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2023年孩子的演讲稿岁生日祝福 爱孩子演讲稿(汇总10篇)

时间:2023-09-01 01:27:12 作者:MJ笔神 2023年孩子的演讲稿岁生日祝福 爱孩子演讲稿(汇总10篇)

演讲作为人类一种社会实践活动,它必须具备以下几个条件:演讲者、听众、沟通二者的媒介以及时间、环境。优质的演讲稿该怎么样去写呢?下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文,希望能够帮助到大家。

孩子的演讲稿岁生日祝福篇一

在20多年的教育生涯里,我一直在幼儿园一线担任班主任工作,尽心尽力地履行着一个教师的职责,奉献着对孩子们的爱心。孩子们喜欢我,亲近我,我也在工作中找到了人生的坐标。

幼儿教师是辛苦的,为了一节教育活动,我们要查阅大量的资料,准备丰富的教具,制作精美的课件,备课到深夜成了家常便饭。幼儿教师是忙碌的,每天,我们都要回答孩子许许多多的“为什么”,为他们解决形形色色的纠纷,断各种说不清道不明的官司,每个孩子的一举一动都时刻牵动着我们的心。

曾记得有个叫贞贞的男孩,是我班中途转来的孩子。他不爱讲话,独来独往,来园时面无表情,不跟老师和同伴打招呼,只是用无奈的眼神望着妈妈离去,然后就坐在椅子上一言不发。这天他的奶奶来园看他,说孩子六个月时他的爸爸死于一场车祸。奶奶抱着他,一边摸着他的脸和耳朵,一边流着泪说:“贞贞的耳朵长得和他爸爸的一模一样,贞贞是个乖孩子,要听老师的话……”老人临走时紧握着我的手说:“我就是想孩子,孩子就交给你们了。”送走了老人,我的心却久久不能平静,我在想:孩子,我不能给你一个健全的家庭,但我能给你更多的关爱,我一定让你变得活泼开朗起来,成为大集体里快乐的一员。从那以后,我就特别关注他、亲近他、爱护他,和他一起做游戏,鼓励他跟别的小朋友玩;每次回答完问题我都激动地为他使劲拍手;鞋带开了,提醒孩子系好,天气凉了、热了,提醒孩子换衣服,喝水、吃饭、大小便无一不面面俱到。慢慢地,他终于能和小朋友一起交流、一起玩了,脸上也有了笑容。看着他在一天天地发生变化,享受到了童年应有的快乐,我备感欣慰。

孩子是一个家庭的寄托和希望,当家长把孩子放心地交给我们时,我们就要勇敢地承担起这份沉甸甸的责任。20xx年7月发生的一件事至今让我刻骨铭心。那是一次午睡时,有个孩子在毫无先兆的情况下突然抽风,嘴唇发紫,身体抽搐。我赶紧把他抱起送到了人民医院的抢救室。看着昏迷中的孩子,听着他的妈妈哭喊着“救救我的孩子”时,我的泪水伴着恐惧一泄而下,心里一遍遍地祈祷着:“孩子,有黄老师在你身边,上帝会保佑你好起来的。”等到孩子终于醒来,医生才说:“孩子命真大,如果再晚几分钟就没命了。”那一刻,我深深地体会到,做一个幼儿教师,需要细心、细心再细心,稍有疏忽就可能铸成大错,幼儿教师的心每时每刻都要和孩子紧紧相连。

在我,一个普通幼儿教师的眼里,每个孩子都是手心里的宝,我把每个孩子都装进心里,“把他们当作自己的孩子。

一次游戏时,有个孩子不慎碰破了额头,我带孩子来到医院,找到最好的外科医生(我的同学),请求他用最小的'针,多缝几针,尽量做到不留疤痕。

忘不了和孩子一起唱歌、跳舞、做游戏,无时不在感受着孩子们带给我的快乐和幸福,一次一个孩子对我说:“黄老师,来,我给你照张相。”说着就拿起用纸折的照相机,像模像样地给我拍起了照。

忘不了每一批孩子毕业时,孩子们含着眼泪对我说:“黄老师,我们不想离开你。”“黄老师,你跟我们一块上学,你还教我们。”我每每被孩子们纯真的话语感动得热泪盈眶。

更忘不了,每年大大小小的节日,看着家长发给我的一个个短信,读着那一句句发自内心的祝福,我感觉,我是世界上最幸福的人。

日复一日,年复一年,我依然像辛勤的园丁一样在幼儿园这片土地上撒播着爱的种子,并辛勤地耕耘着,虽然付出很多,但我心甘情愿,无怨无悔!如果生命再给我一次选择的机会,我依然会执著地选择幼儿教师这一职业,因为我爱我的工作,我爱我的孩子们,他们给了我无尽的快乐和回报!

