演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天，需要使用演讲稿的事情愈发增多。我们想要好好写一篇演讲稿，可是却无从下手吗？下面是小编为大家整理的演讲稿，欢迎大家分享阅读。
艺考生的演讲稿篇一
同学们，多么发人深思、催人警醒啊!正是有了危机和竞争意识，日本，这个资源极度贫乏、人口众多的岛国，才会在二战的废墟上迅速崛起，一跃成为世界经济强国!
竞争，是一种精神。每当我们看到体育场上运动健将们奋力拼搏的时候，我们无不为之感动，为之振臂高呼。使我们为之感动，为之高呼的是运动员勇往直前、不甘落后的精神，如果没有这种精神，体育将失去其真正的意义。同样，如果没有这种精神，将变得毫无生气。
有了竞争意识，人才会有顽强的生命力。龟兔第一次赛跑，由于兔子骄傲自满而惨遭失败，而在第二次赛跑时它能急起直追，终于反败为胜。因此，可以这么说，兔子的失败，是因为没有竞争;兔子反败为胜，是因为有了竞争。
竞争，是一种动力，是推动社会向前发展的动力。如果没有竞争，社会就会停滞不前，人民的生活水平就不会提高。几百年前，爱迪生发明了有线电话，本世纪初美国推出了无线电话，改为民用时又推出了模拟电话，俗称大哥大，后来摩托罗拉、爱立信、飞利浦等公司争相推出数字电话，在短短的几年里，大哥大的体积越来越小，功能越来越齐全，价格越来越便宜，给人们的生活、工作带来了极大的方便。而这一切，都离不开竞争，有了竞争，才有社会的迅猛发展。
竞争，还是一种生存本领。在社会上，竞争就好像一位铁面无私的裁判，他永远遵守这样一条游戏规则：优秀队员，将受到百般宠爱;末流队员，将被罚出场外。在深圳的人才市场，高竞争之长者较容易找到合适的工作，且收入高;而低学历、又无特长者，找工作十分困难，偶尔运气好，但也只是些收入低、不太稳定的工作。芸芸众生，适者生存。因此，为了生存，为了社会的需要，我们必须学会竞争!
争创文明班，争当“三好”学生，今天的每一节课，每一次作业，每一次运动都是我们学习竞争、检验自己能力的好机会。比一比，哪个同学的红花多;比一比，哪个班的红旗多;在竞争中，我们的收获会很多很多……当太阳出来的时候，非洲草原上的动物就开始奔跑，狮子知道，如果它跑不过最慢的羚羊就会饿死;羚羊也知道，如果它跑不过最快的狮子就会被吃掉。
同学们，当我们长大，当我们进入全球化的社会，我们面对的竞争和挑战是严峻的。因此，从现在开始，我们一定要培养自己的智慧和勇气，学习竞争的规则。只有这样，我们才不会被这个弱肉强食的社会所淘汰!我们要从小树立远大的理想，学科学，学文化，一句话：多读书，读好书。“读书使人明智，读诗使人聪慧，数学使人精细，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人长于思辨”。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
正如马克思所说："在科学的征途上，是没有平坦的道路可走的。只有那些不畏劳苦、勇于攀登的人，才有希望到达光辉的顶点!
