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培训班计划方案(专业17篇)

时间:2024-01-08 00:26:18 作者:书香墨

一个好的培训方案可以帮助学员获得所需的知识和技能,并全面提高他们的综合能力。培训方案范文汇总如下,希望能够对大家的培训工作起到一定的指导和参考作用。

培训班方案

随着生活水平的提高,越来越多的家长开始重视孩子的全面发展,除了学习主要的课程之外,孩子还有更多的兴趣像钢琴,舞蹈,美术,书法等,于是各种各样的艺术培训班就应运而生了。

有个开艺术培训班的老师来咨询,打算要办一场活动,方案大致如下:

活动1:赠送198元体验课四节,60元体能测试一次。

活动2:充值2600元送舞蹈服一套。凡充值均可赠送本校其他培训课程4节,课程任选。

类似这种活动方案,几乎我们随便在一张宣传单上都能看的到,看多了也就没有感觉了,因为到处都在打折,大家都这么做的情况下,可能客户就选择最划算的,要么离自己最近一点的。但是我们要想做好销售一定是要站在客户的角度来思考问题,人和动物的区别就是人会进行逻辑思考,而动物不会。你给客户呈现什么样的画面,客户就会依据什么做出选择。

对客户越有价值,越多实惠,越有优势的产品就越吸引顾客,所以在销售课程之前,我们应该先塑造一下培训班的优势,每一节课程的价值,上完这几节课你能得到什么改变,能解决什么问题。

通过价值的塑造,给家长营造一个画面感出来,家长心中形成强烈的价值感知,家长才能被吸引过来让孩子来体验,而不是推送一些让家长去思考的东西。客户在做决策时,需要采取的动作越少,就越容易做出决定。

不管是免费送也好,还是打折也好,前提是别人认识到他的价值,感觉这个东西值这个钱。否则,即使你免费送,也没用。如果要送的话,我建议直接送10节课,整理成成一个套餐,一套课程。让别人感觉是一个整体,这样就可以对接鱼塘来赠送了。比如说这10节课,专门修炼小孩气质。然后这10节课,随时可以进行跟进销售。

通过这10节课,让小孩子抱团,给他们分小组,让这些孩子谁也离不开谁,离开了谁,组合就少个人,彼此之间建立友谊,大家都有一个共同的目标,共同的梦想。

可能你也会担心孩子不感兴趣,小孩子太皮了不听话,但是话说回来,鱼进来了为什么会不上钩呢?其实无非有几个原因:。

如果这3点都做好了,有什么不成功的呢?如果你有过艺术培训班的培训经验,应该知道,其实艺术培训班的孩子家长家庭一般条件比较好,其次就是公务员的小孩。如果你能对接上这些小孩,基本上不存目标客户有问题。这是起到决定性作用的。

然后就是第二点,也是最后成交的关键。其实现在的家长更想看自己的孩子喜不喜欢学这个。其实更多的主控权在孩子身上。如果在体验的过程中,让孩子融入这个集体能找到身份感,归属感,就已经成功了80%了。

第三点就是促销政策,能够让家人感觉现在下决定占了便宜,孩子也喜欢,这事基本上就成了。

其实艺术培训班的营销并不在于你给与的优惠有多大,礼品多丰富,而在于孩子喜欢,能够得到提高和改变,同时家长也省心,因为家长都很忙,没时间带。

其次现在孩子都看的娇贵贵,让孩子多锻炼一些,身体素质会好一些,多学习一些东西,不输在起跑线上,这是家长希望的。

第三,小孩子也有梦想,也渴望被重视,也希望有个团队,喜欢被赞美,如果他的这些需求培训班都能得到满足,并放大孩子的需求,还是很容易留住小孩子的。

所以我们要多站在客户角度来思考,他们需要什么,来做后续的动作。

培训班方案

语文有效(或者称为高效)教学从文本解读,到语言训练,一直存在许多问题,新学期语文教研计划。为了使全区中高段语文教师尽快适应当前关注学情,切实着眼于学生不知道的内容(课文内容和表达形式)的教学工作,改变传统的教学思维、教学方法和教学手段,我们将通过多种形式开展教学研究探讨培训活动,努力使老师能熟悉本学科本学期教材的内容,吃透教材的精神,在教学中能真正体现"用教材教"而不是"教教材"的思路;加强"专业引领",加强案例研究,提高"自我反思"的能力,增强"同伴互助"的意识,不断提升教师的专业水平。

1、围绕"关注学情"研讨如何提高课堂教学效率。

2、多层次开展经典案例的分析指导活动。

3、加强校本教研的指导工作。

4、做好青年教师培养工作。

5、继续做好课业监测与检测的指导工作。

6、做好培优指导(辅导老师的)培训工作。

1、举办专题讲座,新学期作文《新学期语文教研计划》。

2、组织公开课、研究课。

3、教学案例分析.

语文教材教法培训分阶段进行,地点在相关地点:具体为:

1、3月4日下午,六年级语文教材教法培训班开班。(详案见附件1)。

2、3月9日,四年级教材教法分析培训。

3、3月10日,五年级教材教法分析培训。

4、3月19日,全区中高年级作文培优(楚才作文)辅导培训。

5、3-6月,将分别进行三个年级的语文课业监测的分析培训。

6、3-6月,将多次对三个年级不同课型的课例进行分析探讨培训。

7、5月,将对全区老师就如何深入、有效地指导学生日记进行研讨与培训。

8、3-6月,还将不定期对青年骨干教师进行针对性提高培训。

9、5月,将对六年级毕业复习进行针对性研讨培训。

全区小学四年级至六年级教师。

时间地点主讲内容。

上午8:30钢城十七小肖老师关注学情之六年级教材教法分析报告。

下午2:30钢城八小肖老师等关注学情之四年级教材教法分析。

上午8:30红钢城小学祝轶琳等关注学情之五年级教材教法分析。

上午8:30钢城九小肖老师等楚才作文竞赛辅导老师培训。

3-6月地点待定肖老师等分别进行三个年级的语文课业监测的分析培训。

3-6月地点待定肖老师等多次对三个年级不同课型的课例进行分析探讨培训。

5月地点待定肖老师等将对全区老师就如何深入、有效地指导学生日记进行研讨与培训。

3-6月地点待定肖老师等不定期对青年骨干教师进行针对性提高培训和六年级复习研讨培训。

培训班方案

团总支、学生团体:

