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三年级班级安全管理制度(模板14篇)

时间:2023-11-08 14:35:23 作者:ZS文王 三年级班级安全管理制度(模板14篇)

组织内部的规章制度应当明确规定各个岗位的职责和权限,确保工作的顺利进行。规章制度在各个行业中都有一些经典的案例,我们可以从中汲取经验和启示。

三年级班级安全的工作计划

三年级年龄大多数在9岁左右,他们大多数天真活泼,学习认真,好动脑筋,喜欢参与各种游戏活动,好动是他们的最大的特点。三年级学生他们开始进入自主追求各种游戏活动的初期,但他们的各种安全知识缺乏,因此在这一时期有必要对他们加强有关如交通安全、人身安全、自我救助和使用各种物品的注意事项等方面的知识。学生大多数来自农村家庭,家长在日常生活中对孩子的安全教育问题一般做的较少,加之农村环境中各种信息相对闭塞,生活中他们学到的安全知识不多。但是他们同样渴求能够具有自我保护的能力。通过这门课程的学习,让学生懂得珍视身体安全和健康,学会爱生活,爱世界,爱自己,能够健康、安全、快乐地成长。

三年级安全教育主要的内容是:

1、上学路上保安全;

2、安全标志要牢记;

3、卫生安全我做主;

4、防止校园中的人为伤害;

5、避免校外游戏中的意外事故;

6、安安全全去游玩;

7、小心火灾;

8、大自然发脾气时怎么办等章节。

三年级安全教材内容图文并茂,直观性强,非常适合小学生的阅读和观察。其中的“真实再现”环节,内容的故事性强,对小学生的吸引力很强,是一本非常适合小学生学习的教材。上学路上保安全,对增强学生执行交通安全守则的自觉性,培养学生的公共安全意识,切实保障学生的人身安全作用显著。防止校园中的人为伤害、避免校外游戏中的意外事故、安安全全去游泳等知识,紧紧围绕“高高兴兴上学,平平安安回家”这一主题,开展上学、放学安全教育。教育学生在上学或放学的路上,自觉遵守交通规则,不在马路上停留、玩耍及做游戏,要沿马路边缘行走,不随意攀爬马路边的树木及沟坎,不随意横穿马路等习惯的养成效果良好。

1、了解上学和放学路上的安全常识,提升学生的`行路安全意识,知道一些怎样过马路的观察方法,实现学生能自主行路的目标。

2、了解常见的道路安全标志的符号特点,知道各种道路安全符号的含义,养成遵守道路交通规则的的好习惯。

3、提高学生自我防范、自我保护意识,让学生学会一些安全常识,学会一些防范技巧,增强遇到意外时的自卫能力。

5、知道一些常规的卫生安全知识,学会选择健康文明的生活方式,学习识别食品安全的知识和方法,学会安全饮食。

6、了解当地常见的自然灾害,学会冷静应对自然灾害事件,加强应对突发自然灾害的应急训练,提高在自然灾害事件中自我保护和求助及逃生的基本技能。

7、了解和积极预防在校园活动中可能发生的公共安全事故,提高自我保护和求助及逃生的基本技能。

8、在日常教育活动中,随时针对一切突发事件向学生进行相应的安全教育。同时强调学生不做危险性游戏,课间休息注意避免运动受伤,在运动和游戏时,教育学生注意规则,按顺序进行,避免撞伤。

