2023年学校精准扶贫都要资料 学校组织绘画活动心得体会(汇总9篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

学校精准扶贫都要资料篇一

近日，我校组织了一次绘画活动，让同学们在绘画中释放自己的创造力和想象力。通过这次活动，我获得了很多收获，也对绘画有了更深入的了解。以下是我的心得体会。

首先，绘画活动让我感受到了创造的乐趣。在绘画中，我可以自由地表达自己的思想和情感。无论是绘画主题还是绘画的方式，我都可以随心所欲地选择。这种自由创作的过程让我感到非常愉悦，让我享受到了一种独特的乐趣。

其次，与同学们一起绘画让我体会到了团队的力量。在绘画活动中，我和同学们一起协作，互相帮助，共同完成了一幅幅精美的画作。通过合作，我们不仅学会了互相尊重和沟通，还培养了团队合作的意识和能力。这让我意识到，团队的力量是无穷的，只有团队的合作才能取得更好的成果。

另外，通过绘画活动，我也发现了自己的潜力。在绘画中，我发现自己有着丰富的想象力和创造力，能够将自己的思想通过画笔表达出来。这让我对自己的能力有了更多的自信，也激发了我进一步发展自己绘画技巧的兴趣。我决定将来会更加努力地学习绘画，不断提升自己的绘画水平。

此外，绘画活动也让我了解到绘画的意义和价值。绘画不仅是一种艺术形式，更是一种表达和交流的方式。通过绘画，我可以传达自己的情感和思想，与他人产生共鸣。同时，绘画也能够培养我们的观察力、想象力和创造力，提升我们的审美素养。这些都是绘画带给我们的宝贵收获，也是我们在生活中能够运用的重要技能。

最后，这次绘画活动还让我感受到了美的力量。在绘画中，我看到了充满生机和色彩的世界，感受到了美的魅力。绘画不仅能够给我们带来视觉上的享受，还能够激发我们对美的追求，让我们的生活更加丰富多彩。我相信，只要我们用心去观察，用心去感受，美就会无处不在。

综上所述，通过学校组织的绘画活动，我不仅感受到了创造的乐趣和团队的力量，还发现了自己的潜力和绘画的意义与价值。这次活动让我对绘画有了更深入的了解，也激发了我对绘画的热爱。我相信，通过持续的努力和学习，我一定能够在绘画领域有所成就。同时，我也希望学校能够继续组织更多这样的活动，让我们有机会展示自己的才华，并不断提升自己的艺术修养。

学校精准扶贫都要资料篇二

在清明节那天早上的时候，我们全家人都早早地起来了，然后便一起驱车来到爷爷家接爷爷伯伯。从楼上取出准备好的供品、鲜花、纸元宝和冥币。于是，我们四个人便启程去我们的老家迈陈坑头。

在去扫墓的路上，司机将车开得非常平稳，也许是因为心情沉重的原因吧。一个小时之后，我们就来到了村口的一片空地上停满了大小的车，行人手持鲜花，络绎不绝。远远地就闻到烧冥币的味道。偶尔，惊闻刺耳的爆竹，嫩绿的小草从土里像卫士一样肃穆地站在那里。有些墓上已摆好鲜花与供品。人们忙着祭祀先人，各个表情凝重，有些人眼圈红红的。

我们一行四人找到太爷的公墓，然后摆好那些准备好的供品，鲜花和香炉。爸爸教我点好三柱香并行了跪拜礼。我的思绪便随着爸爸点好的纸钱飘逸。由于纸钱多，爷爷又用木棍拨弄着纸堆，怕烧不尽，收不到。爸爸站起向墓碑四周扔了一些燃烧着的.纸钱，同时说：“我爷爷、奶奶腿脚不好，你们别跟他们抢。”我的眼泪差一点流下来。火烧得很旺，山上的风不时的将纸灰吹起，烘烤着我，我通身暖和。这暖和好比是来自太爷的拥抱。我心里默记着……我学着爸爸的样子也去将纸元宝点燃，我虽没能说上几句话，但我内心对太爷还是挺想念的，也许是血浓与水的缘故吧！我主动用红漆瞄了一下墓碑上的字，把它更新了。爷爷、伯伯看着我轻盈的动作，向我投来赞许的目光。大概是按民俗与传统，潘家后继有人来延续香火的缘故吧！

学校精准扶贫都要资料篇三

学校作为培养学生全面发展的重要场所，始终关注学生的艺术修养。为了进一步丰富学生的课余生活和培养学生的艺术细胞，在近日，学校特别组织了一次绘画活动。此次活动以提倡学生们发展绘画兴趣为目的，为学生们提供了一个展示和交流的平台。

