心得体会对个人的成长和发展具有重要意义，可以帮助个人更好地理解和领悟所经历的事物，发现自身的不足和问题，提高实践能力和解决问题的能力，促进与他人的交流和分享。我们应该重视心得体会，将其作为一种宝贵的财富，不断积累和分享。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
观看芳华心得体会篇一
周五，观看了电影《芳华》，被对美好青春的赞美“世界有朵最美的花，那是青春吐芳华”所振动。
做为一名教师，芳华中不仅有自己，还有学生，今天是的最后一天，老师们，愿你芳华永在。
看到了这样一篇文章：未破晓，当万物还在熟睡的时候，已有人开始了一天的忙碌，三更灯火五更鸡，他们用勤劳，催动着新的一天。这也是老师的写照。
浙江衢州黄坛口乡83岁的毛师花奶奶，24年来，每天五点半她都出摊到学校门口卖早点。石磨磨的豆浆，土鸭蛋做的蛋饼，手工包的糯米@，都只卖五毛钱。物价涨她不涨，每月都贴三四百元。她说舍不得这些孩子，身体允许会一直摆下去。
所有的老师，和毛师花老人一样，都有一个“坚持”，坚持用自己的青春去培养一代代的学生。
老师，守着自己的一亩三分地，用自己的爱心，用自己的知识，用自己的人格魅力，发观学生的美，鼓励学生，与家长朋友一起，使每一个学生健康、快乐成长。
愿每一位老师芳华永远都在！
观看芳华心得体会篇二
芳华是中国导演冯小刚执导、张一白担任制片人的一部电影。该电影于2017年上映，讲述了中国大革命时期一群来自城市的知识青年被派到边远山区农村插队的故事。观看《芳华》给我留下了深刻的印象，并引发了许多体会与思考。
首先，影片通过剧情的安排展现了那个时代的特殊背景。大革命时期，知识青年被派往农村进行插队，这是真实历史的反映。他们原本热衷于追求知识与梦想，却在乡村生活中遭受各种困难与磨难。影片中的插曲普遍反映了当时社会的冷酷与残酷，如日常生活的艰辛、思想受到束缚等。观看这些场景，我深感当代人的幸福与自由来之不易。同时，也给我敲响了警钟，让我深思现代社会对集体主义的批判与反思。
其次，影片刻画了主角们的成长与变化。在农村的岁月里，主人公们面临着严苛的生活与工作条件，经历了心灵的洗礼与磨练。他们从一开始的无力与迷茫，逐渐变得坚韧与坚定。他们通过对理想与爱情的追求，努力实现自己的人生价值。这给了我很大启示，成长的道路不会一帆风顺，但只有经历过挫折与磨砺，我们才能更好地认识自己、成就自己。
第三，影片展现了东方女性的坚韧与刚毅。电影中的女性形象都十分鲜活与立体，她们各自面对困境时，展现出了不屈的生命力与聪明睿智。尤其是女主角赵涵雨，在艰难的环境中逐渐找到了自己的方向和追求。她为了保护自己的梦想与尊严，坚持到底，最终收获了爱情与事业。这给我很大的鼓舞，让我明白了作为女性要有自信、坚强与勇敢。
第四，电影画面精美细腻，音乐感人至深。从影片的开头到结尾，每一个场景都令我心旷神怡。导演通过镜头的运用，将风景、情感和人物的内心世界有机地结合在一起，营造出了独特的观影体验。此外，电影音乐配乐的选择也很出色，恰到好处地增强了影片的氛围和情感表达。观看电影的过程就像在观赏一幅巨大的艺术画，美轮美奂。
最后，观看《芳华》让我对历史产生了更深的思考。电影中描绘的知青时代是中国青年一段辉煌的历史，也是一段留下了许多遗憾与牺牲的历史。我们应该珍惜现在的时代与机遇，感恩那些为我们奉献与牺牲的前辈们。同时，也要思考当代社会中的问题与困惑，努力为实现个人价值、社会进步而努力奋斗。
观看《芳华》给了我许多触动和思考。通过影片，我深入了解了那个时代，同时也为自己的成长与人生价值找到了更多的方向。我相信这部电影将会触及更多观众的内心，让我们更加热爱生活，珍惜时间，追逐梦想。希望能够看到更多这样的电影，让我们思考这个国家的过去、现在和未来。
观看芳华心得体会篇三
