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2023年廉洁名人故事读书心得体会 名人读书故事心得体会(优质6篇)

时间:2023-09-01 11:36:25 作者:紫薇儿 2023年廉洁名人故事读书心得体会 名人读书故事心得体会(优质6篇)

心得体会是对所经历的事物的理解和领悟的一种表达方式,是对自身成长和发展的一种反思和总结。我们应该重视心得体会,将其作为一种宝贵的财富,不断积累和分享。下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

廉洁名人故事读书心得体会 名人读书故事心得体会篇一

名人读书故事是指一些伟大的人物在他们生命中阅读的书籍所带给他们的启示和影响。这些人物可能是历史上的伟人、文学家或艺术家,也可能是当代的名人、政治家或商界领袖。无论他们是谁,他们阅读的书籍都让他们变得更加智慧、理性和有思想深度。因此,探究这些名人读书故事的背后,对于我们每个人来说都是非常有益的。

第二段:名人读书故事的重要性

了解名人读书故事的重要性在于它可以启示我们对知识的态度和阅读的文化。通过这些名人的故事,我们可以看到几乎每一个被我们尊重和崇拜的人都会挑选一些书籍来激发他们的思考。而这样的阅读使他们成为了一个更加睿智和有影响力的人。另一方面,这些名人读书故事也告诉我们在阅读的过程中应该注意看待问题的深度和广度。因为这些名人不仅读了他们自己领域的经典作品,还涉猎了不同领域的书籍来寻找启示。正因为这样才助长了他们的智慧之本。

第三段:关于名人读书故事的启示

名人读书故事所给我们的启示,不仅仅是要我们读书,更重要的是如何读书。读书不是单纯地只是眼下的消遣或是消磨时间。而是要通过阅读去开启自己的大脑,去思考人生的问题,去领悟生命的真谛。同时,在阅读过程中还要去关注作者的写作手法和内在逻辑,这样才能深入理解书籍所表达的思想,让阅读不再是一件无聊和单调的事情。

第四段:名人读书故事的鼓舞力量

名人的成功很多时候与他们的阅读习惯息息相关。多年的阅读使他们积累了丰富的知识和思考的深度。当我们遇到一些困难时,我们可以看看一些名人读书的故事,这对于我们自己的启发也是很有用的。这些名人在有困难时也同样有思考和奋斗的心态,这也鼓舞着我们。

第五段:怎样读一本好书

怎样读一本好书,就是把学习的思想用心灵放在上面。要掌握正确的阅读方式,推陈出新,反思前思,才能让阅读更好地呈现出会意之美。阅读要注重思考,不断探索自己领域以外的世界,这才能真正意识到阅读给我们带来的价值,让我们变得更加睿智、感性和有思想深度。

总之,名人读书故事的背后给我们提供了无限的智慧和激励,它也希望我们在阅读中寻找宇宙的真谛,在自己的生命中创造出属于自己的智慧。因此我们需要认真地研究名人读书故事,去寻找启示,去学习他们成功的秘诀。这样才能让我们更加睿智、有思想深度,让我们的生活更加有意义。

廉洁名人故事读书心得体会 名人读书故事心得体会篇二

宋濂小时侯,喜欢读书,但是家里很穷。也没钱买书,只好向别人家借来,每一次借书,他都讲好期限,按时还书,从不违约,人们都乐意把书借给他。

有一次,宋濂要去远方向一位著名者请教,并约好见面日期,谁知出发那天下起鹅毛雪。当宋濂挑起行李准备上路时,母亲惊讶地说:“这样的天气怎能出远门呀?再说,老师那里早已大雪封山了。

廉洁名人故事读书心得体会 名人读书故事心得体会篇三

所谓读书,其实并不一定是指完全闭门造车,纯粹自学成才。实际上,我们也可以借鉴名人读书的经验,学习他们的阅读技巧和心得体会。名人读书故事不仅能够为我们带来启示和灵感,更能够在一定程度上提高我们的阅读能力和认知水平。接下来,我将通过几个名人读书故事,分享我对读书的理解和心得体会。

