在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
三好学生发言稿篇一
尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:
我是来自五年级二班的xxxx,今天我们怀着激动的心情相聚在这里,
我很荣幸能够作为学校的“三好学生”代表站在这里发言,心中感到无比的兴奋,首先,请允许我代表全体同学向一直关心我们学习的各位老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!
获得“三好学生”这个称号,对我而言,不但是褒奖,更多的是肯定和激励。在这里,我要感谢学校能够为我们提供这么好的一个学习环境。感谢我们所有的老师,感谢你们用辛勤的汗水铺成了我们前进的路,感谢你们用微笑鼓起我们理想的翅膀,感谢你们让我们学会珍惜,学会感恩。我还要感谢一直陪着我走过风风雨雨的同学们,在你们的陪伴下,我快乐的成长。所以,我想说,这份荣誉也是大家的,是我们共同努力才得来的。
成绩只代表过去,新的目标在前方等待我们。我想,我不会沉醉在今天的'掌声中。我一定会加倍努力,发扬刻苦学习的精神,养成良好的学习习惯,不辜负学校和老师的殷切希望。让我们在北岭小学这片育人的沃土上,放飞新的理想,收获新的希望。
最后我衷心地祝愿我们的学校明天更加辉煌、更加美好,老师们身体健康、工作顺利!
谢谢大家!
三好学生发言稿篇二
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
此时此刻,作为学校“三好学生”代表发言,我感到非常荣幸和激动。首先,请允许我代表获奖同学对学校领导和辛勤培育我们的老师以及支持帮助过我们的同学表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你们给了我们发挥才能的空间,是你们给了我们知识和勇气,是你们给了我们无限的关心爱护和支持!
还有我们的班干部,他们不仅要努力学习,还要帮助班主任管理班级,劳动中的带头干,挑累活脏活干,自习课时,班干要管理大家的纪律,既要公正让大家信服,又要讲究方法不至于和学生产生矛盾,活动中带头组织,像***等都是十分优秀的班干部,是班主任得力的助手,是我们学习的榜样。在班干工作中锻炼了自己的领导能力组织能力,增强了自信心。希望同学们都能理解我们班干部的辛苦,支持我们的工作。
今天我获得“三好学生”这个称号,对我们而言,不但是褒奖,更多的是激励。做为一名学生我们不仅要努力学习各科知识不能偏科,更重要的是学习怎样做人,培养自己良好的品德,具有诚实守信、尊敬老师、团结同学、遵规守纪、博爱正直的好品质,努力锻炼身体,热爱劳动,热爱艺术,使我们德智体美劳全面发展,这样才是新时代所需要的合格人才。
称号和成绩已属于过去,等待我们的是更多的挑战和不断的成长。今后我会更加地脚踏实地,谦虚谨慎地做人,勤奋努力,刻苦认真的学习,在生活中以更高的标准来要求自己,在班里起带头作用,和大家一起百尺竿头,更进一步。
同学们,让我们拿出“天生我材必有用”的信念,拿出“不到长城非好汉”的毅力,去迎接风雨的洗礼,去探寻那知识的海洋。记住领导,老师的教诲,去努力奋斗我们的未来,让我们一起加油吧,同时,我也衷心祝愿我们学校的明天更加辉煌,更加美丽,我们的老师健康安宁,工作顺利,初一的学弟学妹们学习进步,天天快乐。
谢谢大家。
三好学生发言稿篇三
