读后感是种特殊的文体，通过对影视对节目的观看得出总结后写出来。这时候最关键的读后感不能忘了。那要怎么写好读后感呢？下面我就给大家讲一讲优秀的读后感文章怎么写，我们一起来了解一下吧。
动物行为读后感篇一
心理健康是每个人追求幸福、快乐生活的基础。而心理健康行为学习则是通过学习和实践的方式帮助我们获得和保持心理健康的行为策略。在这门课程的学习中，我深刻认识到心理健康行为学习的重要性，学会了许多实用的技巧和方法，极大地受益。在此，我想分享一下我的心得体会。
首先，学习心理健康行为学习让我了解到情绪管理的重要性。情绪是人与人之间交流的桥梁，也是影响个人行为和心理健康的重要因素。通过学习情绪的基本知识，我能够更好地认识到自己的情绪，并学会了如何管理和调控情绪。例如，在遇到挫折和困难时，我学会了积极思考和寻找解决问题的办法，从而有效地调节自己的情绪。这样做不仅帮助我保持较为稳定的心态，也增强了自己解决问题的能力。
其次，在学习心理健康行为学习的过程中，我学会了积极乐观的心态对于心理健康的重要性。积极乐观的心态能够帮助我们更好地面对压力和困难，增强信心和毅力，从而更好地适应生活的变化。通过训练，我学会了如何培养积极乐观的心态，例如通过对自己的成功经历进行回顾和总结，以及寻找激励自己的积极因素。这样的学习和实践让我更加自信，也更加乐观地面对生活的挑战。
另外，学习心理健康行为学习也让我认识到人际关系对于心理健康的重要性。人是社会性动物，与他人的交往对于我们的心理健康有着不可忽视的影响。通过学习人际交往的技巧和原则，我学会了如何与他人建立良好的关系，并有效解决人际矛盾和冲突。例如，我学会了倾听和沟通技巧，能够更好地理解他人的需求和情感，也更好地表达自己的想法和意见。这样的学习和实践有助于我与他人建立更加积极和谐的人际关系，也增强了我的社交能力。
此外，在学习心理健康行为学习的过程中，我认识到自律对于心理健康的重要性。自律是一种对自己行为的控制和管理，是实现个人目标和心理健康的基础。通过学习自律的原则和方法，我学会了如何制定明确的目标并制定合理的计划，以及如何调整自己的行为来实现这些目标。这样的学习和实践让我更加有序地安排自己的生活，也增强了自己的执行力和坚毅精神。
最后，学习心理健康行为学习让我认识到积极应对压力的重要性。生活中常常会遇到各种各样的压力和挑战，如何应对这些压力并保持心理健康是每个人都需要掌握的重要技能。通过学习积极应对压力的方法，我学会了通过寻求支持、采取积极的应对策略和进行身体锻炼等方式来减轻压力的影响。这些技巧和方法的学习和实践让我在面对压力和挑战时更加从容和自信，也提高了我应对困难的能力。
总之，学习心理健康行为学习让我受益匪浅。通过学习情绪管理、培养积极乐观的心态、人际关系建立、自律和积极应对压力等方面的知识和技巧，我更好地理解了心理健康的重要性，并能够通过实际操作来保持和提升自己的心理健康。这门课程的学习不仅是对我个人心理健康的关怀，也对我未来的发展和成长具有重要的促进作用。我将继续努力学习和实践心理健康行为学习的知识和技巧，以更好地实现自己的梦想和追求幸福的生活。
动物行为读后感篇二
在大学生活中，学习心理健康行为学是非常重要的一门课程。通过学习这门课程，我深刻意识到心理健康的重要性，并逐渐学会了如何通过积极的心理行为来维护自己的心理健康。下面我将分享我在学习心理健康行为学过程中的心得体会，希望能给其他人提供一些有益的启示。
首先，在学习心理健康行为学的过程中，我了解到心理健康与身体健康是密不可分的。我们通常只注重身体健康，而忽视了心理健康的重要性。然而，事实上，心理健康对我们的生活质量和幸福感起着至关重要的作用。经常面对压力和挫折，我们的心理健康容易遭受伤害。因此，我们应该主动关注自己的心理健康，学会寻找并采取积极的心理健康行为。例如，放松自己，保持积极乐观的心态，培养良好的人际关系等，都有助于我们的心理健康。
