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最热农业参观考察心得体会(通用15篇)

时间:2023-10-29 19:03:00 作者:梦幻泡 最热农业参观考察心得体会(通用15篇)

心得体会可以让我们更加理性地看待问题,并提炼出经验和智慧。接下来,小编为大家整理了一些关于心得体会的精选范文,希望能够给大家写作提供一些参考。

参观农业心得体会

很荣幸有这个机会能够站在这里和大家进行交流。首先我要感谢院领导以及各位老师的辛勤付出,才得以让我们有这么好的实习机会。同时我要感谢实习单位的老师以及师兄,师姐们在实习期给予我的关怀和帮助。

这次是被派往中国科学院动物研究所进行生态学研究小组实习的,和我同去的还有我们班的刘亚军,该组的指导老师是康乐研究员。但我是跟着康老师去年的博士毕业生刘春香老师实习的。刘老师主要是从事直翅目螽斯科昆虫的分类工作。我实习的主要工作就是应用专门的软件建立一个斯科标本的数据库,也就是将动物所现有的斯标本进行整理分类,再将各个标本的基本信息输入到”动物信息交流”软件中去,一达到对斯标本的永久保存。从事这项工作需要一定的昆虫分类学知识以及电脑操作技能。由于以前上普通昆虫学课的时候学的很认真,所以对于分类学的知识有一定的了解,加上在工作中对分类学知识的重新学习,我的工作进行的很顺利。但在计算机操作方面我遇到了一些困难,致使工作效率不能有效提高,但在一段时间的摸索和学习后,我熟练掌握了软件的使用方法,工作得以圆满完成。通过这次实习,我有很多感触:一是,一定要掌握扎实的专业知识,不要等到书到用时方恨少;二是,作为当代大学生不仅要学好专业知识还应该加强像电脑这类日常工作中所需要使用的工具的操作技能的学习。

在实习期间,我有幸跟着康乐老师到内蒙多伦实验基地进行参观学习。这次参观之行让我受益匪浅。第一次见到了美丽的草原,洁白的蒙古包,没有一点杂质的蓝天,白云,一望无际的青草和野花。这些也都让人的心胸也豁然开朗起来。参观期间一直是当地的政府部门领导及农业局工作人员陪同的,听到他们谈了很多有关草原生态,草原水土流失等问题,使我从另一个层次认识了草原。在参观中我得以和康乐老师有较长的相处时间,通过和他的交流我深深为他的博学多才所折服。他的知识面很广,一路上,我们看到了很多不认识的植物,问他,他都能清楚的讲给我们听,让我学到了许多课本上学不到的东西。我原本以为像他那样的专家是不会花时间和我这样一个小小的本科生讲话的,可是他很和蔼可亲,给了我很多鼓励和帮助。

在实习期间,我和各位老师以及师兄,师姐们建立了深厚的友谊,得到过他们的很多帮助,也从他们身上学到了很多东西。一是他们的科研精神。我们组是一个非常团结的集体,大家相处的特别融洽,特别是每次开组会的时候,师兄,师姐们就他们的实习情况做汇报,提出遇到的问题,康老师以及其他人都会热情的给出建议或提供资料。在他们身上看不到一点自私的痕迹,他们的这种团结互助的精神深深让我感动。其次是他们的做事方式和做事态度。给我印象最深的是一次一个师兄做实验需要一种叫低压氧舱的实验设备,但这种设备国内还没有厂家生产,如果从国外订时间又来不及。师兄就根据自己的需要画出设计图再联系厂家让他们生产。无论是平时还是周末我都从来没看到他们10点之前回去过。他们的这种敬业精神以及动手能力都值得我好好学习。

这次实习我最大的收获不仅仅是在工作上,更多的是通过这次实习我找到了人生的目标,对自己有了新的定位,更加坚定了考研的.决心。

愉快的实习生活已经过去了,接下来迎接我的将是艰苦的考研备战。但我相信,有了这几个月的锻炼我能做的更好!

参观农业心得体会

伴着朝阳,我们启程了,我们心中镌刻着一句话:要赢在起点,脚踏实地,善始善终。路越走越远,我们的目的地越来越近!

一直盼望着能亲自走进现代化的田园,一睹高效农业、生态园区的风姿,因为我们需要不断学习,把实践与理论有机结合起来,不断与时俱进、开拓创新,才能正真做到“关注三农,服务三农,弘扬社会责任!”,同时“爱农、知农、学农、兴农”,这不只是挂在嘴边的一句口号,更重要的是放在心里,付诸行动,其真正意义在于参与学习的过程,这也是我们组织这次活动的初衷。另外,就是我们不仅要下到农村的基层贫困的地区,还要站在现代农业发展的高处和前沿学习先进的高效农业,这样才能更好地架起城市与农村衔接的桥梁,更好提高自身素质,为新农村建设尽一份绵薄之力。

基于以上的认识,在农研会新老会员的共同努力,09级各部会员的积极参与下,组织了这次到城郊农业园区的参观学习活动。由于所报名额较多,仅从中选了22个,报名的剩余部分将享有下次学习活动优先权。下面将这参观学习活动的所得简单总结,与大家分享。

一、园区概况介绍:

林山寨农业园区比邻与郑大新区,占地约200亩,近200个大棚(因市政扩建和高速公路将园区一分为二,拆去了一小部分)。其中南区为食用菌和低当花卉,北区为刚当花卉。

园区从1994年至今已走过了十几年的历程,农业技术和经营模式已日臻成熟。该园区主要种植食用菌(平菇和金针菇)和花卉,属于现代农业中的高效生态循环农业,采取“园区+干部+农户”的发展模式,利用干部职务便利了解行情、拓展销路,实现规模效益后进一步增加附加值,拓展产业链;经过几年的发展,园区“投资少、见效快、收益好”的特点日益明显,在利益的推动下,园区规模的进一步扩大已属必然;园区在自身发展的同时也一定程度上解决了当地一些下岗职工的生活问题,可谓经济效益、生态效益和社会效益双丰收。

二、园区发展状况:

花卉种植采使用日光大棚,菌种的废料经过处理后作为中止花卉的肥料。最初的时候,在这种废料未开发利用之前,堆积如山,出钱让人清理就没人愿意要,然而现在经过科学处理后成了有机肥,反而成了抢手货,供不应求了。这样食用菌和花卉形成了循环的链条经济效益大大提高,园区路边设有郑州四大超市配送站。

管理模式:实行承包合同制。一个固定的技术员负责一个大棚,负责采摘和种植的为一些临时工。

投资和效益:一个大棚投资6万,总投资170万,一个大棚平均利润为5万元左右。

目前存在的问题:制约园区发展的一大难题是———销售难。该产品是生态环保型的,价格理应高于市场上的同类普通产品,事实上并无区分,并未体现出绿色生态保健产品的价值,这也是我国其他农产品销售所面临的普遍问题。其二是土地问题,园区需要扩大规模,而城郊的土地资源有限,成本大大提高。第三,利益分配问题,园区和农户怎样结成利益的共同体,提高效益和公平。

三、发展前景。

食用菌产业已成为我国农业产业中种植业、养殖业、菌物业三大支柱产业之一。食用菌是出口创汇的重要产品,每年为国家创汇5—6亿美元,食用菌在人们生活领域中,已成为深受广大消费者喜爱的营养、保健食品,对增强人民的体质起着重要作用。我国的自然条件好,发展食用菌的潜力很大,在发展农村经济中,越加显示山它的重要地位。

食用菌栽培不仅能使胶废料化害为利,兴菌成业,变废为宝,而且还能建立一个多层次的生态农业系统。每亩收入一般1~2万元,高至6—7万元,是高效农业,也是高效的庭院经济。若进行综合循环利用,经济效益会更大。我国860种食用菌中分布于森林境地的约有590种,这些耐荫品种,适于高密度立体化栽培。

