在开始正式的会议/活动之前,我们先来做个简单的介绍。在这个视频中,我们可以看到一些优秀主持人的精彩瞬间,希望能够给大家带来一些启示和思考。
青春班会主持词
男:岁月匆匆,转瞬间,我们已走过。
女:14年——5100个日日夜夜。
男:说不清,有多少得意和懊悔;
女:说不清,有多少志向和憧憬。
男:14岁,人生的转折,从少年走向青年,从幼稚走向成熟。
女:今天,我们欢聚一堂,回顾过去,仅仅为了美好的明天。
男:让我们一起回顾童年的我们!请看大屏幕:猜猜他是谁?(……)。
女:14年——5100个日日夜夜,母亲眼角的皱纹;
男:父亲鬓边的白发。
女:述说着多少动人的故事。
男:(石卓玉嵩蕴琦分享自己的信)。
男:是的,父母给我们写的信,处处让我们感动。
女:让我们来看看父母给我们写的信有哪些感动吧。
(……)。
女:亲爱的同学们,听,14岁的钟声已经敲响;
男:看,14岁的蜡烛已经点燃。
女:今天同时也是我们班胡紫玉同学的生日。
男:让我们一同为她庆祝生日吧!(礼物胡紫玉上台)。
(唱生日歌唱完直接讲述经历)。
男:多少叮咛,催人泪下;
女:多少嘱托,激人奋进。
男:我们,肩负着重托;
女:我们,寄托着未来。
男:请听:。
女:让我们请出神秘嘉宾!
男:小小礼物,凝聚着希望与关怀。
女:请接受这份礼物,请珍藏这颗爱心。
男:请交换礼物。
女:14岁,成熟了,人们都这样说。
男:于是,在小孩面前,我们不屑地撇歪了嘴;
女:于是,在大人面前,我们骄傲地挺直了腰。
男:谁知道,我们是否真懂,什么是成熟?
女:请听随笔:成熟意味着什么?(郎读者:)。
男:我们已经拥有了温馨的日子,又该如何去对待。
女:瑰丼的今天,光辉的明天。
男:请听《奋斗吧,因为你年轻》。
(郎读者:)。
女:在奋斗的道路上,我们难免会遇到困难。
男:在奋斗的道路上,我们难免会经历失败。
女:让我们听听应该如何去面对失败。
男:请听:《写给尚未成功的人》。
(郎读者:赵鑫)。
女:今天,当我们挥手告别天真烂漫的孩提时代,青春的花朵已悄悄地逐渐绽开。
男:此时,朝气与活力伴随着躁动与困惑,我们该如何迈好这青春的第一步?
女:让我们的班主任来告诉我们吧!(班主任讲话)。
男:尊敬的老师。
齐:《迈好青春第一步》主题班会圆满结束,让我们齐声高唱《感恩的心》。
男:全体起立!有请乐团伴奏。
(机动——到场老师讲话)。
初二班会致青春主持稿
合:尊敬的各位老师,各位嘉宾,亲爱的同学们!大家下午好!(鞠躬)a:我是主持人:ab:我是b。
a:伴随着岁月的流逝,追随着成长的足迹。在这金秋收获的日子里,我们初二八班:《奋斗青春,收获成长》主题班会掀开了序幕。
b:首先请允许我介绍本次班会到场嘉宾,他们是:b爸爸,王力凯妈妈,杨凌请妈妈。
a:让我们以热烈的掌声欢迎他们的光临。
合:初二八班“奋斗青春,收获成长”主题班会现在开始。
b:听,你的耳边有一种无声的语言,那是世纪的召唤,他没有语调,可你一定听得见。a:看,你的眼前有一幅绚丽的画面,那是辉煌的未来,他又激越的鼓音,你一定看得见。
b:同学们,虽然我们很年轻,可是我们拥有美好的未来。a:我们拥有崇高的愿望。b:我们拥有火一样的青春a:我们有汲取知识的渴望合:只要矢志不渝b:就能赢得光辉的未来a:就能攀登理想的峰巅。
b:青春是人生最美的东西,然而时光易逝,转瞬间变成了美好的回忆,下面请韩老师为我们回顾初一的成长历程。大家掌声有请!
回顾中……。
a:刚才韩老师的回顾似乎又让我们回到了初一年级,那里有收获、有喜悦、有遗憾。无论您多么留恋,她已从你身边悄然而逝。我们升入了初二年级,这是一个全新的开始。
b:可不是嘛,随着初二的来临我们又接触了新的知识。我们的学习计划、学习方法应该有所改进了。下面请学生代表:郭旭东,b,李佩津来谈一谈他们对新学期的计划和安排吧!
演讲中…….(郭旭东)。
a:青春年少应当发愤图强,人生中最美好的时光不应让他随风飘走。我们应该把握住这生命的盛夏旺季,为我们无悔的青春交上一份完美的答卷。
演讲中……(.b)。
b:青春的风铃吹开了我们紧锁的心扉,青春的彩笛吹动了我们沸腾的梦想,青春的音符带动我们奔向充满希望的青春。我们正处在这样一个美好的季节,这正是我们播种希望的时候。珍惜它,把握它,让它在我们手中放出夺目的光彩。
演讲中…….(李佩津)。
b:面对浩瀚的大海面对无际的苍穹a:面对未来世界,面对无量辉煌。
b:我们初二八班60名同学写下了自己的誓言,下面请欣赏《我们的誓言》。合:青春是希望,青春更需要我们好好地把握。为了让我们的青春更加闪亮,我们一定要把青春牢牢的.握在手中,将玫瑰色的希望铭记在心头。带着希望与梦想,让我们一起去追求、一起去奋斗、一起去创造青春的辉煌吧!因为青春是一首永远唱不完的歌谣。今天我们拼搏了,明天我们一定会在人生的史册上留下光辉的一页。青春万岁!
青春班会主持词
1、进入青春期的烦恼。
2、与同龄人的交流。
3、青春期与爱情。
三:诗朗诵。
四:小品剧。
五:提问。
六:游戏。
谢谢大家的回答,春天是耕耘的季节,如果在青春的时节过早的品尝秋天才能收获的果实,那么秋天就只能面对枯枝和落叶了,随着时间的流逝,男生和女生也逐渐迈开了青春的步伐,儿时的童言无忌,幼年的两小无猜,都封存在了童年的记忆中。然而,男生和女生永远是青春不老的话题,青春的旅途中,我们更需要的是男生和女生的默契配合和相互的帮助,接下来,让我们通过一个游戏,重拾童年那些美好的记忆,让我们的青春更加光彩!
