培训方案的编制需要充分考虑培训目标、培训内容、培训方法和培训评估等方面。培训方案的设计离不开经典案例的借鉴，以下是小编为大家整理的一些经典案例，欢迎大家阅读和借鉴。
学年度少先队辅导员培训方案
为促进《少先队辅导员工作纲要》在我校的全面实施，进一步提高少先队辅导员适应新形势、新要求的综合能力，探索新时期少先队工作思路和方法，切实提高我校少先队辅导员队伍的整体素质和业务水平，更有效地服务广大少年儿童的健康成长，促进我校少先队工作更上新台阶，特制订以下培训计划。
一、培训时间：
20xx年9月8日。
二、培训地点：
学校会议室。
三、培训人员：
四、培训内容与形式：
内容：
少先队辅导员必备的素养和工作技能，少先队活动项目拓展等。
形式：
理论学习与专题研讨、现场参观与工作任务研究等相结合。
少先队小干部培训计划方案
为大力培养少先队大队干部的管理能力、创新精神和实践能力，培养和巩固少先队员的自主意识、参与意识、服务意识和组织意识，更好地发挥少先队干部在少先队活动中的重要作用，提高队干部的工作能力，使队干部成为辅导员的好助手，其他同学行为规范学习的榜样，学校少先队将开展少先队干部培训。
一、参加对象：
二、培训内容：
三、培训时间：
下午4：20——5：20(具体时间分批次通知中队辅导员)。
四、培训地点：中心小学多媒体教室。
五、培训安排：
(一)具体安排。
为进一步加强少先队部建设，发挥少先队干在队员中的带头示范作用，大队部计划从本周起，分批对全体队干进行为期5天的队知识培训，具体安排如下：
培训时间培训地点培训对象培训内容培训教师。
(第二周)。
星期一多媒体教室值日生值日制度谢光建。
星期二多媒体教室队干部队的知识，干部职责谢光建。
星期三操场升旗手、护旗手升旗仪式谢光建。
星期四多媒体教室队干部少先队会仪式谢光建。
星期五多媒体教室广播员广播知识谢光建。
六、注意事项：
1、各中队辅导员通知相关队干准时到场参加培训，并做好记录。
2、参加培训的队干要带笔记本。
3、如遇特殊情况更改培训时间，另行通知。
少先队小干部培训计划方案
根据上级有关文件精神,以进一步加强学校的德育工作为目标,加强少先队干部思想政治教育为重点，以培养合格建设者和接班人为终点，以少先队干部队伍建设为抓手，大力开展新课程下的学校德育活动，不断提高队干部素质和管理组织能力。
二、培训目的：
通过培训，提高少先队干部的自身素质，具有正确的人生观和世界观，组织能力和管理水平有进一步提高，为更好地开展少先队工作夯实组织基础。使之成为班主任、辅导员的得力助手。更有效地实施学校德育工作。
三、培训内容：
(一)中低段。
1.党旗、国旗、军旗、祖国版图、团旗、队旗的意义教育;。
2.中国少年先锋队章程;。
3.少先队的光荣历史;(不同时期组织名称、小英雄介绍)。
4.少先队干部的职责与要求。
(二)中高段。
1.少先队的光荣历史;。
2.共青团组织及共产主义理想;。
3.队干部的素质与能力;。
4.环境与我们的品德培养。
四、具体做法：
1.集中培训与中队实践相结合：
2.学校、大队部、各中队协调配合;(党支部负责培训，大队部负责组织)。
3.根据年龄特征分段进行;。
4.中高年级印发资料;。
5.了解队干部情况;。
6.进行实践能力测试;。
少先队活动方案
1、上午按时到校，7：30吃早餐。8：00在内操场集合、交接后出发。
2、下午3：00活动结束。5：00前回到学校交接。
三、 参加人员
1、报名参加活动的学生和老师。
2、没有参加活动的学生要在家里完成作业，班主任要与家长取得联系。
四、 活动场所：观兰山水田园学生活动中心
五、 出发前的准备工作
（一）、班主任准备工作
1、班主任先确定人数，填写好“参加活动学生一览表”。
2、班主任准备好“学生花名册”和“通讯录”，并把自己的手机号码告诉学生，方便联系。
（二）、学生的准备工作
1、学生可以带零食，但一定要吃饱早餐。
2、穿好校服、戴好校牌。准备太阳帽。不准穿拖鞋。
3、把回程的时间告诉家长（5点前回到学校）。
六、活动时注意事项
1、学生要自觉遵守组织方有关各种活动的规定、制度。
2、上、下车时要遵守有关乘车的规定，有序地上下车，不争先恐后或抢占座位。坐车时要讲究卫生，不在车里或往窗外丢垃圾，不准把头、手伸出车窗外。
3、活动过程中要顾全大局，学生要绝对服从基地工作人员的指挥，不准擅自离队，暂时离开要请假。
4、参加各类活动，必须在确保安全的情况下有序地开展。不做任何危险性游戏。在活动过程中要讲卫生，不乱丢垃圾和其它物品，保证活动场所的干净。
5、回校前要清点人数和各自携带的行李物品。（要求学生最好不要携带贵重物品，如手机，电子词典等）
6、回到学校后要把车上的垃圾拿下车并丢入学校门前的垃圾桶。
少先队活动方案
市、新都区教育局相关领导，“手拉手”结队学校校长或主管德育副校长，“手拉手”学校德育主任或少先队大队（总）辅导员，“手拉手”学校少先队员代表3人，学校少先队员若干。
邀请市教育局、市团委相关领导参加，邀请地方相关人士参加。
主持参与式。分相聚、真情、感恩、嘱托、牵手五个环节。
一、礼品：彭州学校准备礼品校旗各一面，新都学校除礼品校旗外，还包括捐赠的物品，物品可以写在一个高80、长1200的捐赠牌上。
二、宣传：结队学校在仪式前后都要在本校通过各种形式宣传对方学校，必须办一期宣传对方学校的板报。
一、相聚。
主持人乙：五月的彭州应该是草木葱茏，山河竞秀，我们的校园也应该书声琅琅、和谐平安。
主持人甲：虽然天空抹上了阴霾，我们的内心依然晴朗；
主持人乙：虽然大地失去了美丽，我们坚信明天的灿烂。
主持人甲：一夜之间，有许多的孩子学会了坚强；
主持人乙：一夜之间，我们的心紧紧连成了一片。
主持人甲：现在我宣布：彭州市、新都区“携手建校园、爱心助成长”手拉手活动启动仪式现在开始！（鼓乐或号角）。
主持人甲：十月的彭州，天空更加湛蓝，阳光下欢聚着我们少先队员。请允许我介绍参加仪式的同学，他们是来自市学校的少先队员（呼“自强不息，重建校园”，举起字牌），还有来自新都区9个学校的少先队员代表（呼“携手成长，共渡难关”，举起字牌）。
主持人乙：十月的彭州，秋风格外和煦，风尘中赶来了关心我们的一群。请允许我介绍参加仪式的领导和来宾，他们是成都市、、、、、、新都区、、、、、、市、、、、、、，还有、、、、、、欢迎他们！（掌声）。
主持人甲：今天我们相聚，是为了重拾往日的欢乐，
主持人乙：今天我们相聚，是要在成长的路上牵手；
主持人甲：今天我们相聚，再一次把感恩的心情释放，
主持人乙：今天我们相聚，让我们把手拉得更紧，更紧！
二、真情。
（音乐《让世界充满爱》）。
主持人甲：的灾难，时刻被有爱心的人们惦记，灾区的学校更让我们新都区的老师和同学牵挂，今天，他们来到彭州，要和彭州重灾区的学校手拉手、心连心，携手成长。有请来自新都区学校的老师和同学！
（新都9所学校老师、队员各一名上台）。
新都学校a：（学校老师代表拿着自己学校的标志牌，队员代表说）我们没有过多言语，但是心有灵犀，相信彭州的人民一定会度过难关！
新都学校b：只想用热血鼓荡热血，用真情呼唤真情，愿彭州的明天更美好！
新都学校c：我轻轻的带来一份感动，安抚一点创伤，我只希望大家不再把彭州称为灾区！
