我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。
护士在校活动心得体会篇一
第一段：
作为一名志愿活动护士，我有幸参与了一次令人难忘的志愿活动。这次活动是在一个贫困山区的小学进行的，我们志愿者前往该校为孩子们进行健康检查和课外教育。通过这次活动，我深刻体会到了志愿者的价值和责任。
第二段：
在活动中，我们首先进行了健康检查，检查包括身高、体重、视力等项目。在检查的过程中，我看到了许多孩子营养不良、生病等问题。他们身体状况的差异让我痛心，也深刻感受到了教育的重要性。我们向学校提出建议，希望他们加强对孩子们的营养和健康管理，并提供相关卫生保健服务。
第三段：
除了身体健康，我们也关注孩子们的心理健康。在教育环节中，我们组织了一系列课外活动，如绘画比赛、游戏等，旨在激发孩子们的创造力和想象力。这些活动不仅帮助孩子们放松身心，也为他们提供了一个展示自己的平台。看到孩子们笑声和自信的样子，我们深感这次活动的成功和必要性。
第四段：
在活动中，我还结识了许多志同道合的志愿者。他们有的是医学专业的学生，有的是社工工作者，还有的是教育工作者。通过团队合作，我们共同完成了活动的各项任务。与其他志愿者同行，我收获了友谊和帮助，也深刻感受到了团队合作的重要性。志愿者活动让我们成为了一个紧密的团队，共同为社会做出贡献。
第五段：
通过这次志愿活动，我不仅收获了成就感和认同感，更重要的是看到了贫困山区孩子们的需要，也为他们提供了一点帮助。这次经历让我更加珍惜自己所拥有的资源和机会，并激发了我长期关注贫困山区儿童健康和教育的兴趣。我决心继续参与志愿活动，为更多的人提供关爱和帮助。
总结：
通过这次志愿活动护士的经历，我深刻体会到志愿者的价值和责任。志愿活动不仅关注身体健康，更关注心理健康和教育。团队合作和友谊也是志愿活动中重要的一部分。最重要的是，志愿活动让我认识到了贫困山区儿童的需要，并激发了我长期关注他们的兴趣。我将继续投入到志愿活动中，为更多的人提供帮助。
护士在校活动心得体会篇二
为纪念5、12国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，充分激发我院护理工作者全心全意为人民服务的工作热情，表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献先进模范人物，加强护理队伍建设和精神文明建设，不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”的理念，促进我院护理工作全面、协调、持续发展。经研究决定，在全院范围内开展5、12国际护士节系列活动，具体方案如下：
一、活动主题
营造轻松愉快的节日氛围，增强护理工作者的凝聚力，展示护理工作者奋发向上、不断进取的自信心。
二、活动内容
(一)评选20xx年优秀护士长、优秀护士
推荐方法：1.不记名投票，2.工作表现，上年度有无违纪情况
1.优秀护士长的评选条件
a 积极投身人民健康事业，为护理事业的发展无私奉献。
b以身作则，严于律己，作风正派，清正廉洁，群众威望高，具有较强的组织管理能力，具备护理学科带头人的基本素质和条件。
2.优秀护士的评选条件
a 积极投身人民健康事业，为护理事业的发展无私奉献。
b 在本单位从事护理岗位工作1年以上的现任护士。
c 热爱护理事业，积极开拓进取，不断提高护理专业水平在本专科医护人员和病人中有较高的满意度。
d 爱岗敬业，清正廉洁，且近一年未发生严重护理差错及事故。
3.评选时间：四月下旬
(二)护理岗位技能竞赛
1.竞赛内容：过敏性休克的抢救
2.竞赛选手：一名医生两名护士为一组
3.时间：四月27--28日
(三)护理演讲比赛
演讲宗旨：通过演讲，大力挖掘护士的内在潜力，量化个人的工作水平，提高个道德素养和从业标准，从而为我院下一步各项工作的展开打下良好的基础。
1.演讲内容：如何做好一名责任护士
2.参加人员:各科临床护士。
3.要求:以自己在护理服务中体现自我价值为主线，展示当代护士白衣天使光辉形象，演讲既要展示艺术系，又要讲求真实性，切实增强演讲的效果。1500字以上。
时间：四月29--30日
(四)成绩评定与奖项设置
由两组分数取平均分，设置一等奖一1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖数名。
三 、总结表彰大会
护士在校活动心得体会篇三