为加强我院20xx—20xx届学生干部队伍建设,提高学生干部的综合素质和工作能力,明确学生干部的工作目标、工作职责、工作要求,锻炼和塑造一支政治强、品德优、能力强、学习优的学生干部队伍,切实发挥高校学生干部在“自我管理、自我教育、自我服务”中的作用,学院团委、学生处特举办20xx—20xx届学生干部培训班,青马策划。培训方案如下:

加强对新任学生干部的培养,使他们端正工作思想,提高办事效率,尽快进入角色,充分发挥其主观能动性。通过此次培训加强学生干部间学习工作经验的交流,培养其协调工作能力,注重团队合作精神的.发挥;教育广大学生干部提高个人的思想觉悟,努力向党组织靠拢,同时增强工作信心,为今后学生干部工作的进一步开展打下良好的基础。

20xx年12月15日—20日下午(4:00----5:30;7:00----8:30)。

全校学生干部及学生。

长江师范学院共青团委员会。

图书馆学术报告厅。

1、学生干部工作的方法和技巧,规划方案《青马策划》。主讲人:

2、如何做一名优秀的学生干部。主讲人:

3、突发性事件处理的策略和方法。主讲人:

4、学生干部的使命。主讲人:

5、学生干部自身建设及沟通技巧。主讲人:

6、学生干部思想建设。主讲人:

7、学生干部的责任心。主讲人:

8、学生干部的方法和艺术。主讲人:

9、如何正确处理好学习与工作之间的关系。主讲人:

10、学生干部的定位及作用。主讲人:

11、学生干部的礼仪。主讲人:

12、大学生心理健康教育。主讲人:

13、座谈会。负责人:

14、素质拓展。负责人:

本次培训工作采取集中培训和自学相结合、理论与具体实践相结合的方式,通过集中授课、分散学习、讨论交流等形式开展。

1.学生干部要发扬理论联系实际,把理论学习同个人的思想和工作实际结合起来,同本部门的各项工作结合起来,积极参与培训、认真讨论、互相交流,共同进步。

2.培训学员原则上不许请假,必须请假的,假条以辅导员、培训班班长批准为准。

3.每节课后,每位学生干部要结合自己的思想及工作实际,完成一篇学习心得体会,字数在1000字左右,交学生++老师。

长江师范学院共青团委员会。

二〇一一年十二月十五日。

培训班方案

做活动,无论线上还是线下,最本质的目的都是为了招生及续班,扩大学校的影响力,更直白一点就是为了能够更好地持续盈利。因此,做活动就需要找到一个链接学校、学生、家长、时间四者的逻辑,找准参与者的痛点,寻找一个让客户积极参加你活动的理由。

比如,通过生日会带动家校互动,增强客户对学校的认同,提升客户消费期间体验的愉悦感,扩大学校营销宣传面,促进续班,带动转介绍。相信各位校长都知道,招新和续班都需要贯穿于整个学校业务链条中,各个环节都做得好,才能产生续班及转介绍的成果。

招生续班活动有了明确的目的,我们的受众人群就会相应的明确出来。对于英语角活动,受众人群就是想学英语或已经在学英语的客户。对于钢琴考级类活动,受众人群就不是文化课程的需求者,而是钢琴课程的学习者。当然,我们不能排除其他人群会对这些活动也感兴趣,但是每一次活动必须要明确区分出来主要的受众人群,但不拒绝其他爱好者的参与。

平台和资源分两种:自有型和大众共用型。

自有型平台和资源例如:学校网站、微信、微信群、微平台、全校教职工的个人朋友圈、qq、qq群、户外广告位、展板、传单、横幅、海报、电子显示屏等等线上线下宣传渠道和资源。

大众共有型平台和资源例如:百度/微博/58同城等在线收费推广渠道、电梯广告、公交车车体广告、商场/广场大屏幕、合作单位宣传渠道等等线上线下渠道和资源。

这么多的平台和资源,各有优劣。比如线上的百度、58、户外广告、市场人员的地推宣传、车体广告、电梯广告等的宣传推广成本比较高,客户接受信息属于被动接受,转化低。

qq、qq群、学校微信、微信群、微信公众、朋友圈、展板、传单、横幅、海报、学校网站的宣传成本较低,但是受众对信息的接收频次不等,效果也不一致,目前比较经济又高效的平台是学校微信、微信群、教师朋友圈转发分享这几个是直接实现活动宣传,报名、成交于一体的平台。

以上平台和资源,在这里只做了个简评,至于用哪些平台和资源,主要看校长你学校的性质及课程特点来决定。

招生续班活动的目的和可利用的平台及资源确定后,依据活动目的、受众人群、营销宣传平台及资源再来确定活动内容,然后进一步做好准备事宜。

活动方案的内容主要包含活动主题、活动形式、活动流程、活动宣传文案(文稿、图片、视频等)、活动地点、活动时间、活动优惠、奖品等。

活动主题一定要简短明了,让受众读一遍就能理解,奖品信息或参与后的好处更要明确,例如【报名有礼】就不如【报名就送xxx】。另外参与门槛越低,覆盖面就越大,得到的目标客户也就相应的越多,比如线上一键下单(微信支付、支付宝支付、刷卡)就比数现金要好。

依据你的平台及资源确定,这里拿两个方面来简单说说:

1、线上平台:

qq、qq群、微信、微信群、朋友圈、公众号等都可进行点对点或点对面分发,可以利用红包、前期感情积淀、转发分享得礼物来激发学生和家长的为此转发分享,还可以利用积分任务激发学生及家长的二次转发,另外,若活动覆盖面广,可考虑借助大平台做活动推广。

2、线下渠道:

老学员和家长的面对面通知、传单、海报、横幅、展板等一系列方式地面推广、覆盖。具体哪个方式好,校长们自行参考活动资金预算、人员力量、覆盖面等因素慎重选择。

“任何事的兴起,首先是人的兴起!”

