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初中读后感要求(汇总18篇)

时间:2023-11-03 08:11:51 作者:LZ文人 初中读后感要求(汇总18篇)

读后感的写作需要遵循客观公正、言之有理、情之有情的原则,通过合理的论述和表达方式来表达自己对作品的主观感受。接下来是一些经典的读后感分享,希望对大家写作有所帮助。

初中读后感

一颗颗亮晶晶的,又大又圆,薄薄的皮,包着蜜汁一样的野葡萄,像成串的红玛瑙,在我眼前晃动。不,那不是野葡萄,是白鹅女美丽的、亮闪闪的大眼睛,不,那不是她善良的大眼睛,那是白鹅女纯洁、善良、美丽的心。我手捧着《野葡萄》这篇动人心弦的童话故事,心情久久难以平静。

白鹅女美丽乌黑的的双眼被恶毒的婶娘弄瞎后,她渴望重见光明。猛然想起传说中的野葡萄,就毅然到深山里去寻找野葡萄,路上遇到一条河,她逆着往上游走。来到一座陡峭的高山前,经历种种磨难:一只老鹰、一头老熊、一条巨蟒。她都巧妙的躲过去了。终于,她踏着溪水,在半山腰找到了甜津津、带着醉人清香的野葡萄。吃了它,啊!他立刻看到了蓝蓝的天,清凉的泉水,五彩缤纷的野花,枝头累累的果实……她快乐的唱起了歌。

最可贵的是,她念念不忘磨坊里瞎眼的老爷爷、吹笛子的盲艺人,婶娘的瞎眼的小妹妹……她用野藤编了一个篮子,采了满满一篮野葡萄,让失明的人吃了也能看到这美好的世界。读到这里,我感动极了。不禁想到:白鹅女为寻到野葡萄,冒着生命危险,历尽千辛万苦,她是多么勇敢顽强;当自己重见光明后,马上想到还未见到光明的人,她的心像金子般纯洁,像水晶般透明,不含一点杂质。我被白鹅女善良的形象深深的感动了。我暗下决心,做人,就做像白鹅女这样的人。

当她挎着篮子迷了路,误入山神的界地时,山神喜爱她要收她为女儿,许诺把满山的稀世珍宝都传给她。奇珍异宝无法动摇她为盲人治眼病的坚强决心。山神怒了,用狂风把它吹到半空又摔下来,她毫不畏惧,也不屈服。指一切,感动了山神,送她一根仙树枝,伴她飞速回到村子里,她用野葡萄真的治好了盲人,包括恶毒婶娘的女儿。

初中读后感

想读《湘行散记》,是从逐渐了解沈从文开始的。沈年少即投身行伍,随军队辗转川黔湘边境。吃过苦,也阅尽了社会的黑暗。心生厌倦后,即开始进行文学创作。可以说从文的一生是奉献的一生,也是努力的一生。只上过小学,但却凭着对文学的爱好,以及自己对社会人事的切肤体验和深刻观察,写出了当时社会喜爱的文字,从而跻身当时的“中层社会”。可是他从来都自称是是一个“乡下人”,无时不感觉到,呆在这个群体里愈是长久,愈是感觉和周围的人“格格不入”。深觉自己和周围的人看到的、想到的不一样,因此常常陷于一种让人无法理解的痛苦。对此,沈曾在《湘行散记》里写道:“三三……,我觉得惆怅得很,我总像看得太深太远,对于我自己,便成为了受难者了。……”

读《湘行散记》你会发现,她名虽似游行志记,却并不是一般的出行心情记事。她是沈十六年后因探病母重返故乡途中的所见所感。与其说她是一本回乡散记,倒不于说是沈对当时社会基层民众的忠实叙述,以及对那方河域和生活在它上面的人们深挚而真诚的爱。

初读《湘》你会发现,那里有清澈毫无渣滓的河水,有听过之后一生也忘不了的橹歌,有爱说野话却勇敢有力的水手,有可爱质朴却沦为的妇人。但远不止这些,从“老伴”到“滕回生堂的今昔”,你会了解,在那个战乱且无序的年代里,只在沈的视角范围里,就有那么多转徙漂泊,有那么多普通人在战乱里平静的死去,却不为亲人知晓,有那多妻离子别,等待然后平凡的老去,有那么多平凡的人在命运的夹缝里平凡的生,然后在十六年后某个平凡的日子里不期而遇,却不再相识。初读,以为是在读小说,仔细斟酌,才发现是沈人生经历里的一些真真切切的缩影,细细体味竟不禁使人潸然。