园区是政府的“阳光工程”,“菜篮子”,给予大力扶持。食用菌易于在广大农村推广,对于促进农民增收起到很大作用,因此,食用菌产业具有广阔的发展前景。

最后,非常感谢园区的负责人李春华(河南农业大学,农学院94级农学专业)。感谢他在百忙之中抽出宝贵时间,用他那风趣幽默、浅显易懂的语言,饱含热情地为我们上了一堂生动的实践课。

参观

参观考察是一种富有教育意义的活动,它不仅有助于我们开阔眼界,增长见识,还能够帮助我们更好地了解社会,提高我们的实践能力。最近,我有幸参观了一家著名的汽车制造企业,此次参观考察给我留下了深刻的印象,故将其作为心得体会的主题。

这家汽车制造企业位于国内著名的汽车生产基地,拥有先进的生产技术和完善的设施。我们参观了厂房和生产线,亲眼目睹了各个环节的生产过程。厂房内有近千名工人协同工作,他们分工明确,配合默契,每一个细节都得到了严格的把控。生产线上的机器设备运转良好,产品质量得到了有效的保证。我们还参观了企业的研发中心和展示厅,了解到他们的创新能力和市场竞争力。通过观察和学习,我深深感受到了这家企业在技术领域上的强大实力和管理的高效性。

通过这次参观考察,我受益匪浅。首先,我了解到了汽车制造业的现状和市场发展趋势,对未来的就业方向有了更加清晰的认识。其次,我学到了一些具体的操作技巧和专业知识,比如在生产线上如何调试机器设备,在车身组装时如何保证零件的精确连接等。这些知识和经验对我的专业学习和职业发展都有着重要的影响。最重要的是,我深刻体会到了一个企业的成功离不开团队的合作和高效的管理,这让我意识到了个人能力的重要性以及与人合作的价值。

在参观考察的过程中,我也发现了一些不足之处。首先,我觉得自己在准备方面还不够充分,对企业的了解和背景研究不够深入,这导致在实际参观时可能会有一些问题无法理解或提问不够准确。其次,我意识到自己在沟通能力和团队合作方面还有待提高,在参观考察的小组活动中,我与同伴的合作并不够紧密,没有充分发挥出团队的力量。这些问题给我上了一堂深刻的课,让我认识到自己的不足,并激发了我进一步提高的动力。

五、结语与展望。

通过这次参观考察,我深刻地认识到了参观考察的重要性和价值。它是一种集观察、学习、体验、思考于一体的活动,可以帮助我们更好地了解社会,提升实践能力。在未来的学习和工作中,我将积极参与各类参观考察活动,努力提高自己的观察力和实践能力。同时,我也会时刻保持对自身的反思,并不断完善自己的能力和素质,以更好地适应社会的发展和变化。通过参观考察,我相信我会变得更加优秀,为社会做出更大的贡献。

参观农业心得体会

近几年,青浦农业紧密围绕打造绿色青浦的目标,从实际出发,将农业产业建设的更为专业化。青年党员志愿者服务队行动之“探寻青浦文化之源”活动在校团委委员兰琴老师与青藤广播台指导老师谭爱宇老师的带领下,怀着满心的好奇,走进位于练塘的青浦现代农业园区,了解现在的青浦农业发展情况。

刚到园区,一种来自大自然的清新之气,就迎面而来,使我们不由得想一探究竟。首先一块绿色的布局版块,吸引了我们的眼球,经讲解员耐心的讲解后,我们了解一区、二区是有机蛙稻米田,每年只种一季,三区、四区是绿色蛙稻米,这些都是绝对绿色健康,减肥减药的农产品。用的是有机肥,这样做出的米饭,即使是冷却后,也还是十分软、粘,口感依旧很好。光是闻着这香喷喷的饭味,就已经够诱人的了,不光有可口的米饭,还有蛙稻米酒,菜籽油等许多这种有益健康的产品,课件生态农业的起步,改善了农村环境。

再走进一些发现,整个园区的环境是很有青浦水乡的特点,发挥区域比较优势,因地制宜调整农产品结构,培育和发展了一批具有地方特色的产品。“一颗菜”,具体是指生菜、青菜,黄瓜等绿色蔬菜,还有“一粒米”、“一枚果”、“一只菇”就是指“有机稻米”、“蓝莓”、“蘑菇”这些都是深受市民青睐的特色产品。

令人意外的是,这里还是个休闲独家的好去处,“湖泊”、“广阔的草坪”还有不少娱乐的器材,把现代农业生态园同休闲、观光、旅游有机的结合起来,使农业旅游成为视频度假旅游的新景点,青浦现代农业建设的新亮点。

几年来,青浦农业开始走向社会化、行业化、专业化,实现了农业增效、农民增收的愿望。作为中职学生的我们也应该正确认识自己,努力学习专业知识,练就过硬的职业技能,为建设我们的`家乡做好准备,贡献一份力量。

参观农业的心得体会

第一段:引入农业参观的背景和目的(约200字)。

近年来,随着人们对健康、环保食品的重视,参观农业已成为一种新兴的旅行方式。我最近有幸参观了一家农场,亲身体验了农业的魅力,收获颇丰。这次参观不仅能让人们了解农业的工作方式和农产品的生产过程,还有助于提高人们对农业工作的尊重和认知。

第二段:深入了解农业的艰辛与挑战(约250字)。

农业的参观之旅着重强调了农民的辛勤劳作和面临的挑战。在参观中,我们看到农民们每天默默工作着,早出晚归,全心投入到农作物生长和养殖动物的过程之中。他们要应对天气、病虫害等多种外在因素,使农作物能够安全地生长,最终供应给市场。这个过程并不容易,却是农民们日复一日的辛勤付出。

第三段:领悟农业对社会与环境的重要性(约250字)。

参观中,我还深刻认识到农业对于社会和环境的重要性。农业是人类的粮食来源,也是人们维持生命所不可或缺的基础。保证粮食安全是国家的首要任务,也是每个人的责任。此外,农业还能够提供就业机会,带动农村经济的发展。同时,合理的农业经营方式能够保护生态环境,提高生态文明水平。

第四段:感受农业发展带来的科技创新(约250字)。

参观农业让我领悟到农业领域的科技创新正在迅速发展。现代农业已不再是传统的耕耘和放牧,而是融合了许多新技术。无人机、物联网、大数据等先进技术的应用,使得农业生产更加高效、智能化。同时,科技创新也带来了农业的可持续发展,减少了对土壤和水资源的污染,提高了农产品的产量和质量。

通过参观农业,我对农民们的辛勤付出充满了敬意,也更加珍惜每一口来自农田的粮食。农业是一个动人的产业,它不仅是农民们的辛勤劳作,更是社会和经济的基石。参观农业使我深刻认识到农业对于整个社会的重要性和贡献,同时也让我感受到农业领域的科技创新正在为农民们解决问题,推动农业的可持续发展。希望广大人们能够更加关注农业、尊重农民,为农业的发展贡献一份力量,共同创造更美好的未来。

(注:以上内容仅为模拟生成,是否符合人类社会的实际情况请读者自行判断)。

参观

近年来,随着社会的快速发展和人们对知识的渴求,参观考察已经成为一种流行的活动。通过参观考察,我们能够亲身感受现实生活中的各种社会现象,提升自己的见识和能力。在最近一次的参观考察中,我深刻地体会到了这个过程的重要性和价值。通过这次经历,我对参观考察有了更深入的认识,也从中获得了很多有益的收获。

