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2023年中班幼小衔接工作 我的孩子我教育幼小衔接家长会工作总结(实用5篇)

时间:2023-10-04 10:38:29 作者:QJ墨客 2023年中班幼小衔接工作 我的孩子我教育幼小衔接家长会工作总结(实用5篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中班幼小衔接工作篇一

周五,我们大班组开展了一次家长会。有效利用幼儿园的信息平台,提前两天给家长朋友发出了邀请,只有一名家长因工作原因没来参加,其他家长都很准时,而且,这次活动来参加的大都数是孩子的父母亲,可见他们也知道孩子马上要升入小学了,是应该值得重视了。

全体集中多功能厅,由我们大班组的年级组长向家长朋友们介绍了有关幼小衔接的具体目标与措施等,然后,由我们的园长做了重要的讲话。

最后,家长们分别进入自己孩子的班级,由班主任再召开一个班级小会。说它小,也不小。为了这个会,我们可是提前好些天就开始着手准备了。知道家长朋友对自己孩子在园的一日生活与学习比较关注,我们就抓拍了孩子们在园的活动掠影,晨间活动、体育锻炼、户外游戏、课堂教学、午餐午睡、参观小学、活动比赛等等;制作ppt呈现,看到自家的孩子在幼儿园有那么丰富的生活,家长们都会心地笑了。接着,对班级孩子整体的一个评价,上阶段开展活动的总结与下阶段需要家长配合的要点。然后一一进行表扬,表扬家园联系册填写积极的家长;表扬亲子制作有创意的家长;表扬安保志愿者家长;表扬寒假孝心宝宝;表扬会跳绳的孩子;表扬上课积极发言的孩子;表扬进步快的孩子……当家长看到自己的名字或是自己孩子的名字出现在光荣榜上时,那是一种怎样的心情。然后是需要家长与孩子努力的,大屏幕上出现几名不会写自己名字的孩子,家长们说:“今天放学回家就好好教教!”大屏幕上出现几名数字宝宝老是写反的孩子的名字时,家长们说:“明天买几本本子,回家多练练。”大屏幕上出现上课发言不太积极的孩子名字时,家长们说:“老师,多辛苦,多叫叫我家的孩子啊。”……大屏幕上的温馨提醒也得到了家长们的'好评,提醒家长朋友注意孩子的换牙问题;提醒家长朋友注意孩子的卫生问题等等,他们一致说,老师真细心,真好,一阵热烈的掌声响起来。

“我家的孩子我教育”。我班的园级家委会的成员李志豪的爸爸就这一主题做了发言。真挚、朴实的话语中隐含每一位家长的心声。知道其他家长也有自己的教育方法与教育智慧,倡导大家有空一起分享。

最后,在几点小要求中,在家长们的热烈掌声中,我们的会议就要结束了,这次会议让家长们看到了孩子们的点滴,了解了孩子们需努力的方向,也更好地拉近了我们老师与家长间的距离,效果非常好。

中班幼小衔接工作篇二

为了进一步营造全社会的高度关心、重视学前教育的浓厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境。根据《xx市教育委员会关于开展20xx年学前教育宣传月活动的通知》(x教基〔20xx〕10号)、《彭水苗族土家族自治县教育委员会关于开展20xx年学前教育宣传活动的通知》(彭水教基〔20xx〕68号)文件精神及我园实际情况,开展了第x个全国学前教育宣传月活动。

“疫”起陪伴,快乐共生

20xx年是特殊且又不平凡的一年。一场突如其来的疫情,打乱了我们的生活节奏,在这段特殊的时光里,彭水县幼儿园全体教师和家长们一起用不一样的方式陪伴着小可爱们!

