面对失败，我学会了从中总结经验教训，并不断调整自己的思维方式。欢迎大家阅读以下的心得体会范文，希望能给大家带来一些思考和启示。
红黑游戏
第一段：
红黑游戏是一种流行于学校和社区的益智游戏，它不仅可以锻炼我们的思维能力和反应速度，还可以培养团队合作和沟通能力。在参与这个游戏的过程中，我深刻体会到了其中的趣味和挑战，也学到了许多宝贵的经验。
第二段：
红黑游戏的规则简单明了，但胜出并不容易。参与者必须根据裁判的口令，迅速选择红或黑，如果选择正确则继续，错误则被淘汰。游戏进行时的高度紧张氛围既令人兴奋，又考验我们的冷静与反应能力。我发现，仅凭直觉是无法在这个游戏中取胜的，只有通过细心观察他人的表情和动作，以及与队友的默契配合，我们才能更好地抓住机会获得胜利。
第三段：
参与红黑游戏也让我意识到了团队合作的重要性。在游戏中，每个人都扮演着不同的角色，通过相互合作才能取得胜利。在我所参与的比赛中，我们团队曾经历过失败和挫折，但我们始终相信只要我们紧密协作，相互帮助，就一定能够战胜困难。于是，我们开始互相鼓励和支持，共同面对困难，并逐渐找到了突破口。最终，我们成功取得了胜利，而这一切都离不开我们团队的默契合作。
第四段：
红黑游戏不仅考验了我们的思维能力和合作能力，还对我们的心理素质提出了挑战。在游戏进行过程中，压力和紧张感不断上升，但是我学会了面对压力时保持冷静。我发现，在紧张的氛围下，放松身心、保持自信是战胜困难的关键。我学会了高度集中注意力，迅速做出决策，即使犯错也要坚持自信，相信下一次会更好。这种乐观积极的心态不仅在红黑游戏中起到了作用，也在我的学习和生活中发挥了积极的影响。
第五段：
通过与红黑游戏的接触与体验，除了锻炼了个人能力外，我也体会到了集体的力量。在这个游戏中，每个人都是团队中不可或缺的一环，只有通过团队的协同努力，才能取得成功。团队合作带给我深刻的体验和感悟，让我懂得了共同努力的重要性。在未来的发展中，我将更加意识到集体与个人的关系，珍惜团队资源和与人合作的机会。
总结：
红黑游戏是一款富有挑战性和趣味性的游戏，通过参与这个游戏，我不仅提高了自己的思维能力和反应速度，还加深了我对团队合作和沟通能力的理解。红黑游戏不仅考验我们的智力，也锻炼了我们的心理素质。通过这个游戏，我深刻认识到了集体的力量以及自己在团队中的重要性。红黑游戏的体验将对我未来的学习和生活产生积极的影响，并促使我更加珍惜与他人合作的机会。
管理学红黑牌游戏心得体会
管理学红黑牌游戏是一种以扑克牌为媒介，通过游戏的方式学习管理学原理和实践技能的方法。参与着在游戏中扮演不同的角色，通过决策和竞争，体验管理学概念和实践方法。我参与了这一游戏并深受启发，下面将分享我的心得体会。
第二段：游戏启发。
在管理学红黑牌游戏中，我逐渐领悟到了组织的重要性。每个角色在游戏中都代表一个组织，而组织的成功与角色之间的协作密切相关。只有通过合理的资源分配和充分的沟通协作，才能获得最佳的结果。此外，游戏中的规则和限制也教会了我如何在资源有限的情况下做出明智的决策，以最大化自己的收益。
第三段：学习管理学原理。
除了组织协作的重要性，管理学红黑牌游戏还教会了我许多管理学原理。例如，在游戏中，角色需要根据当前的情况和目标，灵活调整自己的策略，并随时做出决策。游戏中的变数和风险也教会了我如何进行风险管理，并在压力下保持冷静和理性。此外，游戏中的竞争也体现了市场竞争的原理，强调了创新和持续改进的重要性。
第四段：实践技能的培养。
通过管理学红黑牌游戏，我不仅学到了管理学原理，还培养了一些实践技能。例如，游戏中的时间管理非常关键，每个决策都需要在有限的时间内做出。因此，我学会了在压力下快速思考和决策，并让自己适应快节奏的工作环境。此外，游戏中的团队合作也锻炼了我的团队协作和沟通能力，以及解决问题的能力。这些实践技能在现实工作中同样重要，将帮助我更好地应对各种挑战和任务。
第五段：总结。
通过管理学红黑牌游戏的学习，我深刻体会到管理学的重要性和实践技能的培养。这种游戏方法不仅让我在实践中学习到了管理学原理，还培养了自己的团队合作和问题解决能力。我相信这些学习和体验将对我未来的职业发展产生积极影响。同时，我也推荐其他人参与这种具有教育意义的游戏，通过亲身经历来理解和应用管理学原理和实践技能。这样的游戏体验既有趣又有益，帮助我们更好地应对社会和职业生活中的各种挑战。
红黑游戏心得体会
红黑游戏是一种策略性思维游戏，旨在挑战玩家的逻辑思维和决策能力。在这篇心得体会中，我将分享我的游戏体验和所学到的教训。
首先，在游戏过程中，我尝试了不同的策略和方法来应对各种情况。我学会了在关键时刻权衡利弊，并根据实际情况做出正确的决策。这种体验让我更加深刻地认识到逻辑思维和决策能力的重要性。在游戏中，我不仅要考虑眼前的目标，还要预测未来的发展，以便做出正确的决策。这种思考方式让我更加注重细节，从而更好地理解问题的本质。
其次，在游戏过程中，我也意识到了团队合作的重要性。在红黑游戏中，只有通过与其他玩家的合作才能取得胜利。为了达成共同目标，我需要学会倾听他人的意见，尊重他们的想法，并在必要时做出妥协。这种团队合作的经历让我更加注重沟通技巧和团队协作能力。
最后，在游戏结束后，我回顾了自己的表现，并找出了一些可以改进的地方。例如，我发现在某些情况下，我应该更加果断地做出决策，而不是犹豫不决。此外，我还需要更加注重细节，以便更好地理解问题的本质。
