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丰县党委书记是谁 党委书记承诺书

时间:2023-08-08 15:07:52 作者:江sx

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

丰县党委书记是谁 党委书记承诺书篇一

1、严格履行党建第一责任。全年主持研究基层党建工作不少于4次。坚持书记抓、抓书记,与64个党总支、支部书记签订党建工作目标责任状,层层履行管党职责。晾晒64个基层党组织书记抓基层党建工作公开承诺书。坚持典型引路,积极培育和选树一批各领域基层党建工作典型单位、典型个人和典型案例。

2、全面落实中央和省、市、县委从严治党意见。主持召开镇委中心组学习会不少于4次,学习省、市、县委从严治党文件和领导讲话精神。为党政机关干部和农村、社区、镇直部门党政负责人讲一堂守纪律、讲规矩党课。主持召开一次党委领导班子“守纪律、讲规矩”专题民主生活会。继续抓好本级和下级整改落实,坚决防止“四风”问题反弹回潮。

3、加强基层党组织带头人队伍建设。开展专题调研,指导做好社区两委换届工作,按照“一好双强”标准选优配强社区党组织班子和书记。组织新一届村“两委”班子成员学习培训,亲自作一次辅导讲课。开展“一派两聘”走访摸底、五聘四到、视察恳谈、推介宣传“四大活动”。推进党务、村(居)务、财务公开,落实“四议两公开”制度,着力打造“阳光村(居)务”。健全“四项承诺”监督机制,加强村干部监督管理。做好大学生村官工作,带头联系1-2名大学生村官,经常性开展谈心交心活动,手把手进行传、帮、带。

4、推进服务型基层党组织建设。落实县委要求,分类指导各领域服务型党组织建设。创建5个村(社区)、2个机关事业单位、1个非公企业党建示范点。推进农村“双强”工程,按照“五务合一”的建设标准,新建和提档升级一批党员群众服务中心,改扩建标准化村卫生室8个,广播“村村响”42个村,完成10个村英山红网平台建设,加强省级“两个平台”使用维护,强化服务功能。健全乡镇干部“三在”机制;学习推广百步亭社区党建工作法,办好莲花社区试点;探索和推进专业合作社和非公企业党组织建设,力争实现应建尽建;开展软弱涣散村整顿,亲自指导帮助后进村马鞍寨村基层组织建设工作转化提升,带动其他6个后进村(社区)转化升级。

5、以上带下强化示范引领。带头在村、社区、镇直部门和非公企业等领域分别建立1个党建联系点,推动领导干部在各个领域建立党建联系点,深入联系点调研不少于10次,帮助解决实际问题,把联系点办成示范点。推进制度改革,试行乡镇党代会年会制。

6、进一步落实基本保障。每月主持召开一次基层党组书记联席会,听取基层党建工作情况汇报,研究解决基层党建工作存在的问题和困难。支持发展壮大集体经济,建立村干部报酬正常增长机制,理顺社区干部和工作人员编制,落实两险和工资待遇。改善政府机关办公环境,确保机关干部“三在”工作机制落到实处。

承诺人:

日期:xx年xx月xx日

丰县党委书记是谁 党委书记承诺书篇二

镇党委书记汇报 求真务实转作风凝心聚力惠民生 转作风、访民情、办实事,切实维护和保障群众利益”主题活动开展以来,我对此项工作非常重视,并按照县委的相关要求,积极部署,身体力行,凝聚全镇之力,以建设“富裕、和谐、活力、秀美”新镇为目标,结合镇情、村情、民情,在全镇范围内认真组织开展了这一主题活动,积极探索做好新形势下乡镇工作的有效途径。