第二段:乔布斯的读书之道

乔布斯曾经说过:“我经常在早上四点就起床,这样我可以看到我的工作和别人的有何不同,而这是一个非常重要的问题。我还会读一些书,很快我就有了很多建议,然后我会发现,它们之间存在一些关联。” 乔布斯的思维方式和读书习惯非常值得我们学习。他在早上四点起床,主要是为了腾出时间来进行自我反思和独立思考。同时,乔布斯也非常注重阅读,并倡导多读书的好习惯。通过阅读,他不仅能够增加自己的知识储备,还能够拓宽自己的思维边界,这是我们急需学习的。

第三段:陈丹青的读书感悟

在《北京人》一书中,陈丹青曾经这样写道:“沉没在书海中也是一种过度的汲取,需要在人生的某个点上出境,去让书读生命,不是生命用读书来添光,而是用身体折射出一个彩虹。”陈丹青在这句话中传达了一个非常重要的观点:读书不仅仅是为了汲取知识和信息,更是一种生命体验和价值追求。通过阅读,我们可以感受到不同文化和思想的碰撞和融合,搭建起了人类共同的文化桥梁。阅读不仅能够让我们社会化,拥有丰富的人际交往和谈资,更能够提升我们的思维深度和广度,让我们更加锐利地看待世界和生命。

第四段:茅盾的读书方法

茅盾是中国文坛上的骄傲,他除了拥有其他作家所没有的优秀成就外,还有一个独特的读书方法。茅盾曾说:“我把读书联系到写作上,前面是深度思考,后面是写作的过程。这个过程大概是这样:读书、思考、筛选、消化、仿照、创造。”这种以读书为前提的写作方式,不仅能够拓展自己的大脑和笔杆,还能够充分体现出“知行合一”的真谛。通过读书,我们可以在头脑中构建自己的知识体系和思维方式,同时也可以借鉴他人的写作思路和技巧,为自己的创作提供较好的借鉴和参考。

第五段:结语

综上所述,名人读书故事所具有的不仅仅是启示和杂志,还有能够带给人带给人们美好心态和价值观的阅读体验。如果我们在平日的生活中能够有意识地借助名人读书故事中的经验和教训,不断拓展自己的认知边界和思维深度,就一定能够走出一条适合自己的阅读之路,不断提升自己的综合素质和能力水平。读书的路上没有捷径,但只要我们始终保持初心,用心读书,就一定能够在知识的海洋中浪花翻滚,踏浪前行。

廉洁名人故事读书心得体会 名人读书故事心得体会篇四

汉朝的孙敬刻苦好学,每天一早就起来就读书,直至深夜。因为疲劳瞌睡,常会不知不觉打起盹来。他就把绳子的一头悬在屋梁上,一头系着头发。这样,一打盹,头皮就会被扯痛。后来,他终于成为儒学大师。

战国时的苏秦因为游说秦国失败,家里人不理他,就发愤自学。每当瞌睡时,就拿锥子刺自己的股(大腿),直至鲜血淋漓。后来他成为有名的学问家。

后人将两人的事迹合在一起,用“悬梁刺股”形容刻苦自学。

名人刻苦读书故事2:童第周水滴石穿

童第周1902年出生在浙江宁波。他的父亲是一个教私塾的先生。童第周从小就跟着父亲读私塾,边学习边劳动。父亲常常给小童第周讲古人刻苦读书的故事,讲学海无涯、一定要持之以恒的道理,还写了“水滴石穿”四个字,挂在童第周的书桌旁,勉励他好好学习,希望他将来有出息。