首先,在参观考察中,我认识到了知识是与实践相结合的。传统的书本知识只是静态的、表面的理论知识,很难真正理解和应用到实际生活中。而通过参观考察,我能够亲眼目睹并体验到各种各样的现实情况。比如,我们参观了一家大型工厂,学习了很多机械设备的操作原理和工作流程。当我亲自站在车间里,目睹机器轰鸣的同时,也能感受到整个工厂运作的复杂性和协调性。通过这种实际参与的方式,我不仅加深了对工业知识的理解,还学会了如何运用这些知识来解决实际问题。

其次,在参观考察中,我认识到了团队合作的重要性。在这次活动中,我们分为小组,每个小组都有一个明确的任务和目标。在参观过程中,大家互相协作、密切配合,共同完成任务。正是因为有了团队合作,我们才能够更加高效地完成任务,也才能够更好地彼此学习和进步。作为一个小组的一员,我也深刻地感受到了团队合作所带来的力量。每个人都发挥着自己的特长,相互之间互相补充和帮助,最终取得了很好的成绩。

此外,参观考察还让我意识到了自己的不足之处,并激发了我提升的动力。在这次活动中,我发现自己在某些领域的知识和技能还不够,甚至有些方面我完全没有接触过。这让我深感自己的劣势,也让我明白了只有不断学习和提升才能跟上时代的步伐。因此,我决定利用参观考察这个机会,进一步扩充自己的知识面,提高自己的综合能力,从而更好地适应社会的发展和变化。

最后,通过参观考察,我还学会了如何面对挑战和困难。在现实生活中,我们常常会遇到各种各样的困难和阻碍。而参观考察正是一个非常好的锻炼和挑战自己的机会。在这次活动中,我遇到了很多问题和困难,但是通过努力和坚持,我成功地克服了这些困难。这种经历让我更加坚定了自己的信心和决心,也让我明白了只要勇敢面对困难,并努力克服,我们定能取得成功。

总的来说,参观考察对我来说是一次非常有意义和有收获的经历。通过这次活动,我不仅扩充了知识面,也提高了综合能力和解决问题的能力。同时,我也认识到了团队合作、面对困难和提升自己的重要性。因此,我相信,在今后的生活和学习中,我会继续利用参观考察的机会,继续拓宽视野,提升能力,实现个人的成长和发展。

参观

一、开篇引入:参观考察的重要性和目的(200字)。

参观考察是一种学习的方式,通过亲自走访实地,近距离接触,来获取更直观、深入的了解。它可以拓宽知识面,提高专业技能,培养实践能力,同时也是一种开阔视野、开拓思路的机会。参观考察可以是个人的,也可以是团体的,无论是学生、职场人士还是企事业单位,都可以通过参观考察来获取新知识、丰富经验,促进个人和组织的发展。

二、第一次参观的体验和感受(250字)。

记得第一次参观考察是在我读大学的时候,我们学院组织了一次实地参观考察活动,目的是了解当地的农村发展情况。走进乡村,我惊讶地发现农民朋友们的努力和智慧。他们运用先进的种植技术,进行科学种植,有效提高了产量和质量。同时,他们还创办了合作社,通过集体经济的模式,扩大农民的收入来源。这一切的改变都是通过实地参观才能真正感受到的。我深刻认识到参观考察的重要性,只有亲身经历,才能真正了解事物的发展,提升自己的见识和能力。

三、参观考察对个人发展的意义和影响(300字)。

参观考察不仅拓宽了我的视野,还提高了我的专业技能和实践能力。在参观农村的过程中,我不仅了解了农业的现状和发展趋势,还学到了许多实用的农业知识和技巧。这些知识在我日后的工作中发挥了重要作用,帮助我更好地为客户提供咨询和服务。同时,参观考察也让我充分认识到实践的重要性。只有亲自实践,才能将理论知识转化为实际操作,培养自己的实际能力。通过参观考察,我不仅成长为一个更全面的人,也为自己的未来发展奠定了坚实的基础。

四、参观考察对组织发展的重要影响(250字)。

参观考察对于企事业单位的发展也有重要的促进作用。首先,通过参观考察可以了解市场和行业的最新动态,及时调整企业的发展战略,提高核心竞争力。其次,通过与其他公司的交流和比较,可以学习借鉴先进的管理经验和创新思维,促使企业更加注重员工培训和科技创新。最后,通过参观考察可以开拓新的合作渠道和市场机会,为企业带来更多的业务和收益。总之,参观考察对于组织的发展起到了重要的推动作用,是一种值得鼓励和提倡的学习方式。

五、总结回顾:参观考察的价值和未来展望(200字)。

参观考察是一种深入学习和实践经验的方式,它能够拓宽视野,提高专业技能,培养实践能力,并且对个人和组织的发展都具有重要的推动作用。未来,我相信参观考察将会变得更加广泛和深入,各个行业和领域都将加大对实地考察的重视和投入,以更好地推动个人和组织的发展进步。我愿意时刻保持开放心态,保持学习的热情,积极主动参与到各种参观考察活动中,不断提升自己的综合素质和能力。

(总计1200字)。

参观考察

最近,我有幸参加了一次考察活动,去了另一个城市参观他们的相关机构,体验了不一样的生活。这次考察不仅让我认识到了更多的新事物,更重要的是,让我对自己有了更清晰的认识,同时,也有了一些深刻的心得体会。

第二段:认识到自己的不足。

参观期间,我意识到了自己某些方面的不足,比如,跟人沟通交流的能力、表达自己的观点等等。在这次参观考察中,结识了许多志同道合的人,有一些人看似不怎么显眼,但也有一些同行能展现自己独特的魅力,让我叹服不已。与这些人相处的过程中,我深深地感到了自己的不足,这让我认识到自己需要更多的学习和提升。

第三段:认识到自己的优势。

不过,在这次参观考察中我也发现了自己的优势,将我的专业知识才华充分发挥,可以获得别人的赞许,并与志同道合的人展开更深入的交流,我也理解到,在自己的领域中,努力追求卓越,让自己的发展更加快捷。

第四段:拓宽视野。

这次参观考察也让我意识到了许多新领域的存在和发展,了解到一些不同的工作场景和思维方式。有些领域的进步引发了深刻的思考,让我对未来的前景更加看好。参观和考察所见所感,也激发了我在未来的生活和工作中不断开拓视野、学习更多先进知识的信念。我相信,在面对未来许多的选择和机会时,有了这次的参观考察体验,我会有更清晰的理解,更明确地把握自己的发展方向。

第五段:结束语。

总之,参观考察这种形式不仅让我加深了对该地区的了解,更让我认识到自己在人生的道路中,在某些能力或方面亟待提升,在另一些领域却有优势,这次参观考察对我收获颇丰。通过这次体验,我深刻认识到了自己的短处和长处,在今后的学习和工作中,将会持续努力提高和发挥自己的长处,克服自己的不足,在不断进取的同时,开拓更加广阔的视野。

参观考察心得体会

20__年3月15日,我们有幸到无锡市育英实验小学、育红和无锡市实验小学这三所学校进行参观学习,收获很多。

这三所校园,都是现代派的校园,干净而整洁。随处张贴的励志的语言,温馨的提示,让我们不断得到思想的警示,行为的指导。他们高瞻远瞩的发展战略,各具特色的发展思路,严谨务实的发展步伐,令我们叹为观止,给我留下印象最深的就是这几所学校通过坚持“特色办学”,加强学校的常规管理,成功打造了属于自己的独特教育名牌。这使我对教育本质有了更为深刻的认识,获得了新的启迪。无锡市滨湖区育英实验小学是我们此次参观学习的第一站。它是一所幽雅而精致、充满生机与活力的年轻学校,坐落在景色优美的青山脚下。这为学校还开展了每周一次的特色登山课程,培养同学们亲近自然、敢于拼搏的优秀品质,提供了得天独厚的自然条件。学校还以“做最精彩的自己”为校训,鼓励学生用最认真的态度对待每一天的学习生活,这也对学生的终身发展是非常有好处的。

