心得体会是我们在生活中不断成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，了解自己的优点和不足，从而不断提升自己。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
党校发展对象培训心得体会篇一
一、课前导入(1——3分钟)
课前：播放春节联欢晚会歌曲《让爱住我家》(公开课用，家常课课用聊天导入)
1985年的初春，南方的原野，作者全家三辈四口人在散步，就像文中所说的那样。后来，作家在与美国汉学家柯尔特先生交谈时，柯尔特赞赏，敬老爱幼是“中国文化的精髓”，又引英国哲学家培根的话说：“哺育子女是动物也有的本能，赡养父母才是人类的文化之举。”一个发达国度的人，为什么对“敬老爱幼”这份民族遗产，如获至宝、津津乐道?这使作者莫怀戚感慨不已，欲罢不能，于是《散步》便在他的笔下诞生了。(板书：敬老爱幼)
让我们亲近《散步》这篇美文，体会文中那份浓浓的亲情。
二、初读感知(3分钟)
接下来请同学们默读课文，用双横线画出文中能概括文章内容的一句话。
我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。
三、熟读感悟(36分钟)
我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。
1、这句话，读起来，感觉有点别扭。我们平常写作文时一般这样写――“我，我的母亲，我的妻子和儿子在田野散步。”行不行?(1分钟)
文章开头的写法真有意思，能使人想到这样一组镜头：先是一个整体的远镜头———望无际的田野上，隐隐约约有四个人在散步，接着镜头由远拉近，来个特写——突出了散步的四个人。
这里有个标点符号，冒号，起什么作用?突出、强调
再读读这一句，想象画面的流动，体会“冒号”的灵动：瞧，这一家子!三代，四口，两对母子。多么可爱!
2、我们先来欣赏文中一对年轻的母子。(5分钟)
(1)文中这个小孩给我们留下什么印象?表现在课文中的哪句话?(2分钟)
“我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：‘前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。’我们都笑了。” (板书：聪明可爱)
对孩子的最大的赏识，最大肯定，莫过于把他当时说的话，活灵活现地“克隆”一遍。来，我们一起来读一遍小孩的话。
(2)文中妻子给你留下怎样印象?课文中是在怎样描写这位妻子的?(3分钟)
妻子呢，在外面，她总是听我的。
“妻子也蹲下来，背起了儿子。”
“我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细”。
没说一句话，做了四个动作——“听、蹲、背、走”，你对这位妻子有何评价?
(板书：贤妻良母)
3、我们再来欣赏文中一对年长的母子。(5分钟)
(1)我的母亲是个怎样的人?请你按先后顺序，把写母亲的有关语句找出来读一读。
母亲信服儿子的善举，体谅儿子的孝心，对儿子，言听计从，课文中有句说得好——
“她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。”
小时候，孩子听母亲的话;长大了，母亲听孩子的话。话，是心声，是母子相互信赖的心声。还有一个地方写到了母亲变了主意：“还是走小路吧。”请你读一下。
但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜变了主意：“还是走小路吧。”她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。
“还是走小路吧。”母亲为什么改变了主意?
这就是对孙子的——
疼孙子，爱儿子!这种疼爱之情，通过怎样的动作、语言表现出来的?
这里“摸摸”的动作，“还是走小路吧”的语言都表达了母亲对孙子的疼爱。
“她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。”母亲眺望的地方，正是孙子向往的路径。可见，小路有美景。
母亲的这段话怎么读才好呢?谁来试一试?
“变了主意”，这是一个思想转变的过程，怎样读才能表现出这个转变的过程呢?
多么慈祥的母亲——善解人意、疼爱孙子。(板书：疼爱孙子)
(2)说说文中的作者又是个怎样的人?(10分钟)
“因为我伴同他的时日还长”。言外之意是父母风烛残年，想孝敬，时间也不可多得。
从课文的哪些语句可以看出伴随母亲的时日已短?