七:唱歌。
在刚刚的游戏中,我们看到了选手们齐心协力,默契配合完成了比赛,在学习和生活中,又何尝不是如此呢。俗话说“男女搭配,干活不累。”青春的旅行也不是单独的苦行,正常的交往,将让我们的青春更加闪亮!我们的青春列车正在飞速的行驶着,终有一天,它会驶入自己的终点站,青春的价值,是在那些前进的脚步中才得到了最大的实现。是,爱情的光芒会在适当的时候照射进我们的生活,而现在的我们正是一个个阳光的少年,让我们珍惜时间,努力进取,去追寻我们人生的梦想。我们的未来从来就不只是梦!让我们共唱这首《我的未来不是梦》,为我们的今天和明天喝彩!
八:结束语。
追逐青春的梦想,我们在路上,实现明天的理想,我们也在路上,让我们共同携起手,把青春的航船开向更遥远的地方,下面我宣布,今天的主题班会到此结束。谢谢大家的参与。
青春班会个人主持稿范文
老师,同学们好:
大家好,今天我为大家演讲的题目是《花开半夏,青春无悔》。
莎士比亚说过:“时间会刺破青春表面的彩饰,会在美人的额上掘深沟浅槽;会吃掉稀世之珍!天生丽质,什么都逃不过他那横扫的镰刀。”在没上大学前,我听过有人说大学生活绚丽多彩的,也有人说大学生活是无聊空洞、浪费青春的。也许,后者更多一些。是的,其实,他们说的都是正确的,因为真实经历,他们才会那么说,这两者是不矛盾的。这是因为在大学里,有的人确实过得很充实、很开心,深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复的净土。也有的人,从一踏进校园就很失望,觉得一切都跟自己想像的不一样。从此浑浑噩噩混日子,最终醒悟的时候才猛然发觉,仿佛一夜之间,大学已经过去,随之逝去的还有自己宝贵的青春。
眨眼之间大学我们已经过去一半了,有的同学碌碌无为,有的同学风生水起,同样是一样的年纪,一样的青春,可是过程却千差万别。人的一生很短暂,如果一个人活在世上的唯一目的就是平庸地活下去,那么这个人就是在世上流浪了一辈子。一个人只有树立远大的理想,并且为了这个理想而不为挫折,坚持不懈得奋斗下去,才能完成一个人应该完成的事。
当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中,这样的青春就不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。
说到这里,我想起了这样一句话:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”生命的意义在于活着,那么活着的意义又是什么呢?当然不是为了活着而活着,答案只有两个字,奉献!我们可以设想一下,不付出、不创造、不追求,这样的青春必然在似水年华中渐渐老去,回首过往,没有痕迹,没有追忆,人生四处弥漫着叹息,我想,这绝对不是我们存在的意义。古往今来,有无数能人志士在自己的青春年华就已经成就了不朽的人生,在这里我来不及一一列举。可是,有一个人的名字我却不能不提,他是我们永远的学习榜样,一个最平凡最无私也是最伟大的人。大家知道他是谁吗?这个传奇人物就是雷锋,他告诫我们说:“青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于那些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的'人!”
也许在这过程中,我们会遇到许多坎坷,但我们都得明白“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”挫折是必定会有的,但我们不应该有所畏惧,因为我们的梦想在前方,青春在向我们招手。生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信:流星虽然短暂,但在它划过夜空的一刹那,已经点燃了最美的青春。这让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!
少年强则国强,少年独立则国之独立,振兴国家,匹夫有责,向上吧少年,不要在耄耋之年仍在追忆被你荒废了的青春。
初二班会致青春主持稿
很高兴能够和大家一起探讨追求卓越,奉献青春,这个话题,今天我要演讲的题目是《甘于奉献,点燃烈火青春》。
青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中,这样的青春就不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。
说到这里,我想起了这样一句话:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”生命的意义在于活着,那么活着的意义又是什么呢?当然不是为了活着而活着,答案只有两个字,奉献!古往今来,有无数能人志士在自己的青春年华就已经成就了不朽的人生,在这里我来不及一一列举。可是,有一个人的名字我却不能不提,他是我们永远的学习榜样,一个最平凡最无私也是最伟大的人。这个传奇人物就是雷锋,他告诫我们说:“青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于那些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!”
青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状况。如果你的心灵很年青,你就会常常保持许多梦想,在浓云密布的日子里,依然会抓住瞬间闪过的金色阳光。我们虽出生于不同的年代,工作在不同的岗位,但我们拥有一个共同的家,在这里,我们信守同样的企业精神,写下同样的奉献承诺,拥有同样的壮美青春。这是一次演讲,更是一次告白。当我满带着青春的气息,怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在这里的那刻,我的内心是如此的坦荡与激昂,那种难以形容的兴奋与紧张,我真诚的邀请你们一同分享。
青春班会主持稿开场白
a总是让心声装满期待,总是让梦想连着未来,b我们的心海,是一首纯真浪漫的歌谣,c是一条绚丽缤纷的彩带,d是跳动着不知疲倦的音符,a是播种着充满希望的未来!
b理想是勤奋者织就的一幅画,智慧者开拓的一片天空,c理想是劳动者用血汗养育的一朵花,d执著者用丹心炼就的一片情!
a梦想,值得我们去追求,b梦想值得我们去奋斗。
c让我们用青涩的言语描述梦想的美丽,d让我们用美好的话语讲述梦想的远大。
a那些质朴的语言是发自内心深处的声音。
b那些我们亲笔写下的文字讲述着属于我们的梦想,最真挚的梦想。
c下面请让我们来听一听那些梦想的声音。
故事板块。
b烛光下的书卷弥漫着墨香,古老的故事走遍了大街小巷。
a萤火虫在夜空中飞啊,莹黄的光照过了多少冬寒夏暑,见证了多少个娓娓动听的传说。
b梦想的故事太长,长到一生一世也说不清;梦想的故事也太短,短得仿佛千言万语只消一个眼神,一句话。
a我们想从梦想的故事里懂得哲思,懂得大义。想知道知道许多我们未曾经历的.苦难,想寻找一份我们缺少的信念。
b我们知道,梦想的故事,永远打开在一个最美丽的篇章!
