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专业体育跟岗收获及心得体会(案例15篇)

时间:2023-11-01 13:03:57 作者:雅蕊 专业体育跟岗收获及心得体会(案例15篇)

心得体会是一种宝贵的经验积累,通过总结和概括,我们可以更好地应对未来的挑战。小编为大家准备了一些关于团队协作和人际关系的心得体会范文,希望能够给大家一些帮助和启示。

跟岗实习收获及心得体会

跟岗实习是指学生在校期间进入相关企事业单位,通过亲身参与工作来获取实践经验和锻炼能力的一种方式。在跟岗实习的过程中,实习生不仅能够了解企业的运作和行业的发展情况,还能够接触到实际工作中的各种问题和挑战。本文将以“跟岗实习收获及心得体会”为主题,从实习的目的和意义、实习过程中的收获、实习中的挑战和困惑、实习带来的改变以及对未来的影响五个方面展开论述。

第一段:介绍跟岗实习的目的和意义(200字)。

跟岗实习是大学生职业生涯中的重要一步,它不仅能够帮助学生们提升自己的实践能力,还能够增加他们实际工作经验,为以后的就业打下良好的基础。实习生通过跟随企业员工的工作,了解单位的运作模式和行业的发展前景,进一步明确自己的职业规划和目标,为今后的就业方向做出明晰的规划。

第二段:介绍实习过程中的收获(200字)。

在跟岗实习的过程中,我不仅学到了专业知识,还了解到了实际工作中的各种问题和挑战。通过与企业员工的沟通和交流,我懂得了如何与人合作,如何与客户沟通,如何应对工作中的压力等。同时,通过观察和实践,我也学到了一些实用技能和工作技巧,例如,如何处理电子邮件、如何使用办公软件等。这些收获不仅加强了我的专业能力,还提升了我的自信心和解决问题的能力。

第三段:介绍实习中的挑战和困惑(200字)。

实习过程中不可避免地会面临各种挑战和困惑。例如,熟悉企业的业务流程和工作规范需要一定时间,适应新的工作环境和工作方式也需要一段时间。而且,实习生在处理任务的过程中还会遇到各种问题和困难,需要不断与同事和上级交流和沟通,以提高解决问题的能力。但是,通过面对这些挑战和困惑,我逐渐学会了独立思考和解决问题的能力,也克服了新环境带来的困难。

第四段:介绍实习带来的改变(200字)。

跟岗实习的过程中,我不仅仅是一个旁观者,更成为了实际参与者。我深刻理解到了工作的重要性和工作对于个人发展的意义。在实习的过程中,我改变了以往学习的被动态度,开始主动寻找解决问题的方法,积极参与各种工作任务和讨论。实习使我逐渐转变为一个拥有实践经验和实战能力的人,并且为我未来的职业发展打下了坚实的基础。

第五段:对未来的影响(200字)。

跟岗实习对我未来的影响是深远的。首先,通过实习,我明确了自己的职业规划和目标,并为将来的就业做了充分的准备。其次,实习使我更加了解行业的实际情况,为我选择合适的职业方向提供了参考。最后,实习让我认识到实践和理论的结合是最有效的学习方式,从中我也找到了自己学习的不足之处,为今后的学习提出了更高的要求。

总结:通过跟岗实习,我收获了丰富的实践经验和职业素养,锻炼了自己的实战能力和解决问题的能力。在实习中,我也面临了各种挑战和困惑,但通过不断的努力和自我调整,我逐渐克服了困难,取得了进步。实习改变了我的态度和行为方式,为我未来的职业发展打下了坚实的基础。

体育收获心得体会

体育是一种有益于身体健康的运动方式,通过体育锻炼可以提高身体素质,增强体力和消瘦身材,同时可以帮助人们增强意志力和自信心。经过多次的体育锻炼,我深深感受到了体育的好处,以下是我对体育收获的心得体会。

第一段:体育带来的身体变化。

我是一个体型比较较胖的人,但是经过长期坚持体育锻炼,我的身材得到了改善,腹部赘肉变少了,而且体重减轻了不少。同时,我也发现自己的体力有了明显的提高,体育锻炼不仅让我身体更加健康,还让我更有信心。

第二段:体育带来的乐观心态。

经过体育锻炼,我也发现了自己的改变,我变得更加自信,心态也变得更加积极向上。我开始愉快的去享受体育带来的快乐,而不是压力。每一次体育锻炼,都有一种坚持和自我超越的成就感,这种心情也会带给我更多的动力。

第三段:体育锻炼带来的坚定意志力。

体育锻炼需要坚持,这需要一定的毅力和耐力。每次体育锻炼后,我会感到身心都很放松,内心也变得更加坚定。在体育锻炼中,我很容易让自己感到疲惫,但我总是告诉自己:不能放弃,坚持下去才能让自己变得更加强大。

