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最新一年级学期总结家长建议 一年级家长会总结建议发言稿(实用5篇)

时间:2023-10-03 11:17:14 作者:飞雪 最新一年级学期总结家长建议 一年级家长会总结建议发言稿(实用5篇)

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

一年级学期总结家长建议篇一

尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家好!

秋高气爽,丹桂瓢香。今天是我们历史系77级的节日,大家在母校欢聚一堂,纪念毕业30周年,久别重逢格外亲。小沈阳说,“眼睛一闭一睁,一天过去了”,也有人说:“稍一摇头,便是百年”。30年前,我们从这里出发,各奔东西。在这人生又一个而立之年里,从此安身立命,成家立业。尽管每个人所走的路不尽相同,或轰轰烈烈,或平平淡淡,或春风得意,或春风不得意,但都是年富力强,奋发有为,成为社会的中坚力量。我们43位同学中,不乏功成名就,如日中天的佼佼者,昔日天之骄子,今日国家栋梁,我真的为他们感到骄傲;多数同学从事教育事业,坚守并传承着母校“学高为师,身正为范”,平凡并快乐着。我们的经历写在脸上,不管怎样,有一点大家是一样的,那就是我们已不再是年轻,人过中年。因此,今日相聚,神马是浮云,英雄不问出处,不管收入多少,不论职务高低,我们坦诚相待,真心面对,畅叙友情,共诉衷肠,让我们的聚会成为一种美丽的永恒!留在心中最温馨。

时过境迁,斗转星移,唯一不变的是我们的情怀。43个同学43朵花,兄弟姐妹是一家。四年的大学生活是一段割不断的情,是一份分不开的缘,就像陈年的美酒,愈久愈纯香,愈久愈珍贵,愈久愈甘甜。

想当初,我们风华正茂,成为恢复高考后的首届大学生,开始编织未来的梦想。从梭罗河畔到桂子山头,历史系77级始终是一个英雄的团队,我们人少志气高,有理想,有热情,有担当,曾得到过团中央的嘉奖,在学院举办的活动中也屡屡获奖。同学们中藏龙卧虎,学弟学妹在舞台上的英姿、在赛场上的身影,历历在目;大哥大姐的包容、爱护记忆犹新。在拨乱反正的年代,我们充满了对知识的渴望,当年,就在这儿,聆听老师的教诲,一切都感到新鲜,每堂课都像吃梨一样。曾记否,我们在屈家岭对先人足迹的寻觅;在首义门对革命先贤的追思;曾记否,福利院里留下了我们问候;校园农场里留下了我们的汗水……回望这些,绵绵无限情愫,让人激动。四年的大学生活值得我们用一生去回忆、去咀嚼、去收藏。

最深莫过师生谊,最纯难比同学情。这次聚会,我还怀着一颗感恩的心。我们的老师是最好的老师,是最优秀是老师。老师呕心沥血,教我们知识,教我们方法,教我们做人的道理,奠定了以后学习和工作的基础。我们成长的每一点滴都铭刻着各位老师的殷切教诲和无微不至的关怀。在此,我向各位老师致予崇高的敬意和表示衷心的感谢!同时,在我看来,华师的历史系也是全国最好的历史系,不仅有国内外知名的一代宗师,还有在古文献、中国近现代史方面翘楚海外的学术成果和科研成果。可以说,入读华师历史系是我们的福分,没有母校,就没有我们的今天。

老师、同学们,三十年,在人类历史的长河里只是弹指一挥间;三十年,在个人的生命里却是长长的一段路。人过中年,要淡泊名利,宁静致远,歇心歇力,务必保重。祝老师们幸福安乐,健康长寿,祝同学们身体健康,工作顺利,阖家幸福!

最后,向本次聚会的组织者以及在武汉的同学们致以深深的谢意!

