心得体会对个人的成长和发展具有重要意义，可以帮助个人更好地理解和领悟所经历的事物，发现自身的不足和问题，提高实践能力和解决问题的能力，促进与他人的交流和分享。那么你知道心得体会如何写吗？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
教师观看榜样心得体会篇一
喧嚣的尘世里，总有那么一些人在用自己的行动为渺小的我们树立旗帜，在社会的浪潮中鲜艳夺目，把正能量的滚滚浪声带去更远的地方。
今天和大家一起观看了《榜样2》，让我有幸认识到原来有这样一些人，遍布祖国的每一个角落，利用自己的一技之长，做着一些平凡而不平庸的事。无论是奉献接力的甘祖昌夫妇，还是翱翔蓝天的飞行员刘锐，还是默言思量的陈先达，还是无微不至的大姐吴亚琴，亦或是扎根基层的书记们，都只因心怀同一个信仰--为人民服务！故而俯首甘为孺子牛，把自己的利益置身事外，全心全意为人民着想。
翻开历史的画卷，游历一下红色的长河，不久远处，你会发现，像他们这样默默付出的人就已经站满两岸，任凭滚滚河流拍打，依然经久不息，巍巍屹立。
从南湖的悠悠小船荡出的波纹开始，湖面映出那船上的三三两两之人就注定不会平凡，他们实践着、付出着、领导着、影响着、传承着......迄今为止，他们依然活在大家的心中，那些嘹亮的口号任然嘹亮，那些振奋的精神任然振奋，那些感人的事迹任然感人，那些炙热的接力棒任然炙热，而且更深，更广，更坚，更远。这些能量一直在传承，一直在延续，从未停顿，从未走远。
无论身处何方，他们都抱团取暖，无论身处何职，他们都不忘根系，无论年龄几何，他们都青春昂扬。因为，他们都有一个响亮的称号--共产党人，这是一份光荣，还是一份担当，更是一份责任。他们不忘初心，一路前行，以身作则，以前辈们为榜样，严格要求自己，以不同的方式践行相同的.信仰，终于，他们把自己树立成社会的榜样，感染了无数人，也感动了无数人。
每一个美丽的瞬间，闪耀的都是绚烂的泪水，引发的都是灵魂最深处的感慨，指引的都是最明亮的道路。而他们，有的失去了亲情，有的失去了时间，有的失去了陪伴，更有的失去了生命，与我而言，这些都是最宝贵的东西，都是至上无价的宝贝。然而，偌大的人群，不知还需要注入多少这样的能量才能沸腾，平淡的生活，每一刻都在上演精彩的烟火。
我只愿自己能观之、思之、用之，将其在感染更多和我一样平庸懦弱的人，如是而已。
教师观看榜样心得体会篇二
今天看了“两学一做”特别节目《榜样：教师党员支月英》，让我认识了这位优秀的共产党员支月英。支月英，女，汉族，1961年5月出生，中共党员，江西省宜春市奉新县澡下镇白洋教学点教师。19岁的她为了祖国的教育事业不顾家人的反对毅然的选择了远离故乡到海拔近千米的泥洋小学，交通不便、环境恶劣多少老师来了又走，但她却用35年的坚守来诠释全心全意为人民服务的宗旨，把人民教师这四个字体现的淋漓尽致。她在平凡的岗位但她却一点也不平凡。
生命不在于长短而在于它的价值，支月英同志让我明白什么是平凡中的不平凡，不忘初心坚持自我，她用她柔弱的臂膀托起山里孩子的希望，她不让一个孩子辍学、让每个孩子都有上学的机会，让那一双双求知的眼睛看到希望，让孩子们明白山那边的是个大千世界。她把每个孩子都视如己出35年来无论寒冬腊月都风雨无阻的一个一个的送回家，从“支姐姐”到“支妈妈”她把她的美好青春献给了她所热爱的人民教育事业。她是新时代优秀党员的代表，是我们成长的榜样。
“落红不是无情物，化作春泥更护花”是她最好的写照，她生病刚做手术就立刻赶回学校，她为工作忘记自我，心系着山里的娃。她是甘露、是清泉，她用自己的信仰征服了所有人，她可敬可佩。她用她的汗水灌溉出了教育之花，在一条平凡的路上做出了不平凡的事迹。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”她燃烧自己照亮别人，她是人类灵魂的工程师，她赋予了党员新的时代意义。在这35里她一边教书育人，一边在不断学习为探索农村的教学模式，她是党员中活到老学到老的典范。她就是我们学习的'模板，是我们生活的镜子。
她是一泓清泉，流过那片土地；她是棵大树，守望那座大山；她用她的柔弱之躯，行走在大山深处，用脚丈量教育的宽度，用情加深爱的厚度，用心拓展生命的宽度，用爱的火焰托起了孩子们的希望。
最后我坚定了我作为一名青年教师的思想目标，我会不忘初心、坚持自我沿着先辈们的足迹为祖国的建设努力奋斗，坚守岗位把自己的党员身份牢记在心，在平凡的世界里做活出不平凡。