总之，通过参与红黑游戏，我不仅提高了自己的逻辑思维能力，还学会了如何在团队中发挥自己的作用。这次经历让我更加深刻地认识到游戏对于个人成长的重要性。在未来的学习和工作中，我将继续努力提高自己的综合素质，以更好地应对各种挑战。
管理学红黑牌游戏心得体会
管理学红黑牌游戏是一项培养团队合作和决策能力的活动。通过这个游戏，我深刻体会到了团队合作的重要性，同时也明白了决策的风险与挑战。游戏过程中，我们摸索出了一些有效的策略，也充分认识到了管理学理论的实践意义。通过整个游戏的体验，我收获颇多，深刻认识到了管理学的重要性，并从中汲取了一些宝贵的经验。
首先，管理学红黑牌游戏让我深刻体验到了团队合作的必要性。在游戏开始时，我们发现单打独斗很难获得胜利。大家各自为战，缺乏有效的沟通和协作，结果只是纷纷碰壁。然而，当我们开始共同讨论并制定相应的策略时，情况发生了翻天覆地的变化。通过相互合作，我们共同分析了游戏规则和其他团队的策略，制定出了一套有效的战术。大家分工合作，各司其职，最终取得了出乎意料的成功。这次经历让我深刻认识到，团队合作是实现目标的关键，只有通过合作才能克服困难，迎接挑战。
其次，在红黑牌游戏中决策的重要性和风险也给我很大的启示。在游戏过程中，我们需要不断作出决策，每个决策都会产生不同的影响。一旦做出错误的决策，就很有可能导致整个团队失败。因此，我们不仅需要对游戏规则和其他团队的策略有全面的了解，还需要具备良好的决策能力。这要求我们在有限的时间内迅速形成决策，并且要对自己的决策负责。通过这个游戏，我们在决策过程中不断学习和完善，提高了自己的决策能力和风险控制能力。
游戏过程中，我们逐渐摸索出了一些有效的策略。一个重要的策略是根据对手的行为进行预测，并及时调整自己的策略。我们从对手的行为中发现了一些规律，通过这些规律我们能够猜测对方的决策，从而更好地制定自己的策略。另外，通过合理分配任务和资源，我们能够最大化地发挥每个人的优势，提高整个团队的效率和战斗力。综合利用团队成员的技能，建立起了良好的合作关系，才能在这个竞争激烈的游戏中取得胜利。
最后，管理学红黑牌游戏的体验让我进一步认识到了管理学理论的实践意义。在游戏过程中，我们能够体会到团队管理的复杂性和挑战性。管理学理论就是为了帮助我们更好地管理团队和组织，在游戏中我们能够实际运用这些理论，并深刻体会到它们的作用和效果。通过这个游戏，我明白了理论只有在实践中才能得到验证和运用，而在实践中我们也能够进一步发现和理解理论。管理学红黑牌游戏为我们提供了一个实践平台，让我们在实际操作中学习和成长。
综上所述，管理学红黑牌游戏是一项能够提高团队合作和决策能力的活动。通过这个游戏，我深刻认识到团队合作的重要性，决策的风险与挑战，摸索出了一些有效的策略，实践了管理学理论。这次经历让我受益匪浅，并对管理学理论有了更加深入的理解。我相信，在未来的工作和生活中，这些经验和体会将会对我有很大的帮助。
管理学红黑牌游戏心得体会
最近，我在一次管理学课堂上参与了红黑牌游戏，这是一种模拟经营和管理决策的游戏。通过这个游戏，我深刻体会到管理决策的重要性和对策略的灵活运用。在游戏中，我面临了许多难题和挑战，但也通过不断调整和改进，找到了解决问题的最佳方案。在这篇文章中，我将分享我在管理学红黑牌游戏中的心得体会。
第二段：制定明确的目标和策略。
在管理学红黑牌游戏中，制定明确的目标是取得成功的关键。游戏开始时，我决定制定一个长期目标：提高公司的利润。在实现这个目标的过程中，我设定了一系列的策略和目标，如增加产品的市场份额、提高产品的质量和降低成本等。这些目标和策略帮助我在游戏中保持了明确的方向，并且更加专注地追求目标。
第三段：灵活运用决策和调整。
在管理学红黑牌游戏中，情况可能随时变化，因此灵活运用决策和调整是非常重要的。在游戏中，我经常需要根据市场需求、竞争对手的行动和其他外部因素来做出决策。有时候，我需要调整价格、控制成本或调整营销策略等，以适应不断变化的市场。通过灵活的决策和调整，我能够更好地应对挑战，并保持竞争优势。
第四段：团队合作和沟通的重要性。
在管理学红黑牌游戏中，团队合作和良好的沟通是取得成功的关键。在游戏中，我必须与团队成员合作，并确保每个人都清楚自己的角色和职责。良好的沟通可以帮助我们更好地分享信息和资源，并协调团队的行动。在游戏过程中，我意识到只有通过团队合作和沟通，我们才能共同应对挑战，并最终取得成功。
通过参与管理学红黑牌游戏，我深刻理解了管理决策的重要性和对策略的灵活运用。制定明确的目标和策略、灵活运用决策和调整、团队合作和沟通的重要性，这些体会都将对我的管理学学习和以后的职业生涯产生积极的影响。此外，红黑牌游戏也提醒我，在现实生活中，管理决策的质量和能力是一个企业取得成功的关键。为了提高自己的管理决策能力，我将继续学习和实践，并在将来的工作中不断尝试和改进，以更好地应对各种挑战和机会。
通过管理学红黑牌游戏的经历，我收获了许多宝贵的教训和经验，这对我未来的职业生涯将大有裨益。管理决策的重要性、策略的灵活运用、团队合作和沟通的重要性，都让我深刻理解了管理学的核心概念。我期待着将这些体会用于实践，并在未来的职业生涯中取得成功。
红黑游戏心得体会
红黑游戏，是一款锻炼思维能力、策略能力和决断能力的智力游戏。在游戏中，玩家需要分析对手的出牌规律，制定自己的策略，并果断做出决策，才能获得最终的胜利。在这篇心得体会中，我将分享自己的游戏体验，探讨游戏中的策略和方法，并给出一些建议，以帮助读者更好地理解和应用红黑游戏中的策略。
