工作心得不仅是对自己工作的总结，同时也是对组织和团队的一种贡献。“职业发展与个人规划的心得与建议”工作心得
的培训心得篇一
近年来，随着社会的不断发展，管理相关的培训成为许多企业和组织的必备环节。作为一名参加管理相关培训的职场人士，我亲身体会到了它的重要性和价值。通过参加培训，我不仅学到了许多实用的管理技巧和知识，还培养了自己的团队协作能力和沟通能力。下面将从培训的内容、方法、实施效果、个人成长以及对未来的展望等方面进行探讨。
首先，培训的内容是非常重要的。在管理相关的培训中，我学到了许多管理的基本概念和方法，比如领导力、激励员工、决策与问题解决等。这些知识为我解决实际工作中遇到的问题提供了指导。此外，培训还包括了一些实践案例，通过学习这些案例，我能够更好地理解管理原理如何应用于实际情境中。总之，培训的内容很丰富，能够满足不同层次和需求的管理人员的学习需求。
其次，培训方法也是需要重点关注的。在培训中，我们采用了多种多样的方法，包括理论讲解、案例分析、小组讨论、角色扮演等。这些方法各有优劣，但都能够激发参与者的学习兴趣和动力。尤其是小组讨论和角色扮演这类互动性很强的方法，更加贴近实际工作情境，能够帮助我们提高解决问题的能力和应对突发状况的能力。
再次，培训的实施效果是衡量其价值的重要标准之一。通过这次培训，我不仅增加了管理知识和技能，还培养了团队合作和沟通能力。在培训中，我们经常需要和不同背景和经验的人一起合作完成任务。在这个过程中，我学到了如何与他人合作、如何倾听别人的意见、如何处理分歧等。这些在今后的工作中都能派上用场，使我能够更好地适应多样化的工作环境。
另外，个人的成长也是培训的一大收获。通过与其他参与者的交流和互动，我不仅学到了他们的管理经验和成功故事，也激发了自己的学习动力和进步意识。在培训过程中，我还结识了许多志同道合的朋友，与他们一起分享学习心得和职场经验，使我拓宽了视野，开阔了思维，提高了自己的综合素质。
最后，对未来的展望是参加管理相关培训的一大意义所在。从现在的工作环境来看，竞争越来越激烈，变化也越来越快速。在这个背景下，只有不断学习和提升自己的能力，才能在职场中立于不败之地。培训为我提供了一个学习和锻炼的平台，使我能够更好地适应未来的挑战。我会把所学所想运用到实际中去，不断完善和提高自己的管理能力，为企业的发展做出更大的贡献。
综上所述，管理相关的培训不仅提供了丰富的知识和实践经验，也帮助我们发展自己的能力和提高综合素质。通过培训，我们能够学习到一些实用的管理技巧和方法，提升团队合作和沟通能力，在工作中取得更好的成绩。未来，我将继续参加管理相关的培训，不断学习和提高自己的能力，为实现个人职业目标做好准备。
的培训心得篇二
管理是一门艺术，也是一门科学。为了提高自己的管理能力，我参加了近期的一次管理相关培训。通过这次培训，我不仅在专业知识上得到了提升，更重要的是，我对管理的理解和实践也有了新的认识。以下是我个人的心得体会。
首先，培训内容的丰富度给我留下了深刻的印象。这次培训主题涵盖了管理的各个方面，包括领导力、沟通技巧、团队协作等等。每个主题都经过精心设计，以案例分析、互动讨论等形式进行，使我能够深入理解和掌握相关的知识和技能。我特别喜欢培训中的小组讨论环节，通过与其他参与者的交流和互动，我不仅加深了对知识点的理解，还开拓了思路，并领悟到了一些平时容易忽视的管理细节。
其次，培训中提供的实践应用机会令我受益匪浅。培训期间，我们有机会参与到一些实践案例的解决过程中。这些案例是真实的管理问题，有些是培训机构从企业和组织中收集到的。我们被分成小组，通过思考和讨论，共同寻找解决方案。这些实践应用机会让我能够将所学的理论知识与实际问题相结合，提升了我的应变能力和解决问题的能力。我通过这些实践案例，深刻认识到管理是一门需要灵活运用的学科，理论知识只有在实践中才能真正发挥作用。
