方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。
展览馆方案篇一
20xx年xx月xx日
xx酒家(xx区xx环路xx栋)
公司全体员工
1、增强员工的凝聚力,点燃全公司员工新一年工作的'热情,提高化妆品的销售佳绩。
2、对20xx年工作进行总结,对20xx年业绩进行分析,制定新一年度工作总体规划,明确新年度工作方向和目标。
3、表彰工作优秀的公司员工,通过激励作用,将全体员工的主观能动性充分调动起来。
1、20xx年度工作总结暨20xx年度工作计划大会。(会议)
2、20xx年度员工答谢会。(晚宴)
1、年会人员安排及职责:
(1)会场总负责:xx。
(2)年会策划、会议节目安排:xx。
(3)酒店安排与协调:xx。
(4)现场拍照、摄影:公司摄影师。
(5)场景布置:人员安排待定。
(6)活动主持:xx。
2、会场布置:
(1)xx酒店主会场。
(2)内容:
a、本公司的及年会主题。
b、彩带、气球点缀会场。(音乐)
3、会场物品需求。(详见附件一)
4、优秀员工评选:
参选人员:除财务和人事外的其他部门(由于这两个部门人数有限)
评选方式:由各部门内容员工无记名投票选取,加上公司高层及其他部门主管、人事每人一票,票高者得(每部门一名)。
(一)20xx年度全体员工大会(会议)
1、下午13:50全体参会员工提前到达酒店指定地点签到(签到表格详见附件三)按部门就坐于会议室,等待大会开始。
2、14:00由主持人宣布员工大会开始,并宣布各部门汇报顺序。
3、14:15大会第一项,各部门主管及相应负责人分别做20xx年度工作总结及20xx年度工作计划汇报。(每人大概20分钟)
4、16:00大会进行第二项,总经理上台发言,进行20xx年总结及20xx年公司发展战略。(预计1小时)
6、17:30优秀员工代表发表获奖感言。
7、20xx年度工作总结暨20xx年度工作计划大会圆满结束。
(二)20xx年度员工答谢会(晚宴)
1、主持人宣布员工答谢会开始,各部门节目表演。(节目名单待定)
2、各部门表演结束,由全体参会人员选出优秀节目一、二、三等奖与参与奖,并进行奖品颁发。
3、游戏时间:(游戏具体规则见附件四)
(1)“快乐袋鼠”。
(2)“背夹气球”。
(3)“萝卜蹲”。
(4)“数7游戏”。
4、主持人宣布晚宴正式开始:
5、主持人引导大家共同举杯,总经理发表祝酒词,祝福大家新年快乐,祝愿公司的明天更加美好。(背景音乐)
6、员工答谢会结束。
展览馆方案篇二
放飞梦想,绽放似水年华。
为丰富校园生活,倡导先进校园文化,提高学生艺术气质,展现我院学生的青春个性与风采;同时让一新生更好的融入丰富多彩的学生活,感受学院家庭的温暖,营造和谐幸福的校园文化氛围,我们将策划举办一场新生才艺展示赛。
1,报名对象:全院一新生。
2,参赛形式:
(1)声乐组
比赛内容:通俗、民族、美声、原创、演唱组合等形式,自带服装、伴奏带。
(2)器乐组:各类民族乐器和西洋乐器的演奏。参赛选手自备服装、伴奏带。
(3)舞蹈组
比赛内容:民族舞、现代舞、街舞等(各种舞蹈内容、类型不限),参赛选手自备服装、伴奏带。
(4)曲艺组
比赛内容:相声、小品、二人转、戏曲、魔术等。参赛选手自备服装、表演道具。
(5)主持人组
比赛内容:脱口秀、随意主持。参赛选手自备服装。
3,赛特色:不同于以往传统的比赛晚会,节目多元化,鼓励多种表演形式,对单一的唱歌跳舞类节目要求严格,对其他类节目加以引导和编排,主持风格将改为活泼生动的方式,决赛的比赛方式新颖特,力求带给观众耳目一新的.感受!
