开展教育活动开展情况报告（热门15篇）

在工作场所中，情况报告经常用于向上级汇报工作进展或解决方案效果。以下是一些实用的情况报告范例，这些范例包含了对不同问题的详细描述和解决方案。

开展第三批先进性教育活动的情况调研报告

保密宣传教育月活动开展情况报告

为广泛深入学习贯彻新修订的《保密法》，根据区保密局《关于在纪律教育学习月活动中开展保密法纪宣传教育的通知》(罗委密[20xx]5号)文件精神，结合工作实际，扎扎实实开展了为期一个月的保密法制宣传月活动，取得了实效。现将活动开展情况总结如下：

一、加强组织领导，确保活动有序开展。

为确保保密法制宣传教育活动顺利有序开展，区妇联领导班子高度重视，及时部署本次保密法制宣传月活动安排，由办公室具体负责保密法制宣传日常工作的开展，切实为活动的开展奠定了坚实的基础。

二、强化学习教育，切实筑牢保密意识。

为进一步把活动落到实处，紧紧围绕增强保密素养，提高保密能力活动主题，结合工作实际，通过集体学习、座谈讨论等形式，开展了丰富多彩的学习宣传活动。一是结合学习了《保密法》，通过开展学习泄窃密案例、播放保密警示教育片等警示教育活动，提高全体党员干部群众的国家利益观念和保密法制观念;二是重点学习传达了中央办公厅、国务院办公厅印发的《涉密文件信息资料保密管理规定》(厅字〔20xx〕3号)、《密码电报安全保密管理规定》(厅字〔20xx〕4号)等系列文件精神。通过学习，进一步提高了干部职工的保密意识、保密素质和保密能力，也更进一步规范了保密行政执法行为，提高了保密依法行政水平，增强了保密管理能力。

三、加强日常保密管理，提高保密工作管理水平。

一是规范化管理。为进一步加强保密管理，切实抓好计算机信息系统和电子办公平台的保密管理，有效杜绝了非涉密移动存储介质在保密计算机上交叉使用情况。二是严格涉密公文管理，进一步规范涉密公文流转。坚持把好发文复核关，认真检查签发、密级、紧急程度等基本要素，控制文件和重要资料的发放范围;对电传的涉密文件，严格履行主管领导审签制度，送市委机要局进行专线传输。严格执行机要文件收发、传阅、清退、归档、销毁等各项制度要求，把好文件收发保密工作的出入口关。

通过为期一个月的集中学习宣传教育活动，广大党员干部职工的保密意识得到了进一步提高，保密管理措施得到进一步贯彻落实，保密长效机制得到进一步健全和完善，计算机信息系统和涉密信息的管理得到进一步规范和加强，有力地推动了保密工作制度化、法制化、规范化。

学校开展中国特色社会主义学习教育活动的情况说明报告

为深入贯彻落实党的十九大精神，倡导“富强、民主、文明、和谐”，倡导“自由、平等、公正、法制”，倡导“爱国、敬业、诚信、友善”，积极培养社会主义核心价值观，我校广泛开展社会主义核心价值观集中教育活动。

1、加强领导，提高认识。学校高度重视这一活动，成立了由校长任组长，各班主任为成员的活动领导小组。明确任务，落实责任，确保活动的顺利扎实开展。

2、加强宣传，营造氛围。学校充分利用黑板报、宣传栏、标语等阵地，大力宣传社会主义核心价值观的重要性，激发广大师生的参与热情。

3、融入学校课堂教学。把社会主义核心价值观学习教育纳入中小学德育教学内容，充分发挥学校课堂主阵地、主渠道作用，确保每一个学生1—2课时的集中教育时间。采取不同形式的课堂教育形式学习和宣讲党的十九大关于社会主义核心价值观的相关内容，教育引导广大学生了解和掌握社会主义核心价值观的基本内容，理解和认同社会主义核心价值观，树立正确的世界观、人生观、价值观。

4、融入德育工作中。把社会主义核心价值观融入学校德育工作中。

一是开展以“爱国主义”为主题的教育活动，让学生读一本爱国主义书籍，观看一部爱国主义影片，学唱一首爱国歌曲，讲一个爱国主义故事，以此培养学生爱祖国、爱家乡的情感。

二是开展文明校园”创建“活动。以养成良好的学习习惯、生活习惯、卫生习惯、节约习惯和良好的交通习惯为主题开展体验活动，督促同学们改掉不良习惯、树文明新风，争做文明小公民。

三是充分利用网络教育资源，引导学生进行相关的学习和讨论。

5、将学雷锋活动与社会主义核心价值观结合起来雷锋精神的核心是为人民服务。雷锋二字，已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。为了培养学生服务他人，奉献社会的意识，我校以“学雷锋活动月”为契机，开展了“我眼中的雷锋精神”写文比赛，通过比赛，让同学们更加深入的了解了雷锋精神。通过学唱雷锋歌曲、爱国歌曲培养了同学们的爱国热情。