要想成事,要想活动做的好,人是最关键的一点。高效的组织,具有强有力的执行力,活动策划做的再烂也能做出一定成绩来。做不好,一定是人的问题。注意:这不是你学校市场部人员的问题,也不是老师的问题,一定是校长你的问题。

做好人员安排,必要的培训一定要跟上。比如线上推广,专人负责,必要的推广技巧培训到位,线上成交或报名的客户指导,全员都需要非常熟悉各个环节,通知、成交谈单话术必须统一口径。人员安排上尽可能指定专人负责自己熟悉的环节,提高工作效率。

培训班教学计划

帮助入团积极分子深入学习团的理论知识和团的性能职责,提高广大青年的综合素质,争取早日成为一名合格的中国共产主义青年团团员。

第一节:开学典礼。

1、由继续教育学院分团委书记邱卫东老师作开学典礼致词;

2、由分团委团课负责人对团课安排作简单介绍;

3、由入团积极分子代表宣读入团申请书;

4、团课正式开课。

第二节:

1、观看影片《xxxx》,写一份观后感,分小组下次讨论。

第三节:

1、交流观看影片的心得体会,分小组讨论,小组派代表上台发言;

2、讲述团学知识、学唱《团歌》。

第四节:考试。

1、收个人小结;

2、安排团课考试。

注:考试内容以《团章》为主。

形式:闭卷。

5、学习结束,经考试(分数达到60分及以上)、考核合格后发给团员证;

6、考试作弊,一经查出,取消入团资格,不得参加下次团课培训。

培训班策划方案

5.工作人员安排:郑雅倩负责组织人发传单和贴上海报,负责在定点处宣传。

注:宣传力度要足够,以确保生源。

3.招生对象:主要为小学三、四、五、六年级,初中全体学生。主要课程为语文、数学、物理,英语。

1.让口才能力和交流能力较强的负责人深度沟通,以便得到家长对补习班的支持和认可;。

2.最好能让学生和教师直接交流沟通,增加认可度;。

注:这个根据收生情况再具体来定。原计划30人一个班。教师分配情况待定。

5.对于一些性格内向,和基础较差的学生,教师要特别关心,给予学习指导;。

7.教师之间经常开展交流会,总结经验,相互学习;。

1.人生安全是头等大事,必须保证学生在补习期间的人生安全;。

2.对学生进行安全教育,避免在补习期间发生安全事故;。

篇1:暑期一、招生前期准备工作1.确定教学地点,教学对象和补习教师;2.收集信息:包括龙水镇各中小学考试、放假、领成绩单时间,以及各中小学是否在暑......

培训班组工作计划方案

为预防、控制和消除职业危害,预防职业病,保护全体员工的身体健康及其相关权益,根据《^v^职业病防治法》和《职业病危害项目申报管理办法》等有关法律、法规规定,结合公司实际,制定本制度。

职业卫生管理与职业病防治工作坚持“预防为主、防治结合”的方针,实行分类管理、综合治理的原则。

2适用范围。

本制度适用于公司的职业卫生管理工作。

3定义。

职业危害:指对从事职业活动的劳动者可能导致职业病的各种危害。职业危害因素包括:职业活动中存在的各种有害的化学、物理、生物因素以及在作业过程中产生的其他有害因素。

职业病:指用人单位的劳动者在职业活动中,因接触粉尘、放射性物质和其他有毒有害物质等因素而引起的,并列入国家公布的职业病名单的疾病。

4机构设置。

公司成立职业卫生管理领导小组,总经理任组长,各车间及有关部门的主要负责人为组员;安管办为职业卫生的日常管理机构。

5职责。

职业卫生领导小组职责:。

贯彻、落实国家有关职业卫生管理与职业病防治工作的法律、法规,并将此工作列入企业管理的重要内容。

审定职业卫生与职业病防治工作的目标以及实现目标的方案,并定期监督检查方案的落实情况,解决各部门关系协调、所需资金落实等问题。

安管办职责:。

宣传、贯彻国家的有关法律、法规,并监督实施。

确定公司的职业危害因素监测点,协助^v^门对职业危害因素监测点进行监测,并对监测结果进行公示;对超标场所,分析原因,提出整改方案,监督整改。

负责职业病危害项目申报工作,负责企业劳动卫生档案的建立工作;。

负责组织进行建设项目的职业病危害预评价和职业病危害控制效果评价。

负责在职员工职业病档案的归档工作。

会同人力资源部门联合开展职业卫生教育工作,普及和提高全体员工的职业卫生知识,提高自救、互救能力。

人力资源部门。

负责新入厂员工上岗前的健康查体和员工离岗前的职业健康查体工作。

负责对不适宜继续从事原工作的职业病病人,应调离原岗位,并妥善安置。

各单位(各车间、部门、合作合资公司)职责。

负责本单位职业卫生和职业病预防工作。

6职业危害申报制度。

安管办根据公司存在的职业危害因素,及时如实地向上级主管部门申报,接受监督。

申报的主要内容有:用人单位的基本情况;作业场所职业危害因素种类、浓度或强度;产生职业危害的生产技术、工艺和材料;职业危害防护设施,应急救援设施。

7职业防护(防尘、防毒、防噪)管理制度。

劳动者享有下列职业卫生保护权利。

获得职业卫生教育、培训的权力;。

获得职业健康检查、职业病诊疗、康复等职业病防治服务的权力;。

对违反职业病防治法律、法规及危及生命健康的行为提出批评、检举和控告的权力;。

有权拒绝违章指挥、进行没有职业病防护措施的作业的权力;。

参与用人单位职业卫生工作的民主管理,对职业病防治工作提出意见和建议权力。

职业防护(防尘、防毒、防噪)。

预防措施。

对存在尘、毒等职业危害的建设项目进行卫生预评价。卫生预评价的全过程包括可行性研究阶段、初步设计阶段、施工设计阶段的卫生审查,施工过程中的卫生监督检查,竣工验收以及竣工验收中对卫生防护设施效果的监测和评价。

新建、改建、扩建及技术引进、技术改造的建设项目,都必须有防尘防毒设施,实行“三同时”管理,即职业卫生防护设施要与主体工程同时设计、同时施工、同时验收和投产使用。

要根据预防为主、全面规划、因地制宜、综合治理的原则,编制防尘、防毒、防噪规划,并纳入年度安全技术措施计划和长远规划,逐步消除尘、毒、噪危害。

进入有毒有害岗位作业人员,必须事先进行防毒知识教育,掌握有毒物质的毒性、中毒急救互救知识、防护器材的使用知识,并经考试合格后方可上岗作业。

生产过程中的控制。

对有毒、有害物质的生产过程,应采用密闭的设备和隔离操作,以无毒或低毒物代替毒害大的物料,革新工艺,实行机械化、自动化、连续化。

对作业场所散发出的有害物质,应加强通排风,并采取回收利用、净化处理等措施,未经处理不得随意排放。

对可能产生有毒、有害物质的工艺设备和管道,要加强维护,定期检修,保持设备完好,杜绝跑、冒、滴、漏。

若改变产品原材料或工艺流程,可能使尘毒等危害增加者,要采取可靠的预防性措施,按照变更管理的要求进行管理。

防尘防毒设施,必须加强维修管理,确保完好和有效运转。

对尘毒危害严重、测定超过国家规定卫生标准的作业场所,应当及时给予有效的治理。有害作业现场必须配备必要的职业卫生防护设施,并对其进行经常性维护、检修,定期检测防护效果,确保正常使用,不得擅自拆除或者停止使用。