首先，红黑游戏是一款基于逻辑和推理的智力游戏。在游戏中，玩家需要通过分析对手的出牌，推断出对手的下一步出牌，并制定自己的策略。这种分析推理的过程，锻炼了我的逻辑思维能力，使我更加善于从复杂的信息中找出规律。同时，游戏中的决策过程也锻炼了我的决策能力，使我在面对复杂情况时能够果断做出决策。
其次，在游戏中，我学会了制定策略和掌握技巧。为了获得胜利，我需要分析对手的出牌规律，并制定相应的策略。例如，在对手出牌时，我会观察他的出牌规律，推断他可能的下一步出牌，并采取相应的策略。此外，我还学会了如何控制风险，如何在冒险和保守之间找到平衡点。这些技巧和策略的应用，使我在游戏中取得了更多的胜利。
最后，在游戏过程中，我也发现了自己的不足之处。例如，在面对复杂情况时，我有时会犹豫不决，无法果断做出决策。为了改进自己的表现，我需要加强自己的决策能力，并学会更好地控制风险。同时，我还需要更加深入地理解对手的出牌规律，以便更好地制定策略。
总之，红黑游戏是一款锻炼思维能力、策略能力和决断能力的智力游戏。通过游戏，我学会了制定策略和掌握技巧，并发现了自己的不足之处。在未来的学习和生活中，我将继续加强自己的决策能力，并学会更好地控制风险。同时，我还将更加深入地理解问题，以便更好地应对复杂情况。此外，我还将努力改进自己的表现，争取取得更好的成绩。
红黑心得体会
近年来，随着经济发展和科技进步的推进，我国的红黑产业也得到了迅猛的发展。伴随而来的是红黑产业带来的一系列社会问题，如赌博成瘾、财产损失等。作为红黑的受害者，我深感红黑产业对社会的危害。通过参与红黑事件的调查、亲身经历和相关的科学研究，我得出了一些体会和认识。
首先，我深刻认识到红黑的诱惑力。红黑产业利用了人性中的贪欲和好赌的心理，通过暴利的诱惑让人们很难抵挡。在实际生活中，我见过许多人因为心存贪欲而走上了红黑的不归路，不仅财产遭受损失，还导致了家庭破裂、亲情失去等一系列社会问题的产生。因此，深刻认识到红黑产业的诱惑力，我们应该提高警惕，增强抵制红黑的意识。
其次，我了解到红黑是不能沾染的。红黑产业往往打着“创富”、“暴富”的幌子，承诺给人们带来财富和美好的未来。然而，在我亲身经历过的案例中，我深刻认识到红黑产业实际上是一个伪命题，它只会一步步地吞噬人们的财富和尊严。因此，我们要时刻警惕红黑产业带来的诱惑，并坚决远离红黑，始终保持清醒的头脑。
再次，我明白红黑产业是违法的。红黑产业往往以非法和不道德的方式运作，包括非法赌博、非法兑奖等。作为公民，我们应该明确了解红黑产业是违法的，并自觉遵守国家法律法规，维护法律尊严和社会秩序。同时，我们也要积极参与到打击红黑产业的行动中，共同维护一个健康、和谐的社会环境。
最后，我认识到预防红黑是非常重要的。红黑产业的存在，一定程度上是因为社会问题的存在。我们应该深入调查红黑产业的背后问题，从根源上解决问题，如加强教育宣传、提高法律法规的力度等。同时，我们也要加强自身的防范意识，提高自身的法律素养，远离红黑，培养一个理性、健康的生活方式。
总之，红黑产业给社会带来了巨大的伤害和危害。通过参与红黑事件的调查、亲身经历和相关的科学研究，我深刻认识到红黑的诱惑力、危险性和违法性。面对红黑产业，我们应该提高警惕，增强抵制红黑的意识，坚决远离红黑，保持清醒的头脑。同时，我们也要加强预防红黑的工作，从根源上解决问题，共同维护一个健康、和谐的社会环境。只有这样，我们才能摆脱红黑的困扰，建设一个更加美好的未来。
红黑游戏
红黑游戏，这是一种大家熟悉又充满挑战的游戏。参与者需要在翻开的牌中通过观察确定红黑两色的数量，并赌注自己的答案是否正确。在我参与这个游戏的过程中，我不仅体验到了紧张刺激的竞争，更领悟到了一些深刻的人生哲理。在这篇文章中，我将分享我对红黑游戏的心得体会。
首先，红黑游戏教会了我冷静观察的能力。在游戏的过程中，每一次翻开的牌都会让我思考、分析，并做出一个决策。而这个决策必须是基于我观察到的红黑牌的数量。只有在冷静观察的基础上，才能做出正确的判断。这让我意识到，在现实生活中也是如此，只有冷静观察，才能做出明智的决策。而冷静观察的能力则需要时间和经验的积累，需要在不断练习中逐渐培养。
其次，红黑游戏让我明白了合作的力量。在游戏中，我们可以选择与他人合作，分享自己观察到的信息，相互帮助，提高每个人的胜率。合作不仅可以增加成功的概率，还可以减少风险。这让我感受到了集体智慧和团队合作的重要性。在现实生活中，也有很多情况需要我们与他人合作，互相帮助。有了合作的力量，我们可以面对更多的挑战，解决更多的问题，取得更好的成果。
再次，红黑游戏教会了我对失败的接受和面对。在红黑游戏中，每一次翻牌都是具有不确定性的，有时候我们的判断也可能出现偏差。当我们犯错、失败时，重要的是学会接受这个事实，不断总结经验教训，并通过失败来改善自己。失败并不可怕，可怕的是不愿意去面对、接受失败。红黑游戏教会了我要从失败中学习，并坚持不懈地追求进步。
最后，红黑游戏让我体会到了生活的变化无常。在游戏中，每一次的翻牌都有可能改变我们的判断依据，也有可能改变我们的输赢情况。红黑游戏教会了我要面对生活中的变数和不确定性，要随机应变，灵活调整。生活中，我们也面临着各种各样的变化和挑战，唯有保持开放的心态，才能应对变化，迎接新的机遇。