新都学校d：我想说灾难总会过去，爱心永驻彭州，彭州的老师们，请接受我们崇高的敬礼！
新都学校e：祈求你平安健康，希望你珍惜生命，向我们的小伙伴说一声：灾难中你们真的了不起！
新都学校f：天灾不可怕，人情价更高，来到彭州市，牵手向前跑，耶————。
新都学校g：来这里不需要理由，也没有理由，我会看到灾后的校园更宽敞，更美丽！
新都学校h：把生活的信念带来，把美好的希望留驻，彭州仍然是我们旅游避暑的首选！
新都学校i：爱心是不朽的乐章，行动是永恒的主题，最后让我们一起说：（齐）我们永远在一起！
主持人甲：感谢新都学校的老师和同学，感谢新都学校的老师和同学给我们带来的一片真情。
三、感恩。
主持人乙：面对灾难，全国人民上下一心，携手并肩，为灾区送来了无数的爱心奉献；灾区的同学，他们经历了一场磨难，他们更体验到大爱无价，他们有一颗感恩的心，今天，来自学校的同学就要把这感恩的心里话表达。有请学校的同学们！
（音乐《感恩的心》若干同学随音乐手舞，两人朗诵）。
朗诵a：在我们的梦里，童年是甜美的，它伴随着青山的秀美，玫瑰的香味；
朗诵b：在我们的记忆中，童年是欢乐的，忘不了小溪的跳跃，校园的游戏。
朗诵a：然而，一场天灾的闯人，使大地上山河悲鸣，校园里也没有了琅琅书声。
朗诵b：猝不及防的灾难摧残着我们幼小的生命，脆弱的心。
朗诵a：就在这危难的时刻，传来温总理动情的呼唤：我们万众一心，就一定能战胜地震灾难！我们的好总理，在十天时间，两度奔赴重灾区，察看灾情，慰问群众，部署救援，就像一把燃烧的火炬，照亮了我们曾经暗淡的心。
朗诵b：就在这危难的时刻，赶来了我们的子弟兵，飞砂走石，山崩地裂，铁骨和热血铸成不倒长城；跨过泥石，越过残垣，废墟上涌动着熠熠军徽。
朗诵a：就在这危难的时刻，大道上鸣叫着救护车的警笛，哪里有救援，哪里就有白衣天使的身影，白色的温暖，多少次催我热泪盈眶，热血沸腾。
朗诵b：就在这危难的时刻，还活跃着志愿者的的身影，他们用行动和爱心，托起了生的希望，用人格和责任，传递了中国人不屈的精神。
朗诵a：危难的时刻，中国人都伸出了援助的手，一车车救灾物资从四面八方涌来；
朗诵b：危难的时刻，中国人都表现出大爱的心，一分分救灾捐款饱含慈善爱心。祖国和灾区人民的血脉相连，十三亿人让天魔也胆寒心惊。
朗诵a：危难过去，还有这么多人关心我们的家园，关心我们的生活，关心我们的学习，关心我们的成长。
朗诵b：我要感恩，因为大难有情，真情让我重新搏击理想的翅膀，再次展露生命的张扬。
朗诵a：我要感恩，因为大难有爱，爱心带给我这么多的好伙伴，让我享受着朋友的温暖，生活的绚丽，友情的香醇。
朗诵b：我们感恩，因为感恩才会有和谐的社会，才会有真挚的友情；
朗诵a：我们感恩，因为感恩才会有多彩的生活，才懂得生命的真谛。
朗诵ab：我们是光荣的少先队员，祖国未来的重担由我们承担。
朗诵a：尊敬的长辈，在成长的过程中，有你的呵护和指导，我们一会征服困难和挫折，让坚强的意志在震荡后闪光！
朗诵b：亲爱的同学，在学习的道路上，我们并肩同行，一起去追寻真知和奥妙，让美好的理想在友谊中宏扬！
主持人乙：这么动人的场面，无非就是要表达一种心声----感恩！
四、嘱托。
主持人甲：今天，还有这么多领导和长辈来到我们中间，参加我们的仪式，他们对我们的“携手建校园、爱心助成长”手拉手活动有许多嘱托和希望。
首先有请新都区------致辞。
接下来有请彭州市-----致辞。
下面由----代表成都市------对我们的活动提出希望和建议。
五、牵手。
主持人乙：仪式进行到这里，想必手拉手学校的师生都已经激动万分，下面我们请出18所学校的代表互赠礼品。
（《团结友谊进行曲》中新都、彭州的代表上台交换纪念品。）。
主持人甲：手拉手我们携手建校园，为灾后的彭州校园添彩增色；
主持人乙：手拉手奉献爱心助成长，为灾区的学生扬起理想的风帆。
主持人甲：我宣布“携手建校园、爱心助成长”手拉手活动仪式结束！
主持人乙：谢谢大家！
（音乐《歌声与微笑》）。
仪式后，结队学校见面，分组商谈后续活动事宜。
仪式所用时间28—30分钟。
学年度少先队辅导员培训方案
为深入贯彻全国少代会和全国少工委会议精神，围绕少先队组织根本任务，培养辅导员职业精神，提高辅导员职业能力，根据县少工委统一安排，我校决定在全校范围内组织少先队大队辅导员和部分骨干中队辅导员，开展分批培训，现将培训方案安排如下：
一、培训目的。
通过培训，提高少先队辅导员的自身素质，使辅导员掌握丰富的理论和工作方法，更有效地实施学校德育工作。进一步提高全校少先队辅导员队伍的组织能力和管理水平，为更好地开展少先队工作夯实组织基础。
二、培训内容。
围绕少先队学科建设的主要方面，开展学科理论知识培训和工作方法技能培训。
学习以及省各级领导的关于少先队工作的讲话精神，学习省少代会精神以及涉及少先队工作的教学片和视频资料。
三、培训时间。
10月中旬至11月中旬。
四、培训对象。
各学校少先队大队辅导员，部分骨干中队辅导员。(由校少工委确定后通知)。
五、培训方式。
采用集中培训与辅导员自学的方式进行培训。具体培训方式如下：
2、各参训辅导员将培训资料和视频带回利用业余时间自学。
六、工作要求。
1、各参训辅导员要高度重视，接到通知后务必准时参加培训;。
2、各参训辅导员必须做好集中培训的图片及文字资料收集;。
3、参训辅导员要根据自身实际，将培训内容与日常工作相结合，创造性地开展少先队活动。
少先队活动方案
开展我校学生人才培养模式3年来，优秀学生人才不断涌现。从刚开始的小学生校长培养计划，到现在的男性学生干部培养计划，目的都是创设更多更广的锻炼舞台，让学生在活动中，在日常管理工作中不断成长。通过这一系列的探索，我们发现除了周围的老师会对学生产生比较大的影响外，其实学生个体之间、学生团体之间也会互相作用。因此，今年的大队委竞选采用“学生导师制”，既为大队委候选人提供展示才能的舞台，同时也展示一年来学生干部的培养成果。达到候选人和学生干部之间、参与活动与观摩活动学生之间的互相促进的作用。现把具体工作安排如下：
少先队大队活动
12周星期五下午第三节、托管
全校师生
（辅导员和队员要佩戴红领巾，各中队需携带中队旗出席活动）
运动场舞台前面
1、学生座位安排：（由体育科组落实）
每班4列纵队，为了降低中队旗的遮挡，请各中队长坐在自己班队伍的最后一排最左边并垂直持旗杆。
2、音响：（由xx落实）
3、拍摄照片、全过程录像（由电教科组落实）
1、宣布队活动开始，进行队活动仪式（出旗，唱队歌）出旗由国旗班负责
2、介绍竞选流程，学生导师自我介绍
3、15位候选人自我介绍（走模特步、摆pose、自我介绍）
4、候选人分5小组进行才艺展示
5、学生导师点评
6、候选人分5小组回到对方导师提出的问题
7、活动总结，并说明投票选举的安排。（准备选票）
8、呼号。
9、退旗，活动结束。
学年度少先队辅导员培训方案
少先队辅导员培训的重点是要加强辅导员的思想政治素质、少先队工作基本理论和专业知识能力培养，进一步完善培训体系，着力提升少先队辅导员队伍整体素质。那么具体的计划怎么制定呢?下面是本站小编带来关于20xx-20xx学年度少先队辅导员。
培训方案。
的内容，希望能让大家有所收获!