6、开展“走文明路，说文明话，做文明事，当文明人，建文明校园”主题教育活动。

为了培养学生们的诚实守信、尊重他人、礼貌待人和良好的日常行为规范，教育和引导全校同学进一步增强讲究文明礼仪的思想意识，并不断把文明礼仪意识化为日常学习和生活中的自觉行动，形成人人走文明路、说文明话、做文明事、当文明人的好风尚，让文明礼仪之花香飘进校园，让学生真正的践行社会主义核心价值观，我校开展了“走文明路，说文明话，做文明事，当文明人，建文明校园”主题教育活动。制定了学生礼仪规范和文明礼仪歌谣，在同学们中广泛的传唱。利用国旗下讲话，倡议学生“向不良行为告别”，并进行了“告别不良行为，做文明儿童”的签名活动。通过一系列的主题教育活动，使学生真正懂得了文明礼貌的重要性，在全校形成了人人懂文明、人人讲文明、人人践行文明的良好格局。

通过一系列的活动，已经在我校形成了学习和实践社会主义核心价值观的良好氛围，在今后的工作中，我们会将社会主义核心价值观教育与我们的德育工作紧密结合起来，创新工作思路，创新工作形式，努力开创我校德育工作的新局面，为培养社会主义合格接班人而贡献力量。

保密宣传教育月活动开展情况报告

按照《关于开展第xx个保密宣传月活动的通知》（长保字〔20xx〕3号）要求，局领导高度重视，对活动周密部署，及时开展了保密知识普及宣传，并对保密工作进行了自查，干部职工保密意识得到了加强，杜绝了保密工作风险隐患。现将活动开展情况总结报告如下：

一、精心安排部署。

根据县保密局关于开展保密宣传月活动的通知精神，我局召开了保密工作领导小组会议，组织学习了县保密局20xx年保密工作要点、市保密局文件精神，研究制定了《招商局“保密宣传月”活动实施方案》，成立了由分管领导任组长的“保密宣传月”活动领导小组，分阶段安排部署了保密宣传月活动的具体事项，为活动的有序开展奠定了基础。

二、加强保密学习。

组织干部职工认真传达学习县保密委有关文件精神和活动方案，号召全体职工充分认识新形势下加强保密宣传工作重要性，以高度的责任感和使命感积极投身到宣传教育活动中，切实增强保密意识，提高保密工作能力，努力形成全员参与的宣传教育格局。

三、强化督查办理。

为广泛深入地开展好这次保密宣传月活动，按照县保密局委的具体要求，领导小组办公室在认真制定宣传月活动方案的基础上，切实加强了对各科室开展保密宣传活动的督促指导。

四、开展教育营造氛围。

一是在宣传栏中张贴标语，悬挂横幅，积极营造了良好的活动氛围；二是为了确保宣传教育活动取得实质效果，组织进行了保密知识试卷答题活动，使干部职工更进一步熟悉和掌握多层次、多方位、内容比较广泛的保密法律法规知识，切实树立良好的保密意识，坚持做到学以善用；三是积极组织开展了保密工作信息调研及学习体会文章的撰写工作。

五、认真检查落实。

以开展保密宣传月活动为契机，认真组织开展了保密自查及检查工作，明确了保密自查的总体要求，即：落实保密责任，强化安全措施，严格保密制度，杜绝泄密隐患，确保涉密信息安全，以此推进我局的保密工作的制度化、规范化管理水平。由办公室主任负责各站所保密自查工作的检查，进一步健全管理制度，消除泄密隐患。

经过精心的宣传，我局干部保密意识得到了较大幅度的提高，一年来，我局没有任何泄密事件发生。在今后的工作中，我们将更加重视保密工作，使保守国家秘密成为广大干部的自觉行动。

廉政警示教育周活动开展情况报告年

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

自治区纪委监委：

按照自治区党委办公厅《关于印发《2022年“全区领导干部廉政警示教育周”活动方案》的通知》（*党厅字〔2022〕9号）有关要求，现将自然资源厅领导干部廉政警示教育周活动开展情况报告如下：

一、总体情况。

3月23日，自然资源厅与自治区党委同步启动“廉政警示教育周”活动。活动开展期间，我厅深入学习贯彻习近平总书记关于全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争重要论述，全面落实自治区党委关于领导干部廉政警示教育周活动相关部署，坚持以上率下、精心谋划部署，念好“学、育、干”三字诀，以九项活动为内容载体，扎实推进“廉政警示教育周”活动深入开展，做深做实廉政教育，警示党员干部知敬畏、存戒惧、守底线，廉政警示教育周取得明显成效。一是坚持以上率下，突出示范引领。厅主要领导充分发挥“头雁效应”，收到自治区廉政警示教育活动通知后，第一时间对警示教育周活动作出安排部署，带头深入学习习近平总书记关于全面从严治党的重要论述，积极参加自治区3·23“廉洁从政警示日”等活动，与班子成员廉政谈话全覆盖。厅党组成员以上率下，全程参加警示周系列活动，为全厅开展警示教育活动作出示范。二是精心谋划部署，统筹抓好落实。紧密围绕自治区“六个一”活动总体部署，厅直属机关党委牵头，会同厅相关处室共同研究制定了《2022年自然资源厅领导干部廉政警示教育周活动方案》，统筹作计划、按日排活动、全面抓落实，安排警示教育、廉政党课、“读书思廉”等9项活动，逐项明确时间表、路线图和责任单位，努力把“规定动作”做到位，把“自选动作”做出彩，确保警示教育步骤不虚、措施不空。三是强化宣传引导，营造良好氛围。在开展警示教育周系列活动中，大力发挥舆论宣传主渠道作用，积极创新宣传形式，丰富宣传内容，每项活动有总结、有宣传、有报道，通过开设网站专栏、利用微信公众号等手段，进行多篇幅、大范围、全方位的宣传报道，全面及时宣传活动开展动态，着力扩大警示教育活动的覆盖面、影响力，在系统上下营造了浓厚舆论氛围，使警示教育深入人心、廉洁自律警钟长鸣。

