最新青春散文朗诵稿 青春无悔散文朗诵(大全5篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

青春散文朗诵稿篇一

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好!

在座的各位，或许正是二八年华，或许正经历着十七岁的雨季，亦或许已跨了那个成年与未成年的边界线。然而，不论我们踩在哪个时间点上，都应该要：让青春无悔!

亲爱的朋友，你还记得佐贺阿嬷的那句话吗?人不能拘泥于过去。是啊，过去已是无法再更改的脚印。在逝去的无数个日夜里，我们曾经惶恐不安，曾经孤独无助，曾经几近放弃，但那一丝光亮让人感受到温暖，你的朋友，他们给你慰，借你依靠，任你倾诉，带你走出黑暗的峡谷。现在，请你温柔地对待身边的人，那些陪你一同走过最美的年华的人。

亲近的朋友，你还记得那句谚语吗?追逐大象的猎人不会停下来打鸟。十七岁的少男少女，总会不自学地被那些花花绿绿的文字、个性张扬的歌曲吸引住目光。然而在芝麻和西瓜的抉择中，你会毫不犹豫地选择后者吧!大大的西瓜虽然沉重，却有着令人意想不到的甘甜。所以，聪明的你，不要任自己淹没在无数的芝麻里，抱着西瓜，出发吧!

亲爱的朋友，你感受到了那飞逝的光阴吗?时间似乎无情，永远不肯为谁停留。它改变了你，也改变了我。现在，请试着召唤一下一年前、二年前的你吧。曾经的自己，你好吗?我很好。你好吗?我很好，现在的我很好。现在的我明月时不我待;现在的我，不会把希望寄托在别人身上，因为自己是唯一能做出改变的;现在的我，不会再叫苦叫累，就像白岩松说的，痛并快乐着。虽然痛苦，却依然要快乐，并相信未来。

卑微到尘埃里，为了你所爱的、为了你梦寐追寻的东西，投注你所有的热情吧!

风呼啸而过，你我已来不及回头。前进吧，少年!执著吧，少年!向上吧，少年!

谢谢大家!

青春散文朗诵稿篇二

梦想，潜移默化在每个人的生命中，不曾疲惫，不曾停下。青春，将梦想托起，将思想点燃，将热情释放，我，把梦想的珠子串在青春的链子上送给自己。

站在人生的第一个十字路口，我开始幻想我的青春，憧憬我的梦想，那一年，我十六岁，找寻我特有的青春梦想。

十六岁那年，我高一，怀揣着少年的憧憬，来到了坡头区一中，开始了我的青春航班，我是一个比较勤奋的人，而且竞争意识很强，结果在高一那年开始，我便制定了学霸养成计划，每天想着怎么冲进光荣榜，想要领奖金，每天忙于这种拼搏中，徘徊在压迫与约束的边缘，原本是朝气蓬勃，蹦蹦跳跳的青春，我却只能围困在学习之中，这样，我就算成为全校第一了又有何意义?我不知道，起码在那个时候，我还不知道，就这样漫无目的地所谓勤奋了三年，终于高考了，我想，熬了三年，太多的心酸与苦楚，太多痛苦眼泪，终于要结束了。

然而，高考成绩告诉我，我这三年做的都是无用功，20xx年的高考，我落榜了，刚过2a线的成绩让我不堪回首，更不愿意提起，18岁的那个夏天，我迷失在青春的十字路口，我以为我从此就要委曲求全的随便去一个大学了，完成学业，然后过上我不喜欢的生活，走在人来人往的大街上，每天挤着地铁铁上下班，更多时候，忍受上司的骂声，同事的冷眼，我就这样默默无闻地过完一个青春吗?我才刚起航啊，我不知道。