红黑游戏是一种简单而有趣的游戏，但其中蕴含的启示却深刻而广泛。通过这个游戏，我从中学到了很多人生哲理，如冷静观察的能力、合作的力量、对失败的接受和面对，以及生活的变化无常。这些体会与认识不仅仅适用于游戏，更可以在我们的日常生活中得到应用。我相信，通过不断参与红黑游戏，我们可以持续地从中学到更多的智慧，得到更多的成长。
红黑游戏感言
红尾黑鲨，热带鱼，别名：两色野鲮、红尾鱼、红尾鲛、黑金鲨，学名：labeobicolor，科种：鲤科，产地：泰国，食物：喜食动物性饲料，任何活饵均可，但要增加植物性饲料，性情：性情稍粗暴，对其它鱼类温和，但同种之间却打得厉害。
目录基本特征饲养条件生活习性外形特点基本特征饲养条件。
水质：软；中――硬水温：24℃放养形式：混养活动区域：中、下层水域特殊需求：水草。
生活习性。
最适生长水温24~26度，要求含氧量高的老水。杂食性，但爱吃鱼虫、水蚯蚓等活饵料。游泳敏捷、活泼，成鱼会袭击它鱼，尤爱咬丝状体鳍条，不宜和有丝状体鳍条的鱼(如神仙鱼)混养。宜同中群养。变异种有绿虎皮鱼、金虎皮鱼。红尾黑鲨也是一种很好养的品种，对水质要求甚低，喜欢老水，所以不宜多换新水，适宜水温为22~26℃。由于它属于偏大型底层鱼类，所以养鱼缸须宽大略高，并植阔叶水草。红尾黑鲨喜半明半暗生活环境，胆子较小，喜欢躲在草丛中。该鱼食性杂，是著名的.“清扫工”，鱼缸中的青苔、残饵以及藻类均可摄食，但它仍以活食为最爱，所以红线虫之类可多喂一些。在养殖红尾黑鲨时，幼鱼可以同养一缸，但长成后一个鱼缸最好只放一尾，因为红尾黑些领地观念独一无二，一个小小鱼缸中若有了二尾红尾黑鲨，常常会为领地而争斗的你死我活。另外它们也有追逐其他鱼种的习惯，但一般不会伤害朋友。红尾黑鲨属花盆卵生鱼类，性别区分在体型和色彩上。雄鱼瘦小，尾金红色，雌鱼略大，尾桔红色。繁殖时最好前半个月将雌雄亲鱼单养，多喂鲜活鱼食，繁殖箱底铺黑、白相间的小卵石，栽上阔叶水草，设置一个倒扣的花盆。繁殖用水弱酸性，水温25~26℃。雌雄比为1:1。雌雄半个月后圆房，一般在清晨产卵。该鱼婚姻严格恪守“一夫一妻”制，不允许有第三者雄鱼插足，否则两雄相斗必有一伤，配对时务必小心。该鱼有护卵习性，一般不自食其卵。受精卵2天孵化出苗，再经2天平游觅食，喂“洄水”。值得注意的是：幼鱼2周时死亡率高，必须加强营养。幼鱼体色暗黑，待8周后尾鳍方变红，各鳍镶有白边，长成后变为黑身红尾状。
外形特点。
红尾黑鲨又名黑鳌鱼、红尾鱼、火尾鱼。来自泰国的红尾黑鳌在热带鱼中算是中型偏大的品种，它体长可达14厘米，身体呈纺锤形，尾鳍叉形，全身为黑墨色，尾鳍呈金红色。红与黑置于一体，色彩分明，别具一格。红尾黑鲨的另一标志是背鳍特别宽大，嘴上有二根胡须。体延长而侧扁。腹部轮廓较为平坦。口前位，吻端具短须。背鳍高且呈三角形，位于鱼体之中后方，整体看来类似鲨鱼之体型。体色一致为黑色，雄鱼体色较深。各鳍均呈深黑色，唯尾鳍为鲜橘红色，胸鳍则淡色，或微橘黄色。最大体长可达12公分。体高似梭形，长5~6厘米。
红黑游戏感言
《职场小说缺失了什么？》，指出了一个新的阅读现象，对此文学批评家与传播学者的观点是：新的经济环境与生产方式造就了白领新人群，但在当代中国社会转型中生存与拼搏的他们，并没有更多前人的经验可资借鉴，“杜拉拉”等职场小说的热销反映了他们心理上的巨大需求。然而，职场小说毕竟虚构大于真实，其一味强调的“人际关系”更不可看作“职场指南”。把简单的事情复杂化，职场会更“可怕”。
“杜拉拉”，这个显然出于随手拈来的可爱而又淘气的名字，成了一代白领的形象代言人。不仅成千上万的白领在“杜拉拉”身上看到了自己的影子，连许多在校大学生也把自己在“校内网”上的网名改成了“杜拉拉”，希望在未来的职场中有“杜拉拉”那样化险为夷、步步晋升的好运气。
然而，在此类小说的封面上，“中国白领必读的职场谋略小说”、“解密职场江湖”、“全面解析职场生存法则”、“职场有政治，你执黑，我奉陪”，以及“格子间的无烟大战，美丽背后的权谋”等宣传文字，让一些人文学者感到不安。北京大学中文系教授陈晓明对记者表露了他的担忧：“这些书看着玩是可以的，说教人智慧那是胡扯，不具有可学性。其中复杂的人际关系、阴谋重重的办公室政治、厚黑味道的职场哲学，代表了中国文化中不太好的一个方面，并不值得提倡。”北京师范大学文学院新闻传播学研究所所长蒋原伦表示：刚入职场大门的毕业生不应误以为这就是“就业指导”或“成功秘笈”。
职场真的这样“黑”？现象和“法则”被夸大。
“假如销售讲‘善良’，各支持部门，包括hr（人力资源），指望什么发年终奖？”这是《杜拉拉2华年似水》开篇的一句反问。在“职场书”中，此类“格言警句”比比皆是，让许多初入职场的新人“醍醐灌顶”。
然而，一些工作数年的白领告诉记者，这些“法则”过于片面和夸大了。
“‘杜拉拉’系列和《浮沉》我都看过，有一些还是对职场有感悟的，看了蛮受影响的，但是在现实中运用不上――因为具体的人事环境不同。”一位在网站做公关工作的米小姐说，“其实在一个工作环境中，我们很难与一个待人不友善、做事不坦诚、没有团队协同能力的人合作。”而高校行政人员夏小姐在接受记者采访时回答得更直接：“这类‘职场书’总结的大多是东方人处理关系的‘智慧’，具有真正现代经营管理理念的老板需要的是员工的真正实力，这样的‘智慧’未必有用！”
陈晓明的点评是：“人与人交往其实并无技巧可言。规则多了，其中任何一条都可能置你于失败，那样就等于没有规则。”他认为“职场书”的畅销是国人阅读功利心太重的表现。“现在书店里畅销小说类柜台摆得最多、最醒目的是‘职场书’，而国外书店最主流的小说绝不是这一类‘阴谋智慧’书，也不会放在显眼的地方。因为在国外，规则是放在明处的。”