1、上学和放学路上的安全常识,提升学生的行路安全意识,知道一些怎样过马路的观察方法,实现学生能自主行路的目标。

2、常见的道路安全标志的符号特点,知道各种道路安全符号的含义,养成遵守道路交通规则的的好习惯。

3、学生自我防范、自我保护意识,学会一些安全常识,增强遇到意外时的自卫能力。

5、常规的卫生安全知识,选择健康文明的生活方式,识别食品安全的知识和方法,学会安全饮食。

6、当地常见的自然灾害,学会冷静应对自然灾害事件,加强应对突发自然灾害的应急训练,提高在自然灾害事件中自我保护和求助及逃生的基本技能。

7、积极预防在校园活动中可能发生的公共安全事故,提高自我保护和求助及逃生的基本技能。

8、不做危险性游戏,课间休息注意避免运动受伤,在运动和游戏时,教育学生注意规则,按顺序进行,避免撞伤。

1、学生自我防范、自我保护意识,学会一些安全常识,增强遇到意外时的自卫能力。

2、常规的卫生安全知识,选择健康文明的生活方式,识别食品安全的知识和方法,学会安全饮食。

3、当地常见的自然灾害,学会冷静应对自然灾害事件,加强应对突发自然灾害的应急训练,提高在自然灾害事件中自我保护和求助及逃生的基本技能。

1、课前充分了解学生,认真备课、改革课堂的教学形式,注重内容的创新,提高学生学习兴趣。

2、加强理论与实践相联系,平时多带学生到生活中体验,提高学生自主学习的兴趣。

3、面向全体学生,通过普遍开展教育活动,使学生对安全教育有深刻的认识。

4、根据学生心理发展特点和身心发展规律针对性的实施教育。

5、关注个别差异,根据不同学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导。

6、利用家长学校、个别谈心、父母问卷、家访等形式,了解学生在家中的生活学习情况,家庭与学校共同对学生实施安全教育。

小学三年级班级安全管理制度【】

为进一步增强师生安全意识,使我校师生能在一个安全的环境中工作学习和生活,确保班级公物和学生的人身安全,为防止意外事故,特别是火灾事故的发生,特制定本制度。

2、班主任要对学生进行安全教育,防止火灾、交通、中毒和其它安全意外事故的发生。

3、班主任要经常检查教室内的电源开关、电线、门窗、照明灯具是否安全、牢固,发生问题要及时报告有关部门维修,并告之学生注意安全。

4、班主任要组织好班级各项活动,对安全隐患要有预见性,并采取积极有效的预防措施,要教育学生注意安全。

5、班主任要每天检查学生的出勤情况,及时与无故未到校的学生家长取得联系。

6、学生要做到:不打架骂人、不看色情、凶杀的书刊、不做损人利己的事、不吸烟喝酒、不损害公物、不在教室内打闹。

7、严禁学生携带棍棒、利器等不安全物品进入学校。

8、学生在校期间因特殊情况离校,需持班主任签发的出门证,方可出校门。

9、上课期间禁止学生会客。如遇公安机关来校约见学生,一般情况下,必须班主任或保卫干部在场,陪同询问。公安机关要将学生带离学校,必须向校领导汇报,并同通知学生家长,方可将学生带离学校。

10、学生出入教室,上、下楼梯要有礼、有序,严防混乱、拥挤造成的意外伤害事故的发生。

11、学生上学,回家时,必须严格遵守交通规则,骑单车时不准双手离把,不准扶肩而行,严禁学生骑摩托车。

12、学生不得在课室、走廊、楼梯上追逐打闹,做到不安全的地方不去,不安全的事不做,学生严禁进入网吧、电子游戏机室。

13、学生外出活动要服从学校统一安排,不得擅自行动。活动前,学校或班级要切实做好安排,落实责任,确保安全。

14、教育学生不要玩火,不要乱拉电器开关,以免发生火灾和人身事故。

15、严禁在实验室、仓库、图书室、资料室、阅览室等地吸烟乱丢烟头,不准在教学区,住宅区里燃放烟花鞭炮,销毁拉圾不得随意点火焚烧,违者给予纪律处分。

三年级班级安全管理工作计划

1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育,以及做好放学路对的管理。

2、防课间意外的教育,在学校时,玩耍、做游戏应到操场上,教室里追跑、疯打。不做有害身体健康的游戏。做广播操,学生排队时,不要拥挤,要有序进场、进班。

3、防溺水教育,要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。

4、防触电的教育,对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

5、防食物中毒的教育,多宣传饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。

6、防病、防体育运动伤害的教育;重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。

7、防火、防盗、防煤气中毒等的安全教育;检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应经常开展防火、防盗、防煤气中毒等的防范措施教育。

小学三年级班级管理制度

1、课前认真做好上课准备,学习用品要整齐安放在课桌上。

2、听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室,宣布上课后,师生相互问好。

3、迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学上课。

4、上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未经老师许可,不能随便离开座位和教室。

5、上课时要专心听讲,积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的`学习方法,勇于提出问题,积极参加讨论。发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意文明礼貌用语,发言完毕即自动坐下。

6、对教师布置的作业要认真、独立完成,遇到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请教师辅导。作业要整洁,格式符合规范,做到按时交。

7、下课时,教师宣布“下课”,学生起立,在师生相互问好后,学生方可平静有序地走出教室。

8、值日生应督促全体同学保持教室整洁,下课帮助教师整理教具,擦净黑板。

1、学生出入教室,上、下楼梯要有礼、有序,严防混乱、拥挤造成的意外伤害事故的发生。

2、学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,不在门后玩耍,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育学生入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。

3、学生要做到:不打架、不说脏话、不做损人利己的事、不损害公物、不在教室内打闹。

4、学生在校期间因特殊情况离校,必须向班主任请假,经班主任同意后,方可出校门。

5、严禁学生携带棍棒、利器等不安全物品进入学校,防止发生意外情况。

6、学生要注意食品卫生。购买食物时,要注意生产日期,防止因食品过期引起食物中毒。

7、上课期间禁止学生外出,特别是住校生,如遇特殊情况需外出,必须向校领导汇报,并通知家长,方可将学生带离学校。

8、学生严禁到施工场所玩耍、不允许翻门窗、下河洗澡。在路途中不允许拦车辆、攀高摇桥、不得在别处逗留;走大道,别走僻静的小路,结伴同行。到达家时,环顾四周,无安全隐患才可进家门,学会自护自救。

9、不做危险性的游戏、不在教室内和操场上快速奔逐。

10、学生不准在教室内追逐打闹,随便搬动课桌、椅。不准在课桌上乱写乱画,更不得用刀具刻划痕迹。

11、学生如因病或事情不能到校上学,要由家长亲自到校请假或亲自电话联系,班主任在确定无异后方可同意。回来后要及时向老师销假。不带病坚持上课,树立健康第一的思想。如在校期间发现身体不适,要第一时间告知上课老师和班主任,老师要在第一时间通知家长把其接送,确保安全。