今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。
这里用了两个“太迟”，你来读读看
听我读——“我的母亲又‘度’过了一个严冬。”
“熬”与“度”，不一样吗?“熬”，写出了母亲忍受痛苦度过严冬的情景
生命多么脆弱!严冬，对于身体羸弱的老年人，就是一个坎儿啊!珍惜生命，热爱生命的人，怎能不盼望春天，盼望春天带来新的生机，“春天总算来了”，你看那南方初春的田野一-多美的春天!多美的语句!请你读一读。
“这南方初春的回野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西——生命。”
这段话写得真美!田野铺着新绿，枝头抽着嫩芽，水中冒着气泡，生命在复苏，生命在胎动，生命在勃发。
生命真美啊!让我们一起来读这段话，用生命的美滋养我们的眼，用生命的美营养我们的心。
(齐读)“这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡;树上的嫩芽也密了;回里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西——生命。”
生命如此美好!我的母亲也战胜了严冬，来到了春天。
“最是人间留不住，朱颜辞镜花辞树”。母亲毕竟老了，身体又不好，明年的冬天，能否熬过去，还是个未知数啊!
这次，母亲提出要“走大路”，这个愿望还能留到明年春天兑现吗?
毕淑敏说——
我相信每一个赤诚的孩子，都曾在心底许下“孝”的宏愿，相信来日方长……
赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦。也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业簿上一个红五分。也许是一桌山珍海味，也许是一只野果一朵小花。也许是花团锦簇的盛世华衣，也许是一双洁净的旧鞋。也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币。……但在“孝”的天平上，它们等值。
只是，天下的儿女们，一定要抓紧啊!趁你父母健在的光阴。
是呀!“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，尽孝要及早啊!哪怕是满足母亲的一个小小的心愿。
于是，在产生“走大路”与“走小路”的分歧的时候，我断然决定——我说：“走大路。”
读出这种当机立断。
读出这种充满孝心的当机立断。
读出这种委屈儿子，孝敬母亲的当机立断!
(板书：孝敬母亲)
“我”孝敬母亲，断然决定“走大路”;妻子夫唱妇随;母亲疼爱孙子，改变了主意：“还是走小路”。
4、这样我们在阳光下向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了母亲;妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重;儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。(12分钟)
好一个“我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。”
“我背上的”是母亲。“她背上的”是儿子。
“我背上的同她背上的加起来”是母亲加儿子。母亲加儿子，就是整个世界。我背上的加她背上的，就是我们一家。“一花一天国，一家一世界。”
我背母亲是尊老，妻子背儿子是爱幼。尊老爱幼，就是整个世界。就是中华传统美德的整个世界。
我背上的是生命的源头，妻子背上的是生命的延续。生命的源头加上生命的延续就是整个世界。
醉过知酒浓，爱过知情重。
再瞧这“尊老爱幼”的一家子——
(齐读)“我们在阳光下， 向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了母亲;妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重;儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。”
5、这是多么美妙的一幅图画，这是多么诗意的一幅图画!能用一个字给文中的这个画面取个名字吗?(3分钟)
背(爱、家、和、美、心、亲、加)。
两个字呢?
母子(春晖、示范、延续、早春、背负、责任、生命、中年、血脉、温馨、和谐、亲情、人性)。
三个字呢?
寸草心(三春晖、一家亲、母与子、母子情、天地人、老中幼、人性美、背世界)。
四个字呢?
尊老爱幼(整个世界、其乐融融、爱的延续、责无旁贷、人到中年、继往开来、和和美美、一路走好、春天来了、传统美德)。
五个字呢?
瞧这一家子(成熟的生命、生命的过程、三辈四口人、最美的风景、春天的故事、家和万事兴、文化的精髓、人间第一情、沉重的责任)。
六个字呢?