在思想认识上“求深刻” “转作风、访民情、办实事,切实维护和保障群众利益”主题活动是一项“改进党员干部工作作风,促进党员干部务实清廉,切实维护和保障群众利益,进一步密切党同人民群众血肉联系”的重要工作,同时也是中央在新的社会形势下对党员干部工作提出的新要求。乡镇党委是基层组织的重要组成部分,对于农村工作具有很强的领导性、示范性和引导性,而乡镇干部长期处于农村工作一线,与农民群众接触多、联系广,也正因为如此,基层党员干部素质能力、工作作风、服务质量如何,是直接关乎到党的路线、方针、政策在基层是否能够得到有效执行,人民群众的利益是否能够得到切实保障的大问题。因此,在基层深入推进“转作风、访民情、办实事,切实维护和保障群众利益”主题活动,具有深远的意义。

年度目标考核方案》等相关制度,切实加强乡镇机关党员干部作风建设。一是规范请假手续和督查制度,严格考勤管理。党员干部必须做到凡事要例行请假手续,镇纪委会定期或不定期对干部在岗情况进行督查,对于未遵守相关规定的干部,按照严格按照《公务员管理条例》等相关规定处理;二是规范公务接待。在公务接待上按照“对口接待、明确标准、严格审核”的要求执行,公务接待一律安排在政府机关食堂用工作餐,不上高档酒、菜(中午不上酒),严禁发香烟,标准为每人次不超过**元,参与陪客的镇干部原则上不超过 2 人,接待费用由对口单位承担,发票由经手人签字交镇长审核后方可报销;三是规范公车使用。严禁公车私用,工作日非政府驾驶员不得擅自驾驶公车,节假日除值班用车外实行封存制度,对公车在县内范围内实行定点维修和定点加油;此外,镇党委在活动的开展过程中实行党委书记带班子,班子带干部,干部带党员的“三带”制度和镇各单位“一把手”亲自抓、负总责工作制,将各单位在主题活动中的实际成效列为对各分管领导、办公室主任、站(所)长、支部书记年终考核的重要内容,切实做到责任到人。与此同时,在责任追究上如有站、办、所成员违反相关规定,该单位全体成员及分管领导一同追究责任,通过实行“裙带”责任制,不断增强党员干部的集体荣誉感,更好地做到相互帮助、相互监督、相互促进,使党员干部真正在思想上合心,行动上合拍,工作上合力,扎实推进干部作风转变。

在访民情中“接地气” 李源潮部长曾在延安干部学院秋季开学典礼上号召广大党员干部要“到群众中去,拜人民为师”。如果说一个基层党委是一面旗帜,那么党委书记就是这面旗帜的旗杆。乡镇党委书记是农村基层党组织书记,距离农村只有一线一步之距,而这一步也必须是要迈出的。作为乡镇党委书记更应该响应中央号召,切实通过主题活动,深入基层“接地气”,保持同人民群众的血肉联系。

在今年镇头镇开展“转作风、访民情、办实事”活动中,我通过召开镇、村、组三级干部大会,号召全镇党员干部要“出机关,进村组,入农户”,问政于民、问计于民、问需于民,变以往的办公室“被动”解民忧为进村户“主动”访民情,并且做到率先垂范。

自该主题活动部署以来,我镇 60 余名党员干部深入全镇 6 个村(居)委会***个村小组共走访企业 12 家,农业种植户 20 家,养殖专业户 16 家,科技示范户 6家,走访困难党员***人,困难户 35 家,普通群众 3780 余户,收集群众意见、建议 92 条,排查矛盾纠纷 56 起,调处矛盾纠纷 56 起,调处成功率达**%。

