每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
青竹生涯规划研究院篇一
学讲方式是学习方式和教学行为的变革，以学生自主学习作为主要学习方式，以合作学习作为主要教学组织形式，以“学进去”、“讲出来”、“教别人”作为学生学习方式的导向和学习目标达成的基本要求的课堂教学方式。作为教学方式，“学进去”是指通过自主学、合作学、质疑学等学习方式，调动学的积极性，强调的是达成“学进去”的结果；“讲出来”是指通过同伴互助的“做、讲、练、教”方式，用所学的知识帮助同伴解疑释难、解决问题，强调的是在“讲出来”、“教别人”的过程中，达成复习、强化所学知识，发展自身综合素质的'结果。实施学讲计划的几个环节：
1、明确目标：是学习任务导引。导入的形式可灵活多样，老师的语言要尽可能地精炼、精辟；揭示学习目标时要明确、精要、可操作，要使大部分学生经过努力都能够达到。
2、学生自学：是后续学习的基础。为了调动学生学习的积极性、培养学生的自学能力，各学科要于课前布置预习作业，在学生使用的教学案的导学任务单中明确布置，预习作业务必简明扼要，承上启下。要求学生在课前自主学习，发现疑难，提出问题，上课时以小组为学习单位，先自主学习，再交流合作。
3、演练展示：是固化学习成果的重要环节。教师结合教学目标，布置学生演练任务，学生首先独立完成。然后请若干小组选出一名代表上台展示本组的预习成果。展示的形式倡导多样化，或讲述、或提问、或辩论、或表演，教师要作出及时评价，可以借助黑板、投影等诸媒体，由学生报告学习成果，引导其他学生整理学习内容，理清问题解决思路，培养学生观点概括、问题表述和问题解决以及表达、交流等综合能力。
4、质疑拓展：是深化学习的环节。在小组研讨的基础上，教师对学习内容的核心知识、共性的问题、组内尚未解决的问题、需要拓展探究的问题，通过组际竞赛、互教互议、教师指导等方式，进一步加以解决，发展学生推理性、批判性思维。
青竹生涯规划研究院篇二
“国培计划――xx年月日，吉林省“国培计划”远程培训项目正式启动，我有幸成为小学语文“国培计划”其中的一员，我非常珍惜难得的“充电”机会，每天班后兴奋地坐在电脑前，观看专家精彩的讲座，与专家和全国的学员虽“远隔千里”，却“近在咫尺”地交流着，切磋着，在教育科研的方法、课堂教学的艺术、教研活动的形式方面都受益匪浅。不断的完成课程学习，虚心和同行交流，及时提交作业和研修成果，认真书写研修日记，从中不断得到提升。并荣幸的成为一名优秀学员。
本次培训为我们设计了灵活多样的培训方式，使我们农村骨干教师有幸聆听了专家对我们的理论指导。主要结合小学语文课程的特点、课程改革的方向及教学的一些环节，选择了六个主题作为培训的内容，从写字、字词等基础的语文教学到高级的文综合的儿童作品解读与教学策略。专家们在教育科学理论方面的阐述简要而精辟，为我们的教育科学理论注入了源头活水。教育名家的讲座给我带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受，让我饱享了高品质的“文化大餐。在理论提高了的同时，专业得到了较大的发展。
有人说好的语文教师是一座桥：他可以引领学生走进教材，与之交流，不断汲取知识养分，语文教师又如一把钥匙：开启向外拓展的知识大门，让他们尽情的去遨游外面的知识海洋。教师更应该做开路的先锋，不但有过硬的文化底蕴，还要不断强化自身的文化修养，培养自身良好的人文精神，把这种人文精神用饱满的激情渗透给学生，做一个永不枯竭的优秀的语文教师，我觉得这次培训是最有效的，是一次对自己“教育潜意识结构”的深层改造，专家们的讲座中有不少经典课例，或大气磅礴或幽默风趣或诗意洒脱或智慧灵动或清新自然或朴实无华或巧夺天工或行云流水或浑然天成。课堂上的摇曳多姿，精彩纷呈，其实源于他们各自不同的个性魅力。