再次，培训中注重个人发展的指导帮助我认识到自己的优势和劣势。在培训期间，我们进行了各种能力测评和自我评估。通过这些测评和评估，我了解到了自己的优势和劣势所在。在培训师的指导下，我认真分析了自己的发展需要和目标，制定了可行的计划和策略。我认识到，作为一名管理者，不仅要具备专业的知识和技能，更要时刻保持自我调整和改进的意识。只有不断提升自己，才能适应不断变化的管理环境和挑战。
最后，培训中鼓励的互动和交流为我提供了宝贵的学习机会。培训中，我结识了来自不同行业和背景的管理者，我们一起学习，分享和交流经验。通过与其他参与者的交流，我了解到了不同领域和企业的管理实践和经验。这些建议和看法不仅让我受益匪浅，也拓宽了我的视野和思维方式。我学会了倾听他人的意见和建议，同时也勇于表达自己的观点和想法。这种互动和交流为我提供了一个思考和学习的平台，帮助我更好地理解和应用所学的管理知识。
通过参加这次管理相关的培训，我不仅加深了对管理的理解，也提高了自己的管理能力。这次培训为我的个人成长和职业发展提供了强有力的支持。我相信，通过持续学习和实践，我能够不断完善自己的管理技能，成为一名出色的管理者。
的培训心得篇三
近年来，随着企业竞争的激烈，管理培训成为了许多企业提高竞争力的重要手段。近期我有幸参加了一场关于管理的培训，通过参加这次培训我不仅对管理有了更深入的理解，还学到了许多宝贵的知识和经验。在这篇文章中，我将就这次培训的感受和收获进行总结和分享。
首先，在这次培训中，我深刻领悟到了管理的本质是激发员工的潜能，实现企业和员工的共同发展。培训中的导师通过倡导开放沟通、鼓励员工自主创新等方式，使我更加明确地认识到，管理不仅仅是权威的命令与安排，而是需要建立一种积极向上的氛围，让每个员工都能够感受到自己的价值和被尊重的意义。只有当每个人在工作中感到愉悦和满足时，企业才能够充分发挥员工的潜力，取得更好的业绩。
其次，在培训中我还学到了一些实用的管理技巧和方法。其中，我最为收益的是时间管理的技巧。以往我常常为了繁杂的工作事项而感到手忙脚乱，无法高效地完成任务。然而，在这次培训中，我学到了一些关于时间管理的方法，如制定优先级，合理安排时间等。通过这些技巧，我能够更好地掌控自己的时间，提高工作效率。此外，培训还向我们介绍了一些团队管理的方法和工具，如项目管理、协作平台等，这些对我的工作实践也十分有帮助。
值得一提的是，在培训中，我认识了许多优秀的同事。与他们的交流让我受益匪浅，不仅开阔了我的眼界，而且也激发了我对管理的热情。在小组讨论和团队合作中，我不仅通过与他们的沟通交流提升了自己的能力，还学到了很多管理实践的经验和技巧。这种合作与学习的氛围让我深刻体会到，团队合作的力量远大于一个人的力量，只有共同合作，才能够在竞争激烈的环境中取得胜利。
最后，通过这次管理培训，我对个人职业规划有了更清晰的认识。在培训中，导师提到了个人职业发展的重要性，并介绍了一些关于如何制定职业规划的方法。通过仔细思考和反思，我明确了自己未来的发展方向，并制定了实现这些目标的计划和步骤。同时，我也意识到个人的职业发展是一个长期的过程，需要不断学习和提升自己的能力，培养自己的领导力和团队合作能力。
总结起来，这次管理培训给我带来了诸多的收获和启示。通过学习管理的本质和技巧，我对管理有了更深刻的理解。通过与优秀的同事交流与合作，我提升了自己的能力并学到了实践经验。通过对个人职业规划的思考，我明确了自己的发展方向和目标。这次培训的经历让我相信，通过不断地学习和提升自己，我一定能够成为一个优秀的管理者，并为企业的发展贡献自己的力量。
的培训心得篇四
随着经济全球化不断深入，职场已经成为社会中不可或缺的一部分。在职场中，不仅需要具备过硬的专业能力，还需要具备良好的沟通能力和团队合作精神。为了适应和发展职场能力，越来越多的人开始参加各种职场相关培训。我也有幸参加了一期职场相关培训课程，下面是我个人的心得体会。