第四段:体育带来的团队协作精神。

我参加的体育项目中有很多都需要团队协作,因此体育运动给我带来了很好的团队合作精神。只有在合理配合、彼此协调的情况下,我们才能取得最好的结果。这种合作精神,也运用到了生活中的各个方面,在处理事务时也更加顺利。

第五段:体育锻炼带来的自我提高。

我发现,体育运动也带给我们很好的提高自我能力的机会。通过不断的比拼和竞争,我们会不断地提高自己的水平,带给自己更多的自信和成功感。同时,也会看到更多的机会和可能,发现自己有许多突出之处,也会发现自己的潜力和所能成就的极限。

总之,体育带给我们的好处远不止这些。通过这些好处的体现,我坚信体育锻炼对于我们每个人来说都是非常重要的。在生活中,只要坚持不懈,勇于拼搏,我们一定能够发掘自己的最大潜力,将自己的人生提升到更高的层次上。

大学生跟岗收获及心得体会

大学是培养人才的重要阶段,为了增加学生的实践经验,许多大学会组织学生进行跟岗实习。这种实践教育旨在让学生更好地了解社会和工作环境,并提供机会将学到的知识与实际操作相结合。在跟岗实习过程中,大学生们不仅获得了专业技能,还收获了宝贵的人生经验。

第二段:跟岗实习的专业技能收获。

跟岗实习给大学生提供了一个锻炼自己专业技能的机会。在实习中,他们可以将课堂上学到的理论知识应用到实际操作中。比如,经过跟岗实习,计算机专业的学生不仅可以掌握更多的编程技术,还能学到如何在实际项目中解决技术难题。同样,文学类或新闻类专业的学生在实习中可以提升自己的写作能力,学会如何策划和撰写专业报道。通过跟岗实习,学生能够更加深入地了解自己所学专业领域的知识和技能。

第三段:跟岗实习的人生经验收获。

跟岗实习不仅仅是专业技能的提升,更重要的是为大学生提供了宝贵的人生经验。在实习过程中,大学生们往往需要面对各种各样的问题和挑战。他们需要适应新的工作环境,与陌生的同事相处,解决实际工作中遇到的困难。这些经历锻炼了大学生的沟通能力、解决问题的能力和适应能力。同时,实习还为大学生提供了认识自己的机会,他们可以更好地了解自己的兴趣和能力,为未来的职业选择做出更加明智的决策。

第四段:跟岗实习的人际关系收获。

在跟岗实习中,大学生必须与新的工作团队合作。这种团队合作让他们学会与不同性格和背景的人相处,并培养了他们的领导能力和团队合作精神。实习还为大学生提供了建立人际关系的机会,他们可以结识到各行各业的人士,与他们交流、学习和互动。这些人际关系对大学生的职业发展和人脉建立都有着重要的影响。

第五段:总结反思。

跟岗实习对大学生来说是一次宝贵的经历,既提升了他们的专业技能,又锻炼了他们的人际关系和解决问题的能力。通过这种实践,大学生能够更好地了解自己所学专业的实际应用,也更好地了解社会和工作环境。因此,大学生们应该积极参与跟岗实习,在实践中不断成长和提升自己。跟岗实习不仅对大学生的个人发展有着积极的影响,也为他们的未来职业道路打下了坚实的基础。

跟岗实习收获及心得体会

第一段:引言(总结实习收获)。

跟岗实习是大学生提升自身能力和实践技巧的重要途径之一。在这段时间里,我有幸参与了一家知名企业的实习项目,收获颇丰。实习让我深入了解了职场的规则和工作的方法,锻炼了我的专业技能和团队合作能力,并为我的未来职业生涯打下了坚实的基础。

第二段:专业知识的积累及应用。

跟岗实习过程中,我主要参与了公司的市场部门工作。通过与部门中的资深员工学习交流,我了解到许多课堂上并未涉及的专业知识。例如,市场调研、市场分析和竞争对手的分析方法等。实习让我将所学的理论知识付诸实践,更深入地了解并应用于实际工作中,提升了我在市场领域的专业能力。

第三段:团队合作与沟通能力的提升。

实习期间,我参与了多个团队项目。在这些项目中,我深刻体会到了团队合作的重要性。不同的人拥有不同的专业知识和工作方式,我们需要相互合作,打破个人的局限,共同实现团队的目标。通过与团队成员的合作,我学会了如何有效地沟通和协调,培养了解决问题的能力。

第四段:职业素养和自我管理的提升。

跟岗实习过程中,我不仅学到了专业知识和技能,还提升了自己的职业素养和自我管理能力。比如,在实习期间,我经常需要面对工作上的压力和挑战,但我学会了如何积极应对和解决问题,保持良好的心态。同时,我也学会了如何处理与上级和同事之间的关系,提升自己的人际交往能力和职业形象。

第五段:实习对未来的启示及感悟。

通过这次跟岗实习,我对自己未来的职业发展有了更明确的规划。我意识到,仅有学术成就是不够的,还需要丰富的实践经验和职业素养。实习让我更加了解自己的兴趣和潜力,并明确了自己的职业目标。我相信,在今后的学习和工作中,我会更加努力地提升自己,不断学习和成长,为实现自己的职业梦想而努力。

