学校对上级的工作报告(优质9篇)

在当下这个社会中，报告的使用成为日常生活的常态，报告具有成文事后性的特点。通过报告，人们可以获取最新的信息，深入分析问题，并采取相应的行动。下面是小编为大家整理的报告范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

学校对上级的工作报告篇一

各位代表，同志们：

现在我代表学校向大会作学校工作报告，请予以审议，并请各位代表提出意见。

2016年度，我们赵庄初级中学在县教育局和镇党委政府的正确领导下，在全校师生共同努力和社会各界的大力支持下，学校办学条件不断优化，内部管理不断规范，教育教学质量不断提高，办学水平逐步迈上新的台阶，社会影响力也进一步扩大。

本年度，我校先后被评为县“职教招生工作先进单位”，“农村中小学四项配套工程先进单位”，“迎奥运·修远杯”全县教职工乒乓球比赛团体三等奖以及徐州市“校校有网络，人人有主页”，主题活动先进集体，成绩的取得凝聚了每一位干部成员和全体教职工心血和汗水，得到了各级领导的一致好评，也赢得了广泛的社会赞誉。

一是内部管理方面：三月份，我们通过反复酝酿、几上几下，充分吸收大家的意见，先后出台了一系列改革方案，进一步优化了管理制度，“赵庄初级中学课时奖计算与发放办法”“10年中考奖励方案、评优评先方案、职称评定方案、期中期未考试监考阅卷标准方案”等等。充分体现了多劳多得优管优酬的分配原则形成了良好的激励机制，从而形成了教育教学工作中公平竟争的良好态势和人力资源的优化配置，进一步优化了管理机制，在全校形成了比能力、比奉献、比贡献的良好氛围。

在教研室组织的电教优质课评选中，我校年轻教师孙秀芬荣获县二等奖。在丰县首届“教坛新秀”评选中，我校年轻教师张卫丰荣获“教坛新秀”称号，副校长张旭在丰县第四届“青蓝工程”评选中荣获丰县青年优秀骨干教师称号，8月份被评为中学高级教师。

二、思想道德建设方面：学校德育处、安保处和团委利用自身优势配合学校开展一系列丰富多彩的活动，如校园十佳歌手评选、文艺汇演、阳光体育锻炼等。既锻炼了学生的能力，提高身体素质，又陶冶了学生的情操，大大促进学生身心发展，同时积极开展安全教育讲座，法制报告会，交通安全图片展，美术作品巡展以及平安校园和廉洁校园的创建等等。运用主体班会、黑板报、升旗仪式，创办手抄报等多种形式，让学生在活动中净化思想，自我教育。努力创造一个积极、健康、向上的学习氛围和育人环境。“5．12”汶川大地震发生后，我校师生积极行动起来，为支援抗震救灾和灾区重建踊跃捐款，前后两次共捐款33646元，向灾区人民献上了全校师生的一片爱心。

三是教育教学质量方面：2016年中考，我校600分以上学生超过50人，36位同学考取丰县中学或民族中学，在江苏省“中学生与社会”作文大赛中，丁运洪老师辅导的学生刘玉州荣获县一等奖，于世展教师辅导的学生邱文娟、柳林老师辅导的学生孙畅、齐桂香老师辅导的学生张歌、张德领老师辅导的学生于千、侯慎国老师辅导的学生王盼、段玉荣老师辅导的学生魏冬冬都荣获县二等奖。另外，段世周老师设计制作的《心脏血液流动及气体交换》在徐州市2016年度中小学学科教学软件评比中荣获市二等奖，辅导学生作品《环保周刊》参加全省中小学电脑制作评比获省优秀奖，张际社老师辅导学生参加深圳国际少年儿童书法摄影大赛中成绩优异，荣获“一等到园丁”奖。

四、教科研方面

杨文柱老师撰写的两篇论文《新课程下的教学态度》和《欧姆定律》先后发表在省级刊物《中学物理杂志》上。

袁吉利老师撰写的论文《给学生插上自主参与的翅膀》发表在省级刊物少年智力开发报课题论谈栏目，在全省课改论文评选中，丁运来、董艳云、渠秋侠、孙雪、王梅、袁吉利、崔红英、七位老师获省三等奖。

蒋新莲、刘斌、渠敏、孙翠华、吴香芹、杨文柱、殷秀菊、袁雪梅获省优秀奖。

在市教育学会组织的优美教案评比中，渠秋侠、孙翠华、丁运来、王慧静、殷秀菊都获市三等奖。

在徐州市陶研会论文评比中，王颖颖、渠敏、袁吉利、张旭四人获市三等奖。

在丰县第九届科研杯论文评比中，王颖颖获县一等奖。蒋新莲、渠秋侠、王慧静获县二等奖。袁吉利、殷秀菊获县三等奖。

五、后勤管理方面：强化责任意识，注重精细管理，建设和谐校园环境。

本年度，我校进一步加大校园环境建设力度，按照优化上档次的思想，进一步美化校园环境，对学校花园重新设计、绿化，改造假山和雕塑景点，在主干道和次支道两旁分别栽植三种行道树、弈树、女贞和白杨50多棵，栽植棕松26棵，并移植部分竹林和小叶女贞，紫薇、紫叶素、樱花、腊梅等。校园绿化面积进一步扩大，校园环境更加美化和谐。