首先，职场相关培训的第一个重点是自我认知和职业规划。在参加培训前，我对自己的职业规划并没有很清晰的认识，培训课程帮助我对自己的职业发展方向和长期目标有了更明确的认识。通过深入探讨个人优势和短板，我更加了解自己的工作风格和适应能力。这些认知有助于我更好地规划自己的职业生涯，避免盲目地追求名利。
第二，培训的持续学习和自我提升的理念也给我留下深刻的印象。在职场中，能力更新迅速，需要不断学习新知识和技能来适应变化。这次培训强调了持续学习的重要性，并为我们提供了一系列学习资源和方法。通过这次培训，我意识到只有不断学习和提升自己，才能在职场中保持竞争力。
第三，沟通和人际关系是职场中的重要因素。在这次培训中，我们进行了大量的团队合作和沟通训练。通过与其他培训者合作完成团队任务，我学会了与不同人相处的技巧，并发现了自己在沟通中的不足之处。这次培训教会了我如何有效地表达自己的观点，倾听他人的意见，并与同事建立良好的工作关系。这对我个人的职业发展非常重要。
第四，领导力的培养是职场相关培训的一个重要目标。在职场中，具备良好的领导力不仅可以让自己在工作中更加出色，还可以影响整个团队的工作效率和发展。通过培训课程，我了解到领导力是可以培养和提升的，并学习了一些领导技巧和方法。我相信这些培训将对我未来的职业发展产生积极影响。
最后，职场相关培训给我留下了深刻的印象。通过培训，我不仅学到了很多实用的工作技巧和知识，还结识了一些优秀的同行。培训中的互动和交流让我感受到了团队的力量和合作的重要性。我相信这次培训对我未来职业生涯的发展将产生重要的影响。
总之，职场相关培训是我个人职业发展过程中的重要一环。通过培训，我对自己有了更明确的认识和职业规划，并学到了很多实用的工作技巧。我将继续保持学习的态度，不断提升自己的能力，为职场的未来做好准备。同时，我也愿意将这些学到的知识和经验分享给身边的同事和朋友，共同成长。
的培训心得篇五
职场是一个不断发展和竞争的地方，每个职业人士都需要不断学习提升自己的能力，以适应变化的环境。为了满足这种需求，许多公司和机构提供职场相关培训，以帮助员工学习新的工作技能和知识。在我参加的一次职场培训课程中，我获得了许多宝贵的经验和心得体会。
首先，职场培训为我们提供了学习新技能的机会。在现代职场中，技术和知识的更新速度非常快，我们必须保持学习的动力和能力。通过培训课程，我们可以学习到最新的工作技巧和知识，保持自己的竞争力。在我参加的培训中，老师为我们介绍了一些高效的工作方法和技巧，例如时间管理和沟通技巧，这些技能对我之后的工作产生了巨大的影响。
其次，职场培训提供了与其他职业人士交流和互动的机会。与其他行业从业者的交流和互动，可以让我们开阔眼界、拓展思路。在培训期间，我们与来自不同公司和行业的学员一起学习和分享经验，这为我们提供了一个互相学习和借鉴的平台。通过与他们的交流，我不仅学到了新的工作技巧，还发现了自己的不足之处，并找到了改进自己的方法。
第三，职场培训提供了实践应用所学知识的机会。培训课程通常会结合理论和实践，通过案例分析和模拟练习，让我们将所学到的知识与实际工作场景相结合。在我参加的一次沟通技巧培训中，老师设计了一系列互动环节，让我们进行角色扮演和实际情境模拟，使我们更好地理解和应用所学的沟通技巧。这种实践让我感到有趣和受益匪浅，我不仅更好地掌握了沟通技巧，还学会了如何在实际工作中运用它。
第四，职场培训培养了我的团队合作和领导能力。在许多培训课程中，学员都需要分组合作完成任务，这提高了我们的团队合作能力。通过与其他同学的合作，我学会了如何尊重他人的意见，平衡不同人的观点，解决团队中的冲突。此外，一些培训课程还会为我们提供领导训练，培养我们的领导能力和团队管理能力。通过参与这些训练，我不仅提高了自己的领导能力，还学到了如何在团队中发挥协调和引导作用。
