指导工作。

大三下学期,大部分同学都有了目标,或考研,或工作,或考公务员,或出国留学,那么如何对其进行指导就成为本学期的工作重点。在就业指导方面,我打算通过经验交流会、辅导讲座、模拟面试、榜样宣传等方面着手进行指导和教育。

六、做好论文撰写和新闻宣传工作。

大三工作计划

本学期我班将以幼小衔接作为工作目标,工作中尽量做到一切以幼儿利益为出发点,帮助幼儿养成良好的学习习惯,让孩子在幼儿园开开心心地渡过最后的一学期。

本学期,我班共有32名幼儿,经过中班的学习与生活,班级的各项常规较好,有良好的学习习惯和生活习惯。适应外界环境及抵抗疾病能力明显增强,体力及耐力得到提高,动作的灵活性、协调性、稳定性进一步加强,生活自理和为班级集体服务的能力有较大的提高。幼儿对语言的理解能力进一步增强,语汇较丰富,连贯性语言得到较好的`发展,能运用语言大胆地与同伴交往。

大部分幼儿乐意在集体中发言,喜欢谈论并以动作加以创造性地表演。喜欢阅读活动,对班级中新添的图书十分关注。幼儿参加智力活动的积极性明显增强,在活动中,大部分幼儿表现出强烈的认知兴趣,好问、好学、喜欢操作、乐于探索,尝试自己解决问题,他们对智力游戏、竞争性游戏也表现出很大的兴趣。本班幼儿的自控力有了增强,能有意识的遵守班级常规,对违规行为,孩子能互相监督、互相提醒,大部分幼儿有明确的是非标准,自我评价和评价他人的能力有了增强。

幼儿的思维是具体的,但是在认知能力上明显地出现了抽象逻辑思维的萌芽,能理解较抽象的概念,他们的有意注意、有意记忆、有意想象等水平有了明显的提高。这就要求我们充分考虑孩子的发展状况,既要对孩子提出具有挑战性的任务,又要避免小学化的倾向,对孩子提出过高的要求。本班幼儿发展仍存在较大的个别差异。因此,对体质较弱的,自理能力、自控能力较差的,不善交往的幼儿,新学期中将给予更多的关注和帮助。本学期的工作重点放在“幼小衔接”的准备工作与孩子的行为教育问题上。开展对孩子的品德教育,切实解决存在的问题,使每个幼儿都在原有的基础上得到不同程度的发展。

健康:

1、在各项活动中表现积极主动、愉快,能积极参加体育活动,动作灵活;

2、生活、卫生习惯良好,有整理、收拾自己物品的习惯;

4、能独立地、创造性地运用各种器械锻炼身体,有良好的整理习惯。

语言:

1、大胆、自然地与人交谈,讲话有礼貌,表情大方。

2、能集中注意力地倾听别人讲话,理解讲话内容。

3、能围绕一个主题进行讲述,语言连贯,学用优美的词句。

4、喜欢欣赏各种体裁的文学作品,能有感情地朗诵和讲述,并乐意创编,掌握一定的阅读、书写技巧。

科学:

1、能积极、主动、较长时间地参加科学活动,有好奇心和求知欲。

2、能主动运用各种感官探究问题,寻求答案。

3、能用适当的方式表达交流探索的过程和结果。

4、在生活和游戏中感受事物的数量关系,体验数学的重要和有趣。

5、爱护动植物,关心周围环境和自然资源,能大胆地向周围人群宣传环保知识。

社会:

1、能积极与人交往,学习和同伴互助、合作和分享,有同情心。

2、能遵守并提醒他人遵守日常生活中的社会行为规则,有规则意识。

3、有责任感,能努力做好力所能及的事,不怕困难。

4、热爱和尊敬周围的人,有爱集体、爱家乡爱祖国的情感。

艺术:

3、能用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动。

1、做好幼小衔接的准备工作,开展前阅读,前书写,前识字的活动,不断提高幼儿的学习能力,有计划地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和兴趣,注意幼儿正确的书写姿势,继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活中。坚持每周认5个字。

2、积极为幼儿创设与教育内容相符合的教育环境,渗透读写教育,为幼儿营造文字氛围,合理地布置与安排活动区,为幼儿提供自选、自主活力的条件与机会,让幼儿井然有序地愉快学习。

3、营造愉快的学习气氛,努力发扬轻声教学,要具备乐观的性格、饱满的情绪,以教师个人的气质积极投入到活动中去,与幼儿多说话、多沟通、多用目光微笑,建立良好师生关系。

