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幼儿园汇报感想(汇总13篇)

时间:2024-01-05 20:54:19 作者:笔舞

总结是对一段时间内的经验和成果进行概括和归纳,以便更好地提高自己的能力。范文范本可以帮助我们扩展写作的思路和拓宽写作的视野。

幼儿园汇报材料

本阶段我园以加强学习、促精细、创特色为途径,以“每一个步骤都做到精心,每一个环节都做到精细,每一项工作都做成精品”的管理意识,组织广大教职工认真学习了《明集镇教委精细化管理实施方案》、《中共明集镇教委总支委员会关于开展“三优三满意”活动的实施方案》、镇教委教育局xx年工作计划和赵延奎局长讲话等文件,制定了本园精细化管理实施方案,细化了教职工岗位职责与岗位目标,落实管理责任,将管理责任具体化、明确化,使每位教职工在每一个岗位上都尽心尽职,把每一项具体的工作都用心做好,“在细字上做文章,在实字上下功夫”,“做到人人有事做,事事有人做”、“抓住不落实的人,落实不落实的事”,向精细化管理要效益、要质量。促进学校的精细化管理水平,提高教育教学质量。

幼儿园班主任职责:

(1)负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。

(2)管理幼儿生活,并配合本班教师组织教育活动。

(3)严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。

(4)妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。

幼儿园教师对本班工作全面负责,其主要职责如下:

(1)观察了解幼儿,依据国家规定的幼儿园课程标准,结合本班幼儿的具体情况,制定和执行教育工作计划,完成教育任务。

(2)严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,管理好幼儿生活和做好卫生保健工作。

(3)与家长保持经常联系,了解幼儿家庭的教育环境,商讨符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育任务。

(4)参加业务学习和幼儿教育教研活动。

(5)定期向园长汇报,接受其检查指导。

(1)宋玉洁、高晴晴、赵燕三位班主任,从如何管理幼儿、如何开展主题教学活动、如何做好家长工作、如何创设班级特色等方面展开了阐述,所取得的经验使其他班主任受益匪浅。

(2)潘文君、赵月英、杨平三位老师,就如何与班主任团结协作,共同完成教育教学任务,各项比赛活动等方面展开了经验介绍,使广大教师豁然开朗,进一步明确了自己的职责,找到了自己的位置,幼儿园教风上一新高。

通过教师评议孩子,家长介绍孩子,小朋友相互点评,才以展示等,既培养了孩子的自信心,又发展了孩子的个性,推广了幼儿园教育,广大家长很赞同此项活动,活动中评选出30名优秀幼儿。

(1)2个优秀班级:中班、大一班。

(2)2个优秀班主任:赵燕、宋玉洁。

(3)2个优秀教师:高晴晴、杨平。

(4)30名优秀幼儿:周呈旖、刘淇、姚子文、张文鑫、候润泽、吕厚桐、王凤轲、毕梦娇、吕桂銮、牛卫珂、李娅茹、左湫萍、穆靖怡、耿佳爽、马宇航、赵亚雯、刘润泽、牛淑榕、颜慧杰、刘传煜、李晓铭、张怡涵、穆心雨、李昊、邢文靖、刘向阳、成俊哲、牛金露、穆浩淼、姚宇彤。

幼儿园工作汇报

由于工作的需要,我担任了中一班的班长工作,与两位老老师合作。在与老师一起工作的时候我学到了很多:做事严谨有序、工作主动积极、从不拖拉,等等。我们合作相互关心帮助,工作开展的有条不紊。

一、严格要求自己,起好带头作用。

常言道:火车跑得快全靠车头带。我深知有一个好的班长才会有一个好的班级。一个班工作的效果如何,班长的作用是很大的。这是因为班长的思想、行为、形象对班组成员有着一定的影响。班长与班组成员朝朝相处,言行都在成员的视线之内,因此,班长的带头和示范作用就显现出来。于是,我能以身作则,对班级工作全面负责,包括班级孩子的管理、安全、老师积极性的调动、班级工作的安排、幼儿园各项任务的具体落实、家长们工作、日常保育和教育工作等等;负责班级工作的计划、执行及效果;在园长和老师之间起着桥梁,协调者家长们和老师之间的关系,老师之间的关系等。我能在认真完成自身的教学工作的同时,还负责全班的教育质量、各项任务的完成,保证孩子健康快乐的发展。

二、用真心与同事交流。

同事之间贵在团结,如何才能做好团结呢?最重要的是大家之间互相信任。我在这方面就努力做到用真心和同事交流,取得大家的信任。

在班级的工作中,我首先注意大家的民主性。在学期初,我们就召开班会,讨论出本学期的工作重点,然后根据重点将工作分派到个人,落实到个人。在平时的工作中,我们注意及时发现问题及时开会解决。如:当我们班在五月份的时候,有一段时间孩子们的出勤率不高,于是,我们就及时召开班会,总结原因,找出解决对策。张老师领来抗病毒冲剂,我和金老师不怕麻烦,每天为幼儿冲喝两次,经过我们的一致努力,孩子们的出勤率终于提升了很多。

其次,我能注意发现大家的困难并积极帮助解决。在4月份,张老师要参加保育员测评活动,这对于他来说并不是件容易的事。怎么样能帮助张老师取得理想的成绩呢?我和金老师经过商量制定出一套帮助计划。由金老师来主要辅导朗诵,我来辅导钢琴和玩具玩法,同时我们还请其他班的老师帮助她辅导绘画、手工制作和唱歌。我们根据她的特点为她选择适合的内容,并认真辅导。只要张老师需要我们都及时予以帮助。张老师的身体不太好,特别是颈椎,经常引起头晕或颈椎疼,无法低头。在这种情况下,我和金老师能不分你我,尽量帮助张老师干活。刷碗、扫地、拖地等,减少她的工作量,争取让她尽快好起来。当然,正是因为我能用真心与大家交流,也换来大家对我的帮助。4月份我不慎将脚扭伤,脚踝肿得像面包一样,走起路来一瘸一拐的,活动很是不方便。在这期间,金老师和张老师每天能扶我上楼,不让我长时间站立,帮我打水、拎饭,从来不让我干重活。正是有了我们这样的团结关爱,才有了我们班今天所取得的成绩。这些都是我们用真心所换来的。

三、积极做好家园沟通。

老师与家长们互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,老师与家长们协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。沟通方式很多,我们做了以下工作:

1、注重沟通的实效性和针对性。当问题出现,第一时间与家长们联络、与家长们沟很重要。让家长们知道老师对问题很重视,通过沟通,既教育了孩子,又教育了家长们。

2、充分发挥家委会作用,做到共同的全面性和经常性。我们在开学初选出家委会作为家长们代表,来连接我们和其他家长们。我们定期召开家委会,向家长们汇报幼儿的生活和教学情况,同时面向家长们征求意见。鼓励家委会组织家长们活动。在家委会的组织下我们班进行了榨水一日游和银川沙湖四日游,很受家长们欢迎。

3,召开家长们会。家长们会上我们向家长们介绍了本学期目标,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题开展讨论。为了征求家长们的意见和让家长们更好的配合我们工作,我们会根据需要召开家长们会。如制定亲子运动会的方案,排练运动会节目,帮助家长们为幼儿选择合适的兴趣班,向家长们解释托费上涨的事宜等。让我们的每一件事情每一个决定都能得到家长们的理解和认可。

以上是我当班长一学期以来的一些感受,在以后的工作中,我将不断学习,不断总结,以身作则,做好班级管理工作,让家长们放心,孩子开心。

幼儿园汇报

回顾本年度的工作,我们始终把安全工作放在工作的首位。我园在中心校等各级领导的关心支持下,坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则,通过安全、卫生教育培训,增强幼儿自我防护能力,通过齐抓共管,营造全园教师关心和支持幼儿园安全、卫生工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失。现就我园本年度的安全、卫生工作总结汇报如下:

一、安全工作。

(一)领导重视,措施有力。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,幼儿园把安全工作列入重要议事日程,在中心校的领导管理下,幼儿园把安全工作责任到人,分工明确,根据实际制定各种安全制度和有效预防安全隐患的措施,在全年中,没有一例安全事故发生。

(二)制度保证,措施到位。

1、成立以园长为组长的幼儿园安全领导小组。,制定严格责任追究制度,对造成重大安全事故的教职工,要严肃追究有关老师及直接责任人的责任。

2、层层签订《安全稳定责任书》和《内部安全管理承诺书》。幼儿园和老师签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。

3、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度,不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及幼儿管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、健康体检等规章制度。严禁组织幼儿从事危险性工作,做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。

4、建立幼儿园安全意外事故处置预案制度。

(三)齐抓共管,群防群治。

幼儿园安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、幼儿园、家庭的密切配合。为此,幼儿园组织开展一系列道德、法制教育活动,并取得了良好的教育效果。

(四)加强教育、提高认识。

1、在日常教育活动中,要求教师对安全工作常抓不懈,每天都要对学生进行安全教育,认真落实教育局安全“三部曲”精神要求。

2、在三月份的“安全教育周”活动期间,我园组织开展了一系列安全教育活动。在“安全教育日”这天,对幼儿进行交通安全教育,引导幼儿认识交通标志,教育幼儿遵守交通规则。

3、在六月份开展的“安全教育月”期间,我园除开展防骗、防抢、防火、防中毒、防溺水、防病、防震、防雷、防触电、防拥挤踩踏、防交通事故等安全教育外,还把本月的第三周定为“应急演练周”,认真开展突发安全事故应急紧急疏散演练,取得了良好效果。

(五)加强检查、及时整改。

开展常规检查。每周、每月和每学期开学以后,幼儿园都把安全隐患排查工作作为重点检查内容之一。通过排查,对查出的危险隐患及时整改,有效地预防了各种安全事故的发生。

二、卫生工作。

(一)、成立了卫生工作领导小组,制订了卫生管理及责任分工网络图。认真组织实施各项卫生制度和上级有关精神要求。

(二)、制定、完善防控甲型h1n1流感制度、卫生制度、消毒制度、晨午检制度等,严格按照制度和上级精神要求执行。

(三)、看展定期卫生大检查,消除卫生死角,给师生一个舒适的教育环境。

幼儿园汇报材料

自开展创建甘肃省卫生单位活动以来,我园一直牢固树立“健康第一”和“依法促卫”的思想,按照上级领导部门有关“创卫”工作的具体要求,按照创建方案,扎实开展创建活动,努力搞好园内外卫生工作,营造了一个干净、整洁、舒适、优美的工作、学习、生活环境,培养了幼儿良好的卫生习惯。现将我园创建甘肃省卫生单位的工作总结如下:

落实创卫机构。

为了加大创卫工作力度,我园加强了管理工作,成立了以园长为组长的创卫工作领导小组。成员职责分明,做到既分工又合作。定期召开领导小组成员会议,专题研讨和解决卫生工作中的问题,制定了卫生工作学期计划,坚持把卫生工作列入幼儿园的议事日程和写入幼儿园工作计划中。根据我园具体情况,制定了一系列的制度。

营造创卫氛围。

我园严格划分了班级卫生包干区,每个班级都必须做到教室和包干区一日一打扫制度。对班级卫生考评制订了相关的细则,从地面到清洁区等都有明确而具体的评分标准。园里设立了专门的卫生检查小组。不定期对卫生进行检查,检查内容不仅包括幼儿活动室、寝室、卫生间、包干区还包括教师办公室。

幼儿园把卫生健康教育放在首位,每月每班开展卫生知识专题讲座,对卫生、疾病知识防治宣传,并要求班主任经常利用课余时间,对幼儿进行卫生健康教育。做到宣传教育活动人人皆知,深入人心。

开展创卫专项整治。

1.责任明确,细化工作,有评比有反馈。

为了实现我园甘肃省卫生单位创建目标,我园对卫生工作实行精细化管理,全面落实各项卫生工作要求。实行严格的卫生管理目标责任制,量化卫生责任区包括室内、室外、门窗、地面、墙壁、课桌、厕所、绿化带等,都细化、量化、责任化,分配到每个班级,做到了任务明、范围清、标准高、责任强,学校制定了严格、细致的检查评比制度,成立了卫生检查小组,坚持不定期小查,每月两次大检查,并公布检查结果,责令限期整改,真正做到了全过程有纪录、有评比、有反馈、有奖惩,极大地调动了全园教师的积极性。