芳华，是一部由冯小刚导演的电影，该片以1980年代中国的军校生活为背景，讲述了青春年少的孩子们追求梦想、经历成长的故事。观看这部电影，我收获颇多，感受到了青春的美好和珍贵。下面我将从影片所表达的思想主题、情感体验、角色塑造、故事情节和电影语言等方面，谈一下我对芳华的观影心得体会。
首先，我观看芳华后，深深被影片所表达的思想主题所打动，那就是对青春的热爱与追求。电影中的主人公们，都是年少的军校学员，他们朝气蓬勃，充满了热情和梦想。无论是马肖男的爱国情怀，还是陈非的对成为大导演的憧憬，都展现了青年人的热血与追求。电影通过这些个人故事，诠释了每个年轻人都有权利追逐自己的梦想，并且要有勇气去为之奋斗。这种对青春的热爱和追求，不仅贯穿了整个电影的主线，也使人们深深感受到了青春的力量和魅力。
其次，观影后我也从情感体验上得到了许多启示。电影中的爱情线索虽然并不是主要的故事情节，但却给人们留下了深刻的印象。马肖男对金晓明的单恋以及陈非与董晓霞之间的暗生情愫，都展现了青春年少时的纯真、无畏和执着。这种纯真的爱情，让我感受到了青春期的美好，同时也让我明白了爱情的复杂性和困难性。观看芳华让我更加珍惜身边的每一个人和每一段情感，同时也让我明白了人生的无常与变化。
在角色塑造方面，芳华的成功之处在于每个角色都有鲜明的个性特点。马肖男热爱祖国、热爱军人的坚守，展现了男子汉的勇敢与责任；陈非的梦想与追求，让他变得不拘束、自信而独特。每个角色都有自己的故事和人生轨迹，这让人们看到了多样的生活与成长路径，也让人们感受到了在追求梦想的路上的经历和挑战。通过这些具有个性的角色，观众可以更加投入地体验到影片所要传递的思想和情感。
关于故事情节，芳华讲述了一个普通人的成长故事，这是观众能够深入情感共鸣的根本原因之一。电影中的故事情节并不夸张，没有大起大落的剧情，但却贴近人心。马肖男、陈非等主角的成长历程，以及军营中的种种琐事和对友谊、爱情的理解，都让人们感受到了真实生活中的点点滴滴。这种真实感让观众能够更好地与影片中的人物产生共鸣，让观众在回忆起自己的青春时也能够感到感概。
最后，芳华的电影语言也给观众带来了很大的观看享受。冯小刚导演用细腻的镜头、动人的音乐和真实的对白，将整个故事表达得淋漓尽致。电影所呈现的广阔的多样性场景，以及生动细腻的人物刻画，都让人们感受到了电影的艺术魅力。此外，电影所用的流畅的剪辑和精彩的视觉效果，也都让观众无法自拔地沉浸在影片的世界里。这些电影语言的运用，不仅令情节更具感染力，也让观众更好地领略了电影的艺术魅力。
总而言之，观看芳华让我深入思考了青春的美好与短暂，感受到了追逐梦想、珍爱亲情和友情的重要性。整部电影不仅能唤起观众的回忆，也能够带给观众对青春的思考与感悟。芳华是一部让人魂牵梦绕的作品，我相信众多观众都对这部电影有着深深的感动和心得体会。
观看芳华心得体会篇四
芳华已逝，岁月未寒。蓦然回首，灯火阑珊。生活终将继续，且自珍自重。生活主题明确。全片按时间顺序安排情节，俱较强的时代感和军旅生活气息。音乐大多采用当时的军旅歌曲，旧而不腻，稳妥恋旧。玉不掩瑕，不足有五。
一主题挖掘不够。芳华已逝，这些文艺兵不仅逝出了貌美年华，重要的是逝去了青春理想和爱的憧’l's。全片前者渲染过多，后者挖掘过少。仅仅只是岁月苍桑，红颜衰老，观众难惋难惜。后人叹《葬花词》，不是叹黛玉红颜己逝，而是叹她失爱葬魂。
二景与戏不配。一些场景山苍苍，雪茫茫，雄浑辽阔，气势恢宏，象上演军旅史诗一般。但观其戏，调皮笑闹，几句口号而已。崇高壮美的形式里匹配着内容的平淡，导演与编剧之间几多尴尬。
三评与事不符。文艺女兵，活泼单纯。偷衣照像，胸罩海棉，应是生活琐趣，把之上升为人性评判，继而解剖出善恶，加到女兵身上，太牵强附会。伤痕文学的主题确已过迟，但“”对人性的扭曲是社会事实。对当时的社会背景轻描淡写，既想绕开这一沉重话题，又想对人性作出善恶评判，看来难得两全其美。