孩子的演讲稿岁生日祝福篇二

本文目录
  1. 孩子的演讲稿
  2. 师德演讲稿 《献给孩子的歌》
  3. 16年保护环境演讲稿—为了孩子的未来
  4. 师德演讲稿:培养孩子的主人翁意识

各位家长,老师,朋友们,大家好:

我会把哭闹的孩子揽到怀里,用亲切的话语安慰她们;

我会和孩子们一起收集资料,为了一个问题而争论不休;

我会和他们一起蹲下来,观察采花粉的蝴蝶为何一动也不动;

我会在我的笔记里,记下孩子的喜怒哀乐,分析这些情况,找出有针对性的教育方法,帮他们进步;并且,会把这些笔记拿给孩子的家长看,让他们知道,我在像他们一样的,爱着他们的孩子。

爱,是一切美好行为的动力和源泉,只有爱,才会修成良好的品德。时间犹如看风景,稍瞬即逝,我要好好抓住他们,好好爱我的孩子们。

孩子,我的心在歌唱,我要献给你,我心中的歌。愿我的爱像涓涓细流,默默的滋润着你们,愿你们的生命中,不分昼夜,不分四季,永远盛开着姹紫嫣红的花朵!朋友们,让我们一起,为了这些美丽的花朵,扬起绿色的风帆;让我们为了这些美丽的花朵,放声歌唱吧!

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各位家长,老师,朋友们,大家好:

我会把哭闹的孩子揽到怀里,用亲切的话语安慰她们;

我会和孩子们一起收集资料,为了一个问题而争论不休;

我会和他们一起蹲下来,观察采花粉的蝴蝶为何一动也不动;

孩子,我的心在歌唱,我要献给你,我心中的歌。愿我的爱像涓涓细流,默默的滋润着你们,愿你们的生命中,不分昼夜,不分四季,永远盛开着姹紫嫣红的花朵!朋友们,让我们一起,为了这些美丽的花朵,扬起绿色的风帆;让我们为了这些美丽的花朵,放声歌唱吧!

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尊敬的评委老师,各位朋友:

大家好!

同时也决定着,我们这个城市会有怎样的今天和怎样的一个未来?

提到这个问题时,我最先想到的是孩子。

一年前的这个时候,我带着外地朋友的孩子,到公园散步。孩子长得很漂亮,有一双很美的眼睛。可惜的是他的眼睛看不见了,他是个盲人。一路上,他紧紧拉着我的手,不停的问我:“阿姨,××是什么样子的?××美吗”我告诉他:××很美,××的湖水清清的,草地绿绿的,天是蓝蓝的。他认真的聆听着,脸上闪耀着阳光般的微笑。可我却笑不起来,我忘了告诉他:××的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人恶心的垃圾;草很绿,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很蓝,可天的那一边有吞云吐雾的烟囱!这些也许算不得什么,但我只能是告诉他,××很美,湖水清清的,草地绿绿的。

后来,这孩子给我打电话说,××很美,虽然他闻到的空气不够清新,但××在他心里已如童话。我知道,那孩子是个盲人,虽然看不见,但他用洁白如纸的心灵,接纳了××并捍卫了这座城市的美丽。对于这样一个孩子,我怎能不吃惊,他有着又该是怎样的一颗心灵啊!

由孩子的问题,我想起了我们的这些成人。其实,在我们每一个人心灵深处,也都装有一片青山绿水。只是,我们常常习惯于意识到了心灵深处的渴望,却很少让自己的行动服从于心灵。这就是为什么我们一再聆听,保护环境是多么重要的今天,我们看到这个城市绿色之后,却不愿去深想,绿色背后所显现的种种危机。这就是为什么,在经济利益面前,要一而再,再而三的令环保让路!这就是为什么,在动筷子时,情愿担惊受怕的把一颗可能受过污染的蔬菜放进嘴里,最后表示无可奈何的原因!面对我们的孩子及我们自己,难道我们只能感到无奈?我们为什么,就不能把心灵的渴望变成我们行动的动力!我们为什么不能象我们的孩子那样,把自己内心已经积累的力量释放出来,用实际的行动把绿色背后的种种危机消除,把心灵深处的那片青山绿水复制到我们现实的生活当中来,向自己的心灵深处回归!

