为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?以下是小编为大家收集的方案范文,欢迎大家分享阅读。
幼儿园走进图书馆活动方案篇一
“我心中的图书馆”为主题的少儿绘画竞赛(2月1日至2月28日即腊月十六至正月十三)。春节前后图书馆面对全县少年儿童举办题为“我心中的图书馆”绘画竞赛,竞赛活动旨在提升他们创作爱好,培育广泛的爱好爱好;更好地让少年儿童通过对图书馆的利用、体验和畅想,充分发挥想象力,画出自己心目中的图书馆。
幼儿园走进图书馆活动方案篇二
猜灯谜张灯结彩闹元宵
甘肃省图书馆、云图有声
1、趣味小游戏和听书相结合,吸引更多人参与游戏和阅读。
2、使更多的读者通过娱乐的形式了解元宵节日的传统文化习俗,弘扬传统文化。
3、丰富读者文化生活,活跃节日气氛,展现读者风采,以增强图书馆与读者的凝聚力,营造良好的文化氛围,让读者欢度一个温馨、愉悦的元宵佳节。
活动时间
20xx.2.10―20xx.2.20
活动流程
1.听书:体验听书的魅力和意义;
2.答题:活动最后参与猜灯谜小游戏;
活动规则
(3)每人每天有1次猜灯谜机会(随机出猜谜题,不可返回上一题);
(4)最后名次按照得分排名,以猜谜的准确率和速度综合计算评奖。
活动奖品
一等奖(2名):便携式水杯
二等奖(3名):笔筒日历
三等奖(5名):手机支架
活动书单
01
书名:《元宵节的故事》
作者:王劲春改编
简介:汉武帝夜梦火神君,得知在正月十五的晚上,火神君将奉玉皇大帝之命火烧京都。汉武帝如临大敌、忧虑成疾。大臣东方朔献上“以假乱真”的妙计,终让京都百姓免遭此劫。从此民间便有了正月十五吃元宵、赏花灯的习俗,这一天后来被称为元宵节。
02
书名:《谜语歌》
作者:金波
简介:谜语是一种文字游戏,由谜面和谜底两部分组成,源自我国古代民间,历经数千年的演变和发展,并且随着时代不断发展,具有鲜明的特色。谜面、谜底所涉及的范围广泛,能够根据自身的知识,运用联想,找到两者的关联。内容质朴丰富,形式灵活多样,语言简练生动,通俗易懂。
03
书名:《中国民俗故事》
作者:毕艳丽
简介:在博大精深的中华传统文化宝库中,民俗文化是璀璨夺目的瑰宝之一。《中国民俗故事》从岁时节令、生活礼仪、民间信仰等方面,用故事的形式展现中华民族绚烂多姿的民俗画卷。
活动联系人
甘肃省图书馆阅读推广委员会办公室
罗老师xxx
甘肃省图书馆综合业务处
孙雅静xxxx
幼儿园走进图书馆活动方案篇三
活动主题:
庆元宵,灯火昼,饭约黄昏后。
具体做法:
节日文案宣传图没有明显的“广告倾向”,顾客会因为幽默扎心的内容而乐于向朋友进行分享,所以分发此类宣传图的微信名称记得标明个人店铺名,以免出现顾客不知道你是谁的'情况。
传统汤圆热量高、甜腻,相信一碗五颜六色的蔬菜汤圆不仅能够满足顾客的“减肥”需求,还能勾起顾客的炫耀心理,拍照转发,所以在线上可以同步进行彩色汤圆的宣传。
具体做法:
1・扎心文案配合彩色蔬菜汤圆的美食照片等等,都是我们朋友圈的素材,在节前1-3天,发送起来。
2・既然是饭约黄昏后,那么元宵节前1-5天,限时晚6点后每桌赠送2碗汤圆(按实际门店情况调整数量)
活动形式:
如果你的店主打特色菜名,可以以此作为特色灯谜,将菜品宣传于无形之中,通过游戏传播出去。
开展形式:
发送谜面,如:城门失火,打一道我店的特色美食(红烧带鱼),第一个猜中的元宵节可凭朋友圈截图获赠一份同款菜品。
活动主题:
庆元宵,忆汉风。
活动准备:
汉服元素服装,男女店小二款、厨师款、掌柜款。
参与方式:
元宵节当天,凡身着汉服进店消费免单。
具体操作:
当天身着汉服服务员改变服务话术,如:客官您里面请,这位女侠您今儿来点什么等。如果您是比较热闹的餐厅,吆喝起来效果一定不会差。
具体形式:
1・店中涉及拉面、刀工等制作场景富有表演性的绝活,可在顾客面前进行制作,一方面宣传本店菜品干净卫生,另一方面体现厨师的实力,让顾客对本店产生信赖感。
2・如没有此类绝活,也可效仿巴菲盛宴餐厅的片皮鸭菜品,选择一道可分发的美食,以推车的形式由厨师进行简单制作后分发给每桌客人。
幼儿园走进图书馆活动方案篇四
为激发幼儿的阅读兴趣,体验阅读的快乐,培养幼儿良好的阅读习惯,拓宽幼儿的知识面,激发幼儿的求知欲,营造浓厚的“书香县幼”氛围,积极促进校园文化的发展,我们将在20xx年3月26-27日开展宜丰县幼儿园大班“在书的海洋里遨游”参观图书馆社会实践活动。
20xx年10月20日,
旬阳县图书馆
大四班全体老师及全体幼儿
1.帮助幼儿了解图书馆的环境,了解图书馆各部门的主要功能,了解借书,还书的基本要求。
2.体验阅读氛围,培养幼儿的阅读兴趣。
3.培养幼儿的观察力和与人交往的技能。
4.引导幼儿在去图书馆的路上时注意安全,学会保护自己,并增强机体意识。、
1.进行“图书我爱看”谈话活动。
2.提前和图书馆做好沟通工作。(周、龚)
3.家园布署(尊敬的各位家长:您好!我园将于10月20日开展组织小朋友参观县城图书馆,体验图书馆浓浓的`阅读氛围。请小朋友务必穿园服和运动鞋,准时到园。谢谢配合!)
4.幼儿经验准备 (外出及读取书)
5.拍照(冯娟)
6.路线 :幼儿园步行到县图书馆(班上所有老师都要到位)。
(一)稳定幼儿情绪,做好准备工作。
(二)提醒幼儿注意安全,关注个别幼儿。
(三)组织幼儿集体去图书馆。
(四)带幼儿参观少儿图书馆的环境,观赏大视频介绍片,了解图书馆各个部门的主要功能。
(五)体验图书馆的浓浓的阅读氛围并尝试选择图书,安静阅读。
(六)鼓励幼儿采访图书管理员,大胆提问交流,进一步了解借书 ,还书的方法。
活动结束:
1.全体在图书馆门前合影留念
2.老师引导幼儿小结感受并组织回园。
3.新闻照片上传:冯娟
孩子们跟着老师排着整齐的队伍兴致勃勃地来到了县图书馆,开始了知识殿堂之旅。图书馆工作人员热情地给孩子们介绍图书的分类与作用,并带领孩子们有序地参观了成人阅览区、少儿阅览区等地方,在参观过程中孩子们好奇、兴奋、兴趣浓厚,特别是在少儿阅览区,他们亲身体验了一回,徜徉在书的海洋里,感受着阅读的快乐,知道了在阅览室看书的规则——要保持安静,书要轻拿轻放,椅子要摆放整齐等。最后孩子们在图书馆门前合影留念,恋恋不舍地离开了图书馆。通过此次参观活动,孩子们了解了图书馆的基本情况,知道了图书馆里的藏书丰富而全面,亲身感受了图书馆的安静和浓浓的读书氛围,提高了阅读的兴趣,在幼儿心灵深处播下了一颗爱书、读书的种子。
幼儿园走进图书馆活动方案篇五
一张纸献爱心
"一张纸献爱心"工程是通过建设覆盖全国的废纸募捐渠道,实现弃置资源向善款的转化,广行善举的活动。该活动号召全国各单位及各界社会人士,从本单位做起、从我做起,立即行动起来,把散落的每一张纸都变为慈善爱心,从而把捐赠废旧纸张(报纸、文件资料、书刊等)所得善款用于购买《新华字典》及《中国少年报》,赠给我国"老、少、边、穷"地区的小学生。
促进校园的精神文化发展,建设和谐书香校园
1、本活动由黄淮学院图书馆、驻马店市红十字会主办,读书协会、爱心协会承办。
2、读书协会、爱心协会理事及会员分成小组进入宿舍楼与教学楼进行废纸回收。
3、废纸回收集中后统一出售,资金用来购买新华字典,之后捐赠给所联系的贫困小学。
1、4月20日---4月22日废纸回收小组进入宿舍楼与教学楼进行废纸回收并进行宣传活动。