事惠民生作为工作的出发点和落脚点,积极采取有效措施,大力推动全镇各项民生事业健康发展。主要体现在:多方争取项目资金600余万元,正式启动360余名工矿区困难下岗职工的整体搬迁工程;克服资金压力,借资完成了 10.6 公里 的张岭通村公路硬化工程,解决了 5***名群众的出行难题;争取村级公益事业“一事一议”财政奖补项目资金 120 余万元,用于全镇各村的机耕道、水渠、河磅维修等基础设施建设;四是努力破解难题解民忧。为有效解决我镇省级历史文化民村的村民擅自拆除古民居古建筑违规建房问题,经镇党委、政府多次组织干部实地调研论证,近日,镇党政班子会议讨论,做出了多渠道筹措***万元资金启动游源新村建设的决定。村民无地建房的问题,有望从源头上得到根本解决。同时,镇政府作出承诺,在规划该新村水、电、路等基础设施建设过程中,要以人为本,宁愿增加成本投入也要切实保障群众利益。镇党委、政府努力破解难题,为群众办好事、办实事、求实效的做法得到了当地村民的一致好评。

镇党委书记党建汇报材料

镇党委书记2020年度民主生活会汇报材料

镇党委书记讲话稿

镇党委书记工作汇报

镇党委书记岗位职责

丰县党委书记是谁 党委书记承诺书篇三

位不谋其政,收入来源却总是让人看不明白,人家就会怀疑你经济上有问题,作风不正,处事不公,就会对你失去信任,最后就会出现一盘散沙,以后再想带领大家发展就很困难了,要知道群众心中也是有一杆秤的。作为一名村(居)干部,只有做到心术正,行为端,办事公,处事明,永远保持一股浩然正气,才能赢得老百姓的支持和信任。因此大家必须要严格遵守中央八项规定和省、市相关规定的精神,切实做到“自重、自省、自警、自励”,注意自己的一言一行、一举一动,严于律已,防微杜渐。尤其是在涉及集体和群众利益的问题上,更要保持清醒,自我约束,紧紧守住思想防线,决不能假公济私、损公肥私,做出有损集体利益、群众利益的事情。

困难户等问题上,要一视同仁、一碗水端平,确保公平、公正、公开,万不可把好处都留给自己亲近的人,真正困难的群众却没能享受到政策的温暖;在处理民事纠纷上,要丢开宗族观念,不搞厚此薄彼,亲疏有别,做到护理不护人。三是要决策依法。要坚持依法治村,严格依法决策、做学法懂法守法用法的好干部。我们有些干部的民主法制观念淡薄,认为农村工作就得靠“硬办法”、老办法,习惯使用行政手段、强迫命令,不依法决策、依法办事,甚至违法办事,使工作陷于被动,影响村居稳定。作为新任村(居)干部一定要带头学习和遵守国家的法律法规,做知法、懂法的明白人和带头人。

三、要讲服务。服务群众是党委、政府对村(居)干部的根本要求,也是广大群众对村(居)干部的最大期盼。要做一名合格的村(居)干部,最根本的,就是要做一名为民服务的干部,做一名干实事的干部。一是要为民生利益服务。要从本地实际出发,带领群众共同发展,解决群众的实际困难,不能过于担心这个顾虑那个,要敢于承担责任和风险。

有了干成事、干好事的决心,各项工作任务才能真正落实到位。通过做工作、干实事,村(居)干部的威信才能进一步在群众面前树立,群众也才会继续支持与拥护你。从这次换届选举结果来看,连任的村(居)干部,多数是因为会做工作,能为群众办事,才得以再次当选。作为村(居)干部,要实实在在地办几件让群众看得见、体会得到、有成效的事情来,才能得到认可和拥护。

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丰县党委书记是谁 党委书记承诺书篇四

1、加强党的自身建设,开展丰富多彩的党员主题实践教育活动,创新党建活动形式与内容,充分发挥党支部政治核心和战斗堡垒作用,以基层组织建设年为契机,大力加强了师德师风建设。

(1)开展丰富多彩的党员主题实践教育活动。我十分重视把支部日常工作做细,做实,做新,做好。对于每一次党员主题实践教育活动我都做到提前安排,精心准备,优化过程,及时总结,资料归档,坚持三会一课制度,上好每一次党课。