孩子的演讲稿(4) | 返回目录

当孩子们终于接过那鲜艳夺目的“”的锦旗时,如雷的欢呼声和掌声久久不能平息,我眼中噙着泪水,沉浸在成功的喜悦里,为自己,更为那正走向成熟的孩子们。

还记得x年前,从学校毕业的我第一次当上班妈妈,想着将成为xx个孩子的领导,那受宠若惊的感觉至今仍记忆犹新。我想到了园丁,想到了蜡烛,对,燃烧自己。于是,我凡是身体力行,扫帚倒了,我来扶,窗台脏了,我来擦,地上有废纸,我来捡。当了一年“棒棒班主任”,班级评比告诉了我,学生的主人翁意识太差,“”,没门!第二年,我吸取了教训,开始对学生完全放手。活动来了,由学生策划承担;工作来了,让学生们去干;有了问题,学生们自己商量解决。由于没有做好引导工作,学生如一群无头苍蝇,找不到方向。当了一回“神仙班主任”,捡了半天烂摊子,实践告诉我,也不行。

于是,我开始静下心来认真地思考我所从事的工作。小学班主任的事务确实繁琐杂乱,但一旦沦为“棒棒班主任”,工作将失去条理和计划。放手让学生当主人的思想是对的,但如果完全放手,成为“神仙班主任”,班级这艘巨轮将找不到航线。于是,我为自己提出了“扶着孩子做主人”的工作思想,并拟定了工作计划。新学年的第一天,我把中队委和小队委的职务名称统统写在了黑板的左上角,并提出竞争目标:两周之内进行民主选举,无记名投票。根据自己的标准选自己的干部,这是让大家产生主人翁意识的第一步。

雄赳赳气昂昂的小干部们选出来了。我告诉他们,这可不是戴个标志牌那么简单,凡是有为班集体抹黑的,将一票否决无条件进入干部队伍,并提出两周考察时间。让小干部产生“忧患意识”,这是走向主人翁的第二步。两周过去了,我开始给干部们进行细致的分工,并陪着他们开展了几周的工作。我教清洁委员如何合理安排清洁;教学习委员怎样组织早读;教组织委员如何分发糕点;教小组长如何收发作业本。教时手把手,干时放手干。发现漏洞,马上补,发现错误,马上改,因为分工细致,小干部们任务明确,所以,他们很快就形成了自己的工作习惯,基本上都能独立的开展工作。“火车跑得快,全靠车头带”,小干部的积极性感染着同学们,榜样的作用激励着同学们。

我抓住这一契机,利用少先队活动时间,开展了“争做班级小主人”的主题队会,让同学们讨论了“怎样才算班级的小主人”这个问题,使大家有了深刻而具体的认识。孩子们通过讨论知道了,要当小主人,其实并不难,做任何事的时候,多想想集体,想想大家,就成了。大家还主动提出每周评选“小主人红花”的活动。当好了小主人的,进行表扬,没当好小主人的,提出批评。

这一来,同学们的主人翁意识高涨。加餐时讲话的,没了;下课抢擦黑板的,多了;课间疯打的,少了;满地废纸和铅笔屑,看不见了。大家你帮助我,我监督你,形成了积极向上的班风班貌。小干部们的工作也得心应手。经过大家的努力,终于在期末获得了“”的光荣称号。

怎样让孩子更好地成为班级的小主人,这将是我不懈探索和追求的课题。

孩子的演讲稿岁生日祝福篇三

今天是20xx年x月x日,农历x月x日,恰逢xxx的贵子满月之际,承蒙各位朋友前来祝贺,请允许我代表xxx向各位朋友表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

人生,主要有两大内容:一是事业,一是生活,对我们的朋友xxx来说,可谓事业有成,生意兴隆,生活美满,一帆风顺。

就生活而言,主要有两大喜事:一是美满的婚姻,一是喜得贵子(爱女),xxx两者皆备,可谓终生的幸运!

他有一位贤良的妻子,他成为得意的丈夫。他有一个可心可意的儿子(女儿),他成为骄傲的父亲。

父母的心愿只有一个,望子成龙。为此夙愿,xxx夫妇特意从北京的“正名庐”为贵子起了一个吉祥的名字:x翌坤,翌,是来年来日之意,昆,是昆仑之意,其意是:翌日成龙,跃上昆仑。就是说:xxx的贵子再今后的岁月里,定能成才成龙,跃上昆仑,登峰造极,一举成名。

翌昆还取了一个小名,叫研耕,研,是研究,研习,说明有学问;耕,是耕耘,耕作,说明肯下工夫,小名的含义是:用劳动换来高深的学问,又用学问在事业的征途上耕耘,必将是硕果累累,前程似锦!