通过卫生工作专项治理活动,清除了卫生死角,确定专职人员每天定时清理。这些活动的开展,对我园卫生工作上档次、上水平起到了很大的推动作用。

2.清除“四害”,灭绝卫生死角。

为加强“除四害”工作,学校成立了“除四害”工作领导小组,具体由达选亿负责,定期进行工作调度和集中治理。首先对重点部位,如厕所、教室、办公室、垃圾台等进行专项治理。对教室、垃圾台等彻底清理,定期保洁;厕所安排专人清扫;园内相关角落施行药物喷洒,垃圾日产日清。专项治理工作的开展,为从源头上治理“四害”打下了好的基础。

3.开展活动,让卫生意识深入人心。

为积极响应创建卫生单位,教育引导我园师幼自觉革除危害健康、污染环境的不良习惯和不文明行为;各班组织观看视频,并通过宣传栏、海报、教师讲解等形式,广泛发动全员师幼从现在做起,从身边事情做起。

建立教育长效机制。

组织教师认真学习幼儿健康知识,保健医对保育员进行保教常规讲解,邀请西固区幼儿园园长来我园进行讲学。

幼儿园积极采取各种措施,认真落实健康教育课,保证了幼儿健康教育、环境保护教育知识知晓率。通过扎实有效地开展健康教育和环境保护教育工作,大大增强了全体师幼保护环境、维护健康的意识,推进了整体文明水平的发展与提高。我园还积极配合卫生保健部门做好疾病的防治、防疫工作,并认真组织幼儿体检(体检率达100%),确保幼儿健康、快乐地成长。

在我园领导的重视下,开学初我园的卫生保健工作就纳入了新的轨道,切实地把卫生保健工作渗透到一日保教活动中去,使我园的卫生保健工作得以正常开展,为幼儿创设了一个安全、舒适、卫生的生活、学习、游戏的环境,针对期初的卫生保健计划,我园扎扎实实真正做到保教并重,以“保”为笼头开展了一系列的工作,在一日活动环节中十分注重幼儿的体育锻炼,结合季节特点开展多种形式的体育活动,各班根据幼儿年龄特点每天坚持开展两小时的体育、游戏活动。每次进餐前都要进行适当的活动,特别是午餐后教师带领幼儿进行20分钟左右的散步。午睡时教师坚持巡视,及时观察幼儿有无身体不适,并给幼儿盖好被子,照顾好幼儿午睡。午睡后教师保育员帮助幼儿穿好衣服,梳好辫子,每天坚持做到让幼儿干干净净,整整齐齐,高高兴兴回家。

消毒应该是幼儿园日常工作中的一部分,制定消毒记录是非常必要的。我们全体教职工利用业务学习时间学习了《重庆市托儿所,幼儿园卫生保健管理方法实施细则》。在学习中保育员和老师们深刻地认识到:加强卫生保健管理,提高保育质量是幼教工作的首要任务。因此我们坚持卫生消毒以及隔离制度,对于毛巾、茶杯、玩具、被褥、图书、空气等进行严格消毒,做到一人二巾一杯制,坚持幼儿餐具每日进行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,为减少常见病、多发病的发生,每天一早打开门窗,以保证空气清新洁净,并定期进行空气消毒,每周紫外线消毒1-2次(时间为40分钟);床单被褥做到每月清洗一次、被褥每周晒一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日晒一次,环境卫生做到一周一大扫,早晚各小扫或拖抹一次;便所和清洁工具每周用消毒水浸泡一次等。我园还建立了一整套卫生消毒制度,并严格对照制度做好各种消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具积木、各种物品定期消毒,责任到人,责任到班,从而大大提高了我园卫生消毒工作质量,预防和控制了传染病的发生,使我园幼儿健康活泼地成长。

另外,在卫生消毒方面,各班的保育员和保健医照卫生保健消毒制度,严格按顺序规范操作,定期对保育员、保健医进行业务培训;定期与不定期的对保育员和保健医工作进行抽查,做到与月考核挂钩,使每位保育员、保健医都能规范操作。

消毒和减少疾病有着密切的关系。由于我园重视了消毒工作,幼儿的出勤率一直很高,有效地保证了幼儿少生病或不生病。工作经验告诉我们:消毒是幼儿健康的最好保护伞。

我园本着卫生、安全、富有营养利于消化的总要求,每周认真为幼儿制定食谱,做到品种多样,搭配合理并保证按量供给。对一些别的幼儿园的好食谱,积极采纳。采购中,我们抱着对孩子极端负责的态度,采购食品的质量与供应商签订安全责任书,强调提供的菜必须新鲜、无毒,严把食品的验收关。为了提高伙食质量,我们在菜肴的搭配、烹饪上下功夫,组织厨房人员学习尝试新菜肴、新点心的制作,保证幼儿吃饱吃好,让家长放心。一直以来,我园从未发生过一起食物中毒现象。

每月我还及时认真做出营养分析,通过营养分析及结合召开膳委会,讨论改进措施,广泛听取教师、厨房人员、家长的意见和建议,适当调整幼儿食谱,保证幼儿各类营养素摄取更加均衡合理。同时我们还将每周食谱向家长公布,让家长了解自己孩子在园的用餐情况,增加幼儿伙食的透明度。幼儿伙食帐专人负责,与教师伙食严格分开,每月向家长公布幼儿的伙食盈亏情况,自觉让家长监督。

另外,我们还进一步做好餐前餐后的管理工作,培养幼儿养成良好的进餐习惯:进餐前,我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育,减少幼儿偏食的产生;进餐时,要求幼儿保持安静,有一定次序,小腿放在桌子的下面等等;进餐后,要求宝宝能进行自己桌面的清洁整理工作,碗筷轻轻放;并且培养幼儿饭后漱口、擦嘴等的好习惯。

在幼儿园一日生活中,我们在做好各种卫生保健工作的同时,我园十分重视安全教育,建立了相应的安全制度,保教人员通过各种途径对幼儿进行安全卫生教育,增强幼儿的安全意识。为了扎实有效地抓好安全工作,我园成立了安全工作领导小组,每周进行安全检查,若发现问题及时向领导汇报,并做妥善处理,记录在册,杜绝了各种不安全因素。室内外环境及大型玩具定期进行维修保养,确保安全;各班的消毒药品有专人保管,存放安全,标志醒目等。本学期无一例安全事故发生。

