作为一名教职工，就不得不需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的教案吗？下面是我给大家整理的教案范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
齐白石的画教案中班篇一
椭圆形的脸蛋，嫩白的皮肤，不粗不细的眉毛下长着一双透着生气又炯炯有神的眼睛，这就是我身边的小能人——画画高手许静晗。说起我身边的小能人，那真是一个接着一个。小古筝家曹鑫、体育健将王杰、知识大王邵静……可最令我佩服的还是画画高手许静晗。她那超凡的画技，真是不看不知道，一看吓一跳。真不知道她的爸爸妈妈怎么会生出一个这么富有画画天分的女儿？说真的，我们班的同学恐怕没有一个不服她的。
我们班级的每期黑板报都是由许静晗负责，所以每期的黑板报都能图文并茂。这可少不了她的功劳。你瞧，她脸上看上去心不在焉，其实可认真哩！她这里一勾，那里一画，不大一会功夫，一个栩栩如生的孩子就“诞生”了，同学们看了都赞不绝口，有的同学甚至用夸张的词句来描绘了：“许静晗将来一定会成为举世闻名的大画家！”“许静晗是我们班的才女！”画完了几个孩子后，她就问我：“哪里不好？”我看了好久才回答：“好像这儿有点斜。”她听完我的话，立即拿起黑板擦，把那个我说画得有点斜的孩子擦掉了。我看了，真是为她感到可惜，可她嘴里还自言自语说：“好像还可以多样化一点。”画完了人物，她拿起绿粉笔添了几笔，眼前展现出了生机勃勃的景象。画了几天的黑板报，那令人期待的良好效果就呈现在我们眼前。瞧！这只兔子越看越惹人喜爱，还有那边的……总之，只用几个优美的词句是不能把我眼里所见到的美描绘出来的。
俗话说得好：天才出于勤奋。我相信她一定为此付出了不少心血和汗水。这就是我们班的画画高手许静晗，我衷心地祝福许静晗的画技上进上进再上进。
齐白石的画教案中班篇二
课时：2课时
课业类型：欣赏评述
教学目标：
显性目标：通过资料的收集和学习，了解齐白石的艺术成就、艺术生涯、艺术特色等，能运用艺术语言(如写意、工笔、阴刻、阳刻、虚实等等)描述一幅自己喜欢的作品，并表达自己的独特感受。
隐性目标：体会“勤奋”与“毅力”带给人的影响;明白要认真观察生活，才能感受到美;激发学生对民族艺术的热爱之情。
重点：齐白石的艺术成就、艺术特色和艺术表现。
难点：运用艺术语言描述一幅自己喜欢的画，并表达出自己的独特感受。
教学准备：课件、课前收集的相关文字和图片资料、作业本和彩笔等绘画工具。
教学过程：
第一节
一、组织教学：
检查工具的摆放，检查作业完成情况。
二、学生交流资料：
请2~3位同学向大家介绍齐白石。(要求用自己的语言简单的介绍)
三、引导欣赏：
1.小故事——从木匠到人民艺术家
2.《群虾》(课件出示)〈对比真的河虾与对虾〉
最初，齐白石画的虾，长臂和躯干变化不多，长须也大多画成平摆的6条长线。他自己很不满意。于是，他在家中案头摆了一只大海碗，碗里养着几只活蹦乱跳的小虾。齐白石每天都在碗旁仔细观察小虾的活动。从此，他画的虾就更加神态多变，活灵活现了。河虾与对虾的结合，创造了艺术中的“虾”。