要认真做好防尘、防毒、防噪声工作,采取综合措施,消除尘、毒、噪危害,不断改善劳动条件,保障职工的安全健康,防止职业病的发生。

有毒、有害物质的包装,必须符合安全要求。

为接触尘、毒、噪等有害因素的员工配备适宜有效的个体劳动防护用品,并监督使用。

在具有酸、碱等腐蚀性物质或化学烧伤危险的场所应设冲洗设施。

职业卫生管理。

必须贯彻执行有关保护妇女的劳动法规,安排工作要充分考虑妇女的生理特点。

对工作场所存在的各种职业危害因素进行定期监测,工作场所各种职业危害因素检测结果必须符合国家有关标准要求。

对疑似职业病的员工需要上报职防机构诊治的,由安管办和人力资源部提供职业接触史和现场职业卫生情况,到具有职业病诊疗资格的职防部门进行检查、诊断。

对接触尘毒等职业危害的员工进行医学监护,包括上岗前的健康检查、在岗时的定期职业健康检查、离岗及退休前的职业健康检查。没有进行职业性健康检查的员工不得从事接触职业危害作业,有职业禁忌症的员工不得从事所禁忌的作业。

工作场所发生危害员工健康的紧急情况,应立即组织该场所的员工进行应急职业性健康检查,并采取相应处理措施。

存在职业危害的岗位要制定出相应的职业安全卫生操作规程,专兼职安全卫生管理人员严格监督岗位操作人员按章操作。

有毒有害工作场所的醒目位置应设置有毒有害因素告示牌,注明岗位名称、有毒有害因素名称、国家规定的最高允许浓度、监测结果、预防措施等。

除按要求对国家规定的职业病进行报告外,发生急性中毒事故应立即向上级主管部门报告,并在规定时间内写出书面现场调查报告书,报告书内应有分析、有结论、有改进措施。

8、办公室建立企业劳动卫生档案,并保存工业卫生监测记录。

培训班教学计划

本班学员在6—11岁之间,根据不同年龄段的心理和生理上的特点以及不同的接受能力,采取灵活多变的教学手段来达到最终的教学目的。

二、教材分析。

《中国舞等级考试教材》,是将中国舞蹈的知识性、训练性和娱乐性结合起来,力求符合幼儿、儿童、少年和青年的心理和生理特征,强调舞蹈训练的科学性、系统性、全面性以及舞蹈风格的民族特色,在促进幼儿、儿童、少年和青年的身心健康成长的同时,达到中国舞蹈启蒙和普及教的目的。

三、教学重点、难点。

1、解决基本功腿部、腰部和胯部的软开度,达到教材要求。

2、动作协调、节奏准确的完成中国舞等级考试教学内容。

1、有目的有规律地对学生进行基本功和中国舞技巧训练,提高学生的软开度和身体协调能力。

2、通过学习中国舞等级考试教材,是学生掌握中国舞的动律和特点,感受学习舞蹈的愉悦心情,提高学生的自信心、模仿能力和表现美的能力。

五、教学方法。

教师示范为主,根据学员不同程度由单一到局部的分解动作授。

课,使学员能够边唱边跳,独立完成组合。

1、芭蕾舞基本功训练:完成芭蕾舞手位,脚位,蹲,擦地练习。

2、中国舞基本功训练:前抬腿,前扳腿,旁抬腿,旁扳腿,后抬腿,前旁大吸腿,平转,踏步翻身。

(一),小跳。

(二),点步转,结束动作。

4、成品舞蹈教学:(1)幼儿班:快乐芭比;(2)少儿一班:异域天。

使;(3)少儿二班:我学弟子规。

培训班方案

1、跆拳道是来自于韩国的一种武道,其修炼者最注重的是“道”。跆拳道五大精神:礼仪,廉耻,忍耐,克己,百折不屈。是跆拳道的真谛,是一名跆拳道修炼者在练习跆拳道动作前先要学习的东西。跆:用脚踢,踩。拳:用手挡,击。道:精神修炼,三者合一的武道。跆拳道中,最重要的还是跆拳道精神。不欺骗,尊敬长辈师长,不穿着道服吸烟饮酒,不在道场及道场附近吸烟,非危急情况下不得用跆拳道技术杀伤他人,而且要做一个为真而生,为义而亡的堂堂正正的跆拳道人。

2、跆拳道的动作,干净利落中带有帅气和实用,练习它可以让身体更加强健,还有减肥的功效,而且还可以练习反应力等等。在我校,不仅是女生,更有许多男生体质较为差,渴望接触跆拳道,了解跆拳道文化,因此开展跆拳道培训班满足了广大学生们的要求。

3、本次活动从策划到活动的各个环节的困难我们都能克服,并且得到了大华学校的领导班子的大力支持,并有体育指导老师李世平等老师的指导。

以学生为主体,采用"启发式"和"讨论式"的教学方法,通过置疑和情景创设,引导学生探究、讨论、实践、发现问题,然后教师再指导学生逐个解决问题,把学习的主动权交给学生,让学生想学、会学、乐学。每节课应根据学生的个性差异实施分层次教学,采用不同的教法、手段,使不同层次的学生均得到锻炼和发展。注重跆拳道教学与其它知识的整合,并把思想品德教育和行为规范的培养有机地容纳在各个教学环节之中,以体现跆拳道的综合教育功能。整个教学过程中,应有必要的安全措施及安全教育,积极预防运动损伤的发生。

1、基本技术练习。

a、跆拳道的礼节。

b、跆拳道的步法。

c、跆拳道的拳法。

d、跆拳道的腿法。

2、跆拳道的品势练习。

3、跆拳道专项身体素质练习。

学校提供训练场地(铺设跆拳道专用地垫):初中部一楼教室。

组织形式:以小班教学的培训班形式进行的,每周一次。

培训收费:武术元/人/月.跆拳道元/人/月。

合作回报:培训班的总收入,园校占五成,校领导占一成,教练占四成。

教学考评:学员考段升级制。

招生对象:要求本校在校学生,身体健康,能够接受严格纪律约束,具备吃苦精神。

培训班方案

5、工作人员安排:郑雅倩负责组织人发传单和贴上海报,xxx负责在定点处宣传。

注:宣传力度要足够,以确保生源。

1、时间安排:第一批宣传暂定于6月10号开始,一直进行到7月份左右结束。主要以在学校及居民区传单形式,这个时候设好报名点,便于家长和学生询问情况,并可以记下要报名的学生。在学生考试结束及领通知书这个时间,在重客隆附近增设一个报名点,大力宣传;第二批宣传等到大学期末考试结束后开展,由补习教师进行(以免费公开课的方式,让家长了解我们实力到底有多少),时间在三天左右。