为了让家长积极配合学校做好卫生保健及安全工作,我园通过告家长书、家访、讲座、活动观摩、问卷调查等形式开展一系列的家长活动,加强家园合作,使家长掌握科学的育儿知识及常用卫生保健知识,并晓之以理,动之以情,让每位家长懂得幼儿卫生保健工作的重要性,从而能积极配合幼儿园做好卫生保健工作。

幼儿园工作汇报

我园在创卫工作中总结经验,不断丰富创建内容:

(1)重视幼儿的健康教育。全面贯彻“预防为主”的方针,积极开展以讲究卫生、预防疾病、自我保健为重点的健康教育活动,树立预防保健意识。

(2)继续开展幼儿健康体检工作,并做好幼儿健康评价工作。

(3)开展形式多样的文明礼仪、绿色环保、健康教育等系列的教育教学活动。

(4)认真贯彻《食品卫生法》搞好食堂卫生。做到“三防”设施齐全,经常保持餐厅、操作间、库房卫生整洁,各种用具消毒有效,放置有序。

(5)幼儿园过道、走廊、楼梯等场地天天都保持整洁。无乱丢、乱扔、乱放现象,地面干净无痰迹。墙面、门窗以及灯和吊扇等悬挂物无破损、无积尘、无蛛网,教室卫生设施洁净完好,继续做好“除四害”工作。

(6)根据幼儿园的场地情况合理绿化、美化环境,教室周边随时保持清洁。

(7)教室、午睡室、教师办公室的地面、桌面和橱柜要保持物品和用品摆放整洁有序,教室合理养植盆花,美化室内环境。

(8)各班卫生间要做到活动室及寝室每日开窗通风,被褥和被子定期洗涤和日光晒,每日傍晚对教室和午睡室进行84消毒液消毒。

(9)坚持每天检查孩子的个人卫生,帮助幼儿逐步形成有益于健康的行为和习惯,促进幼儿健康和谐发展。

幼儿园工作汇报

时间脚步匆匆,一眨眼,学期岁末到了。回顾这学期,有辛酸、有、有快乐。辛酸的是从家长手里接过来的是一张张稚嫩的小脸,听见的是一声声哀怜"老师,我要回家""我要妈妈"……幼儿从不愿上学到高高兴兴上幼儿园,从不愿自己吃饭到大口大口自己吃,从挑食到样样菜都爱吃,从不会穿衣到学着自己穿,从不敢参加活动到争着要在集体面前露一手……在这其中包含了老师们多少心血,当然也离不开家长的支持、配合。

这就是我们小班老师的烦琐,在短短一学期中,幼儿就有了这么大的变化,能让老师不欣慰吗?能让老师不向这群小不点儿翘翘大拇指吗?能让家长不说"小班老师真辛苦"吗?有了那一句暖人心的话,我们小班老师再苦再累都值!但在看到我们辛勤努力耕耘下获得的收获的同时,我们也发现了许多的不足的地方,下面我就对本学期的工作作一下简单回顾:

新学期开学时,对于小班的孩子来说,这个学期是这群三周岁的孩子第一次正式地接触幼儿园和老师,第一次离开自己的爸爸妈妈,在陌生的环境中生活和学习,与陌生的老师和小伙伴们走到了一起,在生理和心理上都一下子难以适应,从而引起入园情绪上的不稳定,开学的第一天,孩子们哭的哭、闹的闹,简直把我们两位老师闹的束手无策,但我们面对孩子们的渐渐地,我们的爱安抚了那些情绪不稳定的幼儿,一个月后,幼儿基本都乐于来园了,情绪也稳定了许多,大部分幼儿还能在老师的引导下向老师问好,乐于与同伴相处,给今后的教学,生活奠定了有利的基础。

在大部分幼儿情绪稳定的情况下,我们为了让幼儿能更好地在园生活和学习,利用各种时机进行了常规,让幼儿在集体中学习基本的生活自理能力,如:自己洗手、洗手后用毛巾擦手、饭后漱口等,培养他们良好的生活卫生习惯。通过这一学期的教育和帮助,现在幼儿基本都能在幼儿园独立地生活和学习了,他们在老师的帮助和鼓励下,也都乐于学习和尝试自己的事情自己做,到学期末,这群孩子在生活能力,生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步:他们已能正确使用自己的小毛巾、小杯子,会自己用餐用点,在老师的督促下用餐还能做到认真不讲话,挑食浪费的坏习惯也在一次次的督促和教育下有了明显的进步;每一位幼儿在老师的安抚和陪同下养成了安静午睡的习惯,也努力学习午睡前后的自我服务;在集体的教育下,幼儿也知道了应该做个讲卫生的孩子,饭前便后要洗手,饭后要漱口,废物要扔进垃圾桶等等。

1、加强课堂常规的培养。

良好的课堂常规也是一个班级班风班貌的体现,在课堂常规的培养上我们着重做好了两点:

(1)、要求幼儿能面朝老师,安静的上课。

(2)、养成上课举手发言的好习惯。一方面我们在日常的教学活动中重视、强调课堂常规,及时纠正不良的行为习惯。另一方面我们经常开展一些评比活动,给上课有进步、表现好的小朋友粘上五角星,请表现好的小朋友做小班长幼儿园中班上学期个人工作总结及小结幼儿园中班上学期个人工作总结及小结。通过不断的激励,我们班的课堂常规有了较大改善,上课认真听讲、大胆发言的多了,讲话、开小差的少了。

2、从幼儿的和需要出发,利用,发展幼儿的语言。

通过对幼儿日常生活及学习的观察,我们发现,班上的幼儿特别喜欢听故事,每次讲故事的时候,教室就一片寂静。于是,我们经常给幼儿讲一些情节简单,角色鲜明的故事,培养他们关心、同情、喜恶等情感,引导他们感受有些故事中的一些优美语言,并鼓励幼儿大胆地讲故事。经过一学期的努力,一些幼儿已能将故事讲得绘声绘色。从而对语言的表达能力也有了一定的提高。

3、在活动中,培养他们坚强、勇敢的品质。

随着寒冷的冬季的来临,许多幼儿都推迟了来园的时间,一些孩子即使来到幼儿园,也总是把手缩在袖子里。针对这种情况,我们及时对幼儿进行了不怕冷的教育,并保证每天户外活动的时间。通过一些体育活动,一方面让幼儿感受各种让自己变暖和的方法,另一方面,通过走、跑、跳、攀登和钻爬等练习发展幼儿的身体素质。此外,在运动中我们还加强了勇敢教育,以培养他们坚强的品质。