(2)开展党建创新竞赛活动。为研究解决新形势下我校党建工作面临的新情况、新问题,积极推动我校党建工作上层次、上水平。结合我校实际,我本着党建工作围绕教育教学中心,为师生服好务,为教育教学中心工作保驾护航的服务理念,深入一线指导教学研究。

(3)抓党建网络阵地建设,及时宣传党的方针政策,开展党纪党规廉洁教育,不断提升党员政治理论学习实效。

在履行职责方面,我努力做到把握正确的政治方向,以促进教育发展为中心,进一步加强和改进党支部思想建设,组织建设和作风建设,切实抓好师德师风建设及学风建设,强化党员队伍的教育管理,积极发展新党员,不断增强了党组织的战斗力和凝聚力,充分发挥了党支部的旗帜作用,为全面提高我校教育教学质量,创建一流支部、一流学校打下坚实的政治基础和组织保证,出色地完成了上级组织安排的各项党务工作任务。

2、理顺党政关系,找准自己位置。

几年的工作实践告诉我,党政密切配合工作也是抓好班子,带好队伍,促进工作的前提。在工作中,我充分认识到党支部虽然对本单位教学不负领导责任,但应充分发挥党组织的政治核心作用,参与单位重大问题的研究与决策,保证监督党的教育方针的贯彻执行,围绕提高教育教学质量,开展思想政治工作,努力构建配合协调,团结向上的领导集体。

党支部书记和校长要摆正关系,按照各自的职责开展工作,互相尊重、互相支持、团结协作、紧密配合。懂得了正确处理好党政关系,是一个单位能否有序运行,取得良好效果的重要保证。作为党支部书记要当好协调人,协调好与校长的关系。

在工作中我坚持围绕教育教学工作,做好教职工的思想政治工作,教育和带领党员努力完成工作任务,维护、支持校长行使职权,主动给校长出主意、想办法、当后盾。

协调与班子成员关系,做到既能听得进各种不同意见,又能善于化解各种矛盾,开展批评与自我批评,消除误解,分清是非,互相帮助,互相谅解,努力创造一个性格互补、特长互补、团结和谐、心情舒畅的小环境,促进班子和党政工团合作共事,形成战斗集体。

学校大型活动运行中,能挺身而出,独挡一面。从不认为是行政上的事,可以撒手不管,而是及时了解情况,耐心细致做好思想工作,理顺教职工、家长的情绪,积极主动妥善处理好出现的问题。总之,作为学校党支部书记做到了监督不越位,帮忙不添乱,支持把握度,分工相协调,与校长一道共同把学校工作做好。

二、诺职诺廉

1、认真学习贯彻“十八大精神”、第一时间掌握国家的大政方针政策。作为党支部书记,要有高度的政治敏锐性,要及时、准确地领会党的政治纲领实质,举好旗帜,指引方向,走对路线,决不能偏离前进方向。

(1)要切实改进党的作风,着力加强反腐倡廉建设。优良的党风是凝聚党心民心的巨大力量。以求真务实作风推进各项工作,多干打基础、利长远的事。加强调查研究,改进学风和文风,在工作中坚持实事求是,坚持反对形式主义,光明磊落,把心思用在工作上,把成绩归在实效上。

(2)克己奉公,率先垂范,廉洁自律,大事讲原则,小事讲风格,处处以一名共产党员的标准要求自己,做到讲党性、重品行、作表率。时刻谨记自己是一名从事为人师表的教育工作的党员领导干部,党赋予我的职责就是搞好教育管理工作,决不能贪图一己私利而玷污党员教育工作者形象。

(3)通过抓好基层组织建设年活动,以德育、少先队、班队为主阵地,提高全体师生的思想认识。对教育教学管理不放松,协助学校和教务处,抓好教育教学质量,这是学校的中心工作。注重养成教育,通过在学校文化中贯穿养成教育;在师德教育中强调养成教育;在常规管理中融注养成教育;在教学活动中渗透养成教育;在团队活动中强化养成教育这“五大措施”,强化学生养成教育。