二、主要做法及亮点。

（一）强化思想引领，高站位推进廉政教育。

一是坚持系统学习，坚定信仰信念。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为长期坚持的重大政治任务，严格落实“第一议题”学习制度，举办厅党组理论学习中心组（扩大）学习会，深入学习《习近平关于坚持和完善党和国家监督体系论述摘编》《关于加强新时代廉洁文化建设的意见》等内容，引导全体党员干部扎实扎牢信仰之根，清醒认识当前反腐倡廉的新形势、新任务，时刻绷紧廉洁自律这根弦，切实增强拒腐防变的自觉性和坚定性。

二是突出案例警示，强化教育警醒。召开自然资源厅领导干部廉政警示教育暨年轻干部党性教育大会，驻厅纪检监察组主要领导结合2021年查处的全区党员领导干部违纪违法典型案例进行廉政警示教育，集中观看自治区纪委监委围绕全区工程建设、政府采购等重点领域查处的党员干部违纪违法典型案例警示教育片，深刻认识廉政教育的重要性、必要性和紧迫性，警醒勉励领导干部特别是新任职领导干部把好用权“方向盘”，系好廉洁“安全带”。

三是注重纵向延伸，确保教育质效。紧盯“关键少数”和关键岗位，坚持关口前移，创新警示教育方式方法，推动廉政教育向基层拓展、向一线延伸。廉政警示教育活动期间，厅直各级党组织积极围绕厅党组廉政警示教育内容，通过采取理论学习、集中观看警示教育片、专题廉政党课、参观观摩、签订家庭助廉承诺书等多种形式开展主题党日活动，教育引导党员干部树牢“知敬畏、存戒惧、守底线”的纪律规矩意识，切实增强廉洁从政的自觉性和坚定性。

（二）突出工作重点，多角度做实廉政教育。

一是开展“现场式”廉洁教育。组织厅党组成员、厅机关正处级干部和直属事业单位党政主要负责人，到自治区廉政警示教育中心参观学习，接受以案为镜、以案明纪、以案为鉴廉政警示教育，直观、立体、全面地领略了党中央、自治区党委对于重拳反腐的坚定决心和强大意志，全方位、多角度、深层次了解到落马官员从私心到贪欲再到腐败给党、国家、家庭和个人带来的巨大危害，达到了震撼心灵、净化思想、洗礼精神的预期效果。

二是开展“观摩式”廉政教育。把廉政警示教育与深化党建工作相融合，组织开展党风廉政建设暨廉政警示教育观摩活动，传达学习区直机关廉洁型机关建设工作会议精神和区直机关工委开展“党员风采展”活动精神，聚焦政治廉明、思想廉节、用权廉洁、形象廉正“四廉”目标，组织各党支部书记、党务干部到国土资源调查监测院、测绘地理信息院现场观摩党风廉政建设工作，学习先进支部在推进党风廉政建设中的好经验、好做法，使“廉政警示教育周”活动内容多元化、更有针对性，推动我厅“五型”模范机关创建和机关党建高质量发展。

三是开展“沉浸式”党性教育。坚持用身边事教育身边人，促使党员领导干部以案为鉴，反躬自省，警钟长鸣，进一步增强党员干部廉洁自律意识，突出警示教育的威慑力、震撼力。邀请自治区纪委监委有关领导结合工作经历及办案经验，讲授以“坚守高线远离底线不忘初心继续前进”为题的专题党课，深刻阐述了当前反腐败斗争的形势与任务，对近年来我区查处的典型案例进行深度剖析，让全体党员干部深刻认识到诱惑就在身边、陷阱就在脚下、违纪就在瞬间，真切感受到了警示教育的感染力，思想政治受到了一次真正的洗礼。

（三）持续巩固成效，全方位拓展廉政教育。

一是健全廉政风险防控机制。针对自然资源工作权力运行中的风险和监督管理的薄弱环节，突出重点岗位和关键环节，围绕权力运行和监督制约，厅机关、直属事业单位在2021年廉政风险点排查的基础上，再次全面排查岗位职责、业务流程、制度机制方面的问题，采取前期预防、中期监控、后期处置等防控措施，从源头上预防腐败。

二是开展廉政谈话系列活动。厅各级党组织围绕廉洁自律、党纪政纪、依法行政等情况开展一次廉政谈话，党组书记与班子成员、分管领导与处室（单位）负责人、处室（单位）负责人与处室（单位）干部等逐级开展廉政谈心谈话，及时掌握党员干部思想动态，实现廉政谈话全覆盖，促使全体党员干部常思贪欲之害、常怀律己之心，做到抓早抓小、防微杜渐。

三是拓展廉政教育覆盖范围。引导各级党组织利用“三会一课”等形式，有针对性地组织廉政教育，提升廉政意识、法规意识，着力减少“微腐败”、漠视侵害群众利益等行为发生。在全厅范围内集中开展“读书思廉”活动，向干部职工推荐必读好书廉书，建立“廉政书屋（角）”，全体党员干部每人撰写1篇心得体会，举办“读书思廉”交流会，选取10篇优秀心得体会进行集中交流，畅谈读好书廉书感悟体会，激发党员干部“读书思廉”热，切实筑牢拒腐防变的思想防线。