随着教学主题的变化,我们每月都及时地更换主题墙。在创设的过程中,我们不断探索新的构思,追求每一次都有一个亮点,同时坚持"主题墙是师幼互动平台"的创设宗旨,有教师的精心设计,有幼儿的亲自参与。每次孩子们都会骄傲地向家长宣布:这是我画的!瞧!我们和老师一起把教室布置得多漂亮。

俗话说"一份耕耘,一份收获"。没有胆肝相照,哪换真挚之心?没有家长的配合,我们哪来成就?开学后,我们通过各种方式和渠道同家长进行交流联系幼儿园中班上学期个人工作总结及小结工作总结。例如我们会利用家长接送幼儿来园的时间与家长交换幼儿近日在园和在家的表现,交流,探讨有针对性的有效教育方法;我们每周都会通过家长栏向家长宣传一些经验,,或是求得家长配合的活动等。

另外,新生的家长总是迫切希望看到孩子在园的表现,全面了解幼儿生活和学习的情况,,为了满足家长的想法,同时让家长更好地了解支持我们的工作,开学初,我们还将幼儿的一日生活进行拍摄,等开的时候放给他们看,让他们感受孩子入园后的种种变化。我们还适时地进行家访,与家长讨论孩子在家在园的表现,进行一些家园的沟通。为了尽可能地缩短与家长的距离,我们微笑地面对家长,让家长感觉一种亲合力,对与孩子的问题,我们总先报喜再委婉地提出孩子的注意点与家长的配合之处。

此外,在节,我们还开展了敬老爱老的亲子活动,这一活动得到了家长们的大力支持,通过祖孙同乐的亲子活动,不仅让幼儿知道了重阳节是老人的,更在脑海中留下了我爱爷爷奶奶的深刻烙印,培养了他们敬老爱老的情感。

以上是我对这学期的回顾,回顾本学期的点点滴滴,虽然我们做了大量的工作,同时也得到了一些收获,但是,我们知道还存在着许多的不足,比如:孩子们的常规还不尽人意,上课插嘴的现象还较多,在午餐方面,还有一些孩子仍旧比较挑食,幼儿在卫生方面表现还不尽人意,饭后小朋友擦嘴、漱口经常忘记,时时的要老师提醒等,这些都有待于我们在以后的工作中不断的探索、不断的加强。

总之,紧张而繁忙的工作又将告一段落,让我们在今后的工作中面对以上的种种不足,更深入学习《纲要》的精神,从幼儿出发,认真做好各项工作,以便我们的各方面在来年各更上一层楼!

幼儿园工作汇报

三周的公开课教学活动结束了,这段时间共组织十五堂公开课,大家都能认真上课、听课、及时记录,每周三都组织老师们利用中午进行评课,说课、付出了很多心血和汗水。回顾这三周的听课过程,有喜悦、有收获、有失误、也有不足,但总体来说,这三周的辛苦没有白费,因为每位老师都能在实践的过程中发现了问题、总结了经验,以便更好地反思自己,争取更大的进步。

1、教师对观摩活动认真对待,积极准备,有的老师甚至牺牲了很多休息时间,反复的整理教案,找同伴说课,认真查阅资料,制作教具。

2、老师们都能紧紧围绕教学目标设计和组织活动,并根据幼儿的特点将枯燥的教学活动融入到游戏活动中,比如:音乐课上利用图片和动作表演帮助幼儿记忆歌词,运用图谱将音乐旋律和节奏型直观呈现在孩子面前,有助于孩子很好的领会和接受;语言课上,运用图片或图文结合的方法帮助孩子理解、记忆诗歌和故事内容,创设情境引领孩子更投入地学习,扮演角色充分调动了幼儿的积极性等,让孩子在有趣的游戏和情境中轻松学到本领,达到预期的教育效果。

3、大部分老师都能在原有的基础上取得进步和突破。任何一节课都不可能是完美无缺的,尽管每节课上完后,大家都能发现问题,找出不足,但每位老师课中都能找出亮点和值得大家学习的地方,例如:张洁、陈仕、杨松亮老师教态自然大方,对课程的设计和把握准确到位;曾盈芳、余丹、颜晴老师稳重、语言简练到位不拖拉、简单明快;徐蕾、李静老师的活泼大方,注重师生互动,体现了良好的课堂驾驭能力;罗慧、陈建红、杨湘制作的精美大气的教学图片;皮艳、唐雅英老师亲切自然的教态,杜文、吴辛佳勇于尝试和挑战,利用ppt教学等等都给大家留下了深刻的印象。希望大家都能够多看他人的优点,弥补自己的不足。

4,大家都能够利用中午的休息时间集中参与说、评课,说、评课时能踊跃发言,充分表达自己的想法。敢于承认自己的不足,并对活动有观后感和反思。相信在这样真诚交流、相互学习的园风带动下,每个人都能完善自己,不断进步,成长的更快!

1、教师诵读能力、唱功有待提高。在给孩子范唱、范诵、和讲述故事时一定要做到声情并茂,给孩子带来美的享受,能充分吸引和感染到孩子。

2、课上少说废话,进行有效提问和沟通。一定要做到语言精练,引导语到位。多学习富有童趣的语言,语调抑扬顿挫,充分调动孩子的能动性。

3、在按照自己的思路进行教学的同时,更要关注孩子的接受能力和学习情况,灵活处理和回应突发事件,及时调整自己的方法,提高课堂应变能力。

总之,此次观摩活动收获很大,但最大的收获就是,让我们明白了无论是幼儿还是老师,做任何事情都要勇于尝试,因为只有在实践的过程中,才能及时发现问题,才能收获,无论是成功还是失败,对于我们的专业成长都是有很大帮助的。我们要把不足之处作为我们不断提高的动力,在以后的工作中不断完善、不断提高。做到教学基本功扎实,教学语言生动活泼,简洁流畅,富有启发性和感染力。多探索、多发现、多思考、更好地融入活动情境,放开自己,提高教学水平和教学质量。

幼儿园工作汇报

按照教育局和本单位的工作安排,结合新出台的《湖北省幼儿园办园评估标准》要求,从十月中旬开始对全县公民办幼儿园进行了全方位的教育教学工作视导,现将情况总结如下:

一、视导工作基本情况。

本学期视导分四个时间段进行。10月12日——10月14日分别到榔坪、枝柘坪、渔峡口、资丘等六所幼儿园。10月20日——10月22日分别到高家堰、贺家坪四所幼儿园。11月3日——11月5日分别到麻池、都镇湾、大堰三所幼儿园。11月中下旬到城区七所幼儿园。

在整个视导过程中,采取了听(园长汇报、随堂听课)、谈(教师座谈)、查(园舍环境、相关资料)、研(同伴互评交流、课后诊断反思)、情况反馈等活动形式。共听课41节,参与研讨的教师一百多人次。

1、各幼儿园在《纲要》的引领下,坚持了保教相结合的原则,工作重心突出,教学质量有了显著提高。

2、安全工作常抓不懈,有制度、有计划、有具体实施方案、有记载。特别是在甲流感防控期间,能严格按照各中心学校部署开展一系列的工作,防控措施得力,工作流程细致,确保了幼儿园无群体流感事件发生。如机关、教工、榔坪、贺家坪、四冲湾、小童心幼儿园坚持做好晨检工作,不走过场,严格消毒,及时上报情况,幼儿出勤率高,家长幼儿情绪稳定。

3、教育教学常规落实。

一是各项工作计划健全,各园建立了岗位责任制、教学抽查制,对一日教学常规都做了明确的要求,且工资发放与工作绩效挂钩。

二是教学过程得到落实。多数幼儿园能要求教师准备教具认真备课、上课,写教学反思,教学过程能围绕目标有序开展并适时调整,如汇佳幼儿园教师备课详细,,教学后记有深度。

三是课堂教学水平逐年提高。对照课堂评优标准,各幼儿园注重了对新教师的培养,扎实有效地开展了园内研修活动,人人参与研讨,边听边评边改,把创优课堂落到实处。如四冲湾、小童心幼儿园每学期都开展了教师教学大比武,做到人人参与研究,确保人人有提高。

四是教育环境加大投入,幼儿教育环境的教育化、美化、趣味化得到充分体现。做到了让每一面墙都说话。

三、存在的问题及建议。

1、规范幼儿园管理,细化管理措施。稳定教师队伍,强化教师培训。拓宽办园思路,形成各自特色。

2、以新的评估标准为依据,组织教职工学习领会,找出差距,查缺补漏,完善幼儿园各项工作,不消极应付。

3、进一步严格执行常规检查制度,严格管理过程,规范教师教学行为,为保教质量提高提打下基础。

4、加强教师业务学习,更新教育观念,改进教学方法和策略,挖掘幼儿教育内容内涵,提高教师说课评课及教学反思能力,加强与其它园的交流,为教师的专业成长提供平台,培养有教学特色的骨干教师。

5、改进家长工作,重视家庭、幼儿园、社区相互作用,落实好家园互动活动过程,让家长参与幼儿园工作管理,以透明、高效的工作赢得家长对办园工作的理解、支持和认可。

6、主动和中心学校联系加强对幼儿园的管理,争取各方面的支持。

7、加强对幼小衔接的研究,找准幼小衔接的切入点。

幼儿园工作汇报

开学初进行学期工作计划的传达,学期末进行学期工作的总结,让每一个家长明确班级的培养目标和需要家长配合的工作,为学期中的家园配合打下扎实基础。学期末进行工作汇报,对五大领域幼儿的发展进行总结,让家长明确自己孩子的优势领域和需要提升的领域,以便下一步的大力配合。各班还利用学前教育宣传月活动带领家长解读《指南》,学习《指南》,家长在倾听的过程中逐步树立了科学合理的教育观和儿童观。

2.家长进课堂活动丰富多彩。

本学期,各班都开展了丰富多彩的家长进课堂活动。三八妇女节来临之际,大一班小朋友在老师的带动下和妈妈一起制作节日礼物,让家长体验到做母亲的成功与伟大;小二班的故事爸爸和故事妈妈整整开展了一个周的时间,让家长资源充分发挥,小朋友体验着和老师讲故事不一样的感受。

小一班的亲子制作其乐融融。中一班的茶文化更是专业水平高,幼儿兴趣浓;家长们走进课堂,与孩子和老师一起活动的过程也是他们进一步感受幼儿园生活与学习的过程。正是这样一个融合与互助的过程,才让家园形成有效的合理,更好地对幼儿实施教育。

3.发挥家长的管理和评价作用。

学期末我们定期征求家长对我们工作的意见和建议,家长满意率几近100%,对我们的教师班级工作、教育教学工作、安全工作、卫生保健工作、食堂工作等进行了充分的肯定与科学的评价,有效激发了老师们的工作积极性,也使我们了解到家长的需求,为进一步改进工作打下基础。我们还定期召开伙委会,“开心农场”技术指导专题会,让家长参与到幼儿园建设和管理活动中来,大大提高了家长的主人翁意识和管理意识。

幼儿园工作汇报

沙坪镇幼儿园始建于20xx年1月,是具有独立法人资格的一所乡镇公办幼儿园,是崇阳县教育局认定的16所重点公办幼儿园之一。20xx年暑期搬迁至原沙坪小学办学,新园占地面积4000余平方米,有三层独立教学楼一栋,教职工宿舍楼一栋,单独的师生食堂和面积达20xx余平方米的硬化操场。幼儿园目前有教职员工24人,在园幼儿380人。

作为幼儿园园长我深知:办好幼儿园,管理是关键。因此,必须树立现代管理思想,实行标准化管理,以强化管理、建立制度为保障,使全体员工有法可依、有章可循。一是实行目标管理。按照示范园的要求制订总体目标,在此基础上,形成学年目标、学期计划、月份重点、每周安排的分解体系,逐项予以落实。二是制订各项制度。制订了工作制度、学习制度、会议制度、岗位责任制度、奖惩制度、幼儿接送制度、安全保卫制度等规章制度,对各项工作分层管理,落实责任,并上墙公开,要求全体员工认真学习掌握,严格遵照执行。三是建立考核评价体系。

我致力于建立稳定的、优化的教职工队伍,实现最佳群体组合。一是选择外聘素质较高的教师上岗。坚持用人原则,要求所有上岗有人员均具有爱岗敬业、热爱孩子甘于奉献的精神,积极投身于幼教事业。二是树立教职工队伍的形象。