下面让我们一起重温特殊时光的那段小美好吧……

一、特殊时光,家园相伴,暖心相随

因为疫情的影响,孩子们度过了一个超长的假期。在这居家的日子里,家长们陪伴孩子度过了一段漫长而又温暖的时光。瞧!他们一起做运动、一起玩游戏、一起做手工……在爸爸妈妈的陪伴下,孩子们的脸上也洋溢着灿烂的笑容。

二、特殊时光,隔空助力,专业相随

疫情的突然袭击让老师们在“措手不及”间主动反思、迅速发力。在这个加长版的假期中,老师们虽不能像往常一样和孩子们线下互动,但通过线上的各种工具给予了孩子成长的力量,隔空助力孩子们成长。

(一)亲子居家课程

这段时光里,老师们虽然不能和宝贝们在一起,但却一直在用实际行动给予孩子成长的力量,用专业陪伴孩子成长。

(二)县幼“微课堂”

教育就是一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。幼儿园教育是这样,家庭教育也是如此,在疫情防控期间全员居家隔离、漫长日子里,我园采用抗疫特色线上教学形式,用特殊的方式展现给孩子世界原本的色彩,那样多姿多彩、健康、积极、阳光灿烂……亲子共防疫、阅读、手工、绘画、体育游戏、科学实验、等为家长提供幼儿居家生活的合理化建议和亲子活动指导,确保防疫学习两不误。老师们用手机录制音频、视频、小故事等,组织家长学习家长教育课堂,为家长提供育儿经验指导,从而促进亲子关系。

(三)线上画展来助“疫”

(四)云上阅读节

阅读是滋养儿童心灵的重要源泉,以4月23日世界读书日为契机,在园长妈妈的倡议下,以年级组为单位,每周都会分享一本有意思的绘本供孩子们倾听和阅读,让孩子们在阅读的过程中获得成长。

(五)特别的活动

在特殊的时光里,抓住契机,开展了有意义的节日活动。如:3。12植树节主题活动“从你我做起,让世界多片绿”、“庆三八主题活动”等,让幼儿在特别的活动中,感受特别的陪伴,别样的温暖。

中班幼小衔接工作篇三

20xx年是特殊的一年,也是不平凡的一年,一年一度的学前教育宣传月如期而至,今年是第九个全国学前教育宣传月,活动主题是“特殊的时光,不一样的陪伴”。为了深入贯彻落实《孝义市20xx年学前教育宣传月活动方案》精神,推进学前教育科学发展,营造全社会高度关心、重视学前教育的浓厚氛围,张家庄幼儿园结合本园实际情况开展了系列宣传活动。

“疫”期陪伴,教育宣传两手抓

疫情发生以来,我园迅速制定方案,采取多种方式,指导幼儿、家长居家开展科学防疫。我园充分利用微信公众号、宣传栏、微信等途径向全体职工、家长与幼儿宣传疫情防控知识,帮助大家树立科学防疫理念。

01

“云”上陪伴,居家指导,实现家园互动

疫情的突袭让老师们在“措手不及”间主动反思、迅速发力,在“线上教育”这一新的领域中摸爬滚打,在成为教育“主播”和“接线员”的同时重新定位自身角色,完善沟通能力,寻找隔空助力幼儿成长的最佳途径,我园通过线上平台开展安全卫生保健知识宣教、三八妇女节互动、植树节倡议等活动为家长和幼儿居家生活的合理化建议和亲子活动指导等,确保防疫学习两不误。

线下互动,坚守阵地,启动复学工作

01

复学返园准备工作

随着疫情形势持续好转,“加长版”的寒假在20xx年5月25日结束。新学期即将开始结合全国学前教育宣传月,我园开展了开学前一系列的消毒清洁工作,确保卫生无死角,为孩子们顺利入园做好了万全的准备。通过前期会议部署,确定幼儿入园及离园、在园发生紧急情况的演练方案,确保绿色作文网幼儿来园后的健康安全有所保障。

02

入园、测温、安全陪伴

为切实保证幼儿的安全,根据市局开学工作要求,我园制定了全面细致的开学工作方案,根据幼儿园的实际情况,按照错时错峰原则对幼儿入离园时间进行安排,确定入园程序,坚持入园测温、消毒,保证幼儿的安全。

1、排队入园,检测体温

2、鞋底消毒

3、再次检测体温

03

开学第一课,防疫放心头

在开学第一天,我园结合实际认真开展“复学第一课”主题教育活动。各班老师围绕生命教育和道德教育,把疫情防控的相关知识与德育相结合,做到为幼儿全面普及科学防范知识,让孩子们能够养成一种良好的行为习惯,更要心怀感恩,带着对英雄的敬意,向上向善,勇往直前。