同时，我们与丰县华展广告公司联系，在办公楼和学生宿舍楼醒目位置加并点缀铸金标铁皮字，求真楼“以人为本，关注生命”“严谨求实，开拓创新，并放在悬挂学生守则和学校“三风”建设，从而营造出一种积极向上的校园氛围。

各位代表，经过全校师生的不懈努力，本年度，我校发展呈现出勃勃生机。今后，我们将进一步优化改革，全面实施科学发展，加大教师队伍建设国度，同时进一步加强规范管理，积极探索新的工作思路。再者我们又粉刷了教学楼外墙，三十多位老师配备了新的办公桌椅。初二年级学生全部换上了新课桌凳，校园又新安装校园安全监控系统，增加了技防和设施防。继续加强教学科研，狠抓课堂教学质量不放松，充分发挥全校教职工的智慧与潜能，不断开拓创新，不断迎接新的挑战。同志们，让我们携起手来，和衷共济，加倍努力，为创建教育现代化学校，为开创赵庄初中美好灿烂的未来作出新的贡献！

我的报告完了，谢谢大家，谢谢各位代表。

学校对上级的工作报告篇二

近期，我校召开了一次年度工作报告会议，会议内容充实且有深度，让我受益匪浅。通过听取各领导和老师的汇报，我对学校的发展现状和未来的发展方向有了更深入的了解，同时也重新审视了自己在学校中的角色和责任。在会议中，我深刻地感受到了学校的良好氛围和积极向上的工作态度，这给了我很大的鼓舞和激励。在此，我想分享一下我对于学校工作报告的学习心得体会。

首先，学校工作报告展示了学校的发展现状和取得的成绩。在报告中，领导和老师们积极汇报了学校在教育教学、学生培养和科学研究等方面所取得的重要成果，展示了学校的整体实力和办学水平。从报告中我了解到，学校在教学质量和学生素质培养方面做出了很大的努力和成绩。这让我深感自豪，同时也加深了我对于学校的认同感和对于未来发展的期待。

其次，学校工作报告提出了学校的发展目标和发展方向。在报告中，领导们积极对学校今后的发展进行了规划和设想，提出了改革创新和提升品牌形象等方面的重要举措。这些目标和方向的设定给了我们全体师生一个明确的方向和奋斗目标。作为学生，我应该明确自己的学习目标，并努力提升自己的综合素质，为学校的发展做出积极的贡献。

第三，学校工作报告强调了教师队伍建设和教学质量的重要性。在报告中，领导们提出了加强教师培训和提升教学能力的重要举措，让我深刻认识到优秀的教师对于学校的发展和学生的成长有着举足轻重的影响。作为学生，我们应该珍惜老师的教诲，认真学习，争取在各个方面有所进步，为学校的发展贡献自己的力量。

第四，学校工作报告强调了对学生的关爱和指导。在报告中，领导们提出了加强学生思想道德教育和身心健康教育的重要举措，让我深切感受到学校对学生的关心和呵护。作为学生，我们应该珍惜学校为我们提供的学习机会，树立正确的人生观和价值观，努力成为有用的人，为社会的发展做出贡献。

最后，学校工作报告激励了我对未来的期待和向往。在报告中，领导们向全校师生提出了迎接挑战，勇于创新的号召，让我深受鼓舞。我相信，在学校的正确引导和培养下，我们一定能够克服困难，取得成功。相信未来的学校会更加美好，同时我也要不断努力，为实现个人的目标和梦想而努力奋斗。

通过这次学校工作报告的学习，我对学校的发展有了更深入的了解，对个人的责任和角色有了重新的认识。我意识到作为一名学生，应该珍惜学校为我们提供的学习机会，努力学习，培养自己的综合素质。我也会时刻保持学校的发展目标和方向在心，并为之努力奋斗，为学校的发展做出积极的贡献。同时，我也会加强对老师的尊重和关心，珍惜与他们的交流机会，努力提升自己，为学校和社会做出更大的贡献。

学校对上级的工作报告篇三

近日，学校工作报告用地卷被如火如荼地进行着。在这场报告会上，同学们聚集在一起，凝聚起一股无穷的能量，共同分享学校的成果和进展。参加这次报告会，让我深感震撼，也让我收获颇多。下面我将结合自己的感受，就学习学校工作报告，谈一谈我的心得体会。

在报告会上，学校领导向我们通报了学校的发展状况，介绍了学校的改革措施和未来发展的方向。通过报告，了解到学校在进一步提高教育质量上的努力。与此同时，学校也加大了对师资力量的培养和引进，此举进一步保证了教学质量的提升。看到这些举措，我不禁感慨万分。作为学生，我们应当感到庆幸，因为我们在这样一个积极进取的学校中学习，我们所获得的教育将会更加优质，也为我们的未来打下了坚实的基础。