孩子耳濡目染,发挥为人师表的作用,带动孩子的健康成长。三是通过培训提高教师素质。定期组织教师进行政治理论和业务知识的学习。

为适应幼教新形势的要求,我要求教师努力学习新知识、新经验、新科学,改变传统的幼儿教育教学方式,把教研活动作为推动教师积极探索、主动发展、提高素质的有效途径,作为落实幼儿主体地位、推进幼儿素质教育的保证,一是加强新教材的学习、探索和研究。要求教师不单纯依赖教材,而是善于从各种教材中选择适合本班幼儿兴趣和特点的课程内容,每星期对教材中的重点、难点进行探讨,做深入细致的分析,以便更好的把握教材。鼓励教师根据孩子的兴趣和需要,灵活处理教学内容和指导方式,组织各种活动。以墙饰为窗口,把每间教室墙面布臵成展示幼儿作品和活动过程的园地,教师按主题活动开展的顺序、时间,帮助幼儿把作品展示起来,展示孩子们的学习、生活。一方面激发孩子们学习的兴趣,培养自信心;一方面让家长了解孩子在园的发展情况、幼儿园的活动内容,注重区角主题活动的延伸,让幼儿有更多自主时间进行学习、探索。二是改变观摩活动的形式,提高反省、评价能力,有效提高教研活动质量。

“绘画班”、“舞蹈班”等,尊重儿童的个性,尽可能满足幼儿有兴趣和个性发展的需要收到较好的效果。

我按照幼儿园评估定级标准的要求,逐项分解,对照检查,寻找差距,有针对性地开展各项保育工作,努力实现自我评价、自我监督、自我提高,规范办园行为,提高办园质量。一是培养幼儿自理自立能力。帮助幼儿养成良好的生活习惯,培养从小爱劳动的良好品德,开展有益身心的体育运动,培养幼儿的文明礼貌习惯。二是养成和完善保育常规。认真研究幼儿一日活动的特点,建立科学合理的生活常规和生活作息常规。使幼儿的一日活动有计划、有安排、有组织,使幼儿生活愉快、有序。三是改善幼儿活动环境。根据幼儿特点假设环境,定期更换环境布臵,保持环境的科学性、教育性和艺术性,注重维护日常环境卫生,保持环境的安全、卫生、整洁。四是高度重视安全工作。制订了《幼儿园安全保卫工作方案》,我与每位教师签订安全责任状,确保幼儿接送安全,加强班级管理和幼儿卫生保健工作。健全卫生保健制度,消除安全隐患。五是加强幼儿卫生保健工作。

采用营养食谱和治疗食谱,规定食物的种类、配料、数量,就伙食的制作、加工、卫生方面,认真征求、听取老师和幼儿建议,提高幼儿膳食质量。

从办园之初开始,就积极创造条件,多方筹措资金,先后根据幼儿的年龄特点,对园内环境进行了改造。完善建设了幼儿活动室、幼儿舞蹈室等专用教室;在走廊和教室墙面上描绘出七彩的童话世界,显得格外活泼有趣;在教室里增设了许多幼儿活动区域,开设了自然角;购臵了许多大、中、小型玩具,钢琴、电子琴等教学用品及幼儿用床、床单被褥、餐具等生活必需品;特别是老师们用业余时间开动脑筋,群策群力。

1、师资水平虽然有较大提升,但整体上仍与幼儿园发展形势不相适应。

2、家长思想认识滞后,影响了幼儿园发展。幼儿园的发展离不开社会各界同仁与家长的大力支持,相较于我们办园思想的改革创新,家长的认识相对落后,对幼儿的身心发育特点缺乏科学的认识,并因此对幼儿园一些新颖,符合时代发展特点的教育教学理念不理解,质疑校方教育教学理念与方法,一定程度上也影响了我们工作的深入开展。例如很多家长来到幼儿园了解的不是孩子都有哪些进步,养成了哪些好的习惯,而是打听孩子都认识哪些字,会不会做十以内、百以内的加减法。如果听说孩子认的字不够多,算术题不会做,就责怪幼儿园工作失职,这都是家长思想观念陈旧使然。尽管我们对这些指责与质疑可以臵之不理,但不可否认的是在舆论上仍然给我们造成了一定的压力,给我们的工作也带来了阻力。

3、园长自身还需要进一步加强对先进办园理念的学习,强化自身素质与能力。要想火车跑得快,全靠车头带。

幼儿园工作汇报

(一)上级领导高度重视,关心支持幼儿园工作,加大对学前教育的投资力度。为实验幼儿园更换了锅炉和暖气管道,使困扰幼儿园多年的冬季取暖问题得以解决落实。

(三)实验幼儿园创先争优工作呈现新亮点。党支部自制了党建、行政重点工作ppt幻灯片。党建课题有进展,特色学习有成效,党员承诺获好评。幼儿园党支部承诺5条,党员承诺24条,为群众解决实际问题7个,办实事好事26件,支部报送创先争优活动征文8篇,向上级党委报送简报40期。市级以上新闻报道8次。本学年实验幼儿园发展预备党员1名,审批预备党员转正1名。有3名党员评为区教育局优秀党员。

(四)发挥省级示范园带头作用,继续彰显幼儿园国际象棋特色。幼儿园举办国家象棋讲座2次,举办家长开放日2次,向家长公开教学24节,园领导应邀太原市讲学交流13次,向全省全市公开示范教学2次。向太原市师范学院学生公开师范教学26节,幼儿园报送太原市教育学会教育案例、小论文13篇,报送山西省幼教中心教学案例、教研案例20篇。

(五)校园文化继续打造新亮点。实验幼儿园成功举办第五届书香校园阅读节。幼儿园为教师选书购书100本,为教师赠书60本,为教师订阅业务杂志21种,举办教师专题讲座8次,举办教师品书演讲读书沙龙3次,教师写读书演讲稿16篇,读书心得30篇,对外发表文章27篇。

(六)文明创建和谐办园。中秋节开展“我们的节日““诵读经典传成文明”主题活动;开展支部倡导党员教师的“四个一”活动:每位党员教师要精读一本书,写一篇读后感,交流一篇学习心得,上报一篇通讯稿件,开展了志愿者教育服务进社区活动,开展对社区孤寡老人的慰问帮扶活动,为农村“建少儿书屋”捐书120本,为农村兄弟幼儿园赠送图书10000本,参加“慈善一日捐活动”和支援灾区献爱心活动,连续保持了“太原市文明和谐单位标兵“的荣誉称号。