四年级班级安全管理制度

为了确保学校教育教学秩序的正常运行,确保班级公物和师生的人身安全,根据本班实际情况,制定本管理制度。

1、教育学生遵守学校规章制度,按时到校、按时回家,防止意外事故发生。

2、班主任要每天检查学生的出勤情况,及时与无故未到校的学生家长取得联系。

3、学生在校期间因特殊情况离校,需班主任与家长联系,由家长到校接,方可出校门。

4、组织好班级各项活动,对安全隐患要有预见性,并采取积极有效的'预防措施,要教育学生注意安全。

5、经常检查教室内的电源开关、电线、门窗、照明灯具是否安全、牢固,发生问题要及时报告有关部门维修,并告之学生注意安全。

6、每周有针对性的对学生进行安全教育,防止火灾、(文章自实用工作文档栏目)交通、中毒和其它安全意外事故的发生。要对学生进行紧急突发问题处理方法、自救互救常识的教育。紧急电话(如110、119、122、120等)使用常识的教育。

7、要特别加强防火安全教育。要做到人人都知道火警报警电话119,人人熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。

8、时刻遵守《中小学生守则》、《小学生行为规范》。

9、时刻以班级为荣,主动维护班级荣誉,不做有损集体的事情。

10、上下学路队要文明有序,排队行走,不说话。

11、学生出入教室,上、下楼梯要有礼、有序,严防混乱、拥挤造成的意外伤害事故的发生。

12、上下楼梯靠右走,单列行进,不推,不挤,不抢,不滑楼梯扶手。

13、集会、站队快静齐,不说话,不打闹,不拥挤。

14、课间休息文明活动,不追跑撵打。

15、团结同学,不开过分玩笑,互帮互助,共同进步。

16、共同保持班级清洁,不损坏班级公物。

17、文明就餐,吃饭时不说话,不浪费,爱惜粮食,勤俭节约。

18、严禁学生携带棍棒、利器、与学习无关的小刀、利器、易燃易爆等不该带的、不安全物品进入学校。

19、学生要做到:不打架骂人、不看色情、凶杀的书刊、不做损人利己的事、不吸烟喝酒、不损害公物、不在教室内打闹。

・・・阳光神小。

・・・xx.9。

四年级班级安全管理制度

我们的口号:我行,我能行,我一定行。

做最好的自己,创优秀班级。

一、班干部职责。

班长:负责班级全面工作。每周召开一次班会,制订工作计划。做好班会记录。

学习委员:负责沟通师生之间的信息交流,向有关教师反映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动。

卫生委员:负责班级责任区集体劳动的安排及监察并及时反馈信息。体育委员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。

文娱委员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活。(文娱委员每学期必须组织一次班级文艺活动)。

二学生课堂常规。

一:每天按时上下学,不迟到、不早退,有病有事要请假,请假需书面假条或有家长亲自打电话。

二:早上到校就进教室,交作业、早读,不在教室打闹、走动。尊重小干部的督促。

三:每天的清洁扫除认真、迅速,在规定的时间内完成。虚心听取值日干部的意见。

四:着装整洁大方,个人卫生保持好。每天佩带好红领巾。接受值日生的监督。

五:上课铃一响后,10秒钟内在位置上静息好,如果上课铃二响后老师没来,课代表去叫,其他同学认真静息,纪律委员记录人名。

六:上课专心听讲,积极开动脑筋思考问题,积极发言、不插话,发言要举手。

七:碰见老师同学主动问好。主动关心帮助老师和同学。

八:保持自己课桌的清洁和自己座位下小区域的清洁。

九:认真负责地做好岗位份内事。虚心接受值日干部和同学监督。

十:出操、升旗、集会以及放学排队都应做到快、静、齐,严禁拖拉、推搡、打闹、喧哗。

十一:课间和午间不做危险游戏。上下楼梯靠右行,不在楼道、教室追逐打闹,爬课桌凳,攀窗户,严禁把楼梯扶手当滑梯!

十二:课堂作业抓紧时间完成,未完成就自觉完成了再离校。

十三:放学时不乱跑、不疯打,不在学校和街边逗留﹑玩耍,不到同学家串门。

十四:下课时,教师宣布。

十五:虚心接受老师批评,严禁与老师顶撞,有错误应积极改正。十六:对于老师安排的任何事都不能推诿、拖拉,应积极服从安排。十七:每周周末做好个人卫生(洗头、洗澡、剪指甲)。