“职场书”为何这样红？白领亟需职业设计。
中国人事科学院院长、研究员吴江这样揭开谜底：“白领人群渴望通过阅读来掌握设计职业生涯的路径。”
“中国现在有多少白领？占我国整个人力资源市场的10%以上，其中专业技术人员4500万人，企业管理人员不少于万人。这么大一个人群，充满了成功的欲望。过去，职业生涯是单位和组织给你设计，现在是你自己设计。‘职场书’的热销，正是因为白领想从其中找到设计职业生涯、谋求成功的路径。”吴江说。
吴江介绍说，白领人群的职业生涯是“易变性职业生涯”，即其岗位主要随个人兴趣、能力、价值观、工作环境的变化而容易变化。调查显示，从事技术性工作和管理工作的岗位，流动量在30%以上。频繁的跳槽、不断地适应新环境、业绩的压力，使得白领人群亟需“指路明灯”，“职场小说”等书类的出现，填补了这一巨大的市场。
蒋原伦评论说：“‘格子间’里生存环境的激烈，刺激了白领人群对人际关系的敏感。教人怎么揭开办公室幕后江湖、身处不败之地的‘职场书’，满足了白领心理上的需要。”
“看一些前人的经验当然是可以触类旁通的，但最好的职业设计不是打通人际关系，更不是靠阴谋上位，而是把自己的经验、学识和价值观结合起来，定准未来的方向。”吴江这样说的时候像是在叮嘱自己的儿女。
红黑游戏感言
主题－竞争、合作、共赢。
一、课程背景：
任何一家企业都不可能永葆卓越，正如任何一个行业都无法长盛不衰一样。企业经营要的是利润和业绩。面对全球企业间的竞争，单个企业参与竞争不足取胜，必须要与行业其他企业形成稳定的战略合作伙伴关系，才能在竞争中求得生存和发展，因此，我们在面对竞争时的决策和行动，决定着我们最终的结果。
商战模拟课程起源于20世纪80年代西方商学院的战略课程。主要目标是让学员体验在商业竞争中战略思考与决策心态，培养双赢与竞合思想。该课程引入中国后，结合中国市场与企业情况，进行再开发，使之更符合中国企业实际。至今，已有国有、民营、合资、外资等各类企业万余人参加此课程，也给此课程积累了大量案例。
二、课程目标：
2、针对中层管理团队：企业中大部分管理者与员工并不直接面对市场与客户，他们对于市场与竞争的认识往往与一线人员不一致。职能、研发、生产部门与销售和市场人员一起进行商战模拟课程。可以体验市场竞争的残酷性与现实性，了解市场规则的建立与形成，培养积极、客观心态看待与面对市场竞争。培养从市场的角度系统的看待企业内的分工、资源稀缺性、战略倾向，与内部竞争问题，建立正确的竞争观，培养竞争条件下的合作意识，双赢意识。
3、针对基层管理团队：通过商战模拟，体验市场竞争与战略决策过程，认识竞争中心态变化。超越单纯“是非”观，调整心态，厘清目标。体验市场竞争的残酷性与现实性，认识竞争的意义与普遍性，合作的形成与必要，培养在竞争中合作的意识。认识更深层面的合作。了解双赢意识。
三、课程大纲：
1、情景模拟：每队为一个集团公司，每一位队员为集团公司董事会董事，队分为两组，为集团公司下属的两个子公司。根据队的不同，形成两两竞争关系。
2、课程布臵：目标：争取最大盈利。规则：全体一致同意。活动进行六轮，每一轮。
权重逐渐增大，利润留存累积。每一轮有三种选择，红、黑或空，双方决策产生四种结果。
3、活动进行：各团队自行决策，培训师记录每轮决策及结果。
4、公布商战结果：
5、发表部分：公司代表上台发言，阐述决策思路与过程，以及心得。
6、培训师点评与总结：人真正的“敌人”是自己；道德只能约束讲道德的人，法律才是利益的保障；不谋全局，不足以谋一隅；竞争是目的是发展自己；竞合：双赢之路；退一步海阔天空：相逢一笑泯恩仇：突破思维定势。
四、课程收益：
1、将双赢意识贯穿于工作生活中，加强主动沟通意识，打破隔阂；
2、学习突破小团队的局限，高屋建瓴地建立和培养高层次合作关系；
3、商业竞争中的首要目的是发展自己，而不是破坏他人。
五：课程对象：
各企事业单位的各部门经理、主管、各级中层管理人员、新提拔的、从专业人才转型到管理人员，进一步想提高管理绩效的、晋升到高层管理以及其它预提拔的管理人员均属于培训对象。
六、活动过程简要说明：
1、这是在管理和经营培训中非常经典的一个游戏活动，在全世界都很流行。这个游戏。
能把现实生活中，人们在心理和行为上的一些问题和误区充分的反映出来，即：对与错、是与非、你死与我活、我死也不让你好活、人们在本来可以互惠互利的格局中，反而变得不知如何处理。
2、什么叫“争取最大盈利”。从极端的情况看，游戏可以有三种结果：
双方均一红到底，各亏损6300万（此种情况过去经常发生）；
双方都出黑，各赚6300万。（从市场的平均利润看，每个公司各有6300万可挣，这是可行的，也是双方可以接受的结果）。
以三个队为例，若六家公司全出黑，六家总共盈利3亿7800万。实际做活动过程中，六家总利润远低于这个值。
入算计对方的陷阱。而意识较好的个体很难对团队的决策产生决定性影响，即使有，也因与对方的博弈和与自已的斗争，横生变数。总的来说，各种表现越丰富的团队，团队内争论和与对手较量越激烈的竞争对手，体验会更深刻。
4、室内体验式活动；
5、3-4小时；
课程报价：10000元/天。
红黑游戏感言
主人家里有两只鱼缸，一只鱼缸里住着一条漂亮无比的红金鱼，另一只鱼缸里住着丑陋无比的黑金鱼，它们每天都会相互对视，但从未说过一句话。
