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最优向老板汇报情况大全(16篇)

时间:2023-10-30 00:28:06 作者:翰墨 最优向老板汇报情况大全(16篇)

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情况汇报

在上级党委、政府的坚强领导下,黄河口镇团结一心,恪尽职守,牢固树立“红线”意识,认真贯彻落实上级各项决策,积极开展隐患排查治理、重点领域的安全专项整治和“打非治违”专项行动等活动,进一步健全完善安全生产责任体系,努力落实企业主体责任、部门监管责任和属地管理责任,深化安全文化建设,全镇安全生产形势总体稳定。现将近期安全生产工作简要汇报如下:

(一)进一步构建安全生产基层监管服务体系。一是重新调整黄河口镇安全生产“网格化”责任分工。将原来的三级垂直网格细化为105个一级平行网格,实行扁平化管理,这105个一级网格分为三类,包括63个a类网格(按行政区域划分)、19个b类网格(按行业职能划分)、23个c类网格(按重点企事业单位划分),每个网格配备一名中层干部任责任人(其中a类网格由村支部书记任共同责任人),按照“区域相近、任务相当、业务对口、权责清晰”的原则,每4—6个网格由一名科级干部负责监管,层层签订责任状,明确工作任务和奖惩措施。每个网格均建立独立档案,镇安监站专人负责监督各网格工作的开展和档案的整理。二是建立了黄河口镇安全生产专家库,将专家查隐患形成常态。随着安全生产形势的日益严峻,我镇通过县安监局筛选了7名专家,建立了一支高素质的安全生产专家队伍。三是建立安全生产隐患排查整改打非治违进展情况月通报制度。每月组织专家,对全镇各危化企业、学校、敬老院、浮桥、燃气、供热站等重点单位进行全面检查,查出的安全隐患由镇安监站书面下达各单位,同时报送各分管领导,并对整改完成情况定期通报。

(二)努力落实企业安全生产主体责任。一是严格落实东营市人民政府办公室《关于深入开展企业安全生产主体责任落实情况专项执法检查的通知》,督促企业主要负责人认真贯彻落实《安全生产法》和《山东省生产经营单位安全生产主体责任规定》,建立健全以企业主要负责人为核心的安全生产工作责任制和责任区网络化管控体系,做到安全投入、安全培训、基础管理、应急救援“四到位”。二是督促企业配备专职安全生产管理人员,推进企业安全标准化建设和等级评定工作。已组织3家企业开展标准化建设,并全部完成三级以上标准化达标。三是在专家查隐患的基础上,定期召开黄河口镇企业家座谈会、培训会,提高企业家和个体工商业户的主体责任意识。

(三)深化重点领域安全监管和整治。一是严格落实市委、市政府《关于进一步加大对安全生产领域非法违法行为打击力度的通知》和各级领导批示精神,坚决杜绝恶性安全生产事故的发生,对非违行为发现一处查出一处,绝不姑息纵容,已取缔煤焦油、非法加油等非违项目5处;二是做好烟花爆竹销售的管控工作,今年共确定烟花爆竹临时销售户5家,均签订了安全责任合同,收取了安全风险抵押金,并做好了集市销售管理值班安排,发放《农村火灾安全防范明白纸》700余份。三是继续对商场、宾馆、网吧、学校、“九小场所”、建筑施工、烟花爆竹、有限空间、粉尘作业、海洋渔业、水上运输、水利、卫生、林业、农牧、旅游、机械、特种设备、电力、通信、气象等行业领域的薄弱环节和关键部位进行安全整治。四是组织各企业开展职业卫生示范企业创建活动,督促企业完成职业卫生申报。

一是外围事故多发的势头还没有降下来,安全生产工作压力越来越大;二是群众的安全生产意识和法律观念还不够强;三是安全生产基础工作还非常薄弱,企业安全生产主体责任落实不到位,安全生产投入不足,规章制度和责任制落实不力,隐患自查自纠能力弱,从业人员安全意识淡薄,事故隐患大量存在。

一是扎实推进好安全生产“网格化”管理工作;二是继续深入开展安全生产“打非治违”专项行动和重点行业、重点领域的安全监管和专项整治;三是进一步落实生产经营单位的主体责任;四是进一步提高镇安监站综合业务水平,力争20xx年有三项工作做到全县最好,一项工作走在全市前列。

进展情况汇报

****的先进性教育活动自3月25日转段以来,在市局党委先进性教育活动领导小组的督导下,紧密结合工作实际,以“提高战斗力、增强凝聚力、发挥创造力、增强免疫力”为核心,在目标要求上突出主题、在分析内容上突出重点、在评议载体上突出创新,基本保证了时间、人员、内容、效果四落实。下面,我把****先进性教育活动在分析评议阶段的进展情况汇报一下。

一、广泛动员,营造了分析评议的良好氛围。

****党总支在对学习动员阶段的工作进行认真分析总结的基础上,传达了市局党委先进性教育活动分析评议阶段动员会精神,修订了考核评价和激励约束制度,制订了《分析评议阶段工作实施方案》,召开了转段动员大会,对分析评议阶段的工作进行了详细地安排部署,将各项目标责任和活动措施量化到具体的部门和个人,各党支部也分别召开动员会、座谈会进行了再动员、再发动,使广大党员对分析评议阶段的重大意义、主要内容和方法步骤有了深刻理解,增强了参与活动的积极主动性。

二、精心组织,创新了分析评议的活动载体。

****党总支为确保分析评议的实效,提出了分析要全面、重点要突出、问题要找准、管理要严格、领导要垂范的总体要求,并着重抓好了四项工作内容:一是组织党员签订承诺书,通过公开承诺、当场签约,促使广大党员尤其是班子成员带头学习讲党性,带头实干谋发展,带头改革创佳绩,带头服务比贡献,带头自律树形象;二是开展集体讨论活动,各党支部以“什么是党员的先进性、怎样体现党员的先进性”为主题认真开展集中讨论,并概括提炼出体现时代精神、反映不同群体特征、符合行业和岗位实际的共产党员保持先进性的具体要求,并在党员中形成共识,使广大党员在分析评议时有具体标尺,在日常工作生活中有行为准则;三是组织党员观看《任长霞先进事迹报告会》、《“立党为公,执政为民”先进事迹报告会》、《的两面人生》、《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》辅导报告等记录片,开展了以正面引导为主,反面警示为辅的廉洁自律教育活动;四是组织党员重温入党誓词,学习了三代领导集体关于党性、党风、党纪等方面的重要论述,进一步提高了广大党员的`思想觉悟和政治理论素质;五是组织、指导党员撰写党性分析材料,对党总支和每位党员提出合理化建设。

三、深入群众,采取多种形式征求意见。

****党总支坚持“发扬党内民主、走群众路线”的原则,请群众参与、让群众知情、受群众监督、由群众评议,多方位、多层次、多角度地征求对先进性教育活动的意见和建议。一是召开了党员干部代表、职工群众代表、离退休职工代表座谈会,从不同层次对征求到的意见和建议进行全面深入的调查研究,把有关情况摸清、摸准、摸透。二是坚持针对性、实效性、原则性“三突出”,实行领导班子之间必须谈、上下级之间必须谈、与本单位工作联系多的同志必须谈“三必谈”制度,累计谈心700余人次,征求意见80余条,达到了预期效果,为专题组织生活会、民主生活会的召开打好了基础、做好了准备。三是坚持面向一线、面向困难职工,坚持统筹兼顾、标本兼治,坚持分类指导、分类帮扶,坚持党员受教育、职工得利益,深入开展了走访慰问活动,使广大党员和职工群众感受到组织的温暖。四是向各科室、部门发放《征求意见表》50份,收集到意见和建议18条,通过调查问卷的形式,进一步摸清了党员在想什么、做什么、需要什么,使先进性教育活动增强了针对性和实效性。

在下一步的先进性教育活动当中,我们****党总支将在市局党委督导组的指导帮助下,借这次调度会的东风,系统学习各兄弟单位的先进经验,全面查找和整改自身存在的问题、不足,认真组织召开党总支专题民主生活会和支部组织生活会,切实把先进性教育活动深入扎实地开展好。

二oo五年四月十九日。

情况汇报

20xx年是全面深入贯彻党的xx大精神和xx届三中、四中全会精神的重要一年,为开好头,起好步,根据上级相关文件精神,我乡党委、政府高度重视,要求凡是上级有要求的,都要落实到位;工作要扎实,不搞花架子,要求真务实;通过形式多样的活动全面推进各方面工作的向前发展。从1月份起,组织专门工作组历经两个月到全乡考察、调研,摸清了全乡的组织建设工作开展情况。现综合整理报告如下:

全乡青少年总数1897人,其中在校学生1633人,社会青年105人,农村留守儿童868人,流动儿童151人进城务工人员子女247人,贫困青少年135人。全乡组建义务关心下一代工作组,总共10人参与关工委工作,主要负责“留守儿童”之家、志愿者队伍组建等日常工作。

由于我乡各村和乡政府机构班子人员的变动,为有序开展好此项工作,经乡党委研究,我乡关工委领导机构成员做了相关调整,并将关心下一代工作纳入年度工作计划,在乡老年活动中心设立办公地点,经费在财政实用实报。

从这次调研情况来看,我乡关心下一代工作出现了一些好情况,主要体现在:党委、政府越来越重视,社会各界越来越支持,关工委的组织网络越来越健全,“五老”和志愿者的队伍越来越壮大,服务青少年的领域越来越宽广,制度建设越来越规范,工作成效越来越显著,社会认可度越来越高,老典型不断有新成绩、新典型不断涌现。总的估价是一个不断提高、不断创新、不断进取的好情况。这次调研,使我们进一步认识到关心下一代工作在基层发挥了不可替代的重要作用,主要反映在六个方面:一是对在校生进行思想道德和革命传统教育,起到了学校政治思想辅导员的作用;二是对家庭经济困难和孤残孩子的热心帮助,协助做好中学的落榜生技能培训,起到了润滑剂的作用;三是对留守儿童和缺少家庭教育与自控能力不强的孩子多方呵护、关爱,起到了代理家长的作用;四是对已失足的青少年耐心帮教、细心照顾,对无业青年主动帮扶,积极化解矛盾,预防和减少青少年犯罪,起到了社会减震器的作用;五是对学校教育、家庭教育、社会教育三方面的协同动作、齐抓共管,起到了协调作用;六是对青少年情况定期调研,不断提出问题、研究对策,为党委、政府做好青少年工作起到了参谋助手作用。在领导重视、部门支持和“五老”的努力下,全乡关心下一代工作成效显著,出现了“五多五少”的喜人变化:认真读书、遵纪守法的学生越来越多,双差生、问题生越来越少;参与网吧监督的“五老”越来越多,沉迷网吧、荒废学业的未成年人越来越少;关爱弱势青少年的人越来越多,因孤贫失学的青少年越来越少;合格的家长越来越多,不懂家教的家长越来越少;培训、帮助就业的工作越做越多,中学落榜生无业的越来越少。

这次调研中,我们听到了、看到了很多对关工委工作有帮助的成功经验、深刻的体会、感人的事迹。比如,怎样摸索出乡关工委工作的基本规律?有的同志就提出很好的意见,从这次调研来看,只有先进的工作面不断增加了,整体工作才能不断推进;只有村社、学校等基层的工作上去,全乡的工作才会上去。如果只满足于少数个别学校,我们工作的目的性就有问题了。我们不能做表面文章,我们的目的是鼓励先进更先进,推动后进赶先进,从而实现整体推进。

这次调研使我们既看到了工作的成效,又看到了工作的不足,主要有:一是关心下一代工作在人们心目中占的位置不重,有的显得漠不关心的样子,没有入心入脑。二是各村干部,甚至有的学校领导也没有拿上手来抓,这个问题必须扭转才行。三是对少数个别无业青年帮扶工作,有的还重视不够;四是有的对工作难度大的事项缺少完成任务的方法和信心;五是我们乡关工委对关工委自身建设抓得不紧,作用效果不明显等。没有想象的那么好。

(一)党委的重视是做好关工委工作的前提。主要是看我们关工委的工作到不到位,首先是关工委自身努力做出成绩,这是争取党委重视的关键一条;其次是通过调研对存在问题提出建设性意见,这是争取领导重视的成功经验;再次是通过向领导宣传外地好的经验,请领导关心支持,这也是争取领导支持的好办法。

(二)关心下一代事业不能靠一个人、一班人,而要靠一批人、一群人形成习惯、制度和网络。首先学校负责关工委工作的同志和领导,要在学生的思想道德和法制教育、双差生、留守儿童关爱、家长学校和校外辅导站等方面把工作做好;其次村的领导除了加强与学校联系外,还要在关爱失学、失业、失足青少年和校外辅导站建设等方面做出成绩;再次乡上关工委既要形成乡到学校、到村、到组的网络,又要形成校外辅导站、帮教失足青少年、关爱留守儿童等网络,真正做到对青少年从家庭、学校到社会全过程关爱,从学习、思想到生活全方位关心。

(三)重点要抓好努力做到以下几个方面的工作。一是重视青少年成长环境的建设,为青少年健康成长创造良好的环境。二是重视关工委自身工作条件的落实,为关工委工作创造有利的条件。三是重视攻坚克难,明年要在帮扶无业青年、网吧监督、法制教育三个方面取得新的成效。四是重视做好宣传工作,动员全社会关心下一代健康成长。五是定期主动深入实际搞好调研,提出问题。六是针对问题积极提出对策,争取党委政府主要领导的支持。七是不怕难不怕烦,不等不靠,大胆探索。总之,现在的社会变化很快,青少年的情况也在不断变化,我们的工作领域又在不断拓展,要能完成任务,创新是永恒的主题。