其次，在学习心理健康行为学的过程中，我认识到情绪管理对心理健康至关重要。情绪是我们日常生活中无法避免的一部分，不管是喜悦还是悲伤，我们都会经历。然而，在面对各种情绪时，我们应该学会适当地管理和表达自己的情绪。不能抑制情绪会给心理健康带来负面影响，而过分追求消极情绪的表达也会加深不良情绪的困扰。因此，我们应该学会通过积极的方式来管理情绪，如寻找解决问题的办法，向朋友或专业人士寻求帮助，表达自己的感受等。
第三，学习心理健康行为学还帮助我认识到自我认知的重要性。自我认知是指了解自己的思想、情绪、价值观以及与他人的关系等。通过深入了解自己，我们可以更好地适应外界环境，更好地管理自己的情绪和行为。自我认知还有助于我们了解自己的优势和劣势，从而更好地发挥自己的潜力。通过学习心理健康行为学，我学会了一些自我认知的技巧，如写日记、沉思冥想等，这些技巧帮助我逐步提高了自我认知能力。
此外，在学习心理健康行为学的过程中，我学到的一点是建立积极健康的生活方式对心理健康至关重要。我们的日常生活方式对我们的心理健康有着深远的影响。充足的睡眠、健康的饮食、锻炼身体、保持良好的作息等都是保持身心健康不可或缺的因素。在大学期间，我们经常面对繁重的学业压力，但是我们也应该注意调整自己的生活方式，尽可能地为自己创造更多的积极健康的生活体验。
最后，在学习心理健康行为学的过程中，我深刻意识到心理健康不仅仅是个人的责任，而且是整个社会的责任。我们应该强调心理健康的重要性，并努力营造一个关爱心理健康的社会环境。我们可以从改变个人对心理健康的态度开始，扩大对心理健康问题的关注，并提供适当的支持和帮助。只有当整个社会都重视心理健康问题时，我们才能共同促进心理健康的发展。
总的来说，通过学习心理健康行为学，我对心理健康有了更深刻的认识，并逐渐学会了如何通过积极的心理行为来维护自己的心理健康。这些学习使我深感受益匪浅，并将继续指导我在日常生活中追求心理健康。希望我的心得体会能对其他人的心理健康有所帮助。让我们共同关注心理健康，共同为创造一个更健康的社会环境而努力。
动物行为读后感篇三
消费者行为学是一门研究消费者在市场中取得和使用商品的行为的学科。在大学学习消费者行为学，我们不仅深入了解了消费者的决策过程，还学习到了许多有关于消费者与市场之间的关系和互动的知识。在这门学科中，我比较感兴趣的是消费者心理学，因为这与我平常的生活和消费习惯有关。下面，我将分享一下我的学习心得和体会。
第一段：消费者心理学的基础知识
在学习消费者心理学之前，我们首先要了解消费者决策和消费行为的基本概念。消费者决策涉及消费者对商品的需求、认知、态度、情感和记忆等多方面，而消费行为的研究要涉及到消费者的购买行为和消费行为后的反应。另外，还需要学习到关于消费者特征、及其在决策中的权衡分析、商家的营销策略等知识。
第二段：品牌特性对于消费者的影响
品牌是消费者购买商品时重要的考虑因素，品牌的特性会对消费者的购买决策产生影响。在学习消费者心理学的过程中，我们了解到了品牌认知的影响和品牌忠诚度的形成过程。品牌忠诚度是指消费者对一个品牌的喜好程度和忠诚度，建立品牌忠诚度不仅可以提高品牌的销售量，同时还能给消费者带来更好的购买体验。
第三段：营销策略中情感的运用
营销策略是商家通过各种方式对消费者进行宣传和推销的手段，在实施营销策略时，需要考虑到消费者的感受和心理。应用情感营销策略是消费者行为学中的重要课题，一旦运用得当会让消费者产生积极情绪和情感认同。在学习过程中，我们了解到如何利用广告、包装、布局等手段来触发消费者的情感反应，从而增加品牌对消费者的吸引力。
