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整顿教育第二批心得体会
整顿教育第二批是针对当前教育领域中出现的各种乱象和问题而开展的一次集中整治行动。这一整顿教育的目的是通过彻底清理教育乱象，促进教育健康发展，提高教育质量和水平，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。本文将从整顿教育第二批的目标、内容、方式、效果以及个人体会等方面进行探讨和总结。
整顿教育第二批的目标是治理各种教育乱象，打造良好的教育生态。具体内容包括深入排查整治各类校外培训机构，杜绝超前教育、补课班等问题；整顿校内教育秩序，重视素质教育，提升教学质量；加强教师队伍建设和业务培训，着力提高教师水平；规范教育资源分配，加强教育投入；推进教师评价和学校评估机制，提高教育质量和效益等。
整顿教育第二批采取的方式包括政府领导下的协调配合，央视等媒体的曝光以及全社会的共同努力。通过这些方式，整顿教育实施了严格的监管和整治，对存在的问题和乱象进行曝光，督促各级政府和教育机构加强管理和治理。整顿教育已经取得了明显的效果，校外培训机构逐渐得到整顿，教育乱象得到遏制，教育质量和水平有所提升。
作为一个教育工作者，我深刻感受到整顿教育对我工作的影响和启示。整顿教育让我认识到，教育乱象严重损害了教育事业的发展，只有通过整治和推动才能取得更好的发展。我积极参与整顿教育行动，通过加强业务学习和培训不断提升自身的教学水平。我还主动参与评估和评价工作，帮助学校改进教育管理和教育质量。通过整顿教育，我深刻认识到，教育事业需要全社会的共同努力，只有形成合力才能推动教育事业的健康发展。
第五段：对整顿教育的展望和期待（300字）。
在整顿教育第二批之后，我们应该继续巩固整治成果，进一步加强教育管理和治理。我们需要更加注重教育的公平公正，不断完善教育体制和机制，推动教育公平化。同时，我们还应该加强教育信息化建设，通过互联网和新技术的应用，提升教育质量和效益。我们期望整顿教育能够成为常态化的工作，通过长期的坚持和努力，建设一个更加健康、公平、高效的教育系统。
总结：在整顿教育第二批的行动中，通过政府、媒体和全社会的共同努力，教育乱象得到了遏制，教育质量和水平有所提升。作为教育工作者，我深感整顿教育对教育事业的重要性和影响。通过个人的参与和努力，我不断提升自身的教育水平，助力推动整顿教育行动的顺利进行。展望未来，我们期待整顿教育能够长期有效地推进，建设一个更加健康、公平、高效的教育系统。
第二批队伍教育整顿心得体会
公安民警要始终坚持人民利益至上，敢于担当，依法办事，做到法定职责必须为，法无授权不可为。在办理每一起案件中，以事实为依据，以法律为准绳，坚持打击犯罪与尊重、保障人权并重，努力让群众在每一个司法案件中感受到公平正义。
第二批队伍教育整顿心得体会
出入境管理大队要做好教育整顿与党史教育的结合，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，不断增强忠诚核心、拥护核心、跟随核心、捍卫核心的高度自觉。要做好教育整顿与主责主业的结合，把教育整顿焕发的精气神转化为做好庆祝建党100周年工作的强大动力，要做好教育整顿与优化为民服务的结合，要坚持以人民为中心,开门搞教育整顿。要深入组织开展“我为群众办实事”实践活动，解决群众愁难急盼的具体问题，健全完善服务群众的机制。
第二批整顿教育心得体会
第二批整顿教育是指在中国共产党的领导下，开展的一项重要教育运动。该运动的目的是加强党的建设，做到“四个绝对”，即对党忠诚、理论胸怀绝对、组织遵从绝对、纪律严肃绝对。第二批整顿教育以整顿思想作风、组织纪律、工作作风为重点，旨在推进党的建设高质量发展，为党的事业提供坚强的组织保障。
第二批整顿教育取得了丰硕的成果。首先，广大党员对党的信仰更加坚定，更加自觉地践行党的理论和方针政策。其次，思想作风得到了显著改善，党员干部更加担当负责、廉洁奉公，真正成为人民的勤务员。再次，组织纪律得到了有效加强，党员干部遵守政治纪律和组织纪律的意识增强，党内政治生活更加严肃活跃。最后，工作作风也有了明显提升，党员干部积极担当，热心服务，为党的事业做出了更大贡献。
在第二批整顿教育的过程中，也存在着一些问题和不足。首先，个别党员干部对整顿教育的重要性认识不够到位，参与度不高，影响了整顿教育的实施效果。其次，有的党员干部在工作中存在急功近利、浮躁心态，没有真正从思想上、行动上彻底转变。再次，一些地方和单位在整顿教育中强调形式，忽视了对党员干部的思想教育，导致整顿效果不够明显。最后，对于重点问题整改不到位，存在敷衍塞责、弄虚作假等现象。
第四段：提出对第三批整顿教育的建议和期望（300字）。
针对第二批整顿教育中的问题和不足，我们需要在第三批整顿教育中进一步加强组织领导，确保党员干部的参与度和主动性。同时，要注重提高教育质量，深入开展思想教育和理论学习，引导党员干部树立正确的世界观、人生观和价值观。此外，也要加大对问题的整改力度，对于整顿中出现的突出问题要实行严肃问责，确保整顿教育取得实效。希望第三批整顿教育能够继续加强党的领导、完善制度建设，使整顿教育成为推动中国共产党事业发展的强大引擎。
第二批整顿教育是党的一次重要自我革命，它的开展对于推动党的建设高质量发展具有重要意义。通过第二批整顿教育，广大党员干部深入思考自己的角色定位和责任使命，增强了党员意识和组织纪律意识，更好地为党和人民事业服务。同时，第二批整顿教育也提醒我们，党的建设永远在路上，只有不断自我检视、自我革新，才能不断推动党的事业繁荣发展。相信在党的领导下，通过第三批整顿教育的开展，我们将能够更好地迎接党面临的新形势和新任务，坚定信心，百折不挠地为实现中国梦的伟大复兴而努力奋斗。
整顿教育第二批心得体会
整顿教育是中国共产党在新中国成立后推行的一项重要战略，旨在改变党员干部中的不良作风和思想观念，提升党员干部的素质和能力。第二批整顿教育的开展，是继第一批整顿教育后对党员干部进行再次教育和引导的重要举措。通过一系列的学习培训和观摩交流，我深刻感受到了整顿教育对于党员干部的重要意义和影响。
第二段：整顿教育中的主要内容。
整顿教育主要包括思想教育、作风教育和制度建设等方面。在思想教育方面，我们深入学习了习近平总书记关于党的建设新思想的系列重要讲话和党章党规，加深了对于中国共产党执政规律和历史使命的认识。在作风教育方面，我们开展了自查自纠活动，发现并纠正了我们在工作中存在的一些不足和问题。在制度建设方面，我们加强了党内法规和组织制度的学习，确保党的组织和决策程序的规范化和科学化。
整顿教育让我受益良多。首先，我深刻认识到了思想建设的重要性，只有充实头脑、提高思想境界，才能更好地履行党员干部的职责和使命。其次，整顿教育加强了我们的组织纪律意识，让我们更加珍惜党内先进制度，自觉遵守党的纪律，保持政治上的清醒和思想上的坚定。再次，整顿教育提高了我们的管理能力和工作水平，让我们更加熟悉党内事务，掌握各项工作规程，做到工作有序、扎实有效。
第四段：整顿教育的不足和问题。
在整顿教育的开展过程中，也暴露出一些不足和问题。首先，整顿教育过程中的培训和学习内容过多过杂，存在一定的知识过载现象，导致我们难以深入思考和吸收。其次，整顿教育的持续性和系统性还有待提高，需要更好地跟上时代的步伐和要求，确保整顿教育的效果真正得以巩固和持久。最后，整顿教育的开展过程中缺乏一定的参与性，需要更好地调动广大党员干部的积极性和主动性，让整顿教育真正成为广大党员干部的自觉行动。
第五段：展望整顿教育的未来。
整顿教育是一个长期而复杂的过程，在未来的工作中，我们需要继续努力，不断总结经验，完善制度，不断提高党员干部的素质和能力。同时，我们也要加强组织和协作，让整顿教育成为一个广泛参与、善于学习和创新的过程，确保党员干部始终保持奋发有为的精神状态，不断为党和人民的事业做出更大贡献。
总结：通过整顿教育，我深刻认识到了思想建设的重要性，加强了组织纪律意识，提高了管理能力和工作水平。同时，我也看到了整顿教育中存在的不足和问题，并对未来的整顿教育提出了展望。我将以更大的热情和责任心，积极投身到党的建设和事业发展中，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
第二批教育整顿
随着教育行业不断发展，教育整顿成为当前备受关注的焦点之一。为了提高教育质量，进一步规范教育行业的发展，近期全国范围内开展了第二批教育整顿。作为一名教育工作者，我也积极参与了整顿工作。在整顿过程中，我深刻认识到教育整顿对于我们的意义重大。下面我将就第二批教育整顿，谈一下我的心得体会。
一、明确整顿目标，提升内在素质。
整顿前，我们首先需要明确整顿的目标，为教育行业制定相应的标准和规范。在实际操作中，我们进一步加强了教育工作者的能力培训，提高了自身的专业素养。这让我深刻体会到：在教育整顿中，有效地提高教育工作者的内在素质才是整顿的重点。这样不仅能够保障学生的合理权益，更可以培养富有创造性思维的年轻人才。
二、加强教育管理，强化教育体系。
第二批教育整顿，重点加强了教育管理的有效性，对于教育体系和制度的改进起到了重大的推动作用。在整顿过程中，我们采用了一系列有效的措施，如完善教育管理制度、加强教育科研以及优化师生关系等。这些措施在一定程度上促进了教育行业的标准化发展，有效提升了学生的综合素质，也让整个行业向更加成熟的方向发展。
三、优化师生交流，加强教学效果。
在整顿过程中，我们还注重提高师生交流和协调，创造了更加良好的教学环境。教育要想取得进一步的发展，必须建立起一套“质量前沿的教学体系”。在这套教学体系中，需要更加注重交流和互动，营造积极健康的学习氛围。只有这样，我们才能通过教育手段，更好地促进学生全面发展，完善教育体系，为国家的建设发展注入源源不断的人才。
四、开展“双师”教育模式，建立教学评估体系。