十八:注意维护班级的形象,时刻严格要求自己,做到清、静、美。

1、班级环境要求。

(1)、教室前黑板上方正中挂国旗。

(2)、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。

(3)、奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方,做到整齐、美观。

(4)、“课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。

(5)、教室黑板报内容每月更换一次,围绕当月主题。

(6)教室保持良好的通风和整洁。

2、值日生责任。

(1)监护班级各项环境设施、设备。

(2)开启和关闭教室里的灯和门窗。

(3)督促同学摆好课桌椅、保持整齐排列,负责讲台的清洁卫生,做到每节课后讲台保持洁净。

(4)值日生交接时,要认真阅读有关记录和班主任意见。

(1)公物保管由班长负责,登记后张贴上墙。

(2)公物领借、归还应及时主动,并能严格按制度办事,不任意挪用其它班公物。

(3)公物应安放整齐、协调和谐、清洁美观、有条不紊。

此方案自公布之日起实施,希望同学们严格遵守,认真履行,争做一名优秀的小学生。从而为自己争光,为班级争光,为学校争光,为家庭争光,为社会争光。

xx中心小学四年级。

班委会。

20xx年03月12日。

初三年级班级安全制度

1、自信、励志、合作、竞争是本班的班级精神。

自信: 自信是成功的前提,所有的同学都应该树立坚定的信心。

励志 : 要磨练自己的意志,跌倒了再爬起来,要做不倒翁。

合作:  班级是个大家庭,同学之间要和睦相处,亲如兄弟姐妹,要认识到集体的力量和团结的重要性。

竞争 : 树立竞争意识,在人格上,学习上展开竞争,竞争必须是公开的`、公正的。

2、努力拼搏、积极进取、团结向上、自强不息、全面发展、不骄不躁、纪律严明、永不言败是本班的班风目标。

3、勤学好问、一丝不苟、认真严谨、不骄不躁、互相帮助、共同进步、分秒必争、永不言败是本班的学风目标。

为了更好地规范班级成员的行为,形成一个健康向上、团结互助的集体氛围,特制定如下班规:

一、作     息

1、起床铃前20分钟,迅速起床,按要求叠好被褥,整理好生活用具,打扫好宿舍卫生。

2、非住校生预备前30分钟全部到校,不得迟到。

3、住校生按时就寝,熄灯铃响后,宿舍保持安静,不准听mp3等东西,如发现立即没收。

4、非住校生,放学后迅速离校,15分钟后,校门上锁,学生不能随意出入。

二、两     操

1、早操铃响后,班文体委员组织学生,整队带入操场。

2、上课间操, 班文体委员迅速按指点位置整队,人数齐全,动作整齐,不在队伍中讲话。(即:快、静、齐)

三、卫     生

1、 班、宿舍逐日选好值日生。

2、卫生区每日清扫一次,保持全天干净。宿舍、教室每天清扫整理两次,不留死角。教室要有废纸箱,并做到及时清理。垃圾要倒在指定地点。

3、不乱扔废物,不乱倒垃圾,不在墙壁上胡写乱画,乱踩脚印。

4、讲究个人卫生,衣帽干净、整洁,不留长指甲,饭前便后勤洗手。

四、上   课(自习)

1、按时上课或自习,不缺课,不迟到早退,提前3分钟进入教室等候上课。

2、遵守课堂纪律,不准趴在桌上,要专心听讲,认真完成作业。

五、活    动

1、课外活动要举止文明,不讲粗俗的话,不追逐打闹,不欺负女生或小同学,上下楼梯分道行走,不拥挤。

2、爱护学校财物和教学设施,不损坏学校的一草一木,损坏公物要赔偿。

六、仪    表

1、学生穿戴整洁,朴素大方,不准奇装异服。男生不留长发、在教学区内不准穿拖鞋,不戴有色眼镜、不乱纹身;女生不佩戴首饰,不化妆、不穿高跟鞋。

1、学生应尊敬老师和学校职工,见面主动问候,回答老师的问话要起立,给老师提意见,态度要诚恳,进入老师办公室要先喊报告,有错误要如实向老师汇报,并主动作检查。

2、尊重老师的劳动成果,上课起立致敬,下课让老师先行,听从老师的指导,服从老师的组织管理。

七、交     往

1、同学之间,团结友爱,正常交往,真诚相待,不叫侮辱性绰号,不欺侮同学,发生矛盾多做自我批评。

2、同学之间发生纠纷要主动找老师或学校领导解决,不可自行报复,更不允许转告父母、朋友或亲戚到学校闹-事,或者聚众打架。

八、生    活

1、生活要有规律,不吃零食,不乱吃摊点上的饭菜,禁止吸烟、熏酒、上网、赌博!

2、打水打饭,自动排队。排队就餐,就餐时候保持安静。

3、污水、剩菜、剩饭、杂物扔倒指定地点。

九、安    全

1、注意交通安全,放学回家行走靠右,不在马路上玩耍,不穿越马路。

2、外出或到家时,向父母打招呼,未经家长同意不得在外住宿,不准把同学私自带回家中;住校生未经管理老师的同意,不准在校外住宿。

3、不玩弄学校电器设备,发现故障,找学校电工处理,不在校园内骑自行车或摩托车。

4、不翻墙进出,不攀缘栏杆,不骑坐栏杆,不往栏杆外探头观望。

5、禁止上网!(禁止进入“三室一厅”), 禁止下河溜冰和洗澡!

6、要履行学校的请假制度。不准私自出校门。如果有事必须打电话经过家长允许,然后家长再打电话给班主任,经班主任同意后,方可履行请假手续。

(注:请假时先按照标准写好请假条,到班主任签字,接着把请假条交到门房方可出校门,到家必须用家电向班主任报平安!)