(4)加强师德师风建设,以身作则,为人师表,廉洁行政;以一个党员的标准严格要求自己,遵纪守法,首先做一名合格的党员,并争做一名跨时代的优秀的人民教师。

(5)深入开展党风廉政建设,加大对教师乱收费和滥办酒席的整治力度。

2、努力改进自己工作

(1)要把党员先进性教育活动中构建的长效机制融入到党的思想建设、组织建设和作风建设的制度体系中去,进一步抓好对各项制度的落实,优化管理方法,抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设,指导、督促、协调好各部门之间的关系,抓好落实,提升整体工作实效。

(2)进一步密切联系群众,深入各个年级,让群众感受到党组织的关怀,做群众的贴心人。做好问题教师的政治思想工作,激发工作热情,提高教学能力,营造风正气顺、争先创优的工作氛围。

(3)要充分腾出时间和精力,在培养青年教师、指导教学教研工作上倾斜力度,多做工作。

(4)进一步创新党建工作方法,增强党支部的凝聚力和战斗力,促进我校各项工作的健康发展。

三、工作中存在的一些困难及不足

1、党支部工作头绪过多,主题活动交织错杂,牵扯到党务、德育、教学、工会、财务方方面面,个别工作存在无法落实到位,实效性不足的问题。

2、平时忙于党务、又忙于三年级语文教学,深入年级督促教育教学的力度显得不够,和部分教职工谈话交流少,不能全面、及时、准确掌握教职工心声。

3、个别教职工中还存在思想觉悟不高,师德修养不好,心态浮躁、进取心不强、不求无功,但求无过。不认真学习新理论,不用心汲取新知识,不深入思考新问题,不自觉争取新成绩,不能虚心接受意见,不能体现先进性的问题。本学期要对症下药,逐步修正这些浮躁的思想。

党委书记述职报告 | 党支部书记述职报告 | 党建述职报告

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丰县党委书记是谁 党委书记承诺书篇五

自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。下面是小编为大家整理的教师个人年终工作自我鉴定,希望会对大家有所帮助!

时光如流水,两年的时间随着盛夏的脚步悄然而逝,已经从最初的新人到现在懂得教师身上所肩负的责任重大。经过这两年教师岗位的努力工作和不断学习,我获益良多。现在我总结一下近两年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。

一、爱岗敬业,倡导优良的师德风尚

品德是决定一个人价值的先决条件。良好的师德风尚既是我校全体教师共同拥有的品质,更是个人在教师这一平凡而又崇高的岗位上所努力追求并竭力保持的必备风范。一年来,我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建设要求,在爱岗敬业的总思想的指引下,秉承学校优良作风,在具体的教学实践中对照每一条师德建设要求,努力提升自己的师德品格。

在育人思想上,坚持以人为本;在工作态度上,遵循服务意识;在行为作风上,强化自律意识;在培养目标上,树立创新意识;在职业发展上,信奉竞争与合作意识。在此基础上,时刻以教育政策法规为指导,积极贯彻新型的教育教学方针,使自己的教育教学工作始终行驶在正确、前沿的轨道上。与此同时,以十足的热情积极参与学校组织的各类活动,在xx年x月师德建设汇报演出的舞台上展现出我校青年教师的风采,这些对自我素质和风尚的提升有很大帮助。

二、学习反思,探索先进的教学理念

在如今的时代环境里,一个人的知识犹如一粒浮尘,要想更好的立足于社会,必须不断增加知识的广度和深度。工作以来,教学教学中的活动与任务有时让我颇感压力。因此,我深感加强学习与反思对提高自身业务素养的重要性和必要性。在日常工作中,我不忘紧跟时代步伐,充分利用学校便利的网络资源,采用多媒体和视频进行教学。在班级管理中,也制作多媒体来增加班会课的趣味性。一有空闲,我便经常浏览本校名师及全国各地名优教师的个人博客,学习他人先进的教学方法和教学理念,同时也为自己建了一个陌上花开教学博客,及时记录自己的教学心得,不断反思自己在某一堂课、某一个环节中的得失,在失败与成功中,积累教育教学的点点滴滴。这一年,是学习与反思的一年,是不断探索教学理念的一年,并且这条探索的道路还将继续往前走,力争走得更远、更光明。