再往后,从“一个多情的水手与一个多情的妇人”到“历史是一条河”,你会了解到,水手和拉船人拿着少得可怜的收入,却干着辛苦且随时有生命危险的行船行当。冬日三九,天再冷,船遇险时照样往下跳,行船过程中,船遇上险滩,河水再凶猛也得冒着生命危险下水护船,十年如一日。而即使这样,这些水手和拉船人却从不曾失去应有的勇敢和努力。而吊脚楼上妇人,多半因为这个社会的黑暗,以及家庭生计的原因沦落为,而即使这样,她们依旧不失去那一份质朴和可爱,以及那一份对生活的纯真希望。

读《湘》你会发现,你情感会随着沈一样流淌,到最后俨然如那一派清波毫无渣滓。虽然沈展现在我们面前的是穷苦人们的悲惨命运和容易被“社会上层”漠视的生活哀乐,但他没有将自己陷于深深的痛苦,没去无边无际的同情,也没有给人消沉灰暗的情绪。一以贯之的是对河水、对拉船人同船、对那片流域温暖的爱。因为他知道,对这些人沉重的生活,我们这些读书人是不配说同情的,对这些人的命运他也无力去做什么。想到这些感想,我又不禁想到书中的文字,写道:

我恍然大悟,哦,原来父母做的,那些在我们看来不合理的事情,都有他的意义存在啊。

感情会褪色,会变质,而只有记忆不会变,多年以后,对他变感情不是你的错,而不认识他就是你的错。

初中读后感

xx年,这是一段漫长的岁月;90年,这是一段艰难的岁月;xx年,这更是一段奋斗的岁月。在这不平凡的xx年里,我们的共产党走过了多少风风雨雨,才有今天光辉的旗帜,才有今天繁荣昌盛的祖国。“以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙。资以乐其无涯之生。”这是李大钊曾经说过的一句话。这不仅是他的追求,这同样也是党的追求。可现在,这已经不是追求了,这是事实!九十年来,我们靠自己的实力赢得了多少荣耀,不说远的了,就说一说近一点的也许你不禁要问了:“是什么给予了他们信心,给予了他们力量?”我来告诉你,就是这面锤子和镰刀构成的红色旗帜,就是这面光辉的旗帜!

从井冈山到长征,从延安到中华人民共和国成立,以及我国第一颗原子弹、我国第一颗人造卫星、袁隆平爷爷的杂交水稻、我国第一颗绕月探测卫星、神舟七号等等等等,这些都是党的荣誉,而党的荣誉背后,却是无数革命英雄和无数科学工作者的汗水甚至生命。他们为了祖国的明天,为了党的未来,不惜牺牲自己。左权、闫连秀、杨根思、李四光、钱学森、袁隆平、邓稼先、雷锋等等等等,正是他们,为我们创造了美好的今天,给予了我们幸福的生活。

在中国还没成立时,战火纷飞,无数英雄为了保卫自己的家园,奔赴到了紧张危险的前线,投身战火之中。也许你不禁要问了:“是什么给予了他们信心,给予了他们力量?”我来告诉你,就是这面锤子和镰刀构成的红色旗帜,就是这面光辉的旗帜!

在中国成立之后,急需大量建设人才,又有无数科学工作者为了报效祖国,急国家之所急,不断勇攀科学巅峰,奋斗在科学研究和国家奋斗的第一线。也许你又不禁要问了:“是什么给予了他们信心,给予了他们力量?”我再来告诉你一次,就是这面锤子和镰刀构成的红色旗帜,就是这面光辉的旗帜!

不知道大家是否记得我们的教室原来的样子,原来的设备:黑板,讲台,而现在,电脑,投影仪,越来越多的先进的,科技化的教学设备住进了我们的教室。是什么使我们的生活在改变?或许大家已经知道答案了,那就一起说出来吧!对!就是这面锤子和镰刀构成的红色旗帜,就是这面光辉的旗帜!