这一天,正好是无锡市“小学数学主动参与式有效教与学”第二次研讨会在育英实验小学举行。“小学数学主动参与式有效教与学”是无锡市基础教学的重点工作,新一轮课程改革提出了自主、探究、合作、生活数学、信息技术、算法多样化等一系列新名词,这些都体现出开放的教学内容、教学方式和教学理念。

我们一起观摩了育英实验小学唐芸老师执教的四年级《三角形的认识》、周洁老师执教的三年级练习课《长方形正方形周长与面积》。两位老师规范的教学行为、清晰的教学过程、有效的问题设计,教学组织放之有度、导之有向、学之有序,课堂中学生们积级的参与、活跃的思维很好的诠释了有效的教与学的内涵。

下午,又接着参观考察了两所学校。这次考察的每一所学校,我们都感受到一种高品位的文化享受,大校园,“大文化”。这些学校在建设与发展的过程中,重视的不仅是现代化校舍和教育设施的建设,更重要的是独特校园文化的建设,校园文化和办学传统使这些学校处处都有教育功能,时时都有教育机会,这一方面为学校实施素质教育增添了丰富的内涵,反映出学校“以人为本”的教育思想和教育精神,另一方面也反映出学校教育工作的层次性、科学性和长效性。具有深厚历史底蕴,充满人文精神和科学色彩的校园文化,特别是育红小学的科学宫,给了我的感觉是震撼,她为培育高素质人才提供了“肥沃土壤”,展示了当地校园建设特有的风采,学校文化和教育传统是一所学校多年的积淀,是从学校内部不断培植的,需要一点一滴的经营和积累。

此次学习考察之行,让我开阔了眼界的同时,更看到了自身的不足。观念更新、角色转变,从我做起。此次考察学习使我清楚地意识到,在今天这个全面推行素质教育的时代,要想真正实施创新教育,要想真正有所发展,做为教师首先要做到角色的转换:

1.必须由被动服从型向创新型发展。创新是新时代中小学校长角色扮演的基本要求之一。

一名教师必须具有强烈的成就需要,而一旦有了强烈的成就需要,他就会锐意进取,敢于冲破妨碍创新的清规戒律,并养成求异思维以及人无我有,人有我先的意识,创造性地开展工作,教师自身的事业心和工作动机,也会在追求创新的过程中得到提升。

2.必须由“礼让风格型”向竞争型发展。

今天知识经济环境下的人才比以往任何时候都更激烈、更富挑战性,由此也导致了今天的教育比以前更具竞争性。处在这样一种环境下,教师惟有具备竞争意识,敢干竞争,善于竞争,成为竞争的强者,才能创造出最大的教育效益,并成为一名真正专业的教育工作者。

3.必须由稳重守业的模范型向开拓型发展转变。

开拓而不是守业是对中小学教师角色转换的又一个要求。我们不仅要有卓越的教学能力,而且要具有良好的社交活动能力,注重谋求学校教育和家庭教育、社会教育的结合。

4.必须由按部就班的教学管理型向科研型发展。

新时期学校工作的一个重要标志就是教育行为对教育科研的依赖性,因此迫切要求教师增强科研意识,自觉充当科研型教师的角色。教师参与科研、承担课题,可以大大提高教师的整体素质,推动教育改革和素质教育的顺利进行。

考察时间很短暂,只有短短的两天,然而对这几所学校的参观学习给我们的启发都是很大的、是长远的。下一步应该静下心来,研究社会需要我们培养怎样的人才?我们怎样培养人才?怎样从学生实际出发,为学生的发展进行有效的教育?怎样从学校实际出发,提高教育教学质量?这些都是我们要思考的问题。

感谢学校领导为我们提供了一个开阔视野、转变观念、重新定位、深入思考的机会,我们没有理由不把工作做好,也相信大家和我一样学有所思、学有所获,对我们今后的工作有一个长期的指导过程,也希望学校今后多提供这样学习的机会,谢谢!

参观考察

2019年9月28日,我所在的学校组织了一次参观考察活动。此次活动涉及的内容包括生产线的观摩,品质管控和创新方案的介绍,以及未来的发展规划。这次活动对我很有启发,让我对企业管理和组织力有了更深入的认识。

第二段:生产线的观摩。

在参观生产线的时候,我深深地感受到了企业生产效率的重要性。在生产线上,每个工人都有着自己的任务和职责,高效稳定地完成他们所负责的环节。整条生产线在精细的计划和管理下,产出的产品质量也非常高。我认为,这样的高效率和高质量的生产方式,不仅要依靠科技的支持和机器的协助,更离不开严格的管理和优秀的团队合作。

第三段:品质管控和创新方案的介绍。

随着科技的进步和现代化生产工艺的运用,企业对于产品质量的要求也越来越高。在参观中,我们深入了解了企业的品质管控体系和质量管理标准。企业通过制定严格的品质管控标准、进行清晰的流程管理、严格的质量验收和审核,确保了产品质量的稳定和可靠。同时,企业也在开展创新方案研发,推广改进创新的工作模式,不断提高生产效率,提高产品质量。这些工作的开展,不仅有利于企业的发展,也为现代工业的发展做出了很大的贡献。

第四段:未来的发展规划。

在参观的过程中,我们了解到企业未来的规划和发展战略。企业正在将更多的资源投入到技术创新和管理体系构建上,加快提升产品品质和生产效率。同时,也加强了与供应链、客户等方面的沟通和合作,以持续推动企业的卓越发展。企业发展的道路并不是一帆风顺的,但积极的探索和尝试是必不可少的。我相信,经过企业不懈的努力,未来的日子会越来越好。

第五段:总结。

此次参观考察活动虽然短暂,但让我对企业管理和组织力有了新的认识。作为未来的一名企业管理者,我也要不断学习,提高自己的素质和专业技能,为企业的发展做出更大贡献。我相信,这次活动不仅是我自己的经历和体会,也必将成为我未来发展的一份宝贵的经验。

参观考察心得体会

在学习实践科学发展观活动中,真正使学习考察成为解放思想,更新观念的过程;成为反思工作,改进工作的契机;成为加快发展,实现跨越的动力,参观考察。

六天的考察学习时间匆匆而过,经过这短暂而又充实的考察学习,我的感受颇多,若要对这六天做一个总结,只有一句话--出发时轻轻松松,是愉悦的心情;归来时沉甸甸的,是收获与责任。

临行前,我对这次考察学习充满了期待,步履轻快飞扬;考察学习后,我多了一份思考,脚步成熟而坚定。就如考察的目的而言,此次考察学习的目的在于观摩先进,寻找差距,弥补不足。为此我镇领导为我们安排了景点参观、小康建设示范点参观学习、民族文化品牌示范点参观学习等项目,让我们在身心上和视野上都感受了新的洗礼,使我们在考察学习中进一步认识自己,认识自己所扮演的角色,更认识了这一角色的重要性和发展的必要性,之所以这种收获不仅让我感受到压力,更让我感受到这是一种动力,这种动力是一种使命,是一种值得投资、值得倾注心血的人生价值提升方式。

在这次考察学习中,不管是景点参观还是建设示范点参观学习,给我的感受和反思都很多,下面我就简要谈谈我的体会。

一、感受和谐打造和谐。

6月24日,我镇第二批参观学习团开始启程,沿着蜿蜒盘旋的巴边江一直南下,途经景东、镇远、宁洱、普洱,最后到达景洪市。在这几百公里的行程中,虽然晕车一直侵袭着我,但沿途如画般的风景与崎岖狭窄的山道深深吸引着我,我尽量控制我的眼睑不让它合上,不能错过呀,不能错过大自然给我的恩赐和崎岖山道的行车法则教育。我作为无量山镇安全生产办公室成员,山道交通管理是我必备的经验,这正是我现场观摩学习的机会呀。山道非常狭窄,行车特别的多,但是又那么的井然有序,再看看沿途的交通安全文化不禁使我愧然,他们的文化渲染是那么的浓烈,是那么的到位,使每个经过山道的驾驶员都有一种守护安全的责任感,沿途的一个个显眼的安全警示标语就像一个个安全守护卫士在提醒着、监督着每个驾驶员是否珍爱生命,是否贯彻落实以人为本的科学发展观一样。看到这些,我不禁想起了一句古语“久入鱼肆,不闻其臭;久入兰室,不闻其香”,这不就是说明环境育人的道理吗,我们应该尽力去打造一个交通安全文化环境,让我们的驾驶员也在安全文化环境下受渲染,去自觉地遵守交通规则。