04

线下宣传,组织老师一起观看全国学前教育宣传月宣传视频

20xx年6月2日,幼儿园组织老师和幼儿观看了本次宣传月的宣传片《特殊的时光,不一样的陪伴》,感受宣传片中展现的家长和教师坚守岗位、倾情奉献的精神风貌,同时向幼儿渗透爱祖国、爱家乡的教育和情感。

05

丰富活动,长情陪伴

开学时间姗姗来迟,老师和小朋友们都格外珍惜回到幼儿园的时光,幼儿园精心策划各种活动,根据疫情防控的要求,各班老师精心组织班级各项活动,开展丰富有趣的游戏,让小朋友们在幼儿园的时光更加丰富多彩。

20xx年全国学前教育宣传月活动已经进入尾声,但是我们热爱孩子,热爱幼教的心不变,我们会继续引导家长进行有质量的亲子陪伴,用行动开展更加丰富的活动,用心、用爱陪着孩子们度过这一段特殊的时光。

中班幼小衔接工作篇四

(一)宣传学前教育发展政策,增强社会共识

大力宣传国发【20xx】41号文件、中央财政支持学前教育发展政策、学前教育重大项目及溪湖区学前教育三年行动计划,宣传加快发展学前教育的重大意义,推广各地学前教育改革发展的典型经验,形成全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。

(二)宣传管理制度,促进规范办园

重点宣传《幼儿园工作流程》、《幼儿园收费管理暂行办法》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》、《辽宁省幼儿园基本办园标准(试行)》等一系列学前教育法规、规章制度及市、县近期颁布的学前教育文件为主要宣传内容,以学习幼儿园相关评估政策、突出规范办园、科学保教,促进办园质量为宣传重点,进一步提高广大师生、家长及社会的法规意识和责任意识,促进学前教育事业科学发展,营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成全社会共同关心支持学前教育的良好局面,全面提升学前教育整体水平。

(三)宣传科学育儿知识,纠正“小学化”倾向

广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识,提升广大家长的育儿信心和能力,自觉抵制各种违反幼儿身心健康的活动,防止安全事故的发生。

1、统一部署、加强领导。要根据实施方案,结合我园特点,紧扣主题,精心设计,制定切实可行的活动计划,充分体现特色,统一安排部署,认真组织实施,形成上下联动、齐抓共办的工作格局。

2、广泛发动、深入宣传。应充分利用宣传栏、悬挂标语、活动观摩、讲座、座谈讨论等形式开展有组织、有计划的宣传活动。在加大宣传力度的同时要提高宣传质量,进一步扩大学前教育宣传月活动在全社会的影响。

3、精心组织、确保安全。高度重视宣传活动的安全工作,保障所有活动在安全的前提下顺利进行。通过开展学前教育宣传月活动,以期取得社会对学前教育更多的理解和支持,推动学前教育工作再上新台阶。

4、活动实施后要及时进行总结,主要总结宣传活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效,注意发现宣传月活动中的先进典型,及时予以宣传和表扬。

宣传活动主题:快乐生活,健康成长

(一)准备阶段(xx月xx日-x月xx日)

1.召开动员大会,成立宣传小组

成员:李秀燕,林丹。

2.制定宣传活动方案,准备宣传材料。

(二)组织实施阶段(xx月xx日-xx月xx日)

1.我园紧紧围绕“快乐生活,健康成长”主题,多渠道、多形式开展宣传活动动。通过悬挂宣传标语、印发宣传册、宣传单,现场解答等形式开展宣传活动,重点学习育儿知。

2.组织教师学习学前教育教育相关政策、法规,开展学习笔记、学习心得等交流活。

3.组织全园教职员工开展宣传月

“六个一”活动:

(6)召开全园家长会(6月15日)我园召集全体幼儿家长,重点宣传规范办园、科学保教和我园科学办学理念;致家长一封信,引导家长更新和转变教育观念,了解幼儿身心发展,提高家长科学育儿能力。

(三)总结阶段(6月16日至6月19日)