我们中华民族曾经遇到过很多的挫折,但是,我们都一步一步的挺过来了,我们经受住了一次又一次的严峻的考验,是什么让我们奋斗在一线的战士们勇于担当,不辱使命,无私奉献,团结互助?或许大家已经知道答案了,那就一起说出来吧!对!就是这面锤子和镰刀构成的红色旗帜,就是这面光辉的旗帜!

xx来,我们带给了世界多少惊奇,带给了世界多少奇迹。我们成功地举办了2008年的北京奥运会,我国的奥运健儿在比赛上表现出色,一共得到了100块奖牌,位居世界榜首,其中金牌就有整整的51块!2010年,上海世博会成功举办,共有189个国家和57个国际组织参展,创造了世博会159年的历史之最!是什么力量使我国举世叹服?或许大家已经知道答案了,那就一起说出来吧!对!就是这面锤子和镰刀构成的红色旗帜,就是这面光辉的旗帜!

让我们为祖国而骄傲,为党而骄傲,让这面光辉的旗帜冉冉升起,永远在我们的心中飘扬!

初中读后感

小说主要讲了一个洋车夫的苦难史,描绘了旧社会如何把一个正直,好强,好体面,自食其力的洋车夫从肉体到灵魂加以毁灭的过程。

祥子是一个性格鲜明的普通车夫的形象,在他身上具有劳动人民的许多优良品质。他善良纯朴,热爱劳动,对生活具有骆驼一般的积极和坚韧的精神。平常他好象能忍受一切委屈,但在他的性中也蕴藏有反抗的要求。他在扬宅的发怒辞职,对车厂主人刘四的报复心情,都可以说明这一点;他一贯要强和奋斗,也正是不安于卑贱的社会地位的一种表现。他不愿听从高妈的话放高利贷,不想贪图刘四的六十辆车,不愿听虎妞的话去做小买卖,都说明他所认为的“有了自己的车就有了一切”,并不是想借此往上爬,买车当车主剥削别人;他所梦想的不过是以自己的劳动求得一种独立自主的生活。

他的唯一愿望就是买一辆自己的车来拉,做一个独立的劳动着。后来,经过3年的努力,他用自己的血汗钱换来了一辆崭新的洋车,但是没过多久,却被大兵抢走,接着反动zf的侦探又骗去了他所有的积蓄,虎妞对他那种推脱不开的“爱情”又给他身心都带来磨难。用虎妞的钱买了一辆车,很快,又不得不卖掉以料理虎妞的丧事。他的这一愿望在经过多次挫折后,终于完全破灭。他所喜爱的小福子的自杀,熄灭了他心中最后一朵希望的火花,他没有办法承受打击,终还是没能战胜自己,没能战胜社会,终究还是被社会给打败了,被社会给腐化了。他没有了理想,没有了目标,没有了干劲。他没有力量从那个极度黑暗的环境中站起来,而是永永远远地跌下去了,与那个坠落的环境同化了。祥子从此对世界充满了敌意,开始报复身边的所有人,开始游戏生活,吃喝嫖赌;从前讲义气的祥子,如今却开始欺骗自己的朋友、利用他们,把他们的一切都骗抢过来。他变得奸诈,甚至无耻,他彻底堕落为城市的垃圾,变成了一具失去灵魂的行尸走肉,逐渐消失在这座城门洞里,不带走什么,只留下一个悲哀的故事。。。。。。

读到这些内容,我感到悲伤、愤怒。我对祥子的前后反差感到悲伤,也对他后来可耻的所作所为而愤怒。然而,我更多的是心酸以及失望。祥子生活的社会是黑暗的,军阀、特务、车厂主们的面目也是丑恶的。黑暗社会中,人性变得扭曲,人与人之间充满着仇恨。就是在这样一个可怕的社会环境下,祥子一类的下层市民被压迫,祥子在接受了几番打击后终于明白:即使肯吃苦受累,即使心地善良,也不能实现自己的美好理想,过上美好幸福的日子。祥子变得堕落,除了他本身的目光短浅、狭隘自私,更多的则是因为这种强大的社会压力。