世上无难事,关键在努力,我们关工委的同志与“五老”虽然做了许多工作,取得了一定成绩,但还做得很不够。回想起来,做关工委的工作很有意义,有时一件事可以改变一个人,可以给人以新的生命力,同时也改变了自己,为自己在今后的人生旅途中更加积极主动地多为人民做好事,多为青少年做实事增添了信心,总之,为把我乡关心下一代工作提高到一个新水平作出自己应有的贡献而努力。

培训情况汇报

应学校的要求,借助学校教研例会的平台,现将我参加随州市215名师培训学习的情况及体会,向各位同仁做出汇报。

很感谢学校能够给我参加市“215”名师工程培训的机会。其实,我和胡明江老师只是随州市“215”名师工程的培养对象。若想真正成为随州市“215名师”,首先要在近五年的培训周期里要做到以下几点:首先要积极参加每次的培训,然后要完成各项作业,在平时的日常工作中也要创新教学模式,积极进行教学研究并撰写论文,参加课题研究并努力取得研究成果。真正把这五年扎扎实实地走下来,并非易事。只有坚持到最后并且出成果的人,才能从300名培养对象中脱颖而出,成为真正的随州名师。

给我们培训的专家是来自深圳龙岗教师培训学校,他们有一个共同的特点,那就是务实高效。比如说计划表上的两个半小时的课可能被讲课老师延长到三个小时,他还意犹未尽。比如说第一次培训时,要求我们这群素不相识的人在3分钟能迅速构建一个十人小组,五分钟能完成小组成员分工,十个人十个职务,各司其职。我在最开始的小组中担任的是生活委员,于是小组办海报的彩笔、胶带、剪子等就由我全权保管,开晚会时小组集资卖的零食也是我去帮分好,哼哧哼哧提到三楼和小组成员共享的。比如说小组上午刚组成,下午就取好队名、做好队标、设计好海报,并且全组在台上展示。白天培训,晚上就举行文艺晚会,各小组出一个节目,有的时候中午和晚上还在和小组其他学员想办法完成各项任务。培训时对各学习小组的管理,也采用量化打分制。分享学习体会需要赶紧到讲台边排队,否则的话小组就得不到分;讲课老师提问,也要积极动脑,抢着回答;有时候前面的人答过得答案,如果不小心撞车了话,还可能被扣分。

这样快节奏的培训,具有典型的深圳特色。一开始很多人不能适应,中间有少量的人坚持不下来退出了。不过三期培训下来,似乎感觉好了一些。

在头三期的培训中,培训团队给我们准备了以下的课程:重视绘制思维导图,骨干教师的职业规划,课堂提倡高质量学习,用校本教研提升教学效果,开展微研究撬动大教育,重视课堂提问的问题设计,一个好老师的基本素养等等。

授课的老师有致力教研的专家,也有形成个人教学风格的特级教师,还有一部分是身处一线的优秀教师。很意思的是,遇到授课深入浅出且语言风趣幽默的老师,一半天的课觉得时间飞逝,不知不觉下了课,雷斌老师的课带给我的愉悦,我至今还记忆犹新。少量枯燥无味的课,半天时间也让人难熬。

课程的内容比较丰富,如果能够身体力行地做好其中的两三个方面,坚持几年,就能取得一定的成绩。但是,实际教育教学中,能把一件简单的事做细、做好、做到极致,也不是件容易的事。

通过学习,我也经常反思自己的教育教学,我有以下几点体会:

无论是教育还是教学,本质就是沟通。古语有云:“亲其师而信其道”,良好的师生关系是优化教育教学效果的关键。德国教育家亚斯贝尔斯说:“教育本身就意味着一棵树摇动另一个树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”这种说法更浪漫唯美。在我看来,二者其实有着一个共同的意思。无论是随县倡导的源于朱永新教授的新教育,还是生态课堂、高效课堂,我认为最重要的一点是,教师应该想尽办法让自己的课堂成为比较有魅力的课堂,让学生能够在快乐中学习,感受生活之美,并且能感受到自己生命拔节的力量。

当今社会,电子产品大行其道,网络游戏新鲜刺激,电影电视追求画面精美,综艺节目娱乐至上,这些都带给孩子们强烈的视听冲击。在这个连好莱坞大片也可能让人审美疲劳的时代,我们的课堂只是一味地沿袭传统的讲授方式的话,学生不容易喜欢上学习。今年暑期我们亲子游一行二十人去北京旅游,参观北大的时候,听了一位北大的研究生讲国学,即使时时提醒自己应该认真听讲,但枯燥无味的讲座还是让我昏昏欲睡,觉得很不好意思,怕带给孩子不好的影响。讲座完毕,一问,好多同行的家长听讲座时都小睡了一会儿。还是孩子争气,都勉强没有睡着。游罢北大,问孩子北大好不好,几个孩子都说北大无趣、不美。无论是那位北大研究生出于应付讲课,还是发挥不佳,一堂课改变了我们对北大的美好印象。

打造有魅力的课堂,首先,教学应加强趣味性,把学生吸引进课堂,让学生乐于学习,不讨厌读书。

其次,教师应该努力营造轻松愉悦的学习气氛和育人环境,让学生在张弛有度的生活中感受学校生活也有乐趣。要做到这一点,善于调剂课堂气氛比较重要。

在学生面前,如果偶尔幽默一把的话,会让学生觉得老师平易近人,接地气。在学生听讲兴趣不浓时,不妨讲个小笑话、小故事,学生能迅速提起学习兴趣。今年教师节那天,我就给我班同学讲了那位枪手的笑话。那位打死富翁家狗的枪手,冷血无情,抛下一句:“有人出五百万,让我取你的狗命!”瞬间喜感爆棚。学生笑得很开心,那节课的学习效率比平时也高了一些。

也可以拿生活的囧事,无伤大雅地自嘲一下,同样也会起到增进师生感情的效果,这样和学生无论课堂上还是课外的沟通渠道会畅通一些。在生物、物理、化学等学科教学中,如果有时能把网络上获悉的与课本知识有关的新科技、新发明拿出来给学生讲讲,既能注入活水,又能激起学生关注生活的热情。在课堂中偶尔运用个人竞赛或小组pk的方式激发学生动脑、背书、做题的学习兴趣,也会让学生产生新鲜之感,让更多的孩子不抵触学习,可能会喜欢上学习。

我们经常感慨,现在的学生没有学习目标和自觉性,班上前几名的学生中还有人在家里做作业敷衍了事,现在的学生和十几年前的学生没法比,就是和前几年的学生也有差距。仔细想想,十几年前的农村孩子渴望跳出农门,所以目标性强,大多勤奋刻苦。现在的孩子衣食无忧,加上留守生问题、独生子女现象突出,家庭教育不到位,所以他们中的大多数会不思进取。

不光学生在变化,其实,我们身边的很多事情都在不断发生变化。电子产品差不多每隔半年就会更新换代,去年的衣服今年就不流行了。而教育也随着科技的发展而日新月异。

去年在苏大学习时,我接触到了两个新的教学模式。一个叫翻转课堂,一个叫分层走班。传统课堂,老师在课堂上传授新知识,学生在课余、家长消化知识;翻转课堂,学生在家自学新知识,在课堂上老师帮助学生解决疑难困惑。翻转课堂这种教学模式重在培养学生自我的习惯与能力,而自学能力是一个学生应该拥有的最重要的能力。分层走班,是指在英语、数学这些学习能力容易产生分化的学科中,依据学生和家长意愿,将学生分到不同班级,比如a班、b班、c班,还可以细化到a1班、a2班、a3班,b1班、b2班、b3班……每天在固定的英语、数学课的时间中,学生从行政班走向各自的分层班,学习英语、数学等学科。分层走班在江浙、北京等省市的初中、高中正在逐渐兴起。这种模式将古代教育家孔圣人的“因材施教”落到了实处。当今的高考改革,分层走班的前景会越来越广阔。

这些看似遥远的新教学模式,其实和我们农村学校的教育也有千丝万缕的关系。

我想,如果我们对教育的变化无动于衷,固守原来的教育教学模式的话,我们自己会与前沿教育脱节。我们学生的学习能力和教育发达省市的同龄孩子相比,学习能力越来越弱,学习效率越来越低,学习成绩越来越差。这对本来就处劣势的农村学子来说,无异于雪上加霜。这样也可能加剧优质学生的流失,加剧城乡教育的差异。

见贤思齐,就能在不知不觉中不断剔除自己的缺点,改进教育教学方式。一个月一个小进步,一学期就是一个大的进步。

我有时想,如果我能像李中学老师那样对学生平易近人、一脸笑容,我的学生可能会更喜欢我。我也经常想,如果我能像陈明翠老师那样治班有方、举重若轻,我会工作得更得心应手。

在培训中结识的老师,七十三岁的成尚荣教授在一场三个小时的讲座中能清晰流畅且无一字重复地全脱稿完成讲座,他的渊博的学识、儒雅的谈吐、严谨的思维令我肃然起敬。

江苏昆山的于洁老师年仅43岁,是全国有名的班主任,特级教师,她说她要做一位美丽的永远微笑着的好老师,她成功地在素质教育与应试教育间自由而诗意的行走。听她的讲座,三个小时都觉得时间太短。她报告完毕,在场的男老师、女老师都不由自主地争着与她合影,我那次排了半个小时的队才和她拍了一张合影。真正有魅力的老师,她(他)的光芒绝不逊色于一个明星。

同仁们,今天利用学校教研会的机会,和大家交流一下我学习的心得,这些个人体会,可能有失偏颇,如有不当之处,希望大家能谅解。如有疑问或不同看法,欢迎各位与我在一起交流探讨。谢谢大家!耽误你们的时间了。

情况汇报

一季度,我局围绕“品质化市政、绿色化市政”两大主题,按照年初制定的计划和目标,紧张有序,有条不紊地开展各项工作,现将相关情况汇报如下:

1.深入思考,全面铺排全年工作。进一步学习领会贯彻市、区城管工作新的考核办法,全面落实区城管工作会议及在会上区委志凯书记讲话精神,召开岳麓区市政局务虚会议,全面征求上级领导、局班子成员和各部门意见,出台《20xx年市政工作要点》,着重从“提升市政队伍素质,加强市政品质建设,优树立市政优良形象”等方面,进一步夯实市政工作基石,创造性的开展绿色化市政、品质化市政建设,努力实现“市区考核进一类、业务排名夺第一、精细维护创一流、五个市政进一步”工作目标。

2.围绕考核,扎实做好市政维护。围绕切实提升市政类城管考核成绩,以市政工作参与“城乡环境整治,大王山片区整治”活动为抓手,一是,集中对全区工地、门店违章施工、违章占道、不规范围档进行全面整治行动,共拆除踏步242个,查处违章占道30处,违章破路26处。二是,集中对岳麓大道、金星北路、银盆南路、潇湘大道、岳华南路、银双路等必检道路、重点路段,开展预防性的维护,重点进行人行道修补、沟渠疏浚、井座更换、堵点整改等工作。截至日前,共计,完成数字化处置2077条,修补沥青路面35848平方米,平侧石3630套米,修整人行道19840平方米,挖土方196立方米,边沟770米,疏浚下水道44220米,清掏井2500个,更换井盖174个。三是,两次派出分管维护负责人参与全市城管纵、横向考核,既加强学习,也扎实查找、督查其他区各类城管问题。四是,加强汇报工作,区政府对市政工作高度重视支持,拨付专款,购买了市政维护保障急需的应急排水单元、沥青保温车、摊铺机等设备,为全面提升了我局品质化维护打下坚实基础。

3.扎实工作,完成服务保障各项任务。一是,加强春节期间巡查维护工作。为确保广大市民度过安全舒坦的新年,市政工作人员在于节前和节日期间,对区内主次干道的路面、人行道、排水管道、井座井盖等设施加大检查和维护力度,扮靓市容市貌,确保道路安全畅通。春节六天,共维护道路1080㎡、提升井座3座、疏浚下水管网1780.93m,出动应急维护人员1000余人、机械设备300台次。二是,抓好汛前防涝排渍保障工作。今年厄尔尼诺现象较重,3月的长沙已进入汛期,降雨频发,为应对可能出现的城区防涝排渍险情,我局发挥区城防办职能作用,紧锣密鼓按照“查全、查实、查细”的要求加大巡查整治力度,对辖区53条主次干道、400多公里管网、6.6万个井、33个重点区段进行拉网式排查,做到不漏查一处设施,不放过一个险点,确保了各段道路“路平沟通、井牢管空”,牢牢把握了防汛的主动权。组织全区的城区防涝排渍应急准备检查督导,以区政府的名义下发督查通报,进一步提高了全区各级各部门防汛意识进一步加强,城区防涝排渍准备工作全面到位。通过扎实有效的准备工作,确保了我区防涝排渍工作在全市绩考中取得好成绩,住建部、省住建厅和市城防指防涝排渍工作进行督查中,对我区各项准备工作给予高度。三是继续深化“三服务”一线和文明创建工作。按照区委“三服务”一线工作法活动要求,进一步密切联系社区群众,解决一线群众的重点问题3个。全面完成一季度文明创建的各项任务,实现了高品质,解问题,少扣分。四是,完成重大重大线路保障任务5次,加班加点,重点确保了中央领导同志对我区中南大学调研活动的线路保障,受到主管区长的高度肯定。