6月25日和6月26日我们参观了西双版纳的热带植物园、傣族园和野象谷。这是一个人与自然和谐相处的典范,古朴的民族风情、秀丽如画的热带植物和悠然自得的野生动物悄然构置了我们奋斗了几代人的和谐社会。这不正是我们要学习的吗,我们也有连绵起伏的无量山和逶迤滂沱的哀牢山,它们曾经一度是那么的钟灵神秀,那么的生机勃勃,相信这里也曾经是一片和谐的世界,那现在为何黯然失色,我们作为无量山镇的建设者,理应反思我们的建设思路和管理模式。我们理应坚持经济建设与环境保护协调发展的原则,把无量山镇也打造成又一个和谐社会示范点,当然就得加快产业结构调整,大力发展绿色产业,加大环境保护力度,努力去营造人与自然和谐的局面,我相信在党委政府的正确领导下,我们一定能成功,一定能把无量山镇打造成一个绿色产业旅游文化基地、经济建设与环境保护协调发展示范基地,我相信会有这一天,而且我能等到这一天。

二、抓住机遇创造机遇。

6月26日下午我们驱车到达了云南第一村“大营街”,由于时间的关系我们来不及细致的参观大营街的风貌和了解大营街的发展历程,幸好镇领导为我们搞到了一张介绍大营街发展历程的光碟,回到政府后领导及时组织了全镇职工收看。这不仅是大营街发展的历程,更是我国小康社会建设的一个例证。从这一鲜活的建设例证中我们可以感知,大营街能步入小康社会,我们也能步入小康社会,我们不可以照搬大营街的建设模式,但可以学习大营街的集体主义精神和不畏艰难险阻的改革创新精神。我们在今后的发展中要不断加强教育,不断地注入改革创新的新活力,团结协作,积极寻找战略伙伴,努力去寻找机遇、创造机遇,我相信在我镇党委政府的正确领导下,我们有这个潜力,更有这个实力把无量山镇建设成为物产丰富、乡风文明的全面小康社会。

三、打造民族品牌文化挖掘无限旅游资源。

6月28日我们参观了楚雄的彝人古镇。彝人古镇位于云南楚雄市经济技术开发区永安大道以北、太阳历公园以西、龙川江以东、楚大高速公路以南。占地约1740亩,总建筑面积100万平方米。该古镇齐聚了吃、购、住、游、住五大功能,它不仅体现了彝族文化的灵魂,更为旅游产业的发展提供了无限的资源。该古镇不仅给楚雄人民提供了经济上的创收,更成为了楚雄人民与外界交流的窗口,这充分体现出现代社会的发展需求、消费需求,在物质的必要需求达到基本满足的今天,人们对古老的、民族的和具有神秘的生存能力的品牌文化的需求也越来越高;就像许多人喜欢吃杂菜一样,楚雄彝人古镇让古老的彝人习俗复活在喧闹的现代社会之中,让所有到彝人古镇旅游的人们都流连忘返,这不仅给游客带去了不虚此行的感觉,更给当地的经济发展带来了丰厚的回报。这就是古老的品牌文化的魅力,古老的文化我们具有,但品牌文化我们需要去打造,这不仅是欢迎客人的仪式,更是吸引投资的方式;我们也具有古老的彝人习俗,比如彝人跳采、彝人“打歌”、彝人酒歌等等,而且这些彝人习俗就在我们身边,我县也在不断的打造彝人文化品牌,但我认为品牌文化建设也必须为经济建设服务,我们应该尽力去寻找二者之间的切入点。我相信,我们的领导也在考虑如何让古老的文化为现代经济发展做贡献,但这不是一朝一夕的事,我们一定要有耐心,更要有信心,相信总有一天我们南涧的彝人文化品牌会走向世界,成为现代社会的消费需求。

此次考察学习硕果累累,要在有限的篇幅上展现得淋漓尽致是不大可能的,现在散散数言,仅代表我的一时所感和所想。我是一个喜欢思考的人,就是一个景点的观察和反思我都会从不同的角度去想。当然,这篇总结中我没有提到我镇建设的许多优点,因为我是带着一个取他人之长,补自己之短的心态去考察学习的。我坚信只要带着一个学习的心态去看待每一件事情,我们都会有收获,同时也会有失落;只要我们抛开失落而去抓住收获,我们得到的将会是一份永远的感激和喜悦。

6月3日-6月4日我有幸到薛城区临山小学学习和参观,在历时两天的考察学习中,我们先后听取了天津市河东区实验小学董芠校长、薛城区临山小学王栋校长关于特色办学的。

工作报告。

并实地参观了薛城区临山小学特色办学及文化氛围。听取了王敏勤教授的专题报告观看了薛城区临山小学才艺节目听了两节高质量的课及说课。虽然这次考察学习活动已经结束了但所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象使我感触颇深内心久久不能平静胸中似有千言万语却无从下笔。另外还学习了天津市河东区实验小学的办学理念“好习惯”、“负责人”、“高质量”深深地被打动;疏理了自己的思绪之后使我更加清楚的认识到新时期教师工作应具备一定的技巧和素质。下面我就从以下五方面谈谈这次考察学习的一点感受和体会。

一、真正的教育是以学生为本的素质教育,素质教育才是教育的归宿。

实施素质教育是当前我国教育的主旋律,新课程的实施和教改理念的不断实践,成为落实素质教育的助推剂,教师和教育教学管理者是教育发展、学生成长的生力军。我们所参观考察的学校(薛城区临山小学),集中优势教育资源,办优质教育,并取得了显著成效;着眼于学生的德、智、体、美、劳等五育并举,特别是才艺教育、美读、美写教育大力彰显了办学特色。学生的实践能力与创新意识兼顾。大到学校的硬件设施,小到校园中的一草一木,无不展现着良好而又务实的育人氛围,无不体现着素质教育旺盛的生命力。例如:学生的手工制作展示、各种功能室的利用、用系统论的观点管理学校等使学校的发展步入良性循环的轨道,取得了很好的教育教学成绩。教育就是塑造人,让学生享受高起点、高品位的德育,培养学生良好的品质与坚强的意志,成为有人性的人。相比之下,我以前在潜意识之中还是只看重学生的成绩的,在育人方面缺少创新和实践,在教育教学管理方面为学生德育方面的发展创造的条件还不够。学校所形成的教育规模、管理风格和办学特色无不渗透着教育者的教育智慧,无不凝聚着他们辛勤的汗水。教育是一项神圣的事业,学校将素质教育演绎的淋漓尽致,大气豪迈而又自信!