综上所述，职场相关培训给我带来了许多宝贵的经验和心得体会。它不仅提供了学习新技能的机会，还让我与其他职业人士交流和互动，实践应用所学知识，培养了我的团队合作和领导能力。在今后的职业生涯中，我会不断参加各种培训，提升自己的能力，做到与时俱进。
的培训心得篇六
__年10月21日12时24分许，在《国际歌》雄壮昂扬的乐曲声中，在2200多名代表阵阵如潮的掌声中，中国共产党第十七次全国代表大会圆满完成了各项议程，胜利闭幕。__年10月27日，县医保中心组织单位职工对十七大精神进行了认真学习和讨论。
党的十七大是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会。胡锦涛同志在大会上作了名为《高举中国特色社会主义伟大旗帜为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》报告，报告总结了十六大以来5年的工作，回顾了改革开放29年来的伟大历史进程和宝贵经验，对继续推进改革开放和社会主义现代化建设、实现全面建设小康社会的宏伟目标作出了全面部署，对以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程提出了明确要求。大会选举产生了新一届中央委员会和中央纪律检查委员会，通过了党章修正案，阐述了科学发展观的科学内涵和根本要求，使马克思主义中国化又达到一个新的高度。
报告集中了全党的智慧、凝聚了各方的共识、反映了广大人民群众的心声。“提高劳动报酬在初次分配中的比重”“让更多群众拥有财产性收入”“保证群众基本用药”“加快解决城市低收入家庭住房困难”“学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居”等等，这些十七大报告关注的民生问题，都是我们普通百姓在居家过日子中最关心的问题。报告没有回避这些与人民群众密切相关的热点、焦点和难点话题，而是对这些话题作出了具体而平实的回应。报告中还提出了，将进一步深化收入分配制度改革，增加城乡居民收入，并将“合理有序的收入分配格局基本形成，中等收入者占多数，绝对贫困现象基本消除”作为全面建设小康社会的重要目标。这都充分体现了“立党为公，执政为民”这一-党的执政理念，以及“必须坚持以人为本，全心全意为人民服务”的根本宗旨。让我深深的认识到只有社会主义才能救中国和发展中国，只有”有中国特色的社会主义道路”，才是条实现国家富强、民族振兴、人民幸福的正确之路。
总书记在报告中还强调，提高自主创新能力、建设创新型国家是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键，并且把科技进步对经济增长的贡献率大幅上升作为实现全面建设小康社会奋斗目标新要求的重要内容。这是党和国家对科技工作提出的更高、更新的要求。
我做为一名医疗保险工作者在学完总书记的报告后，精神倍受鼓舞，同时也深感肩负的责任重大。因此，我一定要认真学习领会和贯彻落实好十七大精神，把思想和行动统一到十七大精神上来，高举中国特色社会主义伟大旗帜，居安思危、戒骄戒躁、努力奋进，扎实做好本职工作，为推动祖国科技事业取得新的更大胜利而努力奋斗。
安全月相关知识培训心得体会范文五篇
的培训心得篇七
为切实加强教育经费管理，及时弥补各中小学校长的财政财务知识缺口，近日承德县教师进修学校举办学校财务管理培训班，全县学校分管财务后勤的副校长和财会人员参加了会议。会上县审计局、财政局、教育局的相关同志分别对中小学财务收支管理中的常见问题、政府采购流程、系统内部审计中发现的问题进行了深入的讲解和剖析。
通过此次培训，提高了校长财务管理能力，规范中小学的财务行为，同时加强财务管理和监督，有效推进依法治教，依法治校。
的培训心得篇八
为了让骨干教师工作的积极性，组织骨干教师培训十分重要。今日小编就为大家整理了关于骨干教师培训心得体会范文，欢迎借阅学习，一起来看看吧!