上有老下有小(背小的背老的，幼小成熟衰老)。
四、作业巩固：(1分钟)
1、背诵文中优美的两句句子。
2、写一个细节，展示你家里的温馨画面
五、课堂板书：
母亲(疼爱孙子)
散步 我 妻子
以“小”见“大” (孝敬母亲) 尊老爱幼 (贤妻良母)
儿子
(聪明可爱)
党校发展对象培训心得体会篇二
你还能发现其它的化法吗？请你与同学说一说（合作学习）。
指名补充板书：
注意让学生理解：去掉百分号时，原数就扩大100倍，然后再把它的小数点向左移动两位，又使它缩小100倍，所以原数的大小不变。
（2）学习例2。
a、出示例2，说说这几个小数的意义，再尝试化成百分数。
b、合作学习 讨论：怎样把这些小数转化成百分数？
c、反馈讨论情况。
d、提问：是怎样把小数化成百分数的？用了我们学过的什么知识？
观察与比较：0.25→ 24％ 1.4→ 140％ 0. 123→ 12.3％
提问：从左往右观察，你发现了什么？请你与同桌说一说？
根据回答板书：
注意让学生理解：小数点向右移动两位时，原数就扩大100倍，再添上百分号，又使它缩小100倍，所以原数的大小不变。
强调：小数点移动时位数不够怎办？（同桌说，再反馈）
（3）教师巡视指导，重点辅导学困生。讲评时学生要说出化法
（4）归纳法则
a、请你用自己的话或结合板书说一说百分数与小数的互化方法。
b、结合教材理解，读一读百分数与小数的互化方法。
党校发展对象培训心得体会篇三
班级二（1）课堂教学纪要
一、复习生字
1、 抽读生字卡片。(指名读、开火车读、齐读)
2、 出示图片：上部分是小动物，下部分是名称。到台上的同学举著名称的图片带大家读三遍，然后说一句话给大家听，话中要有这个动物朋友。(大部分学生能说出来，说不来的老师给予引导)
二、指导背诵
1、 全班齐读韵文。
2、 学生自由背诵。
3、 学生借助插图练习背诵。
4、 学生表演背诵。(小组表演背诵、个人表演背诵，有的学生还根据自己的理解加上动作表演背诵)
三、拓展练习
1、 师：课文只写了六种小动物，真是太少了，我们来说说几种吧?
2、 教师示范：师：老师先说，蜜蜂花丛采蜜忙。你们谁来说?
3、 生：青蛙田里捉虫忙、、、、、、
4、 师小结。
四、指导书写生字
听课评议
1、教师指导学生背诵韵文时采用了许多手法，如自由背、借助插图背等，效果较好。
2、拓展练习让学生模仿韵文的形式，练习说话，有效锻炼了学生语言表达的能力和思维能力。
语文听课笔记总结：教师指导学生背诵韵文时采用了许多手法，练习说话，有效锻炼了学生语言表达的能力和思维能力。
党校发展对象培训心得体会篇四
近年来，我国越来越注重发展对象培训教育的重要性。在一个竞争日益激烈的社会中，发展对象培训教育已经成为提高员工素质与绩效的重要途径。通过参与发展对象培训教育，我深切感受到了其带给我的益处，也有了一些自己的心得体会。以下是我对发展对象培训教育的主观认识和实际经验,分为五个部分来阐述。
第一部分：发展对象培训教育的意义
发展对象培训教育是一种以提高员工综合素质为目标的教育方式。在发展对象培训教育的过程中，能够让参与者学到知识、掌握技能、提高能力。与此同时，发展对象培训教育也坚持以实际为导向，倡导理论与实践相结合，使学员能够灵活运用所学的知识与技能，进而提高员工的工作效率与工作质量。通过发展对象培训教育，能够帮助企业员工不断提升自己的职业技能，增强自身的竞争力，为公司的发展做出更大的贡献。
第二部分：经历发展对象培训教育的收获