报告中，学校的科研工作也给我留下了深刻的印象。通过报告，我了解到学校在科研方面的突出成绩。学校致力于培养学生对科技的探索精神和实践能力，注重培养学生的科学素养和创新意识。这些科研成果的取得不仅为学校带来声誉，也让学生们得到了更多的学习机会和展示平台。我深感科研的重要性，也对取得科研成果的艰辛有了更深刻的理解。学校在这方面的发展给我树立了榜样，也激励着我更加努力地学习，积极参与科研项目。

此次报告还着重强调了学校在文化教育方面的努力。学校在传统文化的传承上付出了很多努力，积极筹办丰富多样的文化活动。这些活动既提高了学生们的文化素养，也增加了同学们的交流和熟悉感。通过这些活动，同学们对传统文化有了更深入的了解，增强了文化自信心。作为一名学生，我深知文化的重要性，也明白学校的努力对我们的成长有着重要的影响。学校文化教育工作的突出成绩，鼓舞了我更加注重文化教育，增强文化自信。

报告会中，学校党建工作也让我印象深刻。学校党委通过报告展示了学校党员教师的先进事迹和党建工作的成果。通过学校党委的领导，学校在各个方面都取得了突出的成绩。参与这个报告会，不仅能够了解学校党员教师的工作和奉献，同时也为我们树立了榜样，更加明确了党员的使命和责任。通过这个报告会的学习，我对学校党委工作给予了更加充分的认识，也明确了自己在未来学习和工作中的方向。

通过学习学校工作报告，我深感庆幸能够在这样一个高质量、积极向上的学校中学习。学校不仅给予我最好的教学资源和学习环境，还为我们提供更多参与社会实践、科研项目和文化教育的机会。学校工作报告给予我们学生更多的关注、更多的培养，我相信，我们能够把握住这些机会，继续努力，为学校的进一步发展贡献力量。

在接下来的学习中，我将更加努力，不断提高自己的学习成绩和综合素质。同时，我也要积极参与学校的各项活动，锻炼自己的社会实践能力和团队协作精神。我相信，在学校工作报告的指导下，我们每个学生都能够不断进步，成为国家需要的栋梁之才。

学校对上级的工作报告篇四

尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位代表：

今天，筹备已久的学校第八届教代会胜利召开了。首先，我代表学校对大会的胜利召开表示热烈的祝贺!向前来出席会议的市总工会领导、市教育局领导、xx镇领导及各位来宾表示诚挚的感谢和热烈的欢迎!

下面，受大会主席团的委托，我代表校委会向大会作学校工作报告，请各位代表审议，并提出意见和建议。

20xx年8月，我就任xx中学校长兼党支部书记。物换星移，历经五载，在教育局和地方党委政府的正确领导下，在社会各界的关心支持下，在全体港中人的努力拼搏下，学校发生了天翻地覆的变化。总结五年来的工作，我感到无比的欣慰。

(一)以重点工程建设为契机，凝聚资金，盘活资源，努力改善办学条件。五年来，学校先后通过省“六有”工程、省教育现代化示范初中、省四配套工程、省校校通工程、省合格学校、省教育督导等检查评估验收，学校走上了现代化发展之路。校园布局合理，三区分明，校园面貌为之焕然一新。“四楼同建”相继完工，新建实验办公综合楼、学生餐厅、水冲式厕所、学生宿舍楼、教师公寓二幢，第二座学生宿舍楼已经启动;加快信息化发展步伐，建成高标准校园网，连通了宽带，提升了办学品位，改善了办学条件。

(二)管理工作规范化。实行依法治校，实现常规管理精致化、科学化、规范化。完善教职工全员聘任制;优化和深化各部门、年级组负责制的管理工作，并加强了监督和制约。

(三)以国家级课题《农村青年教师队伍培养的有效途径研究》为龙头，打造高素质的教师队伍。教职工对班子成员满意率高。五年内评上县级以上学科带头人、名师培养对象比例高于学校专任教师的10%。中级职称以上骨干教师占专任教师40%以上。

(四)常规教育成效显著。贯彻《江苏省中小学管理规范》，坚持以社会主义核心价值体系为根本，培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义接班人。落实“学生成长导师制、伙伴制”，抓习惯养成教育，抓“三风建设”，形成了校风正学风浓的良好氛围。初中入学率、巩固率、毕业率均达到上级要求。

(五)教学质量稳步提升。积极推进新课程改革，初步形成校本化课堂教学模式。中考年年进位争先，五年来，运河中学录取人数超过毕业生总数的20%，综合考核位居全市前列。

(六)安全法制重于泰山。我们一手抓质量，一手抓安全。实行校长值周和教干值日制度，全天24小时值班。安装电子摄像头，专人监控。学校安全无隐患，五年来无一例违法犯罪案件和安全事故的发生。

