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党员教育的心得体会大全(16篇)

时间:2024-01-08 21:39:09 作者:雅蕊

党员心得体会能够激励党员在工作和生活中积极践行党的指导思想和方针政策。以下是小编为大家整理的党员心得体会范文,供大家参考和学习。

党员教育

党员教育是提高党员政治思想素质、锤炼党员品质、加强党员党性修养的重要手段。在党的发展中,党员教育具有不可替代的作用。我认识到,通过党员教育,可以提高党员的专业素质,增强党性修养,帮助党员更好地在各个岗位上发挥作用,为党和人民服务。党员教育不仅对个体党员,还对整个党组织和党的事业发展起到巨大的推动作用,因此,我进一步认识到了党员教育的重要性。

二、党员教育中的主要内容和形式。

党员教育的主要内容涉及党的理论知识、党的先进性和性质、党的作风和纪律、政治任务等方面。政治理论学习是党员教育的重要组成部分,通过理论学习可以更好地增强党员的政治思想水平和党性修养。另外,党员实践活动、组织生活等也是党员教育的重要形式。在实践活动中,党员们可以更深入地接触和感受到党的事业,增强党员的责任感和使命感;而组织生活则是党员相互交流、相互学习的平台,可以在集体中修正自己的不足,增强团结协作的能力。

党员教育的重点是培养党员的党性修养和道德品质。党性是党的组织关系和党员的觉悟、纪律、作风等方面的内在表现。只有通过党性修养,党员才能真正践行党的宗旨,确保党同人民群众的血肉联系。党员教育中的难点在于如何使党员真正理解党的理论知识、践行党的先进性,以及如何通过实践活动帮助党员增强责任感和使命感。针对这些难点,党员教育需要更具针对性和实效性,注重方法和手段的创新,提升党员教育的质量。

四、党员教育在党员队伍建设中的作用与问题。

党员教育在党员队伍建设中扮演着重要的角色。通过党员教育,可以选拔和培养一批政治过硬、品质高尚的党员干部,为党的事业发展提供有力保障。同时,党员教育也存在着一些问题,比如部分党员在教育中缺乏积极性,教育形式单一等。要解决这些问题,需要加强基层党组织的引导和监督作用,加强党员教育的全过程管理,提升党员教育的实效性。

五、加强党员教育的建议与思考。

为了更好地加强党员教育,我认为首先要重视理论学习,加强对党员的思想教育。通过加强政治理论学习,使党员增强对党的认同感和归属感,激发党员的责任感和使命感。其次,我们要注重实践活动,组织党员参与实际工作,提升党员的实际能力和应变能力。最后,我们还要创新党员教育的方式和方法,注重党员教育的个性化和差异化,提高党员教育的针对性和操作性。

党员教育是我们党的组织建设的重要内容,也是提高党员党性和政治觉悟的重要手段。通过党员教育,我们可以不断提高党员的思想水平、理论素养和实践能力,为党的事业发展提供坚实的基础。我在党员教育中的学习中,深刻认识到党员教育的重要性和实际意义,也明确了加强党员教育需注意的问题和解决的思路。希望在不断深化党员教育的过程中,我们能够更加自觉地践行党的宗旨,为实现中国梦不懈奋斗。

非党员教育心得体会

近年来,我国党员教育取得了长足的进步,但我们也不能忽视非党员教育的重要性。作为党员,虽然自身受到了许多教育和培养,但我们也需要深入了解非党员的教育情况,以帮助他们更好地融入党员队伍。下面,我将分享我在非党员教育中的体会心得。

首先,交流与互动是非党员教育的核心。在教育过程中,我们应该注重与非党员的交流互动,与他们进行广泛的沟通,了解他们的需求和问题,帮助他们解决困惑和难题。在我参与非党员教育的过程中,我发现,许多非党员对于党的历史、党的理论和党的制度不太了解,我们可以通过举办讲座、座谈等形式,向他们介绍党的历史和党的重要理论知识,使他们更好地了解党的事业和党的方针政策。

其次,非党员教育应当注重实践与体验。传统的教育方式往往是让学生坐在教室里听老师讲课,这种方式并不适合非党员教育。对于非党员来说,他们希望能够通过一些实践和体验的活动来感受党的工作和党的组织,这样才能更好地了解党的工作方式和党员的责任。因此,我们可以组织一些社会实践活动,让非党员参与其中,亲身感受党的事业和党员的使命。通过这些实践活动,非党员可以更加深入地了解党的工作,并且有机会与党员进行交流,共商国家发展大计。

再次,非党员教育需要注重激发他们的积极性和主动性。在教育过程中,我们应该注重引导和激发非党员的积极性和主动性,使他们能够主动参与教育活动,主动学习党的知识,并将其应用到实际工作中。例如,我们可以组织一些小组讨论或团队合作的活动,让非党员充分发挥个人所长,在实践中学习并主动解决问题。通过这种方式,非党员能够更好地理解党员的责任和使命,并对党的事业充满热情和信心。

最后,非党员教育需要注重持续和深入。教育不是一蹴而就的事情,我们需要与非党员建立起长期的联系和深入的合作,使他们能够不断地了解党的事业并进行深入的学习。我们可以定期组织一些学习讨论班或研讨会,邀请党员和专家学者进行指导和讲解,提供更加深入和全面的学习资源。此外,我们还可以借助现代技术手段,如互联网和移动应用,为非党员提供在线学习平台,便于他们随时随地学习党的理论和党的工作。通过持续和深入的教育,我们可以使更多的非党员逐步理解和接受党的理论和党的工作方式,并逐渐走进党组织。

总之,非党员教育是党员教育的重要组成部分,我们应该注重与非党员的交流互动,注重实践与体验,激发他们的积极性和主动性,以及注重持续和深入。通过这样的教育方式,我们可以帮助更多的非党员了解和认同党的事业和党的方针政策,从而更好地参与到党的工作中,共同推动国家的发展进步。

党员学教育心得体会

近年来,党员学教育越来越引起广泛关注。作为党员,我们不仅要深入学习党的理论知识,还要体现在实际工作中。在党员学教育的过程中,我深刻认识到了自己的不足,同时也得到了提升和进步。下面,我将就此谈谈我的一些心得体会。

第二段:学习成效。

在党员学教育的过程中,我意识到自己平时关注党的理论知识的不足。通过学习,我深入了解了党的历史、路线方针政策等内容。特别是深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,让我更好地理解中国特色社会主义的发展道路,更好地为祖国的建设尽自己的力量。

第三段:工作实践。

党员学教育不是为了纯粹的学习理论知识,更重要的是将所学的知识应用到实际工作中。在工作实践中,我积极贯彻党的路线方针政策,坚持勤俭建设,促进企业和社会的发展。同时,在与群众交往中,我更注重源源不断的学习和提高,不断地丰富自己的知识和能力。

第四段:自我提升。

通过党员学教育,我认识到了自己的一些不足,比如缺乏领导能力、缺乏组织能力等。在此基础上,我紧紧抓住机会,加强自我提升,提高自己的工作能力。比如,我加强学习,提高自己的专业技能,切实提高自己的综合能力,努力把自己打造成一个合格的党员。

第五段:总结。

通过党员学教育的学习,我深刻地认识到了作为一名党员应承担的责任和义务。同时,我更加清楚地认识到自己的不足和需要努力提高的地方。在今后的工作学习中,我将持之以恒地加强自我提升,为实现我们的共同理想,为祖国的繁荣昌盛做出自己更大的贡献!