a让我们一起来听,那些梦想的故事。
后接舞蹈。
c也许梦想并不好实现,但却因执着而坚定。
d也许我们会遇到困难,但要相信梦想是一双隐形的翅膀。
c它带你飞翔,带你舞蹈。
d把梦想装进心里。
c用青春舞蹈,用行动舞蹈。
朗诵板块。
a孩提时代的梦想,犹在记忆中回响。梦想,是人生中不可或缺的一部分。
b它是年少时懵懂的执著,是困难前不变的信念,是对未来美好的憧憬。
a没有人知道梦想是什么样子的。它没有棱角,不可丈量;。
b它没有轮廓,无法勾描;它没有形态,难以名状。
a它夹在书页泛黄的日记本里,也融在坚定不移的眼神中。
b它在我们每一个人的心里,在悠悠岁月中静默着,酝酿着,帮助我们成为更好的自己。
演讲板块。
c梦想是积极向上的。
d梦想是热血沸腾的。
c梦想,需要让我们用一腔热血去拼搏。
d梦想,需要让我们用无数汗水去灌溉。
c梦想,需要我们激情四射地呐喊。
d梦想,需要我们含情脉脉地歌颂。
c梦想,需要我们发自内心地赞美。
d梦想,需要我们慷概激昂地演讲。
结尾。
a我们将梦想负在肩膀,它便化为无形的翅膀,抛却踯躅飞往遥远的地方;。
b我们将梦想托在掌上,它便化为温柔的烛光,穿透迷雾照亮蜿蜒的前方;。
c我们将梦想置入心房,它便化为清洌的泉水,涤荡倦怠,冲走傍徨,还灵魂一片久违的纯净与欢畅。
d梦想似花火,刹那间的绚烂,留下永恒的温暖;。
a梦想如繁星,在无月的夜晚,点亮寂寞的天幕;。
b梦想若晴空,历经风雨洗礼,更显彩虹的亮丽。
c无论是炽热如火还是平淡似水,那些绚丽斑斓的梦想,伴着拼搏的汗水与感动的泪光,点燃五彩年华,渲染五彩华章。
d全力以赴,无怨无悔。这便是独一无二的青春。
青春班会主持稿
3、青春期与爱情。
谢谢大家的回答,春天是耕耘的季节,如果在青春的时节过早的品尝秋天才能收获的果实,那么秋天就只能面对枯枝和落叶了,随着时间的流逝,男生和女生也逐渐迈开了青春的步伐,儿时的童言无忌,幼年的两小无猜,都封存在了童年的记忆中。然而,男生和女生永远是青春不老的话题,青春的旅途中,我们更需要的是男生和女生的默契配合和相互的帮助,接下来,让我们通过一个游戏,重拾童年那些美好的记忆,让我们的青春更加光彩!
在刚刚的游戏中,我们看到了选手们齐心协力,默契配合完成了比赛,在学习和生活中,又何尝不是如此呢。俗话说“男女搭配,干活不累。”青春的旅行也不是单独的苦行,正常的交往,将让我们的青春更加闪亮!我们的青春列车正在飞速的行驶着,终有一天,它会驶入自己的终点站,青春的价值,是在那些前进的脚步中才得到了的实现。是,爱情的光芒会在适当的时候照射进我们的生活,而现在的我们正是一个个阳光的少年,让我们珍惜时间,努力进取,去追寻我们人生的梦想。我们的未来从来就不只是梦!让我们共唱这首《我的未来不是梦》,为我们的今天和明天喝彩!
追逐青春的梦想,我们在路上,实现明天的理想,我们也在路上,让我们共同携起手,把青春的航船开向更遥远的地方,下面我宣布,今天的主题班会到此结束。谢谢大家的参与。
青春班会主持稿
尊敬的各位老师,小朋友们:
大家好!
也许你正挣扎于人生的得失,也许你正徘徊于痛苦的边缘,也许你曾经苦苦等待,也许你曾经失败,但请记住,其实这一切都不重要,重要的是我们拥有青春,我们拥有梦想,拥有梦想的青春是简单快乐的,拥有梦想的青春是奋发向前的,拥有梦想的青春是无所畏惧的,拥有梦想的青春是所向无敌的!
青春的梦想是石,敲出星星之火;是灯,照亮前行的道路;是火,点燃希望的灯;是路,引你走向黎明。但是,如果我们空有理想而不付诸于行动,我们将一事无成,就如同一万个零不如一个一。理想好比是巨轮的罗盘与灯塔,能够指引着前进的方向,而行动则是理想力量的泉源、智慧的摇篮、是理想冲锋的战旗、斩棘的利剑,任何理想,只有脚踏实地得去努力才变得有意义。
当然,实现理想的路上免不了坎坷崎岖,我们需要有决心,有信心,有不畏艰难、锲而不舍的精神,面对挫折,我们不能望而生畏,就此却步,要拿出克服困难的勇气,不懈地去努力,面对成绩,则不能沾沾自喜,不思进取,要戒骄戒躁,以此为动力去争取更大的成功,因为,青春正在赋予着我们激情、力量,我们没有任何理由有丝毫的懈怠,从而消磨浪费它,我们要在不断追求与奋斗中挥洒青春的色彩,让青春飞扬!
正是青春的激情,鼓舞着我们的斗志;正是青春的芬芳,陶醉着我们的心灵;正是青春的奋斗,成就着远大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的现实!放飞我们的理想,相信你有改变的力量!放飞我们的理想,心手相通一齐努力的方向!放飞我们的理想,让大海掀起巨浪!让我们的理想真正在行动中启航!
青春,谢谢你!谢谢你让我拥有了你,拥有了和太阳一样滚烫,火热的青春的心!
也许,青春的我们会迷茫,但梦想一如既往!
也许,梦想最后不会成真,但青春的心无怨无悔!
来吧,让青春的我们背上行囊,让梦想为我们导航,让我们带着梦想踏上人生的征途,让我们的青春一路高歌,让青春与梦想齐飞吧!
我的演讲结束了,谢谢大家。
青春班会主持稿
尊敬的评委老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
今天我要演讲的题目是《激扬青春放飞梦想》。
当我还是个孩子的时候,我曾无数次的憧憬未来,长大后的我会做些什么呢?是成为一名老师?用粉笔书写整齐隽秀的板书,用知识引导勤奋聪明的学生;还是成为一名播音员?用声音传递温暖动人的故事,用言语震撼人类真实的心灵。那时的我们每天都会冒出许多稀奇古怪的念头,其中不灭的就叫做梦想!
如今的我们,站在十七岁的路口,坏穿着满腔的热血,走在青春的路上。也许一路上充满了荆棘与磨难,但无数的前辈用实践告诉我们,青春不能没有梦想!是因为希望再续经典传奇,卡梅隆才能全心创作,震撼推出《阿凡达》;是因为希望圆梦奥运,冰坛伉俪申雪和赵宏博才能不离不弃,共同奋斗了十三个春秋;是因为希望在nba上创造一番佳绩,乔丹才能在投失几千个球之后,仍然毫不气馁地执着于篮球梦!他们都有梦想,他们都在努力实现自己的梦想!
