优秀作文的结构应该合理，包括引入、扩展、论证和总结等要素，使文章条理清晰。小编为大家整理了一些值得一读的优秀作文片段，希望能给大家以启发。
六年级围绕中心意思写暖作文
有些人，有些事，总是留在记忆的最深处，每当回想起来，总是感觉很温暖。
记得在一天夜里，我上完数学课后就坐在石凳上等妈妈来接我。可我等了好久也没等到妈妈。忽然，一道闪电路过这里，清脆的声音在天空中响起，令人心惊胆战。随后便下起了倾盆大雨，我紧忙跑到屋檐下躲雨，可是大雨还是没有放过我，它叫来了风，风吹着雨点，那豆大的雨点一齐向我扑来。
就在我束手无策的时候，一位老爷爷向我走来，说：“小姑娘，你怎么一个人在这里，这么冷不怕着凉吗?”听到这句话，我心里微微一愣，不知如何回答他。
他对我笑了笑，拿着伞柄，朝我递来，我把老爷爷的手，推了回去，我赶忙说：“老爷爷，不用啦，我妈妈马上就来了，你拿走吧!”
老爷爷看看我，笑了笑，又把伞柄放到我手上，依旧是那张笑验，化解了我的冷……。
看着老爷爷的背影，我沉默了，但心里很暖、很暖……。
围绕中心意思写暖作文六年级
我的姑父病了，他病的很严重。爸爸听到了这个消息，连忙把这个消息告诉了妈妈。妈妈正在算钱，听到后急得连手机都没有拿。
爸爸启动好车，焦急地踩着刹车，等待着妈妈。妈妈没有像以前出门那样精心打扮。妈妈左手领着我，右手快速地去锁上门，又“碰”的一声打开后车门把我领了出去，然后妈妈用手用力地将车门扣了上去。
在去往医院的路上，爸爸妈妈讨论了起来。路上全都是车。车的后尾灯都亮起了红灯。一个红灯又一个红灯。
我心里想：今天的红灯时间怎么这么长啊！我和爸爸妈妈急得像热锅上的蚂蚁……。
终于，到了医院。妈妈左手拉着我，就往电梯里面冲。电梯间里的人密密麻麻的。我们好不容易上了电梯，但却被人群挤在了最里面。在电梯里传出各种叽里呱啦的声音，伴着焦躁，伴着不安。
姨夫在七楼的718房间，但不知道是谁，在四楼时把我们推出了电梯，没有办法，我们只能再次坐着扶梯继续向七楼走去。
今天的爸爸妈妈与往常不一样，他们坐扶梯时一步跨过一格，急迫地想快一点到达七楼。以往他们是不会这样的。
来到了病房门前，我的叔叔带着他的小儿子也来了。在他的小儿子手里，有一束茉莉花。那清香拂面而来，让我们每个人都渐渐地不再焦躁。“咚、咚、咚”连续三下的敲门声，我们缓缓地打开了房门。
一进门，叔叔的小儿子便将那一束茉莉花插入了窗前的花瓶内。那束茉莉花的香味弥漫着整个房间。
傍晚，冬天的月亮悄悄地升了起来。
窗前那十字小白花，那样的小却不显得单薄，那淡淡的茉莉花香温暖着每个人的心。
围绕中心意思写暖作文六年级
妈妈为我生了个小弟弟，养完月子，从奶奶家搬回到自己家住。虽然离开这里才一个月多点时间，但是我倍感家的亲切，毕竟这里有我的书桌，我的图书和我的玩具。
下车后，妈妈抱着小弟弟上楼休息，我同爸爸一起从车子的后排座位和后备箱上卸下一大堆生活用品。我右手拎衣袋，左手拎暖壶，背上背着自己的书包就往家里搬。我家住在四楼，头几趟也不觉得累还跟爸爸比赛呢！几趟下来，腿也酸了，气也踹了很想坐下休息一会，但当我看见妈妈那鼓励的眼神和怀中的小弟，我又当当下楼了。当我搬一袋约十来公斤的行李时很像一个登山者，袋子压在背上，两手臂上穿过两袋纽，在楼梯上爬行，感觉真像“蜗牛背着重重的壳啊，一步步往上爬。”
客厅地上的物品越多，楼下车旁的物品越来越少。最后，爸爸只留一小袋弟弟的衣物让我拿，到了客厅，我把那袋子往物堆上一扔，赶紧坐在沙发上休息，“完成了！”我高兴地喊了起来。
妈妈在房间里说话了“冠维，你知道今天搬东西上楼几趟吗？”我哪里会去数呢。“八趟，真不容易，我替小弟弟谢谢你。”原来妈妈还暗暗的心疼我啊！这时爸爸在旁边接着妈妈的话说：“我们的冠维长大了，今天要不是他，我肯定累坏了，所以我很感谢你。”爸爸妈妈今天怎么这样跟我说话呀！竟让我的心理涌起一股幸福的暖流。
我深情地望了望妈妈怀里的小弟弟，心想一家人的感觉真好啊！??