有一天，主人嫌两只鱼缸太占地方，就把黑金鱼放进了金鱼的鱼缸。
这时，红金鱼看见了，愁眉苦脸地说：“是谁呀？好丑呀！为什么要进我的鱼缸。”
黑金鱼并没有回答，而是在一旁听着，心里很难过，没有想到自己是这么丑。
红金鱼见它不说话，气得暴跳如雷说：“怎么不说话呀？回答我。”
黑金鱼低声地说道：“是主人把我放进来的。”
红金鱼又说：“真是太丑了，你知道你为什么会这么丑吗？”
黑金鱼对红金鱼说：“我是丑，但丑又怎么样，有一句话是‘鸟美在羽毛、人美在心灵。’你又不是世界上最漂亮的'，要是有一个比你更漂亮的金鱼来说你，你又是什么感受？还有一句话是‘满招损，谦受益。以己之长比人之短，越比越骄傲；以己之短比人之长，越比越虚心。’意思就是你不要骄傲自满，要谦虚。”
黑金鱼说了这么多，可是红金鱼一句也没听进去，转身就走了。
过了一会儿，从海草旁听到一声尖叫，黑金鱼听到后，赶了过去，原来是红金鱼的尾巴不小心被海草刮伤了。幸好黑金鱼搬家时带了急救箱，它拿出急救小包帮红金鱼包扎，包扎好后，黑金鱼问：“现在好点了吗？还疼吗？”
红金鱼对黑金鱼说：“不疼了，谢谢你，其实你刚才说的话我都听见了，我错了！我想跟你交个朋友，可以吗？”
黑金鱼愉快地说：“当然可以，以后我们就是好朋友了，不吵闹，不打架。”
红金鱼回答说：“好，我们以后就是好朋友了。”
从此，黑金鱼和红金鱼每天开开心心地在一起玩耍。
红黑游戏感言
红黑商战对于从事拓展基地运营的人来说是不陌生的，它是以“囚徒困境悖论”为样本的前提下，不断创新，融入了趣味性、灵活性、竞争性等多元素为一体的最新拓展课程项目。最终的结果体现了双赢的真谛。同时，红黑方案的精髓要义同“囚徒困境悖论”脉脉相承，魅力所在就是不确定性的博弈。
它的进行程序是这样的：
规则。
1、两个公司各有红黑牌一张，双方通过出牌进行交易。
2、双方同时出红各亏30万，双方同时出黑各盈利30万;一方出红一方出黑，红方盈利30万，黑方亏损30万。
3、第三轮交易后的结果乘以3为实际所得，第六轮交易后的结果乘以6为实际所得，其他轮次保持不变。
4、第一轮交易结束后，双方可为今后的交易进行谈判，第五轮交易之后即不可再进行谈判。
5、所有交易费用均来自银行贷款，需要予以偿还。
要求。
追求公司利益最大化或者……。
如果说“囚徒困境悖论”是重在彼此信息不能沟通而繁生出以后诸多的不确定和难以掌控，那么红黑方案则更重于在信息可以交流的情况下，彼此的信任价值几何，各自的商业操作理念是个什么样子，这对于今天的商业经营者更具有现实和借鉴意义。
红黑方案的关键在于第六轮和第七轮，难以作出决定的是第一轮。这是因为即便是前五轮全盈利，如果六七两轮操作失误，那么也会一个大子不剩的又输回去，而第一轮的出牌则会决定谁会在以后的出牌中占有心理和实际上的优势。
谁都会看得出，游戏中只要两个公司都同时出黑牌并坚持到底，那么就会出现皆大欢喜的双赢局面，难就难在如何判定对方出牌的游戏规则、如何达成彼此的信任并坚决的维护它。
至始至终出红牌：打败对方，致对方于死地。
出黑牌：共同进步，绝对的信任。
信任：不争取个人的发展空间。
信任：任我行不去与其它的同类产品生产商竞争。
团结：不需要竞争。
竞争：不需要团结。
红黑游戏感言
从前有个主人，他有两只鱼缸。一只鱼缸里住着一条红金鱼。红金鱼全身长满了红色鱼鳞，看起来十分美丽，红金鱼很是为自己的鱼鳞感到骄傲。另一只鱼缸里住着一条黑金鱼。黑金鱼长着一身黑色的鱼鳞，并不好看。但是在黑金鱼心中自己就是最美的。
一天，主人觉得两只鱼缸太占地方了，就把黑金鱼放进了红金鱼的鱼缸里。
红金鱼对黑金鱼说“你看看你，身上长了一身黑鱼鳞一点儿也不好看，你再看看我，我长满了一身红鱼鳞，就像一片红宝石，比你的鱼鳞好看一百倍。”
它多次向主人提出意见说“把黑金鱼放到其他鱼缸吧！我这么美丽的金鱼怎么能和它在一起呢？”。
主人答道“做人不能只看外表，你再思考一下吧！”
红金鱼只好又和黑金鱼住在一起。
有一次，主人往鱼缸投食时，黑金鱼不小心把红金鱼的食物也吃了，还没有等黑金鱼向它道歉，红金鱼就气呼呼去找主人，它气呼呼地说：“这个黑金鱼可真讨厌，它把我得食物偷吃了，主人您说是不是应该把我和黑金鱼分开呢？”
“是吗？你真的要这样吗？再思考最后一次吧。”主人劝说着。
红金鱼打算再思考一次，突然红金鱼不小心被划伤了。黑金鱼赶快前往红金鱼身旁帮助它，因此，红金鱼好得很快。
红金鱼很感谢，并提出了要做好朋友的建议。
黑金鱼同意了，后来他们便成了最好的朋友。
最后，这个故事告诉我们做人不能只看外表，也要看心灵。
红黑游戏感言
主人家有两只鱼缸，一只鱼缸里住着一条漂亮无比的红金鱼，另一只鱼缸里住着一条丑陋无比的黑金鱼，他们每天都会相互对视，但从未说过一句话。
有一天主人嫌两只鱼缸太占地方，于是把黑金鱼放进了红金鱼的鱼缸里，黑金鱼到了红金鱼的鱼缸，用它那灯泡似的大眼睛望着红金鱼说：“红，你真美！你一身金色，像穿上了一件金色的礼服。”
红金鱼说：“你也很美呀！你像穿上了黑色燕尾服的王子。”
它们一起玩耍，一起吐泡泡，成了非常要好的朋友！第一天就这么过去了。
第二天的清晨，两只金鱼醒来时，主人正在准备鱼食。主人把鱼食投放到鱼缸里，红金鱼迅速地游过来吃早餐，并且一点也没给黑金鱼留。
这样的情况一直持续着，日子一天天过去，黑金鱼已经很久没吃到东西了。