3.齐白石笔下的花鸟鱼虫
他为什么会留下大量的作品?(勤奋刻苦)
一天，齐白石跟师傅出去做活，在顾主家见到了一本乾隆年间翻刻的《芥子园画谱》，他如获至宝，与顾主好说歹说借了回去。回家后，他跟母亲商量好，从每月工钱里拿出一点钱来买纸和颜料，一笔一画地临摹起来。白天干活晚上画画，常常画得两眼酸痛，连鼻孔也被照明用的松明子熏黑了。半年后，一部《芥子园画谱》全部被他临摹了下来。从此，这本画册成了他的美术教科书。
在齐白石八十九岁高龄时，还坚持每日作画数幅。(故事)
他知道自己年纪大了以后画工笔画会很吃力，于是就趁年轻时画了很多张工笔的`小虫，但是并不添加其他内容。年纪大了以后，只在每一幅画中添加写意的花草即可完成每日自己规定的绘画量。
欣赏几幅齐白石的代表作品：(教师引导分析)
中国画：《蛙声十里出清泉》、《荷花蜻蜓》
篆刻：鲁班门下
书法：发扬民族文化
4.齐白石不仅是一位画家，还是一位书法家、篆刻家和诗人。
他所画花鸟虫鱼虾蟹，笔墨纵横雄健，造型简炼质朴，色彩鲜明热烈;阔笔写意花卉与微毫毕现的草虫巧妙结合，神态活现。论画谓“妙在似与不似之间，太似为媚俗，不似为欺世。”篆刻布局奇特有力。
5.分组研究(欣赏、学生模仿分析)
书中其他作品的特点(意境、表现方法、画面效果等)
选一幅你最喜欢的作品，谈谈它给你的感受。
齐白石的画教案中班篇三
齐白石说过一句名言：作画妙在似与不似之间，太似为媚俗，不似为欺世。
高格，取得了极高的艺术成就。他们运用笔墨，表现的是对天地万物的一片痴情和敬意，同时也为我们呈现了一片绚烂迷人的艺术境界。
齐白石的这句话还有另一层意思：如果你画得什么也不是，让人看不懂，那就是欺世。所以，中国画没有抽象的传统。现代的抽象艺术出此刻西方而不是在中国，是有原因的。
老先生的话真是至理名言。
齐白石的画教案中班篇四
齐白石（1863--1957）原名纯芝，字渭清，后更名璜，字萍生，号白石，别名借山馆主者，寄萍白叟老萍、杏子坞老民、木人、木居士等等，湖南湘潭人。是我国20世纪知名画家跟书法篆刻家。
1、画中要常有古人之微妙在胸中，不要古人之皮毛在笔端。欲使来者只能摹其皮毛，不能知其微妙也。立足如此，纵无能空前，亦足绝后。学古人，要学到恨古人不见我，不要恨时人不知我耳。
2、善写意者专言其神，工写生者只重其形。要写生而后写意，写意而后复写生，自能神形俱见，非偶然可得也。
3、人欲骂之余勿听也，人欲誉之，余勿喜也。
4、欲立艺者，先立人；学我者生，似我者死；勿道人之短，勿说己之长；人骂之一笑，人誉之一笑。
5、我绝不画我没见过的东西。
6、似者媚俗，不似者欺世，妙在似与不似之间。
7、我是学习入家，不是摹仿人家，学的是笔墨精神，不管外形像不像。
8、作画先阅古人真迹过多，然后脱前人习气别造画格。乃前人所不为者，虽没齿无人知，自问无愧也。清逸，不慕名利，方可从事于画。见古今之长，摹而肖之能不夸，师法有所短，舍之而不诽，然后再现天地之造化。如此腕底自有鬼神。
9、任君无厌千回剥，转觉临风遍体轻。
10、学我者生，似我者死.