最终是我爸改变了我，让我重拾了一个青春梦想。他说，我从来不会因为你是一个女生而放弃对你的培养，希望你不要放弃自己的梦想，以前我因为家里比较贫穷，所以不得已放弃读书。我有机会去读却没有珍惜。结果，我做了一个重大的决定，一个真正改变我的决定，因为青春，因为年少，我就又做了一个奢侈的梦，一个需要勇气，需要承担风险的梦。正因为我对梦想的渴望，在20xx年夏天填报志愿的时候，我放弃了，而坚定信念去复读，再来一次，我要重拾青春梦想，我坚信，风雨过后必定是彩虹，错过一次，反思重改，那时的我就是浴火重生的凤凰，坚强勇敢，无所畏惧为了自己最初的梦想奋斗。

开学季，我与以前的同学同拉着行李箱，奔赴自己的落脚点，只是他们去的是大学，我却来了一所陌生的学校复读，一所很出名我却从未来过的学校，一所离家很远的学校，在接下的一年，我注定要孤独一人，去重新开始，重新翻开这让我熟悉又陌生的课本，这一年风险与机遇并存，挑战更大，天知道我经历了些什么，每一天晚睡失眠，每一天早起晨读，每一时刻学习满满，每次为了成绩流泪，每次月考，期中考，大考，停滞不前，落后退步而焦头烂额，这一路上的荆棘与坎坷，我经历了两年，而且这一年比上一年更加辛苦，但我想说，我坚持下来了，正当青春的年少，这一年龄正是浑身盈满使不完的力气的时候，正是迎难而上，越挫越勇的时候，正是为心中萦绕的梦想挥汗如雨的时候，不管是断过翅受过伤的老鹰，还是羽翼渐丰，跃跃欲试的雏鹰，我始终坚信未来的天空有我的一角，在痛苦和绝望中挣扎出来的我，把复读当做一次对生命的救赎，弥补曾经的遗憾，给自己的人生重新做一次选择。

这一年，我做到了，也许不是最优秀，却让我无悔，我学了独立，学会了勇敢地跨出第一步，从一个胆小的人，从一个娇气的人，我开始蜕变，实在的，过去的我总是喜欢以为听取别人的建议，因为我害怕摔倒，我害怕被嘲笑，我想自私地走别人的老路，这样至少不会摔得很惨，然而，高四的一年让我明白，我不愿走别人的老路，这种重复，不敢挑战，注定我只能是一个平庸的人。我一定要学会成长，真正意义上的心智成熟。20xx年的高考，我考上了广州医科大学，这虽然不是我的第一志愿，而检验也不是我的第一专业，但这却是我努力的成果，我接受了，并且我还要完美的落幕，让我的青春不在遗憾。

新东方教育科技集团总裁俞敏洪先生，20xx年在北大演讲时说过这样一段话：“人的一生是奋斗的一生,但是有的人一生过得很伟大,有的人一生过得很琐碎。如果我们有一个伟大的理想，有一颗善良的心，我们一定能把很多琐碎的日子堆砌起来，变成一个伟大的生命。但是，没有理想，从此停止，那未来你一辈子的日子堆积起来将永远是一堆琐碎。”在此，我想说，希望我们都能把自己每天平凡的日子堆砌成伟大的人生,能够在今天平凡的日子里作出艰苦不懈的挑战并创造今后高考的成功和未来人生的辉煌。

青春散文朗诵稿篇三

青春散文朗诵稿篇四

大家好，我是，今天我演讲的题目是“拼搏让青春无悔”。

青春，是我们一生中最美丽的季节，她孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望!充满诗意而不缺乏拼搏的激情，美丽浪漫而又饱含奋斗的艰辛!