1.切实抓好城管考核工作。下阶段围绕考核,继续强力推进城乡整治工作,集中全局人力、物力、财力,对计划内需整治的主次干道进行预防性的修补,继续加强对社会道路的硬化工作,确保良好的市政形象和设施功能的发挥;全力抓好数值化案卷处置工作,力求在高频率、高要求、高标准的市、区日常督查中取得好成绩,走在前列;按区城管委的整体要求,全力督促、指导各街道加强市政维护工作,促进全区市政维护水平整体上有新的提高;加强内部业务考评和讲评工作,进一步总结在市区城管考核工作中的得失和经验,全面提升品质化、绿色化维护水平;加强汇报和对接,争取各项急需的设备早日采购到位。

2.全力抓好春汛防涝工作。随着四月的到来,我区将全面进入主汛期,区城防指办公室将根据防涝排渍工作的新形势和新情况,按照防汛抗涝应急预案部署,全面进行道路排查、下水疏通、抗涝排渍、物资供应等工作。围绕年度防汛工作的目标任务,思想上高度重视,时间上及早部署,密切跟踪汛情动态,切实做好各类城区防涝排渍指导督查工作,确保“岳麓不看海。

3.切实做好服务保障工作。一是,继续深入三服务一线、文明创建工作,真情服务群众,为群众排忧解难,妥善解决群众提出的问题;认真落实文明办交办的各项工作,通过市政维护,为创建和谐文明新岳麓贡献力量。二是,认真落实线路保障各项任务。三是扎实完成市、区领导交办的各类急难险重任务。

培训情况汇报

为探索干部教育培训的有效途径,提高干部教育培训效益,结合我县干部教育培训工作的实际,通过调研了解到近年来全县干部教育培训工作取得了一定的成绩,能够以能力建设为主线,贴近地方党委政府中心工作、贴近第一要务、贴近学员的需求,并把干部教育培训工作作为一项立足当前、事关长远的基础工程来抓,逐步形成了社会化、规范化和系统化的教育培训模式。通过教育培训,干部队伍的素质和能力有了显著提高,为落实我县提出的"走一主三化之路,建生态水电大县"战略目标的实施提供了有力的组织保证和人才支持。但在调研中也感到,干部教育培训工作在运行中还存在一些亟待解决的问题,与新形势、新任务和新要求相比,还存在着一些不相适应的地方,还存在一些突出问题。

县乡机构改革后,各单位领导和人员职数较少,再加上山区稳定发展任务十分繁重,干部参加培训的工学矛盾更加突出。

目前培训干部主要依靠县委党校,而党校师资力量单薄,举办诸如干部迫切需要的"城镇化、农业产业化、新型工业化、基础设施和旅游带动"知识等专题培训难以胜任。尤其是专业技术人员的培训因本地缺师资,授课质量不高,专业技术人员普遍缺乏参与的热情。企业经营管理人员的培训因师资匮乏难以举办。

一方面干部教育培训工作出现多头,培训资源没有有效整合,造成资金浪费。专业技术人员的行业主管部门与人事部门之间存在着多头培训,又各有上级部门的文件依据,有的干部一年中参加同一类别的重复培训,浪费了有限的经费。不少行业部门都成立了培训中心,根本没有师资力量,实际上就是机关招待,以获取部门利益,浪费了培训资源。

大多数干部简单地把培训与使用相结合理解为培训与提拔相结合,而没有全面认识和理解教育培训与干部成长、促进工作的关系,没有认识到提拔是使用,把学到的理论知识运用到实际工作中去也是使用。一些干部特别是中青年干部,经过培训后而没有得到提拔,就片面地认为没有落实培训与使用相结合的原则。由于学习目的不明确,学习态度不端正,进而导致学习不积极、不主动、不扎实,既没有动力,也没有压力。

由于干部教育培训经费的投入机制比较单一,培训基础设施及教学设备已远远不能满足现代化教学的需要。加上干部教育培训基地基本上都是“官办”的,办学质量的优劣、培训质量的高低与其自身的生存状态无关,缺乏应有的“市场意识”和“服务观念”。此外,现在干部的文化层次也越来越高,他们对授课老师的要求也“水涨船高”。

目前,普遍存在培训内容相对滞后,缺乏实效性,干部教育培训基本上还是“计划式作业”和传统的“填鸭式”单向灌输授课模式。想让干部什么时候培训就什么时候培训,想培训什么就培训什么,受训干部基本上没有主动权和发言权,更谈不上教学互动了。“上下一般粗,左右一般齐”、“一个方子吃药”,培训形式和方法长期单一,缺乏新的教学手段。

针对以上的矛盾提出如下对策建议

干部是带着比较丰富的实践经验和具备一定的自我知识体系进入培训课堂的,有较强的自学能力,是一种经验学习模式。他们接受培训时目的非常明确,就是要通过学习和培训解决他们在工作中和生活中遇到的迫切需要解决的问题。因此,要解决目前培训中"学用脱节"的问题,培训教师在培训理念上必须实现"两个转变"。一是从"告知真理"向"发现真理"转变。要注重从学员的工作生活实际事例去归纳总结提炼出规律性东西,开发学员经验智慧,加强学员之间的交流以及教师对经验的提升,从而在培训中对干部进行思维方式的启迪,增强"发现真理"的自觉性。二是在培训方式上要实现从单向传授为主向双向互动交流为主转变。干部培训不是单纯的理论灌输,其知识主要是被发现的而不是传授的,能力不是教出来的而是做出来的。因此,授课方式要从传统的以教师讲授为主转向教师学员双向互动交流为主,从课堂讲授转向学员自主性学习,从以教师为中心转向以学员为中心,充分调动学员的积极性、主动性和创造性,实现教师与学员、学员与学员之间的信息互补,经验共享,相互启发,相互促进,共同提高。在组班方式上要针对工作实际,把不同层次的干部分层次分类别地组织在一起,形成一个板块进行集中培训,如各单位股级干部及一般干部各组成一个板块学习。同时要运用"交流"、"案例教学"等教学方法,做到"研讨、课堂、考察、实践、调查报告"五个培训环节,让学员在轻松愉快的培训环境中总结经验,发现知识,开发潜能,提高素质。

干部教育培训是一项十分复杂的综合性工作,必须按照"实事求是、与时俱进、艰苦奋斗、执政为民"的根本要求,围绕降低培训成本和增强培训效果两个目的,采取"请进来与送出去"的培训办法,充分利用各种培训资源,实现培训资源的优化配置,整合县内外各种有效资源,以克服县内资金、师资、设施等相对不足,建立开放性干部教育培训体系。一是要加强党校及行政干部学校建设,发挥好干部教育培训的主阵地作用。上级党委要整合培训资源,建议严格培训资格认证,撤消行业部门的培训中心,加大投入,把县委党校、行政干部学校建设成为干部培训的重要基地,从源头上避免多头培训,节约经费。同时,县委党校、行政干部学校可以聘请校外、县外或者市外的专家学者来讲课,引进师资,以及建设远程教育网,运用现代教育培训手段,把党校、行政学校建设成为教学、科研和咨询三位一体的干部教育培训主阵地。二是要利用高等院校加强干部的专业技能培训。高等院校具有师资优势和教育培训的阵地优势,因此,上级党组织要加大高等院校与区县联姻的力度,把一些农科院所作为区县干部培训专业知识的基地,开设一些专业性强的培训班,以改善干部的专业知识结构。三是借助来县专家培训干部。要以县内外重大项目为载体,聘请县外专家学者为顾问,让他们在项目建设中边干边培训一批年轻干部。聘请他们举办节假日专题培训班,培训一批业务骨干,从而使实施项目成为培训干部的又一个重要渠道。四是在合作交流中培训干部。要紧紧抓住与沿海发达地区在经济、教育等社会事业合作与交流的机会,组织事业单位管理者和企业家通过挂职、互派等方式培训专业技术人才和企业经营管理人才。

“训用结合”是教育工作面临的普遍难题,随着《干部教育培训工作条例(试行)》的颁布实施,怎样将干部的培训与使用有机结合起来,让训与用发挥出最大的叠加效应,实现共振共赢,是摆在我们面前的重大课题。

训与用在相互联系、运动发展中始终存在主次定位。如以“训”为主导,即是以“训”定“用”;如以“用”为主导,即是以“用”定“训”。

以“训”定“用”,就是要以干部教育培训的效果来影响甚至决定干部的选拔任用,这是训用结合的“结合点”。

要明确“训”的基础性作用。“训”是“用”的前提和基础。不抓干部教育培训就不可能全面提高干部的素质能力,就会直接影响到干部的使用效果;干部在各级岗位不能正常发挥作用,我们的事业就没有领导者、执行者,也就不可能成功。因此,干部教育培训必须成为干部形成正确价值观、权力观、地位观的殿堂,成为干部增强解决实际问题能力的加油站,成为干部成长的阶梯。

要动态掌握干部教育培训情况。为了动态掌握教与学的全过程,客观、真实反映干部教育培训情况,进而为干部的选拔任用提供依据,需建立完善三项制度:学员的“述学”制度。教育培训结束后,学员须就所知、所获写出学习报告并交培训管理者,以使培训管理者及时掌握干部的学习、收获情况和教学情况;教学机构的“评学”制度。培训结束后,教学机构须组织考试,并对每一位学员的在校表现作出评价,同时将考试成绩和表现评价交予培训管理者;培训管理者的“管学”制度。培训管理者要对参训人员进行动态跟踪考察,了解参训干部的现实表现。

要在干部选拔任用中体现教育培训作用。时代要求干部教育培训成为整个干部工作的重要一环,因此干部教育培训还须做好以下工作:一方面,拓展干部教育培训档案的功能。将干部教育培训信息详细录入干部人事档案当中,包括干部需要培训的内容和时间、已培训的内容和时间、未培训的内容和时间,以及每一次培训中干部的学习报告、考试成绩和现实表现等;同时将此信息与相关干部处室共享,为干部的选拔任用提供依据,进一步延伸干部考察的途径和空间。另一方面,建立择优而用的考核激励机制。将干部学习和运用学习成果指导实践的情况,作为选拔、考核、任用干部的“第一道工序”,使学习真正成为各级干部提升素质能力的内在需求和不懈动力。实践中,针对现职领导干部,要加强管理与引导,将其学习表现、学习收获作为干部调整、使用或表彰、批评的重要依据;针对后备干部,要做到不培训不提拔,不培训不使用,培训效果不佳也不使用。

以“用”定“训”,就是要以能否真正提高干部素质能力为目标来设计干部教育培训,这是扩大训用结合的“结合度”的问题。

要突出“用”的导向作用。“用”是“训”的目的和归宿。干部教育培训只有遵循“切合实际,因势利导,按需施教”的原则,以能否真正提高干部的素质能力为出发点和归宿,才有出路。因此,在教学中,必须以工作需求为先导,以优秀师资为平台,以解决实际问题为目标。

要强调围绕中心服务大局的职能。中心和大局,是一切工作的总导向。当前,就是要按照《干部教育培训工作条例(试行)》的要求,以培养造就一支能担当新时期发展重任的高素质干部队伍为目标,紧密结合构建和谐社会,加快推进城乡统筹、“四位一体”科学发展的实际,以分析、解决社会改革、发展中的重大现实问题为重点,结合岗位职责和干部队伍实际,科学设定教育培训内容。

加强培训结果的使用,实行训用结合,这是我国干部教育的优良传统和培训工作行之有效的经验,也是充分发挥培训的作用,同时保证培训得以落实的关键措施。在干部教育培训中,要重点突出“三个结合”:一是按需施教,突出培训主体与发展需要的结合。举办各类培训班都要与党委、政府的重要工作、中心工作合拍,做到既紧密结合工作需要,又超前于当前工作。二是因材施教,突出针对性和实用性的结合。根据干部岗位需求、知识结构和从事专业等情况,认真搞好培训内容设计,有针对性地分类、分层次开展培训,使干部切实能够“缺什么、补什么”,从根本上改变“一个方子吃药”的旧模式。三是灵活多样,突出灵活性和实效性的结合。根据不同的培训对象、培训内容,采取多种培训形式,努力提高培训效果。对政治理论培训,采取集中辅导与专题讲座相结合的方式,以考促学;对业务知识的培训,坚持分级分类培训的原则,以单位自行组织为宜。对领导干部要采取短期集中培训的方式,实行集中辅导,组织外出参观学习等形式,积极拓宽视野;对中青年干部,实行课堂教学、讨论交流等方式,在艰苦的环境中放手培养锻炼干部,真正做到理论与实践的统一。

述学”,以便随时了解参训干部学以致用的情况,为正确使用干部打下良好基础。三是任职资格和考试制度。建立党政干部政治理论水平任职资格考试制度,对拟任副乡局级以上党政领导职务的干部,要逐步推行资格考试。政治理论水平任职资格考试,可结合公开选拔领导干部和竞争上岗的考试一并进行。同时,要加强干部学历、培训档案的综合管理,加大学历打假力度,为干部在学习教育培训方面营造公平竞争的环境,激发干部学习的内在热情,并把干部培训学习情况以及学习成绩作为提拔使用干部的重要依据之一,做到学用结合,择优而用。

情况汇报

县安全生产检查组各位领导:

非常感谢检查组各位领导在百忙之中莅临我乡指导安全生产工作,现就我乡上半年安全生产工作开展情况汇报如下:

今年以来,我乡安全生产工作在上级的正确领导下,以上级安全生产年度总体目标为要求,认真贯彻落实各种会议和文件精神,结合我乡实际,突出重点,狠抓薄弱环节,做到责任明确,措施到位,有效预防安全生产事故的发生,确保了全乡安全生产各项工作有序开展。

通过全乡上下共同努力,我乡安全生产持续良好,上半年各类安全生产事故为“零”。

(一)加强领导、明确责任、完善组织。

我乡十分注重安全生产工作,加强领导,完善组织。强化领导责任,全面推行安全生产“一岗双责”制度,实行党政“一把手”负总责,分管安全生产工作直接负责,其他领导共同抓的安全生产工作行政责任制,形成了安全生产工作“职责清晰,齐抓共管”的良好氛围。与此同时,着力完善以落实安全生产控制指标为核心的目标考核责任体系。进行细化,分解落实,与各行政村、乡属各部门签订责任书,明确各行政村、乡属各部门的年度安全生产工作目标和任务。同时,成立各行政村安全生产工作协管小组,对村级安全协管员进行登记造册,完善了安全生产管理组织结构。明确了各自承担的责任,进一步增强了安全责任感和使命感。

(二)安全生产各项工作的贯彻落实情况。

努力抓好上级各项安全生产工作的部署和贯彻落实。乡定期或不定期召开全乡干部例会和各行政村主要负责人会议,贯彻落实上级安全生产各类会议、文件精神,听取汇报、分析形势、制订针对性措施。今年上半年以来,共下发与安全生产有关的文件6份。共召开各类安全生产会议5次,其中消防安全的2次(各行政村2次),其他安全会议3次;开展逃生演练1次;同时加强日常的监管和检查,今年上半年,我们共走访检查3次,主要以在建工程、消防安全检查为主,共发现隐患3处;当场整改1处,发出整改指令书2份,复查2次。有效确保了辖区内的安全,将安全生产事故遏制在萌芽状态。

(三)加强宣传。

今年,我乡结合进村入户大走访工作,在“安全生产月”活动期间要求每位干部进村进行安全生产知识宣传,切实抓好安全生产,提高全民思想意识,将安全生产事故遏制在萌芽状态,促进社会和谐稳定发展。

通过分析上半年的安全生产工作情况,根据上级部门的指导精神,科学发展、安全发展,明确安全生产、重在宣传、重在落实,进一步加强安全生产监管力度,打击各类违规违法的生产活动,进一步加强安全生产宣传力度,双管齐下有效遏制事故发生确保稳定。具体措施如下:

1、圆满完成安全生产月活动方案;。

2、继续加大“打非治违”活动,落实好“打非治违”活动方案;。

3、突出重点行业(领域),开展隐患排查和整治;。

4、完善各类事故应急预案。

情况汇报

今年以来,我局积极响应县委、县政府的号召,根据县委、县政府出台的《攸县“企业帮扶年”行动实施方案》,开展了一系列的企业帮扶活动,取得了一定的成绩,现将工作汇报如下:

(一)加强组织领导,奠定帮扶工作基础。加强了对帮扶救助工作的领导,我局召开了企业帮扶年专题会议,成立了由单位主要负责人任组长,其他班子成员为副组长,主要工作人员为小组成员的企业帮扶年工作领导小组,制定了20xx年发改局企业帮扶年工作方案。做到企业帮扶工作局长亲自抓,分管领导具体抓,帮扶干部长期抓,确保按年初制定的帮扶计划一项一项落实到位,一月一月认真完成,保证了帮扶效果,让企业帮扶工作不走过场,落到实处。

(二)加强政策宣传,提振企业发展信心。为扶持企业发展,我县加强了和企业发展相关政策的宣传工作。一是宣传企业项目核准、备案的程序。为让企业在项目核准、备案过程中少走弯路,我局印刷了《株洲市政府核准的投资项目目录》、项目核准、备案流程等资料,发放到企业业主。二是宣传国家产业发展政策。向企业宣传国家经济工作会议、省、市投资工作会议和中央预算内投资项目申报相关文件精神,让企业了解国家最新投资信息、政策和方向,做好项目申报工作。三是宣传县委、县政府制定技持企业发展的政策,特别是加强了《促进工业发展的二十条规定》和支持小微企业的若干规定等政策措施的宣传工作,让企业了解、掌握并运用好政策。

(三)加强项目建设,发挥职能服务企业。我局充分发挥部门职能作用,把争取项目政策扶持作为重要突破口,争取各类扶持资金,有效缓减企业资金不足难题。一是注重调研,指导企业做好项目策划工作。项目前期工作是争项引资工作的首要环节,项目储备短缺是帮扶企业的一个软肋。我局企业帮扶工作组多次到帮扶企业了解企业的发展现状、发展规划和产业链延伸情况,根据“十三五”期间国家投资政策和资金投向,为企业策划项目。已包装了安特新材料、龙昊化工压力容器装备、电线电缆生产、化工压力容器装备、星都物流园、粮食仓储物流、电子商务产业孵化园等47个项目进入县“十三五”规划项目库,16个项目进入了市“十三五”规划项目库。8月份,根据国家发改委申报20xx年中央预算内项目文件精神,组织申报了一批项目粮食仓储项目、企业技改扩能项目、企业循环化改造项目列入国家20xx年中央预算内投资计划备选项目。同时,指导企业完成项目的申报可行性研究报告、项目审批文件、环评批复、用地预审、规划许可等前置审批材料,做到项目可随时上报。二是注重对接,协助企业做好项目申报工作。我局抓住每一次与省市领导接触的机会,主动为企业汇报项目情况,积极为企业争取项目建设资金。截止目前,仙竹米业粮食仓储建设项目、湘泰粮油粮食仓储、金湘米业粮食仓储、星都物流、酒埠江产镇融合、大成畜牧大型沼气、颐宁园养老服务等项目列入了20xx年中央预算内投资计划,共争取到中央预算内资金2900万元。三是注重服务,开辟项目审批绿色通道。为帮扶企业项目审批、报建实行“一窗受理”,按照“一站式服务、一次性告知、限时办结”的工作要求,凡立项材料齐全的立即审批,在重大项目审批上,坚持“急事急办、特事特办”原则,确保一个工作日完成。需要转报上级发改部门审批、核准、备案的,安排业务骨干,全程陪同、跟踪服务,全力为企业发展和项目建设提供帮助。元至8月,企业投资项目备案25个,投资42.45亿元。同时,建成并完善了攸县投资项目在线审批平台互联网网站,实现一窗受理,确保一页一码。

通过半年多的企业帮扶工作实践来看,还有一些问题和困难亟待我们解决。一是企业转型压力大。我县作为资源输出大县,面临转型升级压力的企业数量多,企业转型资金缺口大,融资困难。二是企业包装项目能力差。大部分微小企业人力资源匮乏,企业单独策划、包装项目能力有限,无法达到国家、省、市项目申报的要求。三是企业内部管理混乱。企业与发改部门联系、对接通道不畅,导致企业无法及时获取各级政府的惠企政策,上述问题严重制约着企业发展。

一是全力帮助企业做好项目申报工作。积极协助企业做好项目申报工作,帮助企业确定申报方向,整理申报材料,并协调解决土地、环评、规划、筹款等相关要件,落实自有资金,全力为企业做好项目申报工作。

二是为企业的发展提供宏观政策引导。针对一些企业还不太了解国家扶持政策的情况,将进一步加大政策宣传力度,为企业进行政策讲解,增强企业的政策意识,提高企业申请立项和融资的主动性和积极性,使企业能及时、准确、合理利用国家扶持政策。

三是探索企业信用评级管理制度。建立本地企业信用等级库,制定企业信用评级管理制度,完善企业信用考核、评价体系。在政策采购服务项目、财政投资类重点建设项目招投标中,优先支持本地信用等级高的企业参与竞争。

情况汇报

根据20xx年12月底省厅领导对我县的督查情况,现就涉及我县存在的环境问题整改落实情况进行逐一汇报。

1、当前环境保护工作中,个别地区党委、政府主体责任还未完全落实到位,对新时期生态环境保护认识还有差距,压力传导不够,工作成效不明显。

整改情况:为进一步提高环保意识,将环保工作放在全县的主要位置,严格落实环保工作“党政同责”、“一岗双责”的要求,我县成立了乌兰县环境保护委员会,并于20xx年12月27日召开十四届县委第5次常委(扩大)会议,于20xx年1月23日召开县环保约谈会等多次会议,来明确党委政府环境保护主体责任,落实各职能部门环境保护任务及责任,并制定《乌兰县环境执法与司法衔接工作会议制度》,在20xx年全年环境执法检查和环保专项行动中,我县由环保、国土、安监、发改、交通建设等部门进行联合执法检查,共出动9次、出动人员36人(次),着力解决当前环境监管中环保部门独自支撑、单打独斗的局面,以此遏制环境违法行为的产生,保障环境安全,推动全县环境质量持续改善。

2、部分企业不履行环境治理主体责任,污染防治设施建设打折扣,环保设施运行不正常,环境问题整改落实不到位,甚至存在偷排漏排、逃避监管等问题。

整改情况:20xx年以来,我县环保部门出动45余次对我县县域进行环境执法检查。对全县采矿选矿、工业、旅游景点、市场等重点区域开展了多次生态环境整治检查,针对存在问题的企业,逐项制定整治方案,明确整改时限,实行了销号管理。对我县庆华煤化有限责任公司热电联产项目氮氧化物排放超标5.15倍一案,按照新的《环保法》和四个配套办法进行了严厉查处,对庆华煤化有限责任公司于20xx年**月21日做出了罚款**万元决定,在20xx年11月**日启动连日计罚程序,罚款260万元,共计罚款270万元现已全部到账;并于20xx年**月21日对热电联产项目进行了停产整治。

3、未制定《农牧业面源污染综合防治方案》,也未划定畜禽养殖禁养区、限养区。

整改情况:自20xx年5月28日《土壤污染防治行动计划》颁布以来,我县积极筹备编制我县《农牧业面源污染综合防治方案》,目前,我县农牧部门已制定《农牧业面源污染综合防治方案》,下一步将按照方案紧密实施。

4、未设立大气治理的专项资金。

整改情况:20xx年以来,我县正在不断加强大气治理工作力度,针对目前我县尚未设立大气治理专项资金的问题,我县财政局将此项资金纳入了20xx年财政资金预算,20xx年设立大气治理专项资金**0万。

5、未完成20xx年“煤改气、煤改电”目标任务,未制定煤质管理办法,也未制定整改工作方案。

整改情况:20xx年来,我县针对全县燃煤锅炉进行了全面彻底排查,已完成了82家燃煤锅炉的登记造册的阶段性工作,并研究制定了《乌兰县关于加快推进燃煤锅炉“煤改气”改造工程实施方案》,并协助各镇政府认真落实“煤改气”改造工作,对20xx年来全县各类新建项目均提出禁止新建燃煤锅炉的要求。同时,县财政局将“煤改气”专项资金纳入了20xx年财政计划,以便开展下一步“煤改气”工作。

6、继续完成环保部综合督察整改任务。

整改情况:环保部综合督查问题中,我县共梳理出18项共性整改任务,18项整改措施。通过近一年来狠抓落实,截止目前,18项整改任务中:**项已完成整改,2项完成阶段性整改工作(其中:煤化二期焦化项目验收未通过正在整改中、庆华煤化15万吨焦油深加工项目正在组织验收中)。18项整改措施中:17项已完成整改,1项未完成(环保机构未单独设立,但目前已通过增加调配临聘人员,努力解决环保人员不足的困难)。

1、都兰河断面水质超标。

整改情况:根据海西州20xx年地表水水质监测调查表,显示我县都兰河断面20xx年4、5、6、7月份总氮各超标1.7、1.3、1.6、0.4倍。我县水利局就超标原因展开了调查,对都兰河流域附近人群居住、放牧情况及工矿企业进行了排查,并请省水科所专家对都兰河流域进行了实地勘查和水质分析。初步判断,造成总氮超标的原因可能为流域附近牧民放牧及村民生活垃圾未得到合理处置导致。同时,我县加大了对该流域范围内放牧情况和垃圾处置情况的监督检查力度,向周边村庄配备生活垃圾收集转运设施,进行生活垃圾集中收集,运往镇垃圾填埋场集中填埋。下一步我县将继续加强对水源地环境监管,加快都兰河水质自动站的建设进度,进一步做好都兰河流域水污染防治工作。

2、乌兰工业园区基础设施建设不到位,污水处理设施未按时投入运行;乌兰工业园区未办理环评手续,存在未批先建的情况。

整改情况:污水深度处理项目于20xx年5月29日开工建设,20xx年4月5日复工,截止目前完成项目投资4580万元,其中项目场地场坪、桩基工程、调节池、生物滤池、事故池、生化池、调节池、污泥浓缩池、软化澄清池、设备间、地下管网、管廊及设备基础砼浇筑、爬梯平台、生化池钢结构等工程已完成,正在进行非标制作、设备和工艺管线安装。前期由于进入冬季停工,膜处理阶段部分还未完工,现计划于2月**日复工;固体废物处置场建设目已完成工程量90%,现正在进行防渗系统施工,预计20xx年三月底完工。