参与发展对象培训教育，我不仅增加了许多专业知识，更掌握了一些实用技能。例如，在一次销售技巧的培训中，我学会了如何挖掘客户的需求，如何运用心理学原理影响客户的购买行为。这些技巧使我在销售过程中做得更加得心应手，取得了不错的销售业绩。另外，在一次领导力培训中，我学到了如何与团队成员有效沟通、协调工作。这些技能在我日常工作中非常实用，促进了团队的合作效率，同时也提高了团队的整体绩效。
第三部分：通过发展对象培训教育的心得体会
发展对象培训教育不仅仅是学习知识与技能，更是对自己进行一次全方位的提升。在这个过程中，要具备积极主动的学习态度和坚定的信念。只有将培训中学到的知识内化为自己的能力和素质，才能更好地为企业服务。此外，我还深刻认识到发展对象培训教育是一个不断学习、不断进步的过程，需要持续投入时间和精力。只有保持持续的学习态度和积极的心态，才能达到真正的提升和突破。
第四部分：有效的发展对象培训教育模式
发展对象培训教育的模式应基于实践，并结合企业的业务需求。例如，可以组织实地考察、企业案例分析、团队合作等形式进行培训，使学员能够更加深入地了解岗位要求和团队合作的实际情况。同时，要注重培训的针对性和个性化，根据个人差异和岗位需求量身定制培训方案。通过有效的培训模式，能够提高学员的参与热情和学习效果，达到事半功倍的效果。
第五部分：发展对象培训教育的未来展望
发展对象培训教育是一个不断发展的过程，未来有很大的发展空间与潜力。随着科技的进步和人才需求的变化，培训教育内容和方式也会不断更新。未来，发展对象培训教育将更加注重全面发展，不仅要培养员工的专业能力，还要培养其创新能力、团队协作能力等，以应对不断变化的社会和企业需求。
总结一下，通过参与发展对象培训教育，我深切感受到了其对个人和企业的重要性。这不仅仅是一种学习和提高职业素质的方式，更是一种积极向上的生活态度和工作态度。希望在未来的发展中，能够继续深入参与发展对象培训教育，不断提升自己的素质与能力，为个人和企业的发展做出更大的贡献。
党校发展对象培训心得体会篇五
我是__，很荣幸能与大家一起参加___市人社局与新华技能培训校开设的syb创业培训课程，虽然只有短短的十天，但这次培训，让我受益良多，在这里仅仅说一下自己对创业的浅薄认识。我的主题是“执行”。
非常喜欢马云的一句话“晚上想想千条路，早上起来走原路!”，这句话适合绝大部分人，尤其是现在的大生，脑子里的想法想的很好很好，但是轮到做的时候就编出这样那样的由欺骗自己不去做。这种意淫式的创业连第一步都迈不出去，还谈什么以后?一件事，经历就是一种成功，你去闯一闯，不行你还可以掉头;但是你假如不做，就像晚上想想千条路，早上起来走原路，一样的道。有人说“宁可要一流的想法，我宁可要一流的执行!”我很同意这样的观点。
对于企业，执行是目标与结果之间“缺失的一环”，是组织能否实现预定目标的决定性因素。一个企业想要成功，战略与执行缺一不可，即使一个企业有好的战略，缺少了执行力最终也会失败。syb员结业是每个人都要交自己创业计划书的，在座的各位，有的已经是企业的老板，有的还是有想法没有行动的朋友，还有包括在校大生，虽然今天的我们还在寻求梦想的路上，但愿明天的我们，都能成就一番作为，在此，预祝在座的所有员都有有所成，以致用。
每个人都有自己的价值，都有自己最初的想，那我想问，再一个工作岗位有上百人抢着做的环境里，你的价值是什么?没有了你，还能为社会增加一个工作岗位，减少一个失业人口。为了实现自己的价值，很多人都在等，等自己准备好了，等自己有了积蓄，等着等着，等没了自己的想，等没了自己的激情，等没了生活得意义，变得为了生活而生活，最终郁郁而终。
syb的所有员，我们都是一群年轻的人，是一群有激情有共同想的年轻人，那么不要在为自己找借口了，执行你的创业想法吧!
记住我们的口号：我们为爱而工作，我们终将到达成功的彼岸。加油!