三、下步工作打算。

下一步，我厅将持续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，持续巩固深化廉政警示教育周活动成效，聚焦“四廉”目标，以落实“五条线”为抓手，扎实推动厅直系统廉洁型机关建设各项任务落实落细落地。

（一）强化理想信念教育，筑牢思想根基。坚持从思想源头抓起，增强廉政教育的吸引力、感染力、说服力，提升干部日常教育中廉政教育的比重，自觉把廉政教育工作融入全面从严治党工作的大局中谋划推动，把全面从严治党主体责任压的更实更紧，把党风廉政建设和反腐败工作抓的更细更严。

（二）开展分层分类教育，提升教育成效。分层分类开展警示教育，为“关键少数”、处级干部、事业单位班子和一般干部量身打造廉政教育课程，利用集中学习等开设廉政教育“微课堂”，以“教育”小切口做实“廉政”大文章，切实提升廉政教育的针对性、有效性。

（三）拓宽宣传教育渠道，丰富警示载体。在开展全员培训上持续发力，聚焦反腐败斗争的生动实践，结合自然资源业务推进实际，充分吸收“三山”生态修复等重大工程、重点项目内容中的廉洁因素，积极适应廉政教育发展趋势，整合运用新媒体、新平台，以干部群众喜闻乐见的方式加强廉政教育，实现宣传入眼、教育入脑、廉洁入心。

纪律教育学习宣传月活动开展情况报告范文

自纪律教育学习宣传月活动开展以来，**纪委高度重视，精心组织，全面落实各项任务，多举措确保活动落实落地。

以学为基，筑思想防线。

以***总书记关于全面从严治党重要论述和来陕考察重要讲话指示为重点，结合以案促改，积极组织人员进行学习，同时以“话廉洁、守初心”为主题开展专题研讨，在学习交流中进一步增强了守初心的思想自觉和行动自觉。

以育为本，悟初心使命。

为缅怀革命先烈，强化党员干部理想信念，组织人员参观了**纪念馆，**家风馆，**故居等多途径的“倡廉洁、践使命”主题党日活动，在革命传统教育中感悟初心使命。

以史为镜，校思想之标。

以正面典型为“镜”开展示范教育，通过h5形式组织党员干部及职工录制线上《时代楷模》、《“廉”语心说》、《春秋廉洁小故事》等，开展线上廉政诗文展播、经典家规家训鉴赏和廉洁家风倡议活动，在倾听与鉴赏与实践参与中增强党员干部遵规守矩的自觉性。

以案为鉴，严纪律规矩。

以反面典型为“戒”开展警示教育，组织干部员工观看反腐专题片《国家监察》第二集《全面监督》，通过观看警示教育片，使广大干部员工深刻认识到违法违纪的危害，同时提高了拒腐防变能力，进一步严明了纪律规矩。

以考为实，强能力水平。

印制《纪律教育学习宣传月党纪法规知识学习读本》，组织全体党员及公职人员开展“知廉洁、严纪律”党纪法规知识测试，参与人数**x人，合格率**%，良好率**%，100分x人，基本达到了全面教育的效果。

教研活动开展情况报告

为了进一步加强校际间的教研合作与交流，整合并推广先进的教学经验，实现在教育教学资源上共享，管理上互相借鉴，促进学校间的持续、均衡的发展。在xx县教研室的领导下积极开展片区教研活动。经过一学期的努力和摸索，现将所做的工作做一总结和汇报，以期得到各校领导及同仁的指导和引领。

经过一年的工作，现对片区内各校情况有了一定的了解，片区内各校之间资源很不均衡，各校差异较大，但可喜的是片区内除xx小学以外，其他各校教师还是比较年轻的，有着很广阔的前景，而且通过一年多的交流研讨活动，让我们看到各校拥有着很丰富的教学人力资源年轻化的教师队伍，积极的教学研究态度，很强的对新生事物的接受能力。因此，我们将教研的中心定位于课堂，发展于课堂，将先进的经验推广于课堂，切实提高课堂教学的效果和效率。通过片区教研活动整合八校的力量，传播新的教学思想和理念，促进教师个体与教研共同体的自主发展。活动依然采用以xx小学为中心，其余7所学校联动的方式开展片区教研活动，充分发xx区小学的教育资源优势，起到中心辐射的作用，逐步达到教育资源的平衡发展的目标。