总结:

通过这次跟岗实习,我在专业知识、团队合作、职业素养和自我管理等方面都有了明显的提升。实习让我更加了解职场和市场的运作方式,锻炼了我的专业技能和沟通能力。同时,实习也让我对自己的职业发展有了更清晰的规划和目标。我相信,这次实习对我的人生产生了重要的影响,并为我未来的职业生涯奠定了坚实的基础。我将继续努力学习和成长,为将来更好地适应职场做好准备。

体育收获心得体会

体育运动一直是人们日常生活中不可或缺的一部分,尤其在现代社会,随着人们的生活水平的提高和人们对健康意识的加强,越来越多的人开始参与到各种体育运动中来。在我的生活中,体育运动也扮演了一个非常重要的角色。通过不间断的体育运动,我不仅能够获得健康和快乐,还能够从中汲取到很多启示和收获。

第二段:体育带来的健康收获。

体育运动对于身体健康的贡献是众所周知的。通过参与体育活动,身体会处于一个良性循环状态中,能够促进新陈代谢,提高免疫力,调节心理状态等等。这些收获并不是一成不变的,在我长期的体育运动中,我发现随着运动的量和强度的增加,我得到的收获也越来越显著。有些常见的疾病,在我坚持运动之后,常常不再发生,我的身体变得更加健康。

第三段:体育带来的心理成长。

体育运动不仅能够让身体变得更加强壮,更能够在精神上让人变得更加健康。通过运动,我学会了坚持不懈和永不言弃。在运动中,常常需要面对各种各样的挑战和困难,如果没有足够的毅力和精神力量,就很难获得最终的胜利。在这个过程中,我时刻铭记着这些成功背后所蕴含的努力和汗水的价值,因而也懂得了更多的坚持与付出,获得了更为快乐的收获。

第四段:体育带来的人际收获。

体育运动也能够让人获得更多的人际交往机会。在参加各种比赛,集训,以及社交举办的各种活动时会接触到各种不同的人,并和他们一起努力目标。我也从中结识了很多志同道合的朋友,这些朋友也让我获得了更多的凝聚力和前进动力。

第五段:总结。

体育运动对于一个人来说,不仅是一种运动和强健身体的方式,更是一种关于自我成长和个人品质提升的过程。在我多年的体育生涯中,我充分体会到了体育运动的各种收获:不仅从中获得了健康,快乐,还领悟到了人生的智慧,结识了志同道合的人们。因此,我也诚心的建议每一个人能够抽出时间参加体育运动,用你的汗水去点亮自己的整个人生。

大学生跟岗收获及心得体会

第一段:引言(200字)。

随着社会的发展和大学教育的变革,越来越多的大学生开始选择跟岗实习来增加实践经验和锻炼自己。跟岗实习为大学生们提供了一个了解职场和社会的机会,也有助于大学生们将理论知识运用于实践中。本文将探讨大学生跟岗实习的收获及心得体会,以期引起人们对跟岗实习的重视,并提出一些建议。

第二段:职业素养的培养(250字)。

跟岗实习让大学生们零距离接触真实的职场环境,这对于大学生们的职业素养的培养具有重要意义。在实践中,大学生们学会了尊重他人,妥善处理人际关系,提高了沟通能力和协作能力。同时,大学生们也学会了如何制定职业规划,如何合理安排时间,如何处理工作压力。跟岗实习的经历使大学生们在职业素养方面得到显著的提高,为他们的未来就业起到了积极的推动作用。

第三段:专业能力的增强(250字)。

在跟岗实习中,大学生们并非只是观摩和学习,而是要全面参与到工作中。这种参与使得大学生们的专业能力得到了增强。在实践中,大学生们学会了将所学的理论知识应用到实际工作中,解决实际问题。通过与职场上的专业人士交流和互动,大学生们不断提高自己的专业水平,不断积累工作经验。跟岗实习使大学生们的专业能力得到了有效的拓展和提升,使他们更好地适应未来的工作。

第四段:人生态度的成熟(300字)。

跟岗实习不仅对大学生们的职业素养和专业能力产生了积极影响,同时也对他们的人生态度产生了深远的影响。在实践中,大学生们面临各种各样的困难和挑战,需要克服种种困难来完成工作任务。这种经历使得大学生们学会了坚持和不怕困难,培养了乐观向上的人生态度。通过与职场上的优秀员工互动和交流,大学生们进一步明确了自己的职业目标,并为之努力奋斗。跟岗实习为大学生们树立了正确的人生态度,为他们的未来发展奠定了坚实的基础。

第五段:对跟岗实习的建议(200字)。

跟岗实习对大学生的发展具有不可否认的作用,因此,我在这里对跟岗实习提出几点建议。首先,大学生在选择跟岗实习机会时应充分考虑自己的专业背景和兴趣;其次,跟岗实习期间,应注意与职场人士的沟通交流,多向他们请教或寻求帮助;最后,大学生应认真总结跟岗实习的经验和收获,形成一份个人发展计划,并加以实施。通过这些建议,大学生们可以更好地利用跟岗实习的机会,提升自己的职业素养和专业能力。