4、重视幼儿健康体质的培养和教给幼儿适应各种环境的技能。一方面坚持小场地开展体育锻炼,一方面认真对待每一次体育课和户外活动,保证幼儿充足的户外活动时间。

5、注重日常的艺术活动。精选优秀的音乐作品,注重音乐活动在一日生活中的运用,让音乐活动成为日常活动的一部分,并贯穿于一日活动之中。通过绘画、剪纸等,充分发挥幼儿的创造性、技巧性。

6、在社会性方面:培养幼儿自我整理的生活习惯,会正确使用礼貌用语:请、谢谢、对不起等,并会向客人、长辈问好,不乱动别人的东西,初步懂得应互相关心和帮助的道理,能与小朋友友好相处,愿意帮助他人,在游戏和日常生活中能初步做到友爱、互助、谦让,并能听从老师劝告,做错了事,能承认,并愿意改正。

卫生工作是我班的一项重要工作,我们有决心做好它,我将认真完成卫生工作,根据卫生工作常规,认真做好每日的卫生消毒及清扫,并坚持做到随脏随搞,为幼儿提供一个安全、舒适、整洁的生活环境。除此之外,我们还要加强对幼儿的安全教育,增强幼儿的自我保护意识,尽量避免事故的发生。在生活习惯上培养幼儿良好进餐习惯、用眼习惯、午睡习惯、个人卫生习惯等。并根据大班的特点,培养幼儿自理能力,学会收拾、整理、保管自己的物品;学会在户外活动归来,自己增减衣服;在完成这些工作之外,同时配合保健医生做好体检及预防各种传染病工作。

家长工作方面,本学期我们将根据幼儿的实际情况有针对性的做好家长工作,同时对个别特殊儿童进行个别教育,主动向家长汇报孩子在园的情况与表现,发现问题及时解决,共同帮助孩子进步。同时,我们将充分利用家长开放日和接送孩子时间,经常与家长交流,取得家长的配合理解,使家园教育能协调一致。对于工作忙的家长,我们将以电话、约访等多种形式与家长沟通,针对不同的孩子采取不同的教育方式。其次是通过家园联系栏,园报等向家长介绍一些有关幼儿教育方面的文章,尽量给有困惑的家长提供一些实际的帮助。

1、认真参加每一次的业务学习,并做好记录。

2、认真钻研幼教理论,学习有关文章,听课15节以上。

大三工作计划

本学期,我担任了大三班的班主任,通过对幼儿以往的了解和接触,还有与家长的谈话,基本上工作还是进展得比较好的。幼儿自理能力较不错,对各种活动参与的积极性较高,很多幼儿敢于表达自己的愿望和想法,也能较好的遵守集体规则。但幼儿存在着一些个体差异性、家庭教育的不同,主要表现在:

1、有些幼儿表现欲很强,但倾听别人说话的习惯还没有很好的养成。

2、个别幼儿还不会很好的控制自己的行为,会扰乱影响他人做事。

3、我发现有的孩子生活能力较差,不会自己系鞋带,不会扫地,这就需要老师在生活活动中给予极大的关心和帮助。

1、抓好班的常规工作,安排好活动的学习内容。形成团结、友爱、谦让、文明的班氛围。

2、平时多锻炼孩子各项能力的培养,增强幼儿的体质。

3、做好家长工作。为了全面培养幼儿,我要求家长积极配合老师共同教育好孩子。

4、教会孩子良好的普通话能力。准确的发音发声方法。

继续加强对孩子们的常规教育,教育孩子们继续养成良好的生活、卫生

学习习惯,加强生活自理能力。根据指导纲要的要求,按照新《纲要》五大领域的内容和组织实施,根据健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的实施要求,加强培养幼儿知识、技能、态度、情感等各方面的能力。

1、学习习惯养成的遵守规则:

(1)在日常生活中加强活动的常规要求和检查,做到坐姿端正、安静听讲。

(2)培养幼儿良好的倾听习惯和积极举手的好习惯。

(3)要求幼儿在一日活动中,做到友好相处,不争斗、不打闹,学习自我保护的技能。

教师及时表扬那些敢于在集体面前表现自己的幼儿,创造各种机会让幼儿有自己展示的空间,对有进步的幼儿及时表扬,引导鼓励班上不主动、各1(20xx、9---20xx、1)

项能力差的幼儿,和家长在教育上达到共识。

2、卫生习惯的培养:

(1)让幼儿养成不撕纸、不扔纸、拉圾分类扔垃圾桶的好习惯,鼓励有待进步的孩子加强努力。

(2)好习惯从我开始!每天安排值日生擦桌椅,让幼儿从小养成讲卫生、爱劳动的好习惯。

1、开学前做好,了解幼儿假期生活情况和健康状况。

2、做好家长工作,了解孩子学习情况与生活习惯。

3、利用接送时间,与各位家长简单反映幼儿在园情况,并了解幼儿在家表现,与家长商讨教育幼儿的有效方法。

九月份:

1、做好开学前各种教育教学计划制定的准备工作。

2、加强常规训练、优化幼儿一日活动。

3、成立家长委员会成员。

4、安全常规、文明礼仪知识宣传月。

5、做好上省一级幼儿园的准备工作。

6、做好新课程的研读,把握好新教材的教与学的关系。

7、家教知识讲座活动。

8、举行“教师节”“中秋”“国庆”庆祝活动,各年级开展9月份主题教学活动。对幼儿进行教师节、中秋节、国庆节的系列教育活动,结合教师节,进行师德培训。

9、开展教师、家长亲子“庆中秋”灯笼制作比赛及灯笼展示活动。

10、幼儿更换新早操。

十月份:

1、各年级开展10月份主题教学活动、主题环境创设活动。

2、对幼儿进行爱国主义教育。

3、以重阳节为契机,开展敬老爱老活动。

十一月份:

1、做好班上的环境创设和区域活动开展。

2、开展幼儿国学朗诵比赛。

3、开展感恩节主题活动。

4、园内教研活动。(创意课程)

5、继续教学研讨,进行园内英语、国学观摩课。十二月份:

1、家长半日开放日活动。

3、“庆元旦”亲子运动会。

4、开展迎新年庆祝活动。

5、教育教学随笔、论文的撰写。

6、教学教材的分析及反思。

元月:

1、做好各项资料归档。

2、做好期末总结工作。

大三工作计划

新的一个学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我已经不如大三的下学期了。在这近是年的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为新一任班长,我决心尽我的力量为同学们服务。特制定了以下大学新学期班级工作计划,相信我会做得更好。

在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

鉴于此,我认为班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。所以,我这学期的工作目标是以下3点:

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级。

1、积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。

2、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。

3、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

4、建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可,并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。

5、在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

6、在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

大三工作计划

上个学期,在学院党委、行政部门的统一领导下,在辅导员老师的具体指导下和全体班委的努力配合下,在全班同学“万众一心,众志成城”的精神风貌上,我班在学习、生活、文体娱乐等各方面都取得了长足的进步和发展,取得了令人瞩目的成绩。回首已经远去的一个学期,在班上事务的管理、各项活动的开展的过程中,有以下经验值得发扬光大。

1,制定了班级管理规章制度,使班级管理具有更强的操作性,提出具体要求;

2,规范管理过程,做到民主决定班级走向;

3,明确责任管理,落实每个班委的责任。

4,班费实行“班长+生活委员管理,班委监督”。大笔开销需要班委会通过,并且每次活动的开销后或者每隔一段时间会对班费使用情况进行公布,接受全体同学的监督,实现了财务制度的公开、透明。

6,设立班级“涂鸦本”,吾手写吾心;

7,定期收集同学对班委及班级建设的意见和建议;

上学期在班级管理上还存在以下不足:

1,班级凝集力有待提高,部分同学集体活动中表现的不够活跃;

2,个别班委会成员要提升个人能力,增强责任意识和服务意识;

3,全班男女同学互动不够;

本学期班级工作将继续以班级凝聚力建设为基础,关注同学们学习,生活,心理等各个方面,为同学们提供一个良好的学习生活的环境。

本学期班级工作目标:

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼。

3、丰富课余文化生活,开展形式多样的健康向上的文体活动。

4、在班、团委的带领下,通过大家的努力,争创文明班级。

班委会与团支部成员要团结一致,密切联系同学,起模范带头作用,深受同学信任与拥护,有要对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和勇于克服困难的精神,能够以自尊、自爱、自信、自立、自强的热情,真正成为班级“自我教育,自我管理,自我服务、自我约束”的核心。

积极开展团体活动,比如踏青等有利于增进同学感情的活动,使大家树立我们是一家人的团队精神。班干部同学更要关心同学,帮助同学,使班级形成互帮互爱的风气。要实行班务公开制度。设立班务公开日(一月一次),使班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼,同时树立大家主人翁的意识。