为了纪念20xx年“5.12”国际护士节，进一步推动我院三级医院评审创建工作，促进我院护理工作的发展，弘扬南丁格尔精神，展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范，激励和带动全院护理人员学习先进、赶超先进，全面提升护理人员素质，激发全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献，为实现我院跨越式发展发挥更大的作用，决定开展纪念“5.12”国际护士节系列活动，具体方案制定如下：
一、活动目的
弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情，表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物，加强护理队伍建设，不断增强我院护理工作者“以人为本”、“优质服务”的理念，促进我院护理工作全面、协调、持续发展。
二、活动主题
天使在身边、满意在医院
三、活动内容
(一)评选院内“优秀病区主任”、“杰出护士”活动;
(二)开展岗位技能竞赛活动;
1、理论考试内容：《医学临床三基训练护士分册》及护理核心制度;
2、实践技能竞赛内容：“密闭式静脉输液”;“徒手心肺复苏”;“氧气吸入”。
(三)召开纪念“5.12”国际护士节暨表彰大会。
四、时间安排
(一)4月27日前完成“优秀病区主任”、“杰出护士”评选工作;
(二)4月30日前完成护理岗位技能竞赛;
(三)5月9日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。
五、评选条件
(一)“优秀病区主任”评选条件
1、担任护士长半年以上，且一直在临床护理一线工作;
2、爱岗敬业，廉洁奉公，具有良好的职业道德;
4、科室护理管理到位，无护理纠纷及投诉，无重大不良事件、护理差错和事故发生;
5、完成年度各项工作计划，护理工作质量达标;
6、在病区管理工作中成绩突出，得到医、护、患三方一致好评。
7、经营管理意识强，积极主动提供机场式护理服务，实行跨科收治，创造条件提高床位使用率，同时控制患者平均住院日。
8、运用医院信息管理平台，及时对病区经营管理数据进行分析、督导，制定有效整改措施。
9、熟练掌握医保相关知识，协助三级科室做好医保病人的合理诊治、合理收费，实现利润的合理化。
10、带领团队主动为病人提供高效、优质的服务并取得了较为显著的社会、经济效益。
(二)“杰出护士”评选条件
1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作1年以上的护理人员;
4、坚持“以病人为中心”，服务意识强，态度热忱和蔼，关心体贴病人，在护理服务方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好评。
7、近一年未发生重大护理差错事故。
六、评选办法
(一)、各科室按照评选条件，踊跃推荐，确保推荐质量。
(二)、各病区接到通知后，要严格按照条件，积极组织，精心推荐优秀病
区主任、杰出护士，确保推荐名额有效。并将推荐结果于4月20日前上报护理部(逾期视作放弃)，经医院护理部汇总、初审，院领导综合审核、评议后在护士节大会上进行表彰。
(三)、护理技能竞赛由护理部统一组织，每个护理单元推荐3名代表参加比赛，每人只限参加一项技能操作考核。理论考核和护理技能操作考试均采用百分制，各选手个人成绩由理论考核和操作技能考核两部分成绩组成，其中，理论成绩占总成绩的40%，技能操作考核成绩占总成绩的60%。
本次竞赛甲、乙、丙三组各设一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名。
七、评选要求
(一)评选是一项严肃的工作，各科室应坚持实事求是，公平公正的原则进行，不弄虚作假，不拉票，严格按照规定程序进行。
(二)推荐的拟表彰人员一定要业绩突出，在平凡的岗位将平凡的工作做实，确实具有榜样作用。
护士在校活动心得体会篇四
作为一名医护人员，我一直饱含着对病人的关爱。参与志愿活动成为一名志愿活动护士，在为病人提供健康服务的同时，也得到了很多成长和体会。本文将着重介绍这次志愿活动中的心得体会。
第二段：认识病人
在志愿活动中，我遇到了各种各样的病人。有的病人面对疾病，焦虑不安；有的病人则表现出坚强和乐观的态度。通过与病人的交流和观察，我认识到每个病人都有自己的故事和内心需求。作为一名护士，我们应该根据病人的实际情况和需求，提供针对性的关怀和照顾。在与病人交流的过程中，我体验到了倾听的重要性，倾听病人的心声，不仅能减轻其心理负担，还能提供专业的建议和指导。
第三段：团队合作
在志愿活动中，与其他志愿者共同工作成为一支团队，这对于我个人的成长来说是一次宝贵的经历。志愿活动要求我们之间的配合和协作，只有团结合作，才能更好地完成任务。在这个过程中，我深刻体会到团队合作的力量，只有团结一致，我们才能将病人的需求得到更好的满足。不仅在志愿活动中，这样的团队合作也让我在工作中更加珍惜与同事们的合作，培养了我的团队精神和沟通能力。