党员学教育心得体会

作为一名党员,党的教育是我们义不容辞的责任,也是我们自身成长进步的必要条件。经历过一段时间的党员学习教育,我的心得体会不断涌现,于是我想把这些心得与大家分享。

第二段:深度思考。

党员教育不仅仅是学习一些理论知识,更重要的是我们要去思考。只有深度思考才能使我们真正明白理论知识的内涵,才能体会到其中的功效。我一直坚持的一个理念就是:不达到真正理解的程度,就不要停止思考。自我提高的同时,也希望能够影响身边的人一起去思考,共同提高。

第三段:与身边的人分享。

作为一名党员,我们不仅仅是在社会上的个体,更是在党和人民中的一份子。在学习教育理论过程中,我不断地与身边的同学、同事交流,思考和分享。这种互动的过程中,我们相互帮助、相互促进,使得学习效果更加贴近生活、更加易于理解。党员要善于与身边的人分享,共同提高。

第四段:提高自身素质。

党员教育的最终目标是提高自身素质。在学习过程中,我不仅仅是单纯地接受知识,更是在不断地反思自我,提升自我的素质。在工作学习的过程中,我发现自我反思对于提升素质是非常重要的。我会经常询问自己做错了什么,以及如何改进和提升自己。在反思的过程中,我发现自己的进步是显而易见的。

第五段:积极参与社会活动。

党员教育不是一种知识,而是一种行动。我们必须把所学到的知识应用到实际生活中去,积极参与社会活动。既然我们是党员,就应该以身作则,发挥党员先锋模范的应有作用,为社会建设做出积极贡献。只有通过实践,才能更好地将所学知识转化为行动,不断完善自己,提高自身的素质。

结束语:

通过这段时间的党员学习教育,我不仅仅是增加了一些知识和经验,更是不断完善和提高自己,获得了更多的成长和进步。我相信,只有不断地学习、反思、参与,才能不断提高素质,为党和人民谋福利,为祖国的发展贡献自己的力量。

强党员教育心得体会

生活在新时代的我们,是党的事业发展的见证者和实践者。作为一名共产党员,参加强党员教育是我们的必修课。通过参加这次教育,我深深感受到了党的建设事业的巨大力量和重要意义。在这次教育中,我获得了诸多心得和体会,现在我想与大家分享。

第二段:理论学习。

“理论联系实际”的原则是强党员教育的核心。这次教育中,我们进行了多次理论学习。通过学习习近平总书记的重要讲话和党的理论知识,使我们对党的建设思想有了更加深入的理解。我深深感受到了党的理论是我们前进的指南和行动的动力。只有通过理论学习,我们才能更好地认识到党的事业的伟大性和党员的使命。

第三段:群众联系。

在强党员教育中,我们还要求与群众紧密联系,了解和解决他们的实际问题。我参与了一次社区义务劳动活动,帮助老人们打扫卫生,清理杂物。通过这次活动,我深刻体会到了群众的力量和党员的责任。只有与群众紧密联系,我们才能更好地洞察社会、了解群众的心声,推动党的事业的发展。

第四段:自我修养。

自我修养是强党员培训的核心内容之一。在整个培训期间,我们不仅要求自己加强思想的学习和研究,还要增强自律意识,提高道德修养。个人修养是党员品质的体现,只有提高自己的修养水平,才能更好地履行党员的职责和使命。我通过培训学会了如何做到自我反省和自我约束,使我更加自觉地遵守党的纪律,提高自己的道德修养。

第五段:助人为乐。

强党员教育还要求我们以身作则,帮助他人。作为党员,我们应该积极参与各种社会志愿活动,为他人提供帮助和服务。在教育期间,我参加了一次扶贫活动,为需要帮助的农村贫困户提供帮助。通过这次活动,我深刻体会到了为人民服务的快乐和充实感。做好身边的小事,才能真正体现共产党员的价值和使命。

总结:

通过强党员教育,我获得了许多宝贵的体会。我深刻认识到了党员的使命和责任,明白了为人民服务的重要性,提高了自己的修养水平。我深信,只有通过自身的努力和实践,我们才能更好地为党和人民做出贡献,推进党的事业的不断发展。我将永远坚守初心,不忘使命,为党的建设事业而努力奋斗。

强党员教育心得体会

做为一名共产党员,我们始终要以身作则,践行入党誓言,持续提升自身素质,不断加强对党的认识,与时俱进,为人民服务。而强党员教育则是一个不可忽视的重要方面,如何结合自身情况,挖掘自身潜力,努力提高综合素质,是应该深入思考与积极探讨的话题。

在我们日常生活中,强党员教育已经成为了每个党员必须要经历的一个过程。强党员教育可以帮助党员加强党性修养,深入了解党的历史、理论、方针政策,进一步增强党员的政治意识、认同感、向心力。同时,强党员教育也是党员必须要完成的职责,通过学习、理解并贯彻党的路线、方针和政策,使党员们能够巩固自己的党员思想,增强团结,为实现我们党的目标而奋斗。

在实际的学习过程中,如何提高强党员教育效果,是考察每个党员的自我学习和探索能力的重要部分。第一,要加强自觉性和主动性。党员要自觉地学习党的基本理论和相关知识,并积极参与党的各项活动。第二,要注重实践和创新。对于接受到的党员教育,在日后的实践中,我们必须做到落实到自己的岗位上,并注重在创新工作中贯彻党的路线、方针和政策。第三,要注重团结和交流。在学习、实践和工作中,党员们需要相互支持、交流和探讨,培养团结协作的意识,这不仅有利于巩固知识和增强能力,而且也能够培养出良好的团队合作精神。

强党员教育在我们的职业生涯方面也起着非常关键的帮助。首先,我们必须认识到党员在职业生涯中的重要性及影响力,这是因为我们是政治一员,需要代表党去影响我们所在的工作领域。其次,强党员教育也能够培养出素质优良的职工,尤其在奢侈品等商业领域,党员们可以通过自身学习和工作实践,培养出敏锐的商业嗅觉和思维能力,进一步提升自己的职业竞争力,顺利地完成自己的职业生涯发展。最后,强党员教育还能够帮助党员们树立正确的职业道德观,培养出优秀的职业操守和品质,从而更好地服务于人民。

五、结语。

强党员教育是我们每个党员必须要经历的一个过程,不论在学生时期还是工作过程中,都应该将其作为一项重要的任务来完成。通过认真学习和贯彻强党员教育,我们将会成长为一个具备出色素质和高度荣誉感的党员,为良好的母国与人民服务。

党员教育教育心得体会

党员教育是党组织对党员进行思想教育、理论教育和党风廉政教育的重要途径,是提高党员政治素质、思想觉悟和组织纪律性的有效手段。通过参加党员教育,我深切体会到了党的教育对我们党员的重要性,同时也让我认识到了自身的不足之处。下面,我将结合自己的经历和感悟,谈谈我对党员教育的理解和心得体会。

首先,党员教育应该重视理论学习。理论学习是党员教育的基础,也是提高党员素质的必由之路。在我所参加的党员教育活动中,理论学习占据了重要的位置。通过学习党的光辉历程和丰富的理论知识,我深刻领悟到了共产主义理想的伟大和党的使命。在学习过程中,我结合自身实际,积极思考和研究,不断提高自己的理论水平和思想境界。只有不断加强理论学习,我们党员才能真正把马克思主义理论与实际工作相结合,为党的事业贡献自己的力量。