3、招生对象:主要为小学三、四、五、六年级,初中全体学生。主要课程为语文、数学、物理,英语。

1、让口才能力和交流能力较强的负责人深度沟通,以便得到家长对补习班的支持和认可;

2、能让学生和教师直接交流沟通,增加认可度。

注:这个根据收生情况再具体来定。原计划30人一个班。教师分配情况待定。

1、按不同年级和班级分时段上课,课程表到时候临时制定;

2、严格规定上课时间,确保学生和教师不迟到早退;

4、教师上课之前必须备课,以确保上课时完全脱稿;

5、对于一些性格内向,和基础较差的学生,教师要特别关心,给予学习指导;

7、教师之间经常开展交流会,总结经验,相互学习。

1、人生安全是头等大事,必须保证学生在补习期间的人生安全;

2、对学生进行安全教育,避免在补习期间发生安全事故。

培训班组工作计划方案

朋友们,欢迎你们参加公益志愿者联盟培训班的学习。在座的`都有一颗善良的心,愿意在《公益实践中》推动社会的进步,在全社会弘扬“奉献、友爱、互助、进步”志愿精神,承担倡导社会新风,传播爱的火种。你们是这个城市微笑的使者,人类和谐的追求者,你们有理想,有团队精神,你们是我们心目中英雄。让我们用最热烈的掌声欢迎你们的到来!

志愿服务事业是一项需要全社会广泛参与的事业,而推动公益事业不断向前发展,关键是必须有一支高素质的志愿者队伍。昨天,今天,明天,我们在推动志愿服务项目的同时。更要重视公益人才的培养和锻炼志愿者队伍,提高志愿者服务能力和水平。为此,我们今天开始举办新年度的志愿者培训班,希望造就培养一批骨干志愿者队伍,充分发挥你们的示范作用,带动更多人参与志愿服务。我们这次培训没有老师,只有彼此的分享与交流。希望在大家的参与过程中都能获得愉悦的心理感受与个人能力的提高。

8:20—8:50热身游戏(互相介绍)纯净的天空。

对,分享。就让我们先从破冰游戏中分享从陌生到相识的快乐。有请纯净的天空。

纯净的天空:《游戏叫拉郎配》。我手中有一叠纸,大家随意从中抽取一张,然后根据你抽中的名字中找出你另外的伴侣。例如吴三桂—-所对号的就是陈圆圆,然后两人利用一分钟的时间,互相告诉对方姓名,工作单位,有什么爱好。然后我按名单邀请两位走上台互相介绍对方,最好用幽默诙谐的语言。两人时间互相介绍时间不能超过一分钟。

好:下面我就按名单邀请各位上台。

大家就这样相识了,我把下面继续分享环节交给大头。

8:50—9:20分享三块石头的故事大头。

三块石头。

“每一个人都生活在历史之中,但很少人知道自己身在何处。”

每一天,总有一些东西令我们困惑,也会有一些东西令我们感动?每一人的路都不同,有坎坷有艰辛,甚至有不知所从的境遇,不知该走向何方会走向哪里?但我们心中也会突然闪现一丝光亮,一种温暖,它照耀着我们激励着我们向前?这又是什么样的内在动力和信念?民间的公益组织都在摸着石头过河。而又是什么人,什么事或者某种神秘的力量使我们渡河加入公益志愿者的行列中呢?我们为什么今天会在这里,明天的方向和道路将会如何?我们做的事情究竟有什么用,对社会有什么改变?今天就让我们一起来先分享每一位参与者的三块石头。

是哪三块最重要的石头(人、事、某种神秘的力量)。

首先请大家一起分享一下我的三块石头:

培训班方案

航模运动是一项集科学、运动、趣味、动手能力、心理素质培养等多方面综合素质培养的一种新型运动锻炼方式。青少年参加航空模型运动不但提高了身体素质,而且增强了综合能力。航模运动寓教于乐,培养了孩子的动手动脑能力,拓展了孩子的课外知识水平,增强了青少年的国防意识。

二、主要课程安排:

1、动手制作纸飞机,并练习调试、试飞;

2、动手制作冲浪纸飞机,练习调试、试飞;

3、动手制作橡皮筋动力飞机,练习调试、试飞;

4、遥控直塔升飞机练习与试飞;

5、动手制作小力士伞降火箭,试习。

三、上课时间:

周六下午3:00-4:30。

四、报名对象:

10周-14周(遥控飞机使用熟练者可放宽年龄)。

五、报名人数:

不限。

六、报名时间:

即日即时起至周五上午11:00止,在亲子群内报名,格式为:孩子姓名+航模,请勿重复报名。

七、报名方式:

周五下午六点自带遥控直升飞机来活动中心面试。

八、报名要求:

1.对航空模型有兴趣,会操纵遥控直升飞机。

2.遥控直升飞机自带。

3.上课时必须使用猎鹰200或天戈p3c-1直升机(自购)。

3.家长支持。

九、招生人数:

初选8人,后经训练考察按2:1进行淘汰。

十、费用:

1.培训费全免。

2.除遥控直升飞机外耗材全部由活动中心承担。

文档为doc格式。

培训班实施方案

二、活动时间。

20xx年6月20日至8月10日。

三、活动开展地点。

九江周边县城及城镇。

四、参加人员。

教育招聘的教育从事着以及将要进行补课的中小学生们。

五、活动目的。

教育是以“追先贤,因材施教;胜今朝,个性教学”为校训,以“诚信办学”为宗旨,以“名师辅导”为核心,以“一对一”个性化教学为特色,为幼儿、初、高中学生、成人提供全方位的教育培训和全日制教育,涉及领域还涵盖公务员培训,学前教育教师培训、外教口语、冬夏令营、学历教育(函授、自考)、等级考试、职称外语等方面。通过这次暑期活动希望可以达到以下几个目的:

2、提高大学生们锻炼自我,提高自我的能力;。

3、宣传教育机构的文化和知名度,为将来更好的进入九江地区做好准备。

4、活动准备和具体方案。

一、招生过程:

2、招生人员由到时候的业务员和老师们轮流组成;。

3、招生时间大致为早上7:30——9:00,下午4:00——7:00,避免高温时间,防止中暑。

4、开展团报活动多多的原则,增加报名人数。

二、开课前准备工作:

2、对上课的地方,由负责人带领去打扫卫生,方便营造好的上课环境;。

3、由负责人检查各科老师备课情况,保证到时候上课期间能正常开展;。

三、开课中:

4、课程结束后,开一个小会,共同总结和交流教课过程中的问题,大家一起解决问题,保证我们的课程正常进行。

四、开课结束后。

2、负责人写一份关于这次活动中的总的总结,为以后开展这类活动做好准备。

五、开展活动期间注意事项。

1、任教期间要注意教师和学生们的安全,宣传安全教育,保证每个人的安全;。

2、开展学生或老师的活动时,注意安全;。

3、招生过程中注意时间,避免高温时刻,防止招生人员中暑,准备好降温防暑的药;。

六、开展活动预算。

3、购买小礼物奖励每天能准时到课或表现优秀的同学们,预计200元;。

4、适量的员工活动费用,丰富大家业余时间,促进大家的交流和感情,一同把辅导班开展的更好。

培训班活动方案

一、活动时间:2012年12月30日14:00——16:00。

二、活动地点:美术活动室(大教室)。

三、

物品准备及人员分工:

1、会场布置人员:英语组、美术组老师。

2、会场布置时间:12月29日下午4:30——5:30点,30日上午10:00——12:00点。

3、装饰道具:彩色气球、彩带、拉花或三角旗、灯笼、窗花。(26日下午采购,负责人:周老师、孙老师)。

4、主持人:郭老师。

5、奖项设置及奖品:

(1)凡参加节目表演和游戏的同学,可获“优秀奖”,奖品:小玩具(待定);

(2)凡参加元旦活动的同学,均获“纪念奖”,奖品:笔记本(加盖公章);

(3)活动尾声被抽中的五名同学,可获“幸运奖”,奖品:精品魔方或炫彩溜溜球(待定)。

6、奖品颁发人员:周老师、杨老师、顾老师、孙老师。(奖品26日下午采购,负责人:周老师、孙老师)。

7、计时、摄影人员:赵老师。

8、会场秩序维持人员:全体老师。

9、音响师:陈老师。

10、道具上下场:孙老师。

四、活动流程及提示。

1、请参加元旦活动的家庭到场后到三楼办公室填写序号卡,并记住自己的序号,游戏结束时我们将要抽取幸运奖。(负责人:孙老师)。

2、为了让活动更加有序,请老师们准时带着孩子到美术活动室,我们将按下面的游戏内容序号进行,没有参加游戏的老师带好孩子在旁边观看助威,以保证游戏顺利进行。

3、最后集体拍照,留住美好时刻。(大教室美术作品墙)。

五、节目、游戏安排顺序:

(一)、开场舞:英语组小朋友。(负责人:英语组老师)。

(二)、正话反说。

进行2次。每次5人。

(道具准备:三个字、四个字、五个字的卡片,负责人:孙老师)选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

(三)、贴鼻子活动描述及游戏规则:

进行4次,每次两组,1组1人。

(道具准备:提前画两幅头像、两只鼻子,负责人:孙老师。)。

1、纸上画人头像,游戏者蒙上眼睛,原地转三圈,而后走向人头像,把“鼻子”贴到人头像的贴鼻区,“鼻子”在区内并未压线,胜利。贴在区外或压线,失败。

2、室内设2个赛区,每组1人,共4轮。计时人宣布游戏开始,击鼓者开始击鼓,击鼓停止,游戏结束。限时1分钟。

3、人头像距离起点2米,并在起点画2个并列圆圈。

(四)、三人抱成团进行3次,第次10人。

规则:每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!

(五)、双龙戏珠活动描述游戏规则:

进行4次,每次2组,每组2人。

(道具准备:两张用气球装饰的椅子,负责人:孙老师。)。

1、两队一组,每队两人上场。

2、队员背靠背,夹住气球,从起点运到终点,终点放有一个椅子,到终点后围绕椅子转一圈,再返回起点继续夹气球。注意:如果在跑动过程中气球落地或因其他原因提前爆炸,要回到起点重新运气球。

3、每组以气球数量多的代表队胜出。

(六)、击鼓传花,集体共乐(游戏结束,集体拍照)(道具准备:彩色纸花,采购物品。)。

花落谁家,哪个家庭就派代表表演一个节目,表演者即可得到一份礼物。与此同时,我们将请出五位嘉宾(在场家长或学生)请取五个幸运奖,可以获得幸运大奖。

xxxx学校。

2012年12月23日。

培训班方案字

一、时间:

二、地点:

三、主办:

四、承办:

五、主持人:

六、发布人(一)。

(二)。

(三)。

七、参加领导与位置安排:(一)主席台:(二)前排:

八、参加人员:(一)(二)(三)。

九、会议程序。

(一)主持人宣布发布会开始;。

(二)各发布人致词,并注重侧重点。

(三)发布会结束后,自由采访。

十、会场布置。

(一)中英文会标:

(二)场地规模:

(三)设备,配同声翻译和投影仪,一般由会场提供。

(四)提供资料陈列、发送场地。

(五)会场供应饮料。

十一、职责分工。

新闻发布会由(某个机构)牵头,组成以(哪些机构)参加的工作班子。

1、人员邀请负责部门。

2、发布稿负责部门。

3、翻译负责部门。

4、来宾接待负责部门。

5、请柬、礼品等准备负责部门。

6、会场落实布置和接待工作负责部门。

7、相关食宿安排负责部门。

十二、工作进度。

确定方案,明确分工,落实责任,确定会场,召开会议。

基本完成邀请参会人员,完成领导发布稿起草。

领导发布稿审定、翻译。

各邀请单位落实来宾、记者邀请工作;。

商定会场布置、完成礼品、宣传品和资料袋的准备。

各参会代表抵达,并将有关介绍材料送抵开会现场报到处,统一陈列。

十三、主要资料。

(一)讲话稿;。

(二)发布稿;。

(三)介绍材料;。

培训班方案

第一,编写一本家长完全手册。在这本手册里,把培训概况、举办者的背景、办学理念、办学特色、收费标准、入学须知等做一详细的.介绍。若有家长来咨询时,送上一本。

第二,做几块展版,搁在外面,以便家长前来咨询时参看。

第三,印一些彩页,在周边小区、家长出入必经地发放。

第四,做一些横幅,,挂在小区主要出入口,以及城市主要街道上。第五,在自己门口,挂一个横幅,以引起大家的注意。

第七,必须全面招生,时间持续两个月。

第八,找学校老师.。

1、介绍教学特色;