点点滴滴的细节传达出他们对课程深刻醇正的解读、对学生博大人文的关怀。所以，从专家们的讲座里我读出了自己的“故事”，整理着自己的思绪，想着自己的课堂。他们的讲座对我来说最大的价值不是眼前意义上的“学来一点招数，解决我的教学问题”，而是以理论指导来提升自己的教学实践，反思自己的日常教学行为，让自己在教学实践中获得成长，使自己的教学水平和教学能力更上一个台阶，真正做到学有所用。
青竹生涯规划研究院篇三
新课程如同一股春风，带着久违的`清新吹进了课堂，洋溢着人文气息的新理论更是涤荡着我们的心怀。我参加了国培体育骨干教师的培训，体育老师在学生眼里是严厉的、体育课是单调的、很多人认为体育课应该是跑阿跳啊让学生机械的反复练习。重复的练习来锻炼身体的，这是很多人给体育老师和体育课下的定义。但是体育老师是有爱心的。
比如，上体育课时身体弱的学生就不能和身体强壮的学生一起参加活动，在体力上就有区别，所以体育老师在分小组时就把学生按大孝强壮、男女分组教学，这是在老师的心中默默分成小组，不是有心观察是看不出的。
体育教师有时也是严厉的，但在严厉中体现了对学生的关心和爱护，例如有一次在练习双手传接篮球时，有个女生边练习边吃口香糖。我瞪了她一眼，她毫无反应，我就走过去接过球同她一起练习传球。看着她那满不在乎的样子，我一用力，球打在了她身上，她依然我行我素，我当时真想过去训她一顿。可稍一沉思，觉得不妥，就让其他学生继续练习，然后把她叫到一边，问她刚才为什么不认真练习，稍有不慎，就会被球击中，受到伤害。下课后，那位同学诚恳地说：“我错了，老师，您别生气，今后我一定好好练。”
这些看起来微不足道的小事，如果处理得当，就能使学生感到温暖，就会赢得学生的尊重，从而调动学生学习的积极性。教师要处处关心、爱护学生。体育教师也不例外。
通过学习重新认识了“健康第一”的指导思想的深刻内涵，通过老师的举例，对新课程理念下的课堂教学的方法与组织，有了重新的认识和理解。在看、听、讨论中，使过去的体育课非常的单一，课堂上教师就是全权代表，教什么，学什么，学生没有主动权，学生与教师之间是很被动的。我们和老师一起学习和研讨，我们深刻认识到，只有我们体育教师的观念转变，把适应新的课程方法和理念应用到我们的教学中，才能使我们的学生在体育课堂中快乐学习，健康成长。达到我们的追去的“让学生在乐中求学，在学中取乐”。
学习的时间是短暂的，虽然身体很累，但留给我的收获却是无穷的，头脑是充实。通过学习，我收获了很多平时很难了解到的经验和教学方法，通过学习让我更深的认识了体育与健康课程标准与体育课的乐趣，也对教好新教材充满信心。我会在今后的工作中，不断学习，为做一名优秀的体育老师而努力。
青竹生涯规划研究院篇四
近年来，我国高考越来越激烈，竞争压力也越来越大，许多学生为了冲刺高分，忙于应试技巧的学习，而忽略了对于自身发展的规划和提升。为了提高学生的全面素质和能力，教育部启动了“鹰计划”争取国家奖学金以及自主招生计划。我也参与了这个项目，让我深感受益匪浅。
第二段：参与鹰计划的收获
首先，通过鹰计划的学习，我发现学习不再仅仅局限于书本上的知识，而是拓宽了我的知识面，并培养了我的综合能力。在鹰计划中，我们不仅学习课外知识，还参与了各种实践活动，如社会实践、实验、比赛等。通过这些实践，我不但学习到了更多的知识，还培养了自己的实践能力和创新精神。
第三段：鹰计划对个人发展的推动作用
其次，鹰计划对于我的个人发展也起到了积极的推动作用。在鹰计划中，我接触到了一些优秀的老师和同学，他们在学习上的态度和方法给了我很多启发。与他们共同学习、交流，我逐渐认识到自身的不足之处，并受到了激励去不断提高自己。通过与他们的合作，我也锻炼了自己的团队合作能力和交流能力。
第四段：鹰计划对未来职业规划的影响
鹰计划对我的未来职业规划也产生了深远的影响。在实践活动中，我接触了不同领域的工作和专业，了解到了社会的多样性和发展的机会。这让我对未来的职业规划有了更多的思考和选择。我决定综合自身兴趣和能力，选择一个与之契合的学科或工作领域，并为之努力奋斗。
第五段：总结
