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端午节趣味活动方案(精选5篇)

时间:2023-09-23 19:16:13 作者:纸韵 端午节趣味活动方案(精选5篇)

方案在解决问题、实现目标、提高组织协调性和执行力以及提高决策的科学性和可行性等方面都发挥着重要的作用。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

端午节趣味活动方案篇一

1、充分挖掘端午节的深厚文化内涵,引导广大青少年体验端午节习俗,增强青少年爱国主义情感,弘扬优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观。

2、理解传统节日的习俗,让学生熟知吃粽子、赛龙舟、插艾熏蚊、饮雄黄酒、防治疾病等传统习俗,吟诵屈原诗歌,引导学生进一步了解传统节日、喜爱传统节日,增强学生爱国情怀。

3、掀起缅怀屈原爱国主义精神的热潮,感受优秀传统文化,增强爱国主义情感。教育学生准备着为实现中国梦的美好未来努力学习接力奋斗。

端午节趣味活动方案篇二

x月x日下午4:30在小会议室召开各组长会,传达活动方案。由组长向组内同仁传达。

x月x日下午下班前各组长上报参加活动节目内容及形式给办公室xx,xx和xx组织安排各节目的排序及舞台串词。

x月x日――x月x日为各组节目排练时间,教务处德育处办公室工会同仁将深入年级组对节目时间进行确认,以利于整体活动的安排。

x月x日学校将在xx号街坊幼儿园租场地进行正式演出,届时教育局领导将会到场领略xx教师队伍文化艺术的风采。

端午节趣味活动方案篇三

通过开展端午节经典诵读活动,在我们教师队伍中增强文化立校的意识,增强教师队伍文化内涵,继承优秀民族文化传统,用我们每一位具有优秀的民族文化气韵的教师个体去影响去带动去教育去熏陶我们每一位在校的学生,使我们每一位xx的在校小学生成为“腹有诗书气自华”的中华好儿郎。

前一段时间,学校新领导班子团队抓校风;学校领导进行期中教学检测,认真分析总结,抓的是质量强的东方三小;而开展经典诵读活动,组织教师编写诵读教材;举行端午节经典诵读教师活动,则是打造文化传承。在目前文化立校的社会大背景下,作为xx区大学校的领头羊,学校领导抓文化抓形象抓质量,高屋建瓴,大气磅礴。

端午节趣味活动方案篇四

活动项目中的文艺节目均出自各年级组,年级组长要带领年级组成员充分领会学校组织此次活动的意义,在学校发展中的作用,积极投身到学校的文化建设中来,用形式多样的集体与个人的歌舞,朗诵,演讲,书法,表演,才艺展示等艺术形式展现教师团队集体与个人的魅力,将端午节经典诵读活动开展的生动活泼,在文化的传承中展现教育的发展与成就。

端午节趣味活动方案篇五

高度重视充分挖掘端午节深厚的文化内涵,把端午节主题活动与“中国梦”学习教育活动结合起来,突出节日主题创新活动的形式和载体。各班要以此活动为契机,精心组织合理安排,增强学生参与活动的积极性与主动性,对学生开展传统文化教育突出育人实效。

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