为了使同学们有良好的阅读氛围,充分发挥图书角的作用,特制订以下规定,望同学们共同遵守:

一,学生借书前应图书应先翻阅《图书目录》后,向图书管-理-员提出所要借阅的书名及编号,不准随意在图书角乱翻。

二,借出的图书,管-理-员应认真登记好图书书名、编号、单价借阅时间及图书完好程度。

三,  学生一次只准借阅一本图书,借阅时应排队取书,保持教室的安静,如有大声喧哗、插队、拥挤者,此人当天内不得借书。

五,上课时不准看书,如有违反者两星期内不准借书。

六,借出的图书需一周内归还,如没看完需办理续借手续。超出时间未归还的图书,由管-理-员及时把借书人的姓名、图书名、单价抄送班主任,并配合班主任即使催还或催赔。

七,还书时要在管-理-员处登记并签字,不得随便放还,做好相关记录。

八,节约时间:上午第一节课课后,下午第一节课课后。归还时间一样。

九,放假前一周有图书管-理-员清查一次借出的图书,把未归换图书人的姓名及书名、单价抄送班主任处理。

十,学生休学、转学前必须归还清楚所借阅的图书。

十一,图书角不向其他班级、校外开放,贵重图书应经班主任同意后借出。

小学四年级班级安全管理制度

纪律:

1.爱护学校一切公物。

2.上学及放学路上靠右边,不可肩并肩,闲谈走路。

3.每周一、三、五早上晨读英语。二、四语文。

4.上课专心注视老师,坚决禁止交头接耳,开小差等不认真听讲的行为。

5.上午大课间闭眼且规范做眼保健操及广播体操。

6.课间休息不可大声喧哗,打闹及说脏话等恶劣行为。

7.班干部切实履行好职责,严格要求全班同学,及时向老师反映班级情况。

8.每周一必须带红领巾,穿校服。

学习:

1.热爱学习,快乐学习,终身学习。

2.上课专心注视老师,双手平方书桌上,双脚自然放在书桌下方,挺胸抬头,坚决禁止交头接耳,开小差等不认真听讲的行为。

3.各科作业在熟悉知识点后方可认真独立去完成,不可出现如抄袭,潦草等行为。

4.不懂的问题大胆向老师及同学询问,不要掩耳盗铃。

5.小组密切合作,互帮互助,不可歧视,数落任何成员。

6.形成你追我赶,努力上进的学习氛围。

卫生:

1.每天到教室的同学先把所有窗户打开通风,然后拿出抹布擦净自己桌椅,最后安静准备上课。

2.上课三摆和三带,必须每天都切实做到。

3.每天地面必须干净,不可出现纸片,杂土等破坏教室卫生的东西。

4.个人卫生要保持整洁,养成勤洗手洗澡的好习惯。

注:出现任何问题,班干部首先要及时反映,想办法解决,不可态度蛮横无理。

(一)上课常规  

1、按时上学,不迟到,不早退,不擅自离校,有事要请假。  

3、教师进教室上课,由班长喊“起立 ”,师生间好后坐下。  

4、上课要认真听讲,不随便说话,不做与学习无关的事。  

10、有客人听课时,下课后应请客人先走,然后同学再离座位。

(二)课间常规   

11、下课时在规定的活动地区游戏和休息,做正当的游戏。  

12、不在走廊里追逐奔跑,不大声叫喊,不停留在上课班级的教室前观望。  

13、走路、上下楼梯,靠右行,要轻步缓行。  

15、不玩火,不玩电,不玩水。不随便燃放爆竹,注意安全。 

17、在校早餐要遵守用餐制度,讲卫生,守纪律,注意安全。  

18、爱护校园绿化,不摇树 ,不采摘花朵。不穿越绿化场地。 

(三)校外常规  

20、尊敬老人,友爱同学。对残疾人不嘲笑,不围观,并能主动关心和帮助。 

26、观看演出时,不吃零食,不随地乱丢果壳,不随便走动,要保持安静,演出结束时要鼓掌致谢。

28、培养自理能力,作业后,整理好书包,准备好第二天上学所需用品,不要遗忘。  

30、家里宴请或到亲戚朋友家去和客用餐时,不爬桌子,不先动筷,不把自己喜欢吃的东西放自己前面。

33、同学间要团结友爱,不欺侮小同学。   34、到办公室或他人房间要先敲门,经允许再进入,不打扰别人的工作和休息。

35、尊敬国旗。在升降国旗时,要肃立脱帽,行注目礼,少先队员要敬队礼。  

36、尊敬师长,见面主动问好,要用尊称,不直呼姓名。  

(五)卫生常规    

39、注意厕所卫生,大便入坑,小便入槽,便纸不乱扔。  

(六)作业常规    

41、认真作业,字体清楚,行款整齐,合乎书写要求。  

42、写错了的不要乱涂,要用直尺在借处划一条横线。不随意在本子上涂改、乱画。  

43、对做错的作业,必须及时订正。   44、爱护作业本,保持四角平整。  

47、课内收发作业本,要依次传递,动作快,保持安静。  

48、课外作业在早读课前由值日员收齐交给老师。欠交作业的学生仍由值日员催交。  

49、需要订正的作业本,值日员分发时要文明,不随意抛扔,要注意爱护。 

50、各科作业练习要按学校要求规范书写。

初中三年级班级安全工作计划

工作重在平时,良好的班风学风也是在日常的学习、工作生活中构成的,因此团支书、全体班委格外重视日常工作的管理,依照制定的班规,对全班同学实行严格的管理,同时严格要求自我,为同学树立良好的榜样。本站为你准备了班级工作计划,欢迎各位欣赏和借鉴!