参与“鹰计划”是我中学时代最重要的经历之一，它让我拓宽了视野，培养了全面素质，对我的个人发展和未来职业规划产生了积极的影响。通过鹰计划，我明白了自己的梦想和目标，坚定了自己的信心，为未来的发展做好了准备。我将继续保持学习的热情和进取精神，攀登高峰，实现自己的人生价值。
青竹生涯规划研究院篇五
教师是人类灵魂的工程师，教师必须努力学习，不断提高自身素质，才能与时俱进。教师是专业人才，必须具备良好的素质和扎实的教学基本功。通过这段时间的学习，使我对教学有了更深的认识。现将对模块一至模块三的学习反思于下：首先，教育学生，从爱出发。不论在生活上，还是在学习上，都要给予学生必要的关心和帮助。只要有了问题时及时处理，处理的方法得当，注意和学生沟通，学生就会信任你，喜欢你。爱学生，还表现在老师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求，又要注意对学生的个体差异，区别对待。对成绩比较差的学生，我们老师要采用不同的教育方法，因材施教。师爱要全面、公平。
其次，我们不但要传授知识，而且要善于以自身的智慧不断唤醒孩子们的学习热情，点化孩子们的学习方法，丰富孩子们的学习经验，开启孩子们的学习智慧。
察、操作、推理、验证的过程中有机会经历数学化的学习过程，使学生真正体验到数学，乐学、爱学数学。其次一节好的数学课，不要有“做秀”情结，提倡“简洁而深刻、清新而厚重”的教学风格，展现思维力度，关注数学方法，体现数学课的灵魂，使数学课上出“数学味”！而教师的“装糊涂、留空间”也是一种教学的智慧和技巧。
总之，通过这段时间学习，我从中学到了很多，不仅拓宽了我的视野，还丰富了我的实践经验，更让我的思想得到了升华，使我对数学教学有了更新的认识，更加热衷于教育事业。
青竹生涯规划研究院篇六
第一段：引言（100字）
新计划是人们在新的时代背景下，为了适应社会发展需要而制定的一套完整的行动方案。我参加了一个关于新计划的学习班，在这期间，我对新计划有了更深入的了解，也收获了很多体会和心得。下面我将就我参加学习班期间的学习、交流和实践过程以及对新计划的认识和思考进行阐述。
第二段：学习与交流（200字）
在学习班期间，我通过阅读资料、听取讲座和进行小组讨论等方式，全面了解了新计划的内涵、目标和实施路径。我明白了新计划是为人们提供更好的机会和平台，推动世界各国的可持续发展，实现经济、社会等各个领域的协调发展。同时，我还通过与来自不同背景和行业的学员进行交流，倾听他们的经验和观点，不仅拓宽了我的思路，也增强了我对新计划的信心。
第三段：实践与思考（400字）
学习班中，我有机会参观了一些基层单位和企业，深入了解了新计划在实际中的应用情况和效果。例如，在一次参观中，我见到了一家注重环境保护的企业，他们推行了新计划中的绿色生产理念，通过减少废气排放和资源浪费，取得了可喜的成果。这让我意识到新计划不仅是一纸文件，更是一项需要大家共同努力来实施和落地的行动。同时，在学习班中，我也思考了新计划带来的挑战和解决之道。例如，在新计划设定的时间要求下，如何在限定时间内完成指定任务，需要我们注重时间管理和团队合作；如何更好地提高自身素质和能力，需要我们主动学习和不断进步。
第四段：心得与感悟（300字）
学习班的经历让我深感实践的重要性。新计划需要每一个参与者以实际行动来践行，才能为社会变革和进步做出贡献。只有将学到的知识与实际相结合，才能让新计划真正落地生根。同时，学习班也教会了我团队合作的重要性，只有相互协作、互帮互助，才能更好地实现共同目标。最重要的是，学习班让我意识到每个人都是新计划的实施者和推动者，只要我们发挥个人的作用和力量，就能共同构建一个更美好的世界。
第五段：总结（200字）
通过参加新计划学习班，我对新计划有了更深的认识和理解，也清楚了个人在新计划中的角色和使命。我将把学习到的知识和体会应用于实际工作中，努力践行新计划的目标和要求。相信通过我们每一个人的努力，新计划能够得以实施，为社会的进步和发展做出积极的贡献。我也希望更多的人能够加入我们，共同推进新计划的落地和实施，共同创造一个更加美好的未来。