其次,党员教育要注重实践锻炼。实践是检验真理的唯一标准,也是党员教育的核心环节。在组织安排的各项实践活动中,我积极参与,并努力将理论学习与实际工作相结合。通过实践锻炼,我不仅提高了自己的实际操作能力,更深刻认识到了实践对于我们党员的重要性。只有亲自经历过实践,我们才能更加深入地了解党的政策和方针,为党和人民的事业做出更大的贡献。

再次,党员教育要注重思想教育。思想教育是党员教育的灵魂,是树立正确的世界观、人生观和价值观的重要环节。在党员教育过程中,我明确了自己的政治立场和思想信念,进一步明确了自己的责任和使命。通过参与各类思想教育活动,我进一步增强了对党的忠诚、对人民群众的深厚感情,也更加坚定了为共产主义事业奋斗终生的决心。思想教育要坚持问题导向,深入剖析矛盾和问题的根源,引导党员认真思考、深入分析,不断提高自身的思想认识水平。

此外,党员教育还应注重党风廉政教育。廉政建设是党内教育的重要内容,也是铲除党内腐败和堵塞权力漏洞的重要手段。在党风廉政教育中,我深化了对廉政建设的认识,加强了自身的廉洁自律意识。通过参与廉政宣传、专题讲座和案例分析等活动,我进一步明确了自己在党内廉政建设中的责任和义务。只有真正做到身正、心正,才能以身作则,为党风廉政建设做出应有的贡献。

最后,党员教育要注重激发活力。党员教育应该不断激发党员的积极性、创造性和主动性,让党员在工作中发挥出最大的潜力。通过参与各种党内活动和交流,我感受到了团结协作的凝聚力和力量。在党员教育中,我要努力激发自己的斗志和奋斗精神,不断提高自身的政治意识、思想觉悟和组织纪律性,为党的工作做出更大的贡献。

总之,党员教育教育是我们党组织的一项重要工作,对于提高党员政治素质、思想觉悟和组织纪律性起到了至关重要的作用。通过党员教育,我深切体会到了学习理论、实践锻炼、思想教育、党风廉政教育以及激发活力的重要性。今后,我将继续不断加强党员教育,不断提高自己的党性修养,为党和人民事业做出更大的贡献。

党员教育

作为一名共产党员,我有幸参加了党组织的教育活动,并从中收获了很多宝贵的经验和体会。党员教育不仅是我们履行党员义务的一部分,更是帮助我们提高自身素质和履行党员使命的必经之路。在这篇文章中,我将分享我对党员教育的理解和感悟。

首先,党员教育是塑造我们党员思想和行为的重要途径。通过党员教育,我们深入学习和了解党的理论,坚定了共产党员理想信念和政治方向。我记得,在一次党课上,我们学习了党的十九大报告,深入了解了习近平新时代中国特色社会主义思想。这些理论为我们提供了坚实的思想基础,使我们明确了未来的奋斗目标。党员教育还让我们认识到,作为共产党员,我们应时刻保持政治清醒,并时刻牢记我们的责任和使命。这种思想教育使我们党员积极投身到党组织的工作中,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈努力。

其次,党员教育也是提高我们党员素质和能力的有效途径。党员教育不仅仅是传授一些理论知识,更是培养我们的人文素养和实践能力。在党组织的教育活动中,我们学习了党的光辉历史、优秀党员的先进事迹以及一些重要文献和法规。这些知识不仅开阔了我们的视野,还培养了我们的历史意识和文化自信。同时,党员教育还注重实践能力的培养,我们通过参与各种社会实践和志愿活动,锻炼了团结协作、组织领导和解决问题的能力。我曾参与组织的一次社区义工活动,通过和社区居民的互动,我更深刻地认识到党员应时刻关心群众、服务群众的重要性。党员教育从实践出发,推动我们不断提高自身素质和能力,从而更好地为人民服务。

另外,党员教育还是我们思想和业务水平进一步提高的桥梁。在党员教育中,我们通过学习和培训不断提升自己的能力,推动自身发展。比如,在一次组织的培训中,我学习到了一些新的管理技巧和沟通方法,这些知识和技能对我工作中的组织和协调起到了很大的帮助。党员教育还鼓励我们充分发挥个人优势,创新工作方法。在我参与的一个小组项目中,我利用我在IT领域的专业知识和技能,为项目的顺利完成作出了贡献。党员教育的培训和学习激发了我们的创造力和潜力,让我们在工作中表现出色。

最后,党员教育是弘扬共产主义精神和团结力量的重要途径。在党员教育中,我们共同分享了同为党员的荣誉和使命,进一步增强了党员间的凝聚力和团结力。党员教育中的集体学习和讨论,让我们相互交流经验、分享成果,互相帮助成长。我曾和几位党组织的同志一起参加过由党员自己组织的学习小组活动。在活动中,我们每个人都能学习他人的优点和长处,共同进步。这种团结合作的精神和力量,让我们更好地履行党员的职责和使命。

总而言之,党员教育是我们党员发展进步的必经之路,通过党员教育,我们不仅坚定了共产党员的理想信念和政治方向,还提高了自身素质和能力。党员教育让我们不断进步,成为为人民服务的先锋,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。我们党员应持续关注党组织的教育活动,不断提升自己的水平,作出更大的贡献。

党员教育

党员教育是我国共产党的一项基础工作,旨在提高党员的思想境界、理论水平和政治觉悟,使党员始终保持对党忠诚、对人民负责的态度。在近几年的党员教育活动中,我深深感受到了党员教育对我们个人成长和党组织建设的深远影响。在本文中,我将分享我在党员教育中的心得体会。

首先,党员教育是提高个人思想境界的重要途径。通过参加党员培训班、党课、学习党章等形式,不断加强理论学习,充实自己的知识储备。在这个过程中,我深入学习了马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观等,对党的各项政策和决策有了更深入的理解。此外,党员教育还加强了我们对党史、党的理论研究成果的学习,使我们对党的发展历程有了更清晰的认识。这些知识的学习不仅提高了我们的政治觉悟,也拓宽了我们的知识面,让我们更好地应对党和人民赋予的任务,为党和人民的事业做出贡献。

其次,党员教育是增强党员的理论水平的重要途径。党员教育不仅要求我们学习党的理论知识,还要求我们学会运用这些理论知识去分析和解决实际问题。在各级党组织的帮助指导下,我们要学会将党的理论联系实际,在履职过程中灵活运用党的理论知识,提高自己的工作能力。党员教育强调实践、实干的重要性,要求我们将党的理论付诸实际,才能更好地为人民服务,为党的事业作出贡献。通过党员教育,我们了解到只有充实自己的理论水平,才能在实际工作中加强指导,做到真正的胸怀党的事业,关心群众,全心全意为人民服务。

再次,党员教育是锻炼党员意志品质的重要方式。党员教育要求我们始终保持党员的先进性、纯洁性和纪律性。这就需要我们要增强党性意识,坚持党的领导,自觉遵守党的纪律,时刻保持党员的行为规范。党员教育还要求我们始终保持对党忠诚、对人民负责、勤政廉政的态度。只有具备这些意志品质,才能在党的事业中发挥更大的作用,也才能赢得人民群众的衷心拥护和信任。通过党员教育的锻炼,我们不仅提高了个人意志品质,也为党的事业增添了强大的力量。

最后,党员教育是促进党组织建设的重要保障。党员教育是党组织对党员进行政治教育、思想教育和组织纪律教育的手段,是党组织建设的重要内容。党组织通过党员教育,提高了党员的思想水平,加强了党员的组织觉悟,确保了党组织的凝聚力和战斗力。党员教育通过引导和教育党员,建立了清正廉洁的党风政风,提高了党组织对党员的管理能力,增强了党组织的凝聚力和战斗力。党员教育还促进了党组织建设的扁平化和科学化运行,为党的事业提供了有力的组织保障。

总之,党员教育对于提高个人思想境界、积累理论知识、锻炼意志品质和促进党组织建设具有重要意义。通过党员教育,我深刻认识到作为一名党员,要始终保持对党忠诚、对人民负责,不断提高自己的素质和能力,为党和人民的事业贡献自己的力量。我相信,在党员教育的指导下,我们党组织和广大党员将能够在党和人民赋予的各项任务中做出更加优秀的表现!