而我们呢?我们也有梦想。我们的梦想也许只是十几岁的豪情壮志,也许只是青春期的迷茫与冲动,也许只是一份简单的渴望,渴望掌声,渴望成功,渴望万众瞩目!高中的学子都有一个共同的梦想,那就是通过高考改变命运!我们每天披星戴月,早起晚睡,用忙碌充实生活,用汗水浇灌青春。也需流出的'汗水浇不开梦想的花朵,但我们可以用汗水去刷新梦想;也许追求的脚步寻觅不到理想的归宿,但我们可以获得另一种岁月的启迪。毕竟我们在走一段无怨无悔的生命历程!
朋友们,青春无价,流水年华,让我们为青春插上翅膀,让梦想扬帆起航!
我的演讲完毕,谢谢大家!
青春班会主持稿
开场白:
男:尊敬的老师们。
女:亲爱的同学们。
合:大家好!
男:听,你的耳边有一种无声的语言,那是世纪的召唤,他没有语调,可你一定听得见。
女:看,你的眼前有一幅绚丽的画面,那是辉煌的未来,他又激越的鼓音,但你一定看得见。
合:因为我年轻,所以我奋斗。因为我年轻,所以我拼搏!
男:我们拥有美好的未来。
女:我们拥有崇高的愿望。
男:我们拥有火一样的青春。
女:我们拥有奉献的渴望。
合:只要矢志不渝。
男:就能赢得光辉的未来!
女:就能攀登理想的巅峰!
男:因为年轻我们一无所有,因为年轻我们无所不有!
女:所以我们今天要召开的主题班会是-------。
合:设计人生〃把握青春!
(打出字幕)。
正文一:。
男:青春是多姿多彩的。
女:青春是多种多样的。
男:心怀梦想,志存高远,人生之梦需要实实在在的“规划”才能“追寻”。好的人生离不开好的规划,成功人生离不开成功的规划及在正确规划指导下的持续奋斗。
女:人生如大海航行,人生规划就是人生的基本航线,有了航线,我们就不会偏离目标,更不会迷失方向,才能更加顺利和快速地驶向成功的彼岸。合:下面我们一起进入本次主题班会的第一阶段---------设计人生!(打出字幕)。
第一小节:
男:理想是石,敲出星星之火。理想是火,点燃熄灭的灯。理想是灯,照亮前行的路,理想是…….
女:(打断男主持人)诶、停停停。你这是在这干嘛呢?咱们可是要主持节目的啊!
男:这你就不知道了吧?我这是在激励自己呢!
女:激励自己?
男:对!我有一个远大的理想,所以我一直在激励自己努力追寻啊。
女:哦,这样啊。(恍然大悟状)。
男:诶、(女主持人的名字),别光说我了,你有没有自己的梦想啊?
女:规划?
男:对啊,人生规划!
男:好啊,走着!
(随即找几名同学问一问他们的理想)。
第二小节:
女:萧伯纳曾经说过:“明白事理的人使自己适应世界,不明白事理的人,硬想使世界适应自己。”人生就是在这种不适应中调整适应,在发展适应的长河中前进的。”
男:没错,在人生的每一个漂流中,可能会远离我们的人生坐标。问题在于,我们应该学会在远离目标的时侯,去创造条件,接近目标。所谓创造条件,本身就是一种进取,一种求索,一种心向即定目标的挚着,一种坚忍不拔的追求。女:光有理想是不够的,我们更要树立一个长远的目标和规划,男,没错,我以后也不能瞎想了,我这就回去制定一个人生规划去。
女:诶,真拿你没办法……同学们,下面请欣赏由同学为大家带来的演讲《》。
第三小节:
男:感谢同学的演讲。
女:凡事预则立,不预则废。人生亦是如此。我们的人生要有我们自己掌控,我们的青春要有我们自己做主!
男:下面请欣赏我们班的大才子为大家带来的相声《》。
第四小节:
女:诶呀妈呀,你们太有才了,一会给我签个名呗。(做崇拜状、)。
男:好了好了啊你、hold住啊。
女:好吧好吧,下面请欣赏由同学为大家带来的诗朗诵《》。
正文二:
男:青春的风铃吹开了我们紧锁的心扉,女:青春的彩笛吹动了我们沸腾的梦想。
男:青春的音符带动我们奔向充满希望的青春。
女:我们正处在这样一个美好的季节,这正是我们播种希望的时候。
男:珍惜它,把握它,让它在我们手中放出夺目的光彩。
合:下面请大家一起进入本次主题班会的第二阶段----------把握青春!(打出字幕)。
第一小节:
男:一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴。
女:呦呦呦,你怎么又来了?这次又是怎么回事啊?
男:诶、这你不懂?你out啦!
女:我是新一代outwomen!(做奥特曼经典动作)有意见?有意见保留。男:好吧好吧,我给你解释下吧。我的意思是说我们正处在朝气蓬勃的黄金时期,所以要把握现在,珍惜时间啊。
女:嗷!早说嘛!你一提这个我就想起来了,我们班的另外几位才子还为大家准备了一个小品呢!男:那我们这就去看一看吧!
第二小节:
女:完啦完啦!我又hold不住了!诶,你说他们咋都那么有才呢?
男:诶、早就告诉过你啊!我们班啊可是人才的聚集地啊!比如你身边不就站了一个才子么?(得意状)。
女:才子?谁啊?我怎么没看见啊?(女假装寻找中,男用手指着自己。)哦,你说的是你啊。
男:那你以为呢?
女:既然你说自己是才子,那好我来考考你啊。
男:好啊,考就考,who怕who啊?
女:在岁月的长河里,谁能说自己没有五彩斑斓的梦?不管怎样,这个梦,至少在自己看来是美丽的',而我们的理想只能在行动中实现。没有行动的理想只能是一个梦!那就请你举几个例子来证明这一点吧!
男:letmesee……(做思考者的摸样)哦!我想到了!司马光惜光如金!陈正之以勤补拙!还有…范仲淹食粥苦读!
女:恩、不错不错!果然有两把刷子!
男:那当然!(得意状)。
男:itisagoodidea!讲的好还有礼品送哦!
(随即找几名同学讲讲这些故事,比如少壮不努力老大徒伤悲,囊萤映雪,悬梁刺股,并且赠送些小礼品)。
第三小节:
女:一句生动的语言可以改变人的一生。在生活中有不少好学的青少年从名言中吸取前进的力量。
男:黑格尔曾经说过:“青春是生命中最美好的一段时间。”我们拥有青春,就应该珍惜每一分每一秒。让我们的青春绽放出璀璨的色彩!女:下面就请我们的才子才女们为大家带来才艺展示。
第四小节:
男:诶呀诶呀,这一个个都这么有才,我可不敢再说自己是才子啦!
女:算你有自知之明!