2、问讯学生情况;

3、三分钟倾听(说三分听十分)。

4、接待人员要微笑,耐心,细致,善意承诺.。

5、登记学生名字及相关情况.。

宣传主要分三个阶段,每个阶段都是对消费人群进行一次有效的过滤,筛选目标人群,然后重点攻坚,刺激其就读需求,实现春季招生计划。

第三阶段为“收获”,进行生源的最终过滤。

活动有效地推动招生活动开展和延伸,同时有效地封杀竞争对手的攻击。如果试点成功,下次招生活动就可以将成功经验快速复制。但前期筹备阶段,运筹帷幄,筹备先行.制定策略,规划流程,预算金额,掌控时间,权责到位,绝对执行,刻不容缓。

教师以大学生为主,也在考虑请退休的老教师。

优秀老师必须具备以下几点职业素质:

4.讲课时要有性格魅力,那些在授课中非常投入的老师总是能让课堂气氛“激情澎湃”,学生们听得如痴如醉。

具体要求:

1、要用最快的时间吸引学生们的注意力,激发学生的学习兴趣;

3、一定要重视备课、授课内容以及列举的例题既要非常典型又要独具创意;

4、讲课时注意理论联系实际,这样的课堂内容也深受学生的喜欢。新东方成功的地方固然很多,但,讲究课堂气氛,讲究调动学生高昂的学习状态,在枯燥的英语学习中注入幽默、笑话、知识、人生激励,把苦行僧般的生活变成追求人生目标的一个有趣过程,把新东方营造成为努力、奋斗、成功的精神象征。

5、除了日常授课还应施行班主任坐堂管理制度,班主任和学生们坐在一个课堂上听课。这样一来,班主任掌握了考勤情况,消除了家长们在孩子出勤问题上的顾虑;班主任了解学生的听课情况,及时与家长沟通,让他们掌握自己孩子的听课状况;班主任和同学们经常做交流,向学生传授一些学习心得,家长们一定会很放心的。

6、施行电话家访制度。其主要目的不是为了告学生的状,主要是了解学生和家长对辅导、管理、服务等方面有什么意见和好的建议。只要意见正确学校就一定要改进,只要建议合理学校就一定要采纳,这样才会了解需求,发展的更好.

很多学生家长因为路途太远担心孩子的安全问题,学校在这种情况下应该扩大学校规模,增加新的教学地点。坚持多层次的教育方式,开展多元化的教育模式,眼于目前的教育培训市场的发展情况,发展方向应该坚持现在多层次的教育方式,在原有的精英班、实验班、提高班的基础上开设精英晚班、精品小班、特色班等,进一步提高教育服务质量,借鉴重点中学的优秀管理模式和教学手段,结合培训学校自身发展的特点,实行“以学生为本”的教育方针,开展多元化的教育模式,坚持“学习也是一种娱乐”这一教育口号,注重学习的实用性,向素质教育靠拢。让学生不仅是得高分的应试天才,更是素质教育下的栋梁人才。

校外辅导机构要将品牌、口碑、师资等因素综合考虑,首要考虑的是口碑和社会信誉。师资是否是名校的名师固然重要,关键是要考虑这个学校的老师是否适合自己的学习程度。找出学生最弱的科目,选择与学生程度相应的课程对时间宝贵的学生来说是比较合理的办法。另外,学校办学稳定性也是考量学校办学质量和水平的关键因素,频繁变换地点也有一种难以令人信赖的感觉。

是多元的,这也决定了目前课外培训方式的多元。

目前,中学生的课外辅导主要包括预初到高中辅导等多个方面。预初是小学毕业即将升入初中的学生提前预习初一课程的辅导;初中辅导则主要针中考;高中可分高中辅导以及高复班。根据学生的实际情况还分为基础班、补习班和强化班。

注重外部宣传的前提应该是把内部做好、把教育质量提高。现在有些培训机构,急于扩张、占领市场、建立分校,这样做的前提是什么?就是价格战,以低廉的价格吸引家长和学生。我认为,教育是不能打折的。

进行价格战的最终结果是,学生在学校不能学到应有的知识,不能达到预期效果。拿着宣传单来培训机构的和经过口碑相传来培训机构的,哪个效果更好些,大家都知道答案。

所以说,大家在进行招生时,首先要在内部质量上下工夫,没有必要总是大打价格战,这样做的结果只能是让培训市场更混乱,让我们的教育质量大打折扣。

好的学校并不是广告打出来的,而主要是靠学生的口碑一拨儿一拨儿传下来的。一个好的口碑形成一个良性循环,促进了学校的发展,学校也越来越注重创造学校品牌,维护和发展学校品牌。品牌要实实在在地搞,要做出特色,做出成绩来,这才是办学的根本。

培训班方案字

然我们仅仅是学生干部,但我们同样是祖国的未来,民族的希望,我们有权利更有义务在踏入社会前充分的武装自己,减轻国家和社会的负担,更好的为国家、社会做贡献。这更加坚定了我们组织这次学生干部培训计划的决心。

20__年夏,作为第一批走入奉贤校区的理学院学生,或者更进一步说,所谓的“学生干部”、先进积极分子,我们挑起了在奉贤校区成立理学院学生会的担子。可以说,在此之前,我们在组织学生会工作方面的经验几乎为零。奉贤离老校区很远,交通不便,我们也很难得到老校区的学长们和老师们的帮助。我们都是在未知中不断摸索前行。很多次碰壁,很多次失败,很多次我们对我们的过失羞愧难当……但是我们还是挺过来了,而且,作为第一届奉贤校区理学院学生会骨干,我们可以很骄傲的说,我们在不断的进步,我们在不断的成长,我们看得到我们的付出有所回报,即使回报很小——与我们的付出相比。也许我们仍有许多地方做得不够好,也许我们的工作还不够纯熟,不够体系,但是我们很高兴同学们没有放弃我们,仍然在背后支持着我们,给我们以力量。现在,我们即将离开奉贤校区,我们希望下一届的学生会能够站在我们的肩膀上走得更远,有更好的发展,而不希望走我们从前走过的弯路,所以我们决定要组织这样一次“学生干部培训计划”。希望给下一届的学生会骨干铺一铺路,让他们走得更加顺畅!