党员教育心得体会

过去人们之间相互信任,而如今,再亲近的人之间也相互提防,光怕上当,殊不知那些传销人员不就都是从自己身边的好友骗起的吗?因此,我认为在小学阶段开始就对学生进行诚信美德教育十分重要。由于小学生的感性特点,我们在对学生进行诚信教育时,能够用讲故事的手法,比如,讲诚信是我国的传统美德时就能够应用曾子杀猪的故事。故事说的是,曾子的媳妇要去赶集,儿子也要跟着,为了不让儿子跟着,就跟儿子说回来给儿子炖肉吃。结果赶集回来的她,发现曾子正要把家里唯一的一头猪宰杀,并想阻止曾子。曾子对她说,你不是答应了回来要给儿子炖肉吃吗?媳妇说,那不是说着玩的吗,你还当真了。

曾子说,那当然,应对孩子,我们大人必须要说到做到,否则,以后孩子又怎能相信我们呢?听了这则故事后,学生都十分震撼,认为曾子做得十分对。我又问学生,在我们的生活中,父母是不是也以前这样跟我们轻易许诺过呢?很多孩子回答:是。但父母事后遵守承诺的没有几个,可见诚信品质的养成需要校园和家长共同努力,家长要做好榜样,因为,榜样的力量是无穷的,身边人的榜样力量更是无穷的。透过我们的研究发现,为什么我们有的孩子爱撒谎,问题不在孩子身上,而是出在家长身上,家长诺尔不践的言行给孩子树立坏的榜样,这不得不令我们深思。在对学生进行诚信教育时,家庭务必和校园构成合力,才能收到好的效果,试想,校园的教育再成功,到了家里,学生感受到完全相反的氛围,我们的教育也会失败。

二、小学语文教学中要注重对学生进行尊重教育。

人人都有获得他人尊重的愿望,在与人交往中,我们既期望得到他人的尊重,又要体谅到他人也有获得尊重的需要,从而做到自觉尊重他人,从而获得他人对自己的尊重,一个事事、处处以自己为中心的人,是不会受到他人欢迎的。对学生进行尊重教育,从平等教育开始。我们要告诉学生,人从一出生开始就是平等的,不存在任何高低贵贱之分,不论你的身份如何、财富如何、地位如何,我们都要平等地对待周围的每一个人。不可否认,在我们的社会上,在我们的周围,还有一些人戴着有色眼镜看人的人,不能平等对待身边的每一个人,对待身份比自己特殊,地位比自己高,财富比自己多的人奴颜婢膝,对不如自己的人,则高高在上,实际上这对子女教育十分不利。

只要我们每个人都是透过自己的诚实劳动挣钱养活自己,就没有什么能够自卑的。所有的不同的工作只是社会的分工不同而已,并无高低贵贱之别。只有在这样的基础上我们才能做到对他人的尊重。对学生进行尊重教育,需要引导学生尊重身边的每一个人,包括老师、同学、家长和社会上的每一个人,有的学生见到环卫工人,捂着鼻子走,这就是对环卫工人的不尊重,试想,没有环卫工人的辛勤劳动,我们的城市怎样能有如此洁净,我们的生活怎样能如此完美?另外,尊重他人需要尊重他人的劳动。在校园里,认真听老师讲课,就是尊重老师的劳动,相反,老师上课讲课,自己在下边搞些小动作,就是对老师的不尊重。课堂上,其他同学认真回答老师的问题,我们认真听,就是给予同学们的尊重,相反,我们不认真听,就是对同学的不尊重。在家里,对父母的辛勤付出,我们也要表示感谢,否则,就是对父母劳动的不尊重。

同样在社会上,我们乱扔垃圾,不把垃圾扔进垃圾桶,就是对整个环卫工人群体劳动的不尊重。尊重他人就要尊重他人的人格尊严。人人都享有受到他人尊重的最起码的权利,对于他人人格的尊重是最基本的。因此,在与人交往的过程中,我们不能侮辱他人,不能谩骂他人,不能无中生有中伤他人,这都是对他人人格尊严的尊重。对学生进行文明礼仪教育,除了以上两点外,我们还要教育学生学会用文明文明用语,比如,得到别人的帮忙,要记得说声“谢谢”,给别人造成不便,要记得说声“抱歉”,跟人分手,要记得说声“再见”,等等。这些文明用语的使用,将会使人际关系更和谐。牢记以上这些,我们才能成为文明的人,才能成为广受欢迎的人。

党员教育心得体会

“高原现象”初识这个词还是在一次学校例会上,当时笑曰:在我身上也开始出现了“高原现象”,终于找到了教学水平不再进步的原因了。

随着年龄的增长,不容你想不想提高,每每都会有人提醒你:你差不多了,年轻人才应该有更大的进步,年轻人才应该有更多的学习机会,学校的未来应该是年轻人的。于是,我告诉自己,你可以了,教学水平就这样了,再想提高也难了;于是,我摆起老教师的架子,真的以为自己的教学水平了得了;于是,我在原地踏起步子,还时时处于飞跃的梦幻中。也许正是这个“年轻人”,才会让我在潜意识中犯有“高原现象”罢。

看看专家的分析:

学习是一个过程,经历从开始阶段、迅速提高阶段、高原期以及再次提高阶段的循环往复。王国维在《人间词话》中曾经说过,一个人走向成功必须经历三大境界:一者,昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路;二者,衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴;三者,众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。第二境界就相当于我们所说的高原阶段。

高原现象并非是极限,并非是不能再进步的代名词,相反,它就像是黎明前的黑夜,只要突破这一关,我们获得的将是一笔巨大的财富,更何况创造性的成果也往往发生在高原期之后,我们就更没有临阵脱逃的理由了。

学生们在学习中会遇到这样的高原现象,我们的教学是不是也会遇到这样的高原现象呢?而我们教学上的高原现象,往往与我们的年龄密切相关——年龄与高原现象成正比。

在看完专家的分析后,我茅塞顿开:这高原现象,其实就是我自己找来的,如果不考虑自己的年龄,在教学上,就永远不会有高原现象。即使有了,我们也可以克服高原现象,创造“第二次呼吸”

党员教育心得体会

经过近期系统党课学习,学习了的精神,了解了国发2号文件对贵州的发展要求,重温了“五四运动”和辛亥革命对中国共产党的意义。让我对中国共产党的先进性涵义有了更加深刻的理解额领悟。并通过支部讨论发言,深刻理解了学生党员与自身全面发展的意义。

