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最新我和红十字的故事演讲稿(实用6篇)

时间:2023-09-29 07:45:25 作者:翰墨 最新我和红十字的故事演讲稿(实用6篇)

演讲中的抑扬顿挫,相当于音乐中的节奏,音乐需要节拍,演讲也需要节拍,你应该让你的演讲充满节奏感,节奏就是你口头表达进度的度量。好的演讲稿对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇演讲稿以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

我和红十字的故事演讲稿篇一

我并不美丽,但我充满自信。因为自信,我变得更加开朗;因为自信,我变得更加乐观。自信是生活中必不可少的一部分!

做任何事情都要充满自信!

厩得在一天下午,学校举行了童谣比赛。看着比赛的同学一个个都表演得十分好,我就不免紧张了起来。生怕自己背错台词、做错动作。于是,我一遍遍地让自己平静下来,可无济于事!突然,我转念又想:背错台词算什么,做错动作又算什么呢?自信一点,不用紧张,只当一个人在练习。过了一会儿,轮到我们班了,我们班的同学走到指定地点,开始了比赛,我不一会儿就进入了状态。随着一阵热烈的掌声,我们班的比赛结束了,我们都松了一口气,等着比赛结果出来。几天以后,比赛结果出来了,我们班得了三等奖。听到这儿,我心想:看来,做任何事都必须要充满自信啊!

在漫天雪花中,数梅花最自信;在茫茫天穹中,数老鹰最自信;在平原君门下,数毛遂最自信;在众多科学家中,数爱迪生最自信……从古到今,从远到近,所有事物都充满自信,微微一笑,铸就不屈的灵魂,为生活点亮明灯。

自信+能力=成功,所以,成功离不开自信,想要成功,就要有超过二分之一的自信,丢下自信的人,很难获得成功,让我们“拾起自信”,踏上成功之路吧!

让我们在自信中学会努力,学会坚强,学会向前,迎接成功!

我和红十字的故事演讲稿篇二

尊敬的各位领导、评委,亲爱的同事们大家好:

我叫xxx,来自xxx专业。我的家乡是xxx。我从小在农村长大,艰苦的环境给了我一个健壮的身体,坚强的意志和吃苦耐劳的品质。我个人能力方面表现尤为突出的是组织号召能力,曾多次组织同学们参加各种活动。我爱好可谓广泛,听歌、看书、上网,还有很多的体育运动,比如篮球、乒乓球、羽毛球和跑步。

可能有人会问,怎么样的人才是一个有责任心的人,那么请思考一下,当一份工作放在你面前,你的上级对工作不慌不忙,由于时间的紧张和上级的懒散,你是等待上级行动了你再行动呢还是自己挑起担子把工作做完呢?这个时候如果你因为时间和上级的懒散而心里焦急把工作都抓起来做完了,那么你就是个有责任心的人。有的时候你可能没有意识到,每当下班的时候,有的人总是冲在最前面离开,而有的人则是把手上的工作做完了,或者是做到安排好了在下班。就是一个小小的下班就可以看出来一个人是不是一个有责任心的人。更有的员工是,看着表等待下班的铃声,这样的员工心思就没在工作上,对公司和工作没有一点责任心。

“我来到这里是为了履行我的责任,除此以外,我既不会做也不能做任何贪图享乐的事。”所以,无论是谁,尽职尽责都是十分重要的,权利与责任是对等的,没有谁能相投权利而逃避责任。其次,就是敬业,对自己职业的热爱是一个人学习和不断前进的动力。如果当你慎重的选择了这份职业,那就请坚持下去。你要通过比别人投入更多的智慧、热情、等来充实自己的敬业精神,时间长了你就会发现自身的职业品德,能力和责任心都有了提高。

在企业中,每个员工也都有自己的职责,做好本职工作是每个员工都必须做到的,否则便是一名不尽责,不合格的员工。

不仅仅是在公司要做一个有责任心的人,我们还应该做一个对社会和家庭也负责任的人。只有家庭美满了,社会安定了,我们才能全心全意的投入到工作当中来,才能为公司和社会做更大的贡献,才能使自己得以真正的展现。

尊敬的领导

你们好!我们无论做什么事,若是没有责任心,必定是做不好的,因为天下无难事,只怕有心人。并不是说一件事,只要用心去做就不难,所以责任心是非常重要的。

但是要怎样才算是有责任心呢?就是要每位员工在自己的岗位上竭尽心力。譬如我是一名客户经理,负责维系客户,就要做到以客户为中心,客户事情无小事。因为不尽职,事绝对做不好。我们工作做不好,就直接影响到客户感知,容易引起客户强烈的不满。