这天又到了吃饭的时间，黑金鱼忍不住上前抢夺鱼食，吃完后它对红金鱼说：“红，不是我不给你留，而是这些天你一直都把所有鱼食吃光了，让我饿肚子，我实在是忍不住了。请你不要每天抢走属于我的那份食物，我们各有一半好吗？”
红金鱼答应了，自此每天的食物都平均分，就这样红金鱼和黑金鱼又和好了。
又是很多天过去了，红金鱼对黑金鱼说：“我们永远是最好的朋友。”
最后红金鱼和黑金鱼一起慢慢变老，主人也慢慢老去，时光让一切都变了，但是承诺是永久不变的，我们要一直遵守承诺，要懂得朋友之间互相谦让。
这个故事告诉我们，每个人都有自己最好的朋友，朋友之间的打闹是很正常的，就像红金鱼和黑金鱼一样。
红黑游戏感言
时值七一，在这特殊的日子，我们用歌声共同庆祝党的90岁生日。“共和国之恋”唱出了我们对党对祖国的深情，“举杯吧，朋友”唱出了我们的喜悦。感谢我们的总支，感谢各位老师，让我用歌声表达了对党的热爱，对xx医院的深情，衷心地祝愿xx医院明天更加美好。
每一次激昂的举杯，每一次深情的歌唱，，红歌会上那一抹靓丽的身影，凝聚着各位艺术爱好者的点点心血，融入了集体的温情与感动，短短几分钟的高歌，实现了大家期盼已久的梦想，让“xx有爱、爱在xx”主旋律在这个舞台上响亮奏响。
“举杯吧朋友，在这千载难逢的时候……”、你恋着我，我恋着你……，是血是肉我凝聚着你”，在2011庆七一歌咏比赛上，一首首红色经典歌曲，一份份爱国主义情怀，让我感受到了激情与豪迈，感受到了集体的'温暖与关爱，我发自内心的说一句：“这就是我的家”。
“感谢”与“感动”无法表达我内心的感受，我只盼望着与你们再一次合作，因为在一起的那段日子，一切变得如此美好，让我不仅看到了自己的差距，同时有了更新、更高的追求目标。
红黑游戏感言
一、目标：
学员目标：通过活动引发学员的反思，激发对寻找生命中究竟追求什么的求知欲。导师目标：强化团队建设，提升学员对导师的认同！
团长目标：监控好团队的整体状况，并关注助教的表现。
助教/队长目标：维持好整场秩序，关注学员的表现。
摄影目标：拍摄一些细节，如学员激烈争论的场景和认真思考的画面。
二、适合人群和情景：
中学生、成人；
团队建立的中、末期。
三、针对的问题：
团队的凝聚力不强；
队员参与活动的自信心不足，目标感不强。
四、导师要求：
语言平缓而有感染力的引导，投入自己的真实情感。
五、内容及流程：
全体参加者按自愿或讲师指派，组成两组。并选出组长，可以在游戏过程中随时被罢免，由其他人担任！
coach：接下来是所有人一起去玩一个游戏。当你听到“游戏”你会想到什么？
coach：讲解玩法和计分方法：
游戏的每一个回合你们是投票选红色或黑色。两组有结果时进行计分。
ab。
黑+3黑+3。
黑-5红+5。
红-3红-3。
第三轮乘以2；第六轮乘以3。
清楚示范讲解后，有什么问题？哪里不明白？哪里还不清楚？
每组产生队长，方法由你们各组自行解决，队长做他要做的事；
每回合选红色、黑色；
所有参与游戏的人必须投票；
每轮投票结果被接受后不可以更改，传信人是唯一决定投票合法性的人；
游戏有时间限定??；
如果玩过这个游戏者可以选择不玩，??当所有六个回合都有同样结果游戏宣布结束。作为竞争对手，你们的目标就是想办法如何让团队获得更大的利润，团队的最大正分！不断提醒学员，你们的最终目标是获得胜利，要求赢！
活动期间，彼此不能互相串门，时间为60分钟。
六、导词：
“好，现在，我跟各位说，游戏已经过去，我现在让你的头脑象倒带一样，象录像机一样，回到一个小时以前的你，开始回忆，那个时候你在听规则，听规则的时候你怎么想？糊里糊涂，以为别人会听明白吧，自己听不清楚没有关系吧，有没有这样想的？有没有？这样想的举个手····你只是心里在想什么？你在想反正别人会记得吧，到时候等别人，问别人就可以了，等游戏一开始的是时候，你才发现，原来别人也是不懂，生活当中你是不是这样的，该清楚的时候不清楚，等到没的清楚的时候才知道后悔。才知道错过了！故事：兄弟俩的楼层人生。
有没有人想过要做组长？有没有？可是做组长你怎样？看到别人举手的时候你马上不举手了，你说：算了，让给他做组长吧！说的好听，你给他的吗？是他自己争取的，想过为自己付出吗？这不让，真正要让给对方的话，是在你争取到了以后才让给对方那才叫让。游戏一开始，刚刚还是死党，要为对方负责，一扇玻璃一隔开就想踩死对方，把对方搞死。你是怎么去教大家的？选红，一红到底，选红最安全，不会冒险，最起码不会输，大不了一起死，我赢不了，大家一起死就最好嘛！两边都想搞死对方，结果一起死。
生活当中你是不是这样？生活当中你在给谁红票？
的啦，管他那么多，跟你的老板怎样？不认真是吧！扣你奖金，红牌，你扣我奖金是吧，我把这些做的更差，红牌，你更加不认真是吧，再扣，红牌，你再扣是吧，我把你的工作做乱，红票，你搞乱是吧，辞掉你，红牌，辞掉我是吧，我临走把你的公司客户带走，红牌。有没有这样？跟你的爱人（父母），怎样？顶嘴是吧，看我不理你用冷暴力，红票，你骂我是吧，看我怎么不理你，红牌，你不理我是吧，我就要惩罚你，红牌，你本事就自己去活，两边都红牌，结果两边输到低，这是你要的结果吗？可是你明明知道啊，结果却搞成这样。
也许后来都已经觉得无聊，无聊不如搞搞其他的，多像你啊，多象你在生活当中的角色啊。告诉你，不是没有给你权利，只是你自己封闭了你自己的权利。”
六、学员预期反映及应对：
觉得无聊没意思、不认真听——轻声的走到身旁，小声的告之进入课程；如不能，最好不要影响其他队员。
八、分享方向：