总计：1200字
青竹生涯规划研究院篇七
新计划是公司为了提升工作效率和创新能力而推出的一项管理理念，我个人认为这是一项非常有意义的举措。在过去的几个月里，我参与了新计划的实施，并从中获得了许多收获和体会。
首先，新计划强调了团队合作的重要性。在过去的工作中，每个部门往往独立工作，缺乏有效的沟通和合作。而新计划要求不同部门的员工积极交流，共同解决问题。通过团队合作，我们能够汇集各个部门的专业知识和经验，找到更好的解决方案。我在参与一个项目时，亲身体会到了团队合作的力量。我们分别来自不同的部门，但通过分享自己的想法和经验，我们最终解决了一个长期存在的问题，并在短时间内取得了显著的成果。
其次，新计划鼓励员工勇于创新。在传统的工作模式中，员工往往只是按部就班地完成工作任务，很少有机会尝试新的方法和创新的想法。然而，新计划为员工提供了更大的自由度和创新空间。我在一个小组中提出了一个新的产品设计方案，虽然初期遇到了一些困难，但在其他小组成员的帮助下，最终成功地实现了这个方案。我深刻体会到，勇于创新和尝试新方法并不可怕，反而可以带来更大的成就感和进步空间。
第三，新计划注重员工个人发展。传统的工作模式中，员工的发展往往是被忽视的，公司只重视业绩和成果。然而，新计划意识到员工的个人发展对于公司整体的发展至关重要。在新计划的实施过程中，我参加了一系列培训和研讨会，学习了许多新知识和技能。同时，我也得到了更多的机会去扩展自己的工作领域和责任。这种关注员工个人发展的文化，让我感受到公司对于员工的关爱和重视，也激发了我不断进取的动力。
第四，新计划提高了工作效率。在过去的工作中，存在许多重复和低效率的环节，浪费了大量的时间和资源。而新计划通过重新规划和优化工作流程，明确了每个环节的责任和流程，有效地减少了工作时间和资源的浪费。我亲身感受到了这种变化。在新计划的推行下，我们的工作效率明显提高，项目进展顺利，客户反馈也更加满意。新计划不仅提高了公司的整体竞争力，也将让公司更具可持续性发展。
最后，新计划促进了企业文化的建设。在过去的工作中，公司往往缺乏明确的价值观和共同信念，各部门之间缺乏有效的沟通和合作。而新计划的推行，激发了员工对于公司价值观的认同和共鸣，促进了不同部门间的协同工作。通过共同的努力和价值观的引领，员工们更加团结地前进，形成了积极向上的企业文化。这种企业文化和合作氛围不仅能够提高员工的工作满意度和忠诚度，也能够吸引更多优秀的人才加入公司。
总而言之，新计划对于公司的发展和员工个人发展都起到了积极的推动作用。通过团队合作、勇于创新、注重员工个人发展、提高工作效率和促进企业文化的建设，新计划将公司带入了一个更加强大和有竞争力的新阶段。作为一名员工，我深深地体会到了新计划的价值和意义，并将继续努力为公司的发展贡献自己的力量。
青竹生涯规划研究院篇八
20xx年8月x日—8月x日，我有幸参加了这次国培学习，让我感受最深的是国家对学前教育的前所未有的重视，同时也感受到学前教育面临的机遇与挑战.深感自己肩上的压力和使命，国家对我们的大力培养，是让我们通过专家的引领和自主研修，达到自我成长，并学以致用，成为我们农村学前教育中坚力量，学习机会难得，我抓紧每一分钟，努力的学习和思考，通过这次培训学习，让我重新接受了一次系统的理论学习和专业提升，收获是沉甸甸的。
三天时间，学习内容排得满满的：
x日，我们首先在__幼儿园听取了__老师和__老师的同课异构课《神》，课后听取两位老师的说课，随后又由省级专家进行点评.这两节课，让我们充分认识到，一节课不同的老师有不同的教法，没有最好，只有更好。
x日，我聆听了__教授的学术报告，通过学习，为我的一日生活出现的问题与对策提供了理论的支撑和指导，进一步夯实了自己的幼教理论基础。有效提升自己对幼儿园教学活动、区域活动的组织能力。