来!请各位、举起杯,为xxx的贵子研耕长命百岁,快乐聪明,博学多才,早日成龙。干杯!!!

注:对名字的解释可灵活运用,因人而宜。

孩子的演讲稿岁生日祝福篇四

你们好,我要演讲的题目是:用爱撑起孩子的一片天

教师这一职业极为普通,普通得犹如一颗小小的铺路石,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就,然而平凡而普通的教师却用爱铺就了孩子的成功之路。中国近代教育家夏xx在《爱的教育》一书中曾说:“教育不能没有情感,没有爱就如同池塘没有水。没有水就没有池塘,没有爱就没有教育。”这句话,能让我们感受到教育中的爱极为重要,也只有在爱中,教育才能发挥它积极的作用,才能创造孩子的幸福。

汶川地震那天,xx镇中心小学的张xx老师。正跪扑在教学楼一角的废墟上,用双手紧紧抱住两名孩子,背影如同一只展翅护雏的雄鹰,但是他的手臂僵硬了,救援人员不得不含泪将她的双臂锯掉,保全两个孩子的生命。还有谭xx老师,教学楼顷刻间坍塌,毫无防范的瞬间,正在上课的他本能地扑向一张课桌,张开双臂护住身下的四个学生,当谭老师的遗体被发现时,他仍然保持着生前双臂张开的姿势。48岁的代课女老师杜xx,地震时,她趴在瓦砾中,头朝着门的方向,双手各拉着一个孩子,胸前还守护着三个幼小的生命。是什么让他们在生与死之间,毅然为了孩子的生而置自己的生死于不顾呢?对,是他们对学生的那种无私的爱。危难时刻,见证了师魂的伟大;生死关头,彰显着人性的力量。

记得,我还在xx中学任教时。有一个初二的学生,家里仅有一个年迈的父亲陪伴,一到开学报名时,父亲总会拄着拐棍,行走很远的路程陪孩子到学校报名,看到他从一个原本白色的'黑熟料袋中掏出几百块钱时,发抖的手让我们看得如此的心酸。然而更为心痛的却是他的班主任,她是中途才接班的,或许是之前早已任课的缘故,所以这位老师对孩子十分的了解,也十分的同情。老师决定每星期给他20元钱,作为生活费,但是几个月过去了,孩子与老师交心时,告诉老师,她给的钱一分没花,一直存着,他还对老师说:“老师,我知道了,不是有钱才能让自己抬头做人;没有钱,我们同样也能快乐的生活、也能快乐的学习。”老师很欣慰。因为他的爱,学生变得越来越坚强,越来越努力,成绩也在不断的提升。xx中学是一所乡村中学,所以学校的孩子大多是留守儿童,没有父母的疼爱,加之家庭的贫困,让大多数孩子产生了强烈的自卑感。或许我们不能对每一个孩子都伸出自己的援助之手,但是我们也会尽力的去帮助最需要帮助的孩子。

感。托尔斯泰认为:“如果一个教师仅仅热爱教育,那么他只能是一个好教师,如果一个教师把热爱事业和热爱学生相结合,他就是一个完善的教师。”对于学生,爱就是一种亲近,就如父母的爱,只有让学生真正的感受了那份爱,他们才会安心的学习,才能唤醒那些“沉醉”在自卑中的人。又像巴特尔说的:“教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。”教师给予学生的爱,就如温度让冰融化一样,需要一个过程,而这个过程正是他们享受爱的过程。

我们是知识的传播者,更是爱的传播者。我们只有在教育中付出爱、传播爱、激发爱,让学生享受爱,我们就算是成功了一半。或许我们不能让整个大地洒满阳光,但是我们却能用这微薄的力量拯救一棵无力的小草:或许我们不能让每一株幼苗都长成参天大树,但是我们却能让他们茁壮成长。也许我们不能在他们前进的道路上铺就一层鲜艳的红地毯,但是我们却能见证他们生命中的每一次优越感,就像天鹅展翅奔向它幸福而美丽的人生。

老师们,请付出我们的爱,让我们用爱撑起孩子的那一片广阔的天空!

孩子的演讲稿岁生日祝福篇五

大家晚上好!今天是20xx年6月14日,,恰逢李秀河的外孙满月之际,承蒙各位朋友前来祝贺,请允许我秀河全家向各位朋友表示热烈的欢迎和衷心的感谢!祝愿今天到场的老年朋友身体健康,儿孙满堂!祝愿中年朋友事业更辉煌!祝愿青年朋友爱情甜蜜,事业有成!祝愿小朋友,健康快乐,幸福一生!