(七)创先争优成绩突出。在创先争优活动中,实验幼儿园召开了12次全体党员大会。举办党员和积极分子参加的党课学习讲座4次,组织党员开展创先争优承诺、演讲、征文等主题活动8次,组织党员外出省委党校参观廉政建设教育展览等活动4次,幼儿园xx年集体获奖6次,个人获奖6次。实验幼儿园党支部承诺5条,党员承诺24条,幼儿园党支部为大家办好事实事27件,解决实际困难8件。

(九)素质教育,喜结成果。授予实验幼儿园“全国素质教育优秀学校成果”奖牌,授予申芸园长“全国素质教育个人优秀成果”

(十)对外宣传再获表彰。实验幼儿园xx年被评为杏花岭区通讯工作先进集体。上报“访贫问寒送温暖,排查矛盾大接访”活动简报21期,创先争优活动简报43期。

幼儿园工作汇报

xx二幼于20xx年9月开园,到今天为止走过了两年的历程,,教职工由两人到现在的八人,学生由40人到80人,再到现在的110人达到满员,工作方面从原来的简单教学变成丰富多彩的学校生活。能有今天的成绩我要感谢和我一起奋斗的老师们,没有他们就没有幼儿园今天的成绩,谢谢你们!

下面我把20xx——20xx年的工作做一下简单的汇报:

一个好园长就是一所好的幼儿园,园长的教学理念就是幼儿园的发展方向,所以深感肩上的责任之重,为了完成重任我不断的利用业余时间参加学习,保持先进的思想和超前的教育意识。

20xx——20xx学年参加了教育局组织的许昌师院教师国培项目培训,郑州幼儿园园长培训,开封金名幼儿园跟岗培训。并自费到各地参加培训,有:礼仪培训班、园长管理提高班,家庭教育指导师班,天之骄子少儿教育班等。

我在自身学习的基础上尽可能的鼓励教师去学习,并且尽最大努力为他们提供平台。一年来教师们也参加了一系列的培训活动,有:北京6加1礼仪培训,3——6岁教学指南培训,书法家协会教师的三姿培训、郑州的优质课培训等。在全体培训的同时支持并鼓励教师参加个人培训,提供个人培训的信息,设立培训专项资金,让老师们能够在幼儿园更好的工作与学习。

16——17学年中我们举行了很多大型的活动,有先后开展全园家长会、班级家长会、祖孙乐课堂(爷爷奶奶们的健康教育大讲堂)、元旦运动会、母亲节亲子手工活动、端午节亲子包粽子活动、坐姿与握笔姿势纠正课堂(爸爸妈妈的专属课堂)、期末文艺汇演等活动。这些活动不仅让孩子们从中学到知识体会快乐,同时也让家长学到知识提高教育意识。把骑岭乡第二中心幼儿园创办成一个和谐共进的大家庭。

新学年即将开始,作为学校我们的目标只有一个:那就是做好孩子们的教育工作。而孔子三千弟子仅七十二贤人,所以说教育从来都不是一人之力可以完成,他需要有专业的教师队伍,和强大的家庭教育做后盾,而幼儿3——6岁是发展的关键期,需要学校、家庭、社会多方面合作才能发挥最大的教育作用,更好的培养幼儿。所以17——18年的工作重点是“家园合作”分为以下几点:

我会利用暑假时间结合指南和三年的教学内容汇总,制定出每级每期要完成的教学目标明细。完善之前的各项管理制度并装订成册,制定出完善的教师行为规范和班主任工作制度。制定下学期的学习目标、教师的培训目标和学校的发展目标并列出明确的工作历。力争在新学年开始后能更快更好地完成教育教学工作。

现在大家都知道,看一个孩子的整体情况就能看出他的原生家庭的情况,可见家庭教育在教育中是占主导地位的。所以我们在新学年中不仅培训教师,更会培训家长,开设礼仪培训、三姿培训、指南培训、教学内容培训、教师行为规范培训时要求各班都要求家长参加,另外开设每期不少于两次的家长专题培训,提高家长的教育意识,参与到教学中来,把教师和家长的关系变成师生关系、合作关系,携手把孩子培养成国家的栋梁。

幼儿园工作汇报

今年以来,在推进城市化发展战略,提升城市品位,塑造文明、有序、卫生的新型形象工作中,我们主要做了以下几方面工作。

一、健全组织机构。

认真贯彻落实有关创卫卫生文件精神,相继成立、健立了单位创卫工作机构。成立了创卫工作领导小组、爱卫工作领导小组、健康教育领导小组和除“四害”领导小组,并明确分工,有责任人、联络员和具体工作人员,单位主要负责人担任创卫工作领导小组组长,分管领导担任副组长,由于健立了组织机构,明确了分工,使创卫工作顺利开展。

二、制订工作计划和措施。

为使创卫工作有序开展,按照县创卫办的工作部署,我们分别制订了爱卫工作计划、工作措施和工作安排,健康教育活动工作计划和安排,除“四害”工作计划和安排,控烟工作计划和安排。并明确了一名宣传员,专门负责创卫工作有关工作简报,不定期举办了多期健康教育、控烟工作和除“四害”工作宣传讲座,观看相关教育片,使全体干部职工牢固树立“环境更是促发展”的观念,从大处着眼、小处着手,积极行动起来,自觉参加创卫工作一系列活动。

在全体工作人员的努力下,我单位创卫工作见成效,一是单位在资金紧张的情况下,聘请了创卫保洁员,购买创卫白胶3桶、花草剪枝工具、割草机、创卫药具和大扫除的工具;二是把责任区(铭仕苑小区)的部分绿化带铺上了水泥,便于保洁员打扫;三是组织全体工作人员和国资公司干部职工,开展了爱卫周、爱卫月等;四是跟食堂业主协商,把原来比较乱的地方进行了专门整改,油烟全部改造排放到地下排水沟,厨房、洗菜、洗碗分别有专门的水池,通过改造使人感觉焕然一新。

一年来,通过耐心、细致和艰苦的工作,我单位创卫工作取得很大成绩,也发生了很大改观,在今后的工作中要发扬现有的好做法、好经验、克服不足之处,使创卫工作圆满完成。

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