三、积极学习,努力提高政治思想觉悟

作为一名有着四年党龄的青年教师,从上岗第一天起,我便深切地认识到自己肩负的责任之重大,而提高政治思想觉悟更是开展好教育教学工作的基本前提。一年来,我不忘入党誓词,永远忠诚于党的教育事业,自觉学习党的xx大精神和重要思想,尤其是在xx年x月至x月开展的深入学习实践科学发展观活动中,我本着实事求是、勤学勤思的精神,努力做好活动期间的学习和活动,认真撰写读书笔记,仔细聆听专家讲座,及时总结学习心得,并积极思考如何将科学发展观的思想精髓恰当地用于人、一线教育教学实践中,以科学的思想为指导来切实提高教育教学水平。

四、踏实工作,努力提高业务素养

两年来,作为新教师,我深知,只有付出更多,才能有些许收获。因此,唯有勤勤恳恳地工作,才能尽早站稳讲台,并在教师这片领域开出属于自己的花朵。一年中,我我本着全心热爱教育事业的精神,实施爱的教育,关爱学生,真诚奉献。每天踏实工作,在实践、探索与反思中,不断提高自身业务素养。

首先,在学科教学方面,对于我来说,每一篇课文都是全新的,每一位学生都是全新的。因此,每上一篇课文,我都认真钻研教材,深入细致地查阅各种资料,力求吃透文本,准确把握难重点。对于较难把握的重点课文,我经常向师傅和其他优秀教师请教、听课、学习,寻找重点难点的突破口。每一份教案都备有电子稿、手抄稿,力求详尽、清晰。在教学过程中,以七年级学生身心发展特点和知识接受能力和限度为基点,以全新的教学理念登上三尺讲台,组织课堂教学,并围绕三个维度对学生进行培养,夯实基础,着力在课堂上培养学生在朗读、阅读、口语、思维、表达等各个环节的训练与提升,注重课堂教学实施的有效性。

重视学生的主体地位,发挥教师的引导作用。作业批改及时认真,预习本、作业本每日一批,硬笔书法、摘抄本每周一批,默写本随默随批,作文本基本做到每人每篇细写评语,及时了解学生课堂知识掌握情况和作文水平变化情况,以便在讲评中有的放矢,针对性更强,并重视批改后的讲评和订正。同时,积极参加学校教研活动,通过观摩、听课、学习、对照、反思,累计听课八十余节,不断汲取优秀教师的宝贵经验,反思自己的课堂教学,找出自己的缺陷,找准提升点,提高自己的教学水平。尤其是教研组长印老师和xx市名师费老师的公开课,使我获益匪浅,使我更加清晰地明白,要以全新的教学理念实施教学,语文课要上出语文味,要尊重学生个性思维等。通过失败、摸索与反思,我已初步探索出一些教学心得,不断尝试改进自己的学科教学,精心设计课堂教学,以期提高教学质量。

方式,以点带面,使全班同学形成一股你追我赶、力争上游的学习劲头。通过竞选,产生了一支学习上进、工作能力较强、管理有效的班干部队伍,每个成员在工作中各司其职,积极肯干,为班级各项工作和管理献计献策,锻炼了学生自我管理、自主决策的能力,并与全班同学团结一心,共同促进。另外,通过短信平台、电话、家访等形式,及时与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,发现并共同探讨措施解决学生学习中出现的各种问题,指导家长正确教育子女。