为进一步提高少先队辅导员适应新形势、新要求的综合能力，探索新时期少先队工作思路和方法，切实提高我校少先队辅导员队伍的整体素质和业务水平，更有效地服务广大少年儿童的健康成长，促进我校少先队工作更上新台阶，特制订以下辅导员培训计划。
一、培训时间：
20xx年11月-20xx年1月。
二、培训地点：
学校会议室。
三、培训人员：
四、培训内容与形式：
内容：
少先队基础知识、少先队辅导员必备的素养和工作技能。
形式：
理论学习与理论测试。
五、时间安排：
培训时间培训内容授课人。
20xx年11月20日少先队基础知识金见亮。
20xx年1月4日基础知识测试无。
为深入贯彻全国少代会和全国少工委会议精神，围绕少先队组织根本任务，培养辅导员职业精神，提高辅导员职业能力，根据县少工委统一安排，我校决定在全校范围内组织少先队大队辅导员和部分骨干中队辅导员，开展分批培训，现将培训方案安排如下：
一、培训目的。
通过培训，提高少先队辅导员的自身素质，使辅导员掌握丰富的理论和工作方法，更有效地实施学校德育工作。进一步提高全校少先队辅导员队伍的组织能力和管理水平，为更好地开展少先队工作夯实组织基础。
二、培训内容。
围绕少先队学科建设的主要方面，开展学科理论知识培训和工作方法技能培训。
学习以及省各级领导的关于少先队工作的讲话精神，学习省少代会精神以及涉及少先队工作的教学片和视频资料。
三、培训时间。
10月中旬至11月中旬。
四、培训对象。
各学校少先队大队辅导员，部分骨干中队辅导员。(由校少工委确定后通知)。
五、培训方式。
采用集中培训与辅导员自学的方式进行培训。具体培训方式如下：
2、各参训辅导员将培训资料和视频带回利用业余时间自学。
六、工作要求。
1、各参训辅导员要高度重视，接到通知后务必准时参加培训;。
2、各参训辅导员必须做好集中培训的图片及文字资料收集;。
3、参训辅导员要根据自身实际，将培训内容与日常工作相结合，创造性地开展少先队活动。
为促进《少先队辅导员工作纲要》在我校的全面实施，进一步提高少先队辅导员适应新形势、新要求的综合能力，探索新时期少先队工作思路和方法，切实提高我校少先队辅导员队伍的整体素质和业务水平，更有效地服务广大少年儿童的健康成长，促进我校少先队工作更上新台阶，特制订以下培训计划。
一、培训时间：
20xx年9月8日。
二、培训地点：
学校会议室。
三、培训人员：
四、培训内容与形式：
内容：
少先队辅导员必备的素养和工作技能，少先队活动项目拓展等。
形式：
理论学习与专题研讨、现场参观与工作任务研究等相结合。
少先队培训讲话稿
辅导员老师们，同志们：
在市第二次少代会胜利闭幕之际，由市少工委举办的全市少先队辅导员培训班今天开班了。在此，我代表团、市少工委向参加此次培训的全体辅导员老师，并通过你们向为红领巾事业辛勤工作的全市少先队辅导员老师致以崇高的敬意和诚挚的问候!
少先队辅导员是少先队工作的主体，是少年儿童的亲密朋友。建设一支勤奋敬业、积极进取的高素质的少先队辅导员队伍，是加强少先队工作，提高少先队教育水平和服务能力的关键。举办此次少先队辅导员培训班，把辅导员老师集中起来,作一些理论上的学习，思想上的沟通,工作上的交流,不仅有利于提高辅导员老师的自身素质，也会对下一步的工作起到积极的推动和促进作用。接下来的培训中，省、市青少年教育专家将从专业的角度为大家带来丰富的精神食粮，希望我们在座的辅导员老师珍惜机会，认真学习和交流。借此机会，我讲三点意见。
一、深刻认识少先队工作和辅导员老师的使命
当代少年儿童是未来的主人，也是未来的建设者。少先队事业承载着祖国和民族的未来和希望，是个充满希望的崇高事业。少先队具有组织、教育、服务少先队员的职能。组织就是以引导少先队员树立共同正确的人生信仰为出发点，把少先队员团结起来，形成一个具有较强组织化程度的少年儿童组织。教育就是以少先队工作特有理念、符合少年儿童身心健康成长要求的方式方法开展教育活动。服务就是服务少年儿童成长过程中的需求，维护他们的合法权益，关心和保护他们的健康成长。辅导员老师是这些职能的重要承担者，承担着把少年儿童培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人的神圣使命，重任在肩，义不容辞。完成这一使命，辅导员老师需要发挥好四个方面的作用。要发挥好作为少先队员德育教育的启蒙者的作用,做好少先队员的正确思想引领者;要成为少先队员真正的朋友和伙伴,发挥好帮助作用,体现少先队组织浓厚的民主精神,培养他们的自主、自理能力;要发挥好对少先队员的示范榜样作用，为人师表，身先示范，团结广大少年儿童共同进步;要(来源：读书人http://)不断地研究少年儿童成长的客观规律，发挥好作为少先队工作的参谋和促进作用，设计倡导更多、更好、更新的少先队活动教育好我们的少先队员。
二、不断探索少年儿童的成长规律和创新少先队工作新思想新方法
近年来，我市少先队工作取得了可喜成绩，积累了一些成功经验，这在市二次少代会上，也得到了的肯定。这些成绩和经验是我们进一步开展工作的信心，也是鼓励我们大胆探索、继续创新的基础和精神力量。希望同志们在工作中多一些实践创新、多一点总结提炼，尤其是要紧密结合市三次党代会作出的建设生态市和社会主义新农村、构建和谐**的战略部署，积极推进少先队教育社会化进程。在城市，要努力寻求社会力量支持，切实做好少先队教育进社区的工作，学校少先队组织要主动与当地街道、社区有关部门取得联系，形成合力，不断建立健全社区少先队组织，并为社区少先队工作的开展提供积极的支持和指导。在农村，要切实把握我市社会主义新农村建设的有利时机，促使少先队工作职能向广大农村渗透，在有条件的地区，要成立符合地方特色和少先队教育要求的校外少先队组织，不断扩大少先队在全社会的影响。
当前，我国正处在体制转轨、机制转换、社会转型的改革开放新时期，社会上新出现的一些领域道德失范、诚信缺失、暴-力文化、黄赌毒等腐朽落后文化和有害信息通过网络、书刊等各种方式腐蚀、侵害少年儿童，许多新问题新情况需要我们研究。广大辅导员老师要始终坚持把思想道德教育放在各项工作的首位，积极了解新情况，研究新问题，探索新方法，总结新规律，引导少年儿童明辨是非，分清美丑，知荣明耻，促进少年儿童健康成长。要引导少年儿童树立正确思想观念和培养健康道德行为规范，尤其要引导少年儿童树立社会主义荣辱观，与祖国共奋进、与**同发展;要积极探索和把握少年儿童的成长规律，尊重其主体地位，尊重其认知方式和表达方式，尊重其年龄特点和差异性，既要加强组织的教育引导，又要调动少年儿童的主观能动性，引导少年儿童学会自我教育;要善于扮演支持者、鼓励者和引导者，以体验教育为基本途径，通过开展丰富多彩的实践活动，满足少年儿童在成长中的多样需求，激发少年儿童的积极性和创造性;要照顾他们的心理特点，关注他们的心理生理变化，关心他们在学习、生活中遇到的困难，维护他们的合法权益，尽心竭力地为少年儿童办实事、做好事、解难事;要坚持贴近实际、贴近生活、贴近少年儿童，不断创新工作方式和工作内容，使少先队工作更加吸引少年儿童，更加激励少年儿童，更加启发少年儿童;要进一步推动学校、家庭、社会教育的衔接，把少先队工作主动纳入到学校、家庭、社会相结合的教育体系之中;要广泛联合社会力量，整合社会资源，共同营造有利于少年儿童健康成长的良好环境。
三、不断学习提高自身理论素养和工作水平
少先队工作是一门科学，有它自身的规律。少先队工作是思想性和主题性的统一，是活动性和研究性的统一，是创造性和严谨性的统一，是个性化和整体化的统一。要做好少先队工作，不能单凭经验，更不能凭感觉办事。我们常说要建立一支高素质的少先队辅导员队伍，一个很重要的方面就是要不断提高辅导员自身的理论素养、研究能力和实际工作水平，要让辅导员既是一个组织者、实施者，又是一个研究者，是一个少先队教育的专家。为此，各位少先队辅导员要不断加强政治理论学习和形势政策学习，始终坚定正确的教育方向;要自觉加强教育理论学习，通过各种学习和培训，努力提高自身的教育理论素养，并以科学的理论指导自己的实际工作;要注意收集国内外各种教育信息，敏锐把握教育发展动态;要注重在实践中发现和思考，善于研究少先队工作中不断出现的新问题，总结新经验，提出新对策;要积极参与少先队研究工作，多调查，多分析，把理论和实践结合起来，进行课题研究，为丰富少先队工作理论体系做出自己的努力。
辅导员老师们、同志们，少先队工作的健康发展离不开广大少先队工作者和辅导员老师的勤奋努力。我市少先队工作要不断壮大和进步，需要在座各位爱岗敬业、全心投入，不断创造新的业绩。在此，请允许我再一次向你们表示衷心的感谢，并预祝你们在今后的工作中取得更大的成绩，推动我市少先队事业取得新的更大的发展!