同学们，搏击长空的小雄鹰们，未来的天空是阳光雨露和风霜雨雪组成的，让我们在竞争中练就一对强劲有力的翅膀，让我们在未来的天空中自由翱翔，飞得更高，飞得更远。
艺考生的演讲稿篇二
在这春光明媚、五彩斑斓的季节里，在我身为教师的道路中，很高兴在三尺讲台之外我又站在了一个更广阔的舞台上。我很平凡，没有很优美的文采，没有美丽的语言艺术，可我庆幸我拥有着火热的青春。
我从事的是太阳底下最光辉的职业，每天当我满面春风地走进书声琅琅的教室，看到我的一个个服务对象——学生们时，我的内心油然而然产生一种沉甸甸的责任。今天，我学习了群众路线教育实践活动后，深有感触。作为新时代的人民教师，我们应与时俱进，根据学生的特点，常常进行换位思考，将心比心，以心换心，善于站在学生角度看待学生，做一名学生心中的好老师。
假如我是学生，希望被老师关心和爱护。原苏联著名教育家马卡莲柯说过：“没有爱便没有教育。”冰心老师也说过：“有了爱，便有了一切；有了爱，才有教育的先机。”教育事业是爱心的事业。教师应像一颗星，没有太阳那样热烈，没有月亮那样温柔，没有朝霞那样炫目，没有白云那样高远，但只要教师心中有爱，心中有学生，即使被遗忘在世界的角落，也会默默地奉献自己的光和热。老师能让我们在赞扬和鼓励中扬起自信的风帆。老师永远不会对我们说“真笨！”“你蠢到了极点！”“你太调皮！”您深深了解，自己的每一句话，可能会使我们的学习激情爆发、释放，也可能扼杀一个未来的人才。
同游戏共玩耍。近段我的表现较以前差了，老师就深入倾听沟通，根据情况灵活处理，真正在我最需要时帮助我。我们爱老师，老师的模范和表率对我们的影响深远，在不知不觉中朝着老师所期望的方向发展。
假如我是学生，希望老师言传身教，期望老师能为我们播洒爱的种子，播洒诚实、正直、善良的种子。老师的板书、作业评语书写工整规范，我想学她一手，以后比比美；老师言谈举止温文尔雅，我顿觉她好洒脱，继而学之。凡要求我们做的，老师如能首先做到，让我们从内心深处敬佩你、信赖你，老师的魅力就是我们学习的动力，时刻激励感化着我们。
假如我是学生，我希望老师是一本书，一本有着渊博知识而让我读不尽的书；希望老师是一部搞笑片，在课堂上与我们共撑一片欢乐的`蓝天。
……
艺考生的演讲稿篇三
大家晚上好。很荣幸，很激动能够站在这里，怀着惴惴不安的心情同大家分享我大学四年的故事。
不曾忘记，怀着梦想和激情走进大学的校门，开始一段新的人生旅程。转眼离别的时候就要到了，真希望时间慢些走，让我再多点时间好好享受在我在这里的生活，珍惜身边给我关心和帮助的老师和同学们。在这里，对你们说声谢谢!
首先，我想说一下我对大学的看法!大学，好像纷杂的美食的原料，我们每一个人都是厨师，四年做出浸满酸甜苦辣的一道菜，这道菜，只有自己去品尝!大学，又好像人生的催化剂，抹去十八岁的青涩与懵懂，添上成熟与稳重!大学，是一个舞台，我们都是演员，演绎出什么样的精彩，只能靠自己的努力!今天的努力，将决定我们明天的心情!几年前的我们，还在熬夜到深夜备战高考，对比现在，我们有没有一丝丝的愧疚呢?背负家庭和父母沉重的期望，求学在千里之外，我们怎能倦怠。不能让大学安逸的环境消磨我们的斗志，每个人考进大学，来到这里都不容易，我们要珍惜求学的机会，我们不管是家境清贫还是出生平凡，但我们绝不能平庸，自立自强，奋发成才，怀着感恩的心，为含辛茹苦，养育我们的父母努力吧，为自己的尊严和人生奋斗吧!
接下来，我想谈谈我在大学的收获。收获最大的莫过于我竞选班委和班委任职的一年。竞选班委，需要的是主动，班委工作需要的积极和责任!所有的结果都是源于一个最初的想法和中间付出怎样的努力!做任何事情都需要主动，迈不出第一步，你就不会有第二步，你就看不到结果。有些东西，只有你去争取，才有可能是你的!任职班委，让我了解到班委工作的繁琐和辛苦，让我知道班委对于班级是多么的重要，让我体会同学的事没有小事，帮助别人，也在提升自己!大二的时候，因为我是班长，何晓华老师就让我负责了创新创业项目的申报，正是因为这个项目，才帮助我拿到保研的资格。所以，我明天了一点，今天你的一个想法和付出，你很难想象将来对你会有多大的帮助!如同蝴蝶效应，让你吃惊!
我还想说说学习英语的心得!在我备考考研的半年时间里，复习了政治，英语和数学，其中英语让我感触很深!我是一个考了两次六级都没过的人，也许就是因为那半年的复习，在上一次六级考试中，才让我幸运的飘过!总结了一下没过六级的原因，客观原因是六级确实比四级难很多，并且自己的水平还达不到六级的要求，主观原因是自己没有找到英语的学习方法和缺乏投入到英语学习足够的精力和时间。
我学习英语的方法很简单，就是背单词，做阅读!但贵在坚持和投入!如果我们把看来自星星的和打机的一半时间花在背单词和做阅读上，英语四六级就没有问题了!对于那些不用复习就过六级的人，你没有看到他从初中就开始花了多少时间去打下坚固的英语基础!多以，不要抱怨，王侯将相宁有种乎!要相信，别人能做到的，我也能行!还有一点，要时刻记住，四六级虽然和毕业证书没有挂钩，但很多企业岗位都是要求要过的，这对你求职是一种优势!