为了充分发挥教育资源的优势，起到中心辐射，互帮互助的作用，本学期片区重点搞了两次大的教研活动。

从x月起，第二教研片区主要进行了片区内骨干教师的巡课活动，从片区内各校抽出县级骨干教师和各校级的骨干教师形成一个巡课团队。在经过一番问题调查和各校情况摸排之后，各校将各自薄弱学科报给片区教研工作站，教研工作站再根据各校的实际情况将巡课团队分成小组，在统一的安排和领导下，由巡课带队领导带领骨干教师深入到各校，针对各校的薄弱学科进行教学全过程的了解和指导，不仅要求巡课的领导和骨干教师要深入课堂指导教学，还要了解这些授课教师的整个教学过程，如：备课、学情把握、教学设计理念、课后反思、课堂重建等等，从教学的细节入手，手把手，面对面交流，真正起到指导和交流的作用。为提高片区内薄弱学科的教学质量做好前期的.铺垫工作，为后续的送教下乡亲临指导，课堂比对，真正促进薄弱学科的健康成长。

x月底，我校还应xx小学的邀请，参加了xx小学开展的课堂教学大教研活动，在冯维斌校长的带领下，教研室的大力支持下，我们一行x人参加了课堂观摩和课堂评价活动，课后与授课教师的交流真诚且有效，不仅有简要的亮点陈述，更多的是为他们提出了很好的教学建议，使在场的教师很受益，受到xx小学领导和教师的热烈欢迎。

x月，我小学第二片区x所学校的骨干教师和主管教学的各校领导聚集于我校的小会议室，开展了片区内以有效课堂教学为主题的教学研讨活动，共有x名教师参加了此次论坛，而且每位参与论坛的教师还配有ppt演示，对个人的一些好的作法和观点与大家一起分享和交流，对提高课堂教学效果起着很好的指导意义。

在为数不多的几次活动中，第二片区教研工作站从一开始就准确把握方向，充分发挥主体地位，精心策划每次活动，保证片区内教师听课的参与面，鼓励教师真诚评课，尽量体现专家引领。从每一次活动的启动、实施、结束做到环环落实，让片区内老师在有限的教研活动中得到更多的收获。通过几次活动我们基本形成了活动开展的基本模式：教研工作站根据计划制定活动的初步方案与承办学校面对面协商活动细节教研工作站收集并汇总片区内各校参与活动教师(或授课)的相关资料承办学校制定具体活动实施方案活动实施资料的收集、整理、归档。

虽然，几次的活动下来，为以后的片区教研工作的开展积累了宝贵的经验和财富，但片区教研工作任重而道远，还需要我们多动脑子，多想办法，在失败中总结经验教训，在活动中不断更新思路，紧跟时代步伐，真正把片区教研工作搞得有声有色，发挥片区教研的作用，为略阳县的教育事业做出应有的贡献。

开展警示教育活动情况汇报开展警示教育活动的情况汇报

小心旧唐朝&中唐儒家传记&米德罗道聪：“这是一个丛道士设身处地哀哭，告诉他要和他一起回去。如果有鬼魂，警告他是幸运的。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

按照区纪委的安排部署,工业总公司集中一周时间,组织机关党员干部认真开展反腐倡廉警示教育活动,让警示教育真正入耳、入脑、入心,形成共同提高的良好教育氛围.现将活动开展情况总结汇报如下:。

《警示案例通报》中的5个案例,就发生在我们身边,针对性、警示性很强.以案为例,大家纷纷表示,面对当今社会一些丑恶现象的侵蚀,特别要加强自身学习,提高“免疫力”,廉洁从政,履行好人民赋予我们的职责.从我做起,从本职岗位做起,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉加强党性锻炼,抵御拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀,增强拒腐防变的能力.

工业总公司反腐倡廉警示教育与严明纪律、改进工作作风相结合,要求机关党员干部认真学习党的十八大精神,贯彻落实中央“八项规定”,认真查找干部职工在精神状态、工作作风、工作标准、工作效率和工作纪律等方面存在的问题,制定切实可行的整改措施,完善机关制度,把新的精神、新的要求体现在工作制度中,营造干事业、谋发展、思进取,争一流的良好氛围,为建设西安国际化大都市东部生态新城做出新的更大的贡献.

按照xx党组《关于开展反腐倡廉“警示教育周”的通知》要求,为加强学校党风廉政建设和队伍建设,积极探索和建立反腐倡廉长效机制,做好学校的反腐倡廉工作,学校党委全面贯彻落实党的十七大和十七届四中全会、中纪委七届五次全会精神,紧紧围绕学校教育改革发展实际,认真开展了“警示教育周”活动.在全体党员干部和教职工的积极配合和参与下,教育活动取得了较好成效,有力促进了学校健康和谐发展.现将教育活动情况总结如下:。

接到xx党组《关于开展反腐倡廉“警示教育周”的通知》后,学校党委立即召开党委会,传达了文件精神,结合学校的实际工作安排,拟定了开展反腐倡廉“警示教育周”活动时间和内容,并制定了《关于开展反腐倡廉“警示教育周”活动的方案》.

9月下旬,学校党委召开支部书记会和中干会,详细传达了学习xx党组关于开展反腐倡廉“警示教育周”的通知精神,对学校“警示教育周”活动进行了动员和部署,明确工作标准,提出具体要求.要求班子成员、各科室负责人和各支部书记要承担起“一岗双责”的责任,在全校范围内认真开展教育活动.活动开展期间,各支部、各科室均按照学校总体安排,结合工作的具体情况,切实把思想和行动统一到了学校党委的部署和要求上来,高度自觉地抓好、积极踊跃地参加“警示教育周”活动,确保了时间、人员、内容和效果的落实,做到教育活动不走过场.

一是大力开展反腐倡廉宣传教育活动.学校党委以党员领导干部为重点,积极开辟宣传阵地,拓宽宣传渠道,制定了具体的学习教育计划,提出了需要解决的重点问题等.在全体党员干部、教职工和学生中广泛宣传反腐倡廉,做到了扎实部署,环环相扣,营造出廉洁从教、勤俭办学的氛围,全面推进了反腐倡廉警示教育活动的开展.