谢谢大家。
各位辅导员老师，同志们：
今天,团、市教育局、市少工委联合举办的全市少先队辅导员培训班正式开班了。在此，我代表、市政府表示热烈的祝贺!向参加此次培训的全体辅导员老师，并通过你们向辛勤工作在我市少先队第一线的园丁们致以亲切的问候!
培养教育少年儿童是着眼未来的希望工程。长期以来，各位辅导员老师以对党的教育事业的忠诚和对少年儿童的热爱，辛勤耕耘，默默奉献，把人生最美好的年华献给了红领巾事业。在你们的辛勤努力下，全市广大少年儿童沐浴着党的阳光雨露，团结在星星火炬的旗帜下，热爱祖国，勤奋学习，全面发展，茁壮成长。你们的付出孩子们将永远铭记，定西人民将永远感谢你们。
、市政府一直十分关心青少年工作，也十分关注辅导员队伍建设。近年来，我市的少先队工作紧紧围绕、市政府工作大局，遵循素质教育规律，以教育创新为导向，主动适应时代发展的要求，开展了一系列丰富多彩的活动，充分展示了少先队的育人功能和社会效应，取得了显著成绩。本次培训班是团、市教育局、市少工委按照、市政府关于全市干部培训的统一部署，适应新形势，搭建新平台，为广大基层少先队辅导员提供的一次学习培训机会。主办部门从培训内容到课程设置，从学习重点到具体形式，都进行了科学安排。希望大家认真学习，积极思考，融会贯通，学以致用，努力提高思想政治素质和业务能力，继续发扬甘为人梯的精神，按照全面推进素质教育的要求，不断把培养祖国下一代的工作做得更(来源：读书人http://)好。下面，我就全市少先队辅导员工作讲三点意见：
一、做到思想认识到位，切实增强辅导员工作的责任感和使命感
少年儿童是祖国的未来、民族的希望，少先队辅导员工作是一项光荣的事业，各位辅导员老师肩负着培养教育少年儿童的重要职责和使命。当前我国正处在于改革开放和社会主义市场经济体制不断完善的新时期，受各种道德失范、诚信缺失、暴-力等腐朽落后文化和不良风气的影响，部分未成年人世界观、人生观、价值观发生扭曲和错位，有的精神空虚、行为失范，有的甚至走上违法犯罪的歧途，直接影响着广大未成年人的健康成长。少年儿童是未成年人的主体，他们今天的思想道德状况如何，直接决定着明天国家建设者的基本素质，决定着国家的未来。各级少先队组织和广大辅导员承担着把少年儿童培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人的神圣使命，做好少先队工作，为祖国的明天培养塑造有先进思想、优秀品质、高尚道德和良好修养的建设者，广大少先队辅导员重任在肩，义不容辞。广大辅导员老师一定要深刻地认识到历史所赋予的光荣而艰巨的使命，进一步增强责任感和事业心，以饱满的热情、无私的精神投入到少先队工作中，以干事业的热情切实抓好少先队工作。
二、做到作用发挥到位，努力提高少先队工作的水平和成效
《少先队辅导员工作纲要》明确指出：少先队辅导员是少年儿童的亲密朋友和指导者。要坚持以人为本，尊重少年儿童的成长规律和教育规律，不断提高自身的思想道德素质和业务素质，做少年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、合法权益的保护者和良好发展环境的营造者。各位辅导员老师要正确认识和把握自身的职业定位和角色，按照少先队辅导员工作纲要的要求和目标，切实加强自身素质建设，充分发挥自身的作用，努力提高少先队工作水平和成效。广大辅导员要树立终身学习的观念和意识，用丰富的知识充实自己，提高自身素质和工作能力。要坚持贴近少年儿童的思想实际和生活现实，准确把握新形势、新环境下少年儿童思想道德观念出现的新变化，善于研究少先队工作中出现的新情况、新问题，做少先队教育活动的行家里手。要以创新的思维、创新的方法和创新的工作机制深化少先队的工作，敢于打破常规，敢想敢做，努力提高少先队组织服务少年儿童的能力。要围绕素质教育的总体要求，以体验教育为基本途径，努力增强少年儿童的劳动意识、创造意识、效率意识和环境意识。要永葆旺盛激情的工作心态，以对教育事业负责的态度、对少年儿童真诚的热爱，努力做好少先队工作，，培育少年儿童的科学进取精神和民主法治观念，让他们在学校做个好学生，在家庭做个好孩子，在社会上做个好公民。
三、做到组织领导到位，努力营造少先队工作良好的社会环境
少先队工作是光荣而神圣的事业，促进少年儿童健康成长是全社会的共同责任。各级、各部门要切实关心和重视少先队工作，始终把培养教育下一代作为一项长期战略任务，列入重要议事日程，加强组织领导。各级共青团组织要切实肩负起全团带队的光荣使命，不断加强对少先队工作的组织领导，认真落实全国第五次少代会确定的各项目标和任务，积极探索做好新时期少先队工作的新方法、新途径。各级教育部门和学校要牢固树立“团教一家，团教协作”的大局意识，正确认识少先队工作的作用、性质和规律，重视发挥少先队工作在少年儿童成长教育中的特殊作用，并作为学校德育工作的重要组成部分，坚持常抓不懈，抓出成效。要选拔、配备优秀青年教师担任少先队大、中队的辅导员，并加强对辅导员的教育和培养工作，努力建设一支高水平、高素质的辅导员队伍。同时，要重视并做好辅导员的考核和表彰奖励工作，保护和调动他们的工作热情;在工作、学习和生活上要切实关心、关照辅导员老师，为他们更好地开展工作创造必要的条件。
各位辅导员老师，学习历来就是共青团少先队的一面旗帜，也是团队干部的主要任务。希望大家珍惜这次宝贵的学习机会，发扬聚精会神、孜孜不倦、滴水穿石的学习精神，系统、全面、集中地学习理论和业务知识，提高素质、不断进步，立足岗位、扎实工作，为伟大而光荣的红领巾事业奉献我们的青春，为谱写我市少先队工作新篇章做出应有的贡献，为国家培养更多的、合格的建设人才。
最后，预祝全市少先队辅导员培训圆满成功!祝各位老师、同志们身体健康，工作顺利，家庭幸福，万事如意!
谢谢大家!