但是现在的社会稳定,经济也在不断发展。作为青少年,有书读,而且到处都有人维护着,鼓励着。所以我们不能辜负新中国对我们的期望。至少,我们要学习骆驼祥子奋发向上的精神。在社会的黑暗与金钱的诱惑下,祥子没有了骨气但是,我依然坚信,命运是掌握在我们自己手中的!挫折面前,敌人不是对手,而是自己。我们要把挫折看成一种精神财富来珍惜,不要为一时的痛苦、失败而蒙闭了自己的双眼,而要将自己的命运交给自己来安排,努力找回自己的出路。

一个人,不管生活在什么样的社会,如果没有目标有理想,轻易放弃,永远报着消极的心态,不去闯,不去拼,最终只能容易失去自我,迷失方向,甚至堕落。所以,我们应该有理想,有目标,有积极向上的心态,才能立足于社会。

鲁滨孙漂流记》这本书大家一定都看过。它讲述的是一位叫鲁滨孙·克罗索的英国人由于一心想出海,导致不幸流落到一座沓无人烟的荒岛上;他到了岛上怎样定居,怎样安排生活,怎样捕猎,又如何从野人手中救出俘虏,最后怎样获救回归祖国。

出来,对生活充满希望,不再整天沉浸在自己设计的悲观中,开始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子,甚至自己做了一个磨刀石;捕了小羊、小狗,还有会说话的鹦鹉;种了小麦、稻子,用这些粮食,做了面包。自己就这样,他用自己的双手,使岛上鸡羊满圈,粮食满仓,创造了自己的小王国。

有陶器用,有蜡烛用,有种植园,有牧场,有。

日记。

写,还有两处较"豪华"的住所,一处是城堡,一处是乡村别墅......鲁滨逊靠自己的力量,变成了一个大富翁。

这些没有一件不是费了很多力气、克服了许多困难才得来得的。这让我懂得了,勤劳可以给我们带来幸福,甚至生的希望。

初中读后感

今天,我读了《长袜子皮皮来了》。

我想:“皮皮怎么这么厉害和能干呢?一定是她勤学苦练才学会的!”她的年纪应该和我差不多吧,我也不服输,努力学习,锻炼身体,和她一样能干!

我今天读了《长袜子皮皮在海南》。

皮皮和她的朋友做着蹦蹦跳跳号大船,乘风破浪,来到南海。这是一个黑岛国。岛上有灿烂的阳光,蔚蓝的大海,好多黑人小孩。但岛上还有凶狠的鲨鱼、狡猾的强盗,危险正一步步靠近皮皮他们,好恐怖啊!

但皮皮很勇敢,她敢和鲨鱼搏斗,用一个又一个椰子砸鲨鱼和强盗的头,很快把鲨鱼砸晕了,把强盗制服了!

我要学习皮皮的勇敢。在危险的时候头脑清醒,开动脑筋和坏蛋斗争,做一个勇敢的孩子。

初中读后感

读了《美丽中国》这本书后,我领略到了中国以往的风景:“林间新绿一重重,小蕾深藏数点红”、草甸凝绿、杉滴翠、百花吐艳、层林尽染。在广袤的大地上,栽种着形形色色的植物。“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞“,驼走大漠,雁排长空,鱼游浅底,万马奔腾,自然的水和山上行走着多种多样的动物。那是一幅多么美丽的画面啊!

是工业废物的排放,生活中的污染排放。

我觉得非常的纠结。经济的发展离不开工业的发展,而工业的发展势必带来或多或少的污染,怎么办呢?有什么办法可以两全其美呢?我觉得只有全国人民行动起来,才能完成这个神圣的历史使命。首先,每个人都应该过低碳生活。中国的资源并不少,但是人口多,人均资源量与世界相比有不小的差距。要想在中国进行可持续的发展,就必须走节能减排的路。

当然,我们还有其它许多要做的事。让不堪重负的地球停止哭泣吧。让中国恢复“云来山更佳,云去山如画,山因云晦明,云共山高下”,“江流天地外,山色有无中”,“江作青罗带,山如碧玉簪”的美丽景色吧,大自然赋予了我们那么多,如今我们却将它伤害得如此深,如此重。人类醒醒吧,从现在开始去挽救地球,还不算晚。