不知不觉，来到_大学有一周了。参加工作至今六年，当我再次走进校园，走进那个无比熟悉的教室时，心中的激动难以按捺，只是不同的是身份的转化，我又变成了坐在教室接受知识的“学生”，我的内心是无比激动和骄傲的。
这几天听了连_教授、翁_教授、林_老师的精彩讲座。从他们身上，我学到的远不只是专业的知识和做学问的方法，更多的是他们执着于教育事业、孜孜不倦、严谨勤奋、潜心钻研、尽心尽责的那种热爱工作，热爱生活的高品位的生命形式;作为一个学者，他们的人格魅力让我感染!下面是我在培训中的几点心得感悟：
通过此次培训，我在教学观上有了一定的转变。连_教授为我们讲授了《教与学的心理分析》。教育应该帮助每个学生发现、发展自己的优势、智力、潜能，成为应该成为的人。我从中体会到要给予学生成功的体验，给他们正向的情感，让他们得到自信，感受到自我与自尊。不要总是批评学生，说一些带有负面的话。教师要了解、理解学生。教是为了学生的学，以学生为核心，不是为了上课而上课。教师要用心去倾听，要传递正面的力量，要用感情去交流，要设身处地的、换位的思考。人的本质是自主的，不愿意被控制的。好学生是鼓励出来的，是夸奖出来的。所以在表扬学生时，不能一味的去说“你将来一定会有出息”之类的话。应该从欣赏的角度去夸学生，这样做对学生是有利的。
通过培训，让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作，让我学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。林_老师为我们讲授了《教师如何写作》。他指出，文字是灵魂的镜子。写下的就是永恒。他为我们传授如何写作，如何寻找课堂片段、课堂案例。举例子说古今中外的教育写作的良好的品质：“教是教不会的，只有学生学才能教会。”“教育即生长，教育即生活，教育即经验与生长之重组，学校即生活，生活即教育，社会即学校。学生要从做中学。”并说明，教师的日常用语对孩子的发展有影响。语文教师的词汇量要优美、多样，情感要丰富、真挚。
通过培训，让我深刻地认识到必须更新观念。翁_教授在讲《追求简约化的教学》的时候，他告诉我们，要抓住课堂的不变量(教学重、难点)。教师讲到的，学生未必就会;教师没有讲到的，学生未必不会。我们要找准关键词，过于注重细节往往就会丢失对整体的把握。换而言之对细节越来越重视，对整体越来越漠视。他列举的例子生动形象，让我们懂得：教育要从冗繁走向简练，从压抑走向舒缓，从凌乱走向有序，从狭隘走向开阔，从死板走向灵动，从肤浅走向深刻。教学要做到主次分明，动静分明。
听了他们的讲座，虽然我不能做到照单全收，但他们先进的教育教学理念、独到的教学思想，对我今后的教育教学工作起着引领和导向的作用。今后自己付出更多的时间和精力，努力学习各种教育理论，勇于到课堂中去实践，相信只要通过自己不懈的努力，一定会有所收获，有所感悟。
经过学习，我认识到高新课堂的重要性。构建高效课堂是我们每一位教师毕生都要研究的课题，把老师和学生都从题海和加课中解放出来，让教师快乐地教，让学生快乐地学。那么，在教学中如何来提高课堂的有效性呢?通过反思自己平时在教学中存在的一些问题，我认为应该从以下几个方面去努力。
第一，改变教学观念和教学方式。消除由于教师讲得过多、学生参与过少而导致的靠大量课后作业来完成教学任务的问题，逐步解决忽视学生情感、态度、价值观目标实现的问题。
第二，认真学习校本培训。反思自己的教学，发现自己在很多情况下，自己对课标与课本的学习与研究还不足，这样就影响和制约了课堂驾驭能力，课堂驾驭能力反过来也就影响了课堂教学的效率。
第三，认真备课，尤其要认真备学生。平时自己在备课时，只习惯于备教学内容，而忽视备学生。试想如果不去研究学生对所教内容的掌握情况，不去研究学生的个体差异，一切从本本出发，课堂教学的适切性就会大打折扣，课堂教学的高效更无从谈起。
第四，认真研究和设计好课堂提问。在真实、常态的课堂教学中，经常发现自己所提的问题本身就有问题，无效问题、假问题、无价值问题充斥课堂，这样的提问耽误了学生宝贵的课堂学习时间，也影响了课堂教学效率的提高。因此，[莲山课件]今后要高效地完成课堂教学任务，就必须注重对课堂提问的研究，所提的问题必须是有价值的、有启发性的、有一定难度的，整个课堂的问题设计必须遵循循序渐进的原则。
第五，加强对课堂节奏的把握和管理。课堂上，有时给学生提出问题，学生还没来得及思考，就马上要求其回答，这样不仅浪费了学生课堂思考的时间，而且有效性很差。这种形式主义的教学方式使无效劳动充斥课堂，严重影响了课堂教学的效率。有时让学生阅读课文、讨论、交流、做巩固练习等，不提任何时间和标准的要求，学生漫无目的地阅读与交流，课堂组织松散，时间利用率低。有时只对学生提出比较笼统的要求，学生不明白教师要他们干什么和要他们怎么干，这样，学生就失去了教师的有效指导。因此，莲山课件要给学生一定的思考时间和思维空间，要减少“讲与听”，增加“说与做”，尝试“教与评”。
因此，我们必须立足于学生，让学生积极参与学习，实现有效的、多向的、高质量的互动，从而达到优质高效的课堂教学这一最终目标。
我有幸参加了20_年咸阳市教育局举办的为期五天的“咸阳市骨干教师”培训班学习。首先要感谢市教育局的领导给我们这样一次难得学习和交流的机会;同时也要感谢培训部的各位导师周到细心地工作，使我在咸阳职校学习的每一天都感到很充实，收获很大。虽然天很热，也很辛苦，但我珍惜这次学习的每一天，不放过学习过程中的每一个环节，无论是有关教育教学理念的讲座，还是我自己培训期间所上的微型课和各位导师评课议课自始至终，我都在努力地学习，力争做到不掉队。在学习过程中我慢慢地认识到了自己的贫乏与无赖，学习又逐渐地使我变得充实与干练。是的，在培训学习的每一天都能让人感受到思想火花的撞击与迸发，整个培训的过程就好像是一次“洗脑”的过程，给了我太多的感悟和启迪!同时又仿佛是一剂“兴奋剂”，给了我无限的工作激情和留下了太多的思索!