1、学生出入教室,上、下楼梯要有礼、有序,严防混乱、拥挤造成的意外伤害事故的发生。

2、学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,不在门后玩耍,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育学生入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。

3、学生要做到:不打架、不说脏话、不做损人利己的事、不损害公物、不在教室内打闹。

4、学生在校期间因特殊状况离校,务必向班主任请假,经班主任同意后,方可出校门。

5、严禁学生携带棍棒、利器等不安全物品进入学校,防止发生意外状况。

6、学生要注意食品卫生。购买食物时,要注意生产日期,防止因食品过期引起食物中毒。

7、上课期间禁止学生外出,个性是住校生,如遇特殊状况需外出,务必向校领导汇报,并通知家长,方可将学生带离学校。

8、学生严禁到施工场所玩耍、不允许翻门窗、下河洗澡。在路途中不允许拦车辆、攀高摇桥、不得在别处逗留;走大道,别走僻静的小路,结伴同行。到达家时,环顾四周,无安全隐患才可进家门,学会自护自救。

9、不做危险性的游戏、不在教室内和操场上快速奔逐。

10、学生不准在教室内追逐打闹,随便搬动课桌、椅。不准在课桌上乱写乱画,更不得用刀具刻划痕迹。

11、学生如因病或事情不能到校上学,要由家长亲自到校请假或亲自电话联系,班主任在确定无异后方可同意。回来后要及时向老师销假。不带病坚持上课,树立健康第一的思想。如在校期间发现身体不适,要第一时间告知上课老师和班主任,老师要在第一时间通知家长把其接送,确保安全。

12、就餐时应按顺序安静地排队,不喧哗,不跑动,不打闹,饭后不追逐,不做剧烈运动。放学排队要安静、整齐。

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小学三年级班级安全工作计划

按照科教兴国、依法治国和社会主义现代化建设的要求,坚持法制教育和思想政治教育相结合,坚持课堂教育与课外教育相结合,坚持近期目标与长远目标相结合,不断提高广大青少年学生的普法知识水平和法律素质,增强法制意识,努力把青少年学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。

(一)要根据不同学龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力,有针对性地开展法制教育。

(二)小学法制教育要对学生进行法律启蒙教育,运用生动、形象的教学方式,向学生普及有关法律的基本常识,培养他们的爱国意识、交通安全意识、环境保护意识、自我保护意识,以及分辨是非的能力,从小养成遵纪守法的好品德。

(三)着重进行社会主义民主与法治观念教育,增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识,进行预防未成年人犯罪教育,使学生明辨是非,提高自我约束、自我保护能力,预防和减少违法犯罪行为。

(一)将法制教育纳入教学计划,保证每个学生在小学学习期间都能接受一次系统的法制教育,真正做到教学有计划、学习有教材、任课有教师、课时有保证“四落实”。

(二)要与有关学科相结合,要组织学生进行测试。同时,要坚持校内教育与校外教育相结合,组织生动活泼、寓教于乐的法制实践活动。

(三)加强教师的学习与普法再教育,使自己在学法、守法、用法等方面都能为人师表。

(四)要不断完善和规范法制教育的'内容,与德育工作相结合,与社会实践活动相结合,要注重法制内容向其它学科的渗透教育,增强学习效果。对学生进行生动、直观的法制教育。要充分利用各种社会资源,通过内容丰富、形式生动的社会实践活动,以学生喜闻乐见的形式,传播法制观念和法律知识,增强中小学生依法进行自我保护和抵御不良影响的能力。法制教育活动,培养青少年学生正确的人生观、道德观、法制观,使校园法制教育真正收到实效。要积极开展电化法制教育,不断拓宽法制教育渠道。

文档为doc格式。

三年级班级安全工作总结范文

学校安全工作事关师生生命及学校财产安全,而学校体育工作也是学校安全工作中的重点,是校园安全事故的易发环节。下面是本站小编整理的三年级班级安全。

欢迎阅读。

本班共有29名学生,通过一学期的努力,全体同学的精神风貌有了一定改变,良好的日常行为习惯正在养成,但和好的班级比还有很大的差距,针对低年级的特点,我对本班的安全工作高度重视,平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。由于学生还有点小,我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育,要求改正。

一、开学第一周,我和全班学生一起制定了本学期的。

工作计划。

二、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向。

三、在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。

四、教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。

五、教育小学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。

六、教育学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,学会保护自己。

七、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。

八、教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首、气枪等利器进入校园)不在井口、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。

九、无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师,并且指导学生学会使用各种求救电话。

十、在冬季要注意取暖安全,不携带易燃易爆物品,不玩火,注意自己和他人安全。

一个学期结束了,在同学们和我们两位老师的努力下,全班三十二人无一例安全事故发生。但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。

“学校安全重于泰山”。学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要,做好班级安全工作也是完成上级交给的各项工作,为了进一步提高本班的安全,本学期具体做法总结如下:

(一)、抓好了安全意识教育。树立了班级管理“安全第一”的思想,建立建全了各项安全管理制度和规章,加强了对教室、用电、用水的监管;利用晨会、班会,对学生进行了的安全防护知识宣传和教育(如在打雷下雨时如何防雷击,如何自我保护等),使学生在主观上树立起生命重于泰山、安全高于一切的意识,防患于未然。教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向。

(二)、抓好了生理健康教育。抓好日常教育“健康第一”,,加强了饮食(让学生意识到不食用发霉、发臭等变质食品)、饮水卫生(不喝生、冷水和被污染的水)和个人卫生(主要是做好个人卫生常洗澡、勤换衣)的监管,加强了对学生防病治病常识的宣传教育,加强了学生用眼卫生和正确书写姿势的教育,形成人人关心环境卫生、人人创设健康氛围。