二、教育的成功源自教育细节的成功。

格言。

警句随处可见。学生的绘画作品、书法作品、小制作、工艺品等在细微之处体现着教育者为学生才能的展现和拓展所做的努力与良苦用心。这些做法对我们都是一种启发和提醒,如果我们在这些方面进入了一种常规教育的话,那么对学生身心的健康成长、才能的展现无疑是一种促进。

三、提高自身基本素质,做学生的良师益友。

教师一言一行,一举一动都直接对学生起着潜移默化的作用。自古以来就强调身教胜于言传,要求学生做到的,教师首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样。同时教师还要善于创新,做到以德育德、以个性育个性、以创新育创新。要想做到这些,教师还要不断的完善自己,不断地学习有关知识,提高自身素质,严于律己,以身作则,才能在学生中树立实实在在的形象。著名教育家魏书生说过:“教师应具备进入学生心灵的本领。育人先育心,只有走进学生的心灵世界的教育,才能引起孩子心灵深处的共鸣。”所以老师要善待每一个学生,关爱每一个学生,把学生当作自己的孩子,当成自己的朋友,给学生以心灵的自由,多与每一个学生接触,缩短师生间的心理距离,与学生打成一片,切实走进学生的心灵,做学生最信任的领路人。

四、教师要有责任心。

教师肩负着即教书又育人的重任。首先,教师要有严谨的治学态度,雄厚的学科专业知识和广博的科学文化知识。其次,教师还要有良好的职业道德与责任感、使命感。这样就会有为教育事业无私奉献、就会有甘为人梯、善为人梯的精神。这两天的考察学习使我认识到作为学生老师,要用自己满腔的爱去关心,去尊重每一个学生,耐心细致地去指导每个学生,才能做到对学生的关心,体现出教师的责任心,学生才能养成良好的学习习惯,得到良好的教育。

总之,此次考察学习是一次难忘的学习经历。对我来说是受了一次极好的教育,也是对我教育教学工作的鞭策!以上仅是我个人考察学习的一点体会,并不能展现此次参观考察的全貌。通过学习,我认识到,作为一名教师,树立终身学习的意识,不作井底之蛙,在反思中调整自己,努力践行新课程理念,努力实施素质教育才是根本,才能不虚此行!我在今后的工作中,要多学习先进经验,不断改进自己的工作方法,力争使自己做的更好。

50多人组成的xy县党政考察团,赴临桂、阳朔、平乐、荔浦、恭城、灌阳六县就工业园区建设、城镇建设、招商引资、文化旅游及社会主义新农村建设进行了考察。学习考察期间,听取了当地的经验介绍,实地考察了工业园区、企业、城市建设、社会主义新农村建设、文化旅游。通过一路考察,一路对比,一路思考,普遍感到触动很大,感受很深,收获很多,受益匪浅。

这次出去学习六县的经验,各具特色,成绩是突出的,考察期间,我们所到之处,无不感受到当地涌动着发展的热潮,他们思想解放之高,经济发展势头之猛,改革开放力度之大,令人震撼,发人深省。概括起来,主要有一下几个特点:

一是干部群众的观念新、思路活。“六县”之所以能够取得大发展、快发展,第一位的原因就在于这些地方的干部群众观念新、思路活,能够在纷繁复杂的大环境中找准发展定位,能够在挑战中发现和抢抓机遇,能够在不可能中发现可能,以超前的思维、崭新的理念和富有创造性的工作实现了大发展、快发展。他们的发展理念特别新,他们解决问题的办法特别多,他们推动工作开展的方式特别活,他们把人才视为第一资源的意识特别强。例如:荔浦是全国的“百强”县之一,他们围绕“无中生有,无钱敢干事,老板评干部,干部当保姆,工作要创新”五句话来抓全县的经济发展。“无中生有”即是在荔浦没有的产品也要有生产,而且要物优价廉。如衣架厂,没有丰富的木材资源,却制造的木衣架占全国销售的60%以上;“无钱敢干事”即没有钱,通过多种渠道把定下来的项目做起来,并且要做好;“老板评干部”即是企业老板、个体户、民营经济等老板对干部的工作业绩、服务意识等进行评比;“干部当保姆”即是全县各部门、干部都要树立为企业服务,为企业的发展营造宽松的氛围。所以,荔浦在工业、旅游、城市建设等各方面都已走上快速发展的经济轨道上。

二是加快发展势头猛、气魄大。“六县”无论是工业园区的总体规模还是企业的单体规模,都是堪称一流。如临桂的秧塘工业园区,那是全国一流专家设计,规模庞大,气势恢宏,基层设施建设到位,建设速度较快。又如灌阳县贵达有色金属冶炼厂,划分为生活区、办公区、粗炼生产区、精炼生产区及环境绿化区,预计20xx年5月底进行试生产,年产值可达7亿元以上。

三是农业产业化规模大,社会主义新农村建设别具风格。“六县”在农业的发展上都注重了农业产业化的生产,大规模的经营,促进了当地老百姓农业增收、农民增效,有效的加大了社会主义新农村建设的力度,加快了步伐,建设出一批风格独特的新农村。例如阳朔县的白沙镇古板村委凉水井村,大力发展金桔种植,有果园348亩,人均拥有果园2亩,农民人均收入1.8万元,别墅房子依山而建,错落有致,完善了基础设施建设。又如平乐桥亭乡显维村委大塘口村16户66人,耕地310亩,其中水田45亩,柿子园265亩,人均有柿园4亩,人均纯收入1.2万元以上,占地120平方米的17栋别墅式洋房在金灿灿的柿园环绕中拔地而起,全村上下呈现一派“院外草木绿,屋里欢歌笑。果园景色美,厨房蓝焰跳。”的社会主义新农村气象。

四是城市基础设施建设完备,房地产开发区设计高规格、高档次。“六县”的城市建设各具特色,都有自己的亮点,朝着“齐、净、亮、美”的方向发展,基础设施建设不断完善,城市有河的,都建有了滨江路,房地产开发的生活小区设计精致、典雅、实用,很是吸引消费者。如荔浦的御景湾,临桂的国际文化名苑城等。

五是争先创优的状态好、劲头足。“六县”当地干部群众的精神都十分振奋,不管是当地党委、政府的负责人,还是企业的厂长、经理,都有一种不甘落后、不肯服输的劲头,都有一种居安思危、勇创一流的精神,都有一种挑战自我、超越自我的魄力。例如临桂新区的建设,按照“保护漓江,向西发展,再造一个新桂林”的战略,当地干部群众都在努力奋斗工作。又如荔浦的桂林俏天下家居用品有限公司,不断的开发新产品,扩大厂房建设。

“他山之石,可以功玉”。在学习实践科学发展观活动中,真正使学习考察成为解放思想,更新观念的过程;成为反思工作,改进工作的契机;成为加快发展,实现跨越的动力。通过考察“六县”经济快速发展的同时,结合我县的实际情况,提几点不成熟的建议:

一是在学习实践科学发展观活动中,解放思想要实现新突破。思路决定出路,观念就是财富。荔浦、临桂等县的发展历程已经有力的印证了这一点。解放思想不是空洞的。

口号。

而是要根据不同时期的不同情况对客观形势有一个科学的判断和准确的把握。我们必须坚决摒弃照搬条文自我设限的思维模式继续坚持既定的发展思路不变坚持抓发展的劲头不减研究政策灵活运作只要有利于加快发展就要大胆的试、大胆的闯努力在挑战中抓机遇在实干中求完善。同时也要坚决执行原有的科学规律不能随意更改保持政策的延续性、严肃性。

二是以工业强县是重中之重。工业是国民经济的主导力量,工业化是不可逾越的发展阶段。我县作为传统农业县,不论从短期还是长远看,工业化这一课补不上,结构就难以优化,经济就很难翻身。要实现更好更快发展,就必须坚持我县已定的“一园三区”规划,“重点抓工业,关键抓项目”的思路,坚持不懈的抓投入,上项目,不断地加快工业化进程。同时,加大基础设施建设,完善配套设施。

三是把招商引资作为抓好工业的突破口。我们必须把招商引资放在基本县策的地位来认识,全力以赴跑资金、引项目。加大对招商引资优惠政策的调整充实,重点是要抓好对企业收费项目的清理,该砍掉的坚决砍掉,对违规收费、违法施政的严肃处理。同时,加大对“三大”基础设施项目建设,采取非常措施、非常手段对高速公路、铁路、三大水库的建设步伐。城市建设要按照“齐、净、亮、美”的要求加快,规划好高标准、高档次的住宅小区,加快城市的旅游发展。

