演讲作为人类一种社会实践活动,它必须具备以下几个条件:演讲者、听众、沟通二者的媒介以及时间、环境。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢?以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
节约的演讲稿篇一
大家好!
最近,我们开展了一项关于“纸”的研究活动,我们统计了同学们学习用纸的使用情况,结果十分惊人:一直以来,我校的用纸量都非常大。作为一名学生,一个学期至少有10本书,6本练习本。以平均每本书74页,练习本40页计算,一个学生一学期至少用纸980张,这还不包括考试卷、通知书等。如果考试卷有50张,通知书有10张,那么一个学生用纸量就是1040张。我校有近20xx名学生,那么学校的.用纸量就是208万张纸!甚至更多!所以,我们就要来保护我们的资源,但这仅仅是不浪费一张纸。
纸是由大量树木造成的,但我国的树林情况也不容乐观。全国森林覆盖率才达到16.55%。6月13日,第五次清查结果显示,全国人均占有森林面积仅相当于世界人均占有量的21.3%。
1、节约使用练习本,充分利用纸的空白处。
2、过期的日历和街上收到的小广告、传单,可以折纸、包书皮。
3、喝水时,尽量少用或不用一次性纸杯。
4、一些碎纸片可以用来做装饰。
5、在节假日或生日时,尽量用打电话、发电子贺卡或手机短信等方式代替纸质贺卡。
6、每年植树节时种一棵树。
7、多使用手帕、毛巾,少使用纸张。使用纸张时,尽量将纸充分展开,减少用纸量。
8、做一些节约用纸,保护资源的标语,让其他人加入到节约用纸行列中。
让我们从身边的小事做起,一起保护我们的地球母亲吧!
xxx
20xx年xx月xx日
节约的演讲稿篇二
不知道你有没有发现,在我们的生活中,有太多太多的浪费现象?不知道你有没有发现,造成这些浪费现象的,不是别人,正是我们自己!
还记得上美术课的时候吗?画画的时候,老师发给我们每人一张绘画纸,教我们画画。可是,不知道你注意到了没有,我们有的同学,在这么大这么干净的纸上只画了几笔,就把绘画纸一揉,顺手就扔到了纸篓里,然后毫不客气地向老师又要绘画纸。有时候,这样的同学还很多;也有的时候,一个同学居然向老师要了几张纸!把绘画纸随意地扔掉,这要造成多么大的浪费呀!
同学们,你们知道小小的一张白纸,它是怎么来的吗?让我说几组数学给你听吧。假设我们一个班40个人,每人平均一节课浪费一张纸,一节课就浪费了40张纸。算一个班一星期有2节美术课,那就浪费了80张纸。一个学期算20个星期的话,就要浪费纸张1600张。我们学校小学有29个班,算起来浪费纸张差不多达到48000张。这是一个怎样的数学呢?打个比方来说,那就相当于砍掉了一片小树林!同学们,可不要小看了这片小树林,如果全国的小学生都这样浪费的话,一年可就要毁掉一个大森林呢!
第一,节约用纸,不随意把还可以用的纸张扔掉。
第二,认真写作业,不因为写不好作业而去撕作业本。
第三,不用课本、作业本折玩具。
第四,尽量不使用贺卡。
第五,把平时不用的空白纸整理起来,作数学课草稿本用。
同学们,珍惜自然资源,共营生命绿色。让我们行动起来,节纸每一张纸,保护我们生存的环境吧!
倡议人:xxx
时间:20xx年xx月xx日
节约的演讲稿篇三
我们每个人的生活都离不开纸:擦手要用纸、办公要用纸、写信要用纸……不计其数。
在我们身边,还有很多同学很不珍惜纸张。有的同学一面纸还没用完,就跳到下页了;有的同学撕纸折飞机等玩具,玩后就随便丢弃了,从不重视纸张的二次利用。
一些公司浪费也很严重。无论大会小会,都要印上大摞大摞的发言稿及交流材料,而且单面使用,字号、字距都很“阔绰”,用过后就被束之高阁,等待当做废纸处理。
可大家知道吗?生产纸张的工艺流程,却是有害于人们身体健康的。造纸厂日夜排出的浓浓的废水,流入江河,成了我们的日常应用水。不管自来水厂如何处理,其中的有毒物质是无法完全清除的。我们强调的节约纸张,不仅仅在经济上有意义,也关系到了我们的健康。
让我们关心一下纸张的'身世:以04年为例,我国造纸3970万吨,每吨要消耗20棵30—40岁的大树,这就意味着有1、9亿棵30—40岁的大树消失!而这个数字每年还在大幅度地增长。
闭眼想想,这是多么的可怕!为了人类,更为了子孙,为了后代,请不要再浪费纸张了,大家一起保护环境吧!
