范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
垃圾分类活动新闻稿篇一
11月11日，xx社区党群服务中心在下企沙党群服务站开展了一场“为环境减负”的垃圾分类活动。
据了解，活动现场工作人员通过向社区居民发放知识宣传册，讲解生活垃圾知识，特别是对照顾儿童的居民、青年等人群进行重点宣传，从垃圾投放指引、住宅区分类投放设施、分类运作处理流程、法律责任等方面进行细致的讲解，引起大家的重视，提高了他们对生活垃圾本站分类的意识。
通过设置有趣“四色”分类游戏，面对面与社区居进行讲解垃圾分类投放标准，传授收集和投放垃圾的方法，极大地调动了社区居民动手进行垃圾分类的积极性。
本次活动，共发放垃圾分类宣传册20余份，现场参加者做到了参加活动过程，随身带的垃圾不落地，为进一步推进生活垃圾分类打下了坚实的群众基础，有助于营造人人参与、处处分类的社会氛围。
垃圾分类活动新闻稿篇二
为进一步强化孩子们的环保意识和垃圾分类的能力，同时使垃圾分类的知识在社区内得到传播和实践。积成社区活动中心于7月17日下午进行了垃圾分类的社区探索。引导孩子们仔细观察社区内的垃圾桶分布情况、垃圾桶的种类以及垃圾是否被正确分类，倡导孩子们在今后生活中可以自觉进行垃圾分类，并通过我们的行动影响身边人，营造起垃圾分类的环保氛围！
活动开始前，社工将孩子们均分成三组，为每个孩子分发小黄帽，分别对东河区，西河区，兴济河区三个社区进行实地探索，组织孩子们画社区地图，标识井盖位置、标识分类垃圾桶位置，观察分类垃圾桶的数量与分类情况。在探索过程中，虽然天气又热又晒，但并不影响孩子们的探索热情；即使有些小朋友年纪小，但也毫不落后；即使探索路程又远又长，但孩子们也丝毫不退缩，坐下来休息一会儿，喝口水，便继续这有意义的探索过程。孩子们有序的排着队，拿着画板和铅笔，描绘着自己的画作。
不同小组的小朋友们围绕着不同社区转了一圈，垃圾桶的分布及其分类情况差不多了然于心，画板上的画作也已基本完成，大家开开心心带着自己的成果安全回到了活动室，分享着在画社区地图的过程中遇到的有趣的事或社区需要改善的地方。随后，社工组织由每组选出一位小朋友在活动室分享介绍社区地图及观察情况，小朋友们都积极发言，从商铺种类情况、整体或局部卫生情况、井盖分布情况、分类垃圾桶的数量及安排情况、其他社区问题等方面逐一进行了介绍。
最后，由社工通过小朋友们的发言总结了社区内垃圾分类情况以及其中存在的问题，倡导小朋友们积极践行垃圾分类的理念，从自身做起，把垃圾分类的理念贯穿于日常生活中，使垃圾分类观念在儿童与社区之间得到良好地传播。此次垃圾分类社区探索活动在小朋友们的心中种下了一颗种子，它把儿童与社区串联起来，使垃圾分类的理念深入人心。垃圾分类政策实行已在不远处，希望大家积极践行垃圾分类政策，从自身做起！
垃圾分类活动新闻稿篇三
3月19日，xx区泉湖街道组织志愿者、老党员走进辖区岭秀阳光居民活动广场开展“垃圾分类，你我同行”垃圾分类宣传活动，吸引了近百名群众参加。
活动通过设立咨询点、发放宣传资料等方式，向过往群众宣讲垃圾分类的重要性及要求、生活垃圾如何分类等。同时，活动设置互动游戏环节，群众积极参与垃圾分类知识抢答，进一步增强对垃圾分类知识的了解。
垃圾分类活动新闻稿篇四
为了更好的宣传垃圾分类知识，从小培养儿童青少年垃圾分类的习惯，由儿童青少年从而带动整个家庭进行垃圾分类，在大亚湾妇联指导下和中兴社区妇联的支持下，中兴社区综合服务中心于5月22日下午，在中兴社综开展了一场垃圾分类我最行之亲子寻“宝”活动，居民对于此次活动感到十分满意。
首先执委通过开展“猜猜我是几”破冰游戏，迅速缓和了各个家庭之间的气氛；接着成员学习垃圾分类知识，为接下来的寻“宝”打下基础，每个成员都在认真观看与学习，学习氛围浓烈；在寻“宝”环节开始后，各个成员积极的寻“宝”，有些家庭收获颇丰，有些家庭以坚实的垃圾分类知识勇夺高分，大家纷纷表示在寻“宝”的过程中不知不觉就学习了垃圾分类的知识，希望多多开展此类的活动，在愉快的气氛下此次活动圆满结束。
此次活动成员们在寻的过程中记忆巩固垃圾分类的知识，效果卓越，提升了垃圾分类知识量，希望在后续的生活中运用相关知识，在生活中实践，把垃圾分类知识化于心践于行。
垃圾分类活动新闻稿篇五
为了更好的宣传垃圾分类知识，从小培养青少年垃圾分类的习惯，通过青少年从而带动整个家庭进行垃圾分类。2021年5月29日，大亚湾区民政局购买社工服务-东兴社区综合服务中心，在东兴社区党支部、东兴社区妇联的支持指导下开展了“垃圾分类知多少”亲子小组的最后一节活动。本节小组主题是收获集中营，由组员总结上几节小组学到的知识。
此次小组共开展了五节，服务人次达到53人次。在最后一节小组中，社工引用“垃圾分类飞行棋”来检验上几节学到的垃圾分类学习成果。飞行棋是许多大人们的童年回忆，倘若在现场玩上一盘“垃圾分类飞行棋”是一种什么样的体验呢？孩子们需根据骰子上的点数走至棋盘对应的位置，等待孩子们的可能是奖品，也有可能是一道测试题喔！孩子们在快乐玩游戏的同时也学到了更多的垃圾分类知识。接着社工把亲子家庭各为一组，借助垃圾分类玩具垃圾桶，开展环保分类游戏。在家长的帮助下，孩子们将玩具垃圾桶打开，在有限时间内完成垃圾分类任务，把不同的垃圾放入相应的垃圾桶，看看谁分得又快又准。最后由每位组员依次上台表演垃圾分类才艺，有表演歌谣、手势舞、顺口溜的，生动地分享了他们所学到的垃圾分类知识。小组接近尾声，社工带领大家观看社工制作的抖音小视频，一起回顾上几节活动的点点滴滴。