通过以上工作,两年年来,我班学生在纪律、学习、日常行为规范等方面都有了较大转变,并在学校各项比赛与活动中收获颇丰。如在五十九届校运会中获团体总分第三名、广播操比赛二等奖;在xx年元旦文艺汇演中获二等奖;在校文化艺术节之歌唱祖国大合唱比赛中荣获一等奖···所有这些,都是全班同学共同努力、团结一心的成果。这些习惯的养成与成绩的取得,都为今后的教育教学工作打下了较好的基础。

两年来,在教师的实际工作中,也遇到了不少困难。我也由当初的焦躁慢慢磨练成现在的沉稳。在积极主动地向优秀老教师学习的同时,探索自己的教学方式和道路,自身实践能力也得到了一定的提高。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我将抱着教育工作者的崇高感和使命感,一如既往地踏实工作,以不懈的探索和实践来回报学校对我的培养。请各位领导和同事鉴定。

在这里感觉有必要总结一下近一年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。

品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期学习主义思想,提高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加学校组织的各种学习政治活动,自学过不少社会哲学,这一些都对我很有帮助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。所有无论在什么情况下,我都没忘政治学习,并以品德至上来要求自己。平时和老师和睦相处,共同工作,共同学习,共同进步。同时不忘帮助别人,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。

学为人师,行为世范,是每个老师都应该遵循的,是对老师行为的一个规范。这一年来,我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。因为高中阶段的学生正处在一个特殊的学习阶段:即对社会开始有所接触,对人在社会中的作用开始逐渐了解,这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯,很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象,作为高中老师,做好自身行为规范、为学生树立一个良好的学习榜样是很重要的。这也是我对自身的要求。

而作为计算机老师,信息技术日新月异,发展很快,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈。一有空闲时间,我便争取出来学习信息技术相关的教学方法,学习信息技术的相关技术。信息技术领域相当广泛,技术由浅至深跨度也相当大,一个人的知识在这个大海洋里犹如一粒浮尘,要想更好的立足于社会,必须不断的增加知识的深度和广度。这一年里,我努力扩展自身的知识面,也不断往深度钻研,自己觉得收获很多。当然,这一些仍然远远不够,学海无涯,在下一年里,还有更多需要学习的,如今只叹时间太少,时钟太快。

当了快一年的教师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。在这一年里,我担任高一年级七个班的信息技术教学工作,高一六班的副班主任,同时负责学校电脑的维护工作,电子阅览室的管理工作,工作比较充实。我经常思考信息技术的教学方法,教学手段的设计,以及这样设计是否可以让学生比较容易接受。我也明白自身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是有技巧的工作。所以我觉得在教学上教学研究的重要性甚至要高于自身学习,同时我也一直花比较多的时间在教学研究上,没个月的教研活动成为我学习其它老师经验的良好时间,积极参加每一次的教研活动,每次的活动我都感觉受益良多。

古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,但说起来容易,做起来就需要费一定的功夫。我觉得教学生如何学会自己学习是最重要的,因此每次的教学,我都努力往这方面靠拢,努力教会学生如何自学,如何选择有意义的进行学习。同时,也不忘把知识教育与情感态度、价值观结合起来,培养新世纪合格的中学生。

当然,这一年来我也有很多不足的地方,比如,作为老师,我没有花多点时间去深入学生,了解学生,我觉得这是不够的,俗话也说,知己知彼,方能百战百胜,要想更好的做好教学工作,应该深入了解学生。还有,对信息技术新教材仍缺乏学习。这一些将成为我下一年的改进的方向,争取在各个方面做得更好。

一年来,我严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实学校工作部署。以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则;以培养学生创新精神和实践能力为重点;以新课程改革为契机;严格落实课程计划,坚持认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构。严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

然而,作为一个初涉教育界的年轻人,我知道自己要学的还很多,学习应该是一生的,能力的挖掘和锻炼也应该是持续不断的,我不去承诺我自己所有的都能做到没有纰漏,但是我承诺,我会以自己所有的认真和最大的热情去做好我的工作,也会在此过程中不断地提高自己各方面的能力!

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