第四段：普及消费者心理学对于市场营销的重要性
市场营销是商品销售和品牌推广的基础，学习消费者心理学可以帮助市场营销人员更好地了解消费者的购买行为和决策过程，从而制定更合适的营销策略。普及消费者心理学不仅可以提高市场营销人员的营销水平，还可以帮助消费者更好地了解自己的购买需求和决策原因。
第五段：消费者行为学的对应应用
消费者行为学的应用是一个广泛而又深入的领域，不仅可以应用于公司营销策略和商业运营中，同时也可以帮助人们更好地理解自己的消费行为，并通过合理的决策来管理自己的消费。有效地应用消费者行为学，可以帮助消费者更好地管理自己的财务，思考多种消费方式，从而得到更好的消费体验。
总而言之，我通过学习消费者行为学了解到了很多有关于消费者行为的知识和心理学的理论，这些知识也让我能够更好地理解自己的消费决策和消费行为。同时，消费者行为学也是商家和市场营销人员不可或缺的学科，通过学习消费者行为学，可以帮助商家更好地了解产品需求和消费者喜好，从而更好地开发营销策略来推广商品和品牌。
动物行为读后感篇四
《组织行为学》是一门十分实用的程。它是管理科学中的一门分支学科，以组织系统及其群体、个体的心理与行为规律为研究对象，是建立在多学科基础之上的学科。学习组织行为学后，对于管理者加强以人为中心的管理，充分调动人的积极性、主动性和创造性有极大的帮助;并能使管理者知人善任，合理地使用人才，改善人际关系，增强群体的合理的凝聚力和向心力;提高管理者领导水平，改善领导者和被领导者的关系;有助于组织变革和组织发展。
学习了组织行为学我对其中的领导一章节非常的感兴趣，他主要讲我们注意到激励机制理论中有一条是“使用影响人的心理、行为活动及绩效的手段和方法”。其实就是领导阶层的言行对下属员工或整个团体的影响。我认为，这种影响，比之那些人事考核制度、评比制度、奖金制度等激励机制，虽不那么显明那么“硬”，但绝对不可忽视。一旦把握不好，后果非常严重。这缘于我所听到的一件事和看到的一则新闻。
我曾经听到这么一件事。某厂有一青年工人，他原先进过监狱。后来“浪子回头”，改造好了，来厂里做工。他是个很要面子并且自尊心很强的人，领导为了帮助他，使他能安下心来工作，因而在他刚来的时就对员工隐瞒了他的牢狱经历。当有部分员工知道他的过去后，领导就特地告诫那些员工：“不要因他‘曾进过监狱’而对他产生偏见，疏远他，瞧不起他。也不要用此事挖苦他。”
而事实证明，他在厂里工作确实非常勤恳，待人也很热情，真诚。刚来的时候还因自己的经历而在思想上有所顾虑，后来就完全放开了。对人生也乐观起来。这正是应了“领导阶层的言行对个体或整体的影响”。领导的关心和员工的尊重使他脱离了心灵上的阴影。
人是经济动物，更是知识动物。人是理性动物，更是感情动物。每个人都需要周围人的支持、鼓励与帮助。对这个事例来说，尽管那位青年工人本身心理也有一定缺陷，但关键因素——领导的言行是不可忽视的。一次不恰当的批评，一场不该有的争吵，就很有可能对一名员工产生伤害。这是激励机制中“领导阶层的言行”对个体影响的一个活生生的反例。
管理层的表率行为确是很重要的。研究表明人是很容易进入角色，被环境同化的。如果你的领导经常迟到早退，那么下属也很容易变得自由散漫。同样，如果你的领导经常大手大脚，挥霍浪费，甚至贪污腐化，那么下属也将会跟着效仿。如此一来，再坚强的大厦也会倾塌，再宏伟的基业也会毁灭。
这就是我要说的第二个例子：1997年9月，一个分布在16个国家、拥有461家企业、年收入达5000亿元的国际知名公司——日本八佰伴宣布破产!