(一)继续深化管理体制改革，提升科学化管理水平。

增强依法治校与规范办学意识，提高管理效益。按照绩效优先、兼顾公平的原则，完善校长负责制和教职工全员聘任制，完善评价、竞争激励机制，建立合理的责权结构;强化民主管理意识，建立健全民主管理机制;做到政务、财务公开，各项管理透明化，促进信息化管理进程;严格执行邳州市教育局关于教职工请销假制度的规定，教职工上岗必须签订责任状;充分发挥工会、教代会的民主管理职能，进一步完善评价体系，制定我校教干、教师工作综合考评细则，作为教干教师任用、评优、晋级、年度考核的标准。

(二)以教职工绩效考核为契机，打造高素质的师资队伍。

狠抓师德师风建设。强化政治学习制度，进一步提高教师队伍的思想政治素质;开展向抗震救灾英雄模范教师学习活动，发扬无私奉献精神，进一步树立师表形象;继续深入开展师德大讨论活动和“学陶师陶”活动，弘扬敬业爱岗精神，加强职业道德建设;大力加强廉政文化建设，积极推动廉政文化进校园，培养广大教职工廉洁高尚的道德情操。坚决杜绝歧视学生、体罚学生、向学生推销学习资料、乱收费等有损教师形象的现象，做到依法执教、廉洁从教、文明施教。

加快教师专业化成长步伐。进一步建立健全教师培养、培训、培优机制，努力提高教师专业素质。扎实开展校本培训，以集体备课、课堂研讨等校本活动为主要着力点，切实提高教师的课堂“实战”能力。进一步开展读书活动，加强学习型学校、学习型级组建设，培养学习型教师。组织好教师参加省、徐州市、邳州市举办的各种培训进修学习，结合我校实际开展好校本培训活动。继续实施培优工程，组织实施新一轮的“三名工程”和“青蓝工程”，扩大骨干教师队伍，充分发挥名优教师辐射和引领作用，提升师资队伍整体素质。充分发挥学科带头人、教学标兵和骨干教师的引领作用，使全校教师的业务能力提档升级。加大青年教师培养措施，按照我校青年教师培养加强领导“建班子”、选贤任能“给位子”、以老带新“结对子”、导向正确“指路子”、实践锻炼“压担子”、勤学苦练“厚底子”、更上层楼“架梯子”、竞赛比武“搭台子”、开展科研“撰稿子”的具体措施，为其成长搭桥铺路，提供展示才能的舞台。

(三)开拓德育工作新思路，进一步深化素质教育。

坚持素质领先，促进学生全面、和谐、健康发展。坚持以人为本，进一步端正教育思想，更新教育理念，促进学生德、智、体全面发展。一是要坚持面向全体学生，培养学生综合素质，促进学生全面发展，加强学生综合素质评价工作，实施全面评价，提高学生的整体素质。二是要开足开全课程，严格执行课程计划，切实减轻学生过重的课业负担。三是切实改变教育方式，着力培养学生的自主创新意识和实践能力，针对学生学习、生活日常行为开展有效的教育活动，提高学生的学习和生活能力。四是切实做好体育、卫生和艺术教育工作，促进学生素质和谐发展。认真组织实施《学生体质健康标准》，广泛开展“阳光体育运动”，切实保证学生每天体育锻炼一小时，举办运动会、广播操和三项比赛，大力营造“强身健体，健康第一”的良好氛围;组织开展丰富多彩的艺术活动，提高学生的艺术素养。

(四)突出教学核心地位，向精细化管理要质量。

加强教育教学规范化管理，强化教学常规的贯彻落实，常规教学管理要在“细”、“实”、“严”上下功夫，做到环节准备要仔细、过程落实要精细、常规检查要严细。加强对教师的备课、上课、作业批改、学生辅导、质量检测考试分析的常规过程管理。领导班子成员特别是分管教学业务的同志要深入到教学第一线，及时了解情况，认真记录成绩和不足。校长室和教务处通过定期和不定期的方式检查、抽查教学过程，帮助教师诊断教学中的不足，督促教师及时采取有效措施，将教学过程的每个环节落到实处，保证教学工作规范有序地进行。同时要认真组织好教案、作业等教学工作的评比工作，对教学工作扎实、成绩突出的教师给予物质和精神奖励。

(五)实施“科研兴校”战略，以科研课题引领学校发展。

加强课堂教学研究，开展有效性课堂教学研究活动，深挖教与学的内在本质和规律，优化教法、学法，构建科学有效的教学模式，提升课堂教学水平，保证教学质量的不断提升。加强学生有效学习、主动学习的研究，提高学生学习的主动性、自觉性和有效性。

加强教研组、备课组建设。进一步完善校本教研制度，大力开展集体备课活动，强化集体备课的组织、检查和评价，提高针对性和实效性。扎实开展课题研究。认真开展国家级陶研课题《农村青年教师队伍的有效途径研究》、省级陶研课题《开放式课堂教学和学生自主性学习研究》和省教育科研规划课题子课题《学习共同体的创建研究》等三项课题研究。

(六)进一步强化安全管理，切实抓好校园安全工作。

进一步强化组织领导。学校安全无小事，要牢牢绷紧校园安全这根弦。做到以人为本，标本兼治，警钟长鸣，戒心永存，时时警备，处处防犯。进一步明确目标，落实责任，健全制度，加强监控，强化师生的安全意识。