责任心是一种担当,一种约束,一种动力,一种魅力。一个人只有有了责任心才能够实现自己的承诺,只有有责任心才能够正视困难勇往直前,只有责任心才能够得到别人的尊重,塑立高尚人格。市场培育工作任重道远,如果每位员工没有强烈的责任心,不能以市场培育为己任,就不能把市场培育落实到工作中,不能认真推动市场培育工作向前发展。

到头来自己的工作没有进展,市场培育也就成了空谈。

凡属我应该做的事,而且力量能够做到的,我对于这“件事便有了责任,凡属于我自己打主意要做的一件事,便是现在的自己和将来的自己立了一种契约,便是自己对于自己加一层责任。

”我们每一位员工也因该具有这样的责任心吧。我们的份内之事,我们就必须做好;公司的目标也要我们共同努力而达到。

工作是安身立命之所,既然有了一个施展才能的平台,忠于职守、勤勉尽责就是最起码的职业操守和道德品质。每个人的岗位不同,所担负的责任有大小之别,但要把工作做得尽善尽美、精益求精,却离不开强烈的责任心。有了责任心才能敬业,自觉把岗位职责、份内之事铭记于心,知道该做什么、怎么去做;有了责任心才能尽职,一心扑在工作上,有没有人看到都一样;有了责任心才能进取,不因循守旧、墨守陈规、原地踏步。

责任心就是平常的心,最好的心。

尊敬的各位领导、各位同仁

上午好!非常感谢你们给我提供了这个学习交流的机会!我演讲的题目是做一个负责的人。

说起责任,我想起温总理的一句话,就是“用心想事,用心讲话,用心做事”,我认为这个心就是责任心。“大家在不同岗位工作,职责可能不一样,但责任心必须人人具备,负责任的态度必须人人持有。

所以,我认为负责任是落实工作的关键,是做好本职工作的前提。

责任心是每个人必须具备的基本政治素质和必须遵循的基本职业道德。人的能力有强弱之别、责任有大小之分,但忠于职守、勤勉尽责人人都应恪守。

面对增幅50%的税收任务,是迎难而上,还是顺“势”而下,表面上看是能力水平问题,深究起来还是责任心问题。没有能力,但有一个竭力尽责的精神,责任心也就会转化为能力;没有责任心,即使有能力,也是无用之力,这种能力也在淡化的责任中钝化、丧失,如果不用在工作上,甚至会走向反面。

因此,在增幅50%的税收任务面前,必须以知难而进、用奋发有为的状态对待压力,以求真务实、科学严谨的态度破解难题,以对事业、对人民高度负责的精神推进工作。

归结到一点,就是负责任。无论干什么事,在什么岗位上,都莫让责任心丢失,在其位、谋其政,履其职、尽其责”。

“负责任,这是一种积极向上的精神境界,是实现人生价值的前提和基础。增幅50%的税收任务是摆在我们面前的艰巨任务,正因为任务艰巨才蕴含着实现价值的成就。所以这个过程往往是艰辛的、繁重的,甚至不如人意的,这就需要我们有不达目的决不休止的勇气和力量,有为实现崇高理想锲而不舍的精神和毅力。如果对工作倾注了真情,付出了全部心血,真正变负担为热爱,就能从艰苦的工作中享受到快乐,从繁重的工作中品尝到意外的惊喜。

负责任就要做一个有责任心的人。责任心是一个人对自己的所作所为负责,对他人、对集体、对社会、对国家乃至整个人类承担责任和履行义务的自觉态度。一个人的责任心如何,决定着他在工作中的态度,决定着其工作的好坏和成败。不论你是一名默默无闻的办事员,还是大权在握的领导者,都应有责任心,凡事尽心、尽力而为。一个有责任心的人,一定会认真地思考,勤奋地工作,细致踏实,实事求是;一定是做每一件事都坚持到底,按时、按质、按量地完成任务,圆满地解决问题;一定能主动处理好分内与分外的相关工作,有人监督与无人监督都能主动承担责任而不推卸责任。

负责任就是诚心地去工作,用一句俗话来讲就是把单位的事当作自己家里的事来办。有一句古话说“静坐常思已过,闲谈莫论人非”,静坐时我也常扪心自问我对工作很负责吗?我仔细掂量掂量我所履行的工作,真还有很多不尽人意的地方。今天,面对增幅50%,1亿4千万的税收任务,如果再不增强责任心,那真有可能使我所从事的岗位出现断层和空档。因此,我们必须时时刻刻拈量这份责任,多想一想自己承担什么责任、怎样履行好责任,如何才能让组织放心、让人民满意。有了这样的使命感和责任感,能从内心深处焕发强烈的工作激情,就满腔热忱地投身税收事业,忘我工作。同志们,责任是使命,增幅1亿4千万的税收任务就是我们后三个月的目标。

只要我们把责任放在心中,从点点滴滴做起,从诚信敬业做起,从不讲任何借口做起!我相信我们的责任一定会转化为完成任务的动力。

敢问路在何方,路在脚下!我的演讲结束了,谢谢大家!