20xx年3月15日,国务院批复《青海省柴达木循环经济试验区总体规划》,明确乌兰县循环经济工业园是柴达木循环经济试验区重点循环经济工业园“一区四园”之一,初步规划面积.5平方公里,但具体范围一直未明确。目前,察汗诺煤化工业园已入住青海矿业和庆华煤化公司两家企业,两家企业均已委托有资质的单位编制了项目环评。其中青海矿业建成但未投入运行。20xx年8月份,根据柴达木循环经济试验区管委会《开发区审核公告目录》通知要求,我县发改部门赴省发改委、省国土厅、省住建厅等部门先后三次就乌兰工业园四至范围、规划范围、规划时限、功能定位、用地总体布局等相关事宜进行对接和沟通。20xx年8月下旬,《柴达木循环经济试验区乌兰工业园开发区审核公告目录修订工作资料汇编》经省级政府、省发改委、省国土资源厅等部门审核通过。目前,县发改部门已委托沈阳绿恒环境咨询有限公司正在编制园区规划环评,下一步将加大衔接力度,抓紧推进此项工作,力争尽快完成乌兰工业园区的整体规划环评工作。

3、未制定秸秆综合利用规划。

整改情况:我县下发了《关于禁止露天焚烧农作物秸秆的通知》,同时,茶卡旅游景区等重点地区,也由当地镇政府印发了农作物秸秆禁烧的通知,并联合环保部门进行了相关宣传及监督检查。并且由我县农牧部门于20xx年1月底制定了《乌兰县农作物秸秆综合利用规划》,下一步将按照方案做好我县秸秆回收利用工作,从而保证乌兰县县域的空气质量环境。

火灾情况汇报

回顾我矿6.25发生的那起火灾事故,真是令人惊骇,瞬息之间大火弥漫,浓烟四起。我现在想起来还有些胆战心惊……虽然没有人身事故,但我们也必须把这次事故教训当做血的教训去面对。从这起事故中不难看出:我们的安全隐患排查工作做得还不够到位,事故发生后,我们应该怎么想?出了事故我们应该如何应对?从这起事故的发生我们可以看出,事故之所以发生,它与隐患排查、工作责任、工作人员安全意识不高、现场管理有漏洞都有直接关系;我们要做的就是要接受教训,把心里的压力转变成我们工作执行的压力,将压力有效地传递下去。

要唤起我们每名员工“违章就是事故、事故意味死亡”的意识,做到干一辈子煤矿、谨慎一辈子,时刻如履薄冰、时刻如临深渊。还要真正将我们的安全文化理念渗透到每一名员工的思想、意识、操控、行为;真正做到本质安全,不能麻痹大意凭侥幸;总之,我们要接受这次事故教训,我们煤矿不能出事故,也出不起事故,我们要改变传统思维,做到安全工作精细求细,如果稍有大意、必然出事,而且事故残酷,一旦发生不可原谅、不可挽回,我们就是要在提高安全保证程度的基础上做到“预测、预知、预警、预报、预防”。

要真正认识到安全管理的严肃性、严厉性,认识到安全工作一票否决、否决一切

的极端重要性。只有境界提高了才会真正重视起来,才会将安全真正放到生命至上的高度去研究、去管理、去落实,去全面履职履责。要想不被安全否定,我们的管理就要有高度,要严格落实“安全发展”的要求,抓好“人、机、料、法、环”五种隐患的排查,打击不安全的行为。

要把无事当有事,无中找有,小题大做。排查隐患很重要的是要细致,一定要有细之又细、慎之又慎的心,不采取细致全面的方法、手段就可能对问题视而不见,就可能对发现的问题解决不了。我们安全生产是动态的,是24小时不停运转的,旧的问题解决了,新的问题可能又会出现,一定要建立全面细致排查隐患的长效机制,才能解决“不得病、无隐患”的问题。

本质安全讲究内在的本质安全,首要的是人的本质安全,这就要求对员工要一手抓教育,实行正面引导,树立正确的防范意识,一手抓制度约束,严格执行各项制度规定,目的是解决保护自我的问题;本质质量就是要干标准活,高标准干活,规范操作,不糊弄自己、不糊弄别人。要抓好各项工作的规范,设计标准、操作过程、人的行为都要依照标准去规范。要对照检查一下自己的工作,哪些还没有标准,先把标准明确了,再按照标注去做,就是规范。我们要追求的就是凡事有标准,凡事按标准去做,这是一个长期的、动态的、习惯纠正的过程。

矿属各专业、区队、班组、现场都有不同的重点,自己分管范围的重点自己最有数,这就要求对各自的管理重点首先自己要重视起来,做到自己的事情自己办,保证重点工程管控到位。每一个工作细节都要牢牢掌控。

总之,我们要以这次火灾事故作为血的教训唤起每名员工的良知、责任心、安全意识,教育每名员工不能违章,不能图侥幸、怕麻烦,要按照标准、按照规范,实实在在地抓好自己的安全。安全就是命,我们要将安全文化理念渗透作用于每一名员工,形成大家的广泛认同,做到全员共知共享。我们要通过培育、引领、渗透使大家切实认识到,抓安全是为了自己,是为了自己家庭幸福,知道为什么要这么做,怎么做才是安全的,促使员工发自内心地提升自我保护意识。我们要学习事故,也要把兄弟单位的事故当作自己的教训,变成我们的日常教材,做到警钟常鸣,警示高悬,围绕本质安全的管理做到认知高、工作细、落实严,不断推进矿井的安全发展。

最后建议:井口各建筑物不易连贯,井口候罐室应有多通道,有利于人员的疏散。特别是井口食堂更不易与井口连接,食堂一般都使用明火或烤箱、微波炉、电磁炉等一些电器加温设备,一旦检修反风,井下回流的一些气体一旦与其接触也是一种隐患。

整改情况汇报

制度、现象或多或少都会有一些问题,这就要求要及时地进行整改。下面是爱汇网小编为大家整理的整改情况汇报范文,供大家阅读!

**中学自xx年年创办以来,积极稳妥地开展各项教育教学工作,进一步推进新课程改革,转变教师的教育教学观念,促进教师教学方式和教学手段的变革,实现学生学习方式的更新,培养学生的创新精神和实践能力,努力开创了**中学教育教学工作的新局面。

自遂平县教体局开展“学校管理推进年”活动以来,**中学在***校长的统筹安排下,认真学习《**县“学校管理推进年”活动实施方案》,依据《**中学“学校管理推进年”活动实施方案》的要求,从学校教育思想、办学理念、管理形式、教学质量等方面查找存在的问题和不足。**中学还分层次地召开教师、家长、学生座谈会,发放征求意见表,广泛听取教师、家长、学生关于改进学校管理的意见和建议,并对意见和建议加以归类整理,对出现的问题限期整改。现把自查及整改情况总结汇报如下:

一、办学理念方面

**中学坚持全面贯彻落实党的教育方针、政策,坚持以德立校和以人为本的原则,坚持树立科学发展观,全面推进素质教育,培养具有高度责任感和强烈荣誉感的高素质学生为首要目标。

在自查中发现的问题有:

1、个别教师在大型考试之前有随意占用音乐、美术、体育等课程的现象。

2、个别教师只注重教书而不注重育人。

针对以上存在的问题,作如下整改:

1、严格调课制度,对私自调课行为加以严厉处罚。

2、把音乐、美术、体育等课程也纳入考试范围加以考评。

3、安排每班的学习委员,认真做好学情调查,对出现的问题及时加以整改。

二、教育教学管理方面

**中学以新课程改革为导向,以打造精品课堂为目标,以抓常规教学为主要手段,以精细化管理为保障,进一步聚焦课堂教学,加强集体备课,改革教学方式,树立精品理念,形成了“仁爱、严谨、博学、创新”的教风和“勤学、善思、励志、争先”的学风。

在自查中发现的问题有:

1、个别班主任管理班级方法不当,导致班级整体成绩进步缓慢。

2、个别备课组开研讨会时有流于形式的行为。

针对以上存在的问题,作如下整改:

1、狠抓班级管理,净化班风、浓厚学风,形成良好的班级学习氛围。

(1)召开**中学优秀班主任经验交流会,大力推广他们的成功做法。

(2)每周召开一次班主任例会,对于班级管理工作中出现的共性问题加以研讨。

(3)要求班主任每天利用晨会时间召开一次小型班会,对班级出现的问题及时提出要求。

(4)利用座谈会、黑板报等形式进行励志教育、感恩教育,促使学生主动自学地学习。

2、加强备课组建设,形成良好的教研氛围

(1)要求每一备课组在集体备课后必须立即上交备课记录、教案、周周练试卷及主讲教师名单。

(2)要求各备课组做到三统一,即:统一进度、统一教案、统一训练。四精,即:精心备课、精心上课、精心组织试卷、精心批改作业。

(3)要求每一备课组在研讨时必须讨论一个教学中存在的共性问题,并把研讨后的解决方案上报学校。

(4)要求每一备课组必须认真研究教材、研究学生,真正做到因材施教。要求九年级各备课组认真研究河南中考出题动态,真正做到抬头看路。

3、重视教学过程的管理,打造精品课程

(1)学校领导会同级段负责人天天经巡查教师上课情况,对于巡查中出现的问题及时找教师交流,限期整改。

(2)学校领导会同级段负责人定期或不定期检查每一位教师的教案、作业及周周练,并及时通报。

(3)积极开展优质课评选活动,让每一位教师充分展示自己的教学才华。

4、强化月月考、周周练制度

(1)学校及备课组积极搜集各类考试信息,加以整理归纳。

(2)每一次大型考试之后,学部领导会同级段负责人参加备课组考试分析会。

(3)让每一位学生准备各科错题积累本,随时对出现的问题加以归纳总结。

三、教师队伍建设方面

**中学以推进素质教育为需要,以提高教师整体素质为中心,以骨干教师建设为重点,培养了一批结构合理、师德高尚、专业知识扎实、教学艺术精湛的教师队伍。

在自查中发现的问题有:

1、个别教师借口没有时间,不太注重专业素质的提高,使得自身教育教学水平提升较慢。

2、个别教师的教学基本功不够扎实,如普通话不太准确、三笔不太标准等。

针对以上存在的问题,作如下整改:

1、加强师德师风建设,定期组织教师进行教育法规的学习,要求每位教师写出师德师风自查报告,对自查中出现的问题及时加以整改,切实提高每一位教师的职业道德水平。

2、变静态考核为动态考核,从教学常规、业务学习、考试成绩等方面对每位教师进行综合考评,并作为下一学期聘任教师的依据。

3、要求每一位教师积极参与申报教育教学科研课题,以研究课题来促进专业水平的提升。

4、每一位教师认真写好教学反思,并对其中优秀的内容加以整理打印成册。

5、定期举行教师基本功大赛,对获奖教师进行大力表彰。

四、平安校园建设方面

**中学以“增强安全意识、搞好安全监管、抓好综合治理”为平安校园建设目标,强化每一位教学管理人员的责任意识,切实提高学校安全管理水平,从而营造了一个安定和谐的校园环境。

在自查中发现的问题有:

1、个别管理人员因有事而出现临时脱岗现象。

2、还存在个别安全管理死角。

针对以上存在的问题,作如下整改:

1、实施“大政教”制度,充分加强学校管理人员的队伍,让每一位教师都参与到学校管理特别是校园安全管理中去,不给学生留下任何违纪的时间和空间。

2、学校领导会同级段负责人加强每一个安全防范岗位的检查,对出现的问题进行通报并上报学校办公室。

3、对于易发生安全事故的场所加以特别防范,杜绝安全事故的发生。

4、定期对学生进行安全教育,让学生提高辨别是非的能力和处理突发事件的能力,减少安全事故的发生。

五、校园文化建设方面

**中学以“注重人文关怀、打造特色文化校园”为宗旨,积极开展积极向上的'各项文化体育活动,以彰显时代精神为主线,突出校园文化引导功能,从而营造出了良好的校园文化氛围。

在自查中发现的问题有:

1、个别文化体育活动时间的安排不够严谨。

2、文化体育活动形式过于单一。

针对以上存在的问题,作如下整改:

1、制定出《**中学校园文化建设实施细则》,按照计划开展校园文化活动,使校园文化建设成为教育教学工作中的一个有机组成部分。

2、在举行每一次大型活动之前,认真做好筹划,力争使每一次活动都能收到良好的教育效果。

3、加强班级文化建设,要求每一个班级确定好本班的班训,每一位同学确定好自己的人生格言,班级宣传标语要定期更换。

通过以上各项自查整改活动,**中学逐渐建立起了一整套切实可行的教育教学管理模式。**中学坚持树立科学发展观,注重实际,扎实工作,与时俱进,依法治教,加大教研教改力度,全面推进素质教育,取得了可喜的成绩。在教育局举行的各项教学活动中,**中学几个年级段的成绩在全县均名列前茅。

成绩只属于过去,对照《**县“学校管理推进年”活动实施方案》,我们感觉还有一定差距,这都需要我们进一步施加压力,为**中学的再次腾飞作出自己应有的贡献。

一、整改工作的指导思想和目标

“教师是人类灵魂的工程师,必须努力提高自己的思想政治素质和业务水平,热爱教育事业,教书育人,为人师表。”这是《中国教育改革和发展》指出的要求。是的,教师是学生学习的榜样,应该时刻注意自己的师德师风,虚心听取别人的意见,即时发现问题并解决问题。作为教师,还要有良好的工作作风,正确的教育思想,从各方面都做到典范作用。

二、存在问题及整改措施

对照自己,发现自身也存在着许多不足之处。主要有以下几点:

整改问题一:对学生的关心爱护不够,教学中有时会说学生几句

整改措施:

由于我没有担任班主任,和学生接触的机会也不多,对于每个学生具体情况的了解不是很深,上课时,有的学生调皮捣蛋,影响了教学正常进行,这是我会说他们几句,甚至让他们站在一旁。也许这已经伤害了学生的身心,也会导致师生关系不融洽。所以,在教学中要树立良好且正确的师生关系,真正做到尊师爱生,教学相长。教师要树立时刻为学生服务的思想,面对每一个学生,并用同一个标准去对待,尊重他们的人格,使他们的身心都能健康的发展。课后,主动走进学生的世界,和他们说说话,做做游戏……,通过各种途径来关心、爱护、走进学生。

整改问题二:教育理论专业知识不够透彻;

工作经验不足

由于是刚刚担任四年级英语和科学教学工作,没有丰富的教学经验,在专业知识上也缺乏实践,对于学习的理论知识还理解的不够彻底。所以我也提出改进措施:

整改措施:

1、深化自己的专业知识,提高教育理论。不断地像其他前辈请教,探索新知识,改进自己的教学方法,提高专业知识的运用能力。

2、刻苦钻研,相互学习,相互帮助,虚心求教,努力提高教学水平。

3、坚持学习教育教学知识,多听课,多动笔,不断给自己充电,真正做到因材施教。

4、主动,积极的做好本分工作,发扬奉献精神。

整改问题三:工作作风不够扎实

也许是每天都在做着同一件事,有时会感到厌烦,对于新事物的出现,只会有一时的新鲜感,时间一久,又会厌烦,做事情都抱着混的态度,不会认真的做事。因此,我为自己定了一些改进方法:

整改措施:

1、认真对待任何事情,不报应付的态度,脚踏实地,多花心思的去做事情。

2、做事的时候,从多个角度考虑问题,有创意,对待问题从深层次分析,思考深刻,不把工作当作一种负担,时刻改进工作方法,提高工作效率。

3、工作中时刻剖析自己,进行批评与自我批评,定期写好反思。做事情都遵守精细化原则,要做就要尽最大努力做到最好。不抱“混日子”的想法,用“精细化”来严格要求自己。

整改问题四:没有和其他任课老师密切联系,沟通

由于担任领导工作,日常事务较多,和老师们接触的机会也不多,所以,和他们联系的时间也很少,只是在办公室里老师才会经常沟通。为此,为了提高自己的教育水平,为了能够多增长一点见识,也为了增进和其他任课老师的关系,在以后的工作中我会和他们对联系、多沟通。具体做法有以下几点:

整改措施:

1、学会接人待物,尽可能和其他老师成为朋友,团结友爱,虚心请教,积极进取。

2、在个人独处的时候,对自己的要求不放松,树立正确的世界观、人生观、价值观。努力提高自己的自控能力。多和老师交往,谈心。

3、提高自己的综合素质,热爱本职工作,遇到问题多看多想多问,像周围的老师请教,树立良好的道德风范。

通过这次师德师风的自查自纠,我发现自己原来还有这么多的不足之处,还需要不断的改进,我要进一步改变工作作风,提高教育理论和专业知识水平,提高教学效率。但是,这也是一个漫长的过程,需要坚持不懈,花更多的精力,需要不断的总结经验教训,大胆实践,勇于创新,这样才能提高自己的师德水平,为教学服务,为提高教师自身的综合素质服务。

针对我厅因服务态度问题引发用户投诉,我认为作为秦淮雨花营销中心和公司的中心厅,应该起到标杆值的作用,是其他营业厅的榜样,我厅已召开专项会议认真反省此事,现将整改措施报告如下:

(1)全体人员进一步提升服务思想意识,积极响应客户需求,不得有漠视问题、置之不理的情况发生,针对移动口号“微笑服务,满意100”,进行服务方面的培训,做到人人满意,满意人人的共鸣。若引发服务态度投诉,除按考核要求扣分外,责任人必须在营业厅会议中进行整改,若当月引发两笔服务态度投诉,除考核外同时纳入员工成长档案。

(2)要求全体人员统一口径,认真执行首问负责制,主动热情,不得以任何借口推倭、拒绝、搪塞客户或拖延处理时间。含糊不清的一定要咨询班组长,造成不能盲目的随意回答,避免在向客户提供服务过程中出现相互推诿,相互扯皮的问题,不断改善服务提高质量。

(3)值班经理必须在大厅进行现场管理,有效协调人员、设备、物料,出现客户投诉需第一时间进行现场处理,对客户进行安抚,有必要可引导至客户接待室处理。

(4)当天涉及存在服务态度问题的营业员在考核扣5分,且当天现场值班经理存在管理失职,连带考核扣5分。店长因当天不在,作书面检查。

情况汇报

为进一步加大金融精准支持服务实体经济力度,切实解决实体经济发展面临的融资难融资贵问题,增强企业信心和活力,东至县研究制定了《金融精准支持服务实体经济实施方案》,多举措支持服务实体经济发展。

一是强化组织领导,明确各方职责。成立了由县政府分管副县长任组长,县直相关单位及各金融机构主要负责人为成员的金融工作领导小组,负责对金融支持服务实体经济工作的组织领导和协调。同时,落实部门职责。县经信委、县农委、县商务局、县金融办负责对全县中小微企业进行全面调查摸底,摸清企业运行情况,建立企业档案,进行精准分类,切实提高精准帮扶的针对性和实效性;县财政局、县金融办、人行东至支行、各银行业金融机构负责积极主动做好县委、县政府确定的重点工程项目、重点工作事项的融资服务工作。

二是提升扶持规模,夯实支持基础。各银行业金融机构要积极向上级行争取信贷支持,全力扩大县新增信贷投放规模。县金融办、县人行要结合实际,合理设定各银行信贷增量目标,通过“月调度、季通报、年考核”的方式,督促各银行保质保量完成各自任务目标。加强考核,结合实际合理设定各银行新增、余额存贷比年度目标,并逐年提高。大力发展委托贷款、承兑汇票、信用证、保函等表外融资业务,进一步拓宽实体经济融资渠道。

三是严格金融管理,破除发展障碍。人行东至支行、县物价局负责督促银行机构取消不合理收费项目,降低过高的收费标准。规范企业融资过程中担保、评估、登记、审计、保险等中介机构和有关部门的收费行为。督促银行机构加强贷款管理,严密监测贷款资金流向,防止贷款被违规挪用,确保贷款资金直接流向实体经济。加强对同业业务、理财业务等方面的管理,清理不必要的资金“通道”和“过桥”环节。

四是拓宽帮扶渠道,形成支持合力。设立过桥资金,在省、市财政分配安排东至县续贷过桥资金600万元基础上,按照不低于2倍配套的要求,积极落实1200万元的配套资金,放大过桥资金的杠杆效应,着力解决企业资金“断路”难题。积极落实《东至县“税融通”业务实施细则》(东政办〔20xx〕71号)要求,力争全年“税融通”贷款有新的突破。充实中信担保有限责任公司资本金,充分发挥中信担保公司融资担保平台的作用,放宽不良担保率的考核标准,降低担保门槛,对中小微企业年担保费率不超过1.5%,重点支持对财政贡献大的工业企业的融资担保力度。深入推进新型政银担合作试点,进一步扩大“4321”模式应用范围。鼓励县内企业进入全国中小企业股份转让系统(新三板)等场外市场挂牌交易,推动企业直接融资。加强项目对接和沟通协调,全力做好项目申报、债券争取和管理实施工作。

五是加强融资创新,完善金融服务。健全政银企融资对接机制,每年至少开展春秋二次政银企对接活动,确保每年新增企业贷款增幅不低10%,银企对接履约率达到85%以上。不定期开展行长进园区活动,完善“金融顾问”制度。探索建立中小微企业金融服务系统,将金融机构、金融产品及金融政策等资源纳入平台网络中的投融资服务系统,实现中小微企业与金融机构有效对接,资源共享。创新和完善金融服务,根据小微企业客户的实际需求,不断完善金融服务,优化产品设计,改进业务流程,创新服务方式,健全小微企业贷款风险管理机制,积极提升小微企业金融服务技术水平,推动小微企业良性健康发展。

实习情况汇报

实习对于我——一名即将毕业的师范生来说是必需的,也是必要的,它不仅仅为我们带给了一个在生源地展示自我教学技能的机会,还为我们带给了一个检验自我学业成果的舞台。这不仅仅仅是学校安排的教学任务,更是一个了解学生学情、熟悉教学方法策略和各个教学环节的机会,还是一个把理论和实践相结合的机遇,为此我在为期一个月的实习工作中认真研习教材,总结学生学情,在教学过程中及时准确的处理学生提问和质疑,并在教学中恰当处理师生关系。

为期一个月的实习转眼即逝,透过实习,我充实了自我,学会了如何教学,如何处理师生关系,学习到了许多未曾接触过的东西,在实习中很快的将理论和实践相结合。经历了这段实习生活,让我感受到新一代教师肩上的重担,体会到教师的艰辛和不易。在实习过程中,我比较自我的中学时代,感受着我们与90后学生的差别,90后的学生领悟潜力、信息接收潜力、对新事物的'认知潜力都远远的超越我们的时代,这对我们师范生提出了越来越高的知识要求、教学技能和丰富的知识蕴含。实习过程中,我熟练地掌握了教学技能,不但如此,我还学会了如何处理与学生关系的技巧。

xx县xx镇中心中学原称xx县xx镇第七中学,是一所位于xx县县城西北处,背靠狮子山,临近鲤鱼河,是我县师资相对较好、离县城最近的一所初等中学,共有教职工百余名,其中优秀教师占百分之七十左右,中学骨干教师占百分之十五左右,自办学至今为我县培育了近万名优秀毕业生。该校现有三十余个教学班,在校生近两千余名,其中毕业班九个,一个重点实验班。

(一)听课见习。

2010年9月1日,实习学校正式开学,主要任务是学生报名和开展学前教育,在实习指导教师陈教师的安排下,我参加了初二119班的学前教育,学生报到后,119班班主任舒教师在班上开展了近一个小时的学前教育,资料如下:

1、新学期开始,应订立本学度的学习目标;

4、树立正确的学习观念和合理切合实际的目标梦想。

9月2日我在初三110班开始了我的听课见习,陈教师上的第一堂课是《课外古诗词背诵》本届设计十首古诗词,陈教师采取的是以讲授法为主,陈教师详细的讲解了诗词中的前五首,后五首由学生自我讲解学习,讲解过程中允许学生自由答辩,最终由陈教师指出学生讲解过程中的不足以及不恰切的地方。我听的第二堂课是陈教师在初二119班讲授的《课外古诗词背诵》,教学方法以初三110班大体一致。在听课见习中我认真记录指导教师教学的每一个环节,体会指导教师的教学方法,了解学生的学情以及学生掌握新知识的效率,课后认真总结指导教师的教学经验和方法,给出中肯的评价,并在评价中纠正自我教学中可能出现的问题,学习指导教师优秀的教学方法和教学过程中处理突发事件的应对措施。在实习过程中,不但学会了如何向学生传授自我拥有的知识,还学会了如何处理师生关系,更重要的是在听课见习中体会到校训“立德树人”的真正含义。正所谓“立人者,必先立于人也。”

(二)备课。

在认真分析学生学习状况的基础上,我仔细研读教材,耐心分析学生个体状况,参考教辅资料,认真详细的设计教学思路,编写教案。在设计各个教学思路时充分体现以学生为主体的教学思路,做到读写练有机的结合,充分调动学生的学习用心性,做到循序渐进的教学目的。在刚开始的备课中遇到种种问题,例如各教学环节的衔接脱节,教学时间安排欠妥等,但在陈教师耐心的指导下,我在最短时间内纠正了备课见习中出现的种种问题。

(三)专业技能教学。

2010年9月在听了陈教师在两个班讲授了五个课时后,我开始了我的第一堂实习教学,我教习的课文时毛泽东的新闻两则中的第二则《中原我军解放南阳》,这是一篇实用性文体,是同学们第一次接触消息,在开讲前我引导学生复习了陈教师在讲解第一则新闻是给同学们介绍的新闻五要素(标题、导语、主体、结语等),其次要求学生自由找出文中五要素,并理解全文。第一堂课的教学很快结束,在教学过程中出现了很多问题。问题如下:

1、教学中语速稍快,偶有方言音出现;

2、刚走上讲台时,略显紧张,但能在很快调整心态进行教学;

3、教学中过于相信学生的自制力,忽略师生了互动中存在的“浑水摸鱼”的现象;

4、各教学环节的衔接基本合理,在预设时间内基本能够完成相应的教学工作。

在接下的教学实习中,涉及到的课文分别有江河的朦胧诗歌《星星变奏曲》和两位外国诗人的诗《蝈蝈与蛐蛐》、叶塞林的《夜》,在结束三首诗歌的教习后,我用了一个晚自习的时间(110分钟)在110班上了一堂现代诗歌的习作课,在本堂课的教学中,我给同学们45分钟的时间创作自我的诗歌,余下时间作为学生展示自我的舞台,在此过程中学生们用心配合我的教学工作,每一位学生都踊跃的参与此次教学中的各个环节。本堂课我采用的是以学生自评为主,以学生自主探索为主,以学生互评相长为主,以教师的引导为辅,以教师的归纳讲解为辅,以教师的点评为辅。在本堂课的教学中,教师只是学生学习的工具和辅助资料,在教学中让学生在相互的点评中学会欣赏其他同学写作中的优点,学会倾听,同时在点评的过程中反省自我写作中存在的问题,纠正写作中的不足和缺点。

教学实习中,所涉及的课文还有文言文、记叙文、议论文等,在各种文体的教学中我采用的教学方法普片为讲授法和议论法,做到师生互动学习,让学生在互动的过程中更好更熟练的掌握学习方法和技巧,同时让学生在探讨性的学习中巩固相关的知识点,到达学以致用的目的。

(四)班主任工作实习。

在为期一个月的实习中,我在我带的两个班级进行了班主任实习工作,工作如下:

1、例行检查早操、课间操两操出勤率;

2、每早带正课前20分钟的自习;

3、组织班委开展班级活动,组织学生进行日常学习;

4、每一天组织班委开班级常务会议;

5、处理班级突发事件。

在班主任工作实习期间,各班委用心组织班级活动,协助我管理班群众,使班级秩序稳定发展,班级间相处融洽,同学和睦相处。在同学们的配合下,我所实习的班级,班风俨然,学风和谐。

(五)教学研讨。

在课余时间常与语文教研组的教师研讨当今教育改革问题,与实习学校老教师、骨干教师请教教学心得和经验,资料如下:

1、与语文教研组教师讨论中学语文教材变革问题;

2、与指导教师讨论学生学情以及教学中的种种问题;

4、与实习学校教务主任王教师讨论实习学校眼下问题。

在与各位优秀教师和从教多年的老教师讨论后,自我更加清楚目前教育所处的环境和教师所处的位置。在大多数地区教育设施滞后,教育硬件跟不上,教育方法相对落后,师资力量参差不齐,以及教育资源应用不合理等等一系列问题。

在实习的过程中,由于有过硬的专业知识和教学技能,实习学校指导教师的耐心指导,加上自我认真的分析学情和设计教学思路,从而使自我的每一堂教学都能按时按质的完成,并且得到实习学生,指导教师,实习学校相关领导的肯定和好评。

在自我的努力,学生的配合,指导教师的引导,实习学校的支持下,我在9月30日为自我的实习生活画上了一个圆满的句号,这是我走上教学生涯的开始,是我检验自我所学的舞台!