围绕中心意思写“暖”的六年级作文
今天，我和妈妈去买皮鞋。半路，突然之间下起了倾盆大雨。我们披上雨衣继续前行。在路过竹源牌坊时，我在车水马龙之中看见了一位辅警拿着雨伞，扶着一位老奶奶过马路。老奶奶很干净，一点都没有淋到雨，可是辅警为了送老奶奶，浑身湿透了。
老奶奶走路一瘸一拐的，腿脚不方便，走得很慢很慢。辅警扶着老奶奶，目光坚定，很有耐心，好像老奶奶湿了一点儿他都会让他惭愧。小车纷纷避让，让这两人能够平安的走过去。霎时，我的心特别温暖。
买好了皮鞋，我们顺利地回到家。但我依然在回忆刚才的画面：辅警送老奶奶过马路不仅是因为职业，更是一份爱心。辅警可以不送这名老奶奶过马路的，但是他不会。
他懂得尊爱长辈，更懂得百事孝为先。随着社会的快速发展，这种助人的画面渐渐淡出了人们的视野，但是这位辅警，就是给广大市民树立榜样的。他为了保护老奶奶，浑身湿透，但他不甚在意，继续护送老奶奶。我们追求偶像，就应该把这位辅警当成偶像学习。这位辅警充分地展示出了雷锋精神，做好事不留名。这些才是真正的英雄，我们要向他学习，做一个助人为乐的少年!
读再多的书，如果品行不好，就会败事有余。如果人人都对弱势群体给予帮助，社会一定会更加灿烂，更加美好!因为助人为乐最美丽!
围绕中心意思写暖作文六年级
岁月似流水一般流过，在这些日子里，有许多让人暖心的人或事。
记得在刚过去不多久的秋季田径运动会里，我参加了女子800米这个项目的比赛。当我上场时，同学们和老师都在鼓励我。当我快跑到第三圈时，感觉腿像被灌了铅一样，都迈不开步伐了。当时，我本以为提不起来的速度，慢慢地快了起来。不仅如此，老师还跟我说，我和我后面的人相差很远的距离，让我不要紧张，放松心情，其实也不过一二十米的距离而已。这些鼓励的话语都给予了我极大的温暖。
还有，当我感冒生病时，是妈妈在我身边，帮我挂号，取号，抽血……是她一直陪在我的身边，温暖着我。
我还记得，在兴趣班的感恩节演讲比赛中，我紧张地站在演讲台上，面对着所有师生，竟把背得滚瓜烂熟的演讲词忘了。我不知所措，满脸通红，额头上渗出了豆大的汗珠，兴趣班老师坐在观众席上向我点点头，投来鼓励信任的目光。这目光让我镇定了下来，我深吸一口气，早已记下的演讲词脱出而出。演讲完毕后，台下响起了一片热烈的掌声，这掌声让我感到无比的温暖。
生活中的点点滴滴让我感到非常的温暖。在各种人给予我的温暖里，我从无知变得懂事，从幼稚变得成熟。真心感谢那些给予我温暖的人。
围绕中心意思写“暖”的六年级作文
