作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。怎样写教案才更能起到其作用呢?教案应该怎么制定呢?以下是小编收集整理的教案范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
幼儿园安全教育的教案篇一
今天,我们就以好吃的冷饮为题,给孩幼儿园中班的孩子上一堂安全教育教案课。
1、了解不同种类的冷饮,能说出冷饮的名称、形状及特点
2、了解食用冷饮的常识,懂得不能贪吃冷饮。
3、能说出其他可以替代冷饮的消暑食品。
若干雪糕道具,医生帽,听诊器
2、能说说你最想吃的是什么吗?为什么喜欢吃呢?
3、哇!很多小朋友都喜欢吃雪糕和冰激凌呢,那你们觉得雪糕和冰激凌能够多吃吗?
1、小朋友很喜欢吃雪糕,一连吃好几个,你觉得他这样做对吗?
2、后来这个小朋友怎么了呢?为什么会这样呢?
小朋友你们还能列举出其他的消暑食品吗?(凉开水、绿豆汤)
情景表演:《东东肚子疼》,引导幼儿参与表演情景剧,巩固本活动内容。夏天到了,东东可开心了,他最喜欢夏天,因为夏天可以吃各种冰冷的食品。今天东东一连吃了五根雪糕,喝了很多冰镇饮料,还吃了几块冰西瓜。
东东:今天天真热,冷饮真好吃,趁妈妈没发现我要多吃点。(吃完没一会儿,东东捂住肚子,蹲在地上)哎哟哎哟,肚子好疼呀!妈妈快来救救我!
妈妈:东东你怎么了呀,我打120叫医生来。喂,医生,我家孩子的肚子疼,您快来看看。妈妈把东东扶到椅子上,医生很快就来了,用听诊器给东东做了检查。
医生:小朋友,你吃太多的生冷食品刺激了肠胃,引起了急性肠胃炎,所以肚子疼。
东东:我以后再也不敢吃那么多冷饮了!
1、幼儿的肠胃比较弱,不能吃过多生冷食品,家长可以帮幼儿准备凉开水或绿豆汤等消饮品来代替生冷食品。
2、回家后,请家长与幼儿共同表演情景剧《东东肚子疼》。
幼儿园安全教育的教案篇二
1、通过活动,让幼儿了解几种常见的灭火方法,初步了解简单的`消防知识。
2、教育幼儿不玩火,避免发生火灾。
3、复习火灾发生后如何逃生的方法。
4、加强幼儿的安全意识。
5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
1、蜡烛,打火机一个,水、沙子、湿布、扇子等。
2、有关灭火的图像。
1、游戏:灭蜡烛
教师出示蜡烛,点燃蜡烛。并提问幼儿:“请小朋友动脑筋想一想,用什么办法可以把蜡烛熄灭呢?”
(引导幼儿积极动脑想办法解决问题)幼儿想出办法后,教师提供备有的材料,请幼儿到前面试一下。
教师:现在打灰机点起来了,小朋友们有什么方法可以灭了打火机的火?
幼儿:可以把打火机关掉。
教师:如果打火机的开关坏了呢?
幼儿:可以用水来灭。
教师小结:小朋友们都很聪明,都为老师想出了可行的办法,我们可以把打火机关了,也可以用水来灭。
2、讨论
教师:“出现了火情,该怎么办?”“现在是秋季,天气干燥,如果出现火情,我们小朋友该怎么办呢?”
引导幼儿说出各种灭火的办法。
幼儿:如果出现火情,我们先报警。
幼儿:可以用沙子。
幼儿:可以用水。
幼儿:可以用湿布。
幼儿:可以用灭火器。
小结;刚才小朋友想出的办法都不错,如果出现了火情,我们可以用水泼灭火、用湿布扑灭火;用沙子灭火、用灭火器灭火……但小朋友要记住,如果出现火情的时候,我们一定要先拨打119电 话。
3、请幼儿观看图片。
“前几天,有个地方着火了,我们来看看他们想出的办法和我们想出的办法一样不一样?”
看完图片,提问:“他们想到了哪些办法?”“哪些办法是我们没想到的?”(开窗,捂着嘴、鼻跑出烟火区)。
小结:火小的情况下,我们可以采取开窗,用水、沙子、湿棉被、灭火器等灭火,火很大的时候,我们拨打119电 话,消防叔叔还没到,我们小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上,以最快的速度跑出烟火区,学会保护自己。
4、请幼儿尝试捂住口鼻逃生的方法。
5、怎样避免火灾?