在本次培训中有幸让我听到了渭南市临渭市教研室主任杨晓蓉老师、渭南市临渭区南塘小学郗莉老师、陕西省教育科学研究所李琦老师、咸阳市渭城区风轮小学陈阿莉老师、曹有凡名师工作室燕小艳老师和刘老师这几位专家、学者对教育方面的前沿的思考、精辟的理论、独到的见解，对生活、对工作、对事业、对学生独特的感悟，特别是陈阿莉导师做的名师成长录《不忘初心》激起了我内心中的心弦，触及到我思想的深处，我一次次禁不住问自己我该怎样做、做什么样的教师能适应现代教育的发展，怎样做一名优秀的教师;陈老师说的这句话让我记忆忧心，她说一个人一辈子不是看你把多少人比下去，而是看你影响过多少人。她的成功背后付出了努力、艰辛。让我深深的明白成功重在实践的道理。还有燕小艳老师讲的什么是微型课?微型课与说课、微型课与微课、微型课与常态课的区别的讲座，让我眼前一亮，让我对微型课、微课、常规课的区别有了更深的了解。什么叫微型课?微型课有什么特点?怎样上好微型课?上微型课要注意什么问题?详实的报告让我们这些从农村一线去的老师如获似宝、茅塞顿开。见到了导师们对教育发展深入研究，见解独到，我们找到了自己的差距，做为一个小学教师，我们还有很多的路要走……在此期间，我学到的远不只是专业的知识和做学问的方法，更多的是他们执著于教育事业、孜孜不倦、严谨勤奋、潜心钻研、尽心尽责的那种热爱工作，热爱生活的高品位的生命形式;作为一个学者,他们那闪光的人格魅力令我震撼!让我感染!几十年来的辛苦探索，留下了太多的宝贵财富!留下了太多的酸甜苦辣。在培训过程中，无论是教育教学的相关讲座，还是专业知识的授课，无论给我们上课的是知名教授，还是普通的老师,没有那一个不是兢兢业业的，是她们让我开阔了眼界，拓宽了思路，转变了观念，促使我站在更高的层次上反思以前的工作。
一、更新了教育观念
现代的教师应成为学生潜在品质的开发者;成为教育教学的研究者;成为学生的心理咨询者和健康的引领者;成为课程的开发者和建设者;成为学生学习的引领者、促进者、合作者。在课堂教学中，教师一定要从挖掘和理解教材中去摸索教学方法。经过这次培训，我觉得自己的教育思想有了根本的转变。我深深的感觉到，作为教师只有“爱”是远远不够的，只会“传道授业解惑”也不是好的教师，只有与时俱进，勇于探索，敢于创新，尊重学生，具有专业化知识和技能，才可以做一个好教师。
二、拓展了视野，收获点滴。
这次培训，对于我来说是一次难得的充电机会。我不仅学到了丰富的知识，进一步提高了我们的业务素质。还能够把学到的理论知识运用到自己的教育教学中去，本次培训给我们每位老师提供了学习的机会，展示的平台，还能得到各位导师的诚恳指导，面对面的交流，如：我在教学《乌鸦喝水》一课时，给学生讲“口渴”一词时就是借鉴了陈阿莉老师为其他老师点评的“得意”一词的理解。让我豁然开朗，这么直观，学生多么好接受。还有通过听了几位省能、市能老师的示范课，几位老师课堂语言亲和力很强，教学设计取舍恰当，课堂能突破重点，驾驭课堂的能力很强。我由衷的为她们点赞。几位老师课堂教学中对学生的评价方式多样，语言鼓励性很强，能调动学生的积极性。这些都让我收获多多。虽然我才刚刚对微型课有所了解，展示课又得到陈老师的亲自指导，但是我坚信通过这次培训，能促使自己更加至力于自己钟爱的教育事业。因为每一天都能面对不同风格的教师，每一天都能听到不同类型的讲座，每一天都能感受到思想火花的冲击。耳濡目染的东西很多。但要采他山之玉为我所用，纳百家之长解我所困却需要一个消化吸收的过程，这个过程也许很漫长，也许会走得很累，但作为一线教师的我会走下去，也能走下去。前边的路很长，前面的人也很多，我不能走到最前沿，但我会朝这个目标去努力。
三、思想认识得到了提高，灵魂得到了净化