在整顿中，我们还进一步深化了“双师”教育模式，建立了更加科学的教学评估体系。这种模式，在一定程度上提高了教学质量、学生的兴趣和发展。而科学的教学评估体系，则能更好地准确反映教学质量，加强教学质量的内在保障。能够有机结合起来，有力推动教育体系的进一步优化、提高教育内涵和质量。
五、未来展望，持续推进教育改革。
通过这次教育整顿，我们深刻认识到了不断推进教育改革的重要性。教育整顿是持久的、系统的过程，需要我们持续地推动、完善。同时，我们在教育整顿中的种种尝试也为整个行业提供了经验教训。未来，我们将继续深入推进教育改革，满足学生和家长的期望，为实现“中国梦”贡献自己的力量。
总之，在整顿的过程中，我们深刻地体会到了教育整顿所具有的深远影响。只有不断努力，逐步完善教育体系，才能以更好的形式、更高的质量来培养出更多人才。这也需要我们在今后的工作中，不断积极探索，不断扩展自己的思路，较早发现教育行业存在的问题，提出更加切实可行的解决办法，共同推进教育发展为促进社会发展、推动中国进步和人民幸福做出我们的应有贡献。
第二批队伍教育整顿心得体会
本人通过参加全省公安机关“强化忠诚教育、深化理论武装”系列辅导，使我更加坚定了坚持中国共产党领导、坚持中国特色社会主义的政治方向，强化了为人民服务的宗旨意识。作为一名基层公安民警，我一定要加强业务知识的学习，提高廉洁自律意识，爱岗敬业，努力工作，切实做到为民、务实。同时还要善于学习，勤于思考，只有不断加强学习，时刻保持思考状态，才能适应形势的发展和岗位的需要，才能不走弯路、不走邪路。要学业务、思招法，干什么学什么、缺什么补什么，有针对性地学习掌握做好本职工作、履行岗位职责所必备的知识和素质，做一名让人民满意的派出所所长。
第二批教育整顿
近期，全国范围内的第二批教育整顿工作正式开展。作为一名教育工作者，我深感此次整顿对于优化教育体系，提高教育教学质量有着非常重要的意义。在整顿过程中，我深刻地认识到教育整顿不仅仅是一次简单地纠偏，更是面向未来进行教育改革的重要契机。
第二段。
首先，此次整顿极大地提升了自己对于教育评价方式的认知。教育整顿以教育评价为重要着眼点，其中，学校教育评价、绩效评价、教师评价等都是整顿范围内的评价内容。通过这些内容，我意识到现有的教育评价方式还有很大的提升空间，需要进一步进行完善。
第三段。
其次，此次整顿也让自己更加了解了教育改革的必要性。在整顿过程中，我与同事们集思广益，分享线上教学经验，探讨研究了许多新的教育理念和教学方法。这些经验教训告诉了我们在未来的教学中，在适应科技发展和时代思潮方面需要更加迅速地跟进。
第四段。
另外，此次整顿也为我带来了行动上的思考。在整顿中，我们对于学生的教学质量进行分析，找出了许多未来需要我们改进的方向。我们发现，只有当教师在教学中将学生放在第一位，真正以学生需求为导向，我们才能更加真正地改变学生的学习状态，提升教育质量。
第五段。
最后，此次整顿让我认识到教育整顿并不仅仅是一次单向的修正，而是需要学校、教师、学生和家长等多方共同参与的一项全面的教育改革工程。在未来的教育中，我们需要继续保持这样的整改精神，与教育改革的浪潮同步前行，不断完善提升教育教学质量，为学生们打造更加美好的教育和成长环境。
第二批整顿教育心得体会
第一段：引言（200字）。
第二批整顿教育心得体会是对我们来说具有重要意义的一次活动。这次整顿教育活动的目的是为了进一步推进干部作风建设，加强党性修养，提升工作素质。通过整顿教育的学习和实践，我们深刻体会到党的领导对于行动和思想的指导的重要性，同时也明确了深入整顿教育的方向和目标。
第二段：认识到的问题和困惑（300字）。
在整顿教育中，我们认识到了一些存在的问题和困惑。首先，我们发现自己在工作中容易出现浮躁、急功近利的心态，对待一些琐碎的事情显得缺乏耐心和细致。其次，我们还发现自己在学习上存在着对理论知识的忽视和依赖于经验的倾向，缺乏系统的思考能力。最后，我们意识到自己对待问题的方式可能过于主观，容易受到情绪和个人偏见的影响，需要更客观、理性地审视问题。
第三段：学习领会的要点和收获（300字）。
在整顿教育的学习中，我们深刻领会到了几个重要的要点。首先，我们要牢固树立“为人民服务”的宗旨，充分发扬党员的先进性和模范作用。其次，我们要结合工作实际，不断提高自身的理论水平和实践经验，不断修炼工作能力，提升工作素质。最后，我们要不断加强自身的思想建设，切实增强党务工作者的政治敏感性和敏锐观察力。
第四段：整顿教育带来的改变和转变（200字）。
通过整顿教育的学习和实践，我们逐渐发生了一些改变和转变。首先，在工作中我们开始注重细节，用心去做每一件事情，不再急于求成。其次，在学习中我们开始加强理论学习，注重知识的系统化和专业化，提高自身的综合素质。最后，我们内外兼修，努力提升自己的修养，让自己具备民主、法治、文明、和谐的新风尚。
第五段：总结（200字）。
通过第二批整顿教育，我们深刻认识到了存在的问题和困惑，同时也受益匪浅，为我们今后的工作和学习指明了方向。对于我们党员干部来说，整顿教育意味着新的起点，需要我们时刻保持清醒的头脑，坚定正确的方向，把整顿教育中学到的理论和方法运用到实际工作中去，为党和人民作出更大的贡献。我们相信，在党的正确领导下，通过我们共同的努力，一定能够取得更加出色的成绩。
第二批整顿教育心得体会
第一段：引入背景和目的（200字）。
近日，我所在的学校开展了第二批整顿教育活动，旨在传承和弘扬优良校风，提高教学质量。作为一名教师，我积极参与其中，深刻体会到整顿教育对于教育改革的重要性。通过这次活动，我对教学方式和教育理念有了更加深入的思考，也收获了很多宝贵的经验和体会。
第二段：教学方法与教学内容的改进（200字）。
在整顿教育中，我发现了自己在教学方法和教学内容上的不足之处。例如，我过去在课堂上只是简单地进行知识传授，忽视了学生的参与和思考，导致学生的积极性不高。通过整顿教育，我开始注重多种教学方法的运用，如讲解、讨论、实践等，激发学生的学习兴趣和主动性。同时，我也对教学内容进行了调整，更加重视培养学生的创新思维和实践能力，注重教学与实际生活的结合，使学生在课堂上能够学以致用。
第三段：教育理念的深化与更新（200字）。
整顿教育使我对教育理念有了更加深入的认识。过去，我主要注重学生对知识的掌握程度，往往以分数和考试成绩作为评价学生的唯一标准，忽视了培养学生的综合素质和个性发展。通过整顿教育，我明白了“因材施教”的重要性，尊重学生的个性差异，不以分数定论学生的能力。我开始注重学生全面发展，培养他们的创造力、团队合作和实践能力，使他们成为具有独立思考和创新能力的人才。
第四段：师生关系的改善与加强（200字）。
整顿教育在改善师生关系方面发挥了关键作用。在过去的教学中，我很少和学生进行交流和互动，更多是“一言堂”，导致师生之间的交流不畅，学生对我的意见和建议也不敢提出。通过整顿教育，我学会了倾听和尊重学生的意见，与他们建立了更加亲近的关系，增强了学生对我的信任和依赖。而我也更加关注学生的心理健康和个人成长，在教学中注重与学生的情感交流，帮助他们解决问题和发展潜能。
通过参与第二批整顿教育活动，我深刻感受到了整顿教育对于学校教育改革的积极影响。整顿教育不仅促使教师反思和改进教学方式，也推动了教育理念的深化和变革，加强了师生之间的沟通和理解。然而，整顿教育只是一个起点，我们需要继续加强教师培训和专业发展，不断改进教育环境和制度，使整顿教育成为长久的常态。我相信，通过不懈的努力和探索，我们能够在整顿教育的基础上，进一步提高学校教育质量，培养更多的优秀人才。
整顿教育第二批心得体会
整顿教育是我国一项重要的教育改革工作，旨在全面提高我国教育系统的质量和效益。经过第一批整顿教育的成功实施和改革成效的初步显现，第二批整顿教育工作也在各级各类学校中开始展开。在这个过程中，我作为一名教育工作者，亲身参与其中，深受教育心里感受的启示和触动。在这篇文章中，我将从目标明确、过程紧张、师生关系、课程改革以及持续改进等方面进行阐述，以体现整顿教育第二批的心得体会。
第一段，目标明确。整顿教育第二批工作的一个重要特点就是目标明确。整顿教育旨在推动学校教育的全面发展，强化素质教育。在这一批次中，目标更加明确，从“选出一批优质学校，推动全面素质教育”转变为“淘汰一批低水平学校，推进素质教育不断提高”。这意味着整顿教育的方向更加明确，工作目标更加具体。在实践中，我明确了自己的教育目标，将其与整顿教育目标相对应，使得自己的工作更有针对性和方向感。
第二段，过程紧张。整顿教育第二批的实施过程是紧张而充实的。整顿教育不只是一堂课，而是一个持续而庞大的系统工程。在实施过程中，我们需要进行多方面的思考、准备和改进，包括收集学校数据、分析问题、制定计划、开展调研等。过程中的每个环节都需要我们付出更多的努力和时间，确保整顿教育工作得到全面展开和有效实施。在这个过程中，我深刻体会到了工作的紧张性和挑战性，但也通过这个过程不断成长和进步。
第三段，师生关系。整顿教育第二批的实施对师生关系的调整也提出了更高的要求。师生关系是学校教育的重要组成部分，是教育教学的核心。在整顿教育中，我们不仅要关注学生的学习情况和发展需求，更要注重师生之间的沟通和合作。通过密切的师生关系，教师能更好地了解学生的特点和需求，而学生也可以更多地从教师身上获得启迪和激励。在实践中，我积极与学生沟通，关注他们的学习和生活状态，并在教学中多角度关注和培养学生的综合素质。
第四段，课程改革。整顿教育第二批在课程改革上也进行了有益的探索和尝试。课程改革是整顿教育的核心内容之一，旨在构建适应时代发展需求、培养学生核心素养的新型课程体系。在整顿教育第二批中，我们采用了多种教学方法和手段，注重培养学生的创新思维和实践能力。通过设计有趣且具有挑战性的实践项目和活动，我们激发了学生的学习热情，提高了他们的学习效果。课程改革的实施使我们的教学更加灵活多样，更贴近学生的需求，为他们的全面发展提供了更好的支持。
第五段，持续改进。整顿教育第二批工作的一个重要特点就是持续改进。整顿教育不仅是一次短期的工作，更是一个长期的过程。第一批整顿教育的成功经验为第二批整顿教育提供了宝贵的参考和借鉴。我们需要在实践中总结经验，改进工作，不断提高整顿教育的质量和效益。在实施过程中，我也意识到了自己的不足之处，在同行和专家的指导下，我进行了反思和调整，并不断提升自己的教育能力和素质。