一年级学期总结家长建议篇二

1月24日下午,我们一年级召开了家长会。家长会一结束,我长长地舒了口气,倍感欣慰:能和家长和谐,委婉的进行交流沟通,家长接受我们的建议,初步达到了家校携手,共育蓓蕾的目标。

家长会发言稿,是展示自身素质的最佳平台。我先自我介绍,让家长对我信赖。之后重点内容:

1.介绍孩子一个多月来取得的成绩,孩子们在学习中存在的问题,班主任的建议和家长教育孩子需要注意的问题。

针对一年级新生,开学到现在也已经有一个多月了,召集家长来学校也是为了让家长更好的配合学校抓好教育工作,所以我们此次我家长会的主题是:养成良好的学习习惯。全班有三位学生的家长未到校参加会议。

会中我就怎样使一年级的孩子有一个好的习惯谈了自己的看法,与家长聊了孩子的学习习惯和行为习惯,从早上起床到孩子晚上睡觉前提出了需要家长配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。家长都特别支持。会上还就学生作业问题做了讨论,要求每次作业家长要有签名,这一作业监督方式获得了家长们的一致好评。

在召开家长会后,我还和部分家长交流了自己教育孩子过程中一些比较成功的经验,共同学习,现在简要总结如下:

1、在家庭教育中,家长一定要起到榜样的作用,要求孩子做到什么,必须自己先做到。

2、让孩子养成良好的生活习惯:讲究个人卫生、公共卫生、爱劳动。

3、孩子自己能做的事情家长觉不参与。培养孩子的自立能立。

4、培养孩子读书兴趣。利用孩子的兴趣,培养孩子的各种能力。

从会后与家长的交流和学生的反馈情况来看,本次家长会开得比较成功,有效地加强了家长和老师的交流,通过家长会学生家长也认识到了家庭教育的重要性,表示今后一定加强和老师之间的联系,共同配合,抓好孩子的养成教育。同是还感到有些欠缺的地方就是:

1、家长会上就家长关心的问题讨论的不深刻。以后再有这样的活动,之前一定站在家长的角度考虑问题,设计发言稿,让家长会起到事半功倍的效果。

一年级学期总结家长建议篇三

按学校要求,我们一年级(1)班按要求在9月17日召开了家长会。此次家长会收获很大,下面将本次家长会开展情况总结如下:

家长会那天,除了个别家长有特殊情况外,其余家长都按时参加了家长会,可见家长都很重视孩子的学习。而且,通过与家长座谈,家长对学校给予了高度评价,并对下一步学校的一些工作,提出了意见和建议。

本人高度重视本次家长会工作,家长会前,做了详细的准备。制定了详实的家长会工作方案,制定了家长会活动程序,并准备了家长会发言材料,对每个学生情况都进行了详细分析,并从对学生教育方面搜集了部分材料。由于所有准备工作做得充分,使得本次家长会开展非常成功。

家长们的热情高涨,都将自己孩子存在的问题作为一个话题进行探讨。家长之间得到了很好的交流,老师也在家长的交流过程中获知信息。在会上,我介绍了以下几方面:

1、分析了本学期月考的情况。对于家长来说孩子的成绩是他们最为关心的。所以在会上我给家长看了学生的成绩单。有很多家长看后对我说:“老师,以前只看到孩子的卷子,并不知道其他孩子的成绩,总觉得我的孩子学得还行。今天看了成绩单之后,让我知道孩子在班上连个中游都赶不上。以后,真要好好辅导孩子。”

2、介绍孩子开学到现在学生在校的表现。总的就是“懒散”。在会上我主要表扬了表现很好的学生。当然对表现不好的学生也从侧面指出。由于语言问题,我让班长、各组组长对各组成员进行评价,小结,主要是对平时上课情况和作业完成情况对家长进行反馈。

3、介绍学校情况。学校都很重视孩子的教育问题,在各个方面进行了改革,想尽一切方法给孩子创造最优越的教育环境,那作为孩子的家长该如何对待孩子的教育问题。

4、给家长提出了一些建议。

发现问题及时与老师联系。尤其是孩子思想上的问题,有时家长说的话孩子不听,孩子一般比较听老师的话,所以可以跟老师说说,让老师跟孩子说,效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家的职责。但是,有些孩子比较调皮,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再来找老师。有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看。这几个同学在家里做事也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。为孩子创设祥和安宁的学习环境,鼓励孩子静心学习。当孩子学习时,不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。家长会是家校联系的重要手段,也是很直接的手段,希望学校能继续搭建家校沟通的良好方式,形成合力,共同实现孩子全面健康地成长。

1、让教师对孩子在家的表现有了一个更全面的了解,以便教师针对孩子出现的问题给予及时的处理。从家长的谈话中,我了解到了一些孩子在班级里没有发现的问题。2、让家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。