【责任心演讲稿】

《做一个有责任心的人》

劳绮婷敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

“公正让我别无选择。”他的话让我为之一震,他将诚实作为一种习惯,把对自己、对别人负责作为了一种习惯。这位赛场上的失败者给我上了生动的人生之课。

耳濡目染,在日常生活中,我也努力做到培养自己的责任心。

见到地上有纸屑,我会主动捡起;答应别人的事,我能努力做到;如果我不小心伤害到别人,我会感到内疚并勇敢承担责任;我能认真学习,按时完成学习任务。在家里,我把做力所能及的家务劳动,分担父母的负担,做一个孝顺的女儿作为一种责任。在学校,我把见人微笑问声好、讲究卫生身体好、仪表端庄精神好作为自己的责任。在社会上我把做文明礼仪的小公民作为自己的责任。

老师们,同学们,责任心是现代社会不可缺少的元素,更是每一个优秀的人都必须拥有的。

近年来,我们学校的德育处开展了有关培养责任心的一系列活动,真是有效的举措,我希望大家乘着这股春风把培养责任心作为己任,从每个细节培养我们的责任心。愿天下所有人都拥有责任心!我的演讲完毕,谢谢大家。

我和红十字的故事演讲稿篇三

劳动是一项具有重要意义的活动。在我们平凡的生活中,每个人都不可避免地要去劳动。我们不仅可以通过劳动创造出丰富的物质财富,而且还可以在这个过程中体验到人生的乐趣和成就感。今天,我想和大家分享一下我参与劳动所得到的心得体会。

第一段:快乐的体验

在学习生活氛围空气质量改善工程劳动中,我有幸加入了一个团队。我承担的任务是负责清理垃圾。起初,工作令我感到有些厌烦。但是,当我在清理垃圾的过程中发现了一些有趣的物品时,我开始感到愉快。我觉得劳动是一种充满挑战的活动,它需要我们发扬自己的智慧来想出解决方法,同时也需要我们动用自己的力量来进行操作。久而久之,我发现自己对劳动充满了热情,并且愿意参加更多的劳动活动。

第二段:愿望的实现

在参与生活氛围空气质量改善工程劳动的过程中,我意识到自己的力量是不可忽视的。我参与的每一项工作,都是为了改善我们的生活环境,让我们的校园更加美好。这个愿望不是空洞的口号,因为我们每一个人都能贡献自己的力量,让这个愿望逐渐成为现实。通过劳动,我们实现了自己的愿望,享受到了成就感,并且为社会做出了贡献。

第三段:培养自我的能力

参与劳动可以培养我们各种各样的能力。比如,耐心、细心,还有独立思考等等。在我参加劳动的过程中,我学会了如何处理困难问题,如何有效地分配时间和资源,以及如何与团队合作。这些能力不仅可以帮助我更好地参与劳动,也可以帮助我更好地面对人生中的挑战。

第四段:获得动力

在劳动的过程中,我们可以获得许多动力。首先,我们会被劳动所激励,因为我们会看到自己的艰辛劳动所带来的成果。其次,我们会获得他人的支持和协助,让我们更加努力地工作。最后,我们可以相互鼓励和支持,让我们变得更加坚强。这种动力可以让我们在未来的工作和学生活中展现出更好的表现和成绩。

第五段:总结

劳动是一项很有意义的活动。它可以帮助我们参与社会,增强自信,养成健康的生活习惯,实现自己的愿望,并且培养各种各样的能力。希望我们都能在今后的学生活中积极参与各种形式的劳动,创造出更加美好的校园。

我和红十字的故事演讲稿篇四

第一段:引入话题和演讲的重要性(200字)

在人们日常生活中,演讲无处不在。不论是在学校的公开演讲比赛,还是在社交活动中的致辞,演讲都扮演着重要的角色。我记得有一次在学校举行的演讲比赛上,我有幸听到了一位优秀演讲者的现场演讲。这次经历让我深刻体会到演讲的力量和价值。下文将围绕这次体验,分享我对于听演讲稿的心得体会。