同志们：
这次全县共青团干部、少先队辅导员培训班是经同意举办的，是团深入学习贯彻党的十七大、十七届三中全会、团的十六大精神的具体举措，对提高全县基层团干部、少先队辅导员整体素质，促进全县共青团工作蓬勃开展，加快霍山崛起进程必将起到积极的推动作用。
刚才，**副书记代表团作了热情洋溢的讲话，讲话站在全市的高度，对我县共青团工作提出了明确要求，对广大团干部和少先队辅导员寄予了殷切期望，希望大家认真学习领会，切实贯彻落实到这次培训班和今后的工作、学习和生活中去。受杨平副书记的委托，利用这个机会，我讲三个方面的意见，供大家参考。
一、发扬传统，牢记使命，切实增强做好共青团工作的责任感和光荣感
青年历来是勇立潮头的先进群体，是推动社会发展的生力军。1919年，由一群青年学生和年轻的知识分子掀起的伟大的爱国主义革命运动，标志着中国青年成为反帝反封建斗争的先锋队，“五四运动”所体现的“爱国、进步、民主、科学”的精神,正是中华民族精神的生动写照。这些贡献要归功于中国青年。1922年5月，在中国共产党的直接关怀和领导下，中国社会主义青年团第一次全国代表大会在广州东园召开，全国性青年团组织正式成立。从此以后，先进的中国青年在共产主义的旗帜下集结起来，在党的领导和团组织的带领下，不畏艰险，百折不挠，顽强奋斗，在中华民族赢得独立自由和走向繁荣富强的历史进程中，用智慧、热血和生命谱写了一曲曲可歌可泣的青春之歌。历史和实践证明，在中国革命、建设、改革的伟大进程中，各级共青团组织充分发挥了党联系青年的桥梁和纽带作用，不愧为党的忠实助手和后备军；广大团员青年始终站在时代前列，自觉奔赴党和人民最需要的地方，不愧为改革开放和现代化建设的强大生力军。在五大以后的党章中,都明确规定了党和中国共产主义青年团的关系，这也是党章中唯一阐述与党有明确关系的人民团体，可见共青团在我党的地位和作用。不少干部说没做过共青团工作是一生的遗憾。在座的各位能够有幸成为一名团干部，应该感到骄傲和自豪。因此，各级团干部要切实增强做好共青团工作的责任感、光荣感和使命感，牢固树立守土有责、造福青年的工作理念，把共青团岗位作为展示才华、提升素质的大学校、大熔炉和大舞台，在共青团的岗位上书写灿烂的青春篇章。
二、围绕中心，服务大局，扎实做好新形势下的共青团工作
服务大局和服务青年是团的工作基本目标和要求。当前，我县正处在推进跨越发展、加速崛起进程、构建和谐社会的关键时期，总体发展形式是乐观的。2015年，全县实现生产总值46.18亿元，财政收入5.11亿元，各项主要经济指标增幅均创最好水平，全县综合实力进一步增强。今年以来，虽然受到全球经济危机的影响，我县经济依然呈现稳定健康、昂扬向上的良好态势。1-9月份，实现生产总值42.18亿元，增长18.9%；财政收入50049万元，增长30.8%；规模企业达到96家，实现增加值18.92亿元，增长52.2%；外贸进出口总额5097万美元，其中出口额为4856万美元，增长35%；招商引资实际到位外资2336万美元，增长17%，实际到位内资10.51亿元，增长24.2%。这些成绩的取得，离不开各级团组织和广大团员青年的辛勤付出，当前面临的新形势和新任务也为共青团工作提供了新的机遇，提出了新的要求。
一是在宏观上要有新研究。随着社会主义市场经济的深入推进和发展，人员流动日益加快，青年人的思维方式、价值取向日益活跃、日益多样化。形势变了、工作对象变化了，要求我们做团的工作，必须研究新情况、发现新问题、探索新方式、采取新举措，针对不同青年群体的特点，在宏观上搞好工作布局，突出工作重点，把握工作方向，形成鲜明特色。
二是服务青年上要有新举措。团干部是共青团事业的中坚和骨干，是青年组织的领导者，青年群众的教育者，青年利益的代表者和维护者。竭诚服务青年，是党的全心全意为人民服务宗旨在共青团工作中的具体体现；密切联系青年，是共青团工作之本；竭诚服务青年，是做好共青团工作的前提。团干部要善于组织青年、教育青年、服务青年，把各方面的先进青年吸纳到团组织中来，把广大青年群众团结和凝聚到党的周围，充分发挥广大青年的生力军和突击队作用。
三是服务中心上要有新贡献。任何一项工作的开展，都不能撇开党的中心工作自行其是，共青团工作也不例外。以前开展的“希望工程”、服务万村行动、青年文明号创建活动、青年志愿者行动、贫困大学生救助行动、关爱留守未成年人等活动，都非常有针对性，在围绕中心上做出了突出的成绩。今后，各级团组织仍然要按照“党有号召，团有行动的要求，紧紧围绕党的中心工作，不断加强团的思想建设、组织建设和作风建设，自觉服从和服务于全县改革、发展、稳定的大局，积极探索共青团组织服务大局、服务社会、服务青年的有效途径，创造性地开展团的工作，把广大团员青年的积极性和创造力最大限度地调动起来，为霍山“三个文明”建设贡献青春和力量。
四是在工作方法上要有新思路。共青团一无权、二无钱，又要把工作做好，做团的工作难；加之市场经济的冲击，工作更难开展。这既是对团干部能力的考验、意志的检验，又要求我们以改革创新的精神来推动团的工作。因此，团的干部要注重工作方法,念好“调、整、借”三字经:“调”，就是调动团干部的积极性、主动性；“整”，就是整合资源，整合力量；“借”，就是要善于借梯上楼、借威开道、借船出海。
五是在团的自身建设上要有新成效。长期以来，我县各级党组织在加强基层党组织建设的同时，非常重视共青团在内的其他基层组织的建设，大力开展“党建带团建”活动，不断巩固和扩大团组织对团员青年的有效覆盖。各级团组织要紧紧围绕党建推进团建工作，推动县、乡、村三级团组织整体联动，形成富有活力的团的`组织推动机制。各级党委和组织系统要高度重视共青团工作，要把团的工作纳入党的建设“三级联创”活动的重要内容。要充分依托基层党建的活动阵地，发挥团的优势和特点，充分整合资源，共享活动阵地，推动基层党建和团建工作的共同发展，为经济社会发展提供坚强的组织保障。要高度重视各级团干部的配备和使用，努力为他们健康成才创造条件。
三、自我加压，苦练本领，早日成为党的事业的合格“接班人”
团干部是团的工作骨干，是青年的先锋。“打铁先要自身硬”。各级团干部要自加压力，努力做到学习成才、岗位成才、锻炼成才。
一要做到学习为先。当今时代，是知识经济迅猛发展的时代，广大青年特别是团干部要要把学习当作第一需要，不断提高自身素质。毛泽东同志曾经指出：“青年的主要任务是学习。”邓小平同志告诫我们：“不注意学习，忙于事务，思想就容易庸俗化。如果说变质，那思想的庸俗化就是一个危险的起点。”胡锦涛同志与团中央新一届领导班子成员和团的十六大部分代表座谈时，对广大青年提出了殷切希望：“广大青年一定要在学习上下更大的气力，只争朝夕地学习，如饥似渴地学习，持之以恒地学习。”广大团干部要深刻理解老一辈革命家和中央领导的同志的谆谆教诲，始终把学习作为改造自己、发展自己、提高自己、做好工作、奉献事业的根本问题，牢固树立终身学习的观念，把学习作为团干部的一种追求、一种品质，增强学习的主动性和自觉性。在学习中，要讲究方法，广-闻博学，勤思善用。既要学习政治理论和业务知识，增强学习的系统性；还要学习哲学、法律、文化、科学等相关知识，拓宽自己的知识面。既要在书本上学，还要注重在工作中学、在生活中学、在实践中学，注重理论与实际的结合，古人所谓“读万卷书，行万里路”就是这个道理。当前，要认真学习十七大、十七届三中全会和胡锦涛视察安徽重要讲话精神，全面把握中国特色社会主义理论体系，自觉地运用马克思主义中国化的最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。特别是要深刻学习、领会科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。在即将举行的学习实践科学发展观活动中，广大团干部要先学一步、学深一些，为青年党员干部和团员青年作出表率。