进一步加强学校周边环境治理。加强与有关部门的联系与合作，集中整治校园周边的交通、治安、卫生、文化等环境，建立健全学校周边环境治理长效机制，为学生营造安全健康的成长环境。

(七)统筹规划，强力推进教育现代化进程。

加快基础设施建设，使各项指标均达到或超过省级办学标准。做好省优质教育资源的使用和管理，健全教学设施设备的管理和使用制度，管好、用好设备、器材和资料，切实发挥优质教育资源在教育教学中的作用。进一步提升教育信息化水平，以教育信息化推动教育现代化建设。加大资金投入，添置和更新现代化教学设备，充实多媒体教室教学设备。加强校园网络建设，构建和完善教学辅助系统和管理系统，充分利用现代化手段提高教育教学和管理工作的效率。加大对教师的现代教育技术培训力度，大力提高教师使用现代教育技术的意识和能力，加强现代教育技术研究，充分发挥设备效益，提高现代教育技术应用水平。确保20xx年通过江苏省教育现代化验收。

各位代表，学校工作目标和任务已经明确，立足现在，展望未来，我们要更加紧密地团结起来，在规范上下功夫，在创新上做文章，在精细上求质量，同心同德，奋斗拼搏，朝着更高的目标迈进。

最后，再一次祝贺本次教代会取得圆满成功!祝愿xx中学兴旺发达!祝愿在座的各位领导、嘉宾、老师们身体健康、万事如意!

谢谢大家!

学校对上级的工作报告篇五

学校工作报告是每年学校领导层对过去一年工作情况的总结和对未来工作目标的规划，是一种对学校整体发展进行自我评价和展望的机制。作为学生，认真听取学校工作报告并从中汲取营养对于我们的成长和发展至关重要。我有幸参加了学校工作报告会，今天我想分享我对于这次报告的心得体会。

第二段：为什么要听学校工作报告

首先，学校工作报告能够帮助我们了解学校发展的整体情况。在报告中，学校领导会详细介绍学校的发展进程、实现的成果以及遇到的困难。这些信息对于我们了解学校的现状、校园文化以及学习氛围都具有重要意义。其次，学校工作报告能够帮助我们认识到自己的责任与使命。学校领导在报告中总结了学校取得的进步，提出了新的目标和任务，这让我们对自己在学校中的作用和责任有了更加清晰的认识。最后，学校工作报告是培养我们对于社会、政治和经济等各方面的关注和研究能力的良好途径。

第三段：从学校工作报告中受益匪浅

通过参加学校工作报告会，我获得了许多宝贵的经验和启示。首先，学校工作报告让我认识到学校发展需要全体师生的共同努力。在报告中，学校领导明确指出每个人的付出和奉献都是实现学校目标的重要组成部分。这个启示让我意识到自己在学校中的作用和责任，我要全力以赴投入到学习和社团活动中，为学校的发展尽一份力量。其次，学校工作报告让我明确了自己的短板和不足之处。在报告中，学校领导强调了学术成绩、综合素质和社会实践等方面的重要性。这个启示让我认识到自己需要加强学习的方向和努力的方向，从而更好地提高自己的综合素质。最后，学校工作报告让我看到了学校的未来发展方向。在报告中，学校领导详细介绍了学校未来的规划和目标。这个启示让我明确了学校未来的发展方向，我要在自己的学业生涯中不断进取，为学校的发展贡献自己的力量。

第四段：学习学校工作报告的方法和技巧

听取学校工作报告是一种学习和思考的过程，如何有效地听取并吸收报告中的内容至关重要。首先，我们要做好充分的准备。学校工作报告通常会提前宣布，我们应该提前了解学校的发展情况、学校的成果以及遇到的困难等内容，这样能更好地理解并记忆报告中的内容。其次，要专心致志地听取报告。在报告会上，我们要专注于领导的演讲，不要分心或者走神，这样才能真正听懂报告的核心内容。最后，要做好笔记和总结。在报告过程中，我们可以将重点内容记录下来，并在听完报告之后进行总结和回顾，这样能够更好地巩固和消化报告中的重要信息。

第五段：对学校工作报告的建议

学校工作报告对于学校发展和个人成长至关重要，然而，在听取报告和吸取营养的过程中，我也有一些建议。首先，希望学校领导能够更加注重报告的实效性。在报告中，学校领导可以将学校的成果用数据和案例等形式进行具体呈现，这样能够更好地让听众了解学校的实际情况。其次，希望学校工作报告能更加注重与学生的互动。学校领导可以设置问答环节或安排与学生们面对面的交流，让学生们能够更好地了解学校的发展情况，同时也能提出自己的疑问和建议。最后，希望学校工作报告能够更加关注学生的发展需求。学校领导可以在报告中加入一些建议和建议，例如关于学习方法、课外活动或者职业规划等方面的内容，这样能够更好地帮助学生更好地规划自己的学习和未来。

总结：

学习学校工作报告是我们了解学校发展、认清自身责任和使命以及培养综合素质的重要途径之一。通过参与学校工作报告会，我们可以获得许多宝贵的经验和启示。同时，我们也要注意学习学校工作报告的方法和技巧，如做好准备、专心听取和做好总结等。最后，我们希望学校工作报告能够更加注重实效性、与学生互动和关注学生的发展需求。通过共同努力，我们可以为学校的发展做出更大的贡献。

学校对上级的工作报告篇六

尊敬的全体教职员工：

大家新年好!