结尾(100字)。

总之,大学生跟岗实习是他们发展的重要一步。通过实践,大学生们不仅加深了对理论知识的理解,提高了职业素养和专业能力,还培养了正确的人生态度。希望大学生们能够充分重视跟岗实习的机会,通过实践锻炼自己,为未来的职业生涯打下坚实基础。

加入体育部的收获心得体会

作为一名高中生,我为能加入体育部而感到自豪。在过去的两年中,我参加了一些体育活动,但直到我加入体育部时,我才真正的意识到体育活动有多么有益。

第一段:为什么选择加入体育部。

之前,我一直以为自己已经很热爱体育了。但随着时间的流逝,我发现自己存在一些问题。我发现自己缺乏锻炼的动力和积极性,并且我还没有掌握足够的技能和知识,这就影响了我的表现。我觉得自己需要一个挑战,以改善自己。由此,我选择加入体育部成为一名运动员。

第二段:体育部的要求和规划。

加入体育部后,我才意识到这并不是我想象中的简单之举。体育部对成员有着严格的要求。我们必须按照规定的时间训练,必须参加比赛和活动,并要保持良好的健康状况。此外,我们还需要遵守严格的纪律和规章制度。我们的教练团队为我们制定了详细的训练计划,以帮助我们提升技能和努力达到目标。当然,我们也必须遵守规划并积极参与。

第三段:与球队成员的互动。

通过加入体育部,我得以结识了一些优秀的人,他们来自不同的社区,有不同年龄的人,都对体育充满热爱。这些人给了我很多启示,他们有些是天生的优秀运动员,有些则是通过刻苦努力争取到了自己的成功。与他们相处的过程中,我学习到了很多东西,更进一步的认识到了人的潜力是巨大的。同时,这个集体中有一个共同的目标,这就是齐心协力、通力合作,为球队赢得胜利。

第四段:取得进步以及奖励。

通过这个过程,我感受到了自己的增长。我学会了更多的技能和创造力,还发现了我的潜在优点。每次训练和比赛,我都在不断地进步,我的积极性、坚韧性、耐心和毅力得以锻炼和发挥。这些成就得以被教练和成员们认可,并获得了荣誉和奖励。

第五段:结语。

在这一过程中,我感到了很多收获,其中最重要的是获得了更强的自信和实现自身潜能的机会。我也认识到自己并不是一个完美的人,而且在成长的过程中会遇到各种挑战和困难。但是,我通过加入体育部这一机会,越来越清楚地意识到锻炼的关键是坚持、不断努力,这也将是我人生中更大的动力,让我不断进步,成为一个更好的人。

大学生跟岗收获及心得体会

作为大学生,跟岗实习是我们实现理论与实践结合的重要环节。在这段时间里,我们有幸融入职场,亲身感受工作的酸甜苦辣。通过与专业人士的接触和实际工作的参与,我们收获了许多宝贵的经验与体验。

第二段:专业知识的拓展。

跟岗实习为我们提供了一个锻炼自己专业知识的机会。在学校里,我们往往局限于课本知识和教师的讲解,而在实习过程中,我们亲眼目睹并参与了真实的工作。通过与专业人士的交流,我们不仅了解了专业知识的应用,还学到了许多新的技能和方法。这些实际操作的经验必将对我们未来的发展产生积极的影响。

第三段:职业素养的提升。

跟岗实习让我们见识到了职场的各种规则和标准。在实习过程中,我们学会了如何与同事相处、如何处理工作中遇到的问题、如何正确反馈和接受批评等。这些都是我们成为一名合格职场人士所必须具备的职业素养。通过实习的锻炼,我们不仅积累了这些经验,还有机会发现自身不足之处,进一步提升自己的职业水平。

第四段:团队合作的重要性。

在跟岗实习中,我们多数时候都是以团队的形式进行工作。这要求我们与其他实习生密切合作,相互支持,共同完成任务。通过实践,我们认识到团队合作的重要性。只有凝聚大家的力量,相互关心和理解,我们才能更好地完成工作目标。实习中和团队的交流合作让我们明白了沟通和协调的必要性,培养了团队合作能力。

第五段:个人成长与自我认知。

通过一段时间的实习,我们不仅获得了专业知识和实践经验,也在交流互动中逐渐发现并塑造了自我。实习的压力和挑战让我们更加清晰地认识到自己的优点和不足,有助于我们更好地规划自己的职业发展方向。在实习过程中,我们也遇到了挫折和困难,但这些都锻炼了我们的意志力和抗压能力,让我们更加坚定地追寻自己的梦想。

总结:

跟岗实习对大学生的重要性不言而喻。通过实习,我们融入了职场,学到了知识和技能,提升了职业素养和团队合作能力,同时也成长了自我。通过这段宝贵的实践经验,我们更加明确了未来的目标与方向。因此,大学生跟岗实习是不可或缺的一环,它为我们的未来职业生涯奠定了坚实的基础。

体育跟岗培训心得体会

体育跟岗培训是一种将实践与理论相结合的培训方法,使学员能够在实际运动中学习和提高自己的技能。通过参与体育跟岗培训,我深刻体会到了其重要性和价值,并从中获得了许多宝贵的心得体会。

首先,体育跟岗培训能够帮助学员提高实践操作能力。在训练过程中,我们不仅能够学到各种理论知识,更能亲身体验和实践。例如,在足球训练中,我们可以亲自参与各种训练活动,学习如何传球、射门和防守等技术动作。通过大量的实践操作,我们的运球、射门和传球等能力逐渐提高,真正做到了理论与实践的结合。

其次,体育跟岗培训还能帮助学员培养团队合作精神。在体育跟岗培训中,我们通常以小组形式进行各种活动。这就要求我们与队友进行有效的沟通和协作,共同完成任务。例如,在篮球比赛中,我们需要与队友配合,互相传球,找到最佳的投篮机会。通过这种团队合作的方式,我们的团队意识和配合能力得到了极大的锻炼和提高。

此外,体育跟岗培训还能培养学员的领导才能。在训练中,每个人都有机会担任队长或者小组长的职务,负责组织和指导其他成员。通过这种方式,我们可以学习到如何管理和领导一个团队,协调各个成员的工作并达到团队的共同目标。

另外,通过体育跟岗培训,我还学到了困难和挫折的重要性。在训练过程中,我们经常会遇到各种困难和挫折,可能是技术上的难题,也可能是个人心理上的困扰。然而,我们不能因此放弃,而是要坚持不懈地努力。只有在克服困难和挫折的过程中,我们才能不断突破自己的局限,并最终取得成功。

综上所述,体育跟岗培训是一种既注重理论又强调实践的培训方法,具有很高的实用价值。通过参与体育跟岗培训,我不仅提高了实践操作能力,培养了团队合作精神和领导才能,还学到了战胜困难和挫折的重要性。我相信,通过不断的实践和学习,我将在体育领域中取得更大的成就。

体育跟岗培训心得体会

体育跟岗培训是一种专业培训方式,旨在提高体育教师的教学水平和专业能力,使其能够更好地指导学生的体育锻炼。在参加这次体育跟岗培训的过程中,我获益良多,下面将从培训内容、个人成长、教学变化、与同行交流和未来发展方面展开叙述。

首先,这次体育跟岗培训的内容非常丰富,课程设置包括体育理论知识、教学方法、教学案例研讨等多个方面。培训的导师们非常专业,他们不仅具备深厚的学科知识,还熟悉最新的教育理念和教学方法。通过讲座、案例分析和实际操作等多种形式的教学,我掌握了很多新的教学技能和教育思路。尤其是教学案例研讨,让我感受到了真实的教学场景,深化了对体育教学的理解。

其次,个人能力的提升是我参加这次培训的重要目标之一。通过参与课程学习和实际教学操作,我对体育教学的思考更加深入,对自己的教学方法和效果进行了全面的评估。在实际教学中,我积极运用培训中学到的教学方法,例如启发式教学、团队合作等,取得了显著的效果。同时,我也发现了自己在某些方面的不足,如教学设计的细节不够完善、教学案例的深入分析等,这使我有了更加明确的提升方向。

第三,这次体育跟岗培训对我的教学方式和风格产生了一定的变化。我意识到传统的教师主导型教学已逐渐不能适应学生的需求,于是我开始尝试引导式教学,并注重培养学生的独立思考和合作精神。在教学中,我更注重学生的实际操作和参与,通过站位、示范和指导,让学生主动参与到课堂中,激发他们的学习兴趣和积极性。这种变化不仅让我成为学生更喜欢的老师,同时也提高了教学效果。

第四,与同行的交流是我参加体育跟岗培训的另一个收获。在培训期间,我结识了来自不同学校的同行,我们之间进行了教学经验的交流和分享。这种交流不仅扩大了我的视野,同时也向我展示了其他学校先进的教学方法和管理经验。通过与同行的交流,我了解到他们面临的教学难题和解决方法,对我提出了很多启发性的建议。这种互相借鉴的经验交流不仅使我受益,也使整个体育教育行业获得共同提高。

最后,参加这次体育跟岗培训不仅提升了我的教学能力,也对我的未来发展产生了积极的影响。培训结束后,我将继续保持学习的积极性,不断参加各种教育培训活动,不断提高自己的专业素养。同时,我还计划将培训中学到的教学经验和方法分享给身边的同事,帮助他们提高教学水平。我相信,通过不断学习和分享,我将成为一名更优秀的体育教师。