公司创始人阿信当年挑着扁担卖蔬菜，后来办起了蔬菜派送公司。尽管它在创业之初就遇到重创，1950年的一场大火将其辛苦经营多年的蔬菜铺烧个精光，阿信就租了温泉浴室，带领大家重新干。由此而出的“扁担精神”成了公司文化的重要组成部分，成为领导和员工们奋斗的精神指南。
尽管破产原因是多方面的，譬如，世界经济“大气候”的影响，决策的失误等等。但比较关键的因素是：公司末代掌门人和田一夫的亲弟弟，公司“第二把手”把和田一夫架空了。多年的汇报是假的，财务报表是假的，公司的繁华是假的。和田一夫本人因为丢了“扁担精神”，变得奢华，懒惰，甚至自我封闭。他花费天文数字的钱在香港置了豪宅，并常年在那里享福。
特别要提到的是，他的办公桌是一块100平方米的玻璃，为了把这块玻璃放进去而把房顶打开，用直升飞机吊装，玻璃花去近百万美元，吊装也花了近百万美元。而这一放不当紧，更重要的是，老板的行动深深地“感染”了公司的每个管理人员和普通员工，大手大脚之风也日渐兴盛起来，什么公司创始人阿信挑着扁担卖蔬菜留下的“扁担精神”统统抛到了九霄云外。在这种情势下，公司的大塌方——破产，也就难以避免甚至有点势不可挡了。最后，直到破产，和田一夫才幡然醒悟，可大势已去。
由此可见，领导阶层的言行举止直接影响到下属员工和整个团队。而整个团队的氛围及行为直接决定着团队的最终命运。因而，把握“领导阶层的言行对个体或整体的影响”是件非常关键和重要的工作。实质上，以上领导者的语言和行为，都是在无意中“激励”(当然是不良的“激励”)员工从而影响员工及其团体。看来，在实行激励原机制中，对于语言、行为的暗示，若无法很好地把持，所导致的后果确是相当严重。以上二例，一例毁人，一例毁业，皆因于此。
以上所有实例，成功，抑或失败，都传达给我这样一种信息：在平时的工作实践中，需要管理单位内部的工作人员，合理利用激励机制至关重要。需多参照他人的实例，结合自己所在团体的具体情况，实施各种考评制度。因人而异，因材施奖，调动员工的主动性、积极性和创造性。在工作中，发挥每位员工的力量，产生较强的凝聚力，使员工的个人需要和整体的管理目标合二为一，产生合力，使整体工作效能有效提升。另外要注意领导本人的言行，用良好的作风来感染每一位员工。在员工有所成就时，就要对他进行鼓励和褒奖。在员工犯错时，也要耐心的进行批评，切莫失去理智。组织行为学是一个研究领域，它探讨个体、群体以及结构对组织内部行为的影响，以便应用这些知识来改善组织的有效性。组织行为是一个具有大量普通知识的独立的技能领域。它研究什么呢?它研究组织中行为的决定因素：个体、群体和结构。另外，组织行为学把研究个体、群体和结构对行为的影响所获得的知识用到实际中，使组织的运作更有效。
总之，组织行为学关心人们在组织中做什么，这种行为如何影响组织的绩效。因为组织行为学特别关注与就业有关的情境，所以毫不奇怪，你将会发现这一领域强调的是与工作岗位、缺勤、员工流动、生产率、绩效和管理有关的行为。人们对于构成组织行为学主题领域的成分或题目的看法越来越趋于一致。虽然还有孰轻孰重的大量争论，但人们对于组织行为学研究的核心题目基本上达成了共识，这些题目包括激励、领导行为和权威、人际沟通、群体结构与过程、学习、态度形成与知觉、变革过程、冲突、工作设计、工作压力。
动物行为读后感篇五
学习组织行为学后，对于管理者加强以人为中心的管理，充分调动人的积极性、主动性和创造性有极大的帮助；并能使管理者知人善任，合理地使用人才，改善人际关系，增强群体的合理的凝聚力和向心力；提高管理者领导水平，改善领导者和被领导者的关系；有助于组织变革和组织发展。