我明白了八大生活环节都是培养孩子的时机，幼儿教育应为幼儿一生的学习和发展奠定基础，成为终生教育的基础，幼儿要全面协调发展，教师要尊重幼儿的个体差异等观念.随后，__园长针对，从美工区、科学区、建构区、角色区等不同区域投放不同材料进行全面而系统的讲述，让我明白材料的投放原则、种类，要关注和开发幼儿的创新思维，多投放低结构和非结构材料，能做到一物多玩的材料要多投。
为了指导游戏活动顺利开展，__园长做了关于《__》的讲座，我知道了游戏的种类、原则，重点是规则游戏的指导，针对不同幼儿年龄特征，提出不同的要求和课堂设计方案。
x日，我听了四节观摩课及四位老师做出的教学反思，四位专家对这四节课进行了点评。自己跟她们的教学比较起来，差距很大。
__老师的体育游戏《我最棒》目标明确具体，游戏残料简单实用安全，做到了一物多玩。通过骑车、金箍棒操、碰碰车、拔河、大风车、池塘洗澡等游戏完美组织起来，以探索发现为主，在活动中发展动作、培养了合作意识和安全意识。
__老师的《挪威舞曲》是一节音乐欣赏课，目的是让幼儿感受a-b-a结构的音乐，通过视听两方面让孩子达到了目标，在此基础上，感受到有休止符时必须停下来。理由多渠道创编动作，抓住幼儿的兴趣，让幼儿主动表现和创造。
同时周老师的教学机智也值得我学习，当遇到突发事件时，不能慌张，灵活应变，活动环节衔接自然。
__老师的《猜一猜，看一看》是一节科学活动，不同往常，这节课没有科学实验，而是将科普读物投入科学区，老师带领幼儿学习绘本阅读的一个活动，老师通过提问设问，让有明确学习任务和观察对象，问题具体有效。
在活动中，田老师注重了阅读习惯的培养，同时通过愿意参与、大胆猜想、示范、自主阅读、填写表格、完成猜想。
__老师的《最奇妙的蛋》的选材有一定悬念，符合幼儿好奇心大的特点，课堂结构合理，语言表达亲切。
作为一名幼儿教师，我将会把这次培训所想、所得、所思融入到今后的工作中，这既是学用结合的要求，也是自己肩负的责任。自己唯有进一步学习，才能真正做一位学以致用的`实践者。感谢这次难得的培训机会，感谢培训专家的辛勤付出，使自己受益匪浅。
青竹生涯规划研究院篇九
第一段（引言）：
日计划是一种帮助人们提高时间管理和提高效率的工具。它可以帮助我们明确目标，制定合理的计划，并有序地完成各项任务。在我个人的日常生活中，我尝试着使用日计划，并从中受益匪浅。在这篇文章中，我将分享我的体会和心得，以及如何有效地使用日计划来提高生活的质量。
第二段（正文一）：
首先，制定明确的目标是一个成功的日计划的基础。在日计划中，我们应该明确地列出我们要完成的任务和需要处理的事项。这些目标可以根据优先级进行排序，确保我们首先完成最重要和紧急的任务。当我们拥有明确的目标时，我们可以更加有条不紊地完成每一项任务，避免在工作上产生困惑和混乱。
第三段（正文二）：
其次，合理安排时间是制定日计划的关键。我们应该根据任务的复杂性和时间所需来安排每一个任务的时间段。为了避免过度堆积，我们可以将较长或较复杂的任务细分为多个较小的子任务，并为每一个子任务分配特定的时间。此外，我们还可以合理安排各项任务之间的休息时间，以充分恢复精力并提高工作效率。
第四段（正文三）：
另外，要坚持执行日计划也非常重要。制定一个良好的日计划只是第一步，真正的挑战是按照计划执行。为了做到这一点，我们可以设定提醒和提醒事项来提醒自己完成任务。此外，我们还可以设定奖励机制，激励自己按计划行事。当我们坚持执行日计划时，我们将会培养出良好的时间管理习惯，并感受到工作成果的满足感。
第五段（结尾）：
总之，日计划是一种非常有用的工具，可以帮助我们提高时间管理和工作效率。通过制定明确的目标，合理安排时间，并坚持执行计划，我们可以更好地组织我们的生活和工作。我个人通过使用日计划，不仅更好地管理我的时间，还能完成更多的任务，获得更多的成就感。我强烈建议每个人尝试使用日计划，因为它可以帮助我们更好地掌控时间，提高生活的质量。
（注：以上文章只供参考，具体内容和段落安排可根据实际情况调整。）