“水滴石穿”,这是父亲对童第周的勉励,而事实上,童第周就是身体力行地实践着这种精神,他抓住每一分钟、每一秒钟,以顽强的毅力向着科学的顶峰登攀。

在私塾里,童第周只学了一些文史方面的知识,这远不能满足童第周对知识的渴求。因为家境不好,没钱供他上学,所以,尽管童第周十分盼望有一天能走进学校,与同伴们一起学习,可是不行。直到他17岁那年,在哥哥的帮助下,他才进入了宁波师范预科班。这里不用交学费,还管食宿,穷人家的孩子能在这儿上学,是很幸运的。童第周十分高兴,他抓住这个得之不易的机会,刻苦学习,不放过一分一秒。因为以前只是在私塾里学过一点文史知识,没有一点数理方面的基础,所以童第周学习起来非常吃力,但他并不气馁,而是更加努力地学习,他要赶上别人。

不仅如此,在他内心深处,还为自己确立了更高的目标——他要考效实中学。该校是当时宁波第一流的学校,毕业生一般都能进大学。多少达官贵人,以自己的子弟在效实中学就读为荣!效实中学对英语要求很高,还十分重视数理基础,而这几门课恰恰是童第周的薄弱环节。而且,他从未学过英语。自从确立了要考效实中学的目标后,童第周更加用功了。他开始自学英语,常常学到深夜。哥哥被童第周的决心所感动,答应供他上学,还请在宁波的朋友为弟弟打听效实中学的招生情况。

哥哥的朋友从宁波给童第周带来了不利的消息:效实中学这次不招一年级新生,只招到三年级插班的优等生。哥哥想:就童第周的基础来说,本来考一年级就已经很费劲了,现在却只招三年级插班生,这可怎么办呢?哥哥犹豫不决,就去与童第周商量。听到这个消息后,童第周仍不改初衷,他一定要进效实中学,于是,他决定去考插班生。

靠着“水滴石穿”的精神,铁杵也能磨成针。童第周考取了效实中学三年级,只不过成绩是倒数第一。一年以后,童第周从倒数第一变为顺数第一,几何成绩从入学时的不及格变为一年后的100分!后来,童第周以优异的成绩考入了复旦大学,成为复旦的高材生。毕业以后,他又到比利时布鲁塞尔的比京大学留学。1934年获博士学位,这时他32岁。

名人刻苦读书故事3:扑在书上的高尔基

高尔基,前苏联大文豪,列宁称他是“无产阶级艺术的最杰出的代表人物”。

他为了读书,受尽了屈辱。10岁时在鞋店当学徒,没有钱买书,就到处借书读。那时的学龄前徒,实际上是奴仆:上街买东西,生炉子,擦地板,洗菜带孩子……每天从早晨干到半认。在劳累一天之后,用自制的小灯,坚持读书。

由于高尔基一生如饥似渴地读书,勤奋不懈地努力,他写下了大量有影响的作品:《海燕》、《鹰之歌》、《母亲》、《克里姆?萨姆金的一生》、《童年》、《人间》、《我的大学》。除此之外,还写了剧本和大量的政论、特写、文艺评论等。

廉洁名人故事读书心得体会 名人读书故事心得体会篇五

作为一个读书人,我们时常会被伟大人物的故事所感动。他们的勇敢、智慧和正直启发着我们,成为了我们心中的榜样。《廉洁名人故事读书心得》反复提醒我们保持廉洁的重要性,通过这本书的阅读,我深感廉洁的力量和影响。下面我将从五个方面阐述我的读书心得体会。

第一,故事讲述了廉洁名人的行为。书中记录了许多廉洁名人的故事,他们或是明君,或是名将,或是文人。通过这些故事,我们看到了他们在不同的领域展现出的廉洁行为,深深打动了我。例如,唐代政治家韩愈通过兢兢业业的工作态度和甘于平凡的生活,显示了他的廉洁;南宋理学家朱熹在面对诱惑的时候坚决守住底线,展现了他的廉正;吴三桂在面对入主明朝的机会时义无反顾地拒绝,表达了他的廉洁。这些故事告诉我们,廉洁不仅是一种道德追求,更是一种品格修炼,是一种为人处世的准则。