这次的学生干部培训计划,时间十分紧凑,又因为是第一届,可能准备不够充分;但我们希望这是一个好头,不管能否举办成功,把它一届届传下去,成为理学院奉贤校区的传统项目,成为一种精神!

[目的]。

l提高学生干部整体水平。

l增强理学院学生干部、积极分子之间的联系,便于以后组织、安排工作。

l提高学院学生干部骨干力量的凝聚力。

[时间]。

二〇〇八年四月至五月(建议时间见最后一页)。

经统计,讲座时间应该只可以放在周五三点半以后或周日。

[对象](已完成)。

面向全体大一学生,欢迎未参加过学生工作的同学。(共33名07级学生参加)。

[前期准备](已完成)。

1、宣传工作。

我们通过两个渠道进行宣传:一是通过例会请班长到各班宣传,一是通过学生会内部层层向下宣传;希望通过这样强力度的宣传,让更多的同学注意到本次计划的进行与意义。

2、报名工作。

我们通过邮件方式自由报名,希望体现其主动性。

3、小型座谈会。

我们在四月上旬安排了两个小型座谈会,主要用于这次培训计划的骨干与参加者进行交流,增进了解,便于接下来计划更好的进行。(安排两个时间是考虑到参加者可能有课程的冲突;座谈会是还准备了一份心理试题,便于我们很好的了解参加者的潜质)。

[形式内容]。

培训过程分为大课授学(4次教学)、课后自学、实践活动三部分。

学员学习以小组为单位,可多人组队,也可单独一人成队,队员人数不得超过6人,每组配有一名指导人员。(注:见最后一页)。

参加者自由分组,培训班开始前将分组名单交至学生会主席团处。学生会主席团对分组进行适当调节,并为个小组分一名主席团成员。

分组的主要目的是为了观察学员的号召力与积极性。其中:多人组的实践形式主要为讨论后有一人汇总,上交成果,主要看分工与合作;单人组的实践形式主要为通过翻阅书籍、资料、上交个人所学成果,主要看洞察力与思维。

[结业考察]。

完成小组成果报告,多人小组有组织地完成一份大型活动的完整计划;单人小组完成一篇文章(不一定为论文形式),可以谈谈自己对学生工作某一部门的看法、可以写一份具体活动的策划、部门设计方案等等。

[实施办法]。

一、大课授学(讲座部分)。

(一)、开幕式及礼仪讲座。

第一部分开幕式。

请刘伟兰老师致开幕词.

请黄文彬老师对这次活动进行动员。

第二部分学院活动介绍。

请对学院每年总体的各项活动比较了解的老师或同学来为大家介绍理学院学生会学代会每年所举办的各种活动.

第三部分培训介绍。

对这次培训计划的活动目的、活动计划与过程做一个整体介绍:。

a.强调活动的直接目的不是为学生会学代会招助理,而是提高大一学生干部的整体水平。增强积极分子之间的联系,提高学院学生骨干力量的凝聚力。

b.强调组织者也不还是政坛老手或者业界精英,这次活动更多的是经验的交流。

c.把握参加这次活动应有的态度。参加这次活动前,应做好心理准备,活动必然会让参加者失去很多空闲时间。活动过程中,学员不要向组织者抱怨时间紧迫或不够,要学会处理繁忙的学习和工作生活。

d.要求学员们用学习的眼光看待别人的策划和组织的活动,从中汲取经验,取长补短。

第四部分礼仪培训。

a.授课内容包括大学生基本礼仪和学生干部基本礼仪;(学生干部部分最好能关于一些特别部门有特别的解说。如秘书处,礼仪更偏重于文书工作过程和办公室工作过程中的礼仪。)。

b.本次课程,若可以,最好请老师或老校区的学长授课;(如:上届与本届04、05级学生会学代会中的骨干成员等等)。

c.本课程的目的是提高学员对礼仪的重视程度,并希望他们在以后的工作中能多加注意。讲座中应该夹杂着一些小问题,去给上课的学生去思考,不一定要十分深刻,但也需要一针见血。作为第一次正式讲座,一定要开个好头,一定不能空谈理论,说大道理,要更切合实际。

实践作业:此次讲座结束后,需要每位学生完成一篇“我日常生活中的礼仪”来谈一下自己平时有哪些不注意的但应该注意的礼节,或者谈一下作为一个学生干部应该注意哪些礼仪。

(二)、部门工作介绍(包括实践)。

第一部分学生会、学代会总览。

由学生会、学代会各派一名主席团成员介绍总体介绍学生会学代会各部门及中心组的职能。

第二部分部门工作介绍。

由学生会、学代会各部部长分别介绍自己部门的主要职能和工作。

a.各部门必须准备充足(最好准备ppt),不能走过场,主席团要把关讲稿;。

b.部门介绍包括部门职能,该部门工作过程需要的素质及工作方法;。

d.各部门部长应对下一届提出希冀与要求,并鼓励学员积极加入;。

e.每一个部长结束介绍前都会留有学员提问时间,各部长应做好充分的准备。

第三部分双代会动员。

课堂互动:小组为单位,根据自身实情谈谈自己适合什么工作,讲讲自己的优势与劣势。

实践作业:任意挑选一个部门,从部长的角度写一份部门活动计划,可以是长期计划,亦可以是某一具体活动的计划;若是多人小组,建议就某一活动进行完整策划与分工。

(三)、学生工作要点。

第一部分介绍学院学生会和学代会的几项传统大型活动及活动内容。

第二部分介绍组织一次活动的全部流程。

a.此部分最好请05级学长讲述。如可以,我们想邀请陈丹学姐;。

b.从产生想法,到写计划,到实施的全部过程;。

c.强调创新以及一些应该注意的地方;。

d.详细讲述如何写一份完整的工作计划;。

课堂互动:每组将第二次课的计划在课堂上再进行一次讨论。讨论后,每组派代表上台与其他学员交流一下自己的计划;其他学员应主动的提出问题,最好是有建设性的能反映自身想法的问题。

(四)、学习成果报告会。

第一部分学习成果报告会。

第二部分公布双代会正式候选人。

(五)、闭幕式暨双代会。

第一部分双代会。

实施办法另行制定。

第二部分表彰先进。

由学院领导来为培训中优秀或有突出表现的学生发放奖状.

“干部培训优秀学员”,名额控制在百分之三十内。若刘老师有事无法出席,请。

第三部分领导致辞。

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