下面我再说一下我面对挫折的心态。虽然，在大学的四年，我收获了很多，但也有不尽人意的事情。比如，大学四年，我的英语听力还是很差，尽管听了很多听力;我始终没有拿到一等奖学金，尽管我付出了很多!等等。但在大学，有些事你是可以完全通过努力去做到的，比如，你可以通过付出，拿到综合奖学金，你可以通过付，拿到国家励志奖学金，你可以通过付出，成为一名合格的党员，你可以通过付出，拿到保研资格和考取名校研究生!我们班一位同学，也是我老乡，就是很好的例子，通过自己的付出，考取了中科大研究生!最低的要求，就是别挂科。这些，只要你肯花时间和精力，你都可以做到!如果，这些你没有做到，只能说，你付出的没有别人多!我一直想相信刘东辉院长的一句话，人与人最小的区别就是智商，最大的区别就是情商!虽然，凡事不可能做到完美，但我们可以在力所能及的范围内做到最好!只要你愿意!还有，大学四年，有机会一定要从事以下学生工作，包括做班委或者进学生会。这对你会有很大的帮助，这是我的大学的一个切身的感受。
在毕业之际，我唯有祝福所有的同窗都能在这缤纷的世界里找到自己的精彩，也祝愿学院领导、老师们工作顺利，师弟师妹们，学业进步。最后，我以中国合伙人电影里的一句话与大家共勉，“其实我们追求的不是成功，而是自己的尊严”，谢谢大家!
艺考生的演讲稿篇四
下午好！
随着社会的发展，人们对幼儿教师的要求也越来越高。我做为一名幼儿老师，我觉得很自豪。曾经有人说过：教师的职业是太阳底下越、最光荣的.。因此，我首先要对得起教师这个称号，努力提高自身素质。
就该像青松、像野草，不择地势，不求豪华舒适，为孩子植根僻壤。今天的我，当个老师，是一种责任，一种使命，一种追求。虽然在父母眼里还是孩子的我，但在家长的眼里我却是一名教师。
所以拥有这样称号的我：“立志高一点，做事多一点，嘴巴甜一点，眼界宽一点，心地善一点，脑筋活一点，微笑真一点，感情深一点，行动快一点，说话轻一点，脾气小一点，理由少一点。”严格要求自己做个孩子喜欢、领导同事信任的好老师。
常言说的好：为了孩子的一切，为了一切的孩子。而这个目的的达成，我仍需努力，要争取做到。因为成功与胜利的大门始终是向自立自强者敞开的。
谢谢大家，我的演讲完了！
艺考生的演讲稿篇五
大家好!
如果有人问你：什么是精彩?你会怎样回答?战争年代的踊跃参军，八十年代的文学热，还是九十年代的出国热?对，它们都是精彩。每个时代有每个时代的精彩，每个时代也造就了不同的精彩，但无论怎样，精彩总是与青春紧紧相连。
记得走进大学的第一天，辅导员就告诉们，老狼校园民谣里轻松自如的大学生活在这个年代已经一去不复返了。九十年代宣扬的"读书无用论"也早已被热火朝天的"考研"、"考证"热吹得无影无踪。时代已经将新一代的青年推向了社会的最前沿。因此，要寻找属于这一代人的精彩。
为了活得精彩，要拥有目标和信念。目标是心头的一盏明灯，信念是鼓舞你向着目标迈进的力量源泉。目标可能飘渺，路途可能坎坷。然而只要确定一盏明灯，就能让你顺利地泅过危难的海洋!传说中的火凤凰，它迎着太阳飞翔，为的就是将自己的身体点燃，因为只有燃烧才能重生。这多少有一些悲壮。但又确是一幅壮美的画面。因为奋斗拼搏的过程无比精彩!
为了活得精彩，必须拥有知识和技能。知识是成功的基础，技能是实现成功的工具。人类步入二十一世纪，世界多极化，信息全球化，知识信息量在以百倍的速度递增。面对这样的现实，昔日象牙塔里轻松自在的场景早已不见，取而代之的是寻找精彩的一双双炽热的目光。社会将竞争的残酷带到了的身边，从而也造就了新一代青年的自强和向上。有一句话说"机遇留给有所准备的人"，那么，年青的朋友们，让早早准备。
为了活得精彩，还要有不断超越的精神。鲁迅先生曾说，"不满是向上的灵魂"。时代的进步使新事物以让人难以置信的速度发展。没什么铁饭碗，没什么保质期。无论什么时候，都必须以起跑线上的姿态去迎接挑战。只有不断地学习和提高，才能跟得上这个精彩的大时代。
永远究竟有多远?没有人知道。只是历史长河中的小小一滴水。然而既是青春的拥有者，就没有理由不为自己喝彩，没有理由不活得精彩!都将老去，但不是为了永远的青春而来，而是为了感受和不同的青春而来。从现在开始，让活得精彩!