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
鲜花怒放,为的是感谢阳光的普照,感谢雨露的滋润;小鸟鸣唱,为的是感谢森林的呵护,感谢天宇的高远……今天我很高兴能代表全体三好学生在这里发言,为的是感谢老师们对我无私的关爱,感谢同学们对我真诚的帮助。
首先,我要感谢**小学,这里有先进的教学理念的领导,有现代化的硬件教学设备,有优秀的教师队伍。是这里吸引着我们投入她温暖的怀抱,是这里让我们每一个人都成为一道独特的风景,是这里让我们茁壮成长。
其次,我还要感谢所有的老师,是您的谆谆教诲,您的言行榜样,您的无私关爱,点燃了我们心里善良的明灯,培育了我们明净的赤心; 是您给了我们亲切的关怀和人格的尊重,使我们学会了关怀和尊重别人,以及关怀与被关怀,尊重与被尊重,同时造就了我们博爱的精神、善良的心灵和感恩的情怀。
最后,我想感谢同学们,我们共同学习,共同游戏,所以你们就如同我们眼前的明镜,时时告诉我身上的污点,处处提醒我行为上的缺点, 正是这样,我们才更好的健康成长。
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们,成绩只能代表过去,新的目标在前方等待着我们。我想,所有获得表彰的同学都不会沉醉在今天的掌声中,这只能是我们出征的战鼓,前进的号角。如今,我们快要毕业了,告别可爱的母校了,可是仍然记得刚上小学的那一天,踏进校园,心中充满欢乐。在母校的日子,是快乐的,是美好的。在这儿我们健康成长,让我们一个不懂事的小孩成长为一个有知识,知礼节的人,现在面对这所培养了我们的母校,我有说不出的不舍和眷恋,相信大家也一样。既然母校 和老师为我们付出了这么多,我们一定在以后的学习中更加勤奋努力,不辜负学校和老师对我们的期望,好好学习,天天向上。
三好学生发言稿篇四
尊敬的老师、亲爱的同学:
大家好!我是初三(1)班的肖xx。
岁月无声,在华美学校的这十二年,我成长了许多。那些走过的路、留下的笑声和泪水、那些相伴的树木花草,正在一点点远离,但那些或快乐、或激动、或紧张的记忆已印刻在我的脑海里。现在,我站在这里,非常荣幸地接受学校和老师授予我“广州市三好学生”的奖牌,也借此机会与大家分享一下我在华美的成长史。
其实我不是一个学习十分刻苦的学生,但我对学习中遇到的困难是会绝对钻研的。对困难的钻研提升了我的学习能力和理解能力,开拓了我的思维,并同时让我体会到学习中的乐趣,从而做到乐此不彼。
作为学生,我认为,我们的任务不仅仅是学习,还要保证自己生活地充实,不断为生活注入新元素。所以,在课余时间,我坚持锻炼身体,积极参加各种第二课堂活动,比如,当主持人、参与广州市小市长的竞选、为班级出黑板报和宣传栏,以及各种学科竞赛,这些活动都极大地提高了我的'综合素质。对于同学,我友好对待;对于师长,我感谢尊重;对于集体,我热心负责。我相信,团结协作的精神、于认为善的心态、踏实勤奋的工作态度会为我们的生活加分,在其中得到锻炼和感悟,也将成为影响我一生的财富。
新的生活入枝头的嫩芽蓄势萌发,对于我们来说,为来的每一天都是珍贵的。我们怀抱着不同的梦想,踏着自己的人生节奏,让自己努力的汗水结成沉甸甸的果实,让自己的人生发光。在此,我要感谢学校,感谢老师,感谢家长,感谢同学,感谢你们与我同在,感谢你们给予我的每一个帮助与支持,每一刻难忘与惊动!
最后,祝全校每一位同学学习进步,在华美写下难忘诗篇,为学校、为我们自己谱写骄傲!更祝愿初、高三毕业班同学取得优异成绩!谢谢!