党校发展对象培训心得体会篇六
近期，我参加了一次由公司组织的发展对象培训，这是一次非常宝贵的学习机会。在这次培训中，我学到了许多关于自我发展和职场积极性的知识，并且也有了一些深刻的体会和感悟。以下是我对这次培训的心得体会。
首先，这次培训教会了我如何界定自己的发展目标和规划自己的职业道路。在培训中，导师详细介绍了个人职业规划的重要性，并分享了一些富有经验的案例。通过这些案例和实际操作，我明白了只有设定明确的目标，才能有针对性地进行学习和工作。同时，我还了解到职业规划是一个长期的过程，需要不断地修正和调整。因此，在我的职业发展中，我将更加注重明确自己的目标，并坚持不懈地追求。
其次，培训中的案例分享让我认识到自身的不足之处，并激励我要不断地自我超越。在培训的小组讨论中，我与其他同事分享了我在工作中遇到的困难和挑战。通过与他们的交流，我发现自己在某些方面的不足之处，例如沟通能力和团队合作能力。这让我深感到个人的局限性，同时也意识到在这个竞争激烈的职场中，只有不断地克服自身的不足，才能保持竞争力。从此以后，我决心要加强自己的能力提升，通过培训、学习和实践，不断地提高自己的综合素质。
另外，培训中的心理辅导课程让我意识到良好的心态对职场成功的重要性。在快节奏和高压力的工作环境下，我们很容易感到压力和焦虑。然而，通过培训中学到的心理调节技巧，我学会了如何保持积极的心态和稳定的情绪。在日常工作中，我会采取主动的心态面对各种挑战，同时也会注意调节自己的情绪，保持良好的工作状态。我发现只有在良好的心态下，才能更好地应对各种困难和挑战，并且取得更好的工作成绩。
此外，培训中的团队合作项目让我深刻领悟到团队合作的重要性。在一个团队中，每个成员都有自己的优势和弱点。通过与团队成员的合作，我们能够充分发挥个人的优势，同时也可以互补彼此的不足，取得更好的工作成果。在培训中，我与我的团队共同完成了一项任务，通过合作完成群体目标。通过这个过程，我学会了倾听他人的意见和尊重他人的价值观，同时也成为了一个更好的团队成员。我相信，在以后的职业发展中，团队合作将成为我追求成功的重要条件。
最后，这次培训让我深刻认识到自己的发展潜力是无限的。通过与导师和其他同事的交流，我明白了努力学习和刻苦工作不仅能够提高个人能力，更能够为自己打开更广阔的发展空间。我愿意将这次培训中学到的知识和经验运用到我的工作和生活中去，为实现自己的职业梦想奋斗不息。
总之，这次发展对象培训给我提供了一个宝贵的学习机会。通过这次培训，我学到了许多关于自我发展和职场积极性的知识，同时也有了一些深刻的体会和感悟。我将把这些知识和经验运用到自己的职业发展中，不断提升自己的能力，追求更好的工作成绩。我相信，通过不断地学习和努力，我能够在职业生涯中取得更大的成功。
党校发展对象培训心得体会篇七
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家上午好！我是XX公司的小王，很荣幸能够站在这里与大家分享我的发展对象培训心得体会。本次培训，我深感受益匪浅，不仅让我学到了许多实用的知识和技巧，也给我提供了一个全新的思维框架来面对职业生涯中的挑战。接下来，我将从三个方面谈谈我的心得体会。
第二段：点题培训内容与收获
首先，我想谈谈我在培训中学到的一些关于团队合作的经验和技巧。在过去的工作中，我常常感到与同事之间的沟通有时会出现问题，而这次培训中的团队合作项目让我明白了一个团队的力量和重要性。通过培训，我学会了更好地倾听他人的意见，学会了通过有效沟通来解决同事之间的矛盾，并且还学会了如何协调不同成员的表现，在有限的时间内完成一个共同的目标。这些技巧的学习不仅增强了我的团队合作能力，也提高了我的自我管理能力。
第三段：将培训心得应用于工作中
其次，我想分享一下我在培训中学到的关于领导力的体会。在我们的项目中，我担任了团队的领导者，这是我第一次承担这样的角色，并且感到了一些压力。但是，正是通过这次培训，我掌握了一些有效的领导技巧和协调团队的方法。我学会了如何激励团队成员，如何赋予他们更多的责任，如何为他们提供明确的指导。同时，我也学会了如何处理团队中的冲突，如何调动团队成员的积极性和参与感。这些领导力培训的经验对我日后的工作中发挥了很大的帮助，也让我更加自信地面对领导层提出的各项挑战。
第四段：人际交往的重要性