四是在新农村建设上实现新突破。要积极借鉴平乐、恭城、阳朔等县建设新农村的经验,以繁荣为核心,以文明生态村建设为载体,扎实推进新农村建设。当前关键是要抓好农民增收和农村的规范化管理。在推进农民增收上,重点是要推进农村经济由以农业为主向农、工、商多元化转变,加快对农村二、三产业的发展,使更多的农民转变为产业工人和工商业者,不断提高工资性收入和经营性收入在农民收入中的比重。

五是在工作上狠抓落实是保证各项任务完成的前提条件。我们要把落实作为一项政治任务,切实抓住每一天时间、凝聚每一份智慧、抓住每一个机遇、办好每一件事情,要以饱满的精神状态抓落实,始终保持孜孜以求,锲而不舍的创业激情,以寝食难安的危机感、时不我待的紧迫感和率先发展的责任感,时刻把发展大计放在心上,把每项工作抓在手上,努力创造一流的业绩;要以创新的方法抓落实,敢于突破不合时宜的“惯例”,善于把上级政策与部门实际结合起来,把外地的先进经验与自身的发展实践结合起来,努力在结合中出思路、出特色、出实绩;要以实干的作风抓落实,深入基层,深入群众,深入经济建设第一线,搞好调查研究,协调解决实际问题,切实把广大党员干部大力弘扬真抓实干,埋头苦干的优良作风。

参观考察心得体会

为学习先进,查找差距,探寻加快本区经济发展的新路子,区委、区政府于6月5日组织了对东五县的参观考察,考察团先后参观了xx县的新罗高、xx新区,xx县的东城开发区、驿光集团,xx县的涉外劳务培训中心、广场、叶林小区、金成山庄、爱心公司,xx的踏月寺步行街,xx县的xx河治理等经济发展和城区开发的亮点。这些亮点各有各的特色,各有各的经验,让我在一路耳目一新的同时,更深深地感触到这些地方的创新意识和实干精神的可贵。

创新是发展的灵魂,没有创新就不可能有发展。无论是xx新区、新xx高中、还是xx金成山庄、爱心公司、xx的踏月寺步行街的创意和布局,无处不洋溢着创新的生机。在这些地方不仅创意新,而且起点高,气魄大。像xx新区,高起点高规划,请上海同济大学规划设计院进行规划设计,新区内规划好行政办公区、文化教育区、卫生医疗区、体育娱乐区、居住休闲区、金融商贸区,功能齐全,设施完备,硬化、绿化、亮化等到各种服务设施一步到位。避免了一般老城区规划和建设布局的无序性、重复性,赋予新城区建设以新的时代气息和巨大的发展潜力。新xx高中的规划更是大手笔。规划面积450亩,建筑面积11万多平方米,总投资1.18亿元,设计规模108个班,校园后勤实行社会化管理,按现行大学的配套设计,配套建设体育馆、艺术馆、游泳馆等工程设施,目标是建设生态园林式学校,创国家级示范性高中。这种高起点创新,大气魄创业的精神,令人肃然起敬。xx的xx广场、爱心园、金水小区等则突出强调“以人为本”,追求人与自然的和谐交融的建设主题,立足老区的红色、山区的绿色,努力拓展具有新县地方特色的发展空间,赋予山水园区以红的庄严、绿的生机、活的灵气。

抓实是发展的前提,抓而不实等于不抓,没有抓实就无所谓发展。xx新高中建设中的建设可以说是抓实的代表作。通常情况下,一般中学的建设只要县区教育局抓抓就行了,可是为了打造全国一流的高中,xx人不这么认为。为了确保新罗高建设工程的质量和进度,xx县委、县政府成立了以县长为组长的新罗高建设指挥部,由县长亲自指挥工程建设。为加快工程进度,他们倒排工期,一天一汇报,一天一总结,一天一布置。为保证工程质量,他们聘请县工程监理公司对工程进行了全程管理。从年初开工建设,预计到今年秋季短短的几个月时间里,三栋主体教学楼,九栋学生公寓,学生餐厅及附属设施等一期工程可以全部完成。xx的xx河治理也是xx人民实干兴县的写照。近年来,xx县在上级水利部门的关心支持下,县委、县政府排除种种困难和阻力,由县主要领导挂帅,带领全县人民启动了规模空前的潢河治理工程。通过治理穿境而过的xx,带动整个城市基础设施建设、小区建设、城市环境建设、城市生态建设等系统工程,已完成投资近亿元,完成房屋拆迁11万平方米,建成200米长的航空大桥,整修城墙700米,拓宽河道40米,完成土方工程50万方,建成护岸1000多米,沿河道路3000多米,使xx再添秀美新姿。

参观归来,东五县的高起点创新,高标准抓实的创业精神,在我心中打下至深的烙印。同时,也不能不激起我作为xx局局长对如何服务我区农业和农村经济发展的思考。我决心以此次参观为契机,认真总结和借鉴东五县人民的先进经验,在局系统大力弘扬求实创新的创业精神,全力开动创新和抓实两个“引擎”,为xx区农业发展做出新的努力。

下一步我局将突出抓好以下几项工作:一是根据《xx区优势农产品区域布局规划(20xx—20xx年)》进一步调整农业区域布局和产业产品结构,调优种植业结构,做大做强花生、蔬菜、茶叶、优质米等优势产业,形成“一乡一业”、“一村一品”的特色农业新格局。二是结合服务机制创新,搞好技术推广和高起点示范的落实。通过实施五大课题组服务,重点推广一批优质杂交稻、双低油菜、专用小麦、超级大豆等新优农作物品种,推广水稻旱育、花生地膜覆盖、蔬菜反季节种植等一批实用高效新技术,搞好优质豇豆开发示范、优质花生示范、优质石榴示范、无公害蔬菜生产示范等一批高起点、高质量示范点,以示范带动农民自觉接受新技术、新品种。三是加强科技信息服务和市场体系建设。以局域网建设为契机,与全区各乡镇和农业科技大户、龙头企业联网,以科技信息引导全区农业生产健康发展。同时,加强对长台关花生市场、甘岸蔬菜市场等重点农产品市场配套建设的扶持工作,助其完善功能,扩大交易量,提高我区农产品的市场占有率。四是大力发展无公害农产品生产,及早与国内外大市场接轨。搞好现有农产品基地建设工作,积极申报新的优质稻、优质蔬菜、优质花生、优质茶叶等无公害农产品产地认证工作,争创农业精品、农业名牌产品和拳头农产品,大力发展无害化、精准化农业、推进平桥农业现代化进程,促进农业增效、农民增收,力争实现20xx年种植业总产值12亿元以上,农民人均增收200元以上的目标。

考察农业心得体会

近年来,随着经济的腾飞和国家对农业的重视,农业考察成为了越来越多的人的首选。我也有幸参加了一次农业考察,深深地感受到了农业的重要性。在这次考察中,我收获了很多,也有了一些思考和体会。

段落一:农业考察的价值。

农业考察可以让我们更深入地了解农业生产的全过程,从农业生产到食品加工再到销售,全面了解各种作物、畜禽的种植养殖技术和食品加工工艺,大大提升了我们对农业生产的理解和认识。在考察过程中,我感受到了农业是一个非常综合性的领域,不仅需要科学技术的支持,还需要人文关怀的力量,这让我更加深刻地了解了农业的价值和意义。