(三)、抓好教室及环境管理。学校环境建设以绿色学校为标准,从思想意识到日常管理都从严要求,因此在班级的环境管理上也要以净化、绿化、美化、优化为要求,真正把教室环境创设为优美的学习环境,使学生爱校如家,提高环保意识。

(四)本学期,主要还从以下方面对学生进行教育。

因此,本期来我班在安全教育上狠下功夫,从开学到现在学生没有出现一例安全事故。由于学生还有点小,我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育,要求改正。

在今后的工作中仍要对学生安全、健康常抓不懈,建立切实可行的班级安全防范体系,使班级安全工作进一步经常化、制度化、社会化,争创平安校园中的平安班级。

一、防溺水安全教育。

黑板报。

班会课等多种渠道,对学生进行防溺水安全教育,提高学生防溺水的警惕性自觉性和识别险情紧急避险遇险逃生的能力。

2、加强学生自我管理。教育学生在暑期休息时间不擅自游泳,充分发挥学生干部的作用,指导学生开展自我管理。

二、有关防雷避雷安全教育。

教育学生应注意以下十点个人防雷注意事项。

(1)应该留在室内,。

(2)不宜使用无防雷措施或防雷措施不足的电视、音响等电器,不宜使用水龙头。

(3)切勿接触天线、水管、铁丝网、金属门窗、建筑物外墙,远离电线等带电设备或其它类似金属装置。

(4)减少使用电话和手提电话。

(5)切勿站立于山顶、楼顶上或其它接近导电性高的物体。

(6)切勿处理开口容器盛载的易燃物品。

(7)在旷野无法躲入有防雷设施的建筑物时,应远离树木和桅杆。

(8)在空旷场地不宜打伞,不宜把羽毛球等扛在肩上。

(9)不宜骑自行车。

三、交通安全教育。

教育学生遵守交通规则,红灯停,绿灯行,过马路时应走人行横道线,放学上学回家途中排好队,带好小黄帽,要靠边行,行人应走在人行道上,讲解一些交通安全知识,使学生更好的遵守交通法规,做一个文明的少先队员。

四、食品卫生安全教育。

应教育学生养成良好的健康行为,平时多喝开水,不喝生水,少喝冰水,多吃新鲜蔬菜和水果,不吃发馊、变质的食物,把住“病从口入”关。要教育学生注意个人卫生,经常用肥皂和流动水洗手,特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要随便去小摊店买一些不干净的零食,不要吃太多的冰激凌,应时刻注意饮食卫生。

初中三年级班级安全工作计划

安全就是生命,是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障。班级安全保护工作是做好学校教育工作的前提条件,是搞好班级教育教学的必要保障。重视班级安全管理和对学生进行经常性的安全教育及自我保护教育,这样才能使学校和班级有一个安全、稳定的教育教学环境,才能保证学生的健康成长,为学校顺利开展各项工作,为教育改革和发展创造良好条件。本学期,我们将继续树立安全第一、预防为主的意识,根据孩子的特点,继续开展安全教育活动,培养孩子的安全意识,并提高他们的自我保护能力。经常强调安全的重要性,将放学前“五分钟安全教育”贯彻到底。为切实搞好这一工作,特制订以下计划:

一、指导思想。

以教育局镇教育组和学校安全教育的指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力创建班级安全氛围。

二、教育内容安排:

(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、每周班队会进行集中教育,平时注意随时提醒,以及做好放学路队的管理,每队路队设立路队长,对该队进行负责管理。

(2)防课间意外的教育:课间提倡文明休息,做游戏应到操场上,不大声喧哗,讲文明话。不玩带危险性游戏,不在教室前、教室内追跑、推搡、打闹、不做有害身体健康的游戏。做广播操,学生排队时,不要拥挤,要有序的做到快静齐。也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课认真听取老师的要求,注意安全。

(3)防溺水教育:虽然这学期将进入春夏季节,还是比较热,所以仍然要进行防溺水的教育,不下河塘,不到河边玩耍。要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。

(4)防触电的教育:对同学们进行电的基本知识讲解,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

(5)防食物中毒的教育:不喝生水,不乱买零食乱吃零食,更加不要买路边的三无零食。以杜绝同学们食物中毒的事件发生。过期霉变的食物不可入口,隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯,防止病从口入。二则杜绝一些刺激性强、含激素食物影响孩子的食欲,甚至影响到孩子的健康成长。让孩子在身体出现不适等情况下,主动及时地告诉老师、告知家长,以免耽误去医院检查治疗。

(6)防病、防体育运动伤害的教育:重视同学身体健康教育,体育活动应重视安全保护措施,坚持穿运动服运动鞋上体育课,积极做好运动前的准备,尽量避免运动伤害事故的发生。

(7)防火、防电、防煤气中毒等的安全教育:检查班里的防电设施,落实专人负责。同时加强对学生家里用火用气的安全知识宣传。不玩火,不在校园内外私自生火。不在指定的地点外燃放烟花。在家中注意自家的火炉,煤气炉的防火安全知识。

