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2023年教师师德师风论文参考文献(通用5篇)

时间:2023-10-01 22:08:55 作者:薇儿 2023年教师师德师风论文参考文献(通用5篇)

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教师师德师风论文参考文献篇一

师德师风,集中体现了教师的职业道德与学术治学风气,是培养高质量人才的根本。[[2]]师德师风建设既是加强教师队伍建设的首要任务[[3]],也是高校各项工作的基础性工程[[4]]。青年教师是高职院校未来发展的主力军,因此,他们的师德师风建设关系到高职院校的办学方向和未来发展,是促进学校创新、稳定发展的重要前提,也是促进广大青年教师实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量的思想保证。

教师师德师风论文参考文献篇二

随着我国高职教育的快速发展,生源规模的历年扩大,生源素质却大不如从前。与全日制高等本科院校的学生相比,高职院校学生的专业基础知识相对薄弱,学习自主性较差,学生思想意识容易发生偏差,日常管理难度较大。学校只有重视教师的师德师风建设,使每位教师,尤其是青年教师都具备良好的道德素养和深厚的知识水平,在校期间,帮助学生树立正确的人生观、价值观和为人处世的基本技能,掌握良好的专业知识,从而顺利地步入社会,为社会所认可。

教师师德师风论文参考文献篇三

立德树人是高等教育的根本任务。教师肩负着教书育人的重任,他们的道德水平和职业素养高低直接关系到学生的身心发展和国家、民族的未来发展。青年教师与学生的年龄差距相对较小,容易与学生打成一片,他们的言行举止直接影响着学生。这些青年教师只有自身德才兼备,通过言传身教,才能培养出德才兼备的高素质学生,才能造福社会。加强青年教师的师德师风建设,也是高职院校以德治校、培养德才兼备人才的重要使命。

教师师德师风论文参考文献篇四

“师德”是指教师应具备的良好道德水准和素养,是教师人格品质的集中体现;而“师风”则是教师行业所表现的风尚风气。师德师风是一所学校的灵魂所在,是一种治学精神,一种氛围,一种育人环境,一种无形的力量。[[1]]师德师风建设是高职院校师资队伍建设的核心内容,也是教学质量提升的关键所在。随着社会的发展,如今的师德师风也必须适应培养高素质人才的新要求,融入新的时代特点和丰富内涵。

教师师德师风论文参考文献篇五

“师者,传道授业解惑也。”学校要培养出高素质的人才,首先就要求教师要具备渊博的学识和精湛的'教授技艺。教师不但要传授给学生最专业、最全面的专业基础知识,同时也要具备跨学科、跨专业的融合能力,将最前沿、最先进的知识及时传授给学生。同时,教师也是学生思想道德教育的示范者和影响者。在日常的教学过程中,他们的一言一行、品格行为都在潜移默化中影响着学生。因此,教师只有具备了良好的思想品格和行为,做到为人师表、教书育人,才能当之无愧地被称为“人类灵魂的工程师”。

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