初中读后感

最近,我读了一本名为《星期三战争》的书。

这是美国作家加里·施密特的作品。他主要说:对于七年级的霍林·胡佛来说,每周三下午都是一场灾难。因为班上有一半的学生去犹太教堂学习希伯来文,另一半去天主教堂参加交易问答。但作为班上唯一的基督教徒,霍林不得不和严肃的贝克和妻子呆在教室里。不苟言笑的贝克夫人似乎总是刁难他,于是一场旷日持久的战争“悄然”开始了。

贝克和他的妻子“惩罚”霍林清理黑板、教室和大老鼠笼子。在各种方法失败后,贝克和他的妻子也采取了一些技巧,让霍林阅读莎士比亚“冗长而无聊”的作品。

看完这本书,我觉得贝克和妻子对霍林的教育是错误的。我们的老师并非如此。当学生撒谎时,老师会耐心地告诉他撒谎的缺点,让他们停止撒谎;当学生之间发生冲突时,老师会仔细启发他们,帮助他们解决冲突;当学生上课不听时,老师会用幽默的语言吸引他们的注意。比如有一天,我班一个同学的作业不太懂,就去请教老师。老师先仔细看了看题目,然后引导他回忆以前做过的.题目,写下了题目的公式,详细耐心地讲解了公式的意思。最后,他比较了两个问题,同学们突然意识到他们高兴得跑回了座位。

教师的善良态度和正确的教育方法使学生更愿意接受教师的帮助,这与贝克和妻子的教育方法大不相同。通过这本书,我知道只有教师使用正确的教育方法,师生关系才能更加和谐。

初中读后感

与现在的小说不同,鲁迅的小说用尽了华丽的辞藻,却没有实际意义。如果你不仔细阅读,很难找到它所表达的。

《药》就是这样一篇文章,描述很简单,却表现出当时人民的无知。在很多细节中,我觉得亮点应该是夏瑜墓上的花圈和墓地里的乌鸦。

夏瑜坟上的花圈在文章中不是自然生长的,也不是亲戚、朋友或邻居送的。在《呐喊(自序)》中,所以我经常用曲笔不同情,在《药》的玉儿坟上凭空加了一个花环。……可以看出,这个花圈是作者凭空添加的。在文章中,夏瑜是一个革命者,但他被砍掉了头。人们用他的血做了人血馒头来治疗小栓形成,他的革命从未得到认可,包括他的母亲。那么,作者为什么要凭空加一个花圈,我觉得是那些支持夏瑜的革命者放的,是作者对夏瑜(秋瑾)最完美的赞美。同时,花圈也表达了革命者杀不完,革命有后来者的'意图,进一步表达了革命烈士的哀悼。

墓地里的乌鸦有两个功能。首先,它突出了墓地的阴郁气氛,乌鸦是不可替代的。如果用麻雀等鸟代替,读者会觉得气氛与墓地格格不入,乌鸦可以把墓地的气氛表现得淋漓尽致。其次,乌鸦的叫声是呐喊的象征。小说集《呐喊》中收录了《药》。因此,我们可以认为《药》中乌鸦的最后一声哑是作者的呐喊,乌鸦不是夏瑜的显灵,也打破了夏四奶奶的封建无知,可以看作是对华阿姨、夏四奶奶等人心灵的唤醒。

初中读后感

在这样的黑暗社会中,他却看到了光明:乐观纯朴的“小茨冈”,正直的老工人格里戈里,献身于科学的知识分子“好事情”。当然,还有庇护、关心他的外祖母。外祖母慈祥善良、聪明能干、热爱生活。她如一盏明灯,照亮了他孤独的心;如一丝春风,温暖着他敏感的心。她给予了他无限的.温情和爱护,并给他讲故事,使他在黑暗环境中仍保持着对生活的勇气和信心。

这个从黑暗中看到光明的人——就是阿廖沙。他在无际的黑暗中,却逐渐成为一个坚强勇敢、热情向上、好学上进、正直仁爱、充满爱心的一位阳光少年。他能,我们就不能吗?我们现在的环境比他好上千百倍,要什么有什么,使我们变成了依赖父母、软弱无能、自理能力差的一代人。阿廖沙处在黑暗环境中,其实我们也处在一个黑暗环境中,看似美好,却像一只毒蛇,在不经意间咬你一口,使你无法在社会中生存。

同学们,让我们也在黑暗中寻找光明吧!