第二,故事给予了我勇气和信心。廉洁名人的故事令我深感自己身上廉洁的力量。他们面临利益诱惑和困难时,总能坚持正义,不为所动。看到他们在曲折的道路上坚持自己的信念,我也为自己的坚强和勇气感到自豪。我意识到,身为一个廉洁的人,在遇到诱惑和困难的时候,始终要牢守底线,不被金钱和权力所动摇。

第三,故事激发了我对廉洁的渴望。廉洁名人的故事展现了他们高尚的人格魅力和令人钦佩的品质。他们对职责的奉献、对人民的关怀以及对社会的贡献,让我深深地向这些名人靠拢。正如文中所言:“廉者,二十年可教成。”我也希望通过自己的努力,去追求廉洁的境界。我希望成为一个对社会有所贡献的人,通过自己的行动去影响他人,传递廉洁的力量。

第四,故事教会了我廉洁的具体方法。书中的故事不仅仅是赞美廉洁名人,更教会了我们廉洁的方法。例如,南宋宗泽的故事告诉我们要敢于揭露腐败,坚决打击贪污;《明朝那些事儿》中的故事则告诉我们要守住分寸,不被权力腐蚀;清代蒲松龄以身作则的故事则教导我们要自身严格要求,不私心谋取私利。通过学习这些实际的方法,我深刻体会到了廉洁不是一句口号,而是需要定期检视自己的行为和修正自己的一种实际行动。

第五,故事传递了廉洁的信念和力量。故事中廉洁名人的形象鲜明地表现出了他们对廉洁的坚守与追求。他们始终坚信,廉洁不仅是一种道义,更是取信于人的根本所在。廉洁名人的故事传递给我们一种信念,那就是只有保持廉洁,才能真正获得人民和社会的认可与尊重。廉洁名人的故事也告诫我们,贪图一时的私利,终将失去真正的价值和意义。

通过阅读《廉洁名人故事读书心得》,我对廉洁有了更深刻的认识和体会。廉洁不仅仅是一个词汇,更是一种境界和目标。只有通过自身的不断努力,培养自己的廉洁品质,不断提升自己的思想和修养,才能真正获得廉洁的力量和影响。虽然这个世界上充满了诱惑和挑战,但正是在这样的环境中,我们更需要廉洁的名人,给予我们信心和勇气。希望通过我们的努力,能够继续传承廉洁的力量,让这个社会充满了美好和正义。

廉洁名人故事读书心得体会 名人读书故事心得体会篇六

国之四维;四维不张,礼义廉耻。国乃灭亡”早在两千多年前,齐国管仲就发出了这一千古警世名言。管仲看来,廉洁乃立人之大节,盖不廉,则无所不取,祸乱败亡亦无所不至。腐败,作为廉洁的对立面,千百年来始终如幽灵一般伴随着各朝各代的政权。国着名经济学家王亚南先生曾说:中国的二十四史,其实就是一部贪污史。读罢《从政警戒》更深刻的体会到腐败犹如梦魇,纠缠着我某些领导干部,更腐蚀着我党和国家的肌体。

众多有识之士发出过这样的感叹:能吏寻常见,自古以来。公廉第一难”可见,领导者能否廉洁自律,直接关系着领导工作的成败;对于身居要职的领导者来说,更关系到国家的兴衰存亡。刘青山和张子善一生在枪林弹雨中未被敌人的枪杆子征服,却在新中国成立后,放松了思想改造,蜕化变质,毛主席含泪批示处决。同济大学原常务副校长吴世明,科研成果丰富,屡获大奖,面对诱惑却无法把握自己,也逃不过“贪”字。荣获“全国劳动模范”中国水产舟山海洋渔业有限公司原总经理孙信昌,曾为舟渔公司的发展作出过巨大的贡献,但在其“贪内助”怂恿下,一步步滑向犯罪的深渊。河南省交通厅原庭长张昆桐、台州市委宣传部原部长梁骏、中国银行温州市分行原行长叶征,还有慕绥新、胡长清、成克杰等等都欲壑难填,大肆索贿受贿,结果成为人民的罪人。这些原本优秀的领导干部之所以沦为阶下囚,根源之一在于他放松了世界观的改造,淡忘了艰苦奋斗的作风,造成自身思想道德防线的失守,使得“腐败”有机可乘。