总结起来，整顿教育第二批工作给我留下了深刻的印象和体会。在这个过程中，我明确了教育目标，体验了工作的紧张与充实，加深了师生关系，参与了课程改革，还积极进行了持续改进。整顿教育第二批的实施为我提供了一个重要的学习与提升平台，让我更全面地认识教育事业的复杂性和重要性。相信通过本次整顿教育工作的实施，我将能够更好地为学生提供优质教育，为推进我国教育事业的发展贡献力量。
第二批教育整顿的心得体会
第一段：引言和背景介绍（200字）。
第二批教育整顿是指我国教育系统在改革发展的道路上，面临的一系列问题和挑战，对教育进行全面深化改革的一次重要行动。本文主要围绕着第二批教育整顿的心得体会展开阐述。教育整顿是教育系统的自我纠错和自我完善的一种形式，通过整顿活动，可以发现问题、解决问题，使教育系统更加健康、发展更加有活力。
第二段：认识到问题与挑战（250字）。
第二批教育整顿中，我们反思并深刻认识到了教育系统存在的一些问题与挑战。首先，我们发现了一些地方教育腐败现象的存在。其次，一些学校的教学质量亟待提高。再次，一些教育资源的分配不均衡也成为了制约教育发展的瓶颈。最后，教育人才培养与实际用人需求之间的脱节问题也应引起足够的重视。
第三段：内外因素共同作用（300字）。
第二批教育整顿的过程中，我们发现教育问题不仅仅是教育系统内部的因素造成的，还有一些外部因素的影响。首先，社会的快速发展和信息技术的迅猛进步带来了新的教育需求和教育方式的变革。其次，家庭教育的不足和家庭教育环境的差异也直接影响了学生的发展。再次，一些传统教育观念和制度也限制了教育的发展。这些内外因素共同作用，让我们更加清晰地认识到教育整顿的必要性和紧迫性。
第四段：整顿经验与启示（300字）。
第二批教育整顿的过程中，我们积累了一些宝贵的经验与启示。首先，我们要坚持问题导向，深入分析问题的根源，并找到解决问题的方法和路径。其次，我们要加强学校管理，提高教务管理和师资队伍建设，确保教学质量和学校的学术声誉。再次，我们要加强与社会的联动，优化教育资源的配置，推动教育公平和均衡发展。最后，我们要加强家庭教育，提高家长的教育意识和能力，为孩子们提供更好的成长环境和机会。
第五段：展望未来与总结（250字）。
展望未来，我们要认识到教育整顿是一个长期而庞大的工程，不能仅仅依靠一次整顿就能解决所有问题。我们应该坚持不懈地推进教育改革，不断完善教育制度，提高教育质量，实现教育现代化。同时，我们也要加强国际交流与合作，借鉴国际先进经验，为我国的教育发展提供新的思路和方法。通过不断的努力，我们相信教育整顿一定能取得更加显著的成效，为培养具有国际竞争力的人才做出更大的贡献。
总结起来，第二批教育整顿是对教育系统存在问题和挑战的一次深入反思和行动，带给我们很多宝贵的经验和启示。我们要在认识到问题和挑战的基础上，加强管理，优化资源配置，加强家庭教育，努力推动教育发展。未来，我们应该继续努力，持续改进，推动教育现代化，为我国的教育事业做出更大的贡献。
第二批教育回头看党员心得体会总结
不忘初心，方得始终。在举国上下喜迎新中国70周年华诞之际，开展“不忘初心，牢记使命”主题教育，正当其时，也迫切需要。新时代党员干部当以对党忠诚、个人干净、敢于担当的实际行动，践行党的初心和使命，奋力走好新时代的长征路。
对党忠诚，是践行初心使命的前提。忠诚，是为政之魂，作为党员干部，必须不断强化对党忠诚。一是要思想纯洁绝对忠诚。坚持不懈习近平新时代中国特色社会主义思想，对党的最新理论学深悟透、融会贯通，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。二是要政治过硬绝对忠诚。始终保持坚定的政治立场，严格遵守党的政治纪律和政治规矩，切实做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。三是要行动坚决绝对忠诚。对党中央的各项决策部署，坚定不移地贯彻执行，不折不扣地抓好落实，在关键时刻和危急关头豁得出来、顶得上去，在大风大浪面前迎难而上，在歪风邪气面前坚决斗争。
个人干净，是践行初心使命的底线。干净，是立身之本。作为领导干部，要时刻注意自身的形象，干干净净地做人，踏踏实实地做事。一是要严于律己追求干净。自重、自省、自警、自励，自觉同特权思想和特权现象作斗争，切实把党的纪律规矩挺在前面，坚决预防和反对腐败。二是敬畏法纪自求干净。自觉接受党的一切纪律规范约束，接受党和人民群众的监督，切实按党章党规和法律法规的要求干事创业。三是要谨小慎微力求干净。祸患积于忽微，党员干部必须增强防范风险的意识和能力，自觉净化生活圈和社交圈，坚决防止一切形式的渗透，坚定执着干净前行。
敢于担当，是践行初心使命的关键。担当，是成事之要。作为领导干部，只有做到勇于担当，才能敢闯敢拼、敢于负责。一是要迎难而上敢于担当。当前，我们党面临着脱贫攻坚等重任，广大党员干部必须坚定信心、迎难而上，以钉钉子精神抓工作落实，做到守土有责，守土尽责。二是要坚定信念乐于担当。始终坚定理想信念，自觉排除各种干扰，保持干事创业的干劲，真正把心思集中在“想干事”上，把能力展现在“能成事”上，把目标落实在“干成事”上。三是要矢志奉献善于担当。不断强化无私奉献的情怀，不为个人名利地位患得患失，以敬畏之心对待肩上的使命职责，为实现新时代中国特色社会主义事业建功立业。
斗争是一种气质、一种精神、一种底蕴，是党员干部的永恒课题和终身话题，唯有斗争才能取得胜利、变得更强、锐意进取。正所谓，“凡应天下之事，一切行之以诚，持之以久”，斗争就要抗争到底、矢志不渝，直至落地生根、开花结果。
用斗争精神抓好学习教育。把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本任务，全面按照守初心、担使命，找差距、抓落实的总要求，充分借鉴运用第一批主题教育的成功经验，发扬斗争精神坚定斗争意志解决违背初心和使命的各种问题，努力实现理论学习，党员干部要激发斗争、焕发斗争，敢于跟“胸无点墨”“目不识丁”的自己切割，加强自我规劝、自律鞭策，克服不愿学、不想学、不会学等懒惰情绪，认真投入到学党的理论、党章党规等当中去，做到全面系统学、深入思考学、联系实际学，学出成效、学以致用，真正提高思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力。
用斗争精神抓好调查研究。调查研究是我们党在长期革命斗争实践中积累的宝贵。重视调查研究是新时代面临的时代课题，党员干部在调研过程中要善于提升调研本领，勇于纠正调研不正之风，尤其摒弃“一窝蜂”、扎堆式、走秀式等形式主义调研作风。求真问题、去伪命题，拆花架子、建连心桥，摈弃仅仅做文章、写报告的表面化方式，真正取得提对策、拿方案的实际效果。对第一手资料进行综合分析、归纳概括、总结研判，得出科学可行、客观全面的报告结论。
用斗争精神抓好检视问题。发现问题是成功的一半。党员干部要摆脱不好意思、不敢亮丑、不想揭短的错误心理，多与“自己打官司”、多拿“反光镜”，自觉找出短板、不足、漏洞和病症。同时，走出“自我中心”，放下姿态、秉持谦逊，对照群众提出的意见建议等，查找党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥等方面的差距和不足，一条一条列出问题，一项一项整改到位，要在主动作为、保持斗争精神上做到位。
用斗争精神抓好整改落实。党员干部要直面自己、正视自己，拿出勇于革命、刀刃向内、刮骨疗毒的斗争勇气，拿出锐意奋进、担当使命、拼搏顽强的斗争意志，不断匡正纠偏、激浊扬清、去伪存真，坚持不懈、持之以恒。进一步推动第二批主题教育开出实效、取得成绩。
近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的指导意见》，明确指出要把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本任务，全面深刻把握“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，坚持抓思想认识到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位，充分借鉴运用第一批主题教育成功经验，坚持以彻底的自我革命精神解决违背初心和使命的各种问题，努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。“不忘初心、牢记使命”主题教育没有固定的模式，只有共同要求、共同任务、共同目标。从以往重大教育情况来看，有些单位、部门和党员干部认识水平缺乏高站位，思想上存在着“临时观念”和“任务观念”，不愿意在学习教育中下真功夫和苦功夫，往往通过“摘抄”“拼接”“网搜”“改版”等，“照葫芦画瓢”让学习教育“扎扎实实”走过场，影响了教育的质量和效果。“政者，正也。子率以正，孰敢不正?”“照葫芦画瓢”本质上就是放弃了实事求是的基本原则和工作方法，党员干部干在主题教育中总是一味挖空心思照着样子模仿，是一种严重的形式主义，必须力戒。只有真正从实际出发，从自身出发，从群众需要出发，坚持刀刃向内，勇于自我革新，着眼实际守初心、担使命，找差距、抓落实，才能永葆党的生机，创造新的辉煌。古语有云：“风成于上、俗形于下;其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”革除主题教育中的“照葫芦画瓢”沉疴痼疾，党员领导干部要率先垂范、树起标杆，唯有如此，才能形成主题教育“百轲争流”的局面。
橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳。“不忘初心、牢记使命”主题教育是党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想做出的重大部署，推动工作要务求实效，不能“照葫芦画瓢”“生搬硬套”“盲目跟风”。与其花费时间雕琢外表，不如踏踏实实提升教育;与其挖空心思精雕细琢，不如真抓实干提高教育质量，真正把功夫下在平时、把实践融入岗位、把效果落于行动，用实实在在的成绩赢得群众信任和拥护。党员干部要着眼所在岗位、所在领域、所在系统的实际情况，坚持因地制宜，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持问题导向，深入调查研究，掌握实际情况，把主题教育与工作实际真正结合起来，真正用理论武装头脑，真正做到善学习善思考敢担当，确保党的各项决策部署在基层落实见效。要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，主动作为，善于作为，把人民放在心中、把工作摆在首位，切实解决群众的实际困难问题，不断增强人民群众的获得感、幸福感。要坚决防止脱离自身实际的“照葫芦画瓢”，谨防出现“画瓢不成蚀把米”的闹剧，成为人民群众的笑柄。
习近平总书记指出“开展这次主题教育是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要，是推进新时代党的建设的迫切需要，是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要，是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要”“主题教育要实实在在，不能上下忽悠”。任何事物的发展过程中，最有个性和最真实的东西才最具有生命力，“照葫芦画瓢”不是长久之计。党员干部在主题教育中只有坚持实事求是画好“自画像”、聚焦靶心打好“歼灭战”、坚守初心谱好“为民曲”、牢记使命绘好“创业篇”，我们党的事业才能出现勃勃生机，我们才会无愧于党和人民的重托。愧于党和人民的重托。
开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是每位党员干部的“必修课”，是习近平总书记对广大党员干部的深情嘱托。党员干部不能忘记为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴的初心，要始终维护广大人民群众的根本利益，真真正正做到答民之所惑、想民之所想、解民之所难、急民之所急，努力提高广大人民群众的获得感和幸福感，自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。
一、不忘初心，牢记使命要求广大党员干部要敢于担责。有权必有责，全责必相等，可是某些党员干部只幻想揽权，而工作遇到困难就往上级推，出问题就甩给下级单位，没有承担，最后使工作难以进行，各部门间相互推诿扯皮，群众的问题没有得到解决。党员干部要有主动担责的意识，平衡权责关系，才能做到事情、问题在事前有计划，事中有实施，事后有反馈，切实解决群众的问题。
二、不忘初心，牢记使命要求广大党员干部要敢于担当。社会在经过40多年高速发展的今天，各个行业、领域都存在不同的深层次问题，党员干部必须在这个关头充分发挥“头雁”效应，展现党员干部应有的政治本色，主动担当，努力克服困难，攻坚改革深水区，向顽固的利益团体发起冲锋，使改革的成果能和人民群众共享。
三、不忘初心，牢记使命要求广大党员干部要廉洁自律。习近平总书记曾说过，当官就不要想发财，发财就不要来当官。党员干部要提高政治站位，丰富思想，自觉抵制，要在思想上牢筑防线，不能伸手，也不要伸手，永葆党员干部的先进性和纯洁性，秉承着“为人民服务”的宗旨，廉洁自律，稳步推进各项事业向前发展。
初心不忘，才能在变幻莫测的社会环境中准确获取自己的政治定位，始终清楚明白自己的所行所为，坚持从群众中来，到群众中去的工作方法，奋勇担当，践行公仆使命，带领全中国人民大步迈前，最终实现中华民族的伟大复兴。
首先，守初心就是要坚守住共产党人的崇高信念。坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人披荆斩棘、一路向前，不断从胜利走向胜利的精神力量。习总书记教导我们信仰、信念、信心，任何时候都至关重要。作为党的干部，不论在哪个岗位上工作，都要增强党性立场和政治意识，在党言党、对党忠诚，自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、积极传播者、深入研究者和忠实实践者，学思用贯通、知信行统一，把坚定信念建立在对新思想的深刻理解之上、对历史规律的精到把握之上、对初心使命的牢固坚守之上，切实把远大理想和共同信念作为坚不可摧的“定海神针”，固化于体、内化于心。
其次，守初心担使命就是要永葆有共产党人的精神底色。不同的年代，“初心”可能有不同的表现方式，但它的本质不会改变。为民服务是我们党的根本宗旨，群众性是司法行政工作的重要属性。坚持以人民为中心的发展思想，就是要把着力解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题作为所有工作出发点和落脚点。面对新时代社会主要矛盾的变化,人民群众对法治建设的要求、对公平正义的需求日益增加，我们要从一件件“雪中送炭”的好事实事做起，整合好各类法律服务资源，努力为群众提供全时空、全方位，便捷高效、智能精准的公共服务，解决人民群众的烦心事、操心事，把初心使命、把总书记的重要指示精神转化为人民群众实实在在的获得感幸福感安全感，打造一支为民服务、捍卫公正、平安建设的“铁军”。
第三，担使命就是要担负起共产党人的历史使命。习近平总书记指出：“担使命，就是要牢记我们党肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命，勇于担当负责，积极主动作为，保持斗争精神，敢于直面风险挑战，以坚忍不拔的意志和无私无畏的勇气战胜前进道路上的一切艰难险阻。”不忘初心、牢记使命,不能仅停留于口头上,必须付诸于行动。当前，我们正处于履新赋能、爬坡过坎的关键时期，抓落实是领导干部的基本功和能力水平的“试金石”。当前我们的问题不是工作任务和目标不明确,而是干事创业精气神还不够,在一定程度上存在着工作作风不硬、工作成效不实的问题。这就要求发扬“钉钉子”的精神,全力统筹法治建设、深化法律服务、建设过硬队伍以及改革任务落实落地等等。要保持好的状态，乐观向上、积极作为，当好职责领域的“主人翁”;要有实的作风，想得深一点、动作快一点、要求高一点，打响更多的“优质品牌”;要有硬的举措，从严从紧、抓实抓好，取得各方满意的良好成效。
第二批次教育整顿心得体会
第一段：引言（约200字）。
近日，我校开展了为期一个月的第二批次教育整顿活动，通过集体研讨、个人反思、观摩交流等一系列活动，广大教师进一步增强了对教育整顿的重要性的认识，提高了教育教学水平。在此次教育整顿活动中，我深受启发，总结出了一些宝贵的心得体会。
第二段：个人反思与自我提高（约300字）。
在教育整顿活动中，我通过反思自己的教育教学行为，发现了自己不足之处，并加以改进。首先，我意识到我教学内容的设计不够生动有趣，学生们缺乏参与感。因此，我重新设计课堂内容，以多媒体展示、小组讨论等方式激发学生的学习兴趣。其次，我发现自己对学生的表扬不够积极，给予的反馈不够及时。于是，我主动与每个学生交流，及时给予肯定和鼓励，让他们感受到成长的喜悦。通过这次反思与改进，我感受到了教育整顿的力量，也提高了自己的教育教学能力。
第三段：班级建设与团队合作（约300字）。
在教育整顿中，班级建设和团队合作成为一个重要的议题。我们班级成员积极参与各类活动，共同制定了班级发展计划，并互相督促推动计划的实施。通过班级会议，我们解决了班级内部存在的矛盾和问题，增强了班级凝聚力。同时，在团队合作上，我们班级教师之间开展了多次互访课，相互借鉴经验，共同提升教育教学水平。这种集体的参与和团队合作意识，让我们更加有力量去引导学生，并使班级更加和谐和有活力。
第四段：理念转变与教学方法创新（约200字）。
教育整顿过程中，我深刻体会到了理念转变的重要性。在过去的教学中，我往往把重点放在知识的传授上，忽略了学生的综合能力培养。通过教育整顿，我转变了教学理念，注重培养学生的创新思维和实践能力。我开始尝试使用讨论、研究性学习等方法，引导学生积极参与课堂，培养他们的合作意识和实际能力。这种教学方法的创新不仅提高了学生的学习效果，也让我获得了更多的教学乐趣。
第五段：共享成果与展望未来（约200字）。
本次教育整顿活动的最大收获就是广大教师的共同成长和进步。通过各种形式的交流和互动，我学到了很多优秀教师的经验和教学技巧，也得到了许多珍贵的指导和鼓励。未来，我将继续坚持教育整顿的理念，不断改进教育方法，提高学生的学习效果和素质。我相信，在教育整顿的引领下，我将成为一名更加出色的教师，为学生的成长贡献更多的力量。
总结：在这次教育整顿活动中，我深刻认识到了教育整顿的重要性，发现了自己的不足之处，并通过反思和改进取得了明显的提高。通过班级建设和团队合作，我更加深化了对集体意识和合作精神的认识。理念转变和教学方法创新则使我更加注重培养学生的创新思维和实践能力。通过共享成果和展望未来，我深感教育整顿活动不仅是一次提高教育教学水平的机会，更是一个教师个人成长和发展的重要契机。我会继续努力，成为一名更加优秀的教师。
第二批教育整顿心得体会警察集合
据局党委的统一部署和安排，我所民警纪律作风建集中整顿活动在局党委的正确领导和精心部署下，自7月中旬至今，开展了形式多样的动员学习和认真扎实的查摆整改工作。活动中，我们本着严肃认真的态度，精心组织，静心学习，广泛征求意见，认真剖析、扎实整改存在的突出问题，到达了学习提高的预期目的，也取得了整改工作的明显成效。现将有关工作情景汇报如下：