第二段：活动前的准备工作

在活动之前，学校组织了一系列的准备工作。首先，学校选定了专业绘画老师作为指导人员，确保学生们能够得到专业的指导和有针对性的辅导。其次，学校准备了一系列的绘画工具和材料，以供学生们使用。此外，学校还组织了一次绘画展览活动，让学生们有一个了解并学习其他同学绘画经验的机会。

第三段：活动的过程和感受

活动开始后，大家都积极融入到绘画的世界中。老师在一旁耐心指导，不仅教会我们一些技巧和方法，还鼓励我们自由发挥，表达感受。绘画过程中，我体会到了一种内心的平静和专注，仿佛世界只剩下画布、颜料和刷子。我学会了如何观察并细致描绘物体的细节，同时也感受到了色彩的魔力。在活动结束后，学校还组织了一个展览，展示了学生们的作品。通过欣赏他人的作品，我不仅受益良多，还得到了很多启发和灵感。

第四段：活动的收获和体会

通过这次绘画活动，我不仅锻炼了自己的观察力和艺术创造力，还学会了如何表达内心情感。绘画让我找到了一种自由表达自我的方式，通过用色彩、线条和形状创造出独特的画面，我能够尽情地展示我的想法和感受。此外，绘画也让我更加注重细节，通过仔细观察和描绘，我能够更加仔细地感受到事物的美妙之处。绘画教会了我如何专注和坚持，一幅作品的完成不是一蹴而就的，需要反复修改和调整。这让我明白只有在持之以恒的努力下，才能取得真正的成果。

第五段：对学校绘画活动的建议

虽然整个绘画活动非常精彩，但我还是有一些建议。首先，希望学校能够组织更多的绘画活动，让更多的学生有机会参与进来，发展自己的艺术细胞。其次，活动中老师的指导非常重要，希望学校能够邀请更多专业的绘画老师来指导学生们，使活动的教育意义得到更好的发挥。最后，希望学校能够提供更多的艺术展览和交流机会，让学生们能够借此机会学习和欣赏更多的优秀作品，拓宽自己的艺术眼界。

总结：通过这次绘画活动，我不仅学会了绘画的技巧，还收获了内心的满足和愉悦。学校的组织和老师的指导让我们能够更好地发展自己的艺术细胞。希望学校能够继续举办这样的活动，为我们提供更多展示自我的机会。同时，我也希望更多的同学能够加入绘画的行列，一起享受这个美妙的艺术之旅。

学校精准扶贫都要资料篇四

学校精准扶贫都要资料篇五

学校精准扶贫都要资料篇六

学校组织部是学校管理的重要部门之一，他们的主要职责是组织校区各种各样的活动。随着学生人数的不断增加，学校组织部需要时刻关注着学生的需求，及时地制定出适合学生的活动方案，来促进校园文化的发展。最近，我有幸参加了学校组织部的一次会议，从这次会议中，我获得了不少的收获。在这篇文章中，我将会分享我在会议中的心得体会。

第二段：准备工作

组织部在会议开始前，为了确保会议的顺利进行，他们会认真地做好一系列的准备工作。首先，他们必须充分调查市场，了解学生的喜好和需求，以及学校目前存在的问题，为接下来的活动做好铺垫；其次，他们还要邀请某些团体或个人，以便从他们的角度听取意见；同时，他们还要详细制定会议议程，充分考虑到其他部门成员的时间，以保证会议的顺利进行。在这个过程中，我深深地感受到了组织部的付出和努力。

第三段：会议过程

会议开始后，组织部成员逐项讨论了学生会议的主要议题和考虑该议题的各种方案。会议期间，大家畅所欲言，充分发表自己的观点，并对其他成员的提议进行挑战和讨论。在这个过程中，我意识到了一个问题，并不是每一个人的意见都可以被采纳。组织部成员只能采用最终通过的决议。虽然遗憾，但是保持团队合作精神才是决策的关键。

第四段：沟通合作

在组织部的会议中，我还学到了如何与他人有效沟通和合作。组织部每个成员都各司其职，但是，在共同推进活动计划的过程中，他们必须保持高度的协作精神并且充分的沟通，以确保所有的方案都能够被顺利执行。并且，单凭一个人才是难以解决我们所面临的问题，而只有大家协作共同来解决这些问题才能真正发挥团队的力量。

第五段：总结

通过参加这次组织部的会议，我对组织部的工作有了更深入的了解，也学到了如何与他人合作以及沟通。组织部的工作要求队员们不仅在能力上接近完美，还需要在恰当的时间和恰当的方式下运用各种技能。成为队员需要学习组织、规划、领导、合作和沟通技能，更重要的是需要学会灵活的应对各种复杂情况。在今后的学生生活中，我将继续运用组织部所教授的技能。所以，我感到非常感激有这次机会能学习如此珍贵的东西！