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教师观看榜样心得体会篇三
从张桂梅的事迹中，我想到自己作为一名教师，对比张桂梅同志的高尚人格，我感到非常的震撼及羞愧。作为一名普通的人民教师，我们应该像张桂梅同志那样为学、为人、为师，在建设社会主义和谐社会的今天，我们的教育事业需要更多像她那样的教师。我们学习张桂梅，就是要学习她处处以共产党员的先进标准要求自己，为党和人民的教育事业淡泊名利、无私奉献的精神；学习她爱岗敬业、为人师表，为教书育人恪尽职守、呕心沥血的精神；学习她崇高师德、治学严谨，为追求学术锲而不舍、求真务实的精神；学习她珍爱生命、坚忍不拔，为战胜病魔而不屈不挠、积极乐观的精神。她是当代知识分子学习的楷模!今后的工作中，我应当从以下几方面向张桂梅同志学习。
对教育的热爱主要来自于教师对教育在中华民族振兴道路上地位与作用认识，我要以实际行动，扎根于中学教育，让受教育的孩子成才。回想参加工作以来的历程：从2015年8月，我就报着一颗对教育事业无比向往和追求的心走上三尺讲台，开始我平凡的事业。在这6个春秋所走过的历程中，我永不退缩，更不放弃，我为之努力着、奋斗着，当我取得了一点点微不足道的成绩时，我才真正体会到了作为一名教师的光荣与自豪。
学生是祖国的未来，教育的主体，只有把学生培养好，振兴中华才不会成为一句空话。要培养学生，就离不开对学生真挚的爱，爱可以激发学生的学习热情，使学生树立远大理想，成为德、智、体、美诸方面发展的社会主义新人。作为一名教师，在教学改革不断更新的今天，过去的那种教书匠式的方法肯定是不再可行了。现在的学生，比以前的学生多了更多的想法，受外界.的影响也更大，在提高素质教育的今天，我们应该用什么手段来教育学生？我认为，要教育好学生，杜绝学生的逆反心里、厌学情绪，让学生真正喜欢上这门学科，绝不是靠武力手段，或是体罚和变相体罚学生，应该用自己的爱心去感化他报们，孩子有时是淘气，有时是一时管不住自己，并不是真的想要犯错误。我们应该多给他们一些机会，多理解理解他们，多跟他们谈谈心里话，走进他们的生活，了解他们的心声，从而对不同的心声进行因材施教。
努力提高自己的业务水平。新一轮的课程改革，要求教师在教学中必须有新的理念、运用新的教学方法，才能适应培养创新人材的需要，才能为学生的终身发展负责。重视学生的自我锻炼和个性发展，使全体学生的潜能得到最优的发挥，使每名学生都能得到应有的发展。只有过硬的业务能力，在学生面前才有威信，才有利于教学和班级的管理。所以树立终身学习的思想，了解国内外最新的教育动态，努力提高自己的业务水平，为教学和班级管理创造更有利的条件。工作中我不断向有经验的教师和班主任请教，认真总结自己的教学工作和班主任工作经验，用科学、合理、有效的方法指导教学和班级管理工作，使自己的教法和班级管理工作不断焕发新的活力。
通过学习张桂梅同志用生命点滴写就的人生故事，我深切的感受到一个平凡教育者所显现出来的精神魅力。“她是一个纯粹的人、一个高尚的人、一个脱离了低级趣味的人、一个有益于人民的人。”张桂梅的精神，是一种时代的精神，体现了中国知识分子强烈的爱国主义追求和高度的社会责任感；张桂梅的精神，又是一种平凡的精神，体现了一名普通的人民教师把对国家、对人民的热爱和回报，具体落实到自己的事业和学生上，在普通教学岗位上，恪尽职守、呕心沥血、淡泊名利、执着追求。我作为教师中的一员，我要用心感受、用心学习张桂梅的精神，学业上不断进步，修养上不断完善，做学生热爱、人民满意的优秀教师，做无愧于时代的光荣教师。
教师观看榜样心得体会篇四
观看榜样六是一部深入挖掘了教育背后真实故事的纪录片，展现了落地生根的人文关怀与教育智慧。在观看这部纪录片的过程中，我深受激励和启发。它不仅展示了六位优秀教师的卓越教育成果，更重要的是，通过他们的奋斗和付出，传递出一种伟大而充满希望的教育理念：用爱心和责任心，传递知识，引领学生成长。
第二段：榜样的力量感染心灵
观看榜样六，我深刻感受到“师傅领进门，修行靠个人”的真谛。榜样教师们教书育人，倾注全力，他们用自己的实际行动向我们示范出了成为一名好老师的标准和表达出的教育理念让我深受感动。他们用细微的关怀点燃学生的激情，用微笑温暖学生的心灵，在教育的道路上画下了永不磨灭的痕迹。他们潜心钻研，重视教育方法的创新，通过寓教于乐的方式，激发学生学习的兴趣，让学生在快乐中成长。正是因为这种爱心和责任心的传递，才能让思想千差万别的学生们心甘情愿地接受教育，并且愿意为之付出。