艺考生的演讲稿篇六
大家好！
我已经在学生会学习部工作了近一年的段时间，从工作中，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好学习部各成员之间的关系，怎样处理好学习部与其它部门之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样提拔和运用良才，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明：我有能力胜任学生会学习部部长一职，并且有能力把学生会发扬光大。
假如我当上了学生会学习部部长，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习；要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。
假如我当上了学生会学习部部长，我将以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务，代表同学们行使合法权益，为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前，我们坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己，高度自治，体现学生主人翁精神的团体。
我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。
请各位评委给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会！
艺考生的演讲稿篇七
大家好，今天我演讲的题目是《只要坚持下去就会创造奇迹》
生活，是生命存在时的一种体验。成长，是生活过程中一种积累。所谓学习，就是缩短这种体验和积累的捷径。年少时，我们期待开心舒适自然愉悦的生存环境，期待思想深邃拥有完美实现梦想，期待不错过任何花开的季节。可常常出现的情景是，花开，彼岸。期待的美好，一如天际彩虹，不是距离太远，就是昙花一现。
然而不论你现阶段的学习状况怎样，只要你已经觉醒，机会是有的，希望是有的，就看你的执行力和坚持度了。所以，让我想告诉你一个事实：只要你坚持下去，就会创造奇迹！正所谓，坚持就是胜利！
我们要从成功的实例中看到希望。也许你可以从伟人、名家的成功轨迹中悟出道理、汲取营养和激发能量，更可以从学长或者身边的同学那儿看到创造神奇的希望，回顾你取得的成绩肯定能够常常体会到这个道理。但你成长的道路最终是你靠自己，相信自己用与众不同的自我方式，一定能够实践自己的承诺，一定能够实现自己最初的梦想。
再次，要有长期坚持的思想准备。别相信一努力就进步、一奋斗就成功的神话。在现实竞争如此激烈的社会环境里想获得成功，你得先学会默默地做好自己的事，专注于某一点或某一方面，用经历和阅历积累，丰富自己的思想和知识，正如你羡慕别人在某些方面的特长，你可知道他们从小接受了这方面多少系统的训练，克服了多少训练中的困难。尽管当时算困难，但他们现在一定告诉你，他们欣喜于当时的.坚持，比如姚明，比如朗朗。
用小成就鼓舞自已的斗志。理想与现实毕竟有距离，而且，这个距离想不知有多远。为了让自己更加执着于目标，要用阶段性的胜利鼓舞自己。可以将长期目标分解成中期或近期目标，在过程中不断调整和修正，集腋成裘，你离大目标就不远了。正如你现在根据自己的爱好想确定某个专业领域的研究，就可以查阅资料哪个心仪的大学有这样的专业，再查阅该大学近几年的录取分数线，那就应该你现在就读的学校历年升学情况，估算出应该在年级的排名，这就是你现阶段的目标，并争取实现。
努力拓展视野别患得患失。一旦目标确定，就可以全面地关注与此相关的领域，不失时机充实这方面的相关认识和知识，在大目标确定的情况下，剩下的就是行动和坚持。可能在实现过程中会出现方向的偏差和进度的缓慢，但无论如何也不要怀疑自己的能力和，更不能随时、随便否定自己，患得患失，瞻前顾后是你成功的最大障碍。记住，说得越多，做得越少，聪明人在别人喋喋不休或面红耳赤的争论时，常常已走出了很远的距离。
同学们，也许我们现在正在正为困难所阻，也许我们此刻还平平无为。但，请坚信，你，是一切奇迹的创造者!