“日暖千山蛇起舞，春融九域马奋蹄。”新学期伊始，我们又聚集在一起，共商学校发展大计，首先，我谨代表学校支部、行政、工会，祝全体教职员工在新的一年里身体健康，家庭幸福，工作顺利!

今天，我受学校行政委托，代表学校作工作报告，我报告的题目是《正行风强学风树立学校新形象抓课改提质量打造学校新品牌》。

第一部分xx年工作回顾

xx年，我校在县教育局与镇中心学校的正确领导下，心无旁骛抓课改，坚定不移正行风，同心协力强学风，一心一意提质量。内强素质，外树形象，为实现学校愿景与办好人民满意教育而携手前行，取得了优异的成绩。

xx年，是安化县行风建设年，我校切实贯彻上级精神，扎实开展学习活动。学校制定了《清塘铺镇完小行风建设实施方案》，校长做了学习动员讲话，工会主席吴沙清作了题为《认真学习，无私奉献，做人民满意的优秀教师》的辅导报告，对“树师德，正行风”的基本内涵、基本原则、步骤安排、实施方法等进行了全面的解读与阐释;同时组织学习了县教育局与镇中心学校关于“树师德，正行风”有关文件精神与实施方案，重新学习了有关教育的法律法规，并要求全体教职员工将行风建设的要求体现在工作的方方面面，然后全体老师签订了师德师风责任书，举起右手进行了庄严宣誓，举行了“树师德，正行风”学习教育活动考试，人人联系实际撰写了“树师德，正行风”学习心得，学校还组织全体教职员工进行了行风建设阶段自查自纠和行风建设总结点评会，行风建设的学习与实践活动，提高了教师的服务意识，给学校工作带来了新面貌。

经民主评定，邓细梅、龙新娥两位老师被评为县师德师风、行风建设优秀个人。刘景征老师评为县优秀教师，喻校长被评为益阳市芙蓉标兵岗“百岗明星”。

1、学风建设专题活动扎实有效。

xx年是县局确定的学风建设年，也是我校强塑教风、学风的关键年，学校扎扎实实开展此项工作。

一是学校召开了全体教师、班主任、学生三个层面的动员大会，使学风建设工作深入人心;二是学校和班级都制定了切实可行的学风建设实施方案，有力指导学风建设的开展;三是教导处进行了学风建设的日常评比与总结，从学生、教师生活“一日常规”的出操、就餐、就寝、学习、卫生、纪律、礼仪等方面进行常态检查，做到了“日日有检查、周周有总结、月月有评比”;四是狠抓教师日常工作，以教风带动良好学风的形成;五是重视学生良好学习习惯的形成，狠抓考风，以考风促学风形成。

xx年，学校被评为“安化县学风建设先进单位”。

2、德育工作主题化。

一是将升旗仪式作为爱国主义教育、集体主义精神培养的重要平台，国旗下讲话主题鲜明，坚持一周一个主题;值周总结详细客观，流动红旗评比、班旗升挂制度注重实效;周前工作安排、督查重点思路清晰，通过升旗仪式，真正凝聚人心，鼓舞了斗志;二是德育活动主题鲜明实效好，教导处能及时把握上级德育活动的主动脉，认真落实《安化县中小学德育常规》和“一月一主题德育活动”，将德育活动主题化、生活化，细致化。《红领巾相约中国梦》系列活动，精彩纷呈;《我是理财小能手》、《美丽家乡摄影比赛》等社会实践活动，让学生走进生活，体验生活，生活多多;《寻伟人足迹，学时代楷模，做四好少年》系列活动，学生在收看xx年感动人物颁奖典礼和学习雷锋事迹的基础上，写观后感，做新时代的小雷锋，活动丰富，影响深远;“雏鹰放飞中国梦”主题教育活动激励孩子们树立理想，努力学习，勇敢追梦，把“中国梦”与“我的梦”紧密结合起来，做梦想的实践者和未来的创造者。积极参加教育部组织的以《复兴中华，从我做起》为主题的第xx届读书活动，成绩喜人。我校获得教育部组织评选的“全国五好小公民教育活动先进单位”。

学校对上级的工作报告篇七

作为学校工作人员，每年都要参加学校的工作报告会。这个会议是对过去一年工作的总结和对未来工作的规划，对于我们来说是一次难得的学习和交流机会。在这次工作报告会上，我受益匪浅，深受启发。下面我将分享一些我参加工作报告会的学习心得体会。