这几十年的教学生涯，让我已经慢慢倦怠，沉重，沉重的令人窒息。我早已像一台机器，不再有灵感。把教师当成了一种职业，一种谋生的职业。可通过这几天的培训，让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作，让我学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。
四、加强专业文化学习，做一专多能的教师
想给学生一滴水，教师就必须具备一桶水。通过学习，让我更体会到学习的重要性，只有不断的学习，不断的提升。不断加强修养才能胜任教育这项工作。
总之，这次培训内容丰富，充满了教育智慧，使我们开阔了眼界。虽不能说通过短短几天的培训就会立竿见影，但却也有许多顿悟、收获。培训后回到工作岗位中，我会利用本次培训成果，示范课中的亮点，自己收获的新知充分运用到教学工作中，积极探讨新的教育理论，新的教学模式，尝试微型课的任务教学，提高自身素质，提高课堂教学效率。
20_年_月_日，我有幸参加广东省数学骨干教师培训，在培训学习中，我聆听了来自省教育厅领导及_师范大学专家教授精彩的开班报告，充分领略了专家们广博的知识积累和深厚的文化底蕴，结识了来自全省的优秀而谦逊的同行们。这10天中，每天都安排了知名的教授或有经验的一线的校长对我们进行理论交流，每天的培训学习都给我带来了全新的视角和思想洗礼，每天的学习都引发我对自己教学和自己专业发展的不断思考。通过学习让我看到自己与省名教师的还存在很大的差距，学习让我有了继续前进的动力。10天的培训学习虽然短暂，我的收获很多，现将学习心得体会总结如下：
一、强化骨干教师学校意识，明确肩负责任。
通过这次培训，让我更明确骨干教师肩负的责任，作为骨干教师应该树立学校意识，树立属于自己的教育观、教学观、学生观和质量观，把个人的事业追求和学校的发展联系起来。在今后的工作中，注意整合利用学校现有的教师资源，充分发挥学校其它各级骨干教师的示范引领作用，共同打造教师教研文化、教师团队文化，引领全校、乃至全市教师专业发展。
二、丰富数学理论知识，更新教学观念
通过理论的学习使我对数学教育理论有了更深的认识和了解，通过理论的学习我进一步认识了关于新课标数学教学的特点：不同的学生有不同的现实，不同的学生应该有不同学习方法，通过对学科结构论的学习，给我今后的教学很多启发：教师要整体把握教材，沟通学科知识之间的联系，沟通书本世界和学生生活世界的联系，把教学的知识放在一个知识体系里，把知识串起来，形成知识链，知识树，形成一个知识网络。有结构的、有联系的知识学生就容易掌握。所以在今后的教学中要重视沟通数学知识本质之间的内在联系，使知识内容结构化。在教学中突出数学基本概念和基本原理在教学中的核心地位，重视数学概念、数学原理的早期渗透，用直观的形式让学生感知抽象的概念，重视原理和态度的普遍转移，注重激发学生对数学学科本身的学习兴趣。通过对新课标教材的课程标准的学习，了解了高中数学课程中的主要的数学思想和方法和数学思想方法的育人功能，认识到在教学中关注数学思想方法的重要性，在教学中渗透数学思想方法的必要性，更明确了数学教学中做最需要考虑的问题——学生兴趣、数学思考、创新思维、数学学习习惯、数学学习方法。提醒自己在今后教学中更关注学生数学素养的培养，帮助学生掌握数学知识，训练数学基本技能，领悟数学基本思想和积累数学基本活动经验;更关注调动学生积极参与，促使学生发展，引发学生进行有效的数学思考，处理好预设与生成目标的关系和教学近效应与长效应的关系。这为数学教师提出了更高的要求，要求数学教师必须为学生的学习和个人发展提供了最基本的数学基础、数学准备和发展方向，促进中学生的健康成长，使人人获得良好的数学素养，不同的人在数学方面得到不同的发展。在理论学习中，我也认识到自己的学科理论还存在不少缺失和不足，今后要加强理论的学习，多看有关教育教学方面书籍，不断完善自己的知识结构。