1、家长们对新形式下的教育是很关心的,对我们教师的要求是很高的。我们做为教师有很多地方离他们的要求还相差一段距离。有的家长要求教师对孩子能不能相隔几天,就将孩子这段时间的行为、思想等向家长进行反馈;有的家长要求教师对不同学习程度的孩子能不能标准有所差异;有的.家长要求教师要加大思想教育的力度,提出了“教师的话比家长的话好用”的观点等。

2、从与家长的谈话中,可以发现:我们教师对孩子的了解还是不很深,有许多孩子的内心世界,教师没能够进入,没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。

我们教师要克服上述所有的困难,尽自己最大的能力去做好孩子们的教育教学工作。教师要多从书报、新闻媒体、网络等途径的学习中,不断提高自身的教育教学能力;教师与家长没有会面的时间,可以通过电话联系;教师要抽出更多的休息时间,与孩子们进行以生活为主题的交流,与孩子们玩在一起,真正做到无距离地亲密接触。总之,有了这样一次家长会的召开,相信只要我们做教师的继续发扬自己的长处,不断改进自己的短处,从自身入手,从学生入手,以学生为主体,切实把班主任工作做得扎扎实实,就能让家长放心,让孩子满意。

从会后与家长的交流和学生的反馈情况来看,本次家长会开得比较成功,有效地加强、家长和老师的交流,通过家长会学生家长也认识到了家庭教育的重要性,表示今后一定加强和老师之间的联系,共同配合,抓好孩子的养成教育。

同是还感到有些欠缺的地方就是:

1.家长会上就家长关心的问题讨论的不深刻。以后再有这样的活动,之前一定站在家长的角度考虑问题,设计发言稿,让家长会起到事半功倍的效果。

2.家长教育孩子还存在很多方法问题。我们教师如何和家长共同提升自己的教育素养,这个问题亟待思考,解决。

一年级学期总结家长建议篇四

x月x日下午我班召开了一次特别成功的家长会。那天,到会家长的人数之多,热情之高,使我深受感动。家长对孩子特别关注,对班级工作特别支持,使原计划与十几位家长进行的针对性交流,成为一次对全班工作的全面总结 。现将家长会内容简单整理,与几个没参加的家长朋友分享。

由于这学期原本时间紧,任务重,再加上我班的特殊情况(半路接班),所以我一直有种领着孩子们一起向前跑的感觉,我和孩子们都很累。幸好有家长朋友的理解支持,使我和孩子们有前进的坚强后盾。于是我从班级的文明礼仪、文明用语、卫生习惯的养成抓起,先建立孩子们的集体荣誉感,使孩子们把自己和班级的荣辱紧密相连。经过孩子们的努力和家长的配合,我班实现了“五连冠”学校“文明班级”的目标,涌现出许多关心班级集体的好人好事。但是还有一部分孩子虽有很大的进步,但是近段时间内表现出浮躁、不踏实、坐不住板凳、管不住自己,所以临近期末,还需要家长朋友再多下点功夫抓孩子的学习,千万别松劲!

考试时间定于6月17日、6月18日。6月12日13日继续上课,14日到16日端午节放假三天。仅有七天的复习时间,我领着孩子在校从后往前以单元形式,挑重点(易混字的组词练习、量词、多音字、标点符号)进行复习,每天进行一单元。最后还要安排看图写话的练习,也以书上单元练习里的看图写话、口语交际为主。

(1)希望家长一定督促孩子认真的做好各项作业,并且请您一定要看一下,如果您真的认真的检查过了,请您签上“已检查”;如果您确实没有时间或不会检查,就请您签“已阅”,这样不会给我造成错觉。要求听写的,请您一定听写!

