当认真看完一部作品后，相信大家的收获肯定不少吧，是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么你会写读后感吗？知道读后感怎么写才比较好吗？以下是小编为大家搜集的读后感范文，仅供参考，一起来看看吧
小虾读后感篇一
最近刚结束了东京奥运会，像那种我们每个人都能记住的人也挺多的了。我记忆最深的就是苏炳添了，他在东京奥运会上的闭幕式时代表中国成为了闭幕式旗手。
今天看的电影《超越》也是讲述的有关体育的电影。
郝超越18岁就获得了人生中的第一块金牌跑步的速度创造了世界记录。郝超越的粉丝吴添翼一直追随郝超越的步伐，最后终于走上了奥运的道路。
郝超越在国家队的时候获得了许多金牌，但他眼看吴添翼马上超越他了，他毅然出国，学习脚步。那时的他已经30岁了，30岁已经算是一个老将了。
在国外的时候，他一次比一次跑得慢，可他又能如何？只有退役。
郝超越回家开了自己的运动品牌，可是他几乎经营不起来。刚好吴添翼准备回家看看。
郝超越为了让自己的品牌让更多人知道，就让吴添翼帮他代言。
一场饭局改变了郝超越，他终于又跑起来了。他大喊：“别停下，跑起来！”让本要退出赛道的吴添翼重回赛道，在东京奥运会上获得了男子100米的冠军。
“人们永远只会记得第一名，没人在乎第二名。”连第二名都不被关注，更何况倒第一？想要被人记住只有得第一。
超越，不仅要超越别人，更要超越原来的自己。
小虾读后感篇二
看到了学生们的《假钱》的观后感，突然发现，“一千个读者就有一千个哈姆雷特”这句话说的真好。
女孩子的心总是细腻的，如一汪清清的泉水，你要的是去聆听泉水叮咚的乐曲，而不是对着泉水开怀畅饮。女孩子的情感丰富，她们总能抓住我们所看不到的地方，在每一个我们片面认为只有唯一答案的时候，她们总是能适时地拿出另一份答案，让我们瞠目结舌，让我们五体投地。女孩子是一种奇怪的生物，她们乖巧，她们听话，她们会发现生活中的情感，她们没有大海的咆哮，但是她们照样用自己滴滴泉水，演奏出一曲让人忘却烦恼的乐章。
男孩子天生与女生相对，男生调皮，好动，天生具有征服感，总是幻想着能够拯救世界，与女生相比，男生是咆哮的黄河，总能在你还未讲完之时，急忙插嘴表达他们的看法，如同黄河一般，永远不能停歇。
有时候试想，一堂安静的语文课不如一堂活跃的语文课，只是活跃的永远是男生，他们仿佛永远与“安静”这个词有仇，只有在我强行威压之下，他们才会乖乖地不出声，如同不断压低的弹簧，等待着反弹的一刻。
一篇《假钱》，看到的不仅仅是一张假币，一个老师和一位学生这么简单，我看到的更多的是我的孩子们对这个世界的认知，他们用自己特有的世界观，用自己刚睁开的双眼在努力地看着这个精彩的世界。恭喜他们，他们已经不是低年级孩子那般，只会看一些孩子看的动画片，他们已经能够对一些电影发表自己的看法，发表自己的观点，对于我来说这是欣喜的，有了自己的想法，他们才会迸出灵感的火花。不苛求他们成绩有多好，80分？90分？100分？那只是一个个冰冰冷冷的分数，我想告诉他们的是：你们要做的，是要先对得起自己再对得起父母最后对得起老师。
我只是一盏指路灯，我会指引他们道路，但是路该如何走，还是得靠自己！
小虾读后感篇三
影片《思想者》让我受益匪浅。影片通过描述在一个共产主义运动时期，一位刑警与一位哲学教授的相遇与碰撞，思考了生命意义、价值观、政治理念等重大问题，令我感受到人类思想的伟大与深刻。以下是我对影片的观后感与体会。
【第一段：哲学的内省与探索】
影片引领了我们进入了哲学的世界，哲学家们通过一连串的内省，勇敢地直面存在的困惑和问题，想要通过思考找出答案。影片中，教授受到政治打压，他的城堡被破坏，他的图书馆被烧毁，只剩下了一把椅子。这一切无疑让教授面临着各种压力和困境，但教授通过内心深处的探索，寻找自身的意义，最终找到了属于自己的答案。
【第二段：存在主义的价值体验】