三、感受名师魅力，寻求专业发展
参加本次广东省数学骨干教师培训，让我深受启发和鼓舞，我知道我将要做的，不只是教有趣味的数学，有技巧的数学，还要教有文化的数学，有思想的数学。通过不同的教育教学手段，把学生的数学潜能挖掘出来，让学生在学习数学过程中体验到学习数学的乐趣。
从20_年11月19日到29日，我有幸参加了四川省教育厅主办、成都师范学院承办的省级骨干教师英语班的培训，历时10天。这次培训安排的十分周到细致，活动十分紧凑，内容丰富，形式多样。上级领导对这次培训工作非常重视，在开班典礼上，省教育厅、成都师范学院研培中心、成都师范学院外语系的领导就此次培训的目的、意义和要求做了重要讲话，要求我们珍惜培训机会，在培训中认真学习、勤于思考、善于反思，遵守培训纪律，通过这次培训更新观念，结合自己学校工作的实际，努力提高自身素质。
我和其他参训的省级骨干教师一样，十分珍惜这次难得的学习机会，希望通过此次学习，不辜负上级领导对我们的信任与嘱托，认真学习、勤于思考，并且学以致用，更好地开展好我们的教学管理工作。在这次培训学习中，一位位专家精彩的讲座可谓旁征博引，观点清新隽永、思维的触角纵横腾跃。无论是诠释“新课改下教师和谐道德修养提升”、“新课改，新高考”、“教师的的心理素养”和“教师成长之路”，还是解读“四川省高中英语新课程实施问题与对策”、“高中英语课堂设计”、“多角度改进写作教学”和“培训反思、讨论、教学设计展示”，无论是研讨“如何使用高中英语新教材”、高中英语阅读教学探索与思考”、“集体备课、磨课策略”和“高中英语有效课堂教学”，无论是思考“教师的专业素养与专业发展”，还是关注和讨论“高中英语教学模式”等，都给我留下深刻的印象，带给我很多思考。犹如缕缕和风涤荡心灵，犹如春天甘露滋润心田。通过聆听专家的讲座、以及到玉林中学参观学习，开阔了视野，我发现了我们和优秀学校之间的巨大差距：无论是教育理念教育思想，还是教学风格和模式;无论是校园文化建设，还是教育教学管理;无论是校园人文气氛，还是素质教育和教学质量。同时，我更是感受到了一种压力和动力，也从中学到了许多可以借鉴的做法，收获之大是我历次培训前所未有的，我感觉我们自己、自己学校今后有很长的路要走，在教学和教育管理中还有太多的事情要做，还有许多地方需要改进完善，必须完完全全地抛弃落后的思想和理念，用全新的教育理念管理教育教学工作，必须坚持以人为本，扎扎实实地推进新课程改革，提升教育教学水平和品位。我对自己以后的管理工作有了一些新的思考：要想提高教育教学水平，必须做到以下四点：
1、教学观念的转变。
我们知道穷人缺什么：表面缺资金，机会缺了解，骨子缺勇气，改变缺行动，事业缺毅力，本质缺野心，脑子缺观念，教导主任必须做到教学理念、教学模式、教学活动、教学手段、教学质量评价等的转变，并且要求和带动全校教师这样做。
及时反思，及时应用到新的教学。
2、注重教学过程的管理
明确教学常规基本要求，必须按照常规工作要求，切实抓好教学的各个环节。
3、讲究教学管理的策略
4、扎扎实实推进新课改
新课改不能流于形式，新瓶装旧酒，换汤不换药。务必牢牢把握住素质教育中心，高举创新教育的大旗，践行新课改，搞好校本课程。在新课程背景下，教导主任要心中有大爱，腹中有墨，手中有法，才能做一个合格的教育教学理论的践行者，引领者。
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