贵州民族大学人文科技学院党校第四期学生党员培训班于20xx年4月13日开班,刻成至5月10日,历时一月。期间学员学习了《坚定信仰,提高理论水平》、《辛亥革命、五四运动与中国共产党》、《中国大发展与大学生的责任》、《精神专题报告》、《心理危机与干预》等精彩的课程,每位老师的发言都非常精彩,非常有思想深度,从多个不同角度以及深度讨论了我们国家的基本情况,社会上普遍成风、显而易见、需要我们开始重视并参与讨论的政治问题,从不同角度讨论了党员内部许多炙手可热的问题。

这次党课的开展有很多正面意义,就我自身而言,首先是几大称帝地提高了我的党员意识。学院杨琳书记向我们讲解了《坚定信仰,提高理论水平》一课,使我们充分理解了理想、信念和信仰三者之间的关系和他们的内涵,它们三者对于人生观、价值观、世界观的意义。中国共产党政治信仰的核心是马克思主义,我们要激发自觉性、持久动力、端正态度和加强学习研究马克思主义原理,并坚持不间断的长期学习,才能全心全意为人民谋福利。

文学部徐之明教授向我们讲述了《中国的发展与大学生的责任》,向我们介绍了当今世界政治经济发展的特点,结合我国国情,让我们认清大学生担负着继往开来、创新发展、实现中华民族伟大复兴的历史使命与责任。他要求我们培养责任担当,并认清自身的担当能力,永远坚守责任第一,做好党员先锋模范作用。通过学习,是我充分认识到党员先进性教育的必要性、紧迫性和深远意义。认识自身存在的不足,明确自己作为一名学生党员在今后学习、工作和生活中需要处处做到表率作用,提高自身素质,坚定理想信念,坚守责任第一,做到工作学习两不误。

其次,通过党校学习,对精神和对党章的新内容及新要求有了更深的认识。第一次课上唐建荣副书记以一张白纸上的黑点将我们引入正题,通过黑点理论,认识到看问题要抓重点、找主流。保持党员队伍纯洁性的重要性,净化党员队伍,首要因素是对党的信任。精神的解读使我们更为深层次理解新的国际形势,使我们更加热爱国家、热爱党,对党和国家新的领导班子充满信心,努力建设黑好的国家。

马帅老师给我们解读了对党章的新内容和新要求。认识党章的基本性质,回顾了党章修改历史,理解了党章修改的意义,解读对党章修改的新内容和新要求。让广大党员随时跟上时代脚步,认真切实地履行好党员责任和义务。通过这次党课学习,我们认真听取有关的新信息,及时了解国家形势,纵观大局,了解时事,对国家大事形成个人的认知态度。

在学习了国家形势,理解了精神之后,党课安排陆官虎老师向我们介绍了《贵州的明天》。通过国法2号文件,结合贵州的实际情况,给我们详细讲解了国法2号文件对贵州发展的具体规划。学习贵州省情之后,联系规划贵州发展要求,看到了家乡未来的规划蓝图,对家乡建设充满希望。使我从内心激发了热爱家乡的情怀,对建设美丽家乡的愿望十分强烈,同时认识到现在认真学好科学文化知识对建设家乡的必要性。相信我们大学生党员一定会抓住当前良好的时局,运用自己的所学和所能为家乡建设添砖加瓦,在建设美丽家园之时,实现个人价值,更好滴为人民服务。

再次,此次党校学习正值“五·四”青年节,所以工学部杜世培老师给我们重温历史,认真详细地讲述了《辛亥革命、五四运动与中国共产党》。回顾辛亥革命历程及评价,五四运动给后人留下的精神启迪,以及二者对中国共产党之间的关系,使我们重温五四精神,对无数为祖国大业而献身的前辈们再次感动敬畏。杜老师不仅向我们讲述了历史,而且从他的身上,深深体会到像杜老师一样的老一辈共产党员对党的敬意和崇敬是我们这一代人所没有的。我们应当学习老一辈中国共产党员认真、求实的态度,戒骄戒躁,踏实前进,真正为人民服务。

最后,这次党校学习,加深了我对为人民服务的认识。最后一次课上,陆官虎老师在轻松幽默的氛围下向我们讲述了心里危机与如何干预。通过学习,我认识到为人民服务并不是说一定要做出多么惊天动地的壮举,我们现阶段的能力也不能做出太大的事业,因此,为人民服务可以从身边小事做起。积极关心身边的人,运用所学的知识,掌握一些常规的心理健康知识,必要时可以自救或者帮助他人,真正成为一个健康的人。心理危机的干预不仅仅是对一些突发事件的处理,也是增加人际交往的一种途径,增强人际关系的能力。

以上内容是我对这次党校学习的总结和体会,在今后的日子里,我会努力做到以下几点:一是认真学好专业知识和培养自己处理人际关系的能力、综合知识应用的能力、开拓创新的意识与能力、组织与写作的能力,只有这样才能在以后激烈的竞争中立于不败之地;二是树立正确的人生观、价值观、世界观,坚定信仰,用我所学的知识来回报社会,服务人民;三是认真学习党的指导思想理论体系树立共产主义远大理想和建设有中国特色的社会主义理论的共同理想。在今后的学习生活中,我会自觉坚守目标,始终保持一名先进党员形象,争取早日通过自己的行动向党组织作出汇报,能让党组织早日接受我的请求,早日成为一名共产党员。

党员教育心得体会

在开展“四强”教育活动以来,重点学习第二次中央新疆工作座谈会精神,中央对兵团发挥“稳定器、示范区、大熔炉”作用的要求,《兵团优秀党员干部先进事迹选编》、《兵团领导干部违纪违法典型案例警示录》和师市党委组织部编印的《在党言党、在党忧党、在党兴党、在党护党》学习教材。重点围绕如何践行新疆精神、兵团精神和老兵精神,深刻领会兵团职责使命和兵团、师市、公司党委各项决策部署,增强使命意识、责任意识,增强履行使命和担当尽责的自觉性努力提高自己的责任感。通过这次学习让我深刻的感受到“强责任、转作风”这六个字的重要性。作风建设是我党一直强调的一项重要工作,一个队伍是否有活力、是否有战斗力,在这方面就会表现出来。特别是我们党员干部,我们的工作作风、工作效率直接会影响到职工群众的工作和生活,端正工作作风、提高工作效率,在实质上就是使职工能有更多的精力投入到生产工作中去,让他们感觉到安全感,同时会促进社会的发展。通过这次学习我有以下几点体会。

秉承“四个”坚持。

坚持思想武装,构筑精神制高点。“四强”专题教育推进的是否彻底,取决于广大党员干部的执行力。各单位把筑牢广大党员干部思想阵地作为“四强”专题教育核心要素来抓。通过持续、深入、系统、全面的理论学习,补足精神之“钙”、拧紧思想之“阀”、筑牢信仰之基、使“四强”要求内化为党员干部的从政信仰、“精神座标”、工作追求。

坚持领导带头,形成强大带动力。俗话说:“村看村户看户,广大群众看干部。群众参与是动力,领导带头好开路。”各单位的“一把手”主动把自己“摆进去”,增强自己的主体意识,深刻认识到自己既是践行“四强”的主要带头人,更是推进“四强”专题教育的主体责任人,既要在认识上高一层,行动上快一步、标准上严一些、效果上实一着,身体力行为广大党干部作好表率,更要做到勤部署、常督办、严管理、实奖惩,形成强有力的引领、督导、鞭策力量,从而形成干部队伍模范践行“四强”的强大合力。