打牢思想基础是纪律作风建设活动的主线，也是学习动员阶段的主要任务。为抓好动员学习工作，我所对纪律作风建设活动做到了精心酝酿，充分准备。一是组织准备。活动刚开始，我所汇报地方党委政府，成立了纪律作风整顿领导小组，由党委书记担任组长，派出所长担任副组长。由专人负责纪律作风材料的收集工作。二是方案准备。为使纪律作风整顿扎实开展并取得实效，我所精心布置，周密安排，制定了工作思路清晰、方法步骤明确、措施要求具体的实施方案。同时，我所还详细制订了纪律作风整顿行使历，从时间到资料，从方法到步骤都进一步予以了细化、量化，力求做到具有很强的可操作性。三是思想准备。7月16日，我所召开了纪律作风整顿动员会。经过动员，全所民警提高了思想认识，消除了厌烦情绪，增强了搞好纪律作风整顿的热情与信心，也营造了良好的氛围，使全所民警以良好的精神状态，进取投身到纪律作风整顿活动中去。
思想认识是否到位，决定着查摆整改是否到位。在学习动员阶段，我所为保证学习不图形式，不走过场，采取了一系列行之有效的方法和措施。根据县局的要求，明确要求每位民警尤其是派出所班子成员，必须写出3篇以上质量较高的心得文章，必须有读书笔记。同时研究制定了一套切实可行、科学合理的学习方案，较好地解决了工学矛盾，确保了工作学习两不误。对民警的学习笔记所领导逐人进行检查验收，并进行批示。在纪律作风整顿活动全过程中，查摆剖析是一个关键阶段，既是对动员学习成果的检验，又是整改建制的前提和基矗为开展好查摆工作，我所专门制订出“xx派出所纪律作风集中整顿查摆剖析实施方案”，从充分认识剖析阶段工作的重要性，到切实加强对广泛征求群众意见、认真撰写剖析材料，都提出了明确具体的要求，使全所民警在查摆剖析工作中有章可循，有章必循。
7月30日至8月6日，我所召开了人大代表、政协委员、企业代表、辖区群众座谈会，同时发出了《纪律作风整顿征求意见表》共200份，为找准抓住公安工作和队伍建设中的突出问题动真的来硬的。经统计梳理，在征求意见活动中，共征求到群众意见和提议共12条，群众对我所公安队伍的满意率为98.5%。对征求到的意见和提议，我所原汁原味地反馈到了具体民警，为全所深入查摆问题，认真撰写剖析材料工作打下了坚实的群众基矗。
撰写剖析材料，是纪律作风整顿活动中一项重要资料。为使民警开展好这项工作，我所要求民警要对照县局提出的治“慢”、治“混”、治“散”、治“满”、治“浮”、治“懒”、治“庸”、治“差”八个方面进行认真查找，由于查摆重点明确，剖析要求具体，全所民警利用业余时间认真扎实地撰写了剖析材料。个人定稿后，我所召开了民主评议会和民主生活会，对剖析材料进行集中评议。所内评议后，并将所有民警的剖析材料报县局备案。查摆剖析阶段种种行之有效的做法，为下一阶段全面整改打下了良好的思想基矗。
在查摆剖析阶段，我所还按照县局的要求，组织民警开展了“做合格民警，让母亲放心”为主题的讨论活动，这些活动的开展，使我所民警对于加强纪律作风整顿有了更新更深入的认识。
卓有成效的学习动员和认真扎实的查摆剖析、整改工作，使我所队伍发生了可喜的变化，全所民警把开展纪律作风整顿活动焕发出来的干劲和活力投入到公安工作中，既维护了社会稳定，又赢得了群众好评。具体表此刻：
(一)群众测评满意率高了。在作风建设中，我们始终坚持把人民群众的满意程度作为检验纪律作风整顿活动的根本标准来抓。切实增强了全所民警为民服务的主动性、自觉性和进取性。在“科学发展观学习活动”时，我所测评群众满意率为95.5%，而在这次纪律作风整顿群众满意率为98.5%，整整上升了3个百分点。说明我所纪律作风整顿确保了效果，激励了警心民心，使人民群众感受到公安机关开展的教育活动是动真的，来硬的，警民关系进一步融洽。
(二)严格执法的多了。所有案件都能严格遵守法制员把关，办案单位负责人签字，法制科审核，再到局领导审批的四级把关制度，每个办案民警都能认真落实执法告知制度，处理决定送达制度。
(三)热情服务的多了。“窗口”民警接待办事群众都能够做到“一见面问好，一张笑脸相迎、一把椅子请坐、一杯热茶暖心、一句好话相送”，并且还有“首问民警”热情带路。门难进，脸难看、话难听、事难办、人难找的“五难”现象已经基本销声匿迹。
这次纪律作风整顿活动是上级根据新形势、新任务提出的新要求，是为切实解决当前公安队伍建设中存在的突出问题，巩固“科学发展观”的教育成果，在加强公安队伍自身建设方面采取的一项重大举措。经过开展纪律作风整顿活动，我们的体会是：
(一)领导重视，是搞好纪律作风整顿活动的组织保证。纪律作风整顿活动时间安排达4个月，标准要求高，工作任务重，要到达学习教育的目标，不辜负各级领导和社会各界的厚望，就必须要有坚强的组织领导作保证。所以，我所在活动前期准备阶段，便及时将有关纪律作风整顿工作情景向县局领导汇报，主动争取领导重视、关心和支持。地方党委领导的重视关怀，为我所纪律作风整顿活动的顺利开展供给了强有力的组织保障。
(二)不断进行思想发动，激发出民警的内在动力，是搞好纪律作风整顿活动的重要基矗纪律作风整顿的实质是民警自我教育、自我提高。教育中，民警没有进取性，是无法实现纪律作风整顿活动目标的。所以，从一开始我们就把调动民警参与教育活动的进取性作为重要环节来抓。经过不间断的思想发动，使民警真正提高思想认识，克服厌烦畏惧心理，从不自觉到自觉，从要我搞纪律作风整顿到我要搞纪律作风整顿，完成了纪律作风整顿活动的学习任务。
(三)深入调查研究，坚持“开门”搞教育。找准队伍中存在的突出问题，是搞好纪律作风整顿活动的前提。对于公安工作和公安队伍中存在的问题和不足，人民群众和社会各界是最清楚的，仅有深入到群众中去，深入到社会各阶层中去，广泛进行调查研究，进取创造条件，营造宽松的环境，真诚“开门”纳谏，让人民群众和社会各界把心里话说出来，把真实情景反映出来，才能找准抓住队伍中存在的突出问题，更有针对性地制定和落实整改措施，确保纪律作风整顿活动取得实效。
(四)敢于动真来硬，解决突出问题，是搞好纪律作风整顿的关键。人民群众看纪律作风整顿活动是否取得实效，主要是看存在的问题找出来没有，找准没有，改没有改，思路清晰不清晰，看关注的热点难点问题解决没有，成效怎样，队伍的整体素质提高没有，精神面貌怎样。所以，纪律作风整顿必须坚持高标准，严要求，立足公安工作实际，对人民群众反映强烈、队伍中普遍存在的突出问题，敢于动真来硬，才能到达学习教育的目的。实践证明，队伍中存在的突出问题能否切实得到解决，是衡量纪律作风整顿是否取得实效，有没有走过场的一个重要标志。
(五)广泛开展宣传，营造浓厚氛围，是搞好纪律作风整顿活动的必要形式。经过各种途径对纪律作风整顿活动进展情景取得的成效和存在的问题进行广泛的宣传报道，主动理解群众监督，让广大人民群众看到公安机关解决自身存在问题的信心和决心，从而更加理解公安工作，进取地支持、关心公安工作。同时，广泛地宣传报道，给公安民警自身产生了压力和紧迫感，迫使民警时时处处警醒自已，按纪律作风整顿活动标准严格要求、规范自已的言行，逐步潜移默化，提高队伍的整体素质。
(六)抓好学习教育，促进公安工作，是搞好教育的根本目的。把学习教育同做好各项工作相结合，收到了很好的效果。实践证明，开展纪律作风整顿活动十分及时，十分必要，不仅仅没有影响工作，并且促进了工作，保证了各项任务的完成。
虽然我所纪律作风整顿活动取得了必须的成绩，但距离局党委和人民群众的要求，距离当前形势的需要还有必须的差距，还存在着民警认识不到位，工作发展不平衡。今后，我们打算从以下几个方面做好工作：
(一)以纪律作风整顿活动为契机，进一步加强所领导班子建设，增强队伍的凝聚力和战斗力。集中搞纪律作风整顿的时间毕竟是有限的，许多问题不可能在短期内得到全面解决，并且随着形势的发展，环境的变化，新问题还会不断出现，对我们今后的公安工作提出新的更高的要求。所以，要继续加强领导班子建设，使我所领导班子成员成为工作、学习、廉洁奉公、秉公执法和开拓进取的榜样。
(二)抓好全所民警的理论学习，不断强化思想政治工作，进一步提高全所民警的政治素质。要坚持“真抓、早抓、主动抓”的指导思想和“预防为主、教育为主、施教于先、执纪于后”的方针，结合新形势和新任务，进取开展理论学习活动，经常分析队伍现状，及时解决苗头性、倾向性问题，做到警钟长鸣，防患于未然。
(三)坚持“依法治警、从严治警”的方针，在队伍的管理教育和纪律作风上从严要求，敢抓敢管，抓紧管严，严格执纪，赏罚分明。
(四)建立健全监督制约机制。一是继续加大民警违法违纪的职责追究力度，对民警遵守工作纪律、上岗执勤、警容风纪、执纪执法等工作跟踪督察，发现问题及时纠正和汇报县局批评教育，并追究其相关职责，刹风肃纪，促进民警树立良好的执法形象、公仆形象和礼貌形象。二是完善和深化警务公开制度，继续加大警务公开宣传力度，扩大警务公开知情面，适时进行警风评议，广泛听取群众意见，自觉理解群众监督。
纪律作风集中整顿活动是新时期加强公安队伍建设，提高公安队伍整体素质的一项根本之举和长期任务。这次在全体民警中开展为期四个月的纪律作风集中整顿活动，虽然基本解决了队伍中存在的突出问题，但只是一个良好开端，一个新的起点，今后的教育任务依然繁重，我所将按照既定思路，加大落实力度，保证各项整改措施得到切实贯彻执行，收到实际效果，从而将公安工作以及公安队伍建设推向一个新局面。
听了江敦涛书记的党课，对组织开展好这次教育整顿有了更加深刻的认识。开展政法队伍教育整顿，是以习近平同志为核心的党中央作出的重要决策部署，是党心所指、警心所系、民心所向，是对公安机关坚决做到“两个维护”的政治体检，是坚持全面从严管党治警、破解公安队伍突出问题的迫切需要，是回应人民群众新期盼、树立公安机关新形象的现实需要，作为基层公安机关一把手，必须把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署上来，把开展教育整顿与开展党史学习教育有机结合起来、贯通起来，着力打造一支党和人民信得过、靠得住、能放心的公安铁军，为履行好党和人民赋予的新时代使命任务提供坚强组织保证。