第四段：责任和坚持
志愿活动的工作并不容易，需要经历长时间的工作和辛苦的付出。尤其是在面对一些顽固的疾病或者复杂的情况时，需要护士们承担更多的责任和压力。但是，正是在这些困难中，我意识到我作为一名护士所肩负的责任和使命。病人们将他们的身体和生命托付给我们，我们需要给予他们最好的照顾和关怀。在这个过程中，千万不能放弃，要坚持到底。无论面对什么困难和困苦，我要时刻保持乐观和积极的心态，给病人传递希望和力量。
第五段：对自己的反思和成长
通过参与志愿活动，我对自己和自己的职业有了更深入的认识。我学会了尊重生命和关注他人，学会了坚持和勇敢面对困难。这次志愿活动并不仅是一次为病人提供服务的机会，更是我个人成长的一次契机。我将继续努力，提升自己的专业技能，为更多的病人提供更好的健康服务。
总结：
通过参与志愿活动，我深刻认识到作为一名护士的责任和使命。在与病人交流和团队合作的过程中，我得到了成长和体会。并且也通过这次活动对自己有了更深入的认识，我将继续提升自己的专业能力，为更多的病人奉献我的力量。
护士在校活动心得体会篇五
各相关科室：
为纪念“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”的理念，促进我院护理工作全面、协调、持续发展。经研究决定，在“5.12”国际护士节前夕举办一次护理技能操作竞赛活动，具体活动方案制定如下：
一、指导思想
以树立和落实“以病人为中心”的服务理念为宗旨，以“三基三严”为重点，规范护理流程，注重细节服务，促进护理工作“贴近病人、贴近临床、贴近社会”，以满足人民群众日益增长的护理服务需要。
二、活动目标
通过加强护士的基本功训练，提升护理队伍的业务技能和人文素质，提高护理服务质量，营造和谐融洽的医患关系。
三、活动的安排
(一)竞赛项目：
静脉输液法和过敏试验法。
(二)竞赛时间：
4月27日―5月3日为科室选拔和训练阶段，5月10日―5月11日14:30为竞赛时间。
(三)参赛人员要求：
1.年龄在35岁以下的护理人员。
2.每个护理单元(供应室除外)选派2名选手参赛。
(四)竞赛地点另行通知。
(五)奖项设置:
1.个人奖项：
一等奖1名，奖励300元;
二等奖2名，奖励200元 ;
三等奖3名，奖励100元 。
2.获得个人奖项的选手将被授予“技术能手”称号，作为护士年度考核、岗位绩效工资发放、年终评优奖励、职称晋升等工作的重要依据 。
四、工作要求
(一)提高认识，加强领导。各科室要充分认识开展“以病人为中心”的服务理念为宗旨，以“三基三严”为重点，坚持以训练为基础，以竞赛为载体的护士技能训练和竞赛活动，对于提高护士综合素质和服务水平，促进护理工作发展和护理质量提高的重要意义，切实加强领导和组织。
(二)注重细节，力求规范。基础护理技术操作是护理人员必备的基本技能，也是服务病人的基本要求。全体护理人员要认真揣摩操作标准，仔细研究操作流程，切实掌握评分细则，加强与患者的交流与沟通，力求通过此项活动，进一步规范技术操作，提高患者对护理工作的满意度。
(三)抓好落实，确保实效。各科室要认真抓好活动内容的落实，结合临床，注重实际效果，注重病人的感受和体会。使护理专业知识的学习、人文素质的培养、技能训练和竞赛活动贴近临床，服务于病人。通过竞赛训练活动提高群体素质，切实促进临床护理工作水平的提高。
附件1.竞赛规则
2.评分细则(另发)
二o一一年四月二十八日
附件1：
竞赛+规则
1、参赛人员必须服从竞赛工作人员指挥，遵守比赛规则和纪律。
2、技术操作比赛项目共2项，分两组进行，每组评委7名。
3、参赛者的单项成绩为7位评委打分，去掉一个最高分和一个最低分的平均分数;每项满分为100分，2项平均成绩为选手最后得分(保留小数点后两位数)。
4、选手必须考试两项，比赛顺序均由抽签决定，不得调整。
5、参赛选手须衣帽整洁，着装符合要求(须着护士服、护士帽、统一头花和护士鞋)。
6、参赛选手须提前15分钟到赛场，有工作人员带领方可进入赛区，未及时到位者，取消参赛资格。
7、操作开始后选手若发现物品不齐全，经口头请示仲裁同意后，可以拿取物品，但时间要计入本人操作总时间内。
8、观摩和参赛人员到场后，遵守赛场秩序。
9、选手应严格遵守赛场纪律，赛场需保持肃静，在操作比赛中，如有异议，可举手请示总裁裁决;观摩人员不得以任何方式提示操作者，如有提示，评委可酌情扣除参赛者成绩。
10、评委应当认真负责，严格履行职责，不得擅离职守，及时制止考场违纪行为并根据操作评分标准公正、公平打分。
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