坚持问题导向,持续整改不撒手。各单位采取多种形式,组织引导广大党员干部对党组织和党员自身进行一次全面、细致的“体检”,把查摆出来的突出问题与群众路线教育实践活动查找出来的问题结合起来整改,建立动态整改落实台账,一件一件攻关、一项一项落实,直至突出问题见底归零。

坚持统筹兼顾、转化成果两促进。“四强”专题教育的最终目的,是将广大党员干部“严实”作风转化为推动发展、造福职工群众的强大动力。因此,在开展“四强”专题教育时,与开展各项工作结合起来,实现互为促进、共同推进的良好格局。

抓好“五大”方法。

“大学习”练内功,夯实能力基础。树立“学习成为常态、工作才能进入状态”的理念,制定详细的活动流程和学习计划,确保实现时间、内容、人员、记录、笔记、效果“六落实”。坚持集中学习与个人自学相结合,专题辅导与讨论交流相结合,精研读本与观看电教片相结合,在书中学与在实践中学相结合,增强学习效果。

“大宣传”营氛围,筑牢思想根基。团电视台及各单位的通讯员要积极利用好手中的镜头,深入基层一线,围绕单位开展“四强”专题教育活动抓好主题报道,及时准确地传播党的声音,牢牢掌握新闻信息传播的主动权,通过正面宣传和舆论引导,激发党员干部干事创业的热情,更好地推进基层党支部建设,充分利用网站、广播、电视、微信等形式,宣传好的经验、做法及成效,为专题教育活动营造良好氛围。

“大调研”明思路,查找突出问题。利用召开各种会议的机会召开座谈会,通过发放征求意见表、设置意见箱等多种方式,广泛征求职工群众的意见建议,为“四强”专题教育的开展进一步理清思路,明确整改方向奠定基础。

“大载体”紧接合,形成强大动力。一是围绕大党建“678“工作法为载体广泛开展“三进三问”(即“进连队、进社区、进家户”和“问需于民、问计于民、问效于民”)系列活动;二是与兵地融合发展、扶贫帮困、职工多元化增收结合起来,着力将其作为联系群众、改进作风、建强组织的有力抓手。

教育党员心得体会

党员作为一支有战斗力的队伍,对于中国的发展和稳定具有重要的作用。在教育战线上,教育党员更是能够发挥巨大的作用。教育党员作为教育行业中的骨干力量,其教育观念、职业精神、责任担当等方面承载着着重要的使命和责任。在长期的教书育人的工作中,每位教育党员都有必要不断提高自身的素质,不断追求教育活动的新发展,不断完善和丰富教育行业的内涵,让教育充满生机和活力。

作为一名教育党员,我们在工作中一直秉持追求高品质教育的信念。首先,我们意识到教育事业的重要意义,认识到学生的成长和家庭建设的关键作用。在此基础上,我们不断提高自身的教育技能,增强自身的教育能力,以帮助学生有所突破。同时,我们不断引入先进的教育理论和教育方法,以丰富学生的知识,增强他们的能力和意识。同时,我们也注重实际操作,不断探索和尝试,让教育更加生动、实用,更加符合学生的需要和期望。

教育行业具有创新性、开创性的特点,这也是教育党员必须具备的优良品质。在实际工作中,我们不断创新和改进工作,不断完善和丰富教育行业的内涵和形式。我们不断积累教育知识和经验,充分利用科技手段,创造出新的教育范式和课堂形式,为学生提供更好的教育。同时,我们也注重教育成果的评估和认证,以更好地改进和升级教育工作。

教育党员在工作中不仅仅是一名教师,还承担着更为重要的职责和责任。在工作中,我们不断提升职业荣誉感和社会责任感,充分发挥党员的标杆作用和示范作用。我们不断加强自我反思和引导,不断提高自我要求和职业道德水平,以示范和引领整个教育行业的持续发展和进步。

第五段:结尾——教育党员的责任与使命。

教育党员是教育事业的中坚力量,我们肩负着任重道远的责任和使命。任何一名教育党员都应该不断教育自己,不断提高自己的教育知识和能力。我们应该通过实际行动,落实党的方针和荒政策,以职业荣誉感和社会责任感激励自己。我们相信,只有不断提高自身素质,学习和创新,我们才能更好地为教育事业做好贡献。

党员教育心得体会

我很荣幸党组织能给我一个珍贵的机会——接受20xx年中国矿业大学校高级党课的学习。经过党课的学习,我在思想上对中国共产党有了比较全面系统地认识,并在内心树立了深深的共产主义信念。同时,我也意识到自己身上尚有许多缺点和不足,距离一个真正合格的共产党员还有一定的差距,但是我相信通过自己的不断努力,提高自身的修养,能给自己创造良好的入党条件,并帮助我不断向党组织靠拢。

通过对《党内生活与党的作风建设》的学习,我明白了党内生活的定义。党员参加组织生活,这是我们党的一项制度,也是坚持党的监督的有效途径。严格党员组织生活,离不开党员领导的表率作用。这也是我们党的优良传统。如果把我们党比作一个运转有序的肌体,那么党员就是这一肌体的细胞,党是否有凝聚力、创造力、战斗力,很大程度上取决于党员——“细胞”能否健康运转及是否有活力。而每一“细胞”必须依附于一定的组织,参加党的组织活动。我国已进入加快推进社会主义现代化建设新的发展阶段。党的建设出现了一些新变化、新情况。我们要充分认识新形势、新任务对党的组织生活带来的新要求和新课题。党组织要根据实际情况,力求摸索出组织生活中一些带有规律性、指导性的新办法。同时依然不能忘记坚持党的政治路线和思想路线,坚持集体领导、反对个人专断,坚持党性、根绝派性等党内政治生活准则。党的xx届六中全会做出的《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》,是贯彻落实江“三个代表”重要思想和“七一”重要讲话精神的纲领性文件。《决定》在明确了新时期党风建设的指导思想和主要任务的基础上,提出了“八个坚持、八个反对”,科学回答了新形势下加强和改进党的作风建设的一系列重大理论和实践问题。作为一个发展对象,要把坚持解放思想、实事求是的思想路线作为首要问题,必须转变思想、树立马克思主义的思想方法以巩固树立优良党风。借由本次课程的学习,我懂得了只有贯彻执行党的解放思想、实事求是的思想路线,开展积极的批评与自我批评并坚持认真的调查研究才能加强和改进党的作风建设,合理有效地开展党内生活,树立党的光辉形象。

中国共产党既是中国现代化进程中的重要力量,又是当前现代化的领导核心,在艰苦卓绝的探索中积累了极为丰富的经验与教训。通过对《中国共产党与中国现代化建设》的学习,我更好地认识中国共产党与中国现代化之间的关系。现代化是全方位的人类社会的整体变迁的过程,即由不文明状态进入文明状态,由不发达状态进入文明状态的一个过程,包括经济、政治、文化、社会在内的社会整体结构全方位的现代化。中国共产党自建立新中国以来,中共中央的三代领导人就致力于探索中国现代化的实现路径,在正确与挫折中交织进行,并最终明确了实现中国现代化的唯一路径是改革开放,坚持有中国特色的社会主义。中国共产党自诞生之日起,就承担着两大历史任务,一个是领导中国人民实现民族独立和解放,一个是实现国家繁荣富强和人民共同富裕。在90年艰苦卓绝的奋斗中,前一个历史任务已经胜利完成,后一个历史任务也取得了巨大成就,现代化建设的第二步战略目标已经基本实现。中国共产党走完90年征程之际,恰是人类社会步入新世纪之时。在新世纪,党将带领全国人民进入全面建设小康社会和加快实现现代化的新阶段,要实施并完成第三步发展战略,在新世纪中叶基本实现社会主义现代化,建成富强民主文明的社会主义国家。而后,再经过大约50年的努力奋斗,全面达到更高的现代化发展水平,建成高度富强民主文明的社会主义强国。这是中国共产党所肩负的光荣历史使命。这就鞭策我们要做个人知识与个人素质具备的复合型人才,作为发展党员必须熟知党章党史,在反复学习党章党史中提炼自己的思想,提高个人综合素质。深刻认识到中国现代化在新时期的涵盖了经济建设、政治建设、文化建设、社会建设四位一体的宏伟目标,并为这一目标而不懈奋斗!