让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可。树立学习第一的观念,培养良好学习氛围。本学期课程较多,我们要争取全班绝大部分都能过英语四级,鼓励同学考英语六级,全部通过普通话等级考试。我班将举行学风建设为主题的班会,使大家将学习和考试重视起来,提高大家学习的主动性,督促大家抓紧课程学习,避免不及格现象的发生。建立学习小组年,在班长和学习委员的统筹安排下,有组织的开展学习讨论和讲课,形成互帮互学的学习气氛,争取使每一个人的成绩都有所提高。

严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课的出勤率。严格请假制度,杜绝无故夜不归宿和旷课现象。具体由学习委员负责,各个宿舍长协助。

提高同学的安全意识,注意宿舍安全用电,晚上外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕,随时保持通讯工具畅通。

情推迟,宿舍长和班干部负责监督。

妥善管理班费,继续合理开销,精打细算,账目清晰,帐目公开。

建立班级大事记,对本班工作的日常生活、工作和活动进行记录。

班干部和各宿长密切注意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态,及时发现问题,解决问题。

班干部首先要积极宣传学校组织的各种活动保证,调动大家的积极性,保证每一个活动我们班都积极参加。同时,我们自己也要定时组织一些活动。比如说每月一次班级的小型联欢,让尽量多的同学上台表现自己。也可以根据时事或者联系我们实际生活中的一些事开展小的演讲,给大家发表意见锻炼口才的机会。除此之外还可以联系大家的喜好适当的组织一些活动,要以锻炼大家能力为根本目的。

新学期伊始,过往的一切全部归零,我们一起又重新开始,带着上一学年工作上的经验和教训,我们将继续去探索,去发现。

大三工作计划

“一年之际在于春”,当春天缓缓向我们走来的时候,我们和孩子们一起又迎来了新的学期。这是我班幼儿在园的最后一个学期,也是入小学前最关键的一学期。本学期,我们将一如既往地认真开展工作,针对上学期工作中出现的不足进行调整,使每一位幼儿都能够得到不同程度的发展。

由于各方面原因,本学期我班与大二班和并为一个班级,大部分幼儿是从小班升上来的,对幼儿园生活比较熟悉。经过两年多的学习,幼儿的各项能力都有所提高,体质也有所增强,大多数幼儿会用较为清楚连贯的语言表达自己的愿望和请求,能主动积极地参加学习活动,乐意和同伴交往,幼儿的生活自理能力也有了较大程度的提高。但本班幼儿也存在以下一些不足:1、幼儿由于家人的宠爱,依赖性较强,较为娇气,霸道、缺乏同情心。对此要进行个别教育。2、幼儿好动,注意力容易分散,幼儿的学习常规、游戏常规还有待加强。3、幼儿收拾整理物品的习惯较弱,不能自觉地整理自己的生活、学习用品。4、个别幼儿自私、任性,活动中谦让、协作的精神不够,不懂得与他人分享。如:有的小朋友喜欢与同伴争抢自己喜欢的玩具,分享意识较差。5、班上幼儿自理能力有所提高,但个别幼儿起床后拖拉现象还较为严重。如:有的小朋友总是在起床后穿衣服拖拉,不着急。这些问题都有待于新的学年有目的、有针对性地加以解决。