“一旦发生了火灾,对我们的危害特别大,房子没有了,人也受伤了。那我们平时怎样做才能避免火灾呢?” 幼儿讨论回答。
幼儿园安全教育的教案篇三
1、 增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,加强安全教育。
2、认真吸取安全事故血的教训,树立自我防范和保护意识。
搜集一些大班学生安全事故的资料。
一、导入。
同学们,从今天开始我们就是大班学生了。新学期开始了,安全将时时刻刻伴随着我们学习和健康成长。为了大家的安全,使安全伴我们成长。我们呢今天来学习一些安全知识。
二、教师讲解
近几年来一些地方发生的大班学生安全事故。学生们发表自己的观点,说一说,为什么会造成这样的后果。
三、为了大家的安全,为了使大家能够健健康康地成长,老师希望你们能够。
怎样给一年级的大班学生上安全教育课
给出点建议吧:
1,要与一年级的大班学生接受能力相适应,讲就存在大班学生周围的安全故事,如过马路注意事项?运动玩耍时注意?使用铅笔等学习用具注意?采用如果怎么样会有什么后果的方式,让学生容易理解。
2,在老师讲的基础上,引导学生谈自己周围都有哪此不安全因素?
3,最后总结归纳一下,将各学生谈到的和由此联想到的说一下。一年级的孩子,大都已经经历了幼儿园,学前班的教育,安全教育要全方位的展开。
幼儿园安全教育的教案篇四
学习校园安全知识,防患于未然。
八(7)班全体学生
教室
班会课件(学生刘畅制作)
(学生)高嘉媛余琦
一、课前热身
ppt播放校园照片,学生合唱歌曲《校园多美好》。
二、导入班会
男:校园是一条历史长河
女:校园是香山红叶似火。
男:我们的校园是诗的海洋
女:我们的校园是花的乐园。
男:我们在这里耕耘
女:我们在这里收获。
男:我们需要安全!
合:让我们把校园安全记心中,记住人生美好,步步小心。
八(7)班《安全校园》主题班会现在开始(ppt2)(5分钟)
三、楼道安全教育(10分钟)
女:当我们坐在宽敞明亮的教室,聆听老师的教导时。
男:当我们愉快地开展班会活动,一起让心灵放飞时。
女:当大家沉浸在欢乐和幸福之中时,
男:或许你不会相信,
女:但意外已经发生,不幸正悄悄来临……
男:请同学们看大屏幕,(播放湖南楼道踩踏视频)(ppt3)(5分钟)
女:学校是我们学习知识、获得本领的地方,
男:但是由于我们的一些不当行为,往往会酿造出一些我们不愿看到的安全事故。
女:请同学们结合这例楼道安全事故,谈谈想法吧!
(主持人请学生讨论2分钟后回答,并适当评价)(5分钟)
男:刚才大家说得不错。安全无小事,况且楼道安全还真不是小事。
女:是啊!就请大家和我一起牢记《楼道安全顺口溜》吧!(ppt4)
校园安全很重要,时刻牢记不放松。下楼小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂,
上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。同学之间有磨擦,宽容谦让是良方!
四、体育活动安全教育(ppt6—10)(5分钟)
女:除了室内活动,青少年更需要室外活动。
男:所以,我们都喜欢上体育课啊。
女:可是,体育活动也存在一些不安全隐患。
男:现在就考考大家一些必备的体育活动安全常识。
女:大家准备接受挑战吧!(看大屏幕进行问答)
五、冬季消防安全教育(10分钟)
男:还好,冬天体育活动减少了。
女:但是,为了有的学生为了取暖又会发生冬季消防意外。
男:看来,在校园内,消防安全知识也必不可少哦!
女:那我们一些来好好学习学习吧!(视频播放)
女:我想,大家都已经记住这些消防常识的了吧。
男:那么,我们来考考大家吧!请大家认一认以下消防图标(ppt15—22消防图标识别赛)
六、教室安全(ppt5)(5分钟)
男:教室作为同学们的主要活动场所,其实也有许多安全问题需要引起我们重视。
女:是吗?那我们得好好收听一下《教室安全三句半》!