男:咱们言归正传啊,为了是同学们更加理解设计人生把握青春的含义,我们的班主任老师为大家准备了一个励志视频,下面我们大家一起去看一看吧!女:请看大屏幕(播放视频)。
正文三。
女:视频看完了,不知道同学们心里有没有什么新的自我定位。本次主题班会也已经接近尾声了,下面有请我们曹老师对本次主题班会进行总结。
(班主任总结)。
尾声。
女:菁菁校园,莘莘学子绚丽的梦;
男:唰唰的粉笔声,挥洒着老师辛勤的汗水;
女:这里一步一个脚印;
男:和着时代的进行曲;
合:共同谱写着青春的交响乐。
女:主题班会到此结束,愿同学们在今后的日子里。
男:珍惜时间。
女:珍惜青春。
男:为追梦。
合:为自己的人生目标而奋斗!最后我们预祝大家在20__年的中考中取得好成绩!
青春使命班会主持稿
尊敬的同学们:
大家下午好!我演讲的题目是当代青年的使命。伴随着初升的太阳;伴着微风;用清脆的鸟语,我们迎来了这个历史性的时刻——“五四”青年节。
八十七年前,中华民族的命运危在旦夕,一群有识之士、有志气的中国青年高喊救国救民。这一喊不仅惊醒了一条沉睡的巨龙,它的回声也久久地搅动着整个大地。为了民族的解放,革命年代有多少年轻人去了圣地延安;在朝鲜战场上,有多少“最可爱的人”带来了一张稚气的脸;在戈壁沙漠上,有多少双年轻的手托起那片蘑菇云。在他们心中,荣耀和耻辱也有着鲜明的界限。正是这种明确的指导和无尽的精神激励着一代又一代的年轻人为祖国和民族献出自己的鲜血,为祖国的未来奉献自己的青春。
“五四”精神的生命力在于她与民族兴亡紧密相连的责任感,在于她走在时代前列的先进性,在于她永远充满青春活力的朝气与活力。我们需要的是这样一种精神,把个人奋斗瞬间融入国家发展建设,把个人价值的实现和国家愿景的实现紧密结合起来。今天,我们有一个比我们的前辈更广阔的世界来放飞我们的理想。奋斗有比较扎实的物质基础;展望未来,还有更多令人兴奋的目标。
本世纪的前20年是我们这一代学生学习好,开始走向社会,逐渐变得有创造力的时期。我们将有许多事情要做。20年来,它的成败关系到中华民族伟大复兴目标的顺利实现。时代赋予了我们光荣而艰巨的任务,这个使命的意义不亚于87年前的生死抉择。时代选择了我们,我们不能不从——后退一步。在乡下是无望的;再进一步,别说荣耀宏伟,至少这辈子,我们可以为国家尽自己最大的努力。
不管国家,不管世界,如果是这样,怎么能安定下来?
不工作怎么生存?
不奋斗怎么才能获得幸福?
为了追求生命的意义和价值,我们要更热烈地泼你青春!在此基础上,我们不会因为树立坚定的社会主义荣辱观而迷失方向。再进一步,我们时刻牢记国家的兴亡,把自己的命运融入其中,就会得到无穷无尽的强大动力!
我的演讲结束了!
谢谢你。
青春班会主持稿
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好,
“青春”一个多么熟悉,可亲的词语啊!
满夜星斗,我们踏着轻盈的步伐,走在充满生机的原野上,数着闪闪的星斗,这是青春的动力;轻轻地走在人行路上,看着那历尽沧桑的古树,倾听群鸟的鸣啼,倚着那古树渐渐地入睡,才明白青春就是这样悠闲自得;随着一声铃响,看着班级同学们匆匆的冲出教室,各有所忙,才理解青春的真谛——青春一个如彩虹般的阶段,一个值得拥有的阶段,她充满了酸,甜,苦,辣。激扬青春,真我风采;激扬青春,放飞理想;激扬青春,畅想未来。
未来对我来说是一个模糊的影子,我不知道我的未来会是怎样,但我相信未来掌握在自己的手中,只要我不放弃,只要我努力,只要我有自信,我相信一定有一个美好的未来。有人说:未来如梦似幻,不可捉摸,而我却说:未来如美梦一样美好,却很真切,似幻一样神秘,却掌握在我们的手中,相信我们,相信我们的未来会像盛夏的花朵一样美丽的绽放。
我们作为21世纪的新新人类,我们有着美好的青春,有着充满憧憬的未来,我们有胆量,有气魄,我们敢对天空大吼一声:“激扬青春,不惧局未来。”
青春主持词
d.大家晚上好!
a.我们相聚在这里,用心来感受真情,用爱来凝聚友谊;。
b.我们相聚在这里,以智慧铸就辉煌,以忠诚谱写明天!
c.今天就让我们乘着歌声的翅膀,自由飞翔!
d.今晚就让我们踏着炫丽的舞步,尽情欢笑!
a.“青春中国梦”联欢晚会现在开始。
b.请允许我介绍亲临我们班级晚会的领导,他们有:、...。
c.让我们向各位领导各位老师的亲临现场表示最热情的欢迎。
d.首先,让我们以热烈的掌声欢迎校长讲话并献歌。
a.感谢校长精彩的发言和优美的歌声。春暖花开,万物生长,惬意的心情,如诗的生活,令人如痴如醉。
b.就让我们一起感受“青春中国梦”的美好吧。有请、带给我们的《青春梦中国梦》。
a.悠扬的旋律,我想起一首古诗:采莲南塘秋,莲花过人头;低头弄莲子,莲子清如水。
b.下面让我们一起欣赏来的《美丽青春》。
a.来到号称我国,真是令人激情澎湃,充满无限的敬意和遐想。拿破仑说过:不当将军的兵不是一个好士兵。
b.嗯,那么就用年最热最红的“神曲”来代表此时我们的心情吧。掌声有请,扣人心弦的舞蹈《江南style》。
a.歌声、美食、舞蹈,精彩纷呈,流连忘返。我们忘记了年龄、忘记了职务、忘记了世界。
b.有请带给我们的《onenightinbeijing》。
a.正是江南好风景,落花时节又逢君。
b.好歌不断,有请带来的《梦想成真》。
互动环节(游戏、谜语、即兴等,根据情景和实际商议和调整)。
a.咱们班同学真是热情活跃、多才多艺啊。
b.是的。下面这个节目让我们领略到一个大哥的风范和魅力,有请隋少彬的动作大片:双节棍。
a.古人有“士为知己者死,女为悦己者容”,女人如水,柔情;女人如酒,似醉。
b.现在请欣赏《青春啊青春》。a.你到底爱谁?想知道答案吗?