首先，工作报告会让我明确了自身定位。在会上，校长讲述了学校过去一年所取得的成就，同时也指出了存在的不足和需要改进的地方。这让我深刻意识到作为一名普通的工作人员，自己本身的工作价值和意义。我明白了自己的位置并将更加努力的实现对学校的贡献。我要尽心尽力的完成我的工作，为学校的发展贡献自己的力量。

其次，工作报告会开启了我新的思维方式。在会上，校长详细地分析了学校面临的问题和挑战，并提出了解决问题的方法和思路。这让我看到了问题中蕴含的机遇和潜力。在今后的工作中，我会积极主动地寻找问题，并努力思考和总结解决问题的方法。我相信，只有不断创新和改进，才能走在时代的前沿，为学校的发展注入新的动力。

再次，工作报告会拓宽了我的知识面。在报告会上，与会领导和教师专家们分享了他们在各个领域的研究和成果。这让我对教育领域的前沿动态有了更深的了解，也为我的个人成长提供了宝贵的资源。我会利用学校的培训机会和自主学习的时间，不断充实自己的知识，提升自己的专业素养，为学校的发展提供更专业和实效的支持。

最后，工作报告会强化了我的团队意识。在报告会上，我目睹了学校各部门的紧密合作和默契配合。各部门之间互相支持，共同努力，为学校的发展携手奋进。这让我深刻认识到只有团结合作，才能取得更好的成果。作为一名工作人员，我会积极参与团队工作，与同事们共同协作，携手同心，为学校的事业不断前进。

综上所述，通过参加学校工作报告会，我受益匪浅。这次会议不仅让我明确了自身定位，还开启了我新的思维方式，拓宽了我的知识面，并强化了我的团队意识。我坚信，只要不断学习和成长，我们每个人都能为学校的发展贡献一份力量，为教育事业的进步贡献自己的智慧和力量。我将倍加珍惜这样的学习机会，不断提升自己，为学校的美好未来努力奋斗！

学校对上级的工作报告篇八

学籍管理工作是一项繁杂、系统的工作，是学校管理的重要组成部分，搞好学籍管理工作是建立稳定良好的义务教育秩序，落实新《义务教育法》，保证学校全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，全面提高学生素质的有力保证，对提高教育质量有着重大意义。因此，我校坚持贯彻执行上级有关学籍管理工作的文件精神，全面规范落实学籍管理工作，并努力逐步实现科学化、信息管理自动化。具体工作汇报如下：

尽管我校规模不大，但由于校领导对学籍工作的'重视，我校学籍工作坚持由校长亲自领导，教导主任分工细化安排，学籍管理员落实学籍系统管理工作，各班班主任负责各班学籍册填写、核实、更新工作，分工明确，责任分明。

从20xx年起，学校每学期进行一次学籍表检查，要求学籍管理员在工作中坚持依法管理，做到有据可查，有章可寻。同时，根据上级相关文件或会议精神，由教导主任主持向班主任布置本学期学籍工作，并要求班主任在工作中做到认真细致，熟悉熟记学籍管理法规，在日常工作中做到及时报告学生在校在班情况，做好学籍表记录记载、学籍管理员备查、教导处存档等一系列学籍工作。

我校学籍管理制度的建设，坚持做到有法可依，依法管理、与时俱进，始终不渝认真执行并贯彻落实《深圳市义务教育阶段学籍管理暂行办法》（深教[20xx]11号）《深圳市义务教育就近入学管理办法》（深府办〔20xx〕130号）和（深龙教[20xx]12号）文件精神，学校坚持以科学发展观为指导，以办人民满意教育为宗旨，把学籍管理工作纳入整个学校工作计划，建立并执行主要领导分管学籍工作制度、学籍管理员变动报告制度、学籍异动制度、流动人口管理制度、各年度学籍存档制度等。不断完善各项制度建设，增强了法规意识、服务意识。

1、严格执行按照上级文件精神，各项制度规范管理，还于20xx年秋强化我校学籍管理宣传、落实，制订我校《《学生学籍册》填写说明》与《《深圳市义务教育阶段学籍管理办法》班主任细读指引》，进一步规范我校学籍管理。努力做到既坚持原则同时做好学籍管理相关制度的宣传。落实区教育局、街道教育办关于学籍管理的要求，上下一心，以认真务实的态度对待学籍工作。

2、建立严格的休学、辍学制度，认真做好防辍控流工作，近年来辍学率为0%。

3、认真执行贯彻落实电子化学籍管理工作，每学期按要求完成了新生入学及异动工作，并及时核对、更新、上报数据。

4、按照区教育局基教科的要求，使用规范表册，填写在籍学生《学籍册》，教导处定期对各班《学籍册》进行检查，毕业学生《学籍册》存档。

5、认真做好学年初基层报表填报工作，“四率”表的填报工作，做到实事求是，准确无误，并认真做好资料归档保存工作。

6、完成异动表册，做好分班名册的补充和删除及审核归档工作。

7、完成流动人口子女摸底统计工作，认真填写流动生统计表，上报街道教育办。

8、运用现代化管理手段，初步实现学籍管理信息化、规范化、科学化，认真及时作为各项数据的备份。

9、健全完善我校学籍网，实现了学籍管理数据网上查询，通过学校q群与区学籍管理员q群，加强与区、街道内各学籍管理员互相交流，促进教育信息公开、公正，不断提高学校学籍管理水平。