在本次活动结束后,及时进行总结,并上报区托幼办。

我园把开展社会宣传最为学前教育常规管理工作的重要内容,列入年度工作计划,建立长效的宣传机制切实把科学保教的先进理念、成功做法和成熟经验变成全社会的共识和行动,把遵循幼儿身心发展规律的要求落实到家庭教育和幼儿园教育之中。

xxx幼儿园20xx年xx月xx日

中班幼小衔接工作篇五

20xx年5月20日至6月20日,全国第x个学前教育宣传月启动。

活动主题:砥砺x年奠基未来

宣传重点:

聚焦学前教育x年砥砺奋进之路,系统回顾宣传学前教育普及普惠发展的重大成果、辉煌成就,以及推进幼儿园科学保教的新实践、新经验,全面展现新时代学前教育深化改革规范发展的新面貌。

通过讲好学前教育故事,突出人民群众的获得感、突出教师和家长教育观念的转变、突出幼儿的健康成长,以小见大反映学前教育改革发展成效。

x年学前,深耕细作,育人惠民,任重道远。

让我们一同回顾20xx年5月20日至6月20日,xx实验幼儿园20xx年学前教育宣传月活动。

01政策指导先行引领

我们聚焦学前教育宣传月x年砥砺奋进之路、推动学前教育事业向前发展的若干纲领性文件、学前教育深化改革规范发展的取得的重大成果、崭新局面等,共同回顾中国学前教育x年发展。

02x年深耕关注儿童

x年学前,深耕细作,我们是讲好学前教育故事的主人翁。四位教龄x年以上的教师分享努力向下扎根、向上生长的x年深耕、关注儿童的学前教育叙事,分享为孩子种下一生幸福的种子,守护其成长、奠基其未来的x年叙事。

03平台赋能专业成长

xx实验幼教集团“三人行”学前教育研究院成立。打造第一家由幼儿园为主体的研究院,以“三人行”课程育人理念为出发点,实现“三位一体”协同培养幼教人才,成立由高校学前教育专家、专业带头人、幼儿园骨干教师组成的专业教研机构,探索学前教育做、学、研、训、产一体化的新机制,成为xx幼儿园科研落地的试验田。

xx市科学保教示范项目开题。以“三人行”课程推广为契机,以实现“高标准办好学前教育”为发展目标,辐射带动xx学前教育协同发展。

04科学保教专业教师

聚焦学前教育x年砥砺奋进之路,实验教师亦走在不负时光、共同成长的路上。

“好风凭借力,视导助前行”,用心做好日常保教细节,从容迎接市教科院教育视导工作。基于专家的指导与建议,及时进行深入细致的复盘思考,明确下一步的工作思路与努力方向,进一步落实科学保教。

05科学保教智慧家长

20xx年6月9日至6月11日,xx实验幼儿园xx部、xx部小、中、大各年级保教主任,通过钉钉线上直播平台面向家长开展“家长学校”专题分享活动,分别以“做智慧父母”、“走进孩子,解读童心”、“科学幼小衔接”为主线,聚焦学前教育科学保教,传递科学育儿经验,提升家园共育质量,共促幼儿健康成长。

笃守初心育人惠民

x年学前,砥砺奋进。

作为学前教育改革的亲历者,中国学前教育飞速发展的x年,也是见证了党和全民族人民上下一心为儿童谋幸福,为社会某发展,为中华民族某复兴的x年。x年间,“入园难”、“入园远”、“入园贵”等问题得到有效缓解,老百姓的孩子就近接受普惠性学前教育,满足人民群众对“幼有所育”的期盼,学前教育由数量增长转向内涵发展。

“公益普惠”和“科学保教”都是新时代学前教育发展的关键词。作为学前教育事业的坚守者,走过x年砥砺奋进之路,xx实验幼儿园全体教职工始终秉承“为孩子种下一生幸福的种子”的办学理念,扎根实践,携手家庭、社会,共同营造有利于幼儿发展的环境,共同夯实普及普惠解民生之困,落实科学保教促幼儿健康成长,践行“幼有善育”奠基美好未来。

笃守初心,育人惠民,任重而道远。

我们,勇往无前。

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