之后,我还学习了《科学发展观与和谐社会的建设》,在这一次党课中,我认识了什么是中国特色社会主义道路,如何科学发展观统领建设和谐社会。坚决贯彻和落实科学发展观,建设社会主义和谐社会,是为的党中央提出的建设中国特色社会主义的新的战略指导思想。科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现,是构建社会主义和谐社会的行动指南和理论指导。发展是党执政兴国的第一要务,是落实科学发展观的前提,也是构建社会主义和谐社会的前提。十一届三中全会以来,形成了党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验,开辟了中国特色社会主义道路。这条道路的主题和核心,就是发展。科学发展观坚持“以人为本”,一切发展都是为了人民,将实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,作为全部工作的出发点和落脚点。“以人为本”,就是把人作为社会主体和中心,一切以人为目的,摒弃传统的把人作为工具和手段的物本主义倾向,在社会发展中以满足人的需要、提升人的素质、实现人的全面发展为终极目标。在实现经济、社会和人的全面发展的逻辑关系中,经济社会发展是手段,而人的发展是目的。构建和谐社会就必须以科学发展观为指导,在社会经济发展过程中,建立一种人与人、人与社会、人与自然生态环境的协调关系。构建和谐社会涉及政治、经济、文化、社会等各个领域,必须激发社会活力,促进社会公平,广泛发扬民主,维护社会安定,加强生态环境保护,以经济建设为中心,统筹兼顾,以人为本,实现经济社会的全面协调可持续发展。在当代和谐社会的构建中,我们应该关注弱势群体的利益,对他人予以适度的关爱,以党为人民服务的最高宗旨要求自己,伸出友爱的双手,与和谐社会共进。通过此次课程的学习,我们懂得了只有依靠最广大人民群众,充分调动最广大人民的创造活力,动员全体社会成员自觉参与,和谐社会才能不断进入新境界,才能实现稳定、全面、有序、协调和可持续发展。因此,我会在日常生活中、工作中行动起来,一个人之力践行可持续发展观。

最后,我学习了《党的文化使命与核心价值体系的构建》。当前,我国正步入经济发展转型升级、科技全面跨越提升、社会主义事业全面突破发展的“”的关键时期,需要满足新形势的发展要求,其中一方面就是要了解党的文化使命与核心价值体系的构建。党的xx大突出强调了加强文化建设、提高国家文化软实力的极端重要性。这是因为文化是民族的血脉和灵魂,是国家发展、民族振兴的重要支撑;文化是国家核心竞争力的重要因素,在综合竞争中发挥着不可替代的作用;文化是全面建设小康社会的重要目标,已经成为衡量社会文明程度和人民生活质量的显著标志。正是文化的力量,让中国共产党在90年的风风雨雨中逐步成长,并创造了一个又一个震惊世界的奇迹。所有的文化都有自己独特的价值观和价值内涵,中国共产党文化的核心价值在保持相对的稳定性和恒定性的同时,更要求每一个文化成员尤其是党员以及有意愿入党的党外人士自觉接受本文化价值核心的约束。那何谓文化的核心价值体系呢?党的xx届六中全会通过的《决定》如此表述:马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本内容。因此,我们要肩负起党的文化使命,掌握和运用党的理论创新成果,不断提升理论水平、主流文化素养和实践能力,从自身做起,积极响应党中央建设学习型、创新型、智能型的党组织的号召。

总之,这一期的党课,我觉得自己在思想上有了一定程度的拔高。但是我知道这一点点的进步是远远不够的,在向党不断靠拢的路上,我还有很长的路要走。现阶段,我认为,对我来说,最关键的是努力学习,掌握更多的知识,为以后可以更好地祖国出力,为人民服务打下坚实的基础;在思想上,我则必须不断约束自己、提高自己,树立更加高尚的人生观和价值观,特别是要树立崇高的共产主义信仰。

以上仅是我在党课学习中的点滴心得体会,在未来的日子里,我会一如既往地按照党员标准严格要求自己,始终保持思想上、行动上的先进性,用自己的一言一行、一举一动去实践党的宗旨,为永葆我党的生机与活力作出自己的贡献。在下阶段及以后的日子里,我决心进一步加强党的理论和知识的学习,提高党性修养,不断提高自己的政治思想觉悟和指导实际工作的能力,更加勤奋扎实的做好本职工作,永葆党员政治本色,为社会主义建设作出自己应有的贡献。

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党员教育心得体会

党员教育工作是党的建设的重要组成部分,是一项基础性、先导性、战略性工程,肩负提高党员能力素质,完成党在各个历史时期各项工作任务、保持党的先进性、纯洁性的重要使命。下面是本站小编为大家整理的党员教育。

供你参考!

经过近期系统党课学习,学习了的精神,了解了国发2号文件对贵州的发展要求,重温了“五四运动”和辛亥革命对中国共产党的意义。让我对中国共产党的先进性涵义有了更加深刻的理解额领悟。并通过支部讨论发言,深刻理解了学生党员与自身全面发展的意义。

贵州民族大学人文科技学院党校第四期学生党员培训班于20xx年4月13日开班,刻成至5月10日,历时一月。期间学员学习了《坚定信仰,提高理论水平》、《辛亥革命、五四运动与中国共产党》、《中国大发展与大学生的责任》、《精神专题报告》、《心理危机与干预》等精彩的课程,每位老师的发言都非常精彩,非常有思想深度,从多个不同角度以及深度讨论了我们国家的基本情况,社会上普遍成风、显而易见、需要我们开始重视并参与讨论的政治问题,从不同角度讨论了党员内部许多炙手可热的问题。

这次党课的开展有很多正面意义,就我自身而言,首先是几大称帝地提高了我的党员意识。学院杨琳书记向我们讲解了《坚定信仰,提高理论水平》一课,使我们充分理解了理想、信念和信仰三者之间的关系和他们的内涵,它们三者对于人生观、价值观、世界观的意义。中国共产党政治信仰的核心是马克思主义,我们要激发自觉性、持久动力、端正态度和加强学习研究马克思主义原理,并坚持不间断的长期学习,才能全心全意为人民谋福利。

文学部徐之明教授向我们讲述了《中国的发展与大学生的责任》,向我们介绍了当今世界政治经济发展的特点,结合我国国情,让我们认清大学生担负着继往开来、创新发展、实现中华民族伟大复兴的历史使命与责任。他要求我们培养责任担当,并认清自身的担当能力,永远坚守责任第一,做好党员先锋模范作用。通过学习,是我充分认识到党员。