节约的演讲稿篇四
你们好!
现在我校用纸量非差大。我估算了一下,作为一名学生,平均每学期至少有15本书,10本练习本,以平均一本书100页,练习本20页计算,则一个学生一学期,至少使用100x15+20x10=1700页纸,还不包括考试卷,还有学校下发的通知等,我校有学生300多名,则1700x300=510000页纸!并且,还甚至更多!由此可见,学校的用纸量是极其庞大的。可是,我国的森林覆盖率仅为13.92%,远低于世界平均水平27%,居世界第104位,属于世界上森林资源贫乏的国家。那么,我们的地球母亲经受得起我们无节制的浪费资源吗?经受不起。那么我们就应该从一点一滴的小事做起,来保护我们的资源。
这些不节约用纸的同学大多数是家庭富裕的孩子,他们没有一点爱惜纸张的思想,更不懂得节约、循环利用有限的资源,再加上父母的“百依百顺”,惯出了些小皇帝、小公主的坏习惯:花钱大手大脚,没有纸了还可以再买;一开学就买很多本,到最后还有没用的就直接扔掉;还没用过的本用来当演算本或在上面画画……最后造成了资源浪费的恶劣现象。
1、节约使用练习本,不要随便扔掉白纸,充分利用纸的空白处。用过纸的另一面可以写草稿、便条或自制成笔记本等使用;过期的挂历纸可以用来包书皮,在街上收到一些传单,不要不看就直接扔掉,可以用来折纸等。
2、在家喝水用茶杯,不用一次性纸杯。
3、美术课上完后,剩下的卡纸碎片不要丢掉,可以用来装饰别的东西。
4、多使用手帕、毛巾,少用餐巾纸。使用餐巾纸时,尽量将纸充分展开,减少用纸张数。
5、减卡救树,在节假日时,尽量用打电话、发电子贺卡或手机短信等方式代替纸质贺卡。
6、在双休日时,在自家小区里多做一些节约用纸,保护资源的宣传,让其他人也加入到节约用纸的行列中。
有句话说得好,善待地球就是善待自己。让我们从身边的一点一滴做起,一起保护资源,保护环境,共同创造美好的明天吧!
倡议人:xxx
20xx年x月x日
节约的演讲稿篇五
大家好!
不知道你有没有发现,在我们的生活中,有太多太多的浪费现象?不知道你有没有发现,造成这些浪费现象的,不是别人,正是我们自己!
还记得上美术课的时候吗?画画的时候,老师发给我们每人一张绘画纸,教我们画画。可是,不知道你注意到了没有,我们有的同学,在这么大这么干净的纸上只画了几笔,就把绘画纸一揉,顺手就扔到了纸篓里,然后毫不客气地向老师又要绘画纸。有时候,这样的同学还很多;也有的时候,一个同学居然向老师要了几张纸!把绘画纸随意地扔掉,这要造成多么大的浪费呀!
同学们,你们知道小小的一张白纸,它是怎么来的吗?让我说几组数学给你听吧。假设我们一个班40个人,每人平均一节课浪费一张纸,一节课就浪费了40张纸。算一个班一星期有2节美术课,那就浪费了80张纸。一个学期算20个星期的话,就要浪费纸张1600张。我们学校小学有29个班,算起来浪费纸张差不多达到48000张。这是一个怎样的数学呢?打个比方来说,那就相当于砍掉了一片小树林!同学们,可不要小看了这片小树林,如果全国的小学生都这样浪费的话,一年可就要毁掉一个大森林呢!
第一,节约用纸,不随意把还可以用的纸张扔掉。
第二,认真写作业,不因为写不好作业而去撕作业本。
第三,不用课本、作业本折玩具。
第四,尽量不使用贺卡。
第五,把平时不用的空白纸整理起来,作数学课草稿本用。
同学们,珍惜自然资源,共营生命绿色。让我们行动起来,节纸每一张纸,保护我们生存的环境吧!
倡议人:xxxx
20xx年xx月xx日