最后，我想强调一下培训中所学到的关于人际交往的重要性。在这次培训中，我们进行了许多小组讨论和角色扮演的活动，这让我意识到了一个人的沟通和协调能力有多么重要。通过这些活动，我学会了如何与不同性格和背景的人进行有效的沟通，如何在交流中保持耐心和理解。我明白了只有与他人建立良好的合作关系，才能将个人的优势充分发挥出来，推动团队的发展。这种人际交往的能力对于一个职业人来说是非常重要的，我会将这些理念和技巧应用于以后的工作中，努力提升自己的综合素质。
第五段：总结与展望
通过这次培训，我深刻地认识到终身学习的重要性，并且明白了自己在以后的职业生涯中应该继续保持学习的态度。我将坚持不懈地提升自己的专业能力，同时也会注重提高自己的领导和人际交往能力。我相信，只有不断地学习与成长，才能在职业生涯中保持竞争力，取得更好的发展。最后，我要感谢公司给我提供了这次宝贵的培训机会，并感谢所有参与培训的同事们的支持和帮助。谢谢大家！
以上就是我对于发展对象培训心得体会的分享，希望能够对大家有所启发和帮助。谢谢！
党校发展对象培训心得体会篇八
我光荣地参加了福建工程学院今年xx年10月28日到12月2日的第43期党员发展对象培训班的学习。学习期间，我充分认识到在大学发展党员是一件多么严肃而重要的事情，端正入党动机是多么这样的一件事。我从端正自己的学习态度做起，以严肃、崇敬、自豪和自觉的精神状态，按时到课参加培训，遵守课堂纪律，认真听讲并做好学习笔记。尽管培训时间较短，但在党领导的谆谆教诲和认真讲解下，我对党有了更加进一步的认识，对党崇敬和爱戴的心情也更加加深，坚定了我加入中国共产党的信念。
特别是在观看了《郭明义》与《杨善洲》之后，我为这两位伟人感到骄傲，为我们共产党员感到自豪。也为今天我能在这神圣的课堂感到庆幸与光荣。
中国共产党自1921年建党至今，已经走过了90多年光荣的斗争道路。这九十多年，中国共产党从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟，不断发展壮大。在长期的革命过程中，先后形成了分别以毛泽东、邓小平、为核心的党中央领导集体。党的辉煌历史，是中国共产党为民族解放和人民幸福，前赴后继，英勇奋斗的历史;是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理，修正错误，战胜一切困难，不断发展壮大的历史。中国共产党无愧是伟大、光荣、正确的党，是中国革命和建设事业的坚强领导核心。加入中国共产党，是每个要求上进、思想进步的青年人的迫切要求。
通过学习，我认识到党的性质是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。每一个有志于中国革命和建设的同志，都必须以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的理想和最终目标是实现共产主义。
通过学习，我认识和理解到，中国共产党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。一个共产党员必须时刻树立为共产主义事业奋斗终身，全心全意为人民服务，随时准备为党和人民的利益牺牲一切的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观。党除了无产阶级的利益、中华民族和中国人民的利益以外，没有自己特殊的利益。共产党员不惜牺牲自己的一切，是为实现共产主义奋斗终身、全心全意为人民服务的具体表现。因此每个党员在终身为共产主义事业奋斗的过程中，都要在思想上想着人民，在政治上代表人民，在行动上为了人民，真正做人民的忠实公仆;在日常工作和学习、生活中，要正确处理国家、集体、个人的关系，忘我工作，锐意进取，勇于创新，开创各项工作的新局面;在对敌斗争中，在战胜自然灾害的斗争中，在面临困难和危险的时候，要把人民的利益摆在第一位，奋不顾身，挺身而出，甚至牺牲个人的生命;在物质利益面前，要做到吃苦在前，享乐在后，公私分明，克已奉公，把方便让给群众，把困难留给自己，绝不允许以权谋私，假公济私，为个人捞取好处，损害国家、集体和群众的利益。全心全意为人民服务，就要在一切工作中真心实意地想着群众，虚心向群众学习，认真听取群众意见，接受群众批评和监督，处处关心群众疾苦，切实为群众谋利益.