4,比赛日程:
(1)初赛:根据初选组员会打分,算出平均分,选出前12名选手参加决赛。
(2)决赛:12名选手,和表演嘉宾等在决战之夜表演。
5,赛时间:
初赛
xx年10月30日18:30
决赛
xx年11月20日18:30
赛地点:
初赛
学生活动中心五楼或老院办二楼
决赛
学生活动中心五楼
6,奖励方案:
1、为12强中pk被淘汰的选手颁发“最具潜力奖”“最具创意奖”“最具气质奖”“最佳才艺奖”“最具人气奖”,同时选出比赛的冠亚季。
2、奖项评比:
(1)最具创意奖:表演形式别具一格,表演内容具体生动。
(2)最具气质奖:有良好的台风,形象,节目气耐看。
(3)最具人气奖:观众响应热烈,与台下有良好沟通
(4)最佳才艺奖:多才多艺,全能型选手。
(5)最具潜力奖:表演用心,最有提升潜力的选手。
说明:四个奖项与前三名名次奖不,可叠加。
1、初赛:
(1)由主持人介绍赛主题,评团,以及协助单位。(男:吴伟翔)
(2)选手以班级为单位上台表演,自带伴奏。
(3)评打分,算出平均分并选出12强,考虑节目的质量和多元化。
(4)宣布12强名单。
2、决赛:
(1)由文艺部编排的开场歌舞并且自我介绍,(决赛人员和主持人参加),完成决赛人员下,主持人留在台上。以脱口秀的形式进行开场白,介绍赛主题及协助单位,评审团,嘉宾。
(2)在舞台上随机将选手分为四组,进行比赛,评选出各组中表现最好的进行第二轮比赛,争夺冠亚季。
(4)第一轮结束,上届才艺赛冠万宁演唱歌曲。
(5)第二轮结束,有健美操队带来表演。
(6)嘉宾表演压轴
(7)有周书记作赛总结
(8)现场颁奖
注:每名进入决赛的选手要有几名自己的亲友团,中途会插入互动环节,选手的亲友团可在互动环节表现优秀者可选手加分,从而为成绩更好做出铺垫。
3、才艺表现(45%):才艺各不相同,可以从创新等方面,给评的感染力是得分关键;
4、人气(15%):评根据现场应打分。
1、台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一个节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。
2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人员迅速组织演员重演次节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。
初赛评:分团副书记和学生会主席。
决赛评:分团书记周平良,校学生会分管副主席,上届学生会主席、分团副书记;分团副书记和学生会主席;分团文体部部长。
决赛嘉宾:各兄弟院系文艺部部长
1、文字宣传
主要由分团宣传部负责,从拉到赞助即日起,开始与商家联系,协商横幅、展板与海报的制作及内容。
2、选择主持人
由筹备组全体成员共同决定,择优选拔现场气质佳,表达能力,组织能力,应变能力和责任心都强的主持;主持人数2—4人,男女各1—2名,主持风格以脱口秀形式,活泼生动,幽默风趣为主。主持人用语需在决赛前三天经过筹划组审查。
3、安全
由纪保部负责,以确保赛的安全和治安工作,维护现场秩序。
4、会场布置
有文艺部、女生部、生活部、纪保部协调做好会场布置工作。会场布置人员需参加当晚的舞台摆设、观众席布置、购买矿泉水、发放小礼品等一切有关赛的服务性工作。
5、节目编排
节目要在11月19日经过赛筹划组策划组审核。彩排时,各节目带上与节目相关的伴奏带
6、通知领导
赛总负责人负责联系学院领导准时参加晚会。学会主要领导周平良老师需准备好赛总结的总结稿。
7、电脑操作
由信督部负责当晚电脑的安置,调试,控制。保证赛有关电脑的运作顺畅有效。
8、赛现场摄影
赛前后整个过程的摄影记录,用相机从不同角度和时间拍照,映赛的各方面工作。
9、协调工作(由纪保部负责)
赛的人员调动,人员调动要合理,保证赛每一项工作都要有人管,都有负责人,都按要求完成。
10、选择礼仪小姐
负责礼仪礼仪小姐的选择。择优选拔现象气质佳,亲和力强的本院女同学。礼仪小姐数量6人。
11、组成应急小组
由体育部组成应急小组负责赛当晚的紧急情况处理。
12、资金来源
为确保本次赛更好的进行,由外联部为本次赛拉赞助。
1、场地布置:气球、彩带、彩纸、笔、彩纱矿泉水、透明胶、电池、请柬(预计:350元)
2、配置:音响,摄影(预计:100元)
3、奖品:荣誉证书(8本),影册,饮料,水杯,笔记本(预计:180元)