青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于那些永远力争上游的人，为梦想永远忘我拼搏、奋斗的人。人生 梦想 奋斗 拼搏。虽然只是几个简单的词语，但却是我一生的追求。一个拥有青春的年轻人的生活目标。

时光如白驹过隙，稍纵即逝，当有些同学还沉浸在大学活动的精彩纷呈中时，当有些朋友还没来得及跟象牙塔说再见时，时光已从我们手中悄然而逝，我们也即将踏入职场，而接下来应该怎样去做，值得深思。

对于人的生命而言，要存活，只要一碗饭，一杯水就可以了;但是要想活得精彩，就要有远大的理想和坚定的信念。人类最初的梦想是天真的。看见鸟儿在空中飞翔，于是有了飞机。看见鱼儿在水里游弋，于是有了船舶 梦想牵引着一代又一代的人的心。理想使黑暗中的人看见光明，使绝境中的人看到希望，使梦想变成现实。海伦·凯勒有这样一句非常形象而生动的话：“当一个人感觉到有高飞的冲动时，他将再也不会满足于在地上爬。”正是有了远大的理想，她接受了生命的挑战，创造了生命的奇迹。

没有梦想的人，活着就是行尸走肉，不为梦想拼搏的人就是放任生活摆布的人，如此活着虽生尤死。

纪伯伦说：“我宁愿为梦想而死，也不愿百无聊赖而生。”人生就是一个不断追求不断超越的过程，追求存在以外的东西，超越自身局限的更高境界。为了梦想，有的人脚踏实地、努力奋斗、超越自我，最终如愿以偿;而有的人只是临渊羡鱼，蹉跎岁月，最终一事无成。

大学时代，我们朝气蓬勃，幻想着美好，憧憬着未来，但我们被赋予了太多的自由，有时候我们会惰性大发，迟到早退，甚至逃课，即使上课了，也是大拇指忙个不停，不知不觉就把大学当成了养老院。于是，努力的人，尝到了梦想的馈赠，而躺在梦想的摇篮里昏昏欲睡的人们，虚度光阴，换回的只是追悔和遗憾。

当然，谁都知道通往梦想的道路不可能一马平川，在大学的时光中，许多同学都有“春风得意马蹄疾”的光耀，也有“山雨欲来风满楼”的人生低谷，但生活的迷人之处就在于它是一个未知的变量。没有跌宕起伏的生活，就没有峰回路转的惊喜，富有挑战的人生才能享受过关斩将的喜悦。我们要时刻记住泰戈尔的至理名言“只有流过血的手指，才能弹出世间绝唱;只有经受过地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量。”在人生这场考验毅力的马拉松比赛中，我们理应如此，即使前路坎坷，荆棘遍地，我们也要勇往直前，坚持不懈，向着自己的目标，百折不挠的拼搏，这样你才会成为那笑到最后的人。

是海伦 凯勒教会了我们要有梦想，是爱默生教会了我们要脚踏实地，是纪伯伦告诉我们要超越自我，是五月天告诉我们，每个人的一生都是由无数的梦想组成，逆风的方向，更适合飞翔，再不去闯，梦想永远只会是梦想。

人生在世，如天地一蜉蝣，沧海这一栗。我们是渺小的，但也可以是伟大的，能让我们伟大的便是那远方的梦想，只要我们制定更高的目标，采取更快的行动力，具有更强的忍耐力，我们就一定能够实现梦想，拥有天高海阔的人生。天下事有难易乎?为之则难者亦易矣，不为则易者亦难矣!没有实现不了的梦想，只有不愿拼搏的人!爱拼才会赢!

谢谢大家!

青春散文朗诵稿篇五

候，我就非常羡慕手执教鞭，具有渊博知识，会讲许多精彩故事的教师。特别是我就读的雅安师范附属学校，每学期都会有几次间习或实习的“新老师”来与我们共同学习生活，那时候我就常梦想着有朝一日能成为他们中的一员。其实那时的教师无论是从工资待遇，还是社会地位远远不如今天，用我们一些同学的话说，那是农村孩子考的学校。但我的确从心里希望做一名教师。