综上所述,体育跟岗培训是一次非常有收获的学习经历。通过培训的内容学习、个人能力的提升、教学方式的改变、与同行的交流和对未来发展的规划,我在教育教学领域取得了重要的进步和成就。我相信,这次培训经历将对我的职业发展产生深远的影响,使我成为一名更加优秀的体育教育工作者。

幼儿园跟岗收获及心得体会

今年我有幸参加了国家教育部在湖南师范大学举办的学前教育专业骨干教师国家级培训。工作二十年后,重返大学校园,看着年轻的大学生从身边走过,一切都让我感觉又熟悉又陌生,我告诉自己要迅速转变角色,珍惜这难得的学习机会。所以尽管家中有种种困难,我还是在家人的支持下,克服困难,坚持学习,圆满完成了国培学习。现将学习情况总结如下:

(一)教育理论与教学方法:

这方面的学习有六个模块,分别是《当前职业教育发展政策》、《职业教育新理念与思潮》、《职业教育思想分析》、《教育科研方法》、《职业教育教学方法》、《现代教学设计技术》,其中株洲市教育科学研究院职成教育研究室主任何文明老师的《职业教育教学方法》给学员们留下了特别深刻的印象,他通过与学员们的积极互动,使我们在“做中教、做中学”的活动中,深刻领悟到案例教学法、项目教学法、白板展示法等各种经典的职业教育教学方法的运用,令大家有茅塞顿开之感。

(二)专业理念:

在培训的第一天就由湖南师范大学教育科学学院学前教育系xxx教授给学员们作《幼儿教师专业标准》解读、《3—6岁儿童学习与发展指南》解读的精彩讲座,第三天听取了博士生导师、中国健心网首席专家肖汉仕《幼儿教师心态的自我调适》的讲座,通过这三个讲座,使我认识到树立正确的专业理念及培养学前教育专业的学生具备良好心态的重要性。特别是幼儿园教师一定要把《指南》落到实处,一切教育活动都要在《指南》的理念下进行,之前我认为让学生到幼儿园后再学习《指南》还不迟,这是完全不对的。作为中职学前教育专业的任课老师,十分必要认真研读《指南》,并指导学生学习《指南》。这是我们国培结束回到工作岗位上要立即着手做的一件事。

(三)专业知识:

这方面学习的内容也很丰富,有《中国学前教育的百年发展》、《幼儿的学习特点与指导》、《指南》语言领域的理解与实践、《幼儿园课程环境与课程文化》、《幼儿心理行为问题及其干预》等。

(四)专业能力:

这是此次培训的重点,培训基地花大力请来了各领域的专家,如湖南省军区幼儿园园长杨卡佳的《幼儿教师的职业道德》、湖南省教科院学前教育与特殊教育研究室周丛笑老师的《幼儿园语言教育活动的设计与组织》、长沙师范学院学前教育系陈跃辉教授的《幼儿园音乐活动的设计与组织》、长政府机关第二幼儿园园长周粮平的《幼儿园科学活动的设计与组织》、湖南大学幼儿园园长肖晓敏的《幼儿园社会活动的设计与组织》、湖南师大幼儿园园长易冰的《幼儿园一日生活常规与组织》、湖南师大幼儿园副园长杨晓燕的《幼儿园游戏教学与组织》、长沙市岳麓幼儿教育集团第二幼儿园园长向松梅的《创设有效的幼儿园教育环境》、湖南省教科院刘美罗老师的《幼儿园听课、说课、反思与评课》。

这些来自行业的专家以丰富的教学经验、深厚的专业内涵、独特的教师魅力给学员们以有形和无形的影响,引领着学员们在专业上快速成长,听她们的课是一种享受。

工地跟岗收获及心得体会

工地跟岗实习是当下许多大学生选择的实践方式之一,我也有幸有了这样的机会。在过去的一个月里,我跟随着工地的从业者,亲身体验了工地的种种辛苦与挑战,也结识了一群勤劳而乐观的工人兄弟。通过这段时间的工地跟岗实习,我获益匪浅。

在工地跟岗实习期间,我首先明确了自己的角色定位。我不再是一个学生,而是一个工地从业者,应该像他们一样要求自己,勇于承担起工作责任。那个最初的懵懂少年在工地上逐渐成长起来,我学会了用心去观察,学会了用脚步去经历,学会了用双手去创造。从最初的不知所措,到后来能够熟练地使用各种工具,我在实践中不断进步,培养了实际操作的能力。

在工地上,我也学会了与人沟通合作的重要性。工地上的工作项目庞杂,需要各方面的人员齐心协力才能完成。因此,我主动与其他工友们交流,分享彼此的经验和技巧。通过与他们的交流,我了解到每个人都有自己擅长的领域,每个人都可以在工作中发挥独特的作用。在一个团队中,每个人的努力和贡献都是不可或缺的,只有互相尊重、信任和合作,才能更加高效地完成工作。