二要做到爱岗为要。本职岗位,是学习成才的基本平台,是提高素质的最佳舞台。一个不能爱岗敬业的人，很难说有所作为，有所奉献。因此，广大团干部要坚持立足岗位，埋头工作，争创一流。从目前我县共青团和少先队的现状来看，有的地方特别是基层组织还很薄弱，作用没有得到很好的发挥；有的团干部认为团的工作可有可无，工作不主动，积极性不高。这些，都可以说是不爱岗、不敬业的表现。青年事业是崇高的事业，青年工作是光荣的工作。广大团干部要树立“有为才能有位，有位要更加有为”的思想，时刻把工作放在第一位，把青年满意、群众满意、党政满意作为工作的最高标准，把主要精力和心思放在团的工作上，多为团的事业、青少年的成长成才做贡献，在工作实践中实现自己的人生价值。
三要做到脚踏实地。艰辛知人生，实践长才干。这是古往今来许多人成就一番事业的经验总结。对于广大团干部来说，要早日成长为党的事业接班人，艰苦实践是必由之路。在实际工作中，要注重做到三个有机结合：一是把远大抱负与实干精神有机结合起来。远大的理想要靠一点一滴的工作去实现，这就要求我们无论在什么岗位上，都要以满腔热情和高度负责的精神，从小事做起，踏踏实实地做好每一项工作，绝不能眼高手低，好高骛远。二是把坚持党性锻炼和加强实践锻炼有机结合起来。共青团的地位决定了团的干部是不是党员，都要以一个党员的标准严格要求自己，自觉坚持党性锻炼。要加强主观世界的改造,树立正确的世界观、人生观和价值观；要忠诚于党的事业，进一步坚定共产主义理想和建设中国特色的社会主义信念，认真贯彻执行党的各项路线、方针、政策。同时，广大团干部要勇于深入到条件比较艰苦、任务比较繁重、情况比较复杂的地方去积累经验，增长才干，在实践中锤炼自我，成长进步，真正使自己成为有理想、有道德、有文化、有纪律、全面发展的共产主义新人。三是把肩负的历史责任和自己的奋斗目标有机结合起来。在座的各位团干部都是各行业、各系统、各部门的优秀青年干部，代表着霍山的未来，肩负着团结带领广大团员青年投身经济建设主战场，为全面建设小康霍山建功立业的重任。广大团干部一定要有只争朝夕、时不我待的紧迫感和使命感，一定要有迎难而上、敢于胜利的精神和斗志，勇挑重担，奋力拼搏，努力在推进跨越式发展、全面建设小康霍山的征程中创造出无愧于时代，无愧于青春的优异成绩。
同志们，三天的时间虽然很短,但这是一次难得的机会，是一次提高自身思想政治素质和理论水平的机会，是一次相互交流、取长补短的机会。希望大家充分利用好这段时间，尊重老师的教学成果，严守培训纪律，认认真真学些知识，探讨一些问题，总结一些经验，学到一些方法，回到工作岗位后有新的更大的作为,为全县共青团事业的发展作出更大的贡献!
最后，预祝培训班圆满成功，祝广大团干部学习进步、工作顺利、事业有成！
少先队活动方案
1、壮大中国少年先锋队队伍。
2、提高小学生先进思想和意识。
1、红领巾，誓词。
2、音乐老师教会一年级学生唱队歌。
3、一年级各班挑选二十五至三十位左右的学生加入中国少年先锋队，新队员名单于5月25日交到德育处。
4、五（1）、五（2）班各选25名优秀生为新队员佩戴红领巾。
5月27日早读课。
学校小广场。
1、全体立正。
2、出旗、行队礼。
3、奏唱队歌。
4、礼毕共产主义事业而奋斗。
5、宣读新队员名单。
6、老队员授予新队员标志。
7、宣誓（主持人领读誓词）。
8、大队辅导员讲话。
9、呼号主持读：准备着，为时刻准备着。
10、退旗、仪式结束。
xx市第七小学。
20xx年5月7日。
少先队活动方案
利用三月份的各种节日，开展丰富多彩的活动，培养队员关心他人、热爱自然、保护环境、、安全自护等意识。
活动口号：三月，爱与我同行
活动时间：3月份
活动对象：全校学生
活动安排：
温情篇
（“三八”妇女节）
活动时间：3月2——6日 （第一周）
活动主题：献给母亲的爱
活动内容：
1、3——6年级在3月6日前布置学生写一篇题为《母爱伴我成长》的日记，每班推荐不少于5篇优秀日记发表到校园网站学生论坛上，大队部将对各班习作发表情况进行通报，届时还将挑选出部分佳作刊登到四月份的校报上。
2、1——2年级开展制作感恩卡活动，要求学生自己设计、制作一张感恩卡，并写上几句对妈妈说的悄悄话，以表达对母亲深深的感激和尊重之情。
3、号召全体学生在“三八”妇女节那天，主动做一次家务或陪母亲聊天，给母亲一份惊喜。
绿化、美化篇
（3月12日植树节）
活动时间：3月9——13日 （第二周）
活动主题：做绿色使者
活动内容：
1、成立“护绿俱乐部”。号召各班以班级为单位认领校园里一棵树木或一处草坪，有意认领的班级到政教处登记，大队部将统一制作醒目标志牌。
2、建立班级“植物角”，了解所栽植物的有关知识，引导队员美化环境，热爱大自然。大队部统一发放花籽，各班自行栽种，并发一份植物生长记录卡，要求各班派专人记录或轮流记录植物生长情况，也可以拍摄照片进行记录。在本学期中途将各班种植的植物和植物生长记录卡进行全校展示并评比。
3、3月13日组织全体学生进行卫生大扫除，为美化校园环境出一份力。
助人篇
（3月5学雷锋日）
活动时间：3月5 和 3月16——20日 （第一、三周）
活动主题：让雷锋精神永记心头
活动内容：
1、3月5校园广播台专题介绍雷锋事迹和精神，学校网站也在当天推出《学雷锋专栏》。大队部号召全体学生在这一天里为学校、班级、父母、同学做一件好事。
2、3月17日课外活动围绕“新时期的少年
儿童要向雷锋学什么”的话题，各班开展《学雷锋》主题队会。
3、开展爱心志愿者活动。各班成立爱心行动小队，开展丰富多彩的爱心活动，从身边做起，从小事做起，在日常生活中开展助人为乐的体验活动，写写自己的助人心得，各班推荐不少于3篇上传到学校网站《学雷锋专栏》。（各班如果以班级为单位开展了爱心活动，可以报告给大队部，大队部将进行全校通报表扬。）
安全篇
（3.30全国中小学生安全教育日）
活动时间：3月23 —— 3月31 （第四周）
活动主题：珍爱生命 安全第一
活动内容
1、大队部出一期“安全教育”专刊。校园广播台和网站也开辟安全专栏对学生进行安全教育。
2、在3月23日的升旗仪式上号召全校学生去发现身边存在的不安全隐患并积极寻找预防的办法。3月24日课外活动时间，各班召题为“珍爱生命 安全第一”的主题班会，让学生把自己的发现在班上进行汇报。班会结束后，班主任可以鼓励学生将自己的发现和对策发布到校园网站上。
3、在全校开展“安全周”活动。在活动期间无一例安全事故发生的班级将被评为“平安班级”，获得“平安班级”将进行通报表扬，并在期末予以加分奖励。
4、全校进行一次安全排查。
少先队活动方案
少先队中队是队员学习、活动的主阵地，构成健康的中队文化能启迪学生思想，升华学生人格，陶冶学生情操，弘扬学生道德，培养学生的主人翁精神。在现代教育中，建立“特色中队”是建立良好的班级文化有效的途径。