人生,主要有两大内容:一是事业,一是生活,对于周柏宇先生来说,可谓事业有成,生意兴隆。

就生活而言,主要有两大喜事:一是美满的家庭,一是喜得贵子(爱女),xxx两者皆备,可谓终生的幸运!

他有一位善良的妻子,更是一位伟大的母亲!享受这份喜悦的同时,却刚刚在十月怀胎的痛苦中和手术台的折磨中走过,我想这种痛苦也只有做母亲的才能体会到的,再次让我们以最真诚的掌声送给这位伟大的母亲,听同事也献给天下所有的母亲身体健康,永远美丽!他有一个可心的女儿,聪明可爱。如今又添了一个可意的儿子,真可谓是好事成双!《挑逗宝宝,如果沉默,不理我?好可爱哦,一看就是沉着,稳重,能见的起大场面的小男子汉!相信他的人生一定与众不同!如果大哭;宝宝好可爱哦,刚一上台就开始积极发言,说的什么我也听不懂。来有请妈妈翻一下!

接下来让我们友情这位企业的老板,得意的丈夫,骄傲的父亲真情告白!

女士们,先生们,让我们满怀着真情再一次以热烈的掌声祝福喜添贵子的:周柏宇与李丽月夫妇!在此再让我代表二位向各位嘉宾表示由衷的感谢,祝嘉宾身体健康,喜气盈门,吉祥如意!同时也感谢,南航国际酒店的领导及全体员工为此次庆典提供的上乘服务,祝贵店吉星高照,财源广进,万事大吉!

最后,我提议让我们大家把盏庆喜,开怀畅饮,尽情分享周柏宇与李丽月夫妇喜添贵子的喜悦吧!

庆典仪式到此结束,喜宴现在开始!

谢谢大家!

孩子的演讲稿岁生日祝福篇六

大家好!

怀着心中的喜悦,带着由衷的祝福,我们大家欢聚一堂,共同祝贺xx、xx夫妇喜进职称,做了爷爷奶奶,及他们二人的儿子儿媳喜得千金。很高兴受东道主xx、xx夫妇及儿子儿媳的委托,做今天满月喜宴的主持人。首先我代表东道主对各位朋友、佳宾的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

孩子是父母的希望,祖国的未来,望子成龙是每位家长心中的愿望和期盼,应该说从孩子的呱呱落地到长大成人,无不凝结着父母的辛勤汗水。

小天使带着对未来的憧憬来到了这个五彩缤纷的世界、充满着爱的人间,走进了充满温馨幸福的家庭。三十天来,x氏家族上上下下、左左右右、男男女女、老老少少对小天使献出了无限的爱,小天使也在众星捧月中快乐而健康的成长着。让我们大家以热烈的掌声祝小天使健康快乐,同时也祝x氏家族人丁兴旺,后继有人。

今天各位佳宾朋友又在百忙中前来为xx家祝贺道喜,xx、xx夫妇及儿子儿媳除备席招待各位以外,还将发表热情洋溢的讲话来答谢大家。下面就请大家以热烈的掌声欢迎东道主xx讲话。

为了x氏家族的人丁兴旺、后继有人,

为了我们在座各位家庭幸福、安康,

为了我们的祖国繁荣和昌盛。

干杯!

孩子的演讲稿岁生日祝福篇七

你们好!

今天我演讲的题目是:《我爱读书》!

小时候,我是在妈妈的故事中长大的。在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地就进入了甜美的梦乡――在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……听着妈妈那些神奇美丽的故事,盯着妈妈手中的书,我开始知道,原来书中有那么多有趣的故事呢!从那时起我就开始喜爱书籍了。

当我读书不求甚解,囫囵吞枣时,老师教导我:读书而不思考,等于吃饭而不消化;当我对书中的话语百思不得其解时,妈妈鼓励我:书读百遍,其义自见;当我写日记写作文感到笔下枯竭时,老师告诉我:读书而不积累,就象一个人身入宝山,却空手而回;当我在书店不加选择随意借看时,妈妈建议我:读一本好书,就是和许多高尚的人说话,反之还不如不读。渐渐地我明白了,读书要读好书,读书要积累,读书更要思考。

“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人!拥有书,我们就拥有了整个世界;拥有书,我们就拥有美好的明天! 同学们,和我一起热爱读书吧!让书香伴我们快乐成长,让书籍滋润我们的人生!

我的演讲完毕,谢谢大家。

孩子的演讲稿岁生日祝福篇八

大家好!