初中读后感

儒尔·凡尔纳是法国知名的科幻小说家,代表作有《海底两万里》,《机器岛》,《气球上的五星期》等等。

有一天,我正在图书馆漫游,忽然发现一排旧书,名字大都很陌生,我却发现了一本带有我认识的名字的书——《机器岛》。抽出来仔细看,才知道是凡尔纳的作品。只是因为是出版社的原因,所以书名有些不同,我看了《鲁滨逊学校》、《小把戏》和《冰岛怪兽》等。

凡尔纳的故事的开头总是很奇妙。故事中的主人公要么坐船遇难,要么在回乡路上所有钱财被偷,或是年仅四岁就被可怕的“主人”强迫干活。

当然,故事最吸引人的.总是中部,这可不和考试一样,也非考试作文能比。故事中的主人公必须心怀凌云志,下定决心,然后向自己崇爱的职业进军,虽然有艰辛,他们却不怕,最终,他们就会——遇难,然后最后一丝希望也灰心烟灭。

当然,凡尔纳喜欢以完美结尾,有时留点小悬念。但你永远也猜不到即将发生什么。但,你猜测他们就要时,他们就会遇难,当你认为他们已经走投无路时,他们却又能在绝境中寻到生路。

生活,不也就是如此吗?你永远也猜不透,但只要一直向前进,就一定有完美结局,没有悬念。

初中读后感

今天,我读了《诚实的孩子》这篇文章。让我深受启发。

这个故事的主要内容是这样的:列宁小时候到他的姑妈家里去玩,一不小心打碎了花瓶。当时列宁因为害怕没有敢于承认错误。回到家后,列宁在妈妈的鼓励下写了一封道歉信给了姑妈,姑妈夸他是一个诚实的好孩子。

是啊!诚实比什么都重要。老师家长从小就教育我们做一个诚实的小孩子。诚实是一个人最重要的好品质。没有了诚实,就失去了一切。

这不由让我想起了发生在我身边的事。记得在三年级的时候,我的.同桌是一个女生。有一天,她把发夹拿下来说:“想不想要啊!”我没理她,但是她还在旁边烦我。我想:不如抢过来,可以安心写作业。我把笔一放,一下子就把她手上的发夹抢过来。她见我抢了她的发夹便开始“反扑”和我抢发夹,“啪”地一声发夹断了。我想完了,又要挨批了。好不容易放学了。我怀着忐忑不安的心情回到家里。骗妈妈说:“我的同桌的发夹断了她问谁家有强力胶帮她粘一下,我说我有,就把这带回来了。”我不断地告诉自己不能慌张,不能慌张。可我还是很慌张。妈妈看出了我很不对劲。便不停地问:“是不是你弄的,是不是。”我越来越紧张,终于鼓足勇气说:“是我弄的。”我闭上眼睛想:马上又要骂我了。可是妈妈不但没骂我,还对我说:“没关系,诚实就是好孩子,我帮你粘上”

诚实比什么都重要,诚实能让人与人和睦相处,我们都是诚实好孩子。

初中读后感

老王,乍一听这称呼,只让人感觉又是一个没有文化之人,带着略微的鄙夷,甚至不屑于去翻看。

没有崩溃,没有自我放逐,甚至没有一句抱怨。我们用语言来宣泄自己的`不满,而他却以乐观、积极的态度在这个复杂的社会中努力生存。

老王是不幸者中的不幸者,可是,他都尚且没有抱怨上天的不公,我们这些幸运者又有什么资格去指责?连老王都尚能意识到要去感谢生命,要自己开拓自己的命运,而我们呢?当面对“感恩”这个字眼之时,我们只是很狭义的认为父母养育我们,老师教导我们,朋友帮助我们,他们才是我们应该感谢的人。