学校精准扶贫都要资料篇七

二、活动时间：20__年九月一号到二十一号

三、活动目的：为宏德中学第一届学生会组织挑选骨干力量

四、招新对象：高20__级、高20__级全体学生

五、活动流程：

(1)招新宣传阶段：

预计宣传从九月一号开始，由广播，班级宣传等形式，通过对各个部门的介绍，使高一新生对校学生会有一个初步的了解。对于每个部门的介绍，由林炯在2号晚之前以书写宣传材料交至宣传部和广播站，林炯并于宣传期间指导宣传部完成海报的制作和宣传。并从2号开始在高一各班分发报名表格(需附一张1寸的照片)，并在团委设置为期七天的咨询点。报名人员信息，入会申请书由团支书或班长填写并保管，直至6号晚上交到团委办公室。其中报名点的咨询人员由每个部门派出一人，共九人构成。

注：此次宣传活动将持续进行七天，主要负责部门为宣传部和广播站，主要负责人分别为林炯(主席团)，张玲(宣传部)，广播站站长，秘书处。

(2)前期初选阶段：

前期海选大会预定于七号下午六点整开始，预计将有两百人左右，大会将分别在阶梯教室或百人学术大厅展开，每天有两到三个部门面试，每个部门各派两到三名学生干部担当评委。新生可持自己的报名表格到相应的教室报到。其中报名表格在新生进入教室时由秘书处的相关负责人员收集，并按所报部门整理，分类后交于该部门的负责人手里。海选分由两个步骤，首先由新生对我们学生干部进行关于学生会各个部门的提问，时间由我们学生干部自己把握(可视情况而定，不宜过长，五分钟左右为宜)。之后进入新生的一分钟自由演讲和才艺展示(可自带作品)，然后我们的学生会干部将对其进行一些关于学生活动常见问题处理意见的提问，时间为一分钟左右。这一阶段将由学生干部对每位参赛者的表现进行十分制打分，最后根据部门所需人数从高分开始录取。其中参赛者的成绩由各个部门两到三位评委的评分相加，并在现场求出其最后得分，此项工作由秘书处负责。其中对于表现确实良好，但成绩不理想的，我们将给予特别关照，使其能够进入到下一轮的选拔中。

此次晋级人员数量应控制在以下数量范围内：(135人左右)

秘书处：15人以内

外联部：15人以内

宣传部：15人以内

生活部：20人以内

学习部：10人以内

体育部：15人以内

文娱部：10人以内

安全部：10人以内

纪检部：20人以内

部门分配面试时间情况如下：

9月8日：

秘书处、外联部、纪检部

负责人吴卓霖

9月9日：

体育部、文娱部、生活部

负责人林炯

9月10日：

学习部、宣传部、安全部

负责人王、候

学生干部提问示例问题：

1、你为什么要进入学生会?

2、在以前的学生工作中有无遇到过什么难题，是怎么解决的?

3、当你的学习和你的工作发生冲突的时候，你会怎样做?

4、当你确实完成不了交给你的工作的时候你会怎么办?

5、你的上司有一个不好的甚至是错误的决定让你执行，你明知道有不妥的，你会怎么做?

6、当把你调到了一个你不想去的部门工作时，你会怎么样?

7、你觉得自己为什么能胜任学生会这份工作?自己的长处和短处分别是什么?

8、假如让你进入了学生会，你会从哪方面发挥?

9、假如让你组织一次元旦晚会活动，你会怎么做?谈谈你的想法。

注：此次每个部门所选人数应不少于最后确定的学生干部人数，对于此次晋级人员名单我们将张榜通知!给每个人的时间不宜过长，评委应时刻互相提醒，以防影响后续同学发挥。

(3)后期遴选阶段：

这一阶段初定于九月十二号下午六点半在阶梯教室或百人学术大厅进行，由团委老师做最后的挑选。

首先我们的学生干部将于六点半在阶梯教室或百人学术提前对已经挑选出来的人员进行简单的笔试(笔试问题如下)，笔试时间为四十分钟，笔试完毕之后，新生坐在阶梯教室或百人学术大厅，试卷将交到评委老师手中进行审阅。面试从七点十分正式开始，老师每看完一份试卷，即叫入相应的学生进行面试。面试完毕之后，各个部门召入人员将由老师最后裁定。

笔试问题：(请用简短的话语作答)

1、以自己的视角，对你所进入的部门进行一个简单的功能阐述。

2、有人和你竞争同一个职位，但他在你背后说你坏话，影响了你的竞争力，你会怎么做?