工地的辛苦与挑战也让我深刻体会到了生活的不易。在大雨中施工、在酷暑下干活、在寒风中忍受寒冷,这些都是我们平时难以想象的。然而,这些工人兄弟们却坚持不懈地工作着,他们的努力和坚持值得我们的尊敬。我也从中看到了他们的乐观和坚韧,他们用微笑和幽默化解困难和疲惫,鼓舞着自己和他人。每当我感到困倦和压力大的时候,我就会想起工人们坚持工作的样子,告诉自己要勇敢面对困难,坚持不懈。

通过这段时间的工地跟岗实习,我还认识到了工地安全的重要性。在工地上,工人们时刻面临着各种危险和风险。因此,我学会了注意安全,规范自己的行为。当有人员不穿安全帽、不佩戴安全绳索的时候,我会及时提醒他们注意安全。我还了解到了许多安全操作的知识,并与他人分享。在工地上,安全是第一位的,只有确保自己的安全,才能更好地完成工作。

总之,工地跟岗实习是一次很有意义的体验,它让我感受到了辛勤劳动的不易,增强了我的实际操作能力,提升了我的观察和沟通能力。我认识到了团队合作的重要性,也学会了注重自身的安全。这段时间的实习对我个人的成长有着重要的意义,我相信,这些宝贵的经历和体会将会在我今后的学习和工作中发挥重要的作用。我会持续努力,不断进步,为未来的发展打下坚实的基础。

跟岗实习收获和心得体会

第一段:引言(100字)。

跟岗实习是大学生在校期间非常重要的一种实践方式,通过与企业接轨,了解实际工作环境和流程。跟岗实习不仅可以提升自己的专业能力,还可以拓宽人际交往能力和职业素养。在此次实习中,我有幸到一家知名企业实习,经历了一个月的实践,获得了许多宝贵的经验和感悟。

第二段:岗位职责与技能提升(250字)。

在实习期间,我被分配到市场部门,主要负责市场调研和竞争对手分析。刚开始,我对市场调研的方法和工具并不熟悉,但在老师和同事们的指导下,我逐渐掌握了调研过程中的数据收集和分析方法。通过实际操作和团队合作,我的市场调研能力得到了明显提升。同时,在与同事沟通合作的过程中,我也锻炼了自己的沟通能力和解决问题的能力。

第三段:职业素养的培养(250字)。

跟岗实习让我认识到了职场上的职业素养对个人发展的重要性。在实习期间,我注意到企业对自己员工的要求远不止专业能力,它更看重员工的责任心、团队合作精神和自我管理能力。经过与同事们的交流和观察,我学到了很多职场中需要注意的细节,比如态度端正、工作纪律和沟通效果等方面的要点。这些素养的培养不仅对实习期间有利,对日后的职业发展也起到了积极的推动作用。

第四段:工作团队与人际交往(300字)。

在实习期间,我进一步意识到在职场中与同事们建立良好的关系是取得成功的关键。作为一个团队的一员,良好的沟通和合作能力必不可少。通过与不同性格和背景的同事进行合作,我学会了更好地倾听和理解,并通过交流消除了团队分歧和摩擦。同时,我也学到了如何与上级及其他部门合作,用积极的态度与他人协商解决问题。这种人际交往的能力将对我的未来职业发展产生积极的影响。

第五段:对未来的展望与总结(300字)。

通过跟岗实习,我不仅提升了专业能力,培养了职业素养,还加深了对职场的认知。我认识到实习期间的学习和成长只是一个起点,未来的职场中需要继续努力和学习。在实习结束后,我会继续保持对专业知识的学习和更新,同时积极投身于社交活动和志愿者服务,进一步提升自己的职业竞争力。跟岗实习不仅开拓了我的视野,更培养了我的职业素养和团队合作精神,这将对我的未来职业道路起到积极的推动作用。

总结(100字)。

跟岗实习为我提供了一个了解职场的机会,通过与企业接轨,我不仅熟悉了工作环境和流程,还提升了自己的专业能力和职业素养。通过实践和团队合作,我学到了很多沟通技巧和解决问题的方法。实习结束后,我会继续学习和努力,为未来的职业发展做好准备。

工地跟岗收获及心得体会

在大学期间,我有幸参加了一次工地跟岗实习活动。这次实习经历不仅让我对工地施工有了更加深入的了解,也让我收获了许多宝贵的经验和心得。在这篇文章中,我将分享我在这次实习中所得到的收获,并谈谈我的心得体会。

首先,从这次实习中,我明白了实践是提升能力的最佳途径。在课堂上我们所学习的知识只是理论知识,而在实际工作中,我们才能够真正理解这些知识背后的含义。在工地上,我亲自参与了不同工种的施工活动,例如浇筑混凝土、钢筋绑扎等。通过亲身经历这些实际操作,我更加深入地了解了施工的流程和各个环节之间的关联。实践中,我也学会了如何与团队成员高效的协作,学会了处理一些实际问题的技巧。这次跟岗实习真正让我明白了理论和实践的差距,同时也让我意识到实践对于一个工程师的重要性。