胸中怀着明确的奋斗目标，于是在初中毕业前夕，我毫不犹豫地填报了师范学校的志愿。当怀着忐忑激动的心情走入面试考场时，面带笑容的主考官老师问了我一个问题：“你为什么选择当老师?”我的回答很坚定：“我愿做一名人类灵魂的工程师。”看着考官老师眼中流露出的赞许，我知道自己的一生将与教育，将与学生结下不解之缘。

结束了三年紧张的师范学习，带着五彩斑澜的青春之梦，我被分配到了x厂子弟学校，开始了我人类灵魂工程师的征程。则参加工作，我就遇到了棘手的问题，接到的这个班虽然仅十二名学生，但就有五个调皮捣蛋的双差生，上课总不专心听讲，搞小动作，课余，不认真完成作业，还老爱搞恶作剧，常常闹得整个班组鸡犬不宁，甚至有的老师无法完成正常的教学工作。做为该班的班主任的我，看在眼里，急在心上，屡次找这些学生讲道理，做工作，可他们对我的说教问题左耳进，右耳出，今天改，明天又犯了，仍旧为思上进。每到这时候，我心里就极难受，感到苦恼，有时竟后悔选择了这三尺讲台。

也许是属虎的原因吧，我身上有一股不服输的个性，在我的高压政策下，那几名双差生被我强硬的制服了，班级的情况有些好转。经过努力，我认为自己已是一名合格的教师了。直到发生了一件事，我才发现自己距离合格的教师还有很长的路要走。

有一回，我由于痛经，肚子里像刀绞一般，面色苍白，全身无力，豆大的汗珠，从额头上渗出，不得不终止市场调查，让学生们自习，自己则趴在讲桌上休息。看着我挣扎的惨痛样，教室里出现了难得的寂静，人人都在认真完成着我布置的作业。难挨的一节课好不容易下课了，我肚子疼痛也减轻了许多。在接下来的一节课上，我突然发现教室里空出了好几个位置，问了别的学生，居然不知他们去了哪里。怒火顿生，心想：这群可恶的坏学生，居然趁我肚子痛的空隙，逃学!等我好了，看我怎么收拾你们!大约五分钟过后，教室门口传来一阵杂乱奔跑的脚步声，四五个小脑袋同时伸进教室门口，嘴里不停地喘着粗气，上气不接下气地喊道：“报……告!”望着教室门口黑压压的一片，我无法压抑内心的怒火，几步走向他们，大专训斥道：“你们到哪里去了?耳朵聋了，听不到打铃了?老毛病又犯了，是不是又要想被修理了?”我的话连珠炮似的发射了出去。孩子们似乎被吓着了，低着头不敢看我。等我的连珠炮发射累了，我才有点讲道理却以漫不经心地随便问道：“说吧，你们干什么去了?”片刻之后，其中的一个男孩才把背在背后的手拿了出来，我才发现在他手里还紧紧握着一样东西。他把那东西用双手捧着，毕恭毕敬地举到我面前，小声地说：“老师，我们几个看您痛得难受，凑钱去医院给您买了治肚子痛的药……”霎时，看着这群纯真的面容，凝集了他们爱心的药，听着这质朴却饱含真情的话语，想起自己刚才的蛮横无理，高高在上，我的喉咙像被什么堵住了似的，但一股暖流却正慢慢在我心田里上升。那隐隐约约的肚痛也在一瞬间逃离地无影无踪。我深感内疚和歉意，强压住内心的激动，用微微颤抖的双手接过了那个平时在我眼中最让人烦的双差手中的并不对症，并不能治我腹痛却又恰恰治好了的药，轻轻说了一声“下去吧。”趁着赶回讲台的当儿，我用从未曾试过的温柔的语气说到：“同学们，我们现在开始学习新课文……”那一刻，干这一行所有的不快与委屈都荡然无存，那一刻让我体会到做一名教师是多么的幸福，多么的幸运。