二、活动目的。
建构中队特色管理模式，促进各中队自身特色的构成，同时构成学校德育管理环环相扣，紧密结合的一体化模式，为中队辅导员和全体少先队员全面发展搭建丰富的平台。
三、活动过程。
（一）宣传发动阶段（三月中旬）。
建立“特色中队”动员会，介绍“特色中队”建立活动的目的和好处，介绍特色中队的建立方法及省内外优秀“特色中队”的建立和活动经验。
（二）制定方案阶段（三月下旬）。
结合班级自身特点，充分发挥学生的主体作用，酝酿活动方案。采取自由申报，于3月31日前交大队部，经评议后，再进行实施。上报资料：
1、“特色中队”名称、口号。（结合自身特色，突出中队个性）。
2、“特色中队”建立方案。（注意个性和实效性结合）。
（三）活动实施阶段（四月上旬—六月上旬)。
1、各申报中队根据方案进行外观布置和各项用心准备。
外观体现班容班貌，可在室内、外设立特色展示园地，版面结合学生年龄特点，突出童趣，资料可为“展示”、“宣传”、“评比”、“记录”
2、根据方案设计开展活动。
（1）活动有计划，有安全保证方案、有记录。
（2）做到校内和校外活动相结合；中队活动和小队活动相结合；指导活动和自主活动相结合；个性建立与学校统一活动相结合。
（3）整个活动过程应紧密围绕学校德育活动大方向，贴合少年儿童的年龄特点和兴趣爱好，有本中队的鲜明特色，总活动彰显一个“新”字。
（4）注意充分利用学校宣传媒体（广播站、橱窗、网站、中队辅导员会议等）宣传、交流中队特色活动。
3、大队部每月召开特色中队活动经验交流会（结合班主任例会）。
（四）成果展示阶段。
1、特色中队活动观摩、中队资料展示。
2、梳理特色中队管理模式并推广实施。
（五）总结表彰阶段。
1、六月中旬，各中队总结本学期“特色中队”活动成果，做到辅导员总结与队员总结相结合，并上交一份“特色中队”活动总结到少先队大队部。
2、六月下旬，活动领导机构根据各中队活动状况给特色中队授牌。
3、六月底，少先队大队部进行建立“特色中队”学校活动总结。
少先队活动方案
少先队中队是队员学习、活动的主阵地，形成健康的中队文化能启迪学生思想，升华学生人格，陶冶学生情操，弘扬学生道德，培养学生的主人翁精神。在现代教育中，建立“特色中队”是建立良好的班级文化有效的途径。
二、活动目的。
建构中队特色管理模式，促进各中队自身特色的形成，同时形成学校德育管理环环相扣，紧密结合的一体化模式，为中队辅导员和全体少先队员全面发展搭建丰富的平台。
三、活动过程。
（一）宣传发动阶段（三月中旬）。
创建“特色中队”动员会，介绍“特色中队”创建活动的目的和意义，介绍特色中队的创建方法及省内外优秀“特色中队”的创建和活动经验。
（二）制定方案阶段（三月下旬）。
结合班级自身特点，充分发挥学生的主体作用，酝酿活动方案。采取自由申报，于3月31日前交大队部，经评议后，再进行实施。上报资料：
1、“特色中队”名称、口号。（结合自身特色，突出中队个性）。
2、“特色中队”创建方案。（注意个性和实效性结合）。
（三）活动实施阶段（四月上旬—六月上旬)。
1、各申报中队根据方案进行外观布置和各项积极准备。
外观体现班容班貌，可在室内、外设立特色展示园地，版面结合学生年龄特点，突出童趣，内容可为“展示”、“宣传”、“评比”、“记录”
2、根据方案设计开展活动。
（1）活动有计划，有安全保证方案、有记录。
（2）做到校内和校外活动相结合；中队活动和小队活动相结合；指导活动和自主活动相结合；个性创建与学校统一活动相结合。
（3）整个活动过程应紧密围绕学校德育活动大方向，符合少年儿童的年龄特点和兴趣爱好，有本中队的鲜明特色，总活动彰显一个“新”字。
（4）注意充分利用学校宣传媒体（广播站、橱窗、网站、中队辅导员会议等）宣传、交流中队特色活动。
3、大队部每月召开特色中队活动经验交流会（结合班主任例会）。
（四）成果展示阶段。
1、特色中队活动观摩、中队资料展示。
2、梳理特色中队管理模式并推广实施。
（五）总结表彰阶段。
1、六月中旬，各中队总结本学期“特色中队”活动成果，做到辅导员总结与队员总结相结合，并上交一份“特色中队”活动总结到少先队大队部。
2、六月下旬，活动领导机构根据各中队活动情况给特色中队授牌。
3、六月底，少先队大队部进行创建“特色中队”学校活动总结。
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少先队活动方案
活动主题：安全教育和民族精神教育。
1、红领巾在召唤。开学初，少先队召开了级长、中队辅导员工作会议，部署新学期的少先队工作。
2、民主产生大队委，选拔、培训了值日干部和国旗队、礼仪队、广播员，聘请了校外辅导员；各中队改选了中队委，布置好“中队角”和“图书角”，一年级学生队前教育。
3、弘扬和培育民族精神教育活动：
（1）纪念“九一八”，弘扬民族魂。9月18日早上，举行了特别升旗仪式，开展“纪念九一八，弘扬民族魂”活动：回顾“九一八”事件，少先队员代表作了《勿忘国耻，振兴中华》的演讲，领会“民族精神”的新内涵，树立民族自尊心和自豪感。
（2）中秋节传统文化教育活动。通过宣传栏、红领巾广播、主题班队会、经典诵读、校园网等形式，以“话中秋，弘扬民族精神”为主题进行校园文化主题宣传教育活动，传承民族文化，弘扬民族精神。此外，高年级同学走进超市，进行有关月饼的市场调查等等。
（3）学习奥运冠军，让梦想为你而歌！学校设计、制作了奥运英雄谱、奥运冠军图片展等“奥运元素”，通过奥运竞技主题班（队）会、红领巾广播等方式,将未成年人思想道德建设与弘扬奥林匹克精神相结合，学习奥运精神。
少先队活动方案
活动目的：
初夏的五月挟着凉凉的风，悄然地给我们送来了鲜花的海洋，让我们总想放飞歌声；初夏的五月带着耕耘者的微笑，悄然地给我们送来了体验的快乐，让我们在成长的路上添上快乐的一笔。在初夏的五月里我们将迎来“5.1”国际劳动节、“5.4”中国青年节、“5.11”母亲节、“5.31”世界无烟日……为此，学校德育处、少先队大队部围绕“劳动 体验与成长”的主题，开展丰富的主题活动，在活动中，建立服务奥运、传播文明的意识，培养队员们的实践、创新能力，弘扬孝敬父母的传统美德。让队员们文明、创新的种子撒播在校园的每个角落。
缤纷多彩的五月，充满力量的五月！令人振奋的五月！在这充满温暖和期盼的五月，让全体队员积极投身到“劳动 体验与成长”的主题活动中去，深刻地感受劳动人民的伟大，培养正确的劳动观点，在实践中掌握劳动的知识和技能，养成良好的劳动习惯，学会真正地感恩父母；学会做一个文明人；学会体验科技创新的魅力。用自己勤劳的双手汇成沉甸甸的收获，点燃起奋斗的焰火，创造美好的明天！
活动目的：
初夏的五月挟着凉凉的风，悄然地给我们送来了鲜花的海洋，让我们总想放飞歌声；初夏的五月带着耕耘者的微笑，悄然地给我们送来了体验的快乐，让我们在成长的路上添上快乐的一笔。在初夏的五月里我们将迎来“5.1”国际劳动节、“5.4”中国青年节、“5.11”母亲节、“5.31”世界无烟日……为此，学校德育处、少先队大队部围绕“劳动 体验与成长”的主题，开展丰富的主题活动，在活动中，建立服务奥运、传播文明的意识，培养队员们的实践、创新能力，弘扬孝敬父母的传统美德。让队员们文明、创新的种子撒播在校园的每个角落。