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
学校经常开展读书周阅读课等活动，而我们平日里也总会听到“这个人读书真多”一类的赞词，但读书多就意味着学识渊博，才冠中西吗？恐怕不尽然。
真正的阅读必须有灵魂的参与，它是一个人的灵魂在由文字构筑的世界里漫游，诚如赫尔曼·黑塞所言：“没有爱的阅读，没有敬重的知识，没有心的教养，是戕害性灵最严重的罪过之一。
许多人都在四处求教读书方法，但是如何而读却要因人而异。但在读书之前我们要明白：开卷有益，也可能有害。如何辨别两者就要看这一本书是否抑制了你的创造力，囚禁了你的思想。
古语有：“尽信书不如无书。”这是在要求我们在读书时要具有一定的批判精神：因怀疑而思索，因思索而辨别是非；经过“怀疑”、“思索”、“辨别”三步以后，那本书才是自己的书，那种学问才是自己的学问。
而在多数情况下我们是被关进囚笼，书中所言像是一个大框框住了我们本可以自由发散的思想，给思想塑彩，使它僵硬的接受了那些定性认识。这就促使我们在沉浸于阅读的同时要能跳出来站在一个更高的角度去审视，去保持自我的独立。一本好书，不仅能开拓我们的眼界，更能为我们创造一种氛围，使我们拥有一种心境去情不自禁的去思考，去创作，让心中那些涵养已久的思想种子破土而出。
五柳先生曾说自己读书不求甚解，这未尝不是读一些巨著时的方法，阅读时重要的是去感受作者们行云流水般的思路，独具匠心的叙述方法，以及隐藏在文字后面的伟大人格，把它们作为自我成长的养料。这时若是再去死抠原文，未免太拘于小节。
而当阅读量已积累到一定程度，怎么去活用仍是困扰我们的最大问题。而这个惊险的跨越没有捷径，只有焚膏继晷，勤做笔记。做笔记并不是简单的抄写，做一个文字的搬运工，而是要加入自己的思考、见解。平时看同学写积累本总是五六分钟抄完一面就草草上交，真正的笔记是很费时间的，钱钟书先生做一遍笔记的时间，约莫是读这本书的一倍。他说，一本书第二遍再读，总会发现读第一遍时会有很多疏忽，而最精彩的句子，还是总在读几遍后才能捕捉到。
世上书籍如汪洋大海，在热衷的书迷也不可能穷尽只能尝其一瓢，区别在于尝哪一瓢。读书是一件非常私人的事情，喜欢读什么书，不论范围是宽是窄，都应该有自己的选择，体现了自己的个性和兴趣。其实，形成个人趣味与养成读书癖好是不好分的，正因为找到了和预感到了书中知己，才会锲而不舍，欲罢不能。没有自己的趣味，仅凭道听途说东瞧瞧，西翻翻，连兴趣也谈不上，遑论癖好。
最后送给大家一句话：读别人的书，走自己的路。
我的演讲完了，谢谢大家！
艺考生的演讲稿篇八
大家好！
我是五（6）班的xxx。今天，我演讲的题目是《勤奋好学是开启成功的钥匙》。
古诗有云：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这句诗告诉我们：在读书学习的道路上，没有捷径可走，也没有顺风船可乘，如果你想在书山学海中汲取更多的知识，勤奋和刻苦是必不可少的。只有勤奋好学，才会有所收获；只有坚持不懈，才会不断进步。
下面，我讲三个有关“勤奋好学”的历史典故。第一个是“凿壁偷光”，讲的是西汉的匡衡幼时凿穿墙壁、引入邻居的烛光而刻苦读书的故事。第二个是“囊萤映雪”，讲的是晋代的车胤夏天的夜晚用口袋装些萤火虫来照明读书、晋代的孙康冬天的夜晚利用雪的反光勤奋苦学的故事。第三个是“悬梁刺股”，讲的是东汉的孙敬为了晚上读书不打瞌睡，竟然把头发用绳子绑在房梁上；战国的苏秦为了深夜读书，竟用锥子刺腿来警醒自己、振奋精神的故事。由于勤奋好学，这些人无不功成名就——匡衡成为一代名相，车胤成为饱学之士，孙康官至吏部尚书，孙敬成为大学问家，苏秦成为大政治家。我因此得出一个结论：勤奋好学不仅是开启成功的钥匙，更是走向成功的阶梯！
在我们身边，也有勤奋好学的榜样，比如我们班的“学霸”张含笑，她坚持刻苦学习，考试成绩每学期几乎都是no。1。
当然，有些同学也很“勤奋”，但却没有“勤奋”在点子上。他们有的“勤奋”地玩儿手机，成为“无所不能的手机控”；有的“勤奋”地玩儿游戏，成为“战无不胜的游戏王”；有的“勤奋”地看电视，成为“戴上眼镜的‘博士后’”……常言道：业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。如果“手机控们”、“游戏王们”、“博士后们”能把玩的劲头用在读书学习上，何愁不能天天有收获、年年有进步呢！
茅以升爷爷曾说，勤奋是成功之母。而我要说，勤奋好学不仅是开启成功的钥匙，更是走向成功的阶段！同学们，从现在开始吧，做一个勤奋好学的人，让我们每天都有新进步。那么，我们的未来一定会更加绚丽多彩！
我的演讲到此结束。谢谢大家！