《组织行为学》一书中比较重要的一块内容就是激励原理。所谓激励机制是为了激励员工而采取的一系列方针政策、规章制度、行为准则、道德规范、文化理念以及相应的组织机构，建立完善人事考核制度、评比制度、表扬制度、奖金制度等等激励措施的总和。也包括使用影响人的心理、行为活动及绩效的手段和方法。通过这一机制所形成的推动力和吸引力，使员工萌发实现组织目标的动机，产生实现目标的的动力，引起并维持实现组织目标的行为；并通过绩效评价，得到自豪感和响应的奖酬，强化自己的行为。
在学习《组织行为学》之前，我是一向不去注意激励方面的例子的。但现在通过以下这两个例子，更加使我了解到组织行为学中激励机制的要点。
比如，我看过这样一个案例：销售部有位高级销售代表小李非常适合做销售，极聪明，善于沟通，有良好的学历背景，能言善辩，几句吸引力，同时也了解自己产品，并懂得如何销售，部门的人都挺尊重他。但是，销售部经理发现，小李并不比自己包房更多的客户，通常他的拜访总是足以达成其业绩时停止，很少依规定的频率去拜访新的客户，每月销售目标的完成情况销售代表中属于中上之列。多年的工作习惯使他变得很散漫，宁肯去和朋友，同学聊天，也不愿意再多拜访几个客户。实际上，在他的个人生活中，及其圈子中，都说他是一个挺严谨的人，并拥有多方面的兴趣和爱好。销售部经理和小李谈话，一便了解他，激励他，因为经理知道小李可以做得更好。小李表示他现有的收入不值得他投入更大的精力，他说他比团队内的其他销售代表教育程度更高，只是更加丰富，并在公司服务时间最长，但并没有比他们多得到多少。销售部经理告诉小李，如果他想赚更多的钱，他必须比他的同事表喜爱那个更好，而不是单单达到销售目标就可以了。小李似乎被说动了。在下一个季度，小李明显付出了更多的努力，做出了更好的业绩，销售部经理又给他增加了工资，在以后的一个月里，业绩继续上升。但是渐渐的，他又开始懈怠起来，几个月里，他又是老样子。销售部经理承认，看样子，小李想得并不是钱，但是，确实搞不懂“这小子在想什么？”
另外一个例子是，某厂有一青年工人，他原先进过监狱。后来“浪子回头”，改造好了，来厂里做工。他是个很要面子并且自尊心很强的人，领导为了帮助他，使他能安下心来工作，因而在他刚来的时就对员工隐瞒了他的牢狱经历。当有部分员工知道他的过去后，领导就特地告诫那些员工：“不要因他‘曾进过监狱’而对他产生偏见，疏远他，瞧不起他。也不要用此事挖苦他。”而事实证明，他在厂里工作确实非常勤恳，待人也很热情，真诚。刚来的时候还因自己的经历而在思想上有所顾虑，后来就完全放开了。对人生也乐观起来。这正是应了“领导阶层的言行对个体或整体的影响”。领导的关心和员工的尊重使他脱离了心灵上的阴影。
20世纪80年代以来，信息技术革命给人类社会带来的最大冲击之一，就是动摇了企业金字塔组织结构的基础，在世界范围内掀起了一股企业组织革命的狂潮，价值链组织，水平组织，流程再造，柔性组织，无边界组织，网络组织，模块化组织等组织形式纷纷应运而生。现在企业已经进入一个多元化的组织结构创新时代。国内外许多著名公司、团体无一例外地都拥有非常成熟的激励机制。我们注意到激励机制理论中有一条是“使用影响人的心理、行为活动及绩效的手段和方法”。其实就是领导阶层的言行对下属员工或整个团体的影响。我认为，这种影响，比之那些人事考核制度、评比制度、奖金制度等激励机制，虽不那么显明那么“硬”，但绝对不可忽视。一旦把握不好，后果非常严重。在平时的工作实践中，需要管理单位内部的工作人员，合理利用激励机制至关重要。需多参照他人的实例，结合自己所在团体的具体情况，实施各种考评制度。因人而异，因材施奖，调动员工的主动性、积极性和创造性。在工作中，发挥每位员工的力量，产生较强的凝聚力，使员工的个人需要和整体的管理目标合二为一，产生合力，使整体工作效能有效提升。另外要注意领导本人的言行，用良好的作风来感染每一位员工。在员工有所成就时，就要对他进行鼓励和褒奖。在员工犯错时，也要耐心的进行批评，切莫失去理智。
这就是我在学习《组织行为学》后，对激励机制的一点认识。也算是我对《组织行为学》的体会吧！