影片让我们进一步了解了存在主义的一个重要方面——价值体验。价值体验是指在某些情况下，需要对某些事物的意义和价值进行独立考量，不再沿袭一些规范或传统，而是根据自己的经验和思考来判断。影片中，当教授在被刑警审讯时，不仅没有屈服于恐惧和压力，反而寻找到了他的价值观，从而表现出了多样性的哲学思考。
【第三段：社会主义与个人主义的较量】
影片中，刑警和教授的思想都代表了两个阵营，一个是社会主义，一个是个人主义。通过他们之间的对话和较量，我们可以看到两种思维方式之间的差异与优劣。社会主义通过强制统一思想，限制了个人的自由和私人财产，更偏重于群体共同利益；而个人主义则着重于自由、独立思考和个人利益的实现。 通过两者的对话较量，我们能够看得出来这两种思想的共性与互相的补充。
【第四段：悲观主义与乐观主义的对话】
影片表现了悲观主义和乐观主义之间的对话。教授的悲观主义思想代表着人类存在是为了死亡，而刑警则持有乐观主义的看法，认为存在的目的就是幸福。这种对比的对话是一种批判性的思考，能够引导我们去思考自己的看法和信仰，让我们意识到自己在不同情境下所持有的悲观或乐观的性格。
【第五段：反思与启示】
回顾这部影片，我感到了很多的启示。一是人类思想是伟大而深刻的，需要我们不断地探索与发掘。二是在面对压力和困境时，我们需要内省和探索，找到自己的价值，从而在困难中寻找自己的信仰和支撑。三是不同思维方式的对话与较量能引导我们思考世界与人生，让我们在多元化的思想观念中寻找到平衡。四是积极乐观的思想能为我们提供更大的兴奋和激情，使我们更有勇气面对挑战。
【结语】
《思想者》这部影片让我们充分认识到人类思想的伟大和深刻之处。哲学的内省与探索、存在主义的价值体验、社会主义与个人主义的较量、悲观主义与乐观主义的对话都对我们提供了很多思考和启示。我们需要坚定自己的信仰，寻找自己的内心支撑，不断探索自己的思想世界，不断为这个世界发掘出新的意义和思考。
小虾读后感篇四
上周和学生一起观看电影《钱学森》，电影一开始展现的是1980年向太平洋发射运载火箭的宏大场面，令人振奋；然后是电视台报道钱学森逝世的消息，简单追溯钱学森的丰功伟绩以及从事科学研究的历程，特别是如何冲破阻挠回到祖国的，接着镜头切换在钱学森（陈坤饰）和蒋英（张雨绮饰）远渡重洋，回归祖国的轮船甲板上，之后镜头变换在1947的上海，兰心大剧院：至此，电影主体部分才开始。
果然，我的担心却变成了现实，四五分钟后，再四顾同学们，大家在交头接耳，没有了一开始看电影时正襟危坐，专注观赏的神情！
那《钱学森》这部电影的主体部分是怎么展开的呢?
钱学森与蒋英在剧院见面——钱学森携妻子赴美国留学——钱学森提出回国，遭受不公正待遇——回国主持导弹的研制工作——研制大型运载火箭——苍苍暮年，与蒋英携手漫步在林荫道上——病逝。
我觉得首先是靠叙述的故事。可中国的电影恰恰不善于叙述故事，尤其是张艺谋后期的大制作基本不存在故事。幸好近期徐铮拍摄的《人在旅途之泰囧》，还能讲故事。那如何让电影有故事？如果能把电影中的主人公首先看成一个普通人，那必定有好多关于他的故事。钱学森到底是怎样的性格？有没有怪脾气？有没有不好的生活习惯？他与妻子之间有没有一些矛盾，甚至是情感纠葛？他怎么教育孩子？他说过过头的话吗？他做错过事吗？在他身上，有没有一些让人发笑的事情？我想导演们如果能这样来考虑人物，肯定会让电影满是使观众沉浸其中并津津乐道的故事。
中国电影人物的类型化依然是阻碍中国电影走向世界的根本因素，因为它代表了电影创作者对人的认识的深度和高度。对人的认识的深度和高度是衡量一个导演是否精通电影艺术的根本所在。无论是娱乐片，还是艺术片，只要想得到观众的喜爱，都必须在探究人性、发现人性上有自己的突破，因为所有艺术在本质上是关于人的发现的艺术！
另外，电影若想打动观众，应多用一些实力派演员。因为实力派演员靠的的是对电影人物的深层把握或者说独特感悟来表演人物的。演好一个角色的过程实际上就是对所演人物有所发现的过程，而这种发现必须首先属于演员的，否则就会让观众倒胃口。显然，陈坤和张雨绮，尤其是张雨绮，在这方面还很不够，只靠一张脸，几个眼神，几个招牌动作，是不能走入观众心灵深处的!