实习虽然结束了,受到学生、教师、实习学校的肯定和好评,但我自我认为在实习的过程中仍然存在很多问题,而自我在教学的舞台上还不能很好的展示自我,鉴于此我还得在以后的学习中更加努力的纠正自我的不足。

还回味在实习的喜悦中,结束的钟声早已敲响,一个月的实习很快的结束了,来不及跟自我实习的学生说一声再见。在这一个月里,有自信、有骄傲、有自豪、有哭泣、有笑语......在这段实习生活中让我真正的体会到了作为一名教师的不易和做教师的生活,其次我也体会到了如何去做一名合格的学生。在实习中我有过抱怨、有过反感、有过不满,但真的我尝到了初为教师的欢乐和兴奋。作为一名教师不但要有好的学识,还务必具有良好的道德修养和高尚的情操,而作为一名学生除了学习教师传授的知识还得学习做人的道理!

实习虽是短暂的,但它给我们留下了很多的回忆,也让我们明白了很多学会了很多。在实习期间不仅仅增强我的时间观念、纪律观念,还磨练了我的耐心、爱心和恒心,还增强了我成为一名合格教师的信心,尽管在实习中出现的种种问题证明我与一名合格的优秀教师还有很长的一段距离,但我相信“有心人天不负,三千越甲可吞吴”,经过自我不断的总结探索和努力,终能成为一名合格的优秀教师!

实习情况汇报

人生难免会遇到挫折,没有经历过失败的人生不是完整的人生。在秘书这个职位上,技术性的劳动并不多,大多是些琐碎重复的工作,因而秘书在工作中所会遇到的挫折主要可能发生在,与上司沟通不好;上司给的某份工作感觉吃力,难以胜任;对琐碎重复的工作感到怨烦;与上司发生争执;情感方面。

,就是:办文要准,办事要稳,情景要实,主意要慎。而要做到这些,必须态度认真,作风过细,不能疏忽大意,不能马虎潦草。比如说办理公文,就要保证文件的质量,用词要准确,材料要真实,抄写要认真,校对要仔细,力求每一个环节都不发生差错。否则就会贻误工作,甚至酿成难以弥补的损失。

总的来说我还是有一些感受的,具体比如自学本事,从未有过的艰辛的,和与同事的相处。

“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的本事”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。除了英语和计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少很少。我担任的是文员一职,平时在工作只是打打电话处理文件,几乎没用上自我所学的专业知识。在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手。在学校时,教师总强调我们要培养自我的自学本事,参加工作后才能深刻体会到教师的良苦用心。我担任的是文员一职,平时在工作只是打打电话处理文件,几乎没用上自我所学的专业知识。在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的的。所以必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自我先想方设法解决,实在不行能够虚心请教他人,而没有自学本事的人迟早要被企业和社会所淘汰。

每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。像我就是每一天就是坐着对着电脑打打字,显得枯燥乏味。可是工作简单也不能马虎,你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失,还是得认真完成。而象同公司的推广员每一天得打电话,口干舌燥先不说,还要受气,忍受一些电话接听着不友好的语气有些甚至说要投诉。如果哪家公司有意向的还得到处奔波去商谈。而事实上所有的业务并不是一次就能交易成功的,他们必须具备坚韧不拔的个性,遭遇挫折时绝不能就此放弃,犯错遭领导责骂时不能赌气就辞职。

一向以来,我们都是依靠父母的收入,而有些人则是大手大脚的花钱。也许工作以后,我们才能体会父母挣钱的来之不易。并且要开始有意识地培养自我的理财本事,我们刚毕业,工资水平普遍不高,除掉餐费和日常的开支,有时候想留点钱给父母买点东西,我们常常所剩无几,一不留神可能就入不敷出成为月光一族,但此时我们再也不好意思伸手向父母要,所以很多时候我们要合理支配我们手中的这笔少的可怜的钱。

踏上社会,我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系,又工作繁忙,很多时候同事不会象同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎,背地里却勾心斗角不择手段,踩着别人的肩膀不断地往上爬,所以刚出校门的我们很多时候无法适应。可是环境往往会影响一个人的工作态度。一个冷漠没有人情味的办公室,大家就会毫无眷恋之情,有更好的机会他们肯定毫不犹豫的跳槽。他们情绪低落导致工作效率不高,每一天只是在等待着下班,早点回去陪家人。而偶尔的为同事搞一个生日聚会,生病时的轻轻一句慰问,都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。心境好,大家工作开心,有利于公司的发展。在电视上不止一次的看到职场的险恶,公司里同事之间的是非,我想我能做的就是“多工作,少闲话”。可是还好,我很幸运,基本没怎样遇到这样的事情!

我在实习的过程中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。也许是实习日子短和我并非文秘专业的关系,对文秘有些工作的认识仅仅停留在表面,只是在看人做,听人讲如何做,未能够亲身感受、具体处理一些工作,所以未能领会其精髓。但时经过实习,加深了我对文秘基本知识的理解,丰富了我的实际管理知识,使我对日常文秘管理工作有了必须的感性和理性认识。认识到要做好日常企业文秘管理工作,既要注重管理理论知识的学习,更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。

经过在职的一个多月里,我深感自我的不足,我会在以后的工作学习中更加努力,取长补短,需心求教。相信自我会在以后的工作中更加得心应手,表现更加出色!不管是在什么地方任职,都会努力!

尊敬的各位领导、各位同仁:大家好!

我今天汇报的题目是:读透经典数百篇写好人生每一笔。

为了深入强化落实区教育局“五四工程”和《关于加强全区中小学校园文化建设的实施方案》的工作要求,我校经过认真研究、统筹规划、精心设计,确立了“继承中华优秀传统文化,培养有根基的中国人”为办校理念,将“读透经典数百篇写好人生每一笔”作为深化教育的落脚点,大力开展“经典文化进校园活动”不断提高学校办校水平,努力打造优质教育品牌。下面我从三个方面向各位领导、各位同仁简单的汇报:

一、取洁乎上,校园处处皆经典。

悠悠华夏八千年,经过大浪淘沙而留存下来的国文经典是前人先贤们给我们的巨大的精神宝藏。《国学中长期教育改革和发展教育规划纲要》中明确指出“学校要加强以爱国主义为核心的民族精神和以创新为核心的时代精神„„加强中华民族的优秀文化传统教育,培养良好的审美情趣和人文素养;小学语文新课程标准也将“认识中华民族的丰厚博大,吸收民族文化智慧,吸收人类优秀的文化营养,提高文化品位”作为基本要求之一。基于以上认识,我校积极推进“国学经典进校园”工程,开展了一系列的学经典、诵经典、画经典、写经典的活动,为孩子的今后发展打下了深厚国学基础。

我校所有的文化布置均出自经典。一进校门镌刻着“有朋自远方来,不亦乐乎”的文化扇面、取自“学而时习之,不亦说乎”的书香广场、矗立于学校大楼上“学而不厌,诲人不倦”的偌大的标语牌,都来自儒家经典《论语》校训:

见贤思齐,止于至善。校风:“厚积薄发、宁静致远”教风:“因材施教、诲人不倦”学风:“精益求精、奋勇争先”皆出自教育典籍或古代成语故事。

文化广场的大型书页上讲的是:“水滴石穿、闻鸡起舞”包括厕所的内壁墙上的“晨必盥、兼漱口,便溺回,辄洗手”和“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”均出自历史典籍。

教学的二三楼内侧墙壁上图文并茂的唐诗宋词精选„„。

孩子们天天在经典中穿引,与圣贤为友,取洁乎上,深受良好的传统文化的熏陶。

在这样的环境中,孩子们真的是不会也会吟了。

二、晨读午念,琅琅书声诵读经典。

首先,我校的语文教研组利用暑假时间,精心选择《弟子规》《三字经》《论语》《孟子》《道德经》《笠翁对韵》《增广贤文》、唐诗宋词以及优秀对联编辑成一至六册的《国学经典进校园》读本作为校本课程的课本,开学后,由语文老师每利用地方课程每周上一节国学经典诵读课。

二是每天的课间和午休的时间,我校的校园广播会在舒缓的乐曲伴奏下,播放古典诗词、唐宋名篇的名学诵读,孩子们在轻松自然的状态下,欣赏经典诵读,取得了耳熟能详的效果,同时我们开展了“国学经典大讲堂”活动,语文组的老师交流向孩子们介绍经典读物,引导孩子们诵读的经典。

会,以及诗词演唱会,传统文化日知识竞赛等活动,不断创造读出,阅读经典的机会,开辟经典阅读的渠道,搭建的经典阅读的平台,让孩子们在生活中诵读经典,在国学经典中感受生活,营造充实而有意义的读书氛围。

三、翰墨飘香,一笔一划写经典。

书法是国学宝库中的璀灿明珠,也是中华民族之魂魄,在国学经典进校园工作中,我校以书法教育为突破口,以“写好人生每一笔”为学习目标,尝试着“书法育人”的教学之路。

我校学广场的主干道可谓学书之路,从汉字的起源到各种书体的出现,从王羲之、王献之到虞世南、禇遂良,从欧、颜、柳、赵到苏黄米蔡,这些熠熠闪烁在国学星空的大书法家们的作品,在孩子们面前一一展现,路的两旁是对中国历朝历代书法名字和收体的介绍,孩子们每天走过这条路,就等于学习了一遍中国书法史,通过耳濡目染,这些经典的作品已经深深地印在蔡集实小每个学生的头脑中,拙朴的写字台,以“王献之练满十八缸水”的故事让热爱书法的孩子们懂得了只有坚持不懈,勤于苦练才能成功的道理。

竹简上的文字,直指苍穹的狼毫笔无时不浸润着孩子们幼小的心灵,在为他们打下国学根基的同时,也指明了学生之路。

为了提高教师的书写水平,我校先后邀请了南京艺术学院的卓建西教授,宿迁本地的书家张守耀、孙冲、李南海等对教师开展辅导、培训,认真组织学习了教育部下发的《关于在中小学开展书法教育的意见》和市区教育局的相关文件要求,加强了写字指导督导考评,逐步形成了全员练习书法,各班级成立书法兴趣小组,学校成立书法社团的金字塔式的书法教育模式。

孩子们在练习书法的过程中,感受到了艰辛,也收获了。

喜悦,既磨练了意志,也形成了良好的写字习惯,同时提高了审美情趣和道德修养。

读满腹文章,写一笔好字,我们的做法得到了学生家长的大力支持,在家长会上,家长们对我们的做法给予了积极的评价。“怀着校长心中有教师,教师心中有学生;瞄准目标齐努力,教学相长事竞成”的工作理念,我校逐步形成了“以学生为本,成就每一位学生;以教师为本,发展每一位教师;以家长为本,满意每一位家长。”的学校主流文化价值观、“爱岗敬业、主动担当;充满爱心,形象端庄;教艺高超,心态阳光;专心致志,实现理想”的教师主流文化价值观”和“品学兼优,身心两健,学创俱佳,智勇双全”的学生主流文化价值观。

蔡集小学的孩子们在继承着中华人民族优秀传统文化的过程中形成了“宁静、儒雅”的气质;在“读读透经典数百篇,写好人生每一笔”的过程中成为有根基的现代中国人。

当然,我们的路才刚刚起步,在进行思想的过程中,恳请各位领导、各位同仁,多提宝贵意见,多多莅临指导!

我的汇报完了,谢谢大家!

