读后感是种特殊的文体，通过对影视对节目的观看得出总结后写出来。可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编带来的优秀读后感范文，希望大家能够喜欢!
节气诗读后感篇一
节气，物候，食物，国画，诗词，这些美好的事物集为一身，真是美不胜收。里面的节气介绍通俗，又不失文雅，语言简洁，却能把节气的特点和故事说得透彻。
背景的图片颜色很有感觉，不张扬，有一种古朴的感觉，越看越有味道。是黄健老师的亲笔所做吧，提高了我们的审美，也是给孩子的礼物。
每个节气都有对应的古诗词，让孩子在学习二十四节气的时候还能背一背故事，对学习也是很有帮助的。
市面上有许多关于二十四节气的书，这本着实让人眼前一亮。它虽然亦讲二十四节气，却具体到了七十二候，这是其他有关节气的书所没有涉及的。更特别的是，它通身散发出来的美感，让人感受到浮躁时代的匠心与诚意。
节气诗读后感篇二
冬去春来，寒来暑往，看似简单的背后，蕴藏了大自然无尽的秘密，而在科技发展并不先进的古代，我们的老祖宗却凭借自己的智慧发现这些秘密，并将季节、物候、气候的变化记录下来，形成特定的节令，这就是二十四节气，联合国保护非物质文化遗产委员会第11届常会，将其列为人类非物质文化遗产代表作名录，它凝聚了中国人民的智慧，彰显了中国传统文化的魅力。
二十四节气，于中国先秦时期就已经订立、到汉代完全确立的用来指导农事的补充历法，古代的农业社会，所有的生产活动都是以二十四节气为依据，何时播种，何时收割……如今生活在发达的工业社会，很多人对二十四节气的理解就没有那么深刻，它似乎变得不那么重要了，其实不然，季节、气候、物候的变化会影响人们的衣食住行，尤其是进年来，人们对自身健康的关注越来越高，那么对应什么时节，应该吃什么，做什么，怎么吃？怎么做？一定要对应时节的气候特点，这样才有利于我们的身体。
黄健老师的这本《你好！二十四节气》融合了国画，非常的美，很适合亲子阅读。黄健老师作为南京戏墨娃新概念儿童国画教育的艺术总监，常年与孩子们一起画画，深深捕捉到孩子身上的特点并融入到绘画当中，也使得他的画充满了童趣。
每一本的开篇都有一个节气小知识，用2页的篇幅介绍：什么是二十四节气、二十四节气的制定方法、二十四节气歌、二十四节气的历史起源、二十四节气的划分、春夏秋冬的形成、白天黑夜的形成、古人是如何计时的、十二时辰的含义、冬九九和夏九九、历法的知识。内容非常丰富。
二十四节气主要是是通过观察太阳周年运动，认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系。它把太阳周年运动轨迹划分为24等份，每一等份为一个节气，始于立春，终于大寒，周而复始。这套书按照春、夏、秋、冬将二十四节气分为四本书。每本6个节气。每个节气在介绍的时候，会简介一下节气的特点，每年的时间，太阳的位置，然后节气的代表诗词，这时候的气候特点及农事生产。
古时候人们需要依附大自然生活，是真正的靠天吃饭，所以他们对大自然的观察是非常仔细的，每个节气都有代表现象，书中给了每个节气的三候，也就是三个典型的现象：
这与当地的气候、人文都有关系。在中国，不同的节气会有不同的习俗，表达了中国劳动人民对幸福生活的向往和美好未来的祝愿。书中的节日传说也能帮助大家更好的了解我们的节由来。黄健老师的这套《你好！二十四节气》色彩明丽，内容生动、活泼，画面非常美，非常适合亲子阅读，帮助小朋友学习中华文化的同时，培养美感，小朋友很喜欢！
节气诗读后感篇三
最近，我读了一套《这就是二十四节气》的书籍。翻开书本，生动的插画深深地吸引了我。
春天，最美丽的节气就是春分了。柳枝在春风里跳舞，海棠花开得热热闹闹。草长莺飞，孩子们在田野里放风筝。春天真迷人！
夏天，我最喜欢大暑了，虽然很热但很美丽。乡村的晚上十分宁静，萤火虫在草丛中飞来飞去，像一盏盏小灯笼。它的出现，预示着凉爽的秋天不远了。
秋天，最丰收的节气就是秋分了。火红的石榴、紫色的葡萄、橙黄的柿子、金色的梨，五颜六色的水果全都成熟了。金灿灿的'麦田里，农民们在收割稻子。
冬天，我最期待的就是大雪节气了。如果雪下得大些，我们就可以去外面堆雪人、打雪仗，一点都不觉得冷。我们开心的笑声把树上的积雪都震落下来了。
读了这套书，我知道了“二十四节气”和“七十二候”，五天为一候，三候为一个节气，六个节气就是一个季节。有了二十四节气，农民伯伯就知道“谷雨前后，种瓜点豆”，小朋友就知道“春分燕归来，白露燕南去”。
节气诗读后感篇四
今天刚刚收到这本书，不得不说到手时有些惊喜，外壳就十分精美。翻开书，图画的色调、画风颇有特色，可以说是美轮美奂。
二十四节气是什么？是老祖宗流传下来的非物质文化遗产，更是中华儿女千百年来与自然的相处、斗争中总结出来的宝贵经验。不管是书名还是绘本的插图绘制，一种清新的自然之风随之而来。
书中不仅介绍了二十四节气等名词的释义，还有很多节气的相关习俗和小故事。对于家长们来说，这正是让孩子们在学习之余了解自然、接触自然最好的作品。
花木管时令，鸟鸣报农时。春种夏耕，秋收冬藏。春有百花秋有月夏有凉风冬有雪。
节气诗读后感篇五
读了《二十四节气》这本书，我知道了一年有四个季节——春、夏、秋、冬，更知道了每个季节还有六个节气构成。
春天来了，春风最先唤醒了迎春花，它们在墙角悄悄地吐出了鹅黄色的花瓣。池塘边的柳树发芽了。杏花开了，桃花也开了，春雷乍响，睡了一冬的动物苏醒了，它们从地底下爬出来，开始活动了。春风暖暖地吹着，各种各样的鲜花开放了，许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同飞来采蜜，春天真美呀！
夏天虽然很美丽但很热。知了在树上吱吱喳喳的叫着“热呀，热呀……” 。顽皮的孩子在河边嬉戏。他们有的在捉鱼虾、有的在相互泼水，水洒在他们的身上散发出了欢乐的笑声，清凉的河水躯走了夏天的炎热带来了欢乐。
秋天是硕果累累季节，火红的石榴，紫色的葡萄，橙黄的柿子，金色的梨，五颜六色的水果全都熟了。淡黄色的桂花飘香，令人流年忘返。
冬天大雪纷飞，梅花迎着寒冷的冬季独自开放，一群群小朋友们在雪地里堆雪人、打雪仗，整个冬天都在孩子们的欢声笑语中度过。
《二十四节气》这本书太好看了，它让我懂得了很多很多。