不知道在座的各位同学有没有非常想要感谢的人?我有。当我看过一个生命降临的视频后,我非常感谢我的爸爸妈妈,如果没有他们的结合,没有他们的相遇,我一定不会有机会站在这片大地上探知生命的奥秘,更不可能有机会站在这里给大家进行演讲,他们是我对这个世界心怀感恩的原因,亦是我拥有一颗感恩之心励志成长的原因。

父母是这个世界上对我们最好的人,亦是这个世界上对我们不求回报的人。他们的不求回报,是他们对我们的爱,但不代表我们就可以不去感恩这份爱。我们每一个人,只有在懂得了感恩的时候,才会懂得如何去爱人,才会懂得如何将自己心中的感谢用行动表达出来,而父母正是给我们这个练习机会的人,是可以原谅我们很多次不懂感恩还愿意对我们付出的人。这是我们值得珍惜的人,更是我们必然要心怀感恩的人。如果对自己的父母都不懂感恩,很容易就会变成传说中的“白眼狼”,也许你不在意变成那样,但不要忘记,如果你不懂感恩的话,也许会永远也长不大,也许会永远是一个只懂得索取却不懂得付出的人。

心怀感恩,励志成长。我们大家都来感恩吧!在我们还小的现在,学会感恩,学会感谢别人对我们的好,学会用自己的行动去回报这些帮助过我们的人,长大后的我们,一定会是一个不错的大人的!

我们每一个人,都只有懂得了感恩,心怀感恩,才有可能成为有爱的人,才有机会成为一个懂得爱的人。让我们一起心怀感恩吧!首先从感恩我们的父母开始,感谢他们的养育之恩,感谢他们含辛茹苦把我们养大成人,感谢他们为我们做出的牺牲。

谢谢大家倾听,我的演讲完毕!

孩子的演讲稿岁生日祝福篇九

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尊敬的各位老师,各位家长,各位同学:

大家好!我是xxx的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。所以,作为家长,我理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。下面,我就初浅地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。

一、作为家长,我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的,在督促与鼓励过后,培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。只有主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。每天的家庭作业我们都认真督促,严格要求,做错了题目自己改,让孩子知道:每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步!

二、对孩子多一些鼓励。我常对孩子说,只要你尽力了,就可以了。每一个人的起点不同,我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要鼓励他,对他的压力不要太大,现在的孩子正处在一个成长期,我们做家长的,也应该理解一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子一些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵。

1、为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉。

2、采取鼓励为主,批评为辅的方法。多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天......所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快把功课复习完了再去玩。不定时检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我相信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。以前,孩子不爱和我交流,有事不主动说,问起来他也不知道,不做生活的有心人。问得多了,他也慢慢注意观察了,学会思考了。现在学校发生什么事,他都主动跟我讲。

强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐。

三、家长要放低姿态,以平和的心态、平等的观念对待孩子,做孩子的朋友。成为孩子的朋友,才能为孩子提供一个轻松、快乐的生活、学习环境;成为孩子的朋友,孩子才会乐意与你谈心,有苦愿意向你倾诉,你才能及时掌握孩子的心理与学习动向,及时发现问题并纠正问题;成为孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起读书、看电视,引导孩子多看、多言、多思,提高孩子的语言能力和鉴赏水平。因为,语言是思维的外衣,语言能力的增强,可以极大的改善孩子的学习能力,促进思维发展。

四、言传身教。孩子成长初期的认知水平较低,模仿水平较高,我们给他们讲道理,特别是大道理,他们不会太懂,而我们的所言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。所以我们做家长的要以身作则,时刻做好模范表率作用,用自身行为来教育孩子,增强孩子辨别是非的能力。

五、鼓励为主,批评为辅。俗话说:数子千过,莫如夸子一长。耐心、鼓励和表扬可以激励人的自信心,自信则是每一个成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表扬或批评的话,在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。所以,我认为,就孩子的日常行为而言,做得好的方面,要及时提出表扬,同时,也要有针对性地指出不足处,并提出更高要求,这样,她就会牢记自己的优点,逐步改正缺点,循序进步。

六、帮孩子树立正确的人生观和价值观。人生,就如同一次单程远航,人生态度,如同远航的方向,方向对了,能避免少走弯路,快速前进;树立了正确、积极的人生观,人生就能达到更高的目标,实现更大的价值。

七、培养孩子的社会责任感、同情心和良好的自身素质。在当今物质充盈、物欲横流的时代,具备良好品德能使人增强品位,提升品格,一个富有社会责任感、富有同情心的人往往会有很好的人缘,而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展。从小培养孩子“善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让”的良好品德,将使孩子一生受益无穷。

家长和老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在学校的新情况,也及时把孩子在家的表现告诉老师,达到共同教学的目的。

看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!