活动安排：
一、“分享5.1 快乐体验”活动(争家务章)
通过结合“5.1”国际劳动节开展活动，让队员理解“劳动创造了世界”，从小养成热爱劳动，热爱劳动人民，珍惜劳动成果的良好品质。
1．组织队员查找有关劳动技能知识的资料，在学习和生活中完成自己力所能及的家务活。
2．各中队利用综合实践课开展“劳动小能手”的活动，通过整理书包、叠衣服、穿鞋带等比赛，使队员通过劳动养成自理的良好习惯。
3．以国旗下讲话和红领巾广播为阵地，进行宣传劳动光荣，向劳动者致敬。
活动目的：
初夏的五月挟着凉凉的风，悄然地给我们送来了鲜花的海洋，让我们总想放飞歌声；初夏的五月带着耕耘者的微笑，悄然地给我们送来了体验的快乐，让我们在成长的路上添上快乐的一笔。在初夏的五月里我们将迎来“5.1”国际劳动节、“5.4”中国青年节、“5.11”母亲节、“5.31”世界无烟日……为此，学校德育处、少先队大队部围绕“劳动 体验与成长”的主题，开展丰富的主题活动，在活动中，建立服务奥运、传播文明的意识，培养队员们的实践、创新能力，弘扬孝敬父母的传统美德。让队员们文明、创新的种子撒播在校园的每个角落。
活动安排：
二、“感恩母亲 感动母亲”活动（争孝顺章）
孝敬父母是我们中夏儿女的传统美德，继承和发扬传统美德是我们应尽的责任。母爱的伟大，母爱的无私，是任何华丽的语言都无法表达的。为人子女唯有用行动回报母亲浓浓的爱。
1．学校少先队大队部利用综合实践课组织队员观看电影《下辈子还做母子》。看完后请队员们把观后感写成一篇广播稿投入广播站，与大家一起分享你的感动。
2．记住母亲的生日，她生日那天向母亲说声“生日快乐”；平日里为母亲泡一杯茶，和母亲聊聊家常话。把“感恩母亲”的行动落实到日常生活当中，才能真正的“感动母亲”。
3．通过综合实践课给伙伴们讲讲自己母亲的故事。了解母亲的辛苦，理解母亲的爱，珍惜母亲的爱。请母亲把孩子的表现反馈在红花本上，让孩子和母亲间架起一座“理解、沟通和爱”的桥。
活动目的：
初夏的五月挟着凉凉的风，悄然地给我们送来了鲜花的海洋，让我们总想放飞歌声；初夏的五月带着耕耘者的微笑，悄然地给我们送来了体验的快乐，让我们在成长的路上添上快乐的一笔。在初夏的五月里我们将迎来“5.1”国际劳动节、“5.4”中国青年节、“5.11”母亲节、“5.31”世界无烟日……为此，学校德育处、少先队大队部围绕“劳动 体验与成长”的主题，开展丰富的主题活动，在活动中，建立服务奥运、传播文明的意识，培养队员们的实践、创新能力，弘扬孝敬父母的传统美德。让队员们文明、创新的种子撒播在校园的每个角落。
三、“体验科学 共展才华”活动
在全校举办“科技节”的活动，为孩子们开启一扇扇智慧的窗棂，开阔视野，活跃思维。使他们懂得珍惜生命，学会爱护小动物。通过队员们自己动手、动脑，培养创新精神和实践能力，提高科学素养，丰富校园科学文化活动。
1．利用科学课向队员们宣传科学知识，做好活动的发动工作。在每个班级上粘贴活动方案。（详细方案请看“2008xx市同济小学科学专题活动方案”）
2．鼓励队员把活动的感受写出来，投放广播站与大家一起分享。
活动目的：
初夏的五月挟着凉凉的风，悄然地给我们送来了鲜花的海洋，让我们总想放飞歌声；初夏的五月带着耕耘者的微笑，悄然地给我们送来了体验的快乐，让我们在成长的路上添上快乐的一笔。在初夏的五月里我们将迎来“5.1”国际劳动节、“5.4”中国青年节、“5.11”母亲节、“5.31”世界无烟日……为此，学校德育处、少先队大队部围绕“劳动 体验与成长”的主题，开展丰富的主题活动，在活动中，建立服务奥运、传播文明的意识，培养队员们的实践、创新能力，弘扬孝敬父母的传统美德。让队员们文明、创新的种子撒播在校园的每个角落。
四、“文明校园”活动（争礼仪章）
20xx年，一个感动人心的时刻。全世界的目光都将关注中国，聚焦北京。奥运匹克运动不仅为我们带来了精彩的体育比赛，也带来了丰富的教育资源和良好的教育契机。我校德育处、少先队大队部、综合科组以“服务奥运 传播文明”为主题，在校园中开展关注奥运、服务奥运、做奥运的文明使者的中队主题队会活动。
1．各中队开展“服务奥运 传播文明”主题队会。通过形式多样的中队主题队会。使队员学习文明礼仪知识，践行文明礼仪，传播社会文明新风尚。（五月底各中队上交一份中队活动方案到大队部）
2．结合队员行为规范，开展“迎奥运、讲文明、树新风——我参与、我奉献、我快乐”行为习惯养成教育活动，组织队员亲身实践5项文明行为：“优雅言行——迎奥运礼仪文明行动”、“爱护校容——迎奥运环境文明行动”、“排队礼让——迎奥运秩序文明行为”、“遵守秩序——迎奥运赛场文明行动”、“诚信优质——迎奥运服务文明行动”。在中队里评选身边“文明之星”和“文明小使者”，激励全体队员争当传播文明的小使者。
少先队活动方案
加强少先队员对__的了解，通过中学生团校、国旗下讲话、行为规范知识抽测、主题队会、红领巾广播等少先队共青团的阵地，开展__宣讲活动，引导青少年坚定理想信念。
1、“__上的今天”红领巾广播宣传。
从3月7日开始，每周一、三、五中午12:00红领巾广播加播__上的今天，红色专栏。队员每天我当历史上的重大事件，加强全校少先队员对中共__的了解。
2、“红领巾心向党”主题队会、主题教育课评选。
中小学两部进行主题队会、主题教育课评比活动，三月年级内评比，四月全校选拔，四月中旬评选出优秀的主题队会参加区里评选。
3、“起航红色历程”初中部少年团校讲座。
初中部少年团校4月开学，通过团课让学生了解中国共青团是中共领导下的一只后备军，了解团的历史、坚定团员的信念，坚定永远跟党走的理想信念。
4、“红色故事我来讲”主题十分钟。
组织各中队利用每天十分钟队会的时间传唱色红色歌曲、观看与党有关的影视作品，阅读相关红色文学作品，传诵红色经典小故事。让队员们在红色经典中接受教育，增进对党的热爱。
二、开展“红色的誓言”仪式活动。
抓住中学生入团、小学生入队、初二年级的“14岁生日”会，等青少年成长的重要时间节点，个年龄层的少年儿童中举行“永远跟党走”宣誓活动，从小培养我校少先队员“爱党爱国爱人民”的信念。
1、“为着理想勇敢前进”二年级入队仪式。
用共产主义的崇高理想引导队员，用鲜艳的红领巾、神圣的队礼、庄严的呼号激励队员从小树立跟党走社会主义道路的信念，迈好人生第一步。
2、“光荣啊中国共青团”初中入团仪式。
引导队员们主动了解党、团、队的关系，通过入团仪式教育增强他们对党、对团组织的认识和向往。
三、开展“红色的丰碑”寻访活动。
组织我校少先队员参观革命纪念馆、瞻仰英雄雕像、烈士墓、寻访爱国主义教育基地。通过亲临实地，让少年儿童感知党的历程;寻访与老党员、老干部，倾听他们的革命与工作经历，感受老一辈革命工作者的奉献精神，激发他们向老一辈革命工作者的学习热情。
1、“幸福在哪里”红领巾寻访活动。
队员们以雏鹰假日小队的形式，深入社区、社会，通过访谈、参观、调查、搜集资料等途径了解党的光荣历史，通过新旧对比，切身感受党的领导下，生活的新变化、社会的新气象。
2、“学英雄事迹，争当四好少年”清明节主题活动。
清明节前后组织我校共青团员、少先队员参观谢晋元将军雕塑，瞻仰英雄雕像，前往宋庆龄陵园祭扫爱国将军谢晋元将军墓。引导团员、队员学习英雄事迹、弘扬英雄精神，争当新时代的“四好少年”。