二是进行反腐倡廉专题学习.学校党委在反腐倡廉“警示教育周”活动期间,按照活动方案中的安排,9月21日组织校领导及中层干部召开党风廉政建设和反腐败工作专题学习会.学校校长、党委副书记xx同志做了题为“将党风廉政建设和反腐工作做到实处”的讲话,学校党委副书记、纪委书记xx同志组织大家学习了《中共xx党组关于加强2010年党风廉政建设和反腐败工作的意见》、《中共xx党组关于开展廉政风险排查的通知》等文件精神.9月27日邀请xx区检察院检察官xx来校为全体校科领导、在职党员作了反腐倡廉专题讲座.通过一系列反腐倡廉专题会议与讲座,有效提高了全体党员对党风廉政建设和反腐倡廉建设等重要内容的学习效果.

三是进行专题案例教育.在“警示教育周”活动开展过程中,学校党委注重突出反腐倡廉宣传教育效果,通过观看《身边的案例——反腐倡廉警示教育片》、召开座谈会、组织校领导和中层干部到重庆某监狱参观等等形式,警醒全体党员干部要加强廉洁自律,认真执行《廉政准则》,着力解决党员干部在党性党风党纪方面存在的突出问题,使领导干部党性修养水平得到了进一步提高,筑牢了拒腐防变的思想道德防线.

四是教育学习活动与学校工作相互促进.在“警示教育周”活动开展期间,各支部、各科室都在学校党委的指导下,科学安排、合理部署,紧密围绕学校中心工作,统筹推进“警示教育周”活动与其它各项工作,切实做到了教育活动和学校日常教育教学工作“两不误、两促进”.

同时,学校党委还通过召开支部生活会等方式,对反腐倡廉“警示教育周”活动情况进行了认真总结、宣传,及时将活动开展情况以简报形式向xx党组进行了汇报,并利用学校网站和简报将活动情况向全校师生通报,接受群众监督,确保教育学习活动落到实处、收到成效.

学校党委联系实际工作,在全校范围内进行了岗位廉政风险排查,对各岗位的廉政风险情况作了详细备案.进一步明确了防范责任,切实加强制度建设和纪律监督.同时学校党委还认真开展了对学校党风廉政责任制的执行情况和校务、党务公开的落实情况的自查.针对一些不足之处,展开讨论,并制定出整改措施.通过对突出问题的整改和落实,使全体党员干部和教职工体会到反腐倡廉工作是一项长期的、复杂的工作,要时刻提高警惕,遵守党纪国法,加强师德师风建设,增强反腐拒变能力.

为全面贯彻市委防邪办《关于在春节前后进一步组织开展反邪教警示教育活动的通知》精神，扎实推反邪教警示教育活动开展，进一步打击遏制邪教势力我会加强组织领导，统筹安排部署，现将20xx年反邪教警示教育工作开展情况总结如下：

市妇联把反邪教工作纳入工作日程，召集各县区妇联认真学习了反邪教相关知识。通过学习，大家统一了思想，进一步认识到开展反邪教教育活动是我们全面贯彻党的十七届六中全会、省委九届八次全会精神，是实现“建设社会主义新农村”奋斗目标的必然要求。为了加强对教育活动的组织领导，市妇联成立了以xxx为组长、xxx为副组长，办公室成员为指导小组，指导小组设妇联办公室。

二是进入村户，“面对面”宣传教育。市妇联积极协调各县区妇联，并在县区留守流动儿童活动区举办了反邪教图片展，开展了如何识别邪教、抵制邪教的警示教育活动，使广大留守儿童看清了邪教的非法性、违法性，对邪教的本质及危害有了更加深刻的认识，以“小手”牵“大手”共同增强反邪教意识。市妇联还积极组织各县区妇代会成员，逐户走访农村妇女，发放家庭拒绝邪教倡议书800多份，对农村妇女进行“面对面”宣传教育，倡导广大妇女积极参与“家庭拒绝邪教”承诺活动，擦亮双眼，不断增强防范和抵制邪教组织的主动性，充分发挥家庭反邪教第一道防线作用。

三是进一步开展维权普法宣传活动，进一步深化了“维权行动计划”，大力实施了“妇女权益维护行动”；开展了“妇女维权”法制宣传活动，通过展板、散发宣传资料和现场咨询等方式宣传了《中华人民共和国妇女权益保障法》、《两纲》、《继承法》、《婚姻法》、《未成年人保护法》、《就业促进法》、《劳动法》等法律法规；市妇联还在工作中加强了组织领导快速接访，提高服务质量化解信访，强化解决问题消减信访，转移注意力疏导信访，开展了妇女权益保障法贯彻实施情况。

在开展形式多样的反邪教宣传教育的基础上，市妇联依托各乡镇“妇女之家”为活动载体，积极组织农民开展读书活动和文明健康的文化娱乐活动，使妇女群众从中增长知识、开阔视野、陶冶情操、提高素质，丰富广大群众的业余文化生活。