铸牢对党忠诚建警之魂，以更高站位把牢政治方向。政治上，毫不动摇坚持和加强党对公安工作的绝对领导，不断强化忠诚核心、拥护核心、跟随核心、捍卫核心的思想自觉、政治自觉和行动自觉，把坚决做到“两个维护”体现在工作中、落实到行动上。思想上，把学习习近平总书记系列重要讲话特别是重要训词精神作为“第一议题”、纳入教育整顿重要内容，夯实打牢高举旗帜、听党指挥、忠诚使命的思想根基，切实提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力。行动上，以更加强烈的政治担当、使命担当、责任担当，全力维护国家和政治安全，确保为建党100周年创造安全稳定的政治社会环境。
厚植服务人民立警之本，以更实举措践行党的宗旨。自觉践行以人民为中心发展思想，以大创稳、大合成、大治理、大服务、大法治、大数据“六大体系”为依托，以政治、组织、能力、作风、纪律、和谐“六项建设”为保证，持续推进扫黑除恶常态化，依法严厉打击“盗抢骗”、“黑拐枪”、“黄赌毒”、“食药环”以及非法集资等各类违法犯罪，加快构建立体化、信息化社会治安防控体系，推进基层社会治理现代化。持续深化“公安服务+互联网”和“放管服”改革，深入开展“百万警进千万家”行动，当好服务高质量发展的主力军、生力军。对各类涉企案件，采取领导包案、专案侦查、限期侦破等措施，依法保护企业合法权益。
夯实执法公正从警之基，以更高标准抓实规范执法。持之以恒地抓好对习近平法治思想的学习领会，健全警种分类培训、网上学法管理制度，执行好基层所队领导带头执法办案制度，做好优秀执法所队、执法示范单位创建工作，锻造执法精兵，夯实执法根基。按照实战、实用、实效原则，建立健全覆盖各个执法环节的标准规范，深入推进执法办案管理中心的规范应用、强制入轨，严格落实执法办案场所使用管理规定，从源头上预防和减少执法突出问题的发生，确保执法权始终在法治轨道上运行。严格按照“谁主管、谁监督”“谁审批、谁监督”“谁主办、谁负责”原则，严格落实执法责任清单制度，将执法职责细化分解到每个执法单位、执法岗位。
聚焦纪律严明治警之要，以更铁纪律打造过硬队伍。建立健全政治轮训工作制度，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全警，系统学习《习近平谈治国理政》、重要训词等重要内容，借助网络破解基层“工学矛盾”，用活用好“学习强国”、“灯塔在线”等学习教育平台，教育引导全体民警、辅警增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断夯实对党绝对忠诚的思想根基。重点围绕执法服务、日常管理、履职能力等重点方面进行常态化监测，研究制定工作流程和制度规范，全力构建严密完备管用制度体系，推动从严管党治警不断走向“严细实”。
近日，全国、全省及各政法系统政法队伍教育整顿动员部署会议相继召开，一场以“筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神”为主要任务的新时代“延安整风”在全国各级政法机关展开，目的是贯彻落实中央全面从严管党治警的总要求，正风肃纪，反腐强警，加强政法队伍的革命化、正规化、专业化、职业化建设，打造一支党和人民信得过、靠得住、能放心的政法铁军。
作为政法队伍的一员，一定要充分认识开展政法队伍教育整顿的重大意义，把这次教育整顿作为坚定理想信念、提升政治素养、提高履职能力、塑造良好形象的契机，积极投身教育整顿中去。一要抓好学习教育，学习党的十九大精神和习近平法治思想，学习习近平总书记对人民警察的重要训词，学习中共党史等规定学习内容，通过学习教育，感悟思想伟力，强化理论武装，增强永葆忠诚纯洁可靠的思想、政治、行动自觉。二要深刻自查自纠，按照上级文件的规定和要求，以刀刃向内的决心和勇气，深入查摆自身存在的突出问题，深刻分析存在问题的原因，制定切实可行的整改措施，确保教育整顿效果。三要注重总结提升，以人民满意为标准，以党章为根本遵循，以英雄模范为学习榜样，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，履职尽责，公正执法，清正廉洁，做一名合格人民警察。
全国公安系统英雄模范立功集体表彰大会刚刚隆重闭幕，全国公安系统英雄模范先进事迹报告团第一分团就专程到我区举行首场报告会。这是学习贯彻大会精神的具体行动，也是对广西工作特别是公安工作的高度重视和关心。
一直以来，自治区党委、政府高度重视公安工作，认真贯彻落实xx等中央领导同志的重要指示精神，全面创建社会和谐稳定模范区，有力确保了全区公安事业科学发展。全区公安机关为广西经济快速发展、社会和谐稳定、民族团结和睦、人民安居乐业作出了突出贡献。
英模是时代的英雄，是全社会学习的榜样。此次全国公安系统英雄模范先进事迹报告团到我区举行报告会，为我们近距离接触英模、感受英模、学习英模提供了十分难得的机会。我们将以xx等中央领导同志会见公安英模和立功集体为动力，全面贯彻落实好大会精神，认真学习、大力宣传英模们的先进事迹，学习他们忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律的高贵品质，学习他们英勇无畏、不怕牺牲的英雄气概，学习他们爱岗敬业、甘于奉献的优良作风，学习他们扎根基层、服务群众的高尚情操，让英模们的好思想、好作风、好精神在八桂大地上发扬光大，不断推动我区经济社会平稳较快发展，为党的胜利召开营造良好环境。
“坚持人民公安为人民”“做到对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明”。19日，亲切会见全国公安系统英雄模范立功集体表彰大会代表并发表重要讲话，高度评价公安英模，深刻阐明公安英模精神内涵，对公安队伍表示诚挚慰问，就进一步做好公安工作提出明确要求，激励着全国公安机关和公安队伍更好肩负使命、继续奋勇前进。
公安队伍是一支有着光荣传统和优良作风的队伍，也是一支英雄辈出、正气浩然的队伍。党的以来，全国公安机关坚持围绕中心、服务大局，全面推进公安改革，为维护国家安全和社会稳定作出了突出贡献。公安队伍牢记使命、忠实履职，涌现出一大批英雄模范。他们有的冲在打击犯罪、保护人民的一线，有的在重大安保任务中不怕疲劳、连续奋战，有的长期默默无闻、甘当无名英雄，有的在平凡工作岗位上甘做“老黄牛”、当好“螺丝钉”。他们用辛勤的汗水乃至宝贵的鲜血和生命，换来广大人民群众的安宁和幸福，为国家安全、社会公共安全、人民生命财产安全筑起一道坚不可摧的铜墙铁壁，在血与火、生与死的考验中，淬炼出可歌可泣的公安英模精神。
“天地有正气，杂然赋流形”。一个社会正气充盈，民族才会生生不息，国家才会兴旺发达。公安英模精神以忠诚筑底，他们忠诚于党和人民事业，始终用秉公执法捍卫人民利益和法律尊严。公安英模精神以担当支撑，和平年代，他们牺牲最多、奉献最大，几乎没有节假日、休息日，经常有流血、牺牲，用顽强拼搏和无私奉献履行职责使命。公安英模精神以英勇着色，他们面对危险赴汤蹈火在所不辞，彰显无所畏惧、坚不可摧的正义之气。广大公安英雄模范身上体现的忠诚信念、担当精神、英雄气概，是中华民族伟大精神的真实写照，是中华民族精神大厦的重要组成部分。
当前，我们党正团结带领全国各族人民为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋勇前进。伟大的事业需要伟大的中国精神，伟大的征程需要伟大的中国力量。公安英模不仅是全国公安系统的学习榜样，也是全社会崇尚的英雄模范；公安英模精神不仅是全国公安队伍的宝贵财富，也是激励全国人民砥砺奋进的强大动力。
我们要在全社会大力弘扬公安英模精神，高扬起理想信念的旗帜，树立恪尽职守、爱岗敬业的职业道德，激荡惩恶扬善、崇德向善的社会正气，不断推动培育和践行社会主义核心价值观。有信仰就有力量，有担当就有作为，有正气就有希望。用公安英模精神鼓舞人、激励人、感召人，坚持弘扬主旋律、唱响正气歌、传播正能量，我们必将汇聚起全国各族人民为中国特色社会主义事业共同奋斗的磅礴力量。
责任重于泰山，事业任重道远。坚持党对公安工作的领导，牢固树立“四个意识”，坚持人民公安为人民，全面加强正规化、专业化、职业化建设，对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明，才能进一步做好公安工作，不断提升人民群众安全感和满意度。各级党委和政府要关心和支持公安工作，关心关爱公安民警，切实安排好、照顾好因公牺牲的同志的家属，让广大公安民警感受到党和人民的关怀和全社会的温暖。
英模是时代的英雄，是全社会学习的榜样。我们要以***等中心领导同道会面公安英模和立功集体为动力，全面贯彻落实好大会精神，认真学习、大力宣传英模们的先进事迹，学习他们对党虔诚、信念坚定的政治品格，学习他们立足本职、服务发展的大局意识，学习他们情系百姓、为民爱民的公仆情怀，学习他们爱岗敬业、无私工作的奉献精神，让英模们的好思想、好作风、好精神在xx发扬光大，不断推动我县经济社会安稳较快发展，为党的成功召开修建良好环境。
一是要大力学习和宏扬他们对党虔诚、信念坚定的政治品格。能够激起一颗灵魂的高贵和伟大，只有虔诚的信仰和坚定的信念。政治态度坚定是对共*产*党员的基本要求，更是对领导干部的基本要求。身为一位领导干部，我们要坚持用中国特点社会主义体系武装头脑，深进学习实践科学发展观、人民人人民警察察核心价值观，坚定理想信念，牢固建立正确的人生观、世界观、价值观，始终忠于党、忠于祖国、忠于人民，以公安英模们的精神为导向，始终在政治上、思想上、行动上与党中心保持高度一致，始终坚定不移为党的事业而不懈努力。
二是要大力学习和宏扬他们立足本职、服务发展的大局意识。大局是行动的指南，我们要学习广至公安英模始终围绕中心、服从服务大局的意识，牢固建立正确的事业观、工作观和正气观，为全面完成党委政府和上级领导既定的工作目标而夙兴夜寐、通宵达旦、锲而不舍。强化本身职能履行，加强社会治安管理，严厉打击各类犯法，修建良好的社会、经济发展环境，加强和改进公安行政管理工作，进一步创新工作思路，更好地服务经济社会发展大局，把心思用在干事业上，把精力用在抓落实上，聚精会神弄建设，一心一意谋发展，脚踏实地、埋头苦干，精于学习，勇于开辟、善于创新，干一行爱一行精一行，在平凡的岗位上作出不平凡的业绩，让人民群众更满意。