第二段:感受到演讲者的热情与自信(200字)

这位演讲者是一位来自高中的学生,他的主题是“自信带来的改变”。他用饱满的声音充满热情地向观众们讲述着自己的亲身经历。他告诉大家,在面对困难和挫折时,保持自信是解决问题的关键。在他的演讲中,他表达的自信感染了我和其他所有听众。每个人都被他积极向上的精神所感染,而我也深刻体会到了演讲者的热情与自信对于演讲的重要性。

第三段:演讲稿的结构与内容(200字)

演讲者在演讲稿中运用了一系列的结构与内容来引起听众的兴趣,并扩展观众对于主题的理解。他通过引用名人名言、列举数据和举例等手法,使演讲稿更具说服力。同时,他还将演讲分为引入、中间段落和结尾三个部分,使整个演讲逻辑清晰明了。这让我明白到,一个精心准备的演讲稿可以帮助演讲者更好地传达自己的观念和思想。

第四段:演讲对于提升口才和表达能力的重要性(200字)

演讲不仅仅是传递信息,它也是一个锻炼口才和表达能力的机会。通过听演讲稿,我意识到演讲者的语言运用和表达方式对于演讲效果至关重要。他们用准确、生动的词汇和恰当的语气来吸引听众的注意力,并有效传达自己的观点。同时,他们运用手势、肢体语言和声音的变化来增加演讲的可视化效果,使观众更容易理解和记住演讲内容。这次体验让我意识到,通过听演讲稿我们可以学到很多口才和表达的技巧,同时提高自己的自信和沟通能力。

第五段:结语和对于演讲的期望(300字)

通过这次听演讲稿的体验,我深刻认识到演讲的力量和价值。演讲可以激发人们的热情和自信,同时也是提升口才和表达能力的重要机会。我希望今后能够多参与演讲比赛和社交活动中的演讲,通过不断练习和学习,提高自己的演讲技巧,传达自己的观点,并与他人分享我的知识和经验。我相信,通过不断努力和实践,我可以成为一个优秀的演讲者,并用演讲来影响和改变他人的生活,为社会做出更大的贡献。

总结:通过这次听演讲稿的体验,我深刻认识到了演讲的力量和价值。从演讲者的热情与自信到演讲稿的结构与内容,再到演讲对于提升口才和表达能力的重要性,我逐渐明白了演讲的重要性。我希望能够通过多参与演讲活动来提高自己的演讲技巧,传达自己的观点,并用演讲来影响和改变他人的生活,为社会做出更大的贡献。

我和红十字的故事演讲稿篇五

敬爱的老师,亲爱的同学们:

我想说说我心中雷锋是什么。

我心中的雷锋那只不过是一张普通的脸却让无数人敬仰,那只不过是一个弱不禁风的躯体却让无数人感动,那只不过是一个和普通人一样大的心却让无数人自卑。

三月是一个万物复苏的季节,也是一个让人心里苏醒让人劳动的季节。之所以这么说,是因为三月是学雷锋月,让我们从雷锋为人民所奉献的点点滴滴中领悟我们也该为社会奉献点什么。

现在我们的力量很小,不可能像雷锋叔叔一样背老奶奶,但是我们可以背起好好读书,将来报效国家的任务。但年,党把雷锋叔叔分配到哪里,他就在哪里努力做自己的工作。做完工作,他还会去帮助别人做。当晚上别人休息时,他就努力学习。工作之余,他又挤出时间来读书,丰富自己的知识。而我们真的要好好反省自己,现在的生活如此的美妙,不但还不珍惜时间好好读书。。还对着这世界总感到不满。我们应该学习雷锋叔叔的钉子精神,长大后也为国家出一份力,让国家更强大,让世界充满爱。

雷锋,一个中国人熟悉的名字。这么多年过去了,从雷锋生活的那个年代到现在,社会和人们的生活已经发生了很大的变化,可是有一样没有变,雷锋这个名字及其所代表的高尚精神内涵,始终唱响了时代的最强音。

雷锋代表的精神,大部分是来源于一种爱,爱党、爱祖国、爱人民,也爱自己的亲人。

“对待同志要像春天般温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样……”《雷锋日记》中的这些话,再次让我感受到“春天般的温暖”。在新世纪,我们更需要一种质朴、平凡、高尚、纯洁的灵魂,而这又是每个人都能做到的.,我们应该从身边小事做起,做个小雷锋!