(2)整理一下孩子的错题本、《练习与测试》和做过的卷子,巩固一下已掌握的,写一写容易出错的。

(3)字的掌握 :一类字必须会默,看拼音写出汉字,会组词,尤其是该字在课文中的组词及常用的组词;二类字必须会认读,主要读出课文中带有二类字的词语,还有单元练习读读背背中学过的字会默写,没学过的要求去掉拼音会认。

(4)课文背诵。在考试中以“按课文内容填空”的形式出现,每一篇课后要求背诵的必须一字不差。您可以用多种形式和孩子进行练习,例如:您说难写的句段,让孩子说出或写出简单的字或句。还有单元练习中的读读背背,要求会背。

(5)请您一定提醒孩子在剩下几天里按时到校(8:00),我们要合理利用第一节课前的几分钟(或提前上课、或复习)。

最后,虽然语文的学习不是几天的突击就见效果的,但是我们还是需要临阵磨枪的。我们和孩子已经一路跑来,马上跑到一年级的终点,就让我们在孩子一年级的最后冲刺阶段,再加把劲儿,再辛苦几天,多给孩子鼓励,多给孩子打气(另外也别累着孩子,不能睡得太晚),再多陪陪孩子,只要我们努力去做了,就不会有遗憾留给孩子和我们自己!让我们的孩子以优异的成绩升入二年级!

一年级学期总结家长建议篇五

尊敬的.各位家长:

你们好!

首先非常感谢大家辛苦地工作了一天后,还赶来参加我们的家长会!

记得上学期开家长会时,看到大家黑压压一片坐在下面,心里还真有些紧张。今年好了,认识快一年了,大家也都成朋友了,心里不用那么紧张了!

上周孩子们返校时,收到了大家的“写的给老师的一封信”。发下去39份,共收回了33份,这是一个非常了不起的数字。虽然每天工作都是用电脑,平时几乎不怎么写字,但除了只有一份打印的外,其余的都是亲手写的。可见大家都非常认真地配合老师、尊重老师的工作;而且每封信中,感激与理解流淌在字里行间,句句情真意切,读后心里非常感动。老师们最大的幸福是什么?就是得到家长和学生们的认可与鼓励。在此,我代表小一(8)班的全体老师,感谢大家对我们工作的理解与支持。在此深深向各位鞠躬!

在感动与幸福之余,我也感觉到自己身上的担子与责任更重了。

怎样把这些孩子带好呢?这一直是我思考与探索的问题。虽然他们只是我的学生,但是自从上学期拿到这些陌生的名字开始,我就已经把他们看成自己的一部分了。对于孩子,我从不认为掌握知识是第一紧要的事!因为我们教育的意义并不只在学习某一个年级该掌握的知识。教育是一个慢的过程,真正的教育关注的是孩子的长远发展。所以,教育的目的在于,教会孩子自我学习。正如我国著名教育家陶行知先生说的“教是为了不教“。对于一年级的孩子,我认为应该从以下几个方面培养“好”孩子:

一、有一个健康的体魄。健康的身体是一切的基础,让孩子养成良好的生活习惯和适当健身的习惯,将受益终生。

二、有好的德行。〈大学〉中的第一句话就是:大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。大学教人的道理,在于彰显人人本有,自身所具的光明德性(明明德),再推己及人,使人人都能去除污染而自新(亲民,新民也),而且精益求精,做到最完善的地步并且保持不变。推及我们的孩子,从小要做好的就是友善,互助,感恩,乐观,坚强,毅力,尊敬师长、孝敬父母,遵守班级、学校纪律,遵守社会公德等等。

三、有适当的游戏。孩子都是爱玩的,玩是孩子最初认识世界与了解世界的方式,无原则地剥夺孩子游戏的时间就等于过早地限制孩子的思维!但是,游戏要加以选择,最好能进行一些益智游戏。对于打游戏和看动画片,也并不是不行,只是要有家长陪同,并同有时间限制。如看动画片,家长可以跟孩子一起看,看完后,问问孩子:“你认为接下来会怎么样呢?你喜欢哪个人物呢?为什么呢?”这样看动画片所产生的效果就绝对不一样了。

四、热爱读书。这是老生常谈了!读书需要氛围,尤其在这个充满着快餐文化的时代。当然,起步很难,但越到后面越轻松。目前绝大部分孩子在学校都有看课外书的习惯,比较爱看书的小朋友有:邬嘉岚、王瑶、苏涵莹、王应佳、赵城镁、郑皓仁、梁展途、冯星阳、邱铭玮、陈格、黄意轩、杨涵、甘宇彤、李芸、王伟源、冯馨雨;热爱看书的有:梅斯妍、徐俊业、陈晓霆、陈恩童、黎映彤。

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