11、不叫一日闲过莫羡。
12、寿高未死羞为贼，不辞长安作恶饕。
13、欲立艺者，先立人学我者生，似我者死勿道人之短，勿说己之长；人骂之一笑，人誉之一笑。
14、牡丹称富贵，却输梨橘有余甘。
鲜为人知的齐白石故事
说起大画家齐白石，大部分人都知道。有关齐白石方面的书籍也名目繁多。笔者写这篇小文，用了一个“鲜为人知”的命题，也就是说，这几个故事在所看到的有关齐白石的书上没有记载，就是周迅所著的《齐白石全传》（湖南人民出版社）也未见记载，今写出来，与爱好白石老人者共同分享。
一、另类的画鸡
一天，我参加湘潭县美协主席团会议时，听当时县美协顾问、原湘潭县史志办主任张定坤给我们讲述齐白石小时候画画的故事：齐白石三四岁时，就在地上用树枝跟他爷爷齐十爷（字宋交，叫万秉公，人称齐十爷）学写字。小齐白石生性喜欢画画，他用树枝在地上画这画那。一天，家里来了一位客人，看到齐白石在地上画画，客人说：“你画只鸡给我看看。”幼小的齐白石对于真实的活鸡还没有仔细画过，怕画不像，他灵机一动，就在地上画了一个长方形，客问：“鸡呢？”白石答：“鸡关在鸡埘里。”客人惊奇叹：“咯札细伢子真正灵泛！”
二、遗失的四条屏
笔者小时候也喜欢涂鸦，经常用火枝子（烧过的木炭条）在地上、墙壁上乱画。父亲见我到处乱画，就戏说道：“你怕也是齐白石一样，从小就爱画。”我好奇地问道：“哪个是齐白石？”父亲说：“我也冒看见过，但是看过他的画。”接着就讲了下面的故事：
我有一个远房亲属，父亲叫他叔叔，我自然叫他叔公，他排行十五，叫十五叔公。解放前，十五叔公在当时的湘潭县任警察局长，齐白石曾画过梅兰竹菊四条屏送给他，我父亲每年到他家拜年时看到过那四幅画。可惜后来十五叔公病故，家道中落，几经搬迁，四幅画也就遗失了。我听了后深深地惋惜，要是保留到现在该多好。
三、启功疏离齐白石的缘由
启功疏离齐白石的事，我是从《中国书画报》（第65期）1版上看到的。申志辉的《治学者诫》一文中写道：“对于知识学问的敬重，应该超过对于名师的膜拜……启功早年拜齐白石为师是磕过头的，但是为什么没有追随齐呢？原来，有一次齐白石对启功讲：‘金冬心词写得好，因他是博学鸿词啊！’启功从此疏离了他。”由于二人都是当代名人，很多关于齐白石、启功的重要著作里都没有涉及此一件事。文章的'主题是“治学者诫”,言下之意讲白石治学不严，当然有一定的道理。但是启功的“我爱我师，我更爱真理”也有些迂腐。
师生关系教学相长的故事，在我国文化长河中源远流长。作为老师就得百分之百地掌握一切知识吗？再有学问的人，包括启功自己也不可能把天下的知识全部搞清楚。我认为启老的做法不可取，因为他本身是一个诲人不倦的人，怎么就为了齐师在这个问题上的少知而“不诲人”了呢？为什么不帮助老师搞清金冬心的词并不擅长以及“博学鸿词”这个概念呢？既爱真理，那么教老师弄清这个问题也即是真正地爱真理。反观白石老人就不是启功的做法。
齐白石在北京艺专授课，一次一位叫谢时尼的学生画了一幅《梅鸡图》，他很欣赏，笑着对谢时尼说：“你画的这鸡太有味了，你看这尾巴。借给我回去临一张吧！”谢时尼简直不敢相信自己的耳朵，一位蜚声画坛的艺术大师，居然要借学生的习作去临摹，太不可思议了。
齐白石一生甘当老学生。他说：“我的学生中，有不少人功力不浅，他们当然也是我的老师。”（见林浩基著《齐白石传》）启功先生如当一回白石的老师，我想白石会欢迎的。
齐白石的画教案中班篇五
这本书讲了齐白石怎样成为一名国画大师的故事。
齐白石只读过一年书，于是恶补文化，半夜还点灯学习。他背《唐诗三百首》，字不认识，就看《康熙字典》。这样，齐白石的文化素养越来越高，也给他的绘画打下了基础。他还有骨气、很爱国。日本侵略中国，逼迫齐白石去日本作画，他死都不肯去。新中国成立后，齐白石画了一棵万年青，取名祖国万岁，希望国家万年长青。
齐白石的动物画的'特别精妙。如莲蓬蜻蜓，若只有莲蓬，这画就很单调，但加上蜻蜓就是画龙点睛，蜻蜓翅膀上的小碎片一样的纹路都清楚地画出来了。丝瓜蝈蝈中的蝈蝈，腿上的毫毛都清晰可见。他画的蜜蜂让人一看就觉得在飞，十分生动。
我也在学国画，也同意齐白石的观点：作画秒在似与不似之间。因为我们并不是照相机，单纯复制生活。齐白石画东西就不是单纯复制，而是加入了自己的思想。比如齐白石的虾，每一只都鲜活地遨游在纸上。为什么他画的虾如此传神呢？他从小爱钓虾，所以太熟悉，了解虾，还把自己的感情融入进了对虾的表现之中。
我要学习齐白石勤奋、善于观察的品质，以后一定超过他！