通过学习，我对党的组织制度、党的纪律、党的作风都有了充分的理解和重新认识。民主集中制作为党的根本组织原则，是党的组织制度的核心内容。实行民主集中制，是党的性质和历史使命的要求，是党的团结和统一的需要，是保证党的领导沿着正确方向发展的关键。党有着严格的政治、组织、经济工作、群众工作、宣传、人事、保密和外事纪律，党的纪律是党的事业取得胜利的保证，每个已经入党和要求加入党组织的同志，都必须严格执行和维护党的纪律。党的作风体现在党的组织和党员的思想、政治、工作、生活等各方面，是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现，党风关系党的形象、关系人心向背、关系党的生死存亡、关系党的路线能否正确贯彻执行，关系社会主义精神文明建设能否取得成功。共产党员应当堂堂正正做人，在纷繁复杂的社会生活中做到慎独、慎微、慎权、慎欲，从各方面严格要求自己.
我深知要成为一名合格的共产党员确实不容易。我决心从以下几方面提高自己，以早日成为一名共产党员。首先，认真学习理论，学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚定共产主义信念，同一切不良现象，错误思想作斗争，牢记党的宗旨，为人民服务。其次，在生活，工作中，我要挑起重担，起先锋模范作用，正确处理好学习与工作，业务学习与全面素质提高的关系，努力掌握现代化建设本领，成为社会主义事业的建设者和接班人。发扬艰苦朴素，勤俭节约的传统美德。总之，我要自觉用党员标准严格要求自己，坚持按照党纲，党章的规定行动，处处服从组织的决定，积极完成组织交给的任务。在实践中锻炼自己，改造自己，完善自己，不断提高自己的政治理论修养，思想道德修养，政治法制修养，组织纪律修养，科学文化修养，不断提高自己的综合素质，使自己更加向党员靠拢。
经过这次培训学习，我对党的认识和理解更深刻了，目标和要求更明确了。目前的我是一名大学生，而作为大学生的我，首先要做到的是：1、认真学习。2、认真进行思想改造认识自身不足，完善自我。3、把握自己的言行，完善自我。4树立正确的学习观，人生观，努力提高自身的综合素质。今后我将以一种全新的姿态、更饱满的热情投身到工作和学习中去，为使自己早日加入中国共产党这一先锋队组织，成为一名光荣的中国共产党党员而不懈努力。
党校发展对象培训心得体会篇九
近年来，发展对象培训教育在我国得到了越来越多的关注和重视。培训旨在提高发展对象的职业技能、思维能力和综合素质，进而推动他们在工作岗位上取得更好的发展。作为一名参加发展对象培训的学员，我从中获益匪浅，收获了许多宝贵的经验和体会。
首先，发展对象培训教育使我更加明确了自己的职业发展目标。在培训班中，我结识了来自不同行业不同岗位的学员，他们的经历和故事使我对自己的职业规划有了更深入的思考。我发现，每个人都有不同的优势和擅长的领域，而且每个行业都有其独特的发展前景。通过与别人的交流和思考，我对自己的兴趣和潜力有了更明确的认识，从而为自己的职业生涯设定了更具有实际意义的目标。
其次，发展对象培训教育提供了一个良好的学习和交流平台。培训班不仅有专业的讲师进行理论教学，还有实践操作和案例分析等环节。通过明确的学习目标和多样化的学习方式，我们得以系统地学习和掌握了一系列的工作技能。同时，培训班也提供了与其他学员交流和互动的机会，我们可以分享自己的学习心得，借鉴他人的成功经验。这种互动和交流不仅丰富了我们的知识储备，还拓宽了我们的思维视野，激发了我们的创新潜力。