红旗社区按照地委、区委领导小组的有关指示精神，根据区委610办《关于20__年全区反邪教警示教育工作安排的通知》要求，利用公民礼貌学校，结合“__”普法，在辖区开展反邪教警示教育活动。透过活动，增强了广大干部群众和青少年识别抵制邪教的潜力，促进了社区防范和处理邪教工作的开展，为建设平安兴安创造稳定的环境带给保障。

此次活动按照“党工委牵头、多方参与、集中时光、培训骨干、落实到居委会”的原则，面向各支部书记、机关干部、委主任、居民群众和青少年开展警示教育活动。一是层层培训。红旗社区党工委于4月21日、22日利用两天时光，对10个党支部书记、居委会主任、机关干部进行了集中培训，会上学习领会了区委610办《方案》精神，下发了《防范“门徒会”警示教育宣讲提纲》，会后，各党支部按照党工委的要求迅速行动，分别以党支部、居委会为单位，组织开展了学习讨论，使干部群众充分认识开展反邪教警示教育活动的重要性，更加清醒的看到“__”等邪教组织干扰和破坏群众正常生产生活秩序，毒害青少年，影响社会稳定和发展的现实危害和潜在威胁。二是广泛宣传。在层层培训的基础上，党工委组织以包委干部为骨干的宣传队伍进入辖区宣传教育，并且利用社区宣传栏宣传警示教育的资料，透过多种形式的宣传活动，在辖区内构成宣传教育的良好氛围。

1、加强组织领导。社区党工委对此项活动高度重视，成立以党工委书记亲自挂帅的领导小组，并安排综治办主任直接抓，同时各居委会也成立相应的领导小组，精心组织学习教育活动。

2、做好基层干部的培训。精心组织基层干部进行专题培训，保证培训人员、培训资料和培训质量落到实处。

3、坚持正面教育。按照《通知》要求，将反邪教警示教育宣讲提纲发放到每个党支部，同时利用社区宣传栏进行宣传，尽可能使更多的居民直理解到教育。

4、与社区工作相结合。为了增强学习教育效果，我们将反邪教宣传教育活动与社区的各项工作和活动结合起来，如将宣教活动与“__普法”工作相结合，做到宣传教育融入普法中;将宣教活动与社区文化活动相结合，以建立和谐社区为主要资料，老年文艺队以和谐向上的精神面貌，编排节目进行宣传演出，使群众在娱乐中受到教育，在欣赏中得到启发;将反邪教宣教活动与礼貌党支部建立、党员先进教育等活动相结合，提高了学习教育效果。

透过开展反邪教学习教育活动，使广大群众清醒的认识到邪教组织蛊惑人心、蒙弊群众、反对科学的丑恶嘴脸，增强了广大干部群众和青少年自觉防范抵制邪教的意识，培养了敢于检举揭发邪教的违法活动，敢于正面同“”等邪教组织作斗争的勇气。

我们这次反邪教警示教育工作还存在许多不足之处，如宣传的方式简单、有的居委会主任由于各项工作繁多，对此项活动摆布不平衡，认识不高，学习教育活动滞后;有的党支部工作开展的不扎实，流于形式。

今后，红旗社区要将反邪教警示教育工作长期坚持下去，争取利用更多的宣传形式，广泛开展反邪教警示教育，努力从根本上遏制“”等邪教在辖区的发展势头，使其不再干扰破坏我们正常的生产生活秩序，不再毒害青少年，不再影响社会的稳定和发展。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,根据区纪委的统一部署,积极推进党风廉政建设和反腐败工作的深入开展,增强反腐倡廉的感染力、渗透力.通过各项活动的开展,进一步增强园区党员干部的廉政意识,树立正确的是非观、荣辱观和价值观.

为扎实推进警示“教育月”活动的深入开展,营造廉洁从政的良好氛围,园区精心部署,结合制定的方案,主要开展了以下几方面工作:。

(一)召开警示“教育月”活动动员会。

5月20日上午,召开活动动员会,纪工委专干传达了区纪委下发的《关于开展警示“教育月”活动的通知》的文件精神,并对活动进行了动员和安排部署.会议强调了警示“教育月”的重大意义,明确了开展反腐倡廉活动是筑牢拒腐防变思想道德防线的有效途径,要求园区全体机关干部积极参与,确保警示“教育月”取得实实在在效果.

(二)学习贯彻《廉政准则》。

采取灵活多样的形式,营造良好学习氛围,广泛深入地开展学习活动,组织党员领导干部原原本本地学习《廉政准则》,准确理解、全面把握《廉政准则》的基本精神和主要内容,熟知8个方面、52个“不准”的禁止性要求,深刻领会内涵实质,增强贯彻落实《廉政准则》的自觉性.将贯彻实施《廉政准则》与深入贯彻落实科学发展观结合起来,与推进惩治和预防腐败体系建设结合起来,一起部署、一起检查、一起落实,严格要求、严格教育、严格管理、严格监督.

(三)观看警示教育片。

5月20日下午,园区组织全体机关干部观看《欲盖弥彰——刘志华腐败案警示录》、《贪欲使他走向了深渊——宋勇腐败案警示录》二部警示教育纪录片.警示教育片给党员干部上了一堂深刻的反腐倡廉警示教育课.观看结束后,大家一致表示要从这些反面典型中汲取教训,加强政治理论学习,不断提高自身的思想素质,坚定理想信念,切实转变工作作风,严于律己,克己奉公,充分发挥党员的先锋模范作用,以科学发展的思想为园区发展做出更大的贡献.