b.想。
a.想的话,就听下一首《梦想啊梦想》,有请。
a.优美的旋律总会打动我们内心深处,听情歌不能少了这首老歌,现在请继续欣赏《再过二十年我们来相会》。
b.掌声有请。
a.此情可待成追忆,只是当时已惘然。美妙婉约的歌声,总是令人生发许多惆怅和感慨。
b.是啊,在此也祝愿天下有情人终成眷属。现在请欣赏合唱《明天更美好》。
a.相声,是一种民间说唱曲艺。主要采用口头方式表演。是扎根于民间、源于生活、又深受群众欢迎的曲艺表演艺术形式。
b.现在请欣赏带来的相声表演。
a.正是因为每个同学大力的支持和精心的准备,才有了我们今晚精彩的晚会,正如一句歌词不经历风雨,怎能见彩虹,让我们再一次用热烈的掌声感谢舞台上的这些英雄。
b.没有人能随随便便成功,下面让我们一起重温这首励志的经典老歌《真心英雄》。
a.掌声有请、。
a.十八大、两会,描绘出我们个人和国家发展的宏伟蓝图;。
b.中国梦是民族的梦,也是我们每个中国人的梦,关系着你我他。
c.有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。
d.现在有请带来的诗歌朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》。
a.天天喊着“同学”,今天倍感亲切;。
b.天天喊着“老师”,今天倍感留恋;。
c.天天喊着“点名”,今天倍感温馨。
d.即将离开美丽的校园,一切都那么美好温暖。
a.悠扬的歌声,放飞我们心中的理想;。
b.激情的舞蹈,舞动我们绚丽的青春。
c.会当击水三千里,自信人生五百年。
d.亲爱的朋友们,晚会到此结束了。
a.再次感谢莅临晚会的各位领导和嘉宾,
b.感谢各位同学的支持和参与。
c.祝福我们的祖国繁荣昌盛,实现“中国梦”;。
d.祝福我们的友谊地久天长,事业有成,健康幸福。
合:朋友们,再见。
青春班会主持稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
对,青春是人一生的大好时期。我们可以利用这个时期去学习、追求我们喜欢的东西。青春让我们感受这世界的奇妙,青春让我们对事物充满好奇,青春也带给我们活力。青春不但是人一生的大好时期,也是我们最美好的时期。为什么这样说呢?大家想一想啊,小时候我们太幼稚,太不懂事,经常惹父母生气,让父母担心,而且,还不能自立。长大成人后,我们有了自己的工作,有了自己的责任,父母也老了,又得照顾父母,多麻烦啊!老了又不能像小孩一样活蹦乱跳,行动也不方便。
而现在呢,正直青春的我们既不会给父母添麻烦,也不用干活,更不像老人那样,行动不方便,多好呀!不过,有时我们也会被学习的压力所逼迫。但是呢,只要你运用恰当,学习也是做游戏,学习也会让你觉得快乐。我今年15岁了,有着花一般的年龄,也正直青春。在我的印象中,青春就是我们享受生活,感受世界的美丽的时候,青春就是尽情绽放出我们的特长和潜力的时候,青春就是磨练和考验我们的时候。总之,只要是步入青春的时候,就是我们初出茅庐的时候。
我们在这个时候,需要更多地了解自己,认识自己,约束自己。还需要认识这个奇妙的世间。青春是花,它像花一般美丽,青春是树,它像树一般茁壮,青春是云,它像云一般舒卷,青春是是风,它像风一般潇洒,青春是石,它像石一般坚强,青春是鸟,它像鸟一般自由……青春是我们最美好的时候,让我们的青春充满阳光,变得灿烂美好吧!
青春班会主持稿
1、通过主题班会,使学生正确认识青春期的心理、生理特点,帮助学生顺利度过青春期,使他们懂得珍爱青春,明白父母的养育之恩、舔犊之情,懂得感恩、回报,主动承担起对父母、对老师、对社会应尽的责任,为整个中学阶段乃至人生打下良好的基础。
2.通过介绍同学身边的榜样及其他们的事迹让同学们互相学习,积极向上。
1.通知班委会成员做好策划工作,搜集相关材料,准备节目稿件。
2.确定主持人.胡思敏、矛鑫。
3.发动同学,确定班歌,排练节目。
4.召开班委会,明确班会分工。
老师开场白:同学们,大家好!我是??
青春期的学生,渴望人们早日认可自己的成熟,他们对外部世界充满好奇,似乎对一切新事物都有着永不知足的追求,但对父母及老师来说,他们却是令人大伤脑筋的一代:盲目追求流行,不服管教,总用逆反来表现自己的成熟,而实际上并未真正了解成熟的内涵。
今天我就带大家走进七(3)班同学中间,一起感受我们闪光的青春。
有请我们的主持人:.
女主持人:青春是一首无言的诗,我们陶醉于诗情画意中。男主持人:青春是一段快乐的舞,我们沉醉在美妙的舞步中。女:青春是一串风铃,时刻呼唤着我们的心灵。男:青春是一首歌,永远催人奋进。
女:我们有太多的赞美要赋予青春。它带着五彩缤纷的幻想和对未来的憧憬,正悄悄地从娇艳的花丛中,从嫩绿的小草中,翩然来了——13岁,已走进年少的我们。
合:“追忆珍惜憧憬”,竞中初二2班青春在道德中闪光主题班会现在开始。
第一部分:追忆。
男:一声响亮的啼哭,唤起了那久已封存的记忆,十四年前的某一天,妈妈在经受了一番艰辛之后,迎来了一个美丽天使的诞生。
女:一声声的啼哭,好似一串串跳跃的音符,汇集成一支最动人的旋律。妈妈说那是她听到的最美的音乐。
脉搏强劲有力?
男:请欣赏歌曲舞蹈表演有请来自七(3)班的朋友节目1校园的早晨。
第二部分:珍惜。
女:当我们就要告别无忧无虑的童年去拥抱青春的时候;当我们说要去品味人生,感悟生命的时候。
男:爸爸妈妈那浓得化不开的爱里,不仅有祝福、嘱托与期盼,更多了几分担心、焦虑与牵挂。让我们一起去感受爱珍惜爱吧!