读后感初中

读完《少年旅行队》后我大有所悟,作者柯蓝教会了我许多知识,他也教会了我应具有的精神,还教会了我生活处处皆学问。

读完课文后我知道了做人要像大山一样,镇定,要像大海一样心胸开阔,热情汹涌,更要像河流一样灵巧活泼,永远前进。

它让我明白了前程还很长,我们前面是广阔的天地,还教会了我要积极面对困难,感受的喜悦,在以后的生活中,我要做什么事都要镇定和坚强,还要不停的前进。

初中读后感

今天,我读了一篇叫《出租时间的孩子》的文章。

文章里面讲的是有一个不爱学习、不自食其力、好吃懒做的12岁男孩。他天天不去上学,老去打游戏机。一次,他没有钱去打游戏了,就在这时,他碰见了一个仙女,于是,他向仙女出租了他十年的时间,向仙女要了500元。他很快在游戏厅里把500元花光了。他又来到上一次碰到仙女的`地方,不久,仙女果然来了,他又向仙女出租了十年的时间。和上次一样,他又很快地把500元花完了。他就这样接二连三地又向仙女出租了三个十年的时间。他一下子从十二岁变成了二十二岁,又从二十二岁变成了三十二岁,再从三十二岁变成六十二岁的老人。他现在很懊悔,觉得不应该那么浪费时间,可是,时间过去了就再也不能回来了,他现在知道已经晚了。

俗话说的好:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我们一定要珍惜时间,千万不能浪费每分每秒。

读后感初中

《草房子》是曹文轩写的一部纯美小说,曾获得冰心儿童图书奖、国家图书奖等,这本书还曾拍过电影,现在就让我们一起走进草房子的故事中吧!

主人公桑桑是一个活泼、可爱的小男孩,为了引起别人对他的注意,他经常做一些稀奇古怪的事情,在烈日炎炎的夏天,穿着爸爸的大棉袄,弄得满头大汗;把自己家里的蚊帐拿下来剪成鱼网;把家里的碗柜改成鸽子的高级别墅等等。就这样一件件有趣而又苦涩的故事就伴着桑桑开始了。

在麻油地小学的一个角落中住着一位老奶奶,大家都叫她秦奶奶,在麻油地人的'眼里她是一个大坏蛋,可在我的眼里我却对秦奶奶有一丝同情,她的丈夫留给她了一片麦地和一所房子。可麻油地的人为了建一所学校,把麦拔了,把房子拆了。可最后秦奶奶不肯离开,只好搬到了学校的一个角落,种下了艾叶,当微风轻轻吹过时,艾叶的苦味在空中散发着,从苦味中我仿佛看到了秦奶奶在思念丈夫,每想到这里我眼泪就会从眼中一滴滴的流下来,后来秦奶奶在一个小孩的影响下,保卫起了学校,她用拐杖关窗户,用意志赶走了采花贼,可是最后她却为一个南瓜而失去了自己的身命,在葬礼中影响秦奶奶的小孩子在馆材旁哭了起来,伤心的在秦奶奶坟边种下艾草,每当思念秦奶奶的时候,都会去坟边看一看,闻一闻艾草的苦味。对了大家想知道那个小孩是谁吗?他就是主人公桑桑。

书中的秦奶奶受桑桑的影响,最后用生命保护了学校,为学校做出了伟大的贡献。而桑桑也受到了纸月的影响改变了许多,以前的桑桑吃饭弄得桌上全是汤水,有时还跟妹妹抢东西,可自从纸月的出现让桑桑变得更有礼貌,更大方了。看完这本书,也让我从书里学到了陆鹤的雪中送炭,不记前嫌;学到了纸月默默无闻地奉献,做好事不留名的精神;学到了杜小康能屈能伸,敢作敢当的高尚品德;学到了秦奶奶做一件事要钻进去的拼搏劲等等。

《草房子》这本书真的可以让人懂得许多人生的大道理,是一本很好的图书。

初中读后感

在这个有趣的暑假里,我们班决定同读一本书,这次看的书名叫《老人与海》。是著名的美国作家海明威写的。

这个《老人与海》是海明威在晚年时写的,成为了最杰出的`一部作品。

故事主要讲述了:一位名叫圣地亚哥的一位老渔夫在连续八十四天没有捕到语的情况下,在远离陆地的大海上遇到了一条巨大的马林鱼。经过三天三夜的斗争,这位名叫圣地亚哥的老渔夫终于杀死了那条大马林鱼。可他在返航的途中,却遭到了鲨鱼的袭击,当他终于到港口时,那条大马林鱼只剩下一条光秃秃的骨头了。