中午，我们到食堂打饭，食堂里人山人海燥热无比，我不耐烦地排着队，这时，一个孩子拿着餐具，双眼无助地看着我们试探性地问道：“大哥哥，我能排到你的前面吗？一会儿我要去补习班补习。”旁边的一位同学瞟了一眼不耐烦地讲道：“凭什么你就能插队，不行，自己到后面排队去！”小孩失落地低下头，缓慢的向后排走去答道：“好吧……”我看着她渐渐离去的背景突然叫住她说道：“小朋友，你排到我前面来吧！”小朋友愣了一愣，随后便欢喜地来到我面前说了一声“谢谢”，便转过头去开始默默地等待，原本燥热的食堂，吹进来一缕凉风抚摸着我的脸庞，凉爽无比。
下午，我坐公交车时，看到一老奶奶拄着拐杖，弯着腰，手不停地敲打着后背，嘴里“哎呦哎呦”地叫着，周围的人却视而不见，沉默不语。我站起身来微笑地说道：“老奶奶，您坐吧！我不累。”老奶奶微笑着，坐到了座位上。
到站了，我匆匆下了车，跑进商店，去买限量款的笔，可是只剩一支了，却被人捷足先登了，我望着那只梦寐以求的笔久久不能离去，在我转过身准备离去时，那个人叫住我讲道：“这支笔给你吧！我觉得你比我更需要这支笔。”我拿着笔目送他的离开。
谦让是每个人都必须具备的品德，我也希望这世上每个人都懂得谦让。
围绕中心意思写暖作文六年级
漫长的冬天，总是那么的冷，光秃秃的树枝上被下了一夜的雪覆盖着，公路两旁是被清扫的积雪，就是此时，一辆带着“暖气”的公交车在路上快速行驶。
那是一个冬天的早上，寒冷的天气使太阳都不想出来，妈妈带着我在等车的到来，等了二十多分钟总算来了，一大伙人上了车，谁都不想在外面受冻，妈妈带着我找了两个座位坐下，汽车在一片喧闹声中继续向前行驶，到了一个站点，几个人陆续上了车。
由于车上的座位不够，许多人不得不站着，其中上车的就有一位老人，那位老人由于够不到上边的扶手，只得扶着一位年轻女士所坐的座位上，车上静悄悄的，车子继续行驶，我走过去，说：“奶奶您坐那边吧！”老人说：“不用不用”，但我还是把老人扶到那边坐下。
车上的人都看着我，我笑了一下，妈妈也欣慰的看着我。这一件微不足道的小事，举手之劳的事，可我还是很高兴。
那位老奶奶也笑得合不拢嘴，直夸这小姑娘真好等等。
这时候，一个男孩说：“太阳出来了”，有阳光，一束阳光照射在公交车里，顿时间车里暖暖的。
微不足道的小事，可以让你感到快乐，不能为了自身利益而不去帮助别人，而不去关心身边的老人，如果社会人人奉献一点温暖，那么我们的世界会变的多么好啊！
要让温暖留在我们的心里！
围绕中心意思六年级作文
夕阳的光透过窗户，照到窗前的书桌上。我坐在桌前，翻着数学课本，任凭眼泪“啪啪”地打在分数少得可怜的数学试卷上。
这次考试又考砸了，我怎么想也想不明白，自己已经这么努力了，为什么还是得不到高分?黄富豪上课几乎不听课，可他为什么轻松就得到了高分。
为了一探究竟，我找到放大镜，移到蛋糕旁，蹲下去一看：原来是几只小蚂蚁在搬蛋糕。蛋糕一动一停，好像搬起蛋糕很费劲，真有意思!
我想：如果给它们来点障碍物，它们会怎么做呢?