老师:是啊,我们从牙牙学语到慢慢长大,家是我们温暖的港湾,母亲永远给我们挡风雨,父亲一直牵着我们的手,父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。作为家庭中的一员,我们享受着父母、家人的无私关爱。采访几位同学谈谈父母对自己的关爱。
父母那样孝敬祖父、祖母、外祖父、外祖母等等。亲近父母,让青春充满亲情。
节目2配乐朗诵《别说你很累》。
表演者:
女主持:告别无知的童年,踩着斑斑驳驳的快乐、悲伤、希望、失望,带着无限期盼,我们踏上了青春的征途。
男主持:青春,是人行的黄金时代,但它并不是对七彩诱惑的.刻意追求。年轻的我们总羡慕具有无限心智的人,而心智的成长,源于我们对生活的正确感悟,源于历史、现实在我们心中的积淀与内化。
老师:每个人的青春感受不尽相同。有的收益盈怀,欢欣鼓舞;
男:有的只有伤感,慨叹命运;
女:有的手握一把虚荣,心灵荒如沙漠。
男:青春的差别在于是否肯对心灵有所承诺,在于是否付出了旺盛的精力和晶莹的汗水。
老师主持人随机采访同学,谈自己对于十五年后的设想,并让他们谈谈选择这种职业的原因。
年轻的我们都有青春的梦想,我们的梦想能否实现,光靠想是不够的,更需要脚踏实地地努力,请班级中一位学习努力不怕困难的同学谈谈学习上取得来之不易荣誉的体会。老师总结:从与同学们的交流中我感受到你们正用梦想为青春涂上浓墨重彩的一笔,用努力让青春无悔。关爱自己,让青春写满奋斗。
女主持:接下来我们做一个小游戏“心灵点播”请同学们把对老师、同学的心理话用纸和笔写下来,或者写下自己的愿望。
男主持:字不多,情却深,同学的每一句话都是来自真心的,真诚的祝福也好,见解与批评也好,我们都应该坦诚接受,再接再厉,改掉不足之处,与大家和睦共处。
节目3:
收纸条然后结束班会。
在的歌声中,主持人致结束语:
青春班会主持稿范文
同学们:
大家好,我们已经进入高三三个月了开这个班会想和大家好好谈谈。
咱们师生天天顶牛,你郁闷我生气,咱不谈这事;你上网谈恋爱,咱也不谈这事。
谈点什么呢?大事————学习成绩的提高。和咱班同学相处这么长时间了,我敢断定,没有一个不想好好学习的。我这个老师就更不用说了,只要你们有一点进步,我可是真替你们高兴,老师也有高兴的事,涨工资啊,被领导表扬啊等等,但是这些都不如看到你们成绩进步高兴。
再有5个月就要高考了,我们再去顾忌一些皮毛问题就有点与现实的高三不符了。
咱就讲这事——————高考我们的准备工作怎么做,我们有哪些不足。
第一,学习上态度不鲜明。如果学的愿望是太阳的话,这个太阳被乌云遮住了,被什么样的乌云遮住了呢,这就是—————我不行,我怕学习。同学们你如何认为呢?我们都将走过生命中的高三,都这个时候了,怕有什么用吗?你怕也是这些日子,不怕也是这些日子,你选吧,怕还是不怕?用思想中的我不行来折磨自己,还是用我还行能学几个知识点来武装自己?同学们还有200多天,一天学一个知识点还能学200多个呢,况且一天就一个啊!
第二,你没有意识到你生命中有几件事是必须的,如打球、学习、上网、与朋友交流等,那么学习是其中的一件而已。但是打球的时候学习打扰他了吗?没有,我也这样认为的你做的很好!但是你学习的时候打球上网却打扰了学习,这就是你不对了啊,你办事不公啊,偏向啊!什么意思:你放由生活中的几件事互相干扰,以至于什么事也没做好,这种情况好办,上课就学习,课间体育课体活课就是玩,同学们处理好这种事是人的一种能力—————协调能力。举个例子,打篮球不协调的同学什么德性都知道吧,学习上的不协调懂不懂啦。
还有什么事没做好呢?有啊,那就是学习过程中的环节抓不住。例如,你不会做题这个现象!有同学说了多做啊,我可要笑话你了啊,你这招像让一个不会打篮球的人上场比赛就是送给对方赢球呢,然后人家还笑话咱一顿。我们就是这样让题给笑话了。首先应准备解题的几招再去解题,也就是先磨刀再砍柴。
什么时候磨在哪里磨呢?在课堂上啊。请问你上课听讲了吗?首先一天11节课,6节老师讲,你不听有一半时间没学习,我说的不对吗?其次不听课,脑子里没有对付题的招数,你愿意吗?你还认为听课这个环节不重要吗?说实话,是第一重要的啊。课要认真听,那么听到什么程度呢?一句话,能复述老师讲课内容的百分之八十。自习课的第一要务就是复述老师授课的内容,其次才是做题。这就是先磨刀后砍柴!
第三就是挑老师。挑老师是否是美女、帅哥,用你挑啊,你是谁啊?你想看到电视上看去,好像你自己长得怎么好看似的,我还没挑你呢!
挑老师的语言温不温柔,你还以为自己小呢?你还真把自己当幼儿园小孩了啊,老师可不是你妈,想要温柔啊得回家找你妈去!
挑老师的办事不公,就批评你啊!怎么事?老师闲着没事干啊,挑你刺,你做的不好还不让人家说啊?————你真是弱不禁风啊!
我说的对不对啊同学们呢?你是找老师来传道授业的,你又怎么认为的呢?我们可以是朋友,可以是球友,可以是网友,但是一定是师生,是传授知识的啊!我们还挑吗?我们得到了什么?失去了什么?我们得到了郁闷,失去了知识。
我家住在丰台区,离六十六中很远,即使这样,每当在路上回想起学校,心中总会有丝丝感动涌上心头,也就不觉得有多远了,我虽然来到六十六中只有一年多,但我却深深地爱上了这里。
我从这片校园中得到了母性般的呵护,使我在这里得以成长,感恩的心,使我深爱这里。有了不足,听到的更多是鼓励;犯了错误,看到的还是宽容。难以忘怀,__年年9月,刚开学,学校的开学典礼叫做感动校园,随着音乐声,我们回忆了更多在去年发生的感动校园的故事,虽然我没有经历过却依然被感动着。
青春主持词
甲:戌年神犬声声旺。
乙:人旺、财旺、事事旺。
甲:亥岁金猪迎吉祥。
乙:教学丰收满园春。
甲:辞旧岁,我们兴高采烈。
乙:迎新春,我们喜笑颜开。
甲:忆往昔,师生同心结硕果。
乙:看来年,我们师生戮力再谱新篇。
甲:尊敬的老师们 。
合:新年好!
1.甲:新年伊始
乙:万象更新
甲:新的目标,新的干劲。
乙:新的成绩,新的面貌。
甲:有道是,有道是有志者事竟成。
乙:俗话说,人心齐,泰山移。
甲:我们同心同德,努力学习。
乙:我们众志成城,勇冲高峰。
甲:下面请欣赏舞蹈《冲》
乙:表演者:九(1)班,钟靓、李小芬等。
2.甲:继往开来
乙:承前启后
甲:高举旗帜。
乙:开创未来。
甲:下面请听大合唱《走进新时代》
乙:演唱者:七(3)班
3.甲:地球是人类文明的摇篮,
乙:地球是我们生长、休憩的地方。
甲:蓝天白云,美景如画
乙:鲜花嫩草,赏心悦目
合:啊!美丽的地球,我们定会把您装扮的更加漂亮。
甲:下面请欣赏舞蹈《装扮蓝色的地球》
乙:表演者:郭媛、钟原等。
4.甲:说话是一种艺术,
乙:说话是一种学问,
甲:有时话不投机半句多。
乙:有时听君一席话,胜读十年书,
甲:说话要注意用词得体
乙:说话要注意文明礼貌。
甲:有的人很会说话,
乙:听他说话是一种享受,
甲:有的.人不会说话。
乙:听他说话是一种遭罪。
甲:下面请听相相声《不会说话》。
乙:表演者九(2)班,朱祥盛、胡良辉。
5.甲:什么是独一无二?