三是要大力学习和宏扬他们情系百姓、为民爱民的公仆情怀。通过观看公安英模表彰大会，我切实感遭到英模集体、个人的各种精神实质，正确领会、深进掌控了其丰富内涵，切实认清肩负的时代赋予的职责使命。我们要进一步坚持立警为公、执法为民，胸怀大局、甘于奉献、牢记宗旨、爱民为民，牢固建立群众观，始终站在群众态度，始终把群众冷热挂在心上，做到与人民群众同呼吸共命运的态度不能变，全心全意为人民服务的宗旨不能忘，以实际行动实现好最广大人民群众的根本利益，继续确保全县社会政治大局稳定，确保全县人民xx，为构建***社会作出更大的贡献。
四是要大力学习和宏扬他们爱岗敬业、无私工作的奉献精神。我们要积极贯彻***在会面全国公安系统英雄模范和立功代表时的重要讲话精神和这次表彰会的重要精神，用自己的实际行动向英模看齐，精益求精本身工作，加倍努力工作，积极贯彻新的执法理念，保持良好的精神状态，全力化解各类矛盾，做到生死眼前不畏缩，千难万险不放弃，恪尽职守、乐于奉献积极投身公安工作，为保一方平安做出更大的贡献。
为深入学习习近平总书记重要指示精神，迅速落实全国政法队伍教育整顿试点工作动员会，以及全国、全省、全市公安机关“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿动员部署会议要求，进一步提高站位、统一思想，明确目标、突出重点。“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿是提高全警能力素质和执法水平，是提升公安形象的一项重大举措，公安将按照市局党委的统一部署，以崭新的姿态、全新的作风、创新的精神，坚定不移将全面从严管党治警推向深入，奋力开创公安工作新局面，为创建全国优秀公安局打下坚实的基础。下面，我讲几点体会。
一、要进一步提高政治站位、强化思想认识，深刻认识开展教育整顿是一次旗帜鲜明讲政治的“大学习、大洗礼”、是一次与时俱进开新篇的“大行动、大部署”、是一次正本清源治痼疾的“大扫除、大整治”。
二、认真学习省厅、市局教育整顿方案，要对方案认真组织研究，紧扣目标任务，细化责任措施，制定出符合分局实际的方案，压紧压实责任，确保有人抓、有人管、有人推。
三、要守牢队伍的政治属性这个根本，由此展开一系列政治建警、反腐倡廉、暖警惠警措施。以党建引领促队伍建设，旗帜鲜明把政治建设摆在首位，紧紧围绕“四个铁一般”标准，坚定自觉把党的绝对领导、全方位领导贯彻落实到政治、思想、组织各方面，确保公安队伍绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。
四、要严格遵守党的政治纪律和政治规矩，做到政治信仰不变、政治方向不偏，坚持从严治吏，从严管理干部，坚持严管与厚爱相结合，建立健全管思想、管工作、管作风、管纪律的从严管理体系，把干部的行为管理和思想管理统一起来，让每一个干部都习惯在监督和约束下工作生活。
五、要切实担起分管责任，结合分管领域，主动把自己摆进去，把职责摆进去，把工作摆进去，在抓落实上下功夫、动真格、见真章。及时制定出台分局的教育整顿工作方案，进一步明确职责任务，进一步压实责任，一级抓一级、层层抓落实，努力形成领导带头、全警参与、上行下效、整体推进的良好局面。
自队伍教育整顿工作开展以来，通过认真学习相关会议精神，我充分认识到了开展政法队伍教育整顿的重要意义。当今时代，各种新知识、新事物、新案例层出不穷，法律法规及司法解释更新周期大大缩短，我们法制民警要树立终身学习的意识，把学习当做一种责任、一种爱好，加快知识更新速度，才能胜任本职工作。作为法制民警，我们要深入贯彻“以人民为中心”的发展理念，践行“人民公安为人民”的庄严承诺，对每一起案件应当在事实清楚、证据充分、适用法律正确、程序合法的前提下深入思考，综合各种因素后慎重审核，以达到法律效果和社会效果统一，努力让人民群众在每一起司法案件中感受到公平正义，这才是法治的应有之义。
第二批教育回头看党员心得体会总结
第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育已在基层党组织全面展开，在医院的党支部的精心组织下，我院党员已经顺利开展了多次主题教育集中学习会议，经过全面的学习，使我这个入党积极分子感触良多。
不忘初心，方得始终。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋福利，为中华民族谋复兴。而这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。
不忘初心、牢记使命、永久奋斗。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族某复兴。作为一名基层党员，我们必须要不忘初心，做到权为民所用，利为民所谋，时时刻刻把群众的利益放在首位。牢记作为一名共产党员的使命。
不忘初心，就是要坚守岗位办实事，身在其位，必谋其职。我们的工作虽然平凡，但责任重大。我们要以合格党员标准更加严格要求自己，加强自身党性修养，时刻铭记党员的职责和义务。
不忘初心、牢记使命，我们不仅要守住初心，更应怀着砥砺前行，自强不息是我们新时代中青年的标志，是完成新时代赋予我们任务的前提，更是实现中华民族伟大复兴的重要条件，更是初心是情怀，使命就是担当。
作为一名基层党员，我要以更加饱满的热情投入到工作中去，时刻保持谦虚谨慎勤奋刻苦工作的作风。立足本职、争创一流，多做贡献，少计较个人得失，结合主题教育，认真查找自己的不足，发现工作中能进步的空间。更好地为人民服务。
不忘初心、牢记使命，就要把誓言刻在心中，始终坚定理想信念。“入党誓词字数不多，记住并不难，难的是终身坚守。”信仰的力量在于笃行。对每个党员来说，入党誓词是一面镜子，只有经常加以对照，以此修身正己、锤炼党性，始终以实际行动诠释心中的信仰，为党和人民事业奋斗到底，才是坚定不移、终身不渝。对全党来说，就要把坚定理想信念作为党的思想建设的首要任务，挺起共产党人的精神脊梁，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。
“三十六年，为梦想跋涉，僵直了手指，沧桑了面孔，但初心不变”。这是感动中国十大人物黄大发先进事迹颁奖词，通过学校党总支在全校组织开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育学习。让我牢牢记住了黄大发这个人。“我终于可以交上答卷了。”一句简简单单的话语背后是一生的坚持，坚持不忘初心、牢记使命，坚持为实现愿望，拼了命也要干的担当精神值得我们每个老师人认真深思。“不忘初心，牢记使命”那我们教师的初心和使命又是什么呢?我想就是“育好人，教好书”。
身为一名扎根基层的党员教师，怎样育人，培养什么样的人、党的教育方针为我们指明了方向，要为社会主义现代化建设服务、为人民服务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。是我们做教师义不容辞的责任。所以，作为教师首先忠诚于人民的教育事业，在坚定理想信念上下功夫，教育引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，增强学生的中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，立志肩负起民族复兴的时代重任;要在厚植爱国主义情怀上下功夫，让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根，教育引导学生热爱和拥护中国共产党，立志听党话、跟党走，立志扎根基层、奉献国家;要在加强品德修养上下功夫，教育引导学生培育和践行社会主义核心价值观，踏踏实实修好品德，成为有大爱大德大情怀的人;要在增长知识见识上下功夫，教育引导学生珍惜学习时光，心无旁骛求知问学，增长见识，丰富学识，沿着求真理、悟道理、明事理的方向前进;要在培养奋斗精神上下功夫，教育引导学生树立高远志向，历练敢于担当、不懈奋斗的精神，具有勇于奋斗的精神状态、乐观向上的人生态度，做到刚健有为、自强不息。要在增强综合素质上下功夫，教育引导学生培养综合能力，培养创新思维。
教好书?我想我们只有积极面对现在的教育改革，积极更新现代教育理念，不断自觉增强自身道德素养、学习践行现代教育技术，以饱满的热情投入工作，用优异的成绩回报社会。我们所面对的是一个个稚嫩的渴求知识的孩子，他们天真、可爱，充满生命的活力和天真的幻想，他们对我们无限的信赖和敬慕。一旦我们真正付出了爱，我们将收回更多的爱!爱是一种重视，一种呵护。教育需要一种宽松、宽容和温馨的环境，对学生偶然的错误和闪失，不要过分责备。我们要站在珍视每一个生命价值的高度去关爱每一个生命个体的成长，保护学生的自主发展权。对待学生要平等，不带任何功利。每个人都需要得到别人的欣赏和赞美。我们要以“赏识”的言行对待学生，激励他们的勇气，唤醒他们深埋的潜能，鼓舞他们向着成功之路大踏步前进。我们要拥有“赏识”这一法宝，其根本就是要我们拥有爱，用爱来工作，不仅仅把教育当成一个职业或是一种谋生的手段。“疼爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣!”没有爱就没有教育。
很多的时候，我们怨天尤人，埋怨学生不够聪明，埋怨好心没有好报。静下心来，想想平日里那些不起眼的孩子，那些常惹我们生气的小淘气，原来也有可爱的一面。其实，每个孩子都有自己的闪光点，只是我们被心中的“贼”蒙住了双眼，所有我们看到的更多的是孩子的缺点，而忽略了那一双双天真的眼睛，那一颗颗纯真的心灵。
作为教师，我们要用爱呵护每个学生，不断学习，在教育教学中去学习、去领悟、去践行。从自己做起，从本职工作做起，只有无愧于职责，无愧于使命，才无愧于党和人民，无愧于我们作为教师的初心。积极践行，时刻反思自己，收获永远比付出的丰盛!