四庸俗弗洛伊德精神分裂理论。女兵参与战争，救治战友，再正常不过。由于恐怖导致精神分裂只是可能个例，不具有普遍的社会意义。弗氏理论提出了人类某些被压抑的潜意识在适当的环境中被唤醒的精神理论，但从没听说过国内医院有此种疗法。这个情节既庸俗与曲解了弗洛伊德的哲学精神，又不能诊释战争的残酷性。为过往的文艺作品所媚所俗所拖所累。
五结尾主题升华不够。现实生活总是勇往直前，不会相信眼泪。我辈都经历过改革的困苦仿徨与内心挣扎。军人也一样，转业到地方重新创业，总会遇到困难，总能战胜困难，生命将会再次芳华。但剧情急于安排他(她)们的各自的归缩，很少表现他们新的希望和追求，主题没有进一步升华。用城管刁难退伍残废军人来针眨时弊，问社会良知，现实批判性远远不够，表现手法也显得小气。完全可以用对比场景和音乐表现这种发展中的困惑，繁华中的苍凉，追求中的失落。如一首《从头再来》歌曲，就把改革中的失落与坚强表现得淋漓尽致。
芳华已逝，我辈何悔?一切过往，皆为序章。不断追求美好生活，生命再次芳华，是奋斗者永‘｝亘的主题，也是本片当代社会价值与审美价值之灵魂所在。
观看芳华心得体会篇五
近年来，《芳华》这部由冯小刚执导的电影在全国掀起了观影热潮，引起了广泛的讨论和深思。作为一部以文革时期青年生活为背景的电影，《芳华》通过细腻的刻画和真实的情感，让我们更加深入地了解了那段特殊时代的青春命运，也让我们思考了一些值得关注的社会问题。本文将从影片的情节、人物形象、思想价值等方面进行解读，探讨观影带给我的思考与体会。
首先，影片的情节引人入胜，扣人心弦。整部影片以冯世宽的视角展开，他作为一个20岁出头的军队战士进入艺术团，与影片中的其他人物一起成长、奋斗。影片巧妙地将文化大革命的背景与个人成长的故事结合起来，让观众在亲身经历角色的点滴变化的同时，也能感受到那个时代的社会风貌。情节的布局合理，令观众处处振奋，同时也不乏激荡人心的戏剧冲突，使观看过程更加扣人心弦，引人入胜。
其次，影片刻画的人物形象丰满且鲜活。影片中的主要人物如红伟、韦春红等形象鲜明，性格鲜明。红伟是一个内心矛盾、追求自由的艺术家，他在困境中始终保持着对美的敏感和对自由的追求，他的形象深深地触动了我。韦春红则是一个具有大爱精神的普通人，她始终保持着对家庭的责任感和对他人的关爱，她的坚韧和善良给我留下深刻的印象。通过对这些人物的刻画，影片成功地将他们的个人命运与那个时代的社会氛围相结合，使整个故事更加感人且具有强烈的现实意义。
再次，影片所传递的思想价值深远且积极。《芳华》以一种深入人心的方式讲述了当年的青年生活和精神状况，使我们深切感受到那个时代的压抑和人性的扭曲。然而，影片中的主人公们并没有被压迫和困顿击垮，他们通过自己的努力和拼搏，保持着对美好生活和自由的追求。影片通过展现他们的群体智慧和积极向上的精神状态，给我们传递了一种积极向上的力量，勾起了人们对美好生活的向往与追求。
最后，观看《芳华》让我对社会问题有了更深刻的思考。片中揭示的历史事件和当下依然存在的社会问题之间的联系引发了我对社会进步和政策改革的思考。文革时期中国社会的封闭与压抑，以及个人命运脆弱的现实，让我想起了当下社会中存在的一些问题。观看电影过程中，我不能不面对现实社会中千千万万普通人的命运与处境，也让我更加关注社会中的弱势群体，心生一种改变社会现状的决心。
综上所述，《芳华》是一部引人入胜的影片，看似是讲述了文革时期一个小戏团的发展历程，实际上在影片的背后有更加深远而积极的思想价值。观看《芳华》让我在欣赏电影的同时，对社会问题有了更深入的思考与体会。无论是影片中的情节、人物形象，还是影片所传达的思想价值，都给我留下了深刻的印象，让我更加珍视现在的生活，同时反思过去的历史与现实的社会问题。希望电影能够通过更广泛的影响，引起更多人的关注与思考，也希望我们每个人能够为社会的进步与变革贡献自己的力量。