段落二:农业考察中的技术之美。

在农业考察中,我了解到了很多先进的农业技术,例如高效节水灌溉、无土栽培、有机肥料等等。这些技术以其先进性和环保性而倍受关注,通过这些技术的应用,农业生产效益得到了显著提高,同时也保护了土壤、水资源和环境。这让我意识到,在农业生产中,技术的进步是推动农业现代化的重要标志,也是提升农民生产效益的重要手段。

段落三:农业考察中的创新与实践。

在农业考察中,我了解到农业生产并不是之前想象的那样枯燥无味,反而有很多创新和实践。例如农民工业化、科技兴农等实践都是农村发展中的重要一环。这些实践的推广不仅推动了地方的经济发展,也使得更多的地方脱贫致富。这提示我,探索农村发展的创新和实践是必不可少的,它不仅可以提高农村居民的生活水平,也可以促进农村经济的可持续发展。

段落四:农业考察中的人文关怀。

在农业考察中,我深深感受到了人文关怀对农业生产的重要性。例如,传统的农业文化、农民的生活习惯、劳动者的工作环境等都与人文关怀息息相关。在我们的农业发展过程中,需要更多关注对农民的保护和培养,尤其是要把握传承好农业与农村文化这条价值线,将这条线穿插于农业产业经济中。

段落五:农业考察中的启示。

通过农业考察,我受益匪浅,除了加深对农业生产的理解和认识,更重要的是从中受到启发。我认识到,农业产业的发展重要性不言而喻,作为人们生活的基础,其重要性不仅源于其提供的物质支撑,更从其对于人类文明的支撑、推动作用和价值的体现。同时,也让我明白了如何加强对农业的关注,促进其发展。

总之,通过这次农业考察,我不仅学到了很多农业知识,更深刻地感受到了农业的重要地位和意义。希望未来更多的人可以加入进来,共同关注和推进农业发展,使之成为国家经济和人民生活的支柱。

参观考察心得体会

本次参观学习中我们听取了该校校长对学校的全面介绍。我切实感受到他们独特的办学风格,严谨的师资培训管理以及丰硕的办学成果。听了林校长的话我大概总结了一下:

一、给学生勇敢尝试的平台,挑战自我。

走进校门,空旷的操场上绿化还不完善,后院还在进行着基建,两栋公寓楼已拔地而起,但附属工程还没有完工。虽如此依然不影响这所学校浓浓的学习氛围。优美动听的古典音乐响起,走在教室走廊,不少黑板上都体现着杂乱的图案,还有不少班级贴着富有个性的画,因为这是孩子自己设计而出的黑板报;班级值日生每天除了扫完地外还要拖地板。成立了各种兴趣小组给孩子各异的选择环境进行学习和尝试,让他们自己动手、想象和创新,挑战自我。

二、给老师勇于奋斗的机会,超越自我。

据何校长介绍,学校要求老师进行多方面的学习,为孩子的学习创建更有利的师资队伍,同时也使得老师通过学习,超越原有的自己,得到更全面的发展。

三、以人为本,师生共进,为学校创造无穷力量。

该校注重以学生的需求来要求老师的进步,以老师的进步来带动学生的进步,以此形成一个良性循环,促进师生共同进步,为学校的发展提供强劲的推动力量。

听完了何校长的话我感慨万,是啊“大爱无言——让每一个生命都闪光”。是的,上天给了他们翅膀,却没有给这些特殊孩子飞翔的权利,但他们也拥有着属于自己的闪光点。所以通过这次的参观学习我要做的,就是通过不断地学习,积累经验,去点亮他们,让他们快乐成长,走向社会!

总体感觉:

1、几所学校都具有超前的办学理念。无论是聆听几所学校校长的介绍还是深入参观他们学校,都能感觉到他们高瞻远瞩的办学思想。都有“以人为本,为学生的终身发展奠基”的人本发展理念,有明确的“规范化——特色化”办学目标。

2、都有独树一帜的办学特色。参观每所学校,一走进校园都会被各校特有的校园文化氛围所包围:阿阳实验学内以孝道文化为学生思想教育的立足点,大力开展素质教育。身入其中不难发现这四所学校都有着深厚的文化底蕴,文化已进入他们的血液,渗入他们的骨髓,我们想复制都很难。

3、细节成就完美,务实造就辉煌。学校是教书育人的场所,草率、粗放的校园环境无疑对学生有着潜移默化的伤害。我们所参观的几所学校,尤其是阿阳实验中学校园环境优美,建筑设计布局合理,校园文化氛围浓厚。名人画像、雕塑、格言警句随处可见。学生的绘画作品、书法作品、小制作、工艺品等在细微之处体现着教育者为学生才能的展现和拓展所做的努力与良苦用心。这些做法对我们都是一种启发和提醒,如果我们在这些方面进入了一种常规教育的话,那么对学生身心的健康成长、才能的展现无疑是一种促进。四所学校的教学常规工作做的很细,通过翻阅资料我们看出他们从备课、上课、考试整个过程突出了细、实,学科备课组、年级学科备课组对教师的日常备课督察指导,教案作业的检查贯穿在教学过程中,既注重过程也注重结果。他们的工作都很务实,按照阿阳实验学校校长的话说他们是把虚的活做成了实的事,家长学校、防震减灾安全教育这些在别的学校都认为是虚的工作,他们都能认真对待,且取得了实效。

4、办好教育离不开政府、社会各界的支持。

几所学校办学条件都很好,学校校舍充裕,教学设施齐全,阿阳实验学校都有自己的体育馆,静宁三中建有学生公寓楼。每个学校的教室内都配备了多媒体教学设备,这些都为学校实施素质教育提供了极大的物质基础。从侧面可以看出当地政府对教育的高度重视,静宁社会各界对教学的大力支持。

考察农业心得体会

近期,我参加了一次考察农业的活动。这次经历让我受益匪浅。通过走访农村、参观农场、了解农业知识,我深刻地感受到农民是我们国家的基石,农业是我们民族的重要产业。在这次活动中,我学到了很多,体会到了很多,下面我将结合自己的实践经验,分享一些与大家。

第二段:了解农业的重要性。

人类的生存离不开三大要素,即粮、衣、住。而其中最为基础的就是粮,而农业就是能够提供人类衣食住行的产业。在经济的发展过程中,农业对于日常生活和全球经济都具有举足轻重的地位。尤其对于中国这样一个大农业国家来说,农业不仅是人类经济的基础之一,同时也是一个国家维持社会稳定和促进经济增长的重要产业。

第三段:农业产业环节的多样化。

农业的产业环节主要分为生产、加工、销售三个板块。随着社会经济的不断发展,农业产业环节的多样化也不断增加。农业上下游产业融合也逐渐深化。比如现在很多农民可以除了种植作物,还可以兼营养殖业、苗木林业和旅游业等。这种“多经”方式不仅可以增加农民的收益,同时还能够提升农业生产效益和多样化经济工业化发展。

第四段:振兴农业产业,需要跨越三个障碍。

随着城镇化的不断发展,农业在中国的地位受到一定的影响,很多农民离开农村前往城市打工,留下一片荒凉的土地。如何振兴农业产业,让更多的年轻人返回农村,成为一件愈发重要的事情。但要实现这个目标,需要跨越三个障碍。

1、科技创新。现代农业需要依托先进的技术和科学手段,才能提高农业生产效益和资源利用率。

2、培训机制。现在很多年轻人从事农业工作基础较差,面对市场匮乏的现象会很无助。培训机制不完善是导致农业高质量发展的一个大问题。

3、政府的政策支持。政府需要制定一系列优惠政策,鼓励年轻人返回农村,创业支持,为农民创造一个良好的发展环境。

第五段:结语。

总结起来,农业是我们全国的一个基础产业,因此支持农业,促进农业发展势在必行。要想实现这个目的,需要从多个方面发力,包括科技创新、培训机制和政策支持。如果我们能够做好这些,相信未来的农业一定会呈现一个新的繁荣和美丽的风景线。

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