我找来一块橡皮，放在蛋糕面前，小蚂蚁背着蛋糕被撞了几次后，开始向后走。我又找来三块橡皮，摆在它四周，小蚂蚁还是过不去。这时，从蛋糕下面钻出一只蚂蚁，它四下看了之后，站在橡皮上，指挥蚂蚁来到上面。蚂蚁们努力了一会后，蛋糕一下子又掉了下去，蚂蚁又下去把蛋糕向上推……掉了一次、两次、三次，掉了四次之后，它们终于推了上去。蚂蚁指挥官又钻入蛋糕下面，向屋外爬去。
围绕中心意思写六年级作文
悔，你有过吗?我有过悔，而且是永远的悔，到底是什么让我忏悔一辈子之久呢?没人知道，除了我自己。
那还是发生在我读四年级时的事了。那是一个晴朗无云的早晨，在上学之前，我向爸爸要书本费。爸爸说等两天再说吧，现在没有。于是，我去上学了。下午，放学回家，我做完了老师布置的家庭作业，就在院子里和弟弟妹妹玩起来。快要吃晚饭的时候，我又和爸爸提起了交费的事。他半开玩笑似的说没有。听到爸爸的回答，我不由自主地说了一句：“你抽烟的钱比我的书本费还多呢!”我说完后，往爸爸的脸上瞧去。霎时，爸爸的脸由晴转阴，而且是乌云密布。我心里咯噔一下：坏了，会不会遭一顿打或一顿责骂。可是他并没有骂我，更没有打我，只是拖着沉重的脚步，一步一步艰难地朝楼上走去。当时我为自己的冲动，感到一丝丝的后悔，但又一想：哼，我又没说错!谁让你要那样激我呢?如果你不那样激我，我也不至于那么说吧!就这样，我把所有的错都推到爸爸身上，自己却落了个清闲。
吃过晚饭，妈妈从楼上下来对我说，你爸爸被你气哭了，连晚饭也没有吃。我一步一步走上了楼，敲了敲卧室门，还没等到回应就推开门进去了，一股刺鼻的烟味弥漫整个房间，爸爸站在窗前，使劲地抽着烟，那烟不光从嘴里吐出来，还从鼻孔里往外冒。窗台上的烟灰缸里的烟头已经冒了尖，地上的烟头一个又一个。见我进来，爸爸把烟头掐灭，轻轻叹了口气。我走到爸爸跟前没敢看他的脸，低着头嘟囔着说：“我长了这么大，从来没有说过对不起的话，对不起!”话一出口，泪水顺着我的脸颊流了下来。我难过极了，冲出了爸爸的房间，冲进了自己的卧室，扑倒在床上，痛哭了起来。我想把所有的委屈都哭出来。正因如此，以后我便学会了说那三个字，“对不起!”
还有一件事发生在今年，也就是清明前两个星期的星期日。我在爸爸那里拿了早点钱正要走的时候，爸爸问我：“你不去给你的生父烧纸吗?”“你又没拿钱给我。”我言不由衷地说了一句。我又一次揭开了爸爸心里早已结痂的伤疤，让他再一次受了刺激。他愣了一下，无奈地说：“娟娟，不是我说你，从你开始读书，我就从来没有少过你一分一厘的钱。”听得出，他的声音都有些颤，十分伤感。其实，我那么说是在为自己辩护，因为我根本就没向爸爸提过此事。为了维护自己的自尊，我说了那不该说的话，却伤害了爸爸的自尊。我又一次流泪了，流的是后悔的泪，后悔自己的无知，自己的幼稚，自己的莽撞，使得爸爸一次又一次为自己生气。风从密林里吹了过来，吹到了我的心灵深处，我不禁一颤，心里发出疑问：娟娟，你的所言无愧于心吗?你从不为你的所言后悔吗?不!你有愧于心，你也曾后悔过。是啊，我曾经后悔过。但我总是为自己找辩护的理由，让自己从中走出来。直到今天，看到了“悔”这个字，我才发现自己的虚伪，为自己的当初而流下了忏悔的泪。我在心里默默地说了千遍万遍对不起，爸爸原谅你无知的女儿吧!