乙:什么是举世无双?
甲:下面请欣赏舞蹈《独一无二》
乙:表演者:七(2)班,邱美艳、黄青等。
6.甲:只要功夫真,铁杵磨成针
乙:要学真功夫,需下真功夫,
甲:真功夫?假功夫?
乙:请欣赏《功夫》,表演者:八(2)班刘德晖等。
7.甲:梦是朦胧的,亦幻亦真
乙:梦是缥妙的,若即若离
甲:梦是温馨的,令人留连忘返。
乙:梦是甜蜜的,令人心旷神怡。
甲:努力吧!
乙:奋斗吧!
甲:春播一粒粟,秋收万颗籽。
乙:祝大家心想事成,美梦成真
甲:下面请听独唱《梦的光点》。
乙:演唱者:九(3)班朱杏。
8.甲:人逢佳节精神爽
乙:张灯结彩庆元旦
甲:恭喜,恭喜,恭喜你。
乙:心想事成好运来
甲:下面请听合唱《恭喜,恭喜》。
乙:演唱者:七(1)班黄文璐、钟玉娟等。
9.甲:爱就像大海,包容万物
乙:爱就像春风,吹醒大地
甲:爱似酷署习习的凉风
乙:爱像严冬融融的太阳
甲:只要人人都献出一点爱
乙:世界将变成美好的人间。
甲:请听合唱《让世界充满爱》。
乙:合唱者八(3)班。
10.甲:小品语言讽趣幽默耐人寻味
乙:小品表演滑稽可笑引人入胜。
甲:下面请欣赏小品《县官见知府》
乙:表演者:九(1)班,邱海星、王欢等。
11.甲:团结就是力量
乙:团结就是胜利
甲:大家手拉手。
乙:齐步向前走。
甲:下面请欣赏舞蹈《大家一起来》。
乙:表演者:七(3)班。
12.甲:园丁的辛勤劳动,种子从发芽长成大树
乙:教师的辛勤培育,我们从无知走向成熟。
甲:往事如烟
乙:未来如画。
甲:请听小合唱《不再玩泥沙》。
乙:合唱者:八(1)班,黄巧、黄炳凤等。
13.甲:鲜花常在荆棘中
乙:无限风光在险峰
甲:甜酸苦辣皆尝过
乙:富裕人生不虚空
甲:坎坷坦途若等闲
乙:问心无愧笑春风
甲:潇潇洒洒走一回。
乙:堂堂正正做英雄
甲:下面请欣赏舞蹈《潇洒走一回》。
乙:表演者:九(2)班,刘娟、刘清华等。
14.甲:相声是我国传统艺术
乙:说、唱、逗、笑给人快乐。
甲:下面请听相声《竞选村长》。
乙:表演者:七(2)班,谢金文、黄琳等。
15.甲:轻轻吹口气
乙:石头变雄鸡“奇”
甲:虚虚扬扬手
乙:天鹅变成鸭梨“怪”
甲:千变万化知多少
乙:尽在魔术世界里。
甲:请看魔术《火柴复原》。
乙:表演者:八(2)班,侯云剑
16.甲:下面请欣赏舞蹈《灰姑娘的眼泪》。
乙:表演者:九(3)班。
17.甲:后羿射日,是个美丽的传说
乙:十个太阳留下了一个
甲:我们的同学人小志大,可下洋捉鳖
乙:可上九天揽目,还能种太阳。
甲:不信,请看舞蹈《种太阳》。
乙:表演者:黄文路、徐蕾等9人
18.甲:春天是美丽的,
乙:特别是在《栀子花开》的时候
甲:下面请欣赏舞蹈《栀子花开》。
乙:表演者:八(3)班
19.甲:兴国人民有着光荣的革命传统。
乙:苏区时期创造了第一等的工作
甲:兴国山歌更是闻名遐迩。
乙:一声“哎呀嘞”包含着浓浓情意。
甲:下面请听兴国山歌《送郎当红军》。
乙:表演者:九(1)班,钟青福。
20.甲:俗话说,笑一笑,十年少
乙:相声令人捧腹,让人百听不厌。
甲:下面请听相声《百吹图》。
乙:表演者:七(3)班
21.甲:一声“哈”,气吞山河
乙:一出拳力敌万均。
甲:刚劲孔武跆拳道。
乙:有志男儿当自强。
甲:下面请欣赏跆拳道《男儿当自强》。
乙:表演者:八(1)班,欧阳跃、黄信同学。
22.甲:教师是普照万物的阳光
乙:教师是吹绿大地春风
甲:教师是辛勤的园丁
乙:教师是燃烧的蜡烛
甲:大地当纸,也书不完您的辛劳
乙:海水做墨,也写不尽您的奉献
甲:桃花潭水深千尺
乙:不及列中教师情
甲:下面请听诗朗诵《教师,节日好》。
乙:朗诵者:九(2)班,刘娟、钟志强。
23.甲:月有阴晴圆缺
乙:人有悲欢离合
甲:展开你的翅膀
乙:放飞你的梦想
甲:搏击吧!一切困难都将在你的脚下低头。
乙:奋斗吧!你定能飞到理想的彼岸。
甲:下面请听独唱《隐形的翅膀》。
乙:表演者:七(2)谢丽萍
24.甲:一只筷子容易断,十双筷子断就难。
乙:团结友爱相帮助,合作和谐乐融融。
甲:下一个节目舞蹈《大家一起来》。
乙:表演者:八(2)班谢圆圆、钟小青等。
25.甲:没有节目
乙:没有节目
26.甲:火车不是推的。
乙:牛皮却是吹的
甲:吹吹吹,看你,吹它个天花乱坠
乙:吹吹吹,看你,把火车吹飞。
甲:下面请听相声《吹吹吹》。
乙:表演者:七(1)班俞增强、朱兴福。
27.甲:独在异乡为异客,
乙:每逢佳节倍思亲
甲:遥知兄弟登高处
乙:遍插茱萸少一人。
甲:下面请欣赏小品《兄弟》。
乙:表演者八(3)班。