总之，钱学森世所共仰，可拍电影的把他拍这个样子，实在不应该！但愿，学校再组织同学们看电影，选择那些能自始至终能吸引同学们观赏的电影。也希望中国的导演多学点东西，拍出让更多观众认可的佳作。再也不要拍出像《钱学森》这样的电影：一开始还能振奋人心，可后面大部分时间让同学们慢慢地没了胃口，昏昏越睡！
小虾读后感篇五
近日，我有幸参加了一场精彩的技能节活动。活动以“技能让生活更美好”为主题，集结了各行各业的技能达人，展示了他们卓越的技能和创造力。通过参加技能节，我深受启发，对技能的重要性有了更深入的认识，同时也明白了持续学习和创新意识的重要性。
在技能节的现场，我亲眼见证了不同技能达人展示出来的匠心和专业精神，无不让我心生敬佩。比如，在烹饪技能区，大厨们娴熟地操作着刀具、炉灶和炊具，将各种食材烹调成一道道美味佳肴。他们凭借丰富的经验和不断的实践，将简单的食材变成了令人垂涎欲滴的美食。这让我明白了技能的重要性，只有通过不断的实践和探索，才能不断提升自己的能力水平。
除了烹饪，技能节还设置了许多其他领域的展示区，如手工艺品、音乐、舞蹈等等。每个领域都吸引了众多观众的围观和参与。我在手工艺品区看到了一位手工艺达人制作复杂的纸雕作品，他耐心精细地折叠每一张纸，最终将它们拼贴成一幅栩栩如生的画作。这种细致入微的技能让我惊叹不已，也让我意识到，只有真正爱好并专注于自己做的事情，才能做到这样出色。
除了单项技能的展示外，技能节还设立了一些互动体验区，让观众们亲身参与其中。我在音乐体验区尝试使用乐器，虽然手法生疏，但是那种自己创造出声音的兴奋感让我流连忘返。亲身体验给了我一个重要的启示，就是只有亲自动手去尝试，才能真正理解和感受技能背后的乐趣和挑战。
此外，在技能节的现场，我还得到了其他技能爱好者的建议和分享。我与一位舞蹈达人交流后，得知她每天都花大量的时间练习舞蹈，并不断尝试新的动作和舞蹈风格。她告诉我，只有保持学习的态度和发现新的可能性，才能不断提升自己。这让我深受启发，我决心拥有这种积极的学习态度，不断探索新的技能和领域。
通过参加技能节，我对技能的定义有了新的认识。技能不仅仅是熟练掌握某项特定技术，更是一种对待事物的态度和对生活的审美追求。在技能节的现场，我看到每一位技能达人都充满自信和创新精神，他们不满足于已掌握的技能，而是不断向前进取。在这个快速变化的时代，只有不断学习和创新，我们才能适应社会的发展和需求。
综上所述，技能节是一场引人入胜的活动，参加其中让我受益匪浅。我认识到技能的重要性，明白了只有通过不断学习和实践，才能提升自己。同时，我也深刻体会到只有保持积极向上的学习态度和创新精神，我们才能在这个竞争激烈的时代脱颖而出。我希望通过自己的努力，不断提升技能水平，成为一个具有专业素养和创新能力的人。让我们一起相信，技能让生活更美好！
小虾读后感篇六
廉洁在我心，廉风伴我行！
——观看《一线之间》微电影有感
廉是一株莲，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，” 它总是洁净高 雅。
廉是一簇梅，“不要人夸好颜色，只流清气满乾坤”它傲然处世。
廉是一棵竹，“咬定青山不放松，立根原在破岩中”，她搏击风雨千磨万击还坚韧。打开电脑，《一线之间》这部微电影虽然只有15分钟，但却令我久久回味，无限感慨。
“输与赢，一线之间；对与错，一念之间”站在道德的底线上和身边亲人的劝说下，他最终选择了诚信，这艰难而清廉的选择，最终导致他资金困难，一手打造的公司面临破产。但在这危难时刻，朋友给予了他帮助，妻子也因他的选择而留在他身边鼓励他，女儿也对他刮目相看，守门员周毅更是把他当成了榜样。公司一天天繁荣昌盛，他“一线之间”廉洁的选择，带给了他和球队走向美好辉煌的明天！
“ 清如秋菊何妨瘦，廉似梅花不畏寒”，无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，廉洁永远是时代的需要，正气永远是人民的期盼。翻开历史的画卷，凡是清正廉洁、务实为民的清官廉吏，总是受到百姓的崇敬与爱戴。北宋时代的包拯，刚正清廉，百姓称其为“包青天”，我们敬爱的周总理也有着清正廉洁的品质，有一个下级官员去拜访总理。到了总理家时，总理正在吃饭。因为没什么大事，总理就让他先坐一会。那官员坐在离餐桌不远的客椅，他随意瞄一下餐桌，想看看高高在上的总理午餐都吃些什么——一碗白粥、两碟咸菜！那官员惊讶之余，有深受感动。堂堂一个国家总理，竟是如此节省。总理看到他的表情，笑笑说：国家尚处困难时期，不可铺张浪费！正因为周总理的廉洁，总是为老百姓着想，因此他成为了人们爱戴的对象。
有人说，廉洁是一棵松，在万木凋零的冬日，为人们送上一丝绿意；有人说，廉洁是一盏灯，在黑暗冰冷的夜晚，为人们添上一份光明；廉洁更是一面镜子，它时刻提醒着我们要抵得住诱惑，撑得住信念，守得住清贫，耐得住寂寞!
作为学生的我们应该从此时此刻起，抛弃虚荣心勤奋学习，不比吃穿、不比家庭，要比就比学习，比进步。只有这样，我们才能在这方神圣的净土中播下廉洁的种子，长大后挑起党和人民赋予的重托。
让我们从小事做起，从身边做起！不以善小而不为，不以恶小而为之；多一次拾金不昧，少一次偷拐抢骗，多一次路不拾遗，少一次贪赃枉法；多一份处事的坦然，少一份无谓的执着，多一份真诚的微笑，少一份待人的无礼，让廉洁之花处处盛开！