1、认真学习《幼儿园教育指导纲要》统一教育思想,整合教育教学内容,给幼儿创设自主、宽松的学习氛围。

2、充分挖掘、利用身边的乡土资源,发动家长收集废旧材料,师生合作自制幼儿喜欢的玩具材料,投入到活动区中,丰富幼儿操作材料,激发幼儿的活动兴趣。

3、结合园内开展的课题“音乐教学活动研究”,开展一系列具有特色的教学、游戏、实践等活动。

4、保教一体做好班级卫生、消毒和安全工作。

(一)、健康领域。

1、有良好的卫生习惯。做到饭前便后洗手,餐后整理自己的餐具及桌面、地面。

2、养成良好的盥洗习惯。坚持做到每天早晚刷牙,饭后漱口。

3、能关注自己的健康。知道不舒服的时候,要及时告诉家长、老师,乐意接受医生的治疗。

4、积极主动参加体育锻炼。并做到动作协调、灵活。

(二)、语言领域。

1、乐意进行交流,能简单表述自己的意见和需求。

2、养成良好的倾听习惯,别人说话时不插嘴、认真听。

3、养成良好的阅读习惯,知道爱护图书,并能用简单的符号表达意思。

4、能够复述简单的诗歌及故事。

(三)、社会领域。

1

能愉快主动地参加各项活动,关心身边的人和事。

2、能正确的评价自己和别人,有自信心。

3、有爱心,关心父母、小朋友、动植物。

(四)、科学领域。

1、能积极主动地参加数学、科学活动。

2、学会100以内数加减运算,并会自编简单应用题。

3、进行简单的测量和比较。

4、认识简单几何形体。

5、对周围环境中的事物、自然现象有好奇心,愿意去探索。

6、了解、认识我们周围生活的环境,知道环境与我们人类的关系,有一定的环保意识、任务意识和责任感。

(五)、艺术领域。

1、能用自然、好听的声音较完整地表现歌曲。

2、积极创编歌曲和动作,能较自然地随音乐做多种动作。

3、能大胆地表现物体的基本部分和主要特征。

4、喜欢使用各种材料、工具、方法进行剪贴、绘画、制作。能大胆进行创造活动。

1、加强对幼儿安全知识的教育,提高幼儿自我保护意识和能力,及时消除安全隐患,杜绝意外事故的发生。

2、制定切实可行的安全教育计划,并开展一些安全教育活动。

3、在一日活动中提醒幼儿多喝水并根据天气的变化及时更换衣服,作好班级物品的清洗、消毒工作,预防传染病的发生。

4、组织一些趣味性强的体育游戏,提高幼儿对体能活动的兴趣,增强其体质。

4、培养幼儿良好的进餐和午睡习惯。

家庭因素与幼儿各方面能力发展有着密切的联系,本学期我们将继续加强家园联系,使家庭教育与幼儿园教育协调一致。

1、做好家长园地的定期更换工作,每周公布知识重点和家庭保健常识。

2、与家长经常保持联系,了解幼儿的家庭教育环境,制定符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育任务。

3、定期发放“幼儿成长记录”和召开家长会,听取家长合理的建议,达到家园共育的目的与一致性。

4、鼓励家长积极参加幼儿园里举办的各项活动(如:亲子活动、家长开放日、节日庆祝活动、幼儿生日会、家教知识论坛),创设家长与孩子沟通的机会,实现家园同步发展。

1、做好幼儿入园前的各项准备工作。

2、更新班级环境布置,添置区域活动材料。

1、开展主题教育活动——迎接春天。

2、根据季节的变化更换主题墙,师生相互合作。(以春季为主题,体现地方特色,强化“生态”意识)。

3、课题研究系列活动:设立种植地、种子发芽观察点,学习种植管理“小菜地”,观察植物生长状况。

4、结合“三.八”妇女节,开展以“爱妈妈”为主的系列教育活动。

5、进行常规训练。

6、利用家长园地向家长介绍春季常见并传染病的预防措施。

7、安全教育。

1、开展主题教育活动——环保小卫士。

2、结合主题、季节的变化,补充环境、区域的材料。

3、通过活动,发挥幼儿的想象力、创造力,制作环保作品。

4、对幼儿进行生活习惯的培养。

5、进行安全教育:

6、家园合作:带领幼儿走进春天,走进自然。组织幼儿参观公园、给小树浇水、采集和制作标本等活动,让幼儿了解春天的特征、自然与人、与动植物的关系,萌发幼儿爱护环境的情感。(图文资料发送上网)。

1、开展主题教学活动——舞动的旋律。

2、欢庆“五一”劳动节,了解成人的劳动,学习珍惜别人的劳动成果,激发幼儿劳动兴趣。

3、组织幼儿参观社区,了解周围环境的变化。

4、对幼儿在主题活动中的能力发展状况作一次对比评析。(包括:幼儿走、跑、跳、投、钻、攀爬的基本动作,坐、行、读、写的姿势,劳动工具及各种材料的操作技能等)5、为庆祝“六一”编排节目。

6、进行安全教育:

1、开展主题教育活动——快乐的节日。

2、进行安全教育:

3、欢庆“六一”家园同乐庆祝活动。

3、带领幼儿参观小学,萌发上小学的情感。

4.参观科技馆。

5、做好幼儿学期结束综合能力评价工作。

6、收拾整理各项表册。

7、做好幼儿离园工作。

大三工作计划

光阴似箭,岁月如梭,一眨眼,愉快的暑假结束了。转眼间,金色的秋天向我们缓缓地走来,我们和孩子又一起迎来了新的学期。在紧张而有序的学期初,为了积累经验、寻找差距,更好地开展今后的工作,我们特制定了详细的计划,具体如下:

本学期我班插了3名新生,现在共有幼儿46名,其中有男孩26名,女孩20名。现在,他们的身体状况有了明显的改观,精力旺盛,爆发力强,对体育活动充满兴趣.而且多数幼儿基本敢于面对挫折,自信心比原来增强了许多.初步能理解他人的情感,还会控制自己的情绪.学习兴趣浓厚,上课注意力比较集中,会用完整的语句讲述事件的主要过程.看着孩子们的点滴进步,自豪感充满我们的心怀.但是,我们也看到了存在的一些问题,例如:孩子们大都为独生子女,拥有充分的爱抚与关怀,在家里都是“小皇帝”,所以有的幼儿缺乏亲情,独占心理较强。另外少数幼儿不能有始有终地做完一件事情.在今后的工作中,我们三位教师将团结协作,努力使工作做到最好,让每个孩子都有不同程度的进步。

1、三位教师认真履行各自岗位职责,按要求完成园内布置的保教工作和日常工作,积极组织好班上的各类活动。

2、结合主题、季节变化和教育教学内容全面更新并创设室内外环境,充分展示幼儿的学习活动成果,并积极营造适宜幼儿学习英语,韵语的氛围,不断激发幼儿学习的兴趣。

3、努力钻研、分析教材,在教学中遇到的疑难问题,及时向其她教师请教。同时继续围绕英语,韵语,认真准备,积极探索,努力钻研,设计好活动的每一个环节。

4、组织好每月的幼儿半日开放活动,做好活动后的总结与反思,进一步提高教育教学质量。

5、组织好幼儿美术和早期阅读活动,并在学期末进行展示。

6、认真准备,组织好本学期美术和计算展示活动。

7、把家长工作贯穿于各项工作中,采取有效的方法让家长主动了解,关注孩子的发展,真正建立起教育合作伙伴关系.

9、积极配合园内认真开展好幼儿冬运会,并力争在活动中取得好成绩。

本学期,除了做好常规的教学工作而外,我们将着重从以下几方面努力:。

1、在一日活动中培养幼儿有始有终地参加活动,有初步的抗挫折能力.

2、利用户外游戏让幼儿学会正确的活动方法,提高他们的躲避防御能力.

3、教师用自身的情绪来感染幼儿,让孩子们学会关心周围生活中发生的重大事件,增强社会意识,履行初步的社会职责.

4、学习、搜集、整理日常生活中感兴趣的信息,并会用不同的方式表达、交流自己的发现和感受。

5、初步掌握用表情和动作、姿态、声音表现美和与人沟通的简单技能。

6、能独立评价自己和他人的作品,并虚心听取别人对自己作品的评价。

1、三位工作人员将适应教改要求,树立正确的儿童观、教育观,在工作中,大家做到不分彼此,保教合一,团结协作,创设一种团结向上的班级氛围。

2、着装整齐规范,坚持用普通话和幼儿、同事交流,树立良好的教师形象。

3、在教育教学工作,有针对性地、灵活地制定教育教学计划,注重对幼儿能力的培养,使其养成良好的习惯、积极愉快的情绪,促进幼儿的自我表现与人际交往。

4、通过各类活动,训练幼儿专心、耐心及手脚协调。

5、正确分析儿童的情绪化行为,并有耐心地对待幼儿的反复提问,夸奖他们的成功。

6、支持幼儿从事感兴趣的活动,避免儿童产生反抗心理。

7、为幼儿提供充裕的时间,并多给他们实践的机会,以实现帮助成人做事的愿望。

本学期主要由缪贞老师负责班上孩子的保育教育工作。在日常活动中,她将根据幼儿园的保育员细则进行清洁、护理工作,使幼儿生活在一个干净、卫生的场所;与此同时还将配合教师与家长多交流,做好家长工作,使家园互动起来。

1.充分利用阳光、空气水等自然因素组织幼儿锻炼,培养幼儿良好的个人卫生习惯。

2.注意幼儿的心理卫生和心理健康,培养孩子主动跟老师反映身体情况的习惯,不舒服时及时地跟老师说。

3.教育幼儿要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均匀饮食,有助身体发育。

4、认真并按时组织好户外活动,增强幼儿体质,并注重安全意识的培养,不断提高幼儿的自护能力。

5、做好幼儿冷热工作,能够及时提醒幼儿增减衣服,午睡注意幼儿的睡意,发现异常立即做好应变办法。

6.继续对孩子进行安全教育,培养孩子的安全意识,不安全的地方不去,不安全的事情不做。

1、通过面谈、家访、电话联系等多种方法与家长交流孩子在幼儿园的情况;有原则的对待每一位家长,报喜亦报忧.