总评：作者围绕“悔”这一中心意思，选择了生活中发生的两件惹爸爸生气的小事，具体表达自己伤害爸爸后后悔的心情，爸爸的隐忍更让“我”为自己的无知感到后悔，在心灵深处忏悔，一辈子的忏悔。在叙述事情时，作者抓住爸爸的表情和极少的语言，使得爸爸的形象更加鲜明，在“我”的内心逐渐高大，“我”对爸爸的忏悔之意更浓。
围绕中心意思写“暖”的六年级作文
每当看到那条浅黄色的围巾，就感倍感温暖。
记得，上幼儿园时，面对一个个素不相识的小朋友，我很害怕。但她却让我有了新的认识。她扎着马尾辫，面带甜甜的笑容，一笑起来两个小酒窝就特别明显，看上去年轻漂亮。在其它小朋友跑出去玩游戏时，我却蹲在墙角，向他们投去渴望的眼神，可是又因为害羞不敢去。“怎么不去玩呢?”一声甜美的声音传到了我耳朵。回头一看，竟然是她，我的幼儿园老师。我嘟着小嘴：“才不要去呢!”老师却说：“那你和我玩好吗?”我点了点头，随后她就拉起了我的小手，往滑梯走去，看着那个微笑，我也不由自主跟着老师去。于是我内向的性格被她施了魔法后变得豪爽、开朗。
从此，我就再也没见过她了，但那条围巾远地挂在架子上，那个微笑永远藏在我的心底。我永远记住了她告诉我的话：冬天不冷，笑一笑就可以解决冬天的咒，让世间充满温暖。现在，我想问她：“这招真的管用吗?”
暖是什么?是您那个甜甜的微笑;是那条黄色围巾;是……。
围绕中心意思写六年级作文
一树蝉鸣叩响了七月的大门。我和妈妈去菜市场买菜，先买了几根香蕉，妈妈对我说：“宝贝儿，你先在这吃香蕉，妈妈去买菜，好吗？”我点头同意。
不一会儿，香蕉就吃完了，我刚想把香蕉皮扔掉，突然灵机一动，心想：如果把香蕉皮扔在地上会发生什么事呢？我好奇的说干就干，将手中的香蕉皮扔在地上，然后偷偷地藏了起来，准备看一场“好戏”。
这时，一个拎着一条鱼的叔叔走了过来。嘻嘻，我心中窃喜，第一场戏的“主角”出现了。那个拎着鱼的叔叔果然没有看路，只听“扑通”一声，接着是一声抱怨：“这是谁丢的香蕉皮呀！真不讲卫生！”抱怨完，他马上去抓地上那条跳着舞的鱼了。“哈哈哈哈……”
这第一场戏真好笑。
紧接着一个身穿漂亮裙子的阿姨走了过来，第二场戏的“主角”也来了。只见阿姨穿着高跟鞋，走起路来一扭一扭。我心想：嘻嘻，你穿高跟鞋，一定会摔得很惨。果然不出我所料，只见阿姨的高跟鞋飞走了。“这是谁乱扔的香蕉皮，真没有公德心！”阿姨大声喊道。
我开始有些后悔了，因为那位阿姨的衣服上沾满了泥巴，手也出血了。看着那位阿姨狼狈的样子，我却怎么也笑不出来。我开始后悔往地上扔香蕉皮了，正当我准备把香蕉皮扔进垃圾桶时，妈妈买菜回来了。我看见妈妈拎着大包小包的好吃的，身为吃货的我，当然抵挡不住这些美味的诱惑，立刻把香蕉皮扔得远远的，然后连蹦带跳的跑向了妈妈。
我和妈妈要出菜市场时，因为我太兴奋了，光盯着口袋中的美食，就没有看路，忽然脚下一滑，一下子摔了一跤，我看着脚下的香蕉皮大声喊道：“谁这么没有公德心！”我揉了揉摔疼的屁股，定睛一看，恍然大悟，这不是我刚才扔的香蕉皮嘛！真没想到我这个“导演”竟然秒变第三场戏的“主角”了。我一边想着，一边惭愧的将地上的香蕉皮捡起来，将它扔进了垃圾桶。
虽然这件事过去很久了，但却时常在我的脑海中浮现。时光无法逆转，虽然我们不能改变过去，但我们能改变未来，至今我都没有乱扔过一次垃圾。