学校平时注意各类学籍工作资料的收集、整理工作，建立了学籍各项资料档案，并不断加以完善，务求实现我校学籍管理工作达到规范的同时也属于我区学籍管理领先的水平。

学校对上级的工作报告篇九

我校把项目建设作为一把手工程，校长亲自抓，副书记具体组织实施。协调施工单位、监理单位、设计单位、勘察单位定期召开碰头会，积极协调有关部门办理各种项目建设工程手续、证件，协同监理、质监站把好工程质量关，督促施工单位按期完成施工任务。在市委、市政府、市教育局、天坛街道各级领导的高度重视和关心支持下，学校改造项目稳步推进，现在工程主体已接近尾声，预计年底投用。

一是强化教师的业务学习。组织教师学习教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《中小学教师职业道德规范》，观看全国最美乡村教师视频；实施“国培”“省培”和“市培”计划，分层、分类、分岗教师培训，立足研修茶座开展网络三个一；邀请昌乐二中专家马欣、高放、教育名家管斌全教授、中考英语指导专家曾利明到校做报告；分批组织教师到北京、上海、长沙、省实验二中、开封求实中学学习交流。

二是注重教学常规。实行领导分包教研组制度，领导分头参与集体教研；以备课组为单位开展“同课异构”，做好“录像“三个一”，坚持每周一观课议课和每周二的'集体备课；以教学组为单位进行切片制作。

三是深化课堂教学改革。借鉴昌乐二中教学经验，强化小组合作学习和自主探究，启用快速提高成绩的两大法宝——“问题学习法”和“神奇百宝箱”，通过举办听课交流、教学论文成果案例评选、班主任论坛等为教师发展搭建平台。

四是抓好教学特色活动。2月，举办校级教学能手评选活动；3月，开展命题培训和设计比赛，组织参加河南省中小学信息技术论文和课件评选、河南省中小学心理健康教学设计、课件评选；4月，围绕“五环自主”有效课堂，通过问卷调查、座谈、开展我爱我师征文比赛，举办我最喜欢的老师演讲；5月，进行市级骨干教师、学科带头人评选认定；6月，举行优质切片评选、教学技能竞赛、微视频制作、电子白板优质课比赛。

每个年级确定必读书目，七、八年级每周安排2节以上阅读课。分期开展图书漂流、经典诵读、课本剧展演、读书手抄报评选、读书征文比赛、“课前三分钟”读书经验交流、我读书我快乐演讲等专题活动，让学生感受国语的魅力，体验读书的快乐。3月，在第二届“中国汉字听写大会”xx赛区选拔赛中，我校代表队荣获团体第一名，代表我市参加全省的汉字听写大赛并荣获二等奖。

一是成立学生自主管理委员会。分学校、年级、班级自主管理委员会3个级别，设主席一名，副主席两名，下设卫生部、纪律部、学习部、文体宣传部、生活安全部、文明礼仪部6个部，成员若干，管理人员全部竞聘上岗。

二是开展“认星争优，争做美德少年”活动。设尊敬师长之星、遵纪守信之星、团结友爱之星、文明礼仪之星、自强自立之星、文体艺术之星六个星种，分认星、创星、评星、树星四阶段，学生自愿参与、自主认星、自我评议，评选美德少年280名、明星班级8个、明星导师8名。

三是开展校长助理竞选活动。分笔试、竞选演讲、答辩、才艺展示4个环节，6月初，71人进行笔试，6月中旬进行演讲、答辩、才艺展示比拼，最终决出20名校长助理。

一是围绕学生素养提升，坚持每月一个主题。3月份学雷锋主题，开展爱心募捐，为患恶性小脑胶质瘤学生晁圣卓爱心募捐28097。2元；4月份感恩教育主题，举办网上祭奠英烈活动；5月份文明礼仪教育，举办“快乐远足我能行”社会实践活动，组织参观愚公移山精神纪念馆；6月份法制安全教育，举办法制报告会。

二是以清明节、端午节等“我们的节日”为载体，开展传统文化教育，召开清明、端午主题班会、节日小报、板报、征文活动。

三是举办道德讲堂进班级活动，每月举行一期班级道德讲堂。四是扎实推进文明创建，开展志愿者服务、文明创建进社区、“小手拉大手共向文明走”社会实践活动。

一是探索用微课程来翻转课堂，进行微视频学习或自主探究学习，创建幸福课堂，实现教师幸福地教，学生幸福地学。

二是实行民主化、精致化、人文化管理，取消手写教案，缩减各级各类检查评比次数，取消无效劳动。

三是开展丰富多彩的教师文化体育活动，如庆三八趣味运动会、春季踏青。

四是从生活细节上关心教师、体贴教师，教师本人或者父母，女教师还包括公公和婆婆有病住院的学校都要进行探望；教师过生日学校送蛋糕和鲜花；所有班主任在校免费就餐，老师在校就餐一律每顿一元钱。