(8)尽量不带钱和贵重物品来校,自己的物品保管好,拾到或丢了什么东西,及时报告老师。

小学三年级班级安全工作总结

本学期我所担任的是三年级的班主任工作。整个学期里在关心爱护学生的基础上,再对学生进行思想品德教育。学生年龄偏小,情况参差不齐、过分活泼好动、纪律意识较弱的特点,我对他们进行了各种各样的教育。现将这一个学期我所开展的几项工作总结如下:

一、开展丰富多彩的活动。

本学期,我们开展了很多有意义的活动:观看电影《变形记》,使学生更加珍惜现在的幸福生活;观看《辛亥革命》,使学生知道今天的幸福生活来之不易;结合母亲节给妈妈做贺卡、观看由聋哑儿童主演的《漂亮妈妈》,使学生知道要感恩父母,孝顺父母;家长开放日,家长和学生一起进行阳光体育亲子活动,增强亲子感情;庆“六一”郊游活动、庆“六一”游园活动等等,这些活动更增添了孩子们在学校学习的趣味,丰富了他们的课余生活。

二、加强常规教育,培养学生的自觉性。

学期初,我结合《中小学生日常行为规范》来制定我的班主任工作计划,利用班(队)会等时间来读对学生开展教育,从纪律、学习、卫生、安全等方面着手对学生进行规范化教育,使他们明白该做哪些事情,不该做哪些事情。例如:有的学生不知道该这么来约束总结的一言一行,更不知道自己在一天的学习、生活常规的基本要求,常常出现只顾自己,不顾别人;抢先、抢路、不遵守游戏规则等情况。这样直接影响了课间活动秩序,影响了同学之间的团结,使课间活动玩得不愉快,最后还会影响上课的情绪。针对这种情况,我利用班会课,结合思想品德课,开展各种有意思的活动。通过活动使学生知道“课间活动守秩序”是小学生一日生活常规的要求,是小学生良好思想品德和行为的具体表现。从而明确只有课间活动守秩序,大家才能玩得快乐,休息得好;并懂得在课间活动时,要想着大家,不要顾了自己而妨碍别人的活动。就是这样,通过各种方法,使学生明白什么是应该做的,什么是不应该做的,使他们形成了良好的习惯。

低年级班主任的工作是比较繁琐的,从关心学生的学习到他们的日常生活,每一样都要费心。进入夏季,开展“防溺水”专题教育,通过主题班会、观看视频、组织讨论等方式,将防溺水教育开展到实处。使学生知道去游泳时做到“四不”原则,懂得珍惜和保护自己的生命。

三、以身作则,努力做学生的榜样。

十几年的教学经验告诉我,教好书是育好人的前提。于是我认真对待每一节课,不迟到,不早退。检查督促学生早读,帮助并检查好值日生完成值日工作,给大家营造一个好的学习环境;上完课,认真及时批改作业,并督促学生订正写错的作业。虽然有着如此繁重的教学任务,但是我还是坚持一周最少三天到宿舍看看学生的生活情况,嘘寒问暖,让学生感受到温暖。同时也向生活老师了解每个学生在宿舍的情况,看看存在着什么问题,然后协助生活老师教育他们。

四、重视主题班会与主题队会的开展。

注重每次活动的实效性,使每次活动都让学生得到一次思想和灵魂的洗礼,留下深刻印象并指导自己以后的言行。其主题可以根据社会影响、学生思想动向以及偶发事件拟定。比如激励学生好好学习的班会《我进步了吗》,爱国主义教育《清明时节忆先烈》,教育学生学会感恩、心怀一颗感恩之心的班会《妈妈,我爱你》,生命安全教育之《珍惜生命,防止溺水》等等,都收到了很好的效果。

五、协调与家长的关系,建立丰富的信息网络。

充分调动家长的积极性,配合学校教育好孩子,班主任工作才能更加顺利轻松。配合学校成立家长委员会,我班推荐了龙星辽的爸爸做为我们班的家长委员会代表。其次,充分利用丰富的网络资源,成立班级飞信群,及时地发布各种信息和通知。

从我接手这个班级到现在,一个学年差不多结束了,学生从纪律意识薄弱,学什么都是懵懵懂懂到现在会自觉遵守课堂纪律和自觉遵守学校的各项规章制度,以《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为标准约束自己的一言一行,对老师有礼貌,听从老师的教导,能与老师、同学进行交流,我觉得自己的辛苦付出没有白费。这一个学期下来,学生能很好地适应学校的各种常规,并树立了良好的班风班貌,我觉得孩子们的进步是值得肯定的。

班主任工作是一门科学,需要不断探索和不断创新,在今后的工作中我会不遗余力,不断努力,尽心尽责做好这一项工作。

三年级班级安全工作总结

本班共有29名学生,通过一学期的努力,全体同学的精神风貌有了一定改变,良好的日常行为习惯正在养成,但和好的班级比还有很大的差距,针对低年级的特点,我对本班的安全工作高度重视,平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。由于学生还有点小,我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育,要求改正。

一、开学第一周,我和全班学生一起制定了本学期的工作计划。

二、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向。

三、在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。

四、教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。

五、教育小学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。

六、教育学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,学会保护自己。

七、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。

八、教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首、气枪等利器进入校园)不在井口、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。

九、无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师,并且指导学生学会使用各种求救电话。

十、在冬季要注意取暖安全,不携带易燃易爆物品,不玩火,注意自己和他人安全。

一个学期结束了,在同学们和我们两位老师的努力下,全班三十二人无一例安全事故发生。但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。

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