2、认真填写家园联系册,使其充分发挥桥梁作用。

3、定期召开家长会,及时沟通家园教育信息,重视家长对幼儿园工作的参与。

4、办好“家园共育栏目”,及时更换内容,使家长及时全面地了解教育信息。

5、向家长如实的反映孩子在园的情况,对于行为习惯不太好的幼儿,也用委婉的语气如实地反映。

1、做好班级资料的管理工作,增强内部管理的系统性。

2、在财产管理工作方面,我们将经常清点,一旦遗失或损坏,立即通知有关人员作相应处理.

3、教育幼儿节约用水用电,教师首先从自身做起.

4、定期或不定期地召开班务会,找出班级管理中存在的不足,提高班级管理的质量。

5、妥善保管本班幼儿的衣物、用品,防止遗失、混淆;每天离园前检查水、电、门、窗等,以保安全。

在今后的工作中,我们将尽心尽职,贯穿“一切为了孩子,为了孩子的一切”的主导思想,充分调动孩子的积极性,让每一个孩子都有不同程度的提高.爱孩子、关心孩子,我们将和孩子共同成长。

xx年9月12日。

大三工作计划

1、树立学习第一的观念,培养良好学习氛围。本学年的学习重点就是大学英语四六级和国家计算机二级,目标是90%同学通过四级和二级,大部分通过六级。

2、学期课程较多,学习压力不减,但仍有很多同学未能重视起来。针对这种情况,我班将举行学风建设为主题的班会,号召大家继续保持大一的学习和竞争氛围,以及采取一些必要的学习措施。使大家将学习和考试重视起来,提高大家学习的主动性,督促大家抓紧课程学习,避免不及格现象的发生。

1、严格考勤制度,专人负责,专人记录,不走人情,保障上课的出勤率。严格请假制度,必须是班主任批假才生效,其他班委无故不能代批,杜绝无故夜不归宿和旷课现象。此项具体由学习及纪检委员负责,各个寝室长协助。本学期将果断处理旷课次数达到学校要求的同学。

2、提高同学的安全意识,注意宿舍安全用电,晚上外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕,随时保持通讯工具畅通。

4、生活委员妥善管理班费,做到收支明细,帐目公开,合理开销。5建立班级大事记录,对本班工作的日常生活、工作和活动进行记录。

6、各寝室长密切注意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态,及时发现问题,解决问题。若我们的同学遇到什么困难,解决不了,希望你能说出来,大家一起想办法。

7、通过班级qq群讨论本班建设,发表自己的观点,意见,看法。我们尽可能将所有有关我们班的信息都放在上面。

8、各宿舍记录同学们生活上的精彩语句或趣事,和平时的相片,或个人文章、杂聊等将统一放到班博客或q群上,以增加同学们的生活趣闻。

9、在博客和q群上建立班级建议栏,让同学们对班务、班级工作和团工作各抒己见,使大家感觉到班级是大家的班级,每一个人对班级工作都有发言权,可以对班级提出合理的建议和意见。同时,要公布本月的出勤,奖惩情况以及班费收支,使同学对班级有透明化的了解,若个人前期出现问题可以及时发现并加以改正。

大三工作计划

即将迎来新的学期。在第一学期的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为团长书,我决心尽我的力量为同学们服务。新的一学期,我觉得班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。

有目共睹,本班的班委工作认真负责。取得了一定的影响力,开了个好头。我们应该继续保持好的成绩的同时还要努力争取取得更好的成绩。新学期的总目标是:

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力,加强全班同学之间的团结。

2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

3、在以前的工作基础之上,树立班级形象、增强班级影响力、争创系级、院级先进班级。

4、在全班形成求真务实,勤学好问的学习风气。

5、尽量提高全班整体的学习成绩。

大三工作计划

“一年之际在于春”,当春天缓缓向我们走来的时候,我们和孩子们一起又迎来了新的学期。新的学期新的希望,新的学期新的挑战。在经过大班第一学期的共同学习和生活后,我们一起迎来孩子们在幼儿园的最后一学期,再过几个月,他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方,在小学的天空里自由飞翔。所以这学期我们的重点是为了顺利地进让他们入小学,培养各方面的习惯与能力是非常重要的。以下是根据本班情况制定的工作计划:

通过师生的共同努力,绝大部分幼儿养成了较好的生活自理能力,良好的卫生习惯。同时都能积极参与到体育活动中,孩子们兴趣较广泛、思维灵活、对事物充满好奇心与学习欲望,活动中能积极发言。但大部分幼儿还是比较自私、任性,行为习惯方面还存在着不良倾向;有部分幼儿自控能力较弱,注意力容易分散,遵守集体规则意识较薄弱;还有个别幼儿倾听习惯较差,特别是倾听其他幼儿的习惯,喜欢插嘴,尊重他人的意识较薄弱。

1、对生活中的语言、声调节奏敏感,能辨别不同的语言、声调、节奏所表达的含义(情绪、态度等)。

2、能清楚地讲述事情的前后经过,语言清楚完整。

3、能专注地阅读图书,知道画面与文字的对应关系,发展其对语言的敏感性,适当培养阅读兴趣和简单的文字认读规律。

4、加强幼儿学习习惯学习方法的培养,如:坐姿、站姿、握笔书写姿势、阅读、倾听等学习习惯。

5、有序地开展区域活动,让孩子在区域活动中学习幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。学习如何与同伴友好地相处。

6、愿意接受有难度的任务,尝试新活动,遇到困难和挫折时不气馁,敢于不断尝试。

7、愿意与众多的同伴合作游戏,有一定的坚持性。

8、有环境保护的意识,当发现不当的行为举止时,敢于劝阻。

1、不断增设更换家园共育栏中的栏目,为家长提供科学的育儿方法和知识以及新的教育理念。

2、及时发现每个孩子的闪光点,并把每个孩子的情况利用早晚家长接送幼儿的短暂时间真实地反馈给家长,同时了解幼儿在家的情况及家长对我园和我班工作的看法和建议等。

3、利用家园联系栏及与家长谈话的机会,多宣传正确的保教思想,争取家长对班级管理的'理解和支持。

4、建立家庭与幼儿园的联系机制,保证联系渠道通畅,共同处理好幼儿在园内的突发事件。

5、鼓励家长积极参加幼儿园里举办的各项活动,并不定期地举行户外亲子活动,增强家长与孩子一起交往、沟通的机会。

总之我会抓住与每个家长的交流的机会,帮助家长解决困难,经常与家长换位而思,赢得家长的理解、支持和帮助,达到家园协调一致的目的。

1、加强日常清洁和消毒工作,在工作中要严格的按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。认真执行三检制度。

2、给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境,坚决杜绝传染病的流行,保证班级幼儿的出勤律。

3、加强对体弱幼儿的照顾。做好服药的登记工作。

4、培养孩子良好的卫生习惯,做到勤洗手、勤换衣、吃饭保持桌面干净等。

5、培养孩子良好的进餐习惯。养成正确的刷牙抹嘴巴的习惯。

6、注意幼儿午睡及活动前后的衣服更换,提醒幼儿主动小便、喝水,教给幼儿整理床铺及衣服的方法,提高幼儿的自理能力,为入小学打好基础。

为了从小培养孩子的环保意识,我们要做到:

1、教师在节约水电、资源的行动上要起带头作用。

2、每月专门设计一节教育活动,提高孩子的环保意识和节约意识。

3、在日常生活中,建立起孩子与孩子之间互相监督的习惯,相互提醒做好节约水电的工作。

4、多利用废旧材料进行环境创设以及手工活动。

二月份

1、安定幼儿的情绪。

2、抓好班级常规工作。

3、认识元宵节,参与元宵活动,体验节日的快乐。

三月份:

1、庆“三八”节,开展爱妈 妈活动。

2、结合春季,开展“小草青青”“我爱小树苗”活动,教育幼儿爱护花草树木,保护环境美。

3、结合教育目标,更换家教园地内容。

4、不断完善班级环境.

四月份

1、加强对幼儿的常规教育。

2、开展好班级的教研活动。

3、教幼儿学习自我保护的办法。

4、筹备班级活动和亲子活动的开展。

五月份:

1、庆祝“五一”活动,教育幼儿热爱劳动,做个爱劳动的好孩子。

2、开展亲子活动。

3、家教沙龙。

六月份:

. 1、庆“六一”活动。

3、测评幼儿发展情况。

七月份:

1、撰写班级、专题总结等。

2、做好幼儿的发展评估工作。

3、做好幼儿安全教育工作。

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