在原来或现在的生活工作中，你一直在跟谁斗？
安排学员们下课后，给自己曾经由于斗气或争过胜负而分开的朋友、亲人、同事或现在。
为自己曾经斗过的下属或上司个写一封信，以对不起开头。
第一第二阶段竞争有何不同？该游戏与现实生活工作有何相似的地方。我们自己是选择。
哪种方式进行竞争？是要对方死，还是共同生存！？是一起死还是消灭对方，还是一起生？！在生活中，工作中，获胜是否一定就要打败对方，如何才能彼此共赢？讨论自己在动感蓝天工作中如何与同事共赢！
九、针对不同人群的分享故事：
十、助教要求：
着装要求：整齐统一，参照户外与室内培训服装要求。
摄影要求：多关注一些个人或团队的细微表情和场景。
活动操作要求:。
严肃、严谨；一个通讯员（声音洪亮、严肃）；
其它助教注意观察、监督学员每一轮出牌是否一致（只要有一个人没有举手就不同。
意），提醒通讯员；并严谨不能谈论嬉笑！
并注意留意自己小组成员的反应，在小组分享时注意引导！
分享要求：以引导为主，多让学员表达内心感受，用心的关注每个学员的成长。
十一、场地：室内。
十二、天气要求：无特别要求。
十三、道具准备：红黑表、积分表。
十四、灯光要求：《无间道》背景、《征服》；活动时光亮、冥想时暗十五、音乐要求：《驿动的心》、《从头再来》、《我的未来不是梦》，低沉的音乐和disco。
十六、时间：60—70分钟。
十七、相关游戏：沉船。
十八、如何穿插隐性销售：无特别要求。
红黑游戏感言
在如今竞争激烈的某市房地产市场上有两家最大的公司a和b。政府现在有6块地准备出让，地理位置都不错，特别是其中有两块还是市中心风水宝地，银行也准备贷款给这两家公司，a和b都纷纷跃跃欲试准备一决高下，拿下这些地。
政府对于出让这6块地做了以下规定：
1、两家公司每轮各有红黑牌一张，双方通过出牌决定用地归属。
2、双方同时出红牌，则这块地谁也不给，双方各亏30万保证金；双方同时出黑牌，则这块地由双方共同开发，政府奖励双方各30万；一方出红一方出黑，则地给红方，政府奖励其30万，黑方亏损30万。
这个取材于“囚徒困境悖论”的经典案例，让我们见识到了人性的善恶、商战的残酷、博弈的重要、信任的艰难，在这3天的培训过程中，红与黑的选择，对我的震撼、内心触动之深，至今历历在目。
在这个看似简单，却意味深长的游戏中，我被推举为“a公司”的总经理，负责组织员工讨论、公司盈亏、最后出牌等工作，责任十分重大。
在第一轮出牌前的讨论中，我和“公司”员工一致认为，要将坚决打败“b公司”为作为胜负的关键，于是大家一起讨论如何能赢，一起研究，很快被我们发现了“致胜保平”的得分规则是每局出“红”，就能保平或必赢，（这里的赢，后来我才知道，仅仅是打败“b公司”），于是大家一致通过，每局出“红”，就这样我们义无反顾，一条道“红”下去了。
当我们的“a公司”在第一轮结束的时候，看到“b公司”出了黑牌，赚了30万后，十分高兴，那时的我们，只是知道了“对方出黑牌，自己出红牌”这件事，并不知道对方“黑牌”的用意。
但是，在这个时候，“公司”内部有员工突然意识到并提出了一个惊人的观点，我们这场商战，如果都是红下去，对于双方来说，都是一个双输的结果，到最后大家都是亏损，就算打败了“b公司”，我们也欠了银行一大笔钱，“公司”也要倒闭。
的选择，我选择了出黑牌，我选择了自己的良心，我相信，人性本善，我们的目的是合作和共赢，不管“b公司”是选择合作还是报复，我只要对的起我的良心，宁可天下人负我，不可我负天下人。
可惜的是，“b公司”出了红牌，并且在接下来的3轮中，轮轮都出红，最后的结果是：双方都“亏了”两百多万。
这就是我们在“红与黑”的选择中，我们所作出的抉择。
“囚徒困境悖论”这个博弈论经典的前提是两名囚徒由于隔绝监禁，并不知道对方选择；而即使他们能交谈，还是未必能够尽信对方不会反口。这里涉及到两个问题，沟通和信任。
这就是，“红与黑”选择所反应出的人性。
人的一生，待人处世其实就是在不断地玩着红黑商战，在不断的做出“红与黑”的选择。
在工作中，我们会遇到形形色色的商业交易，这个时候对商誉的维护问题就好比商战中的第一轮出牌，十分重要，信任是良好合作的开端，商誉一旦破坏，信任基础就会崩塌，就会形成恶性竞争，造成双输的局面。
在生活中，对同一个人也好，不同的人也好；对认识的人也好，不认识的人也好；只要有一次，你能够让他真正地知道“你为我出黑牌”，一次就够了，那么当你们以后再见面，再次“玩起红黑游戏”的时候，都将是清一色的“双黑”结果。
这就是信任的魅力。
如果再让我和“b公司”玩一次的话，我一定会全部出黑，可是，生活中没有“如果”，很多时候，对手是不会给你下一次机会，通常都是一局就定输赢的。所以沟通必须从现在开始。红黑商战正是反映了沟通缺失所带来的恶果，只有真正的相互了解，相互接纳，才能最终相互搀扶着，一同双赢。司汤达在1830年写出了不朽的名著《红与黑》，我感觉自己在“红与黑”的抉择中，也好比于连·索雷尔，需要在市长夫人和玛蒂尔德小姐之间做出的选择，甚至和于连一样，在人性的贪欲面前，我也曾经堕落过，我出过无数的红牌，但是万幸的是，经过这场培训，我看清了信任和沟通的重要性，于连说过“我爱过的真理?现在它在哪里？?到处都是伪善，至少也是招摇撞骗，”因此，他“丧失”了信任和沟通，最后被玛蒂尔德小姐提着自己的头回家；而我，通过“红与黑”的洗礼，这次珍贵的培训经历，使得我在今后的生活中，终于找到了自己的座右铭---“三杯吐然诺，五岳倒为轻。”