在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!

谢谢大家!

尊敬的老师,各位家长:

大家好!

今天能在这里,与各位家长沟通交流,我感到非常荣幸。首先,我要感谢班主任老师对我的信任和对孩子的肯定。实事求是地讲,我的孩子并不是一个特别出色的学生,在许多方面他还有着欠缺,但他却是一个肯刻苦、好学习,有上进心的孩子。在这里,我愿意把我教育孩子的一点心得与大家交流。我觉得教育孩子主要应从3个方面入手。

一、要教育孩子有信心

信心是孩子愿学习、好学习的前提条件。因此,必须把教育孩子有信心,作为养成孩子良好学习习惯、提高孩子学习成绩的先决条件。我的孩子各科成绩比较起来,数学成绩稍差,有时他自己也会对数学产生厌烦情绪。这时,我就经常鼓励孩子相信自己、坚定信心。比如,遇到难题、偏题自己做不出来时,他要么打电话问同学,要么问父母,甚至干脆不做了。我觉得这会养成他的依赖习惯,便鼓励孩子自己动脑思考,有时和他一起分析问题、确定思路,使他渐渐养成了独立思考的习惯,慢慢建立了信心,对数学不那么畏惧了,数学成绩也有了稳步的提高。

二、要教育孩子有责任心

者孩子知晓的事件上。这样,他也逐渐养成了认真负责的习惯。7年级上半学期,他负责生物,每次他都能按照老师的要求,认真负责地把好每一个环节,认真检查同学生物导航作业完成情况。

三、要教育孩子有爱心

爱心是中华民族传统美德的重要指向,也是文明社会对每个公民的基本要求。教育孩子有爱心,并不仅是让他爱自己、爱父母和亲人,也要教育他爱同学、爱集体,长大以后爱自己的祖国。在这方面,空洞的说教苍白无力,现身说法、言传身教才能给孩子留下深深的记忆、刻上不灭的烙印。因此,我总是在孩子面前注意自省、自律,时时用自己的言行教育和影响孩子。记得他小的时候,有一次我领他去公园玩,突然看见了一个老大娘摔倒在地,我赶紧过去扶起了老人。孩子还以为我认识老人,当他知道我并不认识老人、疑惑地问我为什么时,我就借此机会给他讲人与人之间要互相帮助、互相关心,要有爱心。经过潜移默化的影响,爱心意识已经在他心萌动,并且有了爱心的举动。

健康地成长。

亲爱的老师、同学们:

大家好!

每个人都会成长,成长的过程是漫长的,有趣的,我来给你讲一讲我和一棵银杏树的成长故事吧!

春天,我出生在春天,小银杏树也在春天下种。它跟着我长呀长呀贩贩贩长出了小芽,而我在那年学会说话。我每天都去看它,给它唱歌,陪它玩耍。它在我的照顾下,慢慢地长大。

夏天,银杏树长出了新叶,我学会了走路。看着它顶着烈日,抽出枝丫。我给它洗澡,它听我说话。它的叶子呈扇形,偶尔摆动树枝,像在给我扇风。我坐在它那又细又长的树枝下读着一本本童话。

秋天,银杏树的树叶变黄了,随着风的呼唤,一片片落下。我给它围围巾,生怕它着凉了,终于,叶子落完了,它的枝干变得光秃秃的。鸟儿们在它身边唱歌,好像在安慰它,它眨眨眼,仿佛在说:还会再长的,还会在长的。

冬天,天上飘落下洁白的雪花,飘啊,飘啊,落在银杏树上就停下。我和我的小伙伴们打雪仗,堆雪人,玩得不亦乐乎。而银杏树看着我们玩耍,它的枝干上已经长了许多白色的小花。

就这样,一个个春夏秋冬都过去了,我已经长大,而银杏树叶已长成大树了。我还是一如既往的去看他,给它唱歌,给它讲话,陪它玩耍。

我爱和我一起长大的银杏树,爱它带给我的快乐和悲哀!

亲爱的老师、同学们:

大家好!