再次，发展对象培训教育强调实践和反思的重要性。在培训过程中，我们不仅要学习理论知识，还要通过实践和实践操作来巩固和应用所学知识。而且，每个培训环节结束后，我们都要进行反思和总结，及时发现和纠正自己的错误和不足。这种实践和反思的过程非常重要，它可以帮助我们更好地理解和应用所学知识，提高自己的工作能力和职业素养。
最后，发展对象培训教育注重个性化和差异化的培养。在培训班中，我们的学习和发展需求是高度个性化的，因此培训班提供了多样化的学习资源和个性化的学习方案。在培训班中，我们可以根据自己的兴趣和需求选择不同的学习课程和专业方向，有针对性地提高自己的职业技能和素质。这种个性化和差异化的培养模式，既充分调动了每个学员的学习积极性和主动性，又提高了培训效果和实效。
综上所述，发展对象培训教育对于培养和提高发展对象的职业技能和素质有着重要的意义。通过这次培训，我不仅明确了自己的职业发展目标，还学习到了许多宝贵的工作技能和经验。同时，培训班也提供了一个良好的学习和交流平台，使我们可以与他人学习和分享经验。此外，实践和反思的重要性也使我更加注重对所学知识和技能的应用和总结。最后，个性化和差异化的培养模式为我们提供了充满挑战和机遇的发展空间。我相信，通过不断学习和培训，我们一定能够在自己的职业道路上取得更加出色的成绩。
党校发展对象培训心得体会篇十
近年来，随着市场经济的发展，许多企业意识到培训发展对象的重要性。培训发展对象可以提高其工作能力和综合素质，使其在职场中具备更好的竞争力。发展对象培训教育的目的是为了提升发展对象的能力水平和全面素质，以适应企业发展需求和岗位要求。在参与发展对象培训教育的过程中，我获得了许多宝贵的经验和感悟。
第二段：培训课程的针对性和实用性
培训课程的针对性和实用性是发展对象培训教育的基础。在培训的过程中，培训内容需要紧密结合发展对象的工作岗位以及行业特点，针对性地进行培训。通过具体案例和实践操作等方式，发展对象可以更好地理解和掌握培训内容。培训课程的实用性是指所学习的知识和技能能够在实际工作中得以应用。通过实际操作和模拟训练，发展对象可以更好地将所学应用于实际工作中，提高工作效率。
第三段：师资力量的重要性
培训教育的质量和效果与师资力量密切相关。优秀的师资力量能够提供专业的教学和指导，给予发展对象良好的培训体验。师资力量应具备丰富的实践经验和专业知识，并且能够与发展对象建立良好的互动和沟通。在培训过程中，我发现那些具备丰富实践经验的讲师能够将抽象的理论内容具象化，更好地传达给发展对象，在我的学习过程中起到了很大的帮助。
第四段：培训过程中的交流与互动
培训过程中，交流与互动是十分重要的。通过与其他发展对象的交流和互动，我能够从他们的经验中学习到更多的知识和技能。在讨论和合作的过程中，我能够更深入地思考问题，并形成自己的思考和观点。同时，通过与讲师的互动，我能够解决一些问题和困惑，获得更全面的学习效果。这种交流和互动不仅使我在知识上得到了提升，也让我在个人能力和人际关系方面得到了进一步培养和提高。
第五段：发展对象培训教育的启示和收获
在参与发展对象培训教育的过程中，我获得了很多启示和收获。首先，我认识到学习是一种持续终身的过程，只有不断学习和更新自己的知识和技能，才能保持竞争力。其次，我明白了培训教育是一种投资，通过培训教育能够提高自身的价值和能力，为个人发展打下坚实的基础。最后，培训教育也让我认识到团队的重要性，只有与团队成员良好地合作和交流，才能共同实现目标。
总结：
发展对象培训教育对于个人的发展和职业提升具有重要意义。在培训教育中，培训课程的针对性和实用性、师资力量的重要性、培训过程中的交流与互动等方面都是关键因素。通过培训教育，我收获了很多知识和技能，也形成了一种学习和发展的态度。未来我将不断学习和提高自己，为个人和团队的发展做出更大的贡献。