第三段：激发教师的责任与使命
当我观看到榜样教师们无私奉献的精神时，内心油然而生对教师职业的向往。他们把教育当作一种使命，坚守初心，不求回报，只希望看到学生们的成长。作为一名教师，我们应该以榜样教师为楷模，牢记教育使命感，不断提升自己的教育思想和专业水平。在面对各种困难和挫折时，我们应该像榜样教师一样勇往直前，用思想火炬点亮学生心中求知的希望之光。
第四段：深化教育故事，提升教学品质
观看榜样六，感受到每一个优秀教师身上所散发出的爱与奉献。他们的教育故事鼓舞人心，深化了对教育的认识。这些故事让我明白了教育不仅仅是知识的传授，更是对学生成长的引导和塑造。这些故事也提醒我，作为一名教师，我们要把学生的全面发展放在第一位，注重培养学生的品德和思想，而不仅仅是纸上得来的知识。通过观看榜样六，我思考了自己的教学方式和方法，努力寻求创新，提升自己的教学品质。
第五段：践行榜样力量，传承教育精神
观看榜样六，犹如接受了一次心灵的洗礼。榜样教师们的教育理念和行动激励着我，使我更加珍惜并热爱自己的教师职业。在今后的教育教学中，我将力求践行榜样的精神，注重培养学生的品格和健康成长，为他们提供更好的教育环境和条件。同时，我也希望能够成为学生的知心朋友，用自己的榜样行动影响和帮助更多的学生，让他们成为有知识、有思想、有情感、有担当的新时代优秀人才。
总结：通过观看榜样六，我深刻认识到了教育对于一个国家和社会的重要性，也更加坚定了做一名教师的决心和信念。榜样教师用他们的教育智慧将知识和梦想传递给学生，用爱心和责任心为学生铺就美好未来的道路。我们应该向榜样教师们学习，为教育事业贡献自己的力量，让教育的火种薪火相传，继而推动社会的发展和进步。
教师观看榜样心得体会篇五
观看榜样六教师心得体会是我作为一名教师在职业发展中的重要经历。通过观看六位优秀教师的教学实录，我深深感受到了他们的教育智慧和教学艺术，也汲取了他们的教学经验。在观看榜样六教师的过程中，我领悟到了教育的真谛，拓宽了自己的教学思路，提升了自己的教学水平。
第一段：观看榜样六教师，感受优秀教育者的智慧与艺术
在观看榜样六教师的过程中，我见识到了教育者们的智慧和艺术。他们能够灵活运用各种教学方法和手段，引导学生主动参与学习。他们以身作则，积极与学生进行互动，使教学过程变得生动有趣。他们注重培养学生的创新思维和解决问题的能力，教育的目标不再局限于传授知识，而是培养学生的综合素质。通过观看这些优秀教育者的教学实录，我深受启发，意识到作为一名教师应该不断学习与研究，提升自身的教育智慧和教学艺术。
第二段：汲取榜样教师的丰富教育经验
在观看榜样六教师的教学实录中，我发现了许多优秀的教学经验。他们善于设计教学内容和教学方法，能够很好地满足学生的学习需求。他们注重培养学生的学习兴趣和学习动力，使学习变得主动和愉悦。他们还善于利用教学资源和教育技术，充分发挥多媒体和互联网的优势，为学生提供信息化的学习环境。通过观看榜样教师的教学实录，我汲取了丰富的教育经验，这些经验对我提升教学能力和改进教学方法具有重要意义。
第三段：拓宽教学思路，提升教学水平
观看榜样六教师的教学实录，让我对教学思路有了新的认识。在传统的教学方法之外，还有更多的教学思路可以探索。我意识到必须与时俱进，不断更新自己的教育理念和教学模式，以适应现代教育的需求。榜样教师们利用沟通和互动的教学方式，使学生主动参与到教学过程中，激发他们的学习兴趣和学习能力。通过多样化的教学方法，榜样教师们能够更好地满足学生的个性化学习需求，提升他们的学习效果。我对自己的教学思路有了新的拓宽，同时也明确了提升自己教学水平的方向。
第四段：发扬榜样教师的教育智慧
作为一名教师，观看榜样六教师的经历让我深深地感受到了教育的责任和使命。榜样教师们以他们的教育智慧为学生树立了良好的榜样，通过他们的努力和付出，激励着学生追求卓越和成功。我深信，作为教育者，我们应该发扬榜样教师的教育智慧，以自己的努力和付出去影响更多的学生，让他们成长为有思想、有文化、有国家情怀的综合发展的人才。
第五段：结语
观看榜样六教师心得体会，让我深深地感受到了教育的力量与价值。优秀的教育者们不仅具备丰富的教育智慧和教学艺术，还能够影响和激励学生，让他们积极地投入到学习中去。通过观看榜样教师的教学实录，我汲取了丰富的教育经验，拓宽了自己的教学思路，提升了自己的教学水平。作为一名教师，我将继续发扬榜样教师的教育智慧，以激发学生的学习兴趣和学习能力，为构建和谐社会培养更多的综合发展的人才做出自己的贡献。