的必要性、紧迫性和深远意义。认识自身存在的不足,明确自己作为一名学生党员在今后学习、工作和生活中需要处处做到表率作用,提高自身素质,坚定理想信念,坚守责任第一,做到工作学习两不误。

其次,通过党校学习,对精神和对党章的新内容及新要求有了更深的认识。第一次课上唐建荣副书记以一张白纸上的黑点将我们引入正题,通过黑点理论,认识到看问题要抓重点、找主流。保持党员队伍纯洁性的重要性,净化党员队伍,首要因素是对党的信任。精神的解读使我们更为深层次理解新的国际形势,使我们更加热爱国家、热爱党,对党和国家新的领导班子充满信心,努力建设黑好的国家。

马帅老师给我们解读了对党章的新内容和新要求。认识党章的基本性质,回顾了党章修改历史,理解了党章修改的意义,解读对党章修改的新内容和新要求。让广大党员随时跟上时代脚步,认真切实地履行好党员责任和义务。通过这次党课学习,我们认真听取有关的新信息,及时了解国家形势,纵观大局,了解时事,对国家大事形成个人的认知态度。

在学习了国家形势,理解了精神之后,党课安排陆官虎老师向我们介绍了《贵州的明天》。通过国法2号文件,结合贵州的实际情况,给我们详细讲解了国法2号文件对贵州发展的具体规划。学习贵州省情之后,联系规划贵州发展要求,看到了家乡未来的规划蓝图,对家乡建设充满希望。使我从内心激发了热爱家乡的情怀,对建设美丽家乡的愿望十分强烈,同时认识到现在认真学好科学文化知识对建设家乡的必要性。相信我们大学生党员一定会抓住当前良好的时局,运用自己的所学和所能为家乡建设添砖加瓦,在建设美丽家园之时,实现个人价值,更好滴为人民服务。

再次,此次党校学习正值“五·四”青年节,所以工学部杜世培老师给我们重温历史,认真详细地讲述了《辛亥革命、五四运动与中国共产党》。回顾辛亥革命历程及评价,五四运动给后人留下的精神启迪,以及二者对中国共产党之间的关系,使我们重温五四精神,对无数为祖国大业而献身的前辈们再次感动敬畏。杜老师不仅向我们讲述了历史,而且从他的身上,深深体会到像杜老师一样的老一辈共产党员对党的敬意和崇敬是我们这一代人所没有的。我们应当学习老一辈中国共产党员认真、求实的态度,戒骄戒躁,踏实前进,真正为人民服务。

最后,这次党校学习,加深了我对为人民服务的认识。最后一次课上,陆官虎老师在轻松幽默的氛围下向我们讲述了心里危机与如何干预。通过学习,我认识到为人民服务并不是说一定要做出多么惊天动地的壮举,我们现阶段的能力也不能做出太大的事业,因此,为人民服务可以从身边小事做起。积极关心身边的人,运用所学的知识,掌握一些常规的心理健康知识,必要时可以自救或者帮助他人,真正成为一个健康的人。心理危机的干预不仅仅是对一些突发事件的处理,也是增加人际交往的一种途径,增强人际关系的能力。

以上内容是我对这次党校学习的总结和体会,在今后的日子里,我会努力做到以下几点:一是认真学好专业知识和培养自己处理人际关系的能力、综合知识应用的能力、开拓创新的意识与能力、组织与写作的能力,只有这样才能在以后激烈的竞争中立于不败之地;二是树立正确的人生观、价值观、世界观,坚定信仰,用我所学的知识来回报社会,服务人民;三是认真学习党的指导思想理论体系树立共产主义远大理想和建设有中国特色的社会主义理论的共同理想。在今后的学习生活中,我会自觉坚守目标,始终保持一名先进党员形象,争取早日通过自己的行动向党组织作出汇报,能让党组织早日接受我的请求,早日成为一名共产党员。

十天的党校培训很快就结束了,我对党的认识也加深了很多。这使我觉得,一个人活在世上,不能没有信仰,也不能没有追求。一个人只有建立了自己人生道路上正确理想航灯,才不至于使自己的人生轨迹偏航,才不至犯错误,而造恨终生。这使我真正认识了中国共产党,同时也让我深刻体会到中国共产党是多么优秀的一个政党。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的发展方向,代表中国最广大人民的根本利益。这是表述了”两个先锋队”,”一个核心”和”三个代表”,全面而深刻地揭示了中国共产党的性质。特别是”三个代表”重要思想,是以为核心的党的第三代领导集体,结合我国实际国情,前瞩未来所做出的精辟论断,是对马克思主义建党学说的最新发展,是我党在新世纪的政治宣言和行动指南。

中国共产党的指导思想不止是”三个代表”重要思想,它同时包括:马列主义,毛泽东思想和邓小平理论这三个重要思想。这四个重要思想是一脉相承的科学理论体系。其中,马克思主义是全世界无产阶级政党领导人民群众进行革命和建设的理论基础,列宁主义是帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义,毛泽东思想是马列主义同中国革命实践相结合的产物,邓小平理论和”三个代表”重要思想是当代中国的马克思主义,对于发展,巩固社会主义事业有十分重大现实意义。我作为一名入党积极分子,要自觉用马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和”三个代表”重要思想来武装自己的头脑,指导自己的行为。

中国共产党之所以是中国唯一的执政党,原因在于他有很好的组织性和纪律性。民主集中制是中国共产党的根本组织原则和领导制度。我国的民主集中制是民主和集中的统一,自由和纪律的统一。民主集中制的思想是马克思,恩格斯奠定的基础,随后由列宁确定了它的原则,而中国共产党是坚持和发展了民主集中制的组织原则。在中国,坚持和贯彻民主集中制,是全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面的根本保证。中国共产党不但有严密的组织性,同时也具有很强的纪律性。党的纪律是党的事业取得胜利的根本保障。党的纪律的内容有四项,包括:党的政治纪律,党的组织纪律,党的群众纪律和党的保密纪律。同时党的纪律也有其基本特征,党的纪律是铁的纪律,是自觉的纪律,是二者的辨证统一,在纪律面前人人平等。有了指导思想,有了严密的组织原则,有了铁一般的纪律,才能使我党走向他的最高目标:实现共产主义。

通过这次的学习,不仅加深了对党的基本知识的了解,也更加明确了入党动机优秀党员决不是套在自己头,人用于炫耀的光环,而是我们应该努力学习,不断进取所应该达到的目标,组织上的入党一生一次,思想上的入党一生一世。在学习当中,最让我感动的是中国共产党的优良传统和作风。党的宗旨是全心全意为人民服务,而党的优良传统和作风恰恰印证了这一点。特别是在非常时期:”非典”肆意横行的时期,为了保护国家和人民的安全,我们的共产党员从容地走上了第一线,他们充分发挥了党的优良传统,不惜抛弃家庭,甚至自己的生命,来换取大众的安宁。看着那些面对党旗宣誓的共产党员,我感动了,我感到了作为共产党员的骄傲,也更加坚定自己的人生信念:我也一定要成为一名共产党员。

虽然我现在只是一名入党积极分子,但是我要时刻谨记党的教诲,时刻以党员的行为准则来约束自己,在以后的生活、工作中,自觉的加强自己,争取得到更大的提高。

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