2012年11月13日。

情况汇报

各位领导、同志们大家好:

首先请允许我代表木什乡党委对各位的到来表示热烈的欢迎,xx年以来,我们在县委、县人民政府的正确领导和上级业务部门的精心指导下,深入贯彻落实科学发展观,严格按照地委、县委扩大会议精神要求,围绕中心、服务大局,加强党的思想政治建设,抓基层打基础,选好配强基层班子、加强党员干部队伍建设、着力解决党员干部党性修养党风党纪方面存在的问题,突出重点,突破难点,完善制度,狠抓落实,努力提高党建工作水平,为推进木什乡经济社会发展提供坚强政治和组织保证。

一、基本情况。

木什乡位于疏附县西部,乡政府距县城中心xx公里,距喀什市xx公里。总面积xx平方公里,其中耕地面积万亩。辖xx个村民委员会,xx个村民小组,xx户,xx万人。全乡共有xx个基层党组织,其中x个党总支,xx个党支部,全乡共有党员xx名。

二、第一季度所做的主要工作。

(一)在强班子和打造一流队伍上下功夫。

1、扎实开展基层组织整顿。

针对农村情况复杂,工作繁琐的实际,各村党支部班子难免会出现这样那样的问题。木什乡党委把村级班子整顿作为一项经常性的工作来抓,确保了后进班子的转化提高,全面增强了党支部的凝聚力、向心力和战斗力。年初,全县开展基层组织整顿,乡党委及时成立木什乡基层组织整顿领导小组,并下派工作队驻村,对乡级基层组织整顿重点村进行了全面整顿。具体通过召开专题民主生活会、走村入户调研、设立群众举报信箱等形式,广泛征求党员干部群众的意见和建议,并进行归纳梳理,准确掌握各村“两委”班子和党员干部队伍存在的问题,以及影响经济发展的制约因素。在向村“两委”班子和党员反馈意见的同时,乡党委结合村情,对症下药,及时制定有效整改措施,令其限期改正,并指派专人进行全程监督,从而从源头上扼制了影响班子团结、影响支部凝聚力、战斗力的因素。

2、加强干部队伍建设。

随着对口援建工作的全面展开,各项工作对干部全面素质的要求将会越来越高。木什乡党委充分认识到干部队伍建设的重要性,坚持以打造一支特别能吃苦,特别能战斗的高素质干部队为出发点,能更好的适应未来各项工作的新挑战。结合我乡工作实际,在元月7日-20日,组织全乡78名40岁以下干部开展了为期15天的封闭式军训。专门从机关军转干部中挑选军事素质过硬的干部担任教官,严格按照《军事训练大纲》课目,严密组织了训练。经过正规化的军事训练,全乡干部不但身体得到了锻炼,相互之间的关系更加融洽,而且遵守组织纪律和服从管理的意识明显得到提高,精神面貌有了较大的改观,集体荣誉感和工作责任心都得到了加强。军训期间还穿插了教唱革命歌曲、讲述革命历史故事,进一步增强了全体干部的爱国热情和报国情怀,使干部整体素质产生了质的飞跃,为干好我乡当前和今后的工作打下了良好的基础。

3、高标准完成党委换届工作。

根据县委关于做好乡镇党委换届工作的安排部署,我乡将党委换届工作作为基层组织建设头等大事来抓,乡党委专门召开会议进行了研究和周密部署。经过精心准备、严密组织、统筹协调,本着充分发扬民主,严格换届纪律和换届程序的原则,认真抓了落实,从而确保了我乡第十一次党员代表大会圆满顺利召开,并选举产生了木什乡新一届党委领导班子和纪委领导班子,为我乡经济和各项社会事业建设发展奠定了坚强的思想基础和提供了有力的组织保证。

4、狠抓了党员队伍建设。

严把党员发展关,木什乡党委在发展党员工作中,坚持“注重质量,慎重发展”的原则,严格按照发展党员“十六字”方针,严格把握“三高三强”的标准。“三高”即:政治素质高、群众威信高、文化水平高;“三强”即:工作能力强、致富能力强、带动能力强。从具备“三高三强”条件的入党积极分子中精挑细选。近几年来,我乡发展的党员中,35岁以下的青年,高中、中专以上文化程度的党员数达61%以上;妇女党员人数达25%以上。通过注重发展对象的全面素质,落实发展党员工作程序,充分发扬民主三项强硬措施,严把了党员发展关,全面提升了党员发展的标准和质量。第一季度以来,全乡共有xx人向各级党组织递交了“入党申请书”,有xx名预备党员递交了“转正申请书”,经过组织审查,xx人全部被确定为入党积极份子。

(二)在学习培训中拔高素质。

木什乡党委坚持把加强理论学习作为开拓发展思路,提高干部执政能力的重要措施来抓。一是及时制定了“干部理论学习计划”和“中心组理论学习计划”,强化理论学习。规定每周一、周五为机关干部集中学习时间,以党的方针政策、法律、科技、业务知识学习为主,第一季度我们主要组织学习了地委、县委扩大会议精神、宪法读本有关知识、“温在两会上的政府工作报告”等。在此基础上,为丰富学习内容,我们还征订了《建设社会主义新农村学习读本》、《科学发展观学习读本》、《加强领导干部作风建设大参考》、《宪法读本》等学习资料。为确保学习效果,乡党建办还专门统一了干部理论学习记录本,定时收交党建办进行了批阅,并规定每季度上交一篇学习心得,还创办了心得体会展评栏,将撰写较好的心得体会在全乡范围内进行展评;二是创造良好的学习环境,营造浓厚的学习氛围。为此乡里年初投资1万余元对各村文化室书籍进行了更新,所配备书籍大多以宣传党的方针政策为主,并在乡办公区域以名人警句的形式创造了务实、高效、廉政的学习环境,以浓厚的学习氛围促进机关干部的学习。三是狠抓基层干部“双语”培训,进一步加强新形势下干部队伍建设。我乡对各级干部“双语”学习工作予以高度重视,把干部的双语学习纳入乡党委、政府工作的议事日程,制定了严格的“双语”培训规划,除了发挥乡党校主阵地的培训作用外,还采取多种方式进行“双语”强化培训,如:领导带头示范学、主体班次强化学、挂职锻炼交流学、民汉搭配互帮学、每日一句经常学,到村任职实践学,使得全乡学习双语的氛围更加浓厚。为了巩固和拓展“双语”教育成果,乡里每月都结合阶段性工作,组织相关内容的双语测试,并且双语测试成绩直接与本月“绩效工资”挂钩,本着以考促学、学以致用、急用先学的原则,不断强化干部“双语”应用能力。第一季度全乡机关干部双语测试合格率达80%以上。四是抓好远程教育工作,进一步提高党员干部的素质和水平。乡党委充分依托远程教育站点优势,以点带面,多层次多角度开展教育,组织党员利用远程教育接收站点收看新疆昆仑网“反分裂斗争再教育”系列讲座。截至目前全乡共组织收看系列讲座4次,参加党员201人次。

通过收看系列讲座,充分揭露分裂势力影响社会稳定、破坏祖国统一的本质,让广大党员干部对国家政策有了更深层次的认识和了解,使反分裂斗争再教育活动深入人心,进一步筑牢广大基层党员的心理防线,同时也借此活动丰富基层党员的业余文化生活。

(三)在开展活动中激发活力。

1、全面开展创先争优活动,进一步增强全乡各级党组织的服务能力和广大党员干部的创业积极性。我乡坚持“党建带工建”、“党建带团建”、“党建带妇建”,广泛开展创建先进集体、争当先进个人活动,形成创先争优的良好氛围。在开展创先争优活动中,我乡始终坚持切实维护各方合法权益,努力扩大党建工作的覆盖面,不断推动群团工作的开展,坚持党建带工建、团建、妇建的工作方式,抓好思想理论武装工作,以党员队伍的生机和活力、党组织的凝聚力带动工建、团建和妇建工作,使广大团员青年和妇女的理论水平和政治觉悟有了明显提高。

2、以深入扎实推进“四知四清四掌握”工作机制为契机,进一步增强维护稳定的能力。“四知四清四掌握”工作机制的贯彻落实,直接关系到全乡经济发展、维护稳定等各项工作的顺利开展。为确保“四知四清四掌握”工作机制取得实效,乡党委坚持每月召开一次“四知四清四掌握”工作例会,定期分析形势,收集维稳信息和群众关注的热难点问题,有针对性地提出解决问题的措施,并将工作部署情况和重大信息及时上报。

3、认真开展了机关党员结对子扶贫帮困工作。乡党委把党员帮扶结对子工作摆上的重要议事日程,在调查研究的基础上,针对全乡贫困党员、特困群众户的实际认真制定帮扶计划,确定帮扶对象,落实帮扶任务。将机关党员与贫困党员、特困群众结成对子,开展扶贫帮困活动。机关党员紧紧围绕农民增收这一中心,按照“送一份温暖,办一件实事,送一本科普书籍,指一条致富门路,提供一条劳务信息”的五个一要求,深入贫困党员和特困户家中,交流思想,详细了解家庭状况,积极为贫困党员和特困户想办法,出注意。从思想上引导他们树立信心,并帮助他们解决生产生活中面临的实际困难和问题。全乡38名机关党员分别与各村特困党员以及特困户结成对子。截止目前全乡机关党员走访特困户9次,送出衣物10余件,提供劳务信息10余条,还积极联系特困户到乡镇企业以及周边红枣种植老板、包地老板处务工。此项活动正在发展壮大中,相信在今后的生产生活中,会帮助特困户解决更多的实际困难。

4、开展争创党员示范岗活动。在每个“窗口”单位都设立了党员示范岗,叫响了“一名党员,一面旗帜”的口号,切实增强了广大党员的服务意识,受到了群众好评。我乡从20xx年初兴红枣、20xx年植入设施农业、20xx年、xx年种植订单豇豆以来。六村支部书记麦麦提〃阿布都热扎克同志都是以自己的实际行动展现了“一名党员,一面旗帜”的风范,“科学种植示范岗”他当之无愧。20xx年初兴红枣时,他便自己种植了5亩地的红枣,由于种植和管理到位,长势喜人,该地红枣被确定为乡“党员红枣示范基地”供全乡党员干部参观学习。20xx年种植订单豇豆,他不但自己跟着技术员学种植技术,而且学会后还积极给周围其他种植户传授经验。今年又主动种植了3亩订单豇豆,一会儿我们前往6村8组实地观看一下我们党员发挥作用的示范点,我在这里说一千道一万,还不如大家自己看。总之他始终坚持以一名党员的实际行动发挥着模范带头作用。

(四)在党的作风建设中争先锋。

一是乡党委班子成员进一步改进工作方式方法,密切联系群众,深入基层调查研究,确实树立了党委、政府心系群众,廉洁自律的良好形象。二是广大党员干部进一步转变作风,坚持从群众中来,到群众中去的工作路线,放下架子、扑下身子,倾听群众的呼声,始终坚持落实乡领导联系村、联系困难户制度,及时了解民情社情,把握了群众脉搏,并帮助群众解决了生产生活中实际困难。三是大力开展经常性党性、党风教育,认真落实党风廉政建设责任制和责任追究制,切实树立了“认真、务实、为民、清廉”的良好形象。加大从源头治理腐败问题的力度,纠正了一些损害群众利益的行业不正之风,做好了减轻农民负担工作,以实际行动取信于民。

三、存在的问题及下一步工作打算。

我乡基层组织建设工作虽然取得了一定的成效,但随着农村改革的不断深入和新形势的发展变化,党建工作仍存在部分问题和不足。主要表现为:一是部分村党员干部观念守旧、不能大胆地创新,是制约党组织发挥更大作用的因素;二是个别村级班子缺乏战斗力和凝聚力,班子软弱涣散,形不成工作上的合力;三是村级集体经济发展相对薄弱。经济基础的薄弱,给村级工作的正常开展带来了难度,更难以为群众办实事、办好事;同时,各村班子建设整体水平不均衡,在班子运转、工作开展、为民服务等方面存在较大差距。结合以上存在的问题,乡党委将重点抓好以下几个方面的工作:

一是从班子建设入手,大力实施“能人治村”战略。采取“一选、二培、三用”的工作思路,大力实施“能人治村”战略。“选”即选好有工作能力、发展能力、致富能力的“能人”,引导、吸纳他们加入党员干部队伍;“培”即通过学习教育对他们进行培养,全面提高他们的整体素质;“用”即大胆的使用“能人”,敢于把他们放在重要的岗位上去锻炼使用。从而,通过“能人治村”战略,全面提高基层组织建设的整体水平。

二是扩大党内民主、基层民主。一是公开推荐入党积极分子和村级后备干部,通过组织各村两委干部、党员、村民代表共同商议、公开推荐,然后再由乡党委审核把关,最终确立村入党积极分子和村级后备干部;二是对党务、村务、财务进行及时的公开,给群众一个明白,还干部一个清白。

三是创新组织方式,发挥党员的先锋模范作用。在健全乡机关、各村、站、所、学校党组织上下功夫,实现党组织在农村的无缝隙覆盖,切实发挥党员在各行各业的先锋模范作用。

四是更进一步加强对干部管理,严明党的纪律。首先健全、完善党内的各项制度,通过召开党员民主生活会,开展批评和自我批评等形式,增强党员的先进性意识;其次,通过开展各种类型的党建活动和“评先树优”活动,提高党员干部的工作能力;第三,加大宣传优势,营造浓厚的宣传氛围。通过开展“评选优秀干部”、“优秀党支部书记”、各类基层党员“致富能手”等活动,进一步激发广大党员干部干事创业的热情和动力。

以上是我乡第一季度党建工作方面取得的一些成绩以及存在的问题和下一步打算,成绩只能代表过去,木什乡党委一班人还将再接再厉,在县委的正确领导下,更好地将木什乡的各项事业建设的更加美好。

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