为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
写字楼端午节活动方案篇一
1、对一学期的各项获奖情况进行表彰,使其成为全校师生学习的榜样。
2、举行别开生面的`入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。
3、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。
1、各中队做好六一表彰前的评选工作
2、动员各班师生准备好各项展示内容,和游艺活动项目。
3、做好新生入队的各项准备工作。
(1)新生入队名单
(2)新生佩戴领巾方法、敬礼和入队誓词的练习
(3)新老队员代表讲话稿
(4)指定为新中队授中队旗的人中队和个人活动过程:
一、表彰活动顺序
二、二年级入队仪式
三、中队游艺活动(略)
1、宣布大会开始。
1、全体立正。
2、全体立正、出旗。唱队歌。
2、唱队歌。
3、宣布新区先进名单,颁奖。
3、宣布批准新队员名单。
4、宣布校先进名单,颁奖。
4、授予队员红领巾。
5、区优秀集体五
(2)中队代表发言。
5、宣誓。
6、学校领导讲话。
6、辅导员讲话。
7、呼号。
7、呼号。
8、退旗。教育署意见:
写字楼端午节活动方案篇二
20xx年6月1日(周五)下午16:00
水电馆401
教职工,教职工子女(0岁~xx岁)
1、切蛋糕庆六一仪式
2、家庭才艺表演
3、亲子游戏
1、家庭才艺表演:自愿报名为主,表演形式不限,表演人数不限。可家长表演,可孩子表演,也可家长孩子一起表演;可一人表演,可多人表演。
2、舞蹈、歌曲、小品、朗诵等需伴奏的表演家庭准备,器乐表演类节目需表演者自带乐器。
请各位教工于月xx日(周五)前将报名信息(见附)报给支部工会委员。活动联系人:
写字楼端午节活动方案篇三
为了培养孩子的勇气和能力,勇于创新的精神。在活动中,引发孩子不同的潜能,并能多鼓励孩子发现新的点子,放手让孩子自己解决问题,让这个儿童节充满欢笑和充满健康。结合以上特点,我校少先队策划了本次庆“六一”游艺活动。
1、通过活动,让幼儿感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。
2、让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式,大胆的向大家展现所学的本领。
少先队大队部和相关的教师四、活动安排:
3、走迷宫活动地点:学校操场负责老师:李毅游戏准备:瓶子五个。
幼儿用布蒙上眼睛在摆满障碍物的场地上行走。成功运到的到老师处领奖品;
6、母鸡下蛋活动地点:学校操场负责老师:孟正美游戏准备:一到两个皮球,一到两个箩筐。
双脚夹球,到一定距离范围内,将球投入箩筐。成功者到老师处领奖品;备注:游戏前,发给教师一些奖票。获奖者拿奖票到领奖处领奖。领奖处由杨山老师负责。
写字楼端午节活动方案篇四
通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,增强自信心;让孩子在游戏中获得更多的快乐,在分享中感受集体的爱。
1、布置富有欢庆气氛的班级环境:以幼儿主动参与创设环境为主,通过幼儿制作的作品,巧妙的串联在一起,来装饰六一的喜庆氛围。
2、事先让幼儿每人准备一个小节目,给每位幼儿登台表演的机会。
3、请每位幼儿带两个小食品,和小伙伴们交换分享。
1、集体朗诵诗歌:《家》、《六一的歌》开始活动
2、击鼓传花:被传到花的幼儿上台给小朋友表演自己准备的节目
3、手工制作:快乐的六一
4、请没有表演的幼儿轮流上台表演自己准备的节目
5、游戏:贴五官
6、食品分享会:幼儿围坐一个大圆圈,互相分享自己带来的食物,感受着同伴之间的快乐。
7、发放六一礼物。
写字楼端午节活动方案篇五
为宝宝提供一个自我展示的.舞台,展示才艺、表现自我、张扬个性。挖掘宝宝的歌唱潜力、调动学习音乐的兴趣,提高幼儿演唱技能。
1、能在集体面前大方自信的表现自己。
2、通过开展本次表演秀,展示自己的音乐艺术风采,丰富自己的兴趣爱好。
活动时间:5月29日下午3:00—5:00
活动形式: 表演赛
活动报名:从发布通知开始报名到5月22日结束,报名 时告诉老师歌曲的名称。
表演形式:个人秀和家庭秀。
个人宝宝秀:适合胆大能独立完整完成一首歌曲的的孩子。
家庭秀:适合需要爸爸妈妈一同协助上台展示的孩子。
歌曲秀内容及准备:
1、 歌曲内容健康、积极向上,台风及服装端庄大方,符合幼儿的身心特点,
展现幼儿的精神风貌。
2、 每位参赛选手演唱一首歌曲,每首歌曲演唱时间原则上限制在3分钟以
内,将音乐伴奏发送到老师处。伴奏音乐必须在5月25发给老师。
建议表演中可以设计动作和准备服装(自愿),让孩子感受活动准备中的每一个环节。
参赛对象:小2班全体幼儿
报名截止日期:(xx年5月22日)
比赛地点:三楼功能厅或小2班教室
评奖办法:
1、每个孩子参与都有参与奖,再选出最佳表现奖。
评委:家委会成员自愿报名(4位)
附加主持人甄选活动:
主要锻炼孩子的表现力为主,请一个家长和自己的孩子进行本次活动的主持。会提前一周进行准备。有意向的家庭可以早早跟老师联系。