2、4月23日早上8:30读书协会将在黄淮学院北区图书馆前设立捐赠点,接收同学们的捐赠,并会为同学们登记注册,将捐赠人员名单公布于网上并交与受捐学校。
3、中午12:00回收仪式结束。
4、下午14:00将废纸集中出售,并将资金换成字典。
5、之后讲字典捐赠给由红十字会联系贫困小学。
1、活动前期准备足够的倡议书及海报,自己造足够的校园影响。
2、落实回收小组的工作是否到位。
3、活动当天理事负责当天的秩序问题,责任分配落实到个人。
幼儿园走进图书馆活动方案篇六
"世界读书日"又称"世界图书日",全称"世界图书与参赛作品概不退还。主办单位有权对参赛作品巡展、发布、结集出版。
文档版式要求:纸张大小为a4,标题二号宋体加粗,正文三号仿宋,默认边距;文章末页注明作者所在院系、班级、姓名、联系方式。请将电子文件4月23日前发送至图书馆学管会邮箱libx(请注意:电子邮件地址中的"x"为下划线)。
4.图书馆将组织评比参赛作品。评选结果予以公示,为获奖作者颁发证书。
热情期待您的参与!
幼儿园走进图书馆活动方案篇七
2、前期宣传:
制作有关的海报以及宣传单。
网络发帖:qq群,人人网等。
摄像及录影:拍及录收集书籍、捐赠等现场。
3、捐书的方式:收集捐赠书籍的负责人职责:每次收到书籍时都要有相应的记录,每天上交总结表。
4、书本来源:全班同学及其亲戚朋友的捐赠书籍以及部分购买的书籍
5、捐助书籍:
(1)语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等资料书;
(2)课外书籍类,包括文学类、历史类、艺术类书籍等;
(3)报刊、杂志类,包括学术科研报刊、新闻报刊、文化娱乐报刊、英文报刊等;
(4)工具书类,包括专业辞典、外文词典等;
(6)其他内容健康向上的书籍及学习必需品
6、整理:将书籍进行分类。
7、监督:活动的全过程我们将如实记录,资助的学校情况以及物资总数将会公布在班级qq群、人人网,接受学校和同学的监督。(陈斌)
8、具体的流程:
2、17号进行联系学校老师、安排
3、18号进行捐赠仪式及后期宣传(刘方平,林国海)
幼儿园走进图书馆活动方案篇八
地点:xx县一校,xx镇六校,xx校
时间:4月18、19日
2、“悦读越心动”新书、好书推介活动
地点:图书馆所设各图书流通点。
时间:4月15日--20日
3、“阅读,请到图书馆!”你选书、我买单活动
地点:姑墨广场
时间:4月22日10:30―12:00(北京时间)
4、“传承优良精神弘扬传统美德”主题图书展
地点:xx广场、阅览室
时间:4月20日―5月30日
5、“培育和践行社会主义核心价值观”主题图片展
地点:图书馆
时间:4月―8月
幼儿园走进图书馆活动方案篇九
1、腹有诗书气自华,最是书香能致远。
2、阅读,让我们的世界更精彩!
3、与经典同行,绘人生底色;与博览同行,拓广阔视野。
4、书香飘万家,陶冶你我他
5、做充满书卷气学生,创飘溢书香的校园
6、人人读书、争创学习型学校!
7、共建书香校园,打造人文九州。
8、知人知理知事,读人读理读书。
9、畅游书海,品尝文化,陶冶情操,彰显智慧。
10、与书为伴,让心灵驻足,传承文明,创造知识时代。
11、读书成就梦想,知识照亮人生
12、爱读书,多读书,读好书。
13、牵手好书,亲近美文,塑美好人生。
14、让读书成为习惯,让书香充满校园。
15、阅读经典传承民族书卷气,欣赏美文领略智者书韵味
16、书籍是人类进步的阶梯。
17、与书本为友,与大师对话
18、书香伴我成长,知识伴我同行
19、立身以立学为先,立学以读书为本
20、精读一本好书,点亮一盏心灯