看完这本书之后,我就上网查了海明威的资料:海明威生于1899年,死于1961年。是美国著名的小说家,在1952年曾获得诺贝尔文学奖。

阅读完后,我从这本书里学到了:人不是为了失败而生,一个人可以被毁灭,但是不可以被打败。这句名言,使我明白了:就算失败了,也不能放弃希望。

初中读后感

《红豺》的作者是动物小说大王沈石溪,这部作品是作者所写的感悟生命系列丛书之一,它讲述了红豺火烧云用生命延续母爱之梦的故事。

红豺火烧云是一位平凡伟大的母亲。豺和狼本是天敌,但火烧云却收养了一只小狼崽甜点心。她几次都有吃掉甜点心的冲动,但却迟迟不忍下手。后来,她为甜点心出门捕食,几次差点丢了性命,但却始终没有放弃。她把甜点心当作了自己的亲生儿女,用生命无时无刻地守护着她。火烧云曾经为了这只小狼崽放弃了自己精心策划并已经通过考验的伴侣大公豺;她还为了保护小狼崽挑战黑熊时失去了前腿;她冒着生命危险用智慧和双手创造了甜点心的新生。她可以说是一位高尚的母亲,我无时无刻不被她的所作所为感动着:是的,那可是一只狼,是她红豺的天敌,她完全可以不用管她,但她却没有这样做,反而一次又一次地冒着生命危险救她,用本能守护者小狼。她用身体架起了一座生命之桥,让小狼重获新生,更是用爱让小狼感受到了世界的温暖,感受到世间万物的存在与美好。读到这里,我不禁潸然泪下:为母亲的`伟大,为母亲的付出,为母亲的爱……是的,母爱太伟大了,她无论何时都会用双手为孩子撑起一片蓝天,宁愿牺牲自己,也不愿让孩子受到伤害。这让我想起了课文《生命的壮歌》中写到的老山羊为小羊架起的生命之桥,想起了徒手接住高空掉下小孩的“最美妈妈”,想起了用自己的生命护住学生的“最美老师”……这些例子不胜枚举,一幕幕浮现在我眼前,她们的精神永远激励着我们前行。

初中读后感

笛福是位伟大的作家,他创作了一部撼动人心的世界名著《鲁滨孙漂流记》。今天我再次从《鲁滨孙漂流记》中领略了笛福的神奇文采:一名叫鲁滨孙的英国人在航海中遇难,漂流到一个荒芜人烟的小岛上,他艰难地在岛上定居。他战胜了重重困难。终于,他与“星期五”救出一个船长,回到英国。鲁滨孙在孤岛上生活了28年!我不由得惊叹进而肃然起敬了。鲁滨孙在困难面前没有绝望,而是勇敢的面对。他用顽强的毅力和超人的智慧与困难做斗争,用勤劳的双手创造出一个又一个奇迹。他是位真正的勇士!我终于明白:经不起狂风暴雨的`人,永远不会成功;而只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。我们更应该学习鲁滨孙那种不畏艰险、正视现实、乐观向上的精神。从牙牙学语到蹒跚学步;跌倒了,爬起来;受了伤,不哭泣;从懵懵懂懂的幼儿走向懂爱懂恨、懂得生活的少年,这就是成长。鲁滨孙在孤岛上遇到了严峻的挑战和难以想象的孤单寂寞,都能坚强的面对现实生活下去,我们面临的挫折还算的了什么?以前,只要有一点不顺心的是,我只会大哭大闹,像困难妥协。生活中,有很多人经不起一点的批评和指责,心理承受能力太差,不够坚强,不够勇敢,没有自信心,不能够超越自己。拜读了《鲁滨孙漂流记》后,我相信人们在困难面前会选择正确的方式解决它。并微笑着打败阳光总在风雨后,让我们扬起自信的风帆,敢于拼搏、坚持不懈,快乐地驶向成功的彼岸,铸就辉煌的人生!

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