教室安全三句半
锣鼓敲得震天响,听我来把事儿讲,千万注意别走神,快讲
校园安全数第一,同学们都要牢记,各项制度和纪律,记心里
咱们教室真热闹,课间游戏乐陶陶,玩时安全记心上,开心笑
电是老虎要远离,不要不懂充内行,私拉乱扯不要做,牢记
尖锐小件不可用,学校查处是小事,发生危险就难办,难办
教室内面不打闹,千万不能追着跑,一不小心撞过来,不得了
贵重物品不要带,硬说学习也不行,一旦损坏不得了,赔死人
追风恶搞也不行,伤了自己和他人,一不溜神进医院,误前程
学生课间间隔小,挤来挤去也不好,恶性踩踏真可怕,真可怕
形成习惯养成好,常规安全要记牢,牢护生命很重要,咱知道
开门关窗不站高,不做愤怒的小鸟,你若大胆和它横,命难保
课间走动左右看,不在过道跑和闹,边走边闹很危险,把命要
室外风景很美好,安全也要记心里,结伴而行才可取,记心里
独自入厕要警惕,陌生之人少交往,提高警惕最重要,提防点
遇上坏人别害怕,冷静思考多动脑,呼救老师和同学,别害怕
进入初二青春期,狐朋狗友不相聚,同学一起应珍惜,不容易
健康成长靠大家,自由涣散纪律差,团结合作力量大,真理
我们表演三句半,安全提来安全说,希望大家记心里,记心里
七、班会尾声
班主任总结:同学们,你们这次班会开得非常成功。可以看出通过这次班会,你们学到了很多校园内的各种安全知识和自救常识。我为你们的收获感到高兴。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有着一切的前提是安全。让我们牢记:安全无小事,为了生命安全要时时处处当心!最后祝愿大家永远健康、平安!全班齐唱《平安style》。
女:我宣布八(7)班《安全校园》主题班会到此结束。
幼儿园安全教育的教案篇五
1、学习乘坐公共汽车的正确方法,了解不正确的乘坐方法可能造成的危害。
2、积极参加活动,感受游戏的快乐。
1、将活动室的小椅子排成公共汽车的座位,布置成汽车游戏场景。
2、教师准备教学图。
1、教师:我是汽车小司机,欢迎小朋友们来乘我的汽车。
——(幼儿依次做在座位上。)
2、教师:我的汽车欢迎文明小乘客,怎样做一个文明小乘客呢?
3、出示图1:有个小朋友在汽车上和其他小朋友吵闹。
教师:这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做?
4、出示图2:有个小朋友把头伸到窗户外看风景。
教师:这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做?
5、出示图3:有个小朋友在汽车上吃巧克力豆和竹签羊肉串。
教师:这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做?(汽车在行驶过程中非常颠簸,如果吃东西容易被呛着或刺伤喉咙。)
幼儿园安全教育的教案篇六
根据大纲的要求幼儿园必须优先保护儿童生命,促进儿童健康”这一提法有着深刻的理论依据和深远的现实意义。目前全球气候异常,灾害频发。灾难来了,并不可怕。可怕的是我们对此毫无准备。现在信息发达了,孩子们通过不同的媒体知道了“地震”,也对“地震”感到陌生和好奇。我抓住了这个教育机会,设计了这个活动。
1.让孩子知道地震中的自救方法:就近躲避。
2.在情景练习中,孩子们将自救知识转化为自我保护能力。
3.能够分辨出不好玩的地方存在什么样的安全隐患。
4.能够积极参与游戏活动,学会保护自己。
音乐、图片、视频
一、引入话题:
孩子们,我们的房子,座位和其他东西都在摇晃。猜猜谁来了?主题地震简介
二、播放视频:地震来了。
概要:房屋倒塌,森林火灾,海啸,滑坡,人员伤亡。(定格:伤亡。)
问:“人是被倒塌的房子压着的,孩子。你知道地震时房子是怎么倒的吗?
问:“房子哪一层先倒的?想想吧。"
老师的实验。(结果一楼先塌了)
老师:“孩子们,你们自己来体验一下吧。"
儿童实验
总结:“经过我们的实验,地震是一楼先塌。如果地震时我们在一楼,就要以最快的速度冲到室外,跑到空开的地方。一楼出不去的人和住楼上的人该怎么办?"
3.播放室内自救视频;
总结:地震发生时,楼上的人一定不要跑到楼下,不要坐电梯,不要跳窗。
提问:我们应该怎么做?小朋友的回答
三。情景练习:地震中的自救
(a)室内自助:
放置房屋、角落、浴室等。
(2)户外自救:
1.提问:如果地震发生时我们在外面,会怎么样?(儿童讨论)
2.请观看视频学习户外自救知识。
总结:离开大楼,躲在空开阔的地方,保护好头部。
3.老师放警报音乐,孩子们练习。
四、结束活动。
教学反思:
只有通过各种感官,才能让孩子深刻理解地震常识,懂得自救。
在这节课中,通过观看视频和图片,极大地调动了幼儿的体验、讨论和练习,幼儿可以积极参与,获得真实的体验。急救包的小游戏也让孩子知道了生活中急救物品要提前准备,收到了很好的效果。