“在全党开展不忘初心、牢记使命的主题教育，用党的创新理论武装头脑，推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗”。全党上下必须深刻领会这次主题教育的重要意义，特别是服务基层的党员干部更加需要联系实际为百姓服务。
不忘初心、牢记使命是思想上建设党的需要。从思想上建设党是我们党的优良传统和宝贵经验，正反两方面的历史告诉我们，重视和加强思想教育是我们党建设的基础要求，而加强思想教育贵在学习，广大党员特别是年轻党员必须要加强党性修养，提高政治觉悟，把党的初心、使命牢记于心，工作上创先争优，用最新理论武装头脑、指导实践、推动工作的具体步骤，使党始终走在时代前列。
不忘初心、牢记使命是为人民谋幸福的关键。我们党的宗旨是全心全意为人民服务，人民是一切工作的出发点和落脚点，故群众事情无小事。不忘初心、牢记使命要求我们党员干部以人民为中心、为人民办实事，从精神领域出发，行千里路、进百姓家;从理论领域出发，组织党课、党日活动，丰富党性知识;从实际出发，推崇一站式服务，提高为百姓办事效率，用党员干部的勤劳指数提高群众的幸福指数。
开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，作为基层工作者的我们要时刻按照习近平总书记的一系列指示要求，充分认清提高能力素质的重要性急迫性，进一步激发抓学习、强素质、长本领的内在动力，加强党的建设，为更好的为人民谋幸福尽自己的一份力。
第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育是党的生命线和根本工作路线。在全面建成小康社会的决定性阶段，党的十九大作出在全党开展以“守初心、担使命，找差距、抓落实”主要内容的第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的重大战略部署，十分及时、相当关键，充分体现了中央的政治眼光、群众情怀和忧患意识。我们要深刻认识开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的极端重要性和现实紧迫性，聚焦作风建设，解决突出问题，务求取得群众满意的成效，为加快经济转型跨越发展提供坚强保证。
一、紧扣以人为本、执政为民的本质特征，坚持正确导向，把握基本原则，在思想认识上树牢群众观点。我们党来自人民、植根人民、服务人民，党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。如果脱离群众，失去人民的拥护和支持，我们的事业和工作将无从谈起。当前，我国改革已进入攻坚期和深水区，随着经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化，群众工作的对象更加多元、内容更加丰富、环境更加复杂。要按照“守初心、担使命，找差距、抓落实”总要求，盯紧坚决反对“四风”、加强作风建设聚焦点，顺应群众期待，把握正确方向，扎实开展活动，务求取得实效。一是以思想理论武装为先导。把学习贯彻第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育摆在领导班子思想政治建设的重要位置，教育各级领导干部自觉将第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育贯穿到各项工作始终，从广大人民根本利益出发想问题、办事情、促发展，在密切党群干群关系上发挥好表率作用。二是以解决作风积弊为关键。紧紧围绕“四风”的各种表现，重点解决工作内容、政策措施、方法手段、制度机制等方面与第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育不适应不符合的问题，党员干部中存在的思想、感情、工作上脱离群众的问题，涉及群众切身利益和影响改革发展稳定的问题。三是以人民群众满意为标准。坚持开门搞活动，查找问题、落实整改让群众来参与、来监督、来评判，确保取得群众看得见、真满意的效果，使第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育真正成为民心工程。
二、顺应改善民生、建成小康的时代要求，扭住发展要务，务求整体推进，在统筹谋划上贯彻第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育。发展为民、发展富民是最大的群众工作。我们将始终坚持为民导向，把群众的愿望要求作为决策和部署工作的根本依据，把群众满意不满意作为谋划和检验工作的第一标准，让群众在加快发展中得到更多实惠，从而激发干事创业、共谋发展的热情和干劲。坚持把第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育贯穿于改善民生全过程，统筹推进科教文卫各项事业协调发展，积极落实改善民生的各项措施，重视解决城乡弱势群体就业、生活、住房等方面的困难，努力把关乎群众切身利益的事情办好办实，促进以改善民生为重点的和谐社会建设。
三、着眼服务群众、促进和谐的基本目标，创新工作载体，突出整改提高，在具体实践上体现群众立场。设计一些切合实际的好载体，对确保活动取得实效至关重要。开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育，仍然要在遵循基本方法步骤、完成规定动作的同时，按照“突出特色、注重创新、打造亮点”的原则，坚持从工作实际出发，精心设计载体，不断丰富内容，做一些富有成效的自选动作，务求规定动作和自选动作互为补充、相得益彰。在学习教育、听取民意环节，重点抓好群众观点和第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育教育、纪律作风教育、先进性和纯洁性教育等三方面教育，广泛开展“为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论，教育引导党员干部进一步坚定理想信念、提高思想认识，把为民务实清廉的价值追求深深植根于思想和行动中，做到在任何时候任何情况下，与人民同呼吸共命运的立场不变，全心全意为人民服务的宗旨不忘，为搞好第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育打牢坚实的思想根基。在查摆问题、开展批评环节，深入开展以“查思想认识，看是否树牢了群众观点、站稳了群众立场;查工作作风次下习，看是否深入基层、贴近群众，工作扎实有效;查方式方法，看是否为群众所接受、真正受到群众欢迎;查政策措施，看是否真正符合群众需求、惠及广大群众”为主要内容的“四查四看”活动，通过自己找、上级点、互相提、群众帮等方式，以整风精神开展批评与自我批评，切实把作风方面的突出问题找准，把问题产生的症结根源抓住，保证中央和省、州改进工作作风、密切联系群众的规定要求落实到位。在整改落实、建章立制环节，继续抓好联村联户、效能风暴、先锋引领等行动，深入开展以“进农村、进企业、进社区，帮办惠民实事、帮解矛盾纠纷、帮促基层发展，在大力改进工作作风中进一步密切党群干群关系、提升做好群众工作能力、树立为民务实清廉形象”为主要内容的“三进三帮一改”活动，聚焦突出问题，制定整改任务书，明确整改时间表，加强对整改工作的督促检查，确保第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育不走过场、取得实效。
四、坚持务实管用、群众满意的检验标准，讲求实际效果，注重经验总结,在制度机制上保障群众利益。制度建设带有根本性、全局性、稳定性和长期性。制度问题不解决，作风问题也很难解决。只有建立完备系统、科学有效的制度体系，并且不打折扣严格执行，才能锻造出好的作风、好的队伍。在开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育中，我们要按照突出重点、简便易行的要求，注重总结凝炼行之有效的鲜活经验和成功做法，探索建立干部密切联系群众的制度体系，保证党员干部自觉有效地贯彻落实第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育。一是从干部选任的源头抓起。注重探索形成正确的用人导向和选用机制，坚持德才兼备、以德为先的用人标准，让干部用业绩说话、项目为干部说话、干部用民意说话、公认为干部说话，营造凭能力本事用人、凭工作实绩用人、凭群众公论用人的良好环境;注重建立推行干部多岗位基层锻炼机制，让党员干部直接接触群众，直接面对各种矛盾和问题，进一步增强做群众工作和处理实际问题的能力。二是从工作运行的机制抓起。围绕加强党政机关效能建设，推行服务承诺、首问负责、限时办结等制度，提高工作效率，优化发展环境;三是从民意畅达的渠道抓起。利用新闻媒体和网络搭建问政平台和社会监督平台，及时回复市委书记市长网络留言板上的网民留言，对群众普遍关注、反映强烈的问题进行分析梳理，积极协调督促解决;坚持党政领导信访接待日制度和包案督办制度，使信访领域反映出的民生问题得到重视和解决;推行矛盾纠纷排查调处常态化，设立矛盾纠纷排查调处工作机构，深入基层一线和群众当中，主动做好化解矛盾、理顺情绪、凝聚人心、促进和谐的工作。
自9月份“不忘初心、牢记使命”第二批主题教育工作开展以来，我们在主题教育工作中，扎实学习、深入思考，收获很多，提升了自我，也为我今后的工作指明了方向，我在这谈几点我的想法和认识。
主题教育的根本任务是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，锤炼忠诚干净担当的政治品格，团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗。
我们党现在之所以有这样的成就，无不归功于保持着共产党人的初心，保持着忠诚干净担当的政治品格，从“八项规定”到“三严三实”，从“高层大老虎”到“基层小蝇”，从严治党的氛围愈加浓烈，也反映出我们党以身作则、对绝不姑息的决心。
作为乡镇党员干部，我们农村工作在国家全局中处于最底层和最基础的位置，但是对国家发展、民族兴旺有着举足轻重的作用，因此国家兴旺、民族复兴离不开牢固的基层建设。我们作为基层党务工作者，守初心、担使命、找差距、抓落实，认真贯彻落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，坚持和加强乡村建设中党的全面领导，深入实施乡村振兴战略，提高党的农村基层组织建设质量。加强村党组织自身建设，严格农村党组织“三会一课”制度，强化对农村党员进行教育、管理、监督和服务。
“不忘初心，牢记使命”主题教育正在进行中，我们本着干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁做表率的目的，不忘初心、牢记使命，始终保持着党员的初心，牢记宗旨，践行使命，为我们伟大的中国梦而努力奋斗。