4、院队化妆费,服装费等(预计150元)
预计总费用:850元
展览馆方案篇三
通过活动,使队员们认识人类与臭氧层的关系,让队员们在观看录像、参加活动中认识现实环境状况,设想未来的生活环境,增加对环境重要性的认识,培养认真观察、勤于思考的'学习态度,激发他们对美好自然环境的向往和追求,从而积极参与爱护环境、保护生态的活动。
增加对环境重要性的认识,并付诸行动之中。教学难点:积极参加爱护环境、保护生态的活动。
1、录像《黑洞》、《家乡风光》;
2、头饰(博士爷爷、小记者、小灵通、动物、植物、森林、空气、土地、水等);
3、课外调查周围生活水资源、噪音污染、空气污染等情况;
4、舞蹈、快板等。
一、队会仪式(略)
二、主持人宣布队会活动开始。
展览馆方案篇四
为了认真贯彻我校“一主两翼,人人是才”的办学理念,充分发挥学生“自主学习、自主创新、自主管理、自主发展”的积极性和创造性。并通过丰富多彩的校园文化推进我校素质教育、展示学校风貌、促进学校教育教学质量进一步提高的重要载体。同时贯彻海口市中小学校园文化建设规范要求,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,帮助广大同学树立正确的审美观念,陶冶情操,发展个性,启迪智慧,激发创新意识和创造能力,促进同学们的全面发展,加强校园精神文明建设,提高学校的办学品位。经学校研究决定,举办20xx年校园文化艺术活动。
谱写时代旋律、展示青春风采。
组长:吴淑亨副组长:王录文吴乾杰郑和义成员:李光冯运灼陈永霞梁振福张锋
1、文艺汇演。原则以高一、高二学生为主,高三学生自愿参加,精心组织一场文艺汇演。节目以歌舞、器乐、小品、朗诵、相声、音乐剧等表演形式为主,力求体现丰富多彩和创新精神。要求各班选报一至两个节目参加验收。
2、美术作品展览。
3、优秀电影展播。文化艺术活动期间选择3—5部中外优秀影片通过校
展览馆方案篇五
为充分展示我校学生的个人才艺和少年风采,进一步繁荣校园文化生活,使少年儿童在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,我校决定在第十五周星期四下午举行学生个人才艺大比拼活动,通过活动凸显新的人才观,践行多元智能理论,张扬学生的'个性,培养学生的特长,让每个学生都体验到成功与快乐。
第十周星期五前
活动时间:第十五周星期四下午
一到六年级全体学生
1、书法类:
(1)硬笔书法组:低年级使用铅笔,高年级使用圆珠笔或钢笔,要求在规定时间内即席挥毫,内容不限,纸张由学校提供,其余工具自备。
(2)毛笔书法组:在规定时间内即席挥毫,内容不限,纸张由学校提供,其余工具自备。
2、曲艺类:
(1)歌唱组:中文曲、英文曲均可,歌唱曲目自定,时间不超过五分钟,自备音乐。
(2)舞蹈组:可多人组队参赛,表演时间不超过五分钟,自备舞蹈音乐和服装。
(3)乐器表演组:电子琴、口琴、箫、笛等均可,演奏曲目不限,时间不超过五分钟,自备乐器。
3、绘画类
(1)美术绘画组:在规定时间内即席挥毫,内容不限,画种不限,纸张由学校提供,其余工具自备。
(2)电脑绘画组:由于电脑数量有限,每班参赛人数不超过5人,内容不限,要求在规定时间内完成作品。
4、棋类:
(1)象棋组:以抽签的形式,采取淘汰赛,一局定胜负。
(2)玻珠棋组:以抽签的形式,采取淘汰赛,六人同时比赛,收获玻珠最多者晋级下一轮比赛。
5、篮球类:
(1)投篮组:限低年级学生参加,使用小篮球架,在规定距离外投篮,计算一分钟内投篮的个数。
(2)三人篮球组:限高年级学生参加,以抽签的形式,采取淘汰赛,每场比赛时间为20分钟。
6、朗诵类:
(1)中文朗诵组:朗诵时间在三分钟内,内容和形式不限。
(2)英语朗诵组:朗诵时间在三分钟内,内容和形式不限。
7、故事组:故事内容不限,时间不超过5分钟。
8、乒乓球组:以抽签的形式,采取5分制,三盘两胜的淘汰赛,
9、手工制作组:学生可合作组队(但人数不超过3人),要求在规定时间内完成作品,材料及工具自备。
1、所有学生全员参与,每人限报一个项目。
2、除特殊说明外,每个项目分低年级组和高年级组进行比赛,男女同赛。
每个项目分高低年级设奖,各设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。
1、各班任在十周星期五下午放学前,统计好学生参赛项目及名单,填好附表用oa发送到廖丽冰处。(附表见下页)
2、各组活动室场及负责人待定。