其实,我们好好学习也是一种雷锋精神。

雷锋叔叔的精神是永恒的,他那高尚的理想、信念、道德、情操必将在我们青少年一代身上不断发扬光大。他那不可磨灭的美好形象,将永远活在我们的心中。

雷锋叔叔,你是我们中华人民的骄傲,是我们的榜样,你一直激励着我们好好学习,我们一定要向你学习!

自从毛泽东主席向全国人民发出“ 向雷锋同志学习 ”的号召后,全国各地涌现出无数学雷锋的先进代表,他们中有的舍身救人,有为保卫集体财产而不怕牺牲,有的身残志坚、刻苦学习……雷锋精神成为我们民族的瑰宝,它激励和鼓舞着亿万炎黄子孙为建设伟大的祖国而辛勤工作。

三月以来,我们学校也掀起了学雷锋的热潮。在这个月的活动中,同学们严格按照有关要求,创新性地开展了学雷锋活动,内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新。我们创作了学雷锋黑板报,开展了学雷锋主题班会。大家也积极争做活雷锋:当同学有困难的时候,大家伸出援助之手;地上的果皮纸屑,总有人去悄悄地捡起;教室里的喇叭坏了,大家也争先恐后地去修理;同学感到不舒服,很多同学都跑过去嘘寒问暖……我也尽自己的力量去帮助、关心他人,谁有学习上的困难,我会耐心地为他讲解,谁丢了铅笔橡皮,我会毫不吝啬地借给他……学校里如此,生活中也是如此。给老人让座,扶老人上楼,让老人先上车,我都一一能做到。我也很荣幸地被同学评为小小活雷锋。

三月即将过去,但学习雷锋精神的活动不会从此结束,我们不管在何时何地,都要以雷锋精神为鼓舞,帮助、关心人们,让世界布满无数个“活雷锋”吧!

我和红十字的故事演讲稿篇六

各位领导、各位老师、各位同仁、亲爱的学子们:

大家好!很荣幸今天能够站在这里与大家一起分享我的大学教师心得体会。在过去的多年里,我一直从事教育事业,这段经历让我深刻理解了大学教师的使命和责任。通过与学子们共同成长,我也收获了许多宝贵的经验和体会。今天,我愿意以此为契机,向大家分享我的心得感悟。

第二段:关注学生成长

作为大学教师,我的首要任务是关注学生的个体发展,促进他们全面成长。在教学过程中,我注重激发学生的兴趣和潜能,鼓励他们积极参与讨论和实践。我相信,教育不仅仅是内容的传授,更重要的是帮助学生发现自己的价值和潜力,培养他们的创新思维和解决问题的能力。因此,我不仅注重理论知识的传授,更注重培养学生的实践能力和创新意识。这样一来,学生们在毕业后能够更好地适应社会的需求。

第三段:促进师生互动

在我的教学中,注重师生互动是非常重要的。作为大学教师,我一方面要求学生积极参与课堂讨论,提出问题并表达个人观点,另一方面也要及时反馈和解答学生的问题。尤其是在课程设计和教学过程中,我充分考虑学生的个性差异和兴趣特点,注重灵活多样的教学方式,以激发学生的兴趣和积极性。通过良好的师生互动,我能够更好地了解学生的需求和困惑,及时调整教学策略,提高教学质量。

第四段:关注教育创新

教育是一个与时俱进的事业,教师需要保持教育创新的精神。在教学实践中,我积极探索不同的教学方法和手段,使教学更加生动有趣。同时,我还倡导学科交叉融合,拓宽学生的学习视野,培养他们的跨学科思维能力。此外,我还鼓励学生参与学术研究和创新实践,培养他们的科研能力和创新精神。通过不断追求教育创新,我相信能够更好地推动教育的发展。

第五段:成为学生的引路人

作为大学教师,我认为自己的使命不仅仅是传授知识,更重要的是成为学生的引路人。在学生的成长道路上,他们需要一个指引者,一个可以倾诉和寻求帮助的人。因此,我非常注重与学生的沟通和互动,努力成为他们的良师益友。我鼓励学生勇敢追求理想,敢于面对挑战和困难。我希望他们能够在我身上找到温暖和力量,能够从我的经验和故事中汲取智慧和勇气,不断前进。

结束语:

在大学教师这个岗位上,我经历了太多的酸甜苦辣,但我从未后悔选择这个职业。我愿意将我的心得和体会分享给大家,与大家共同成长和进步。谢谢大家!

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