这事以后我认识到，要想成为一名真正合格的教师，仅有熟练的教学技巧，只会向学生传授科学文化知识，还远远不够，更要有一颗不同寻常的爱心，用爱心去浇灌，去培养孩子。从此，我放下了架子，走入了学生的生活，了解他们的思想，倾听他们的理想，分享他们的快乐与成功，以身作则，言传身教。一段时间以后，我惊喜地发现，原来我用高压政策试图达到却未达到的效果，却在不知不觉中实现了。整个班的同学学习劲儿浓郁，团结互助，共同进步，学生们的成绩不仅普遍提高，班级还年年被学校评为“优秀班集体”。

做为一名教师，我深深知道，要教好学生，自己必须要有扎实的基本功与深厚的知识底子，用教师们的话来说就是：你要传授给学生一杯水的知识，你必须要有一桶水的知识。因此，我参加了全国成人高考，当年就以优异的成绩被教育学院中文专业班录取。

成人求学的艰难和辛酸，是我在此前未知的，作为教师，我不能置我的学生于不顾，而作为学生，我又不能荒弃我的学业，于是在每期的面授期间，我总是为学生上完两节课后，匆匆骑上自行车赶往教育学院，去赶上第三、四节课。从厂到教育学院，十几里的路程，且多是上坡路，我每天仅用十几分钟便骑到，这对于我这个身体并不强壮的女性来说，真是挺不容易的。但每期面授下来，瘦弱的我就又会更加苗条一些。

在教院的学习中，我除了学习到更高层次的中文专业知识，还知道了教师的“马鞍型”成长过程，知道了不能做单纯的教书匠，于是盟发了要做“学者型教师”的念头，为自己定下奋斗目标。

教院毕业以后，我为自己描绘着美好的蓝图，迈开了走向理想--做学者型教师的步伐。x年，是我事业征途上的一个重要点，七月，我将送走我的第一届毕业生。为了为祖国培养出合格的毕业生，我拿出满腔热情积极地投身于我的工作。但老天却偏偏让我面临一个艰难的选择--我怀孕了。舍不得抛弃我与之共同走过六年的学生，但又怕担任毕业班语文教学与班主任工作度的工作于孩子的发育不良，加之自己身体又不是很好，经过认真思考，我狠下心做出处理掉孩子的决定。丈夫支持我的工作，我们含着泪送走了我们的孩子。流产以后，我顾不上休息，收起内心的悲伤，又站上了我岗位。后来有一天，我偶尔听到两名女生的谈话：“我好想老师做我的妈妈啊!”“是啊，要是老师是我们的妈妈该多好啊!”那时，我觉得我并没有失去我的孩子，我有很多的乘孩子，我觉得自己的牺牲是值得的，我觉得我的选择是对的，教育，是我的第二生命，只有献身教育事业，我的人生价值才能最大限度地体现出来。

一份耕耘，一份收获，工夫不负有心人，我所带的班级在学校开展的各种竞赛活动中都获得了较好成绩，我个人也多次被学校评为“优秀辅导员”，被厂团委评为“优秀团员”，我参加雅安市举行的青年教师语文、自然优质课竞赛均取得了较好成绩，我的论文《浅析语文教学中的课堂提问》在论文评比中获得二等奖，我的首届毕业班人均语文平均分高达94.2分。

然而，生活是一个活生生的现实，有时甚至可能有些残酷，由于国企改革，我们工厂的实际情况，我们子弟学校的生存面临着危机。也许在不久的将来我将失业，但我知道不必留恋昔日的辉煌，也不必为人生的不如意而苦恼。人生是一个奋斗的历程，只有不懈地奋斗，人生才能充实。不管我今后身在何方，是否能继续人事自己热爱的教育工作，我将一如既往的执着追求。因为我真心地爱过我的学生，真诚的奉献过，我对自己的青春选择无怨无悔!迎着新世纪的曙光，我可以自豪地说：“我是新世纪新女性，我的青春，无悔!”