三好学生发言稿篇五
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
我是初三(3)班的王鹏,我很荣幸能够站在这里代表全校获奖的同学表达我们对学校及老师们的感激之情。
首先,我很感谢学校。对于我们广大学生来说,这是对我们在学习上的一种肯定,更是对我们学习上的一种激励和鼓舞,使我们在学习上不敢有丝毫懈怠,另外,我还要感谢培育我们的老师们,因为有了你们的辛勤付出,才有了我们今天的收获。此时此刻我捧着手中的奖状,心里感慨万千。虽然并不多,但我想这每一个奖的背后都是各位同学日夜苦战,用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。
为了感谢学校和老师的教育之恩,在接下来的学习里,我们代表全体学生保证做到:
2、一丝不苟地完成老师布置的作业,当天的学习任务当天完成,决不拖到明天。
3、数学课上要攻破每一个难题;语文课上要声情并茂的演讲;英语课上有正宗流利的发音;科学课上要专心致志做实验;音乐课上唱出悦耳动听的歌声;体育课上能持之以恒的锻炼。我们是勇筑辉煌的英才学子,我们是勇于开拓的世纪少年,这就是我们的目标。
最后请允许我代表全校同学祝我们英才学校的明天更加辉煌,各位领导老师身体健康、工作顺利。祝全体新同学、老同学在新的学期里自强自立,快乐成长,取得更好的成绩。
我的演讲结束,谢谢大家!(鞠躬)
三好学生发言稿篇六
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
我是x年级x班的xx,今天我很荣幸能够站在这里竞选“三好学生”。说到“三好学生”,我想先谈谈我个人对这个称号的理解。
其实,“三好学生”不仅仅是一个简单的称号,也是对当今社会中优秀学生的高度评价,它要求我们应该做一名合格的学生,德、智、体、美全面发展,所谓“全面发展”,不仅仅是指各科学习成绩优秀,还包含思想品德好、文体好等方面。因此,我也常常用“三好学生”的标准来严格要求自己。
思想上,我追求朴实,《中学生守则》、《中学生行为规范》是我生活的照明灯。课后,我常帮助同学答疑解惑,因为我深信“教学相长”,也深信“帮助别人就是帮助自己”。
学习上,我追求精益。“没有最好,只有更好”是我人生的座右铭,追求完美是我学习的态度。课堂上,我认真地倾听,积极思考问题;下课后,我也会为一道道难题而不耻下问。因此,我的成绩也一直名列前茅。
文体上,我追求广泛。我爱好各类运动,每天坚持锻炼,步行上学,对于文学艺术方面我也有这浓厚的兴趣,经常积极参加各类文艺活动。
这次参加竞选,我希望能够成功,能够获得大家的支持与认可,因为这本身对于我而言也是一种鞭策,它能激励我在今后的学习成长中更加努力,但常言道“重在参与”,如果不能成功竞选,我也绝不气馁,只会更加严格要求自己,因为我相信“天才是1%的灵感加上99%的汗水”,也相信“勤奋是一切成功的基础”,摔倒了,怕什么,站起来拍拍身上的土;失败了,怕什么?大不了总结经验,重头再来!其实人生的路,无需做过多的准备,你伸脚,路就会在脚下,只要你走的精彩,只要你坚信“永不言败”。
我是xx,我为自己代言。谢谢大家。
三好学生发言稿篇七
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是xxx。今天很高兴参加竞选“三好”学生。正如我“德”、“智”、“体”、“美”、“劳”全面发展。这都离不开老师们的帮助和同学们的拥护。
我是一个热爱祖国、热爱班级,是有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”学生。在班内我常常为班级做贡献,比如:班级缺少盆景,我主动为班级添上一景。
我在班内是热爱学习的好学生,不骄傲,不自满,是老师的小助手,现担任学习委员。并达到了英语一级的合格标准。学校开展的各项活动,我都积极参加。
我从小热爱体育,从三年级就开始训练,在xxxx~xxxx年我进入了体校,进行训练。从四年级就经过体育老师推荐,参加天津市津南区运动会,并取得优异成绩,还参加了津南区运动会的开幕式表演,又在xxxx年被评为“体育艺术“家庭。
我从小就不骄傲,很有爱心。常常在家长的引导下,为灾区捐钱、捐衣服、图书、用品等。
我每到周日都会和邻居拿着一把扫帚,一块抹布,一盆水,为我们擦楼梯扶手,扫楼道等。
我在xxxx年在背诵《弟子规》比赛中,被评为“背诵小能手”。在xxxx年被评为“速算小能手”,同年在庆“六一”活动中,被评为“文艺活动标兵”,又再一次背诵《弟子规》被评为“背诵小能手”。在xxxx年寒假读书征文活动中,荣获二等奖,同年在十二届校园艺术学生。在xxxx年全国小学生英语竞赛中,荣获二等奖,同年还被评为市级文明学生。在xxxx年全国小学生英语竞赛中,荣获三年级组市级三等奖。在xxxx年田径运动会800米比赛中获小乙组第五名的好成绩。在xxxx年期末考试中成绩突出,同年被评为“好习惯示范生”。在xxxx年津南区田径运动会1500米比赛中获小甲组第四名的好成绩。在xxxx年被评为“感动实验十大学子”。在1~4年级连续被评为“校”、“区”级三好学生。在2~5年级被评为“孝敬标兵”。
今后,我要更加努力学习,在各个方面取得优异成绩!
谢谢大家!