3、当你的想法和老师的想法有分歧时，你会如何?

对于最后进入学生会各个部门的人数我们初定于此：(92人)

学习部：8人

体育部：8人

文娱部：8人

安全部：8人

秘书处：10人

外联部：10人

宣传部：10人

生活部：15人

纪检部：15人

此次晋级人员名单我们将同样张榜通知并颁发聘书和工作证!

学校精准扶贫都要资料篇八

学校组织部是一个重要的部门，它承担着学校活动策划组织的重任。我作为一名组织部成员，近期参加了一场重要的会议，会上，大家就学校即将举行的一些活动进行了详细的讨论，分享了很多宝贵的意见和建议。这场会议可谓是丰富多彩，充分展示了我所在的学校组织部的凝聚力和团队精神，给我留下了深刻的印象。

第二段：会议的积极意义

这次会议是我们组织部针对即将举行的校园活动而召开的，参加会议的成员都非常热情积极。大家不仅在会上提出了自己的意见，还通过交流彼此的看法和经验，对学校多项具体计划进行了讨论和落实。这次会议不仅可以提高我的团队协作能力，还让我认识到了团队协作的重要性。在此期间，我们找到了一些解决方案，有效提升了项目执行的效率和质量。这场会议可以说是非常成功的一次会议。

第三段：会议中的收获

在这场会议中，我学到了很多需要在今后的工作中提高的能力，比如沟通能力和解决问题的能力。每当我有好的想法时，我都会尝试用清晰而简练的语言表达出来。在听取其他组员的意见时，我也会认真倾听，不急于做出反应。由于我们团队的成员来自各个专业，其经验和技能都不同，所以在会议中，我们彼此学习就更有意义。我们每个人都能在会议中获得很多，也希望通过这次会议传递和分享我们各自的知识和经验。

第四段：会议上需要改进的地方

当然，在会议上也发现了一些需要改进的地方。我们在讨论的过程中，有时会出现分歧，此时有些组员会变得很激动，这对于会议气氛和效果都产生了很大的影响。在这种情况下，我们需要更深入的沟通和相互理解，以达成共识。在会后回顾整个会议，我们也发现，会议的主题讨论没有很好的把握，偏离了主题，需要在下次会议上加强主题讨论的能力和专注度。

第五段：总结

组织部的会议也让我更加深刻地认识到了团队协作的重要性，只有在一个团队中，我们才能够共同完成各个活动的策划和实施。与此同时，我们也需要在团队配合这个方面多加训练. 在会议结束后，我们更加清楚地了解自己的优势和弱点，有了明确的目标，将来就可以更好地为学校的所有活动作出贡献。我相信，在接下来的日子里，我们组织部的成员会更加努力地工作，将我们的所有活动筹划得更加完美。

学校精准扶贫都要资料篇九

作为一个学校组织部工作人员，我们经常需要参加各种会议，而其中最重要的就是我们自己组织的会议。最近，我们的组织部开了一次会，我深感受益匪浅。在这里，我想分享一下我的心得体会。

第二段：会务准备

在会前，我们组织部成员要做的第一件事就是会议准备。会议的准备工作是很重要的，包括会议议程、材料、会议室、音响设备等。我们会提早准备这些，确保会议顺利进行。在这个环节中，要做的就是细致周到，把每一个细节都考虑到，以便会议效果更好。

第三段：会议主持

作为会议主持，我的职责是确保会议顺利进行。在主持会议的过程中，我需要特别注意控制会议的时间，让每一个议题都能得到充分讨论。同时，还需要活跃气氛，尤其是在议题讨论时，听取大家的意见和建议。当然，难免会出现矛盾，但是我认为我们应该深刻地理解每个人的立场和观点，这样才能更好地解决分歧。

第四段：会后总结

会议结束后的总结也是非常重要的环节。我们组织部会议结束后，要对这次会议进行回顾和总结。通过讨论，我们可以发现一些会议中存在的问题，并及时解决。这样会有助于我们在以后的会议中更好地提高工作效率。

第五段：反思与收获

这次会议，让我在组织方面收获了很多。特别是在主持会议这一环节上，我感到自己的不足之处。因此，我决定进一步加强自己的能力，不断提升自己的领导力和组织能力，让自己变得更加完美。同时，我也深深地感受到团队配合的重要性，只有团结一致、相互配合，才能取得更好的成果。

结论：

通过这次会议，我认识到，遇到问题时不要慌张，应该冷静思考。只要团结协作，认真总结，相信我们的组织部一定能达成目标。我希望我的这些经验与感悟，能够为其他工作人员提供一些参考，以便更好地完成他们的工作。