小草冒芽,是坚强不屈、生机勃勃的力量。鹰击长空,是锲而不舍、奋力拼搏的力量。我们的成长,同样时时有种力量,在支持我们时刻不放弃。

某天深夜,微冷、灯光、奋笔疾书。

我不知道,而手中的笔却划过一页又一页。在自己写下的一串串文字时,竟有些迷茫?忽然,笔迹戛然而止,哗啦!我放下笔盒遐想。

窗边,正如冬天特有的温度,一根根冰棱,折射出外面的霓虹璀璨。远方的天空中弥漫着黑暗,然而,我看到一丝微光,刹那间,我想起什么,又像什么也没有得到。心中有些失落。

我回到桌前,然而却依旧倦乏。

“咔吱”门被打开了,探出了半个身子,是妈妈。“宝贝!那么晚了还学习呀!你冷不冷?对了,妈妈给你热了一杯牛奶”我没有回答,心中却有了所有问题的答案。

一杯氤氲着热气的牛奶解答了这一切。

我心中同样氤氲着热气。对亲人的关怀,永远支撑着我们成长的脚步。而眼前最亮的灯火,永远是父母期待的目光。

所以任何困难,任何挫折也被这一杯牛奶融化,再大的苦难,不过一念之间。

加油,为了父母开心的笑脸。

也许,我们都是匆匆过客,不能像虫媒花那样成为舞台的主角,只能作一株风媒花,让自己的明天任凭命运之风的摆布。

但是,请相信我们的努力会让世界变得更美好。总有一天,平凡的我们会成为传说中的光媒之花,在有阳光的地方,绽放出绚丽的色彩。

只因为,成长的力量。

亲爱的老师、同学们:

大家好!青春似一把无形的剑,悄无声息的射向生命的中心。岁月不会停留,转眼间我已从懵懵懂懂的童年中走了出来,和煦的微风吹拂着我们的脸庞。一切皆应缘分,我们在这里相逢......我被分到了1612室,这是一个团结、互助、进取的温馨小窝。在这里,我体会到了同学之间那颗包容,纯洁的心。

“嘀嘀”,闹铃响了,打破了黎明宿舍的宁静。不用别人的提醒,大家齐刷刷地一下子掀开温暖的被子。穿着梳洗好后,大家便齐心协力地打扫卫生。

室长一个个分配着任务,大家了解任务后,都分头行动。瞧,这边是妍,她的一只手撑在冰冷的地面上,另一只手拎着一双“出队”的鞋子,又将它重新放了回去,在妍这样一个仔细认真的“教练”下,那些“出队队员”一下子排成了一条直线。妍拍拍手,又拍了拍膝盖上的灰尘,自豪地看着自己的劳动成果。

“凡,我和你换一下打扫的任务吧!我今天打扫包干区,要早一点去!”“好啊!”我开始打扫洗漱间。我麻利地弯下腰拿了一块抹布,又将两个水池以迅雷不及掩耳之势擦得一干二净,接下来,可以排口杯和洗发液了。没过二十秒,口杯一律与墙壁形成45°夹角,洗发液按照高矮胖瘦站成一排。最后,我拿来拖把,把地拖了一遍。“呼!"终于忙完了,我长长的舒了一口气,随后拉来了室长,室长将她的眼镜向上推了推,环顾了一下,然后满意地点了点头......在大家齐心协力地打扫下,宿舍被我们打扮的焕然一新。

孩子的演讲稿岁生日祝福篇十

大家好!

三年前,我们在爸爸妈妈的带领下,怀着对读书上学的憧憬,对老师的敬仰,走进了xx幼儿园。

在幼儿园里,有宽阔的操场,有明亮的教室,还有很多天真烂漫的小朋友,有和蔼可亲的老师,一切都那么新鲜、那么质朴。就是在这样美好的环境下,三年很快就过去了,今天,我们即将面临毕业,不免有很多的不舍。哪怕走遍天涯海角,哪怕走过万水千山,又怎能忘记幼儿园,忘记最爱的老师,忘记朝夕相处的小伙伴。

我们就要毕业了,就要带着老师们对我们的期望走进小学的校园了,心中的千言万语让我不知道如何表达,在幼儿园的这三年日子里,我们与老师与小朋友们相伴学习,游戏,是我最快乐、最难忘的时光,我永远也不会忘记像妈妈一样呵护我们的老师,永远也不会忘记的美丽细心的园长,在我心中,您们就是最可爱的人。

亲爱的老师您勤勤恳恳,和蔼可亲,给我知识、教我做人……我们就像一棵棵小树苗,尽情吮吸着甘泉雨露,使我们能茁长成长,几度风雨,几度春秋。多少激情燃烧的岁月,多少酣畅淋漓的欢笑。

在这里,我代表幼儿园大班全体小朋友向老师们说声‘亲爱的老师们,你们辛苦了,感谢你们为我们付出的爱,无论我们以后走到那里,都会想着你们,不道再见,不说珍重,因为我们的心永远在一起。祝你们永远健康,美丽,幸福,也祝幼儿园的明天更美好…!

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