围绕中心意思写暖作文六年级
放学了，我哼着小曲和爸爸走在去上课外班的路上。这会儿全是放学回家的同学，他们有的结伴走，有的自己走，还有的则是像我一样和家长一起走的。这一路上热闹极了。
“到了。”爸爸说，“你自己乘601公交去上课吧，我还有事，诺，给你1块钱，别忘了在牡丹园站下车哦！”说着，他递给我了一元钱，嘱咐了我几句，就骑车走了。
风吹起了地上的落叶，吹起了地上的尘土，吹起我的头发，不停的吹到我耳旁，好像在提醒我什么，可我并没有意识到在提醒我什么，也不知道我忘记了什么，我只是静静地等着，等着。
公交车到了，我上了车，付了钱，正想找个位置坐，公交车的售票员问我：“小朋友，你有口罩吗？”我一下子愣住了。完了，爸爸没有给我口罩，包里好像也没有，但我还是满怀希望地翻了翻我的背包，果然没有！我急得团团转。售票员不耐烦地问我：“你到底有没有口罩啊！”“没……没……没有。”我支支吾吾地说。“没有？”售票员略显诧异地说，“要知道，公交车上不戴口罩是不能上车的，你要是没有，就请下车吧！”我身上直冒汗，怎么办？怎么办？课必须上呀！我看了看手表，没电了，也打不了电话了，可是我总不能当着其他人的面去求售票员吧！
“同学，我这里有，你用我的吧！”循着声音看去，是一位阿姨。我仿佛看到了光，顾不上思考，径直向她走了过去，接过了口罩。“谢谢您！谢谢您！”我连忙道谢。阿姨笑了笑，说：“这是举手之劳的，不用道谢。”虽然这位阿姨和我素不相识，但这简简单单的话却让我感到无限的温暖和亲切。
事情过去几天了，这份陌生的温暖一直留在了我心里。我想：以后的日子里，我也会做一个给别人带去温暖的人的。
围绕中心意思写暖作文六年级
人生中，有许许多多令人感到温暖的瞬间。在我的记忆中，那一天让我最感动。
记得那是一个寒冷的早上，出门时，爸爸把一件厚厚的衣服递给我，说：“外面冷，要穿上。”我总觉得穿太多会被同学取笑，不想穿，但爸爸怎么也不同意，眼看快要迟到了，我只好赌气地穿上衣服，匆匆忙忙地赶去学校。
一到校门，我就脱下外衣，去教室。开始我觉得挺暖和的，一会儿就好冷了。北风呼啸着，像冰刺一样折磨着人。我一到教室，使劲搓着手，却怎样也暖不起来。组长在大声地催交作业，我用发抖的手寻找作业，作业却不见了!我想起了早上出门的情景，赶紧借同学的手表打电话。“喂?爸爸!我的作业落家里了!”“啥?又落家里了?可是我和妈妈都上班了……”我赶紧挂了电话。我努力回想着爸爸的签名，爸爸刚才焦急的声音让我出了一身冷汗，伪造签名的笔也在颤抖着，心里越发忐忑不安。
体育课打了好久篮球，可身体还是很冷。风卷起沙子，击打着冰冷的脸。单薄的衣服抵不住内心的惊慌。我不经意地看了校门口一眼，爸爸像风中的港口般点起心中的灯火。同学气喘吁吁地说：“你爸打了好几个电话……”,我没听他说完，直接向大门飞奔。大门缓慢敞开，爸爸用温热的手把作业本递给我，说：“又不带作业，你手怎么这么冷?衣服呢?着凉了怎么办，身体只有一个呀……”,他紧握着我的手，像一片烛光，温暖了我的心，“上班可以调休，但孩子爸爸只有一个呀!”风越来越大，心却越来越暖。
我永远忘不了那个冬天，那个寒风瑟瑟的日子，那个温暖我的人。亲情是人独特之物，它告诉我，要珍惜与亲人的时光，爸爸，谢谢你!