提倡自律。刘禹锡的一句诗:出淤泥而不染,一、要加强学习。濯清涟而不妖。可以代表党员廉洁自律的决心,只有坚定了这个决心,才能牢固地树立正确的世界观、人生观、价值观。自律”一种自我约束,要求时刻以道德、国法、党纪、党规来约束自己的行为,从根本上增强政治免疫力,自觉抵御拜金主义、享乐主义、极端个人主义等错误思想的侵袭,经得住改革开放、市场经济浪潮的考验。不要等上了被告席,悔恨的说:一定要管住自己的脑,见钱不贪;要管住自己的嘴,不该吃的不吃;要管住自己的手,不该拿的决不能拿”才明白自律的重要性。有鉴于此,当举国上下都在同一切贪污腐败现象作斗争的今天,应该吸取历史的经验教训,协力创造一个风清、民乐、国泰的和平世界。

中华民族人文精神的优良传统。孔子曰:道之以政,二、要崇尚道德教育。崇尚德治。齐之以刑,民免而无耻。道之以德,齐之以礼,有耻且格”意思是说,以行政手段引导民众,以刑罚来整顿、约束民众,虽然可以使民众暂时免于犯罪,但却无法使他树立以犯罪为耻的观念。如果用道德来引导民众,用礼仪来规范民众,民众就会树立以犯罪为耻的观念,自觉端正自己的行为。孔子“为政以德”理念,确立了中国古代几千年的德治”传统。党也历来重视道德的作用。毛泽东的为人民服务》纪念白求恩》等着作,全面阐述了以为人民服务为核心的新型道德观。60年代初期,毛泽东号召全国人民“向雷锋同志学习”社会主义道德实践蔚然成风。改革开放以来,邓小平进一步强调加强思想道德建设的重大意义,指出“没有这种精神文明,没有共产主义理想,没有共产主义道德,怎么能建设社会主义”新世纪初,科学总结古今中外国家兴亡废替的经验教训,创造性地提出了把依法治国与以德治国结合起来的重要思想。

立党为公,三、要密切联系群众。牢记并坚持“两个务必”全心全意为人民服务。执政为民,贯彻“三个代表”要求的本质所在也是以德从政的核心。党的xx届六中全会指出:加强和改进党的作风建设,核心问题是保持党同人民群众的血肉联系,这是党80年奋斗历程的宝贵经验,也是新世纪加强作风建设的根本要求。密切联系群众,不在于要做多少轰轰烈烈的事情,而在于心里要时刻装着群众。要树立“为人民服务”思想和敬业精神,职为民守、责为民尽、利为民谋、益为民求、业为民兴、绩为民创,以民忧而忧,以民乐而乐。深入实际、深入群众,关心群众的疾苦,倾听群众的呼声,准确把握群众的思想脉搏,诚心诚意地为人民办实事、办好事,以真诚踏实的办事作风,拉近与群众间的距离,消除与群众间的隔阂。

推进依法治国、以德治国的过程中,四、要起模范带头作用。榜样的力量是无穷的党员领导干部的一言一行对广大群众的影响很大。起着重要的导向作用。领导干部任何时候都必须树立良好的道德形象,坚持立党为公,执政为民,身体力行社会主义道德和共产主义道德,以德修身,以德服众,以德行政,发挥道德示范的作用,以高尚的人格力量影响和带动广大群众,成为先进思想道德的引导者和模范的实践者。

为有源头活水来”作为新时期的年轻共产党员,问渠那得清如许。要以“粉身碎骨浑不怕”精神来恪守“廉洁”二字,不为金钱、美色、权力所羁绊。应该牢记“八荣八耻”常怀律己之心、常思贪欲之害,时刻牢记党的纪律,做党领导伟大事业的坚定基石。

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