其次,实习中我领悟到了敬业精神的重要性。在工地上,我见到了一些工人和工程师们每天辛勤工作的身影。无论炎热的夏天还是寒冷的冬天,他们总是全情投入,勤奋工作。同时,他们也给我上了一堂真正的实践课,教会了我敬业的态度和原则。他们对待每一个工作细节都极其认真,从不马虎。这些人以他们高度负责的工作态度赢得了各种声誉,让我深深感受到了敬业精神的重要性。作为一名年轻人,要立志做一名专业的工程师,我必须拥有这种敬业的精神,才能在工作中取得优秀的成绩。

同时,在实习中,我也学会了沟通的重要性。一次偶然的机会,我和一位经验丰富的土建工程师进行了一次深入交谈。在他的指导下,我了解到沟通在一个项目团队中的重要性。一个项目不仅需要各个工种的无缝合作,还需要与设计师、业主和管理部门等进行有效的沟通。若不能很好地展示自己的观点和听取他人的建议,很容易导致团队合作出现问题,从而影响工程质量。因此,我明白了沟通技巧对于一个工程师的重要性。在这次实习中,我积极主动地与团队成员交流,虚心听取他们的意见,也充分表达了自己的想法。通过这样的沟通,我更好地融入了团队,在工作中也取得了较好的效果。

另外,这次实习还让我深刻体会到了安全生产的重要性。在工地上,我见识到了各种安全事故的恐怖,以及它们给工人和工程师们带来的伤害。这让我对工程安全有了更为直观的认识。在实习期间,我严格遵守了各项安全规章制度,必须佩戴安全防护用具,并注意每一个施工细节。这让我深深体会到,只有做好安全意识,才能保障自己的人身安全,并确保工程的顺利进行。我的这种体会让我意识到了工程领域安全问题的不可忽视性,将来在工程实践中,我将时刻牢记安全生产的重要性,为每一个施工环境的安全而努力。

最后,这次工地跟岗实习的收获不仅仅是对于工程施工的了解,更多的是对于人生和职业的认知。通过亲身体验,我更加深入地了解了工程师这一职业的伟大和责任。作为一名未来的工程师,我决心要不断学习、提升自己的专业能力,为社会的建设贡献自己的力量。同时,我的实习经历也让我更加明确了自己对未来的规划。我想要成为一名热爱工作、善于沟通、注重细节和安全的优秀工程师,力争为每一个项目的成功贡献自己的一份力量。

通过这次工地跟岗实习,我不仅学到了许多知识和技能,更重要的是开阔了我的眼界。我明白了实践的重要性,明白了敬业精神的重要性,明白了沟通的重要性,明白了安全的重要性,也明白了自己对未来的规划和要求。这次实习经历对于我个人和职业发展的影响深远,将成为我人生中宝贵的一段经历。通过这次实习,我信心满满,相信在即将到来的工程实践中,我一定能够勇往直前,不断进步,成为一名优秀的工程师。

幼儿园跟岗收获及心得体会

我有幸参加了市里组织的幼儿骨干教师培训班。所见所闻收获很多。

一、对幼儿园美术教育活动设计的重新认识。

幼儿园美术教育活动的成功与否,受到各种因素的影响和制约。主要有教育目标、教育课程、教师与幼儿的互动方式等因素,xx专家再次给我们阐述了制定目标的重要性等等。

二、对幼儿园教学评价的再思考。

看完活动后,xx组长又讲了幼儿园教学评价——幼儿园教学活动是幼儿园教育活动的一种重要形式,是教师进行计划、设计和组织的专门活动,或称正式指导的活动。对教学活动的评价是幼儿教育评价的重要内容。教学活动的评价,因教育及教学观的不同的方案,评价项目也因此有所不同。但教学评价的核心目标都是为了了解教学活动的成效,了解教学过程中教师和幼儿的行为,了解教学对幼儿发展的意义。因此,我们认为教学评价的基本价值取向应该是:教学应促进幼儿认识、学习方法及情感等多方面的全面、和谐发展;体验、尝试和发现等是幼儿重要的学习方式;适宜的目标和内容才能引发真正有效的教和学;教学应当具有开放的、能激发幼儿探究欲望和思考的环境;产生问题、引发互动是有效教育的重要特征;教学过程应该让幼儿感受挑战。

三、对自身的反思。

听了这么多骨干教师的评课,虽然角度各不相同,但是有一点是很多老师都提到的,那就是x老师的多媒体运用熟练,技术性能很高,有人说年龄越大,人就越懒惰了,我知道这话不可能适合所有人,但是确实有些人能够激情不减。作为一名幼儿骨干老师,有时需要冷静的思考,更多的时候需要喷薄而出的情感,需要与时俱进的各方面领头的精神和技能,虽然我不能很好做到对电脑精通这一点,但是也算是我这次学习后的一点感触吧,以后会努力的。

总之,经过此次培训,我懂得了很多的道理,学到很多知识,认识了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不断努力,学以致用为孩子上好课,成为孩子的好朋友。

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