(四)“一把手”讲廉政党课。

“七一”前夕,园区在党员中开展“以人为本、执政为民”主题教育活动.园区党工委书记刘启成同志亲自为广大党员同志廉政党课.刘书记在党课报告中,回顾了我们党从确立全心全意为人民服务根本宗旨和提出以人为本、执政为民理念的形成过程.他指出,以人为本、执政为民是马克思主义政党的生命根基和本质要求,是我们党的性质和宗旨的集中体现.进一步把以人为本、执政为民落实到党和国家各项工作中,是我们党适应新形势、顺应新期待、迎接新挑战、完成新使命的根本要求和重要部署.

通过在警示“教育月”开展的一系列反腐倡廉活动,园区取得了以下几方面成效:。

1、每个党员干部都结合自身实际,自学了反腐倡廉“警示教育”的有关书籍,并撰写了学习心得体会.对进一步强化全体党员的读书意识,提高思想和业务水平起到了积极促进的作用.

2、通过观看警示教育片,对党员思想、精神上进行了洗礼,使园区全体党员干部的党性和反腐倡廉的悟性得到了明显提高.

3、此次警示“教育月”活动的开展,使园区全体党员领悟到:在社会主义中国,法律面前没有特殊公民,党纪面前没有特殊党员,一个党员干部,不管地位多高,权力多大,只要违法乱纪,终究逃不脱党纪国法的严厉制裁.

为全面贯彻市委防邪办《关于在春节前后进一步组织开展反邪教警示教育活动的通知》精神，扎实推反邪教警示教育活动开展，进一步打击遏制邪教势力我会加强组织领导，统筹安排部署，现将20xx年反邪教警示教育工作开展情况总结如下：

市妇联把反邪教工作纳入工作日程，召集各县区妇联认真学习了反邪教相关知识。通过学习，大家统一了思想，进一步认识到开展反邪教教育活动是我们全面贯彻党的十七届六中全会、省委九届八次全会精神，是实现“建设社会主义新农村”奋斗目标的必然要求。为了加强对教育活动的组织领导，市妇联成立了以xxx为组长、xxx为副组长，办公室成员为指导小组，指导小组设妇联办公室。

二是进入村户，“面对面”宣传教育。市妇联积极协调各县区妇联，并在县区留守流动儿童活动区举办了反邪教图片展，开展了如何识别邪教、抵制邪教的警示教育活动，使广大留守儿童看清了邪教的非法性、违法性，对邪教的本质及危害有了更加深刻的认识，以“小手”牵“大手”共同增强反邪教意识。市妇联还积极组织各县区妇代会成员，逐户走访农村妇女，发放家庭拒绝邪教倡议书800多份，对农村妇女进行“面对面”宣传教育，倡导广大妇女积极参与“家庭拒绝邪教”承诺活动，擦亮双眼，不断增强防范和抵制邪教组织的主动性，充分发挥家庭反邪教第一道防线作用。

三是进一步开展维权普法宣传活动，进一步深化了“维权行动计划”，大力实施了“妇女权益维护行动”；开展了“妇女维权”法制宣传活动，通过展板、散发宣传资料和现场咨询等方式宣传了《中华人民共和国妇女权益保障法》、《两纲》、《继承法》、《婚姻法》、《未成年人保护法》、《就业促进法》、《劳动法》等法律法规；市妇联还在工作中加强了组织领导快速接访，提高服务质量化解信访，强化解决问题消减信访，转移注意力疏导信访，开展了妇女权益保障法贯彻实施情况。

在开展形式多样的反邪教宣传教育的基础上，市妇联依托各乡镇“妇女之家”为活动载体，积极组织农民开展读书活动和文明健康的文化娱乐活动，使妇女群众从中增长知识、开阔视野、陶冶情操、提高素质，丰富广大群众的业余文化生活。

按照《关于作风效能建设专项督查情况的通报》要求，为加强干部职工管理，切实解决干部队伍“慵、懒、散、浮、拖”等问题，工业园区扎实开展了干部职工作风建设“警示教育”活动。现将教育活动开展情况汇报如下:。

根据县效能办《关于作风效能建设专项督查情况的通报》通知，园区立即召开党工委会，结合《关于近期典型作风建设案例查处情况的通报》遂效办函［2015］25号文件，传达了作风效能建设系列文件精神，对园区存在的主要问题作出了相应的处理。并结合园区工作实际，制定了《关于开展作风效能建设“警示教育”活动的方案》，在园区开展“警示教育”活动。

在本次作风建设教育活动中，园区采取集中学、自主学、讨论学等有针对性的形式开展学习。充分认识开展作风建设的重要性和必要性，深入剖析在工作中存在的不足，强化纪律意识、责任意识、作风意识。要按照“既积极主动服务，又严格规范管理”的工作要求，增强工作责任心，始终坚持在服务中加强管理，在管理中提升服务，积极主动地做好工作。

通过开展“四查四看”活动（即查工作职责，看是否具备履职能力；查工作质量，看是否坚持最高标准；查工作态度，看是否端正服务意识；查工作纪律，看是否遵守规则制度），园区所有干部职工查找是否存在慵、懒、散等纪律作风方面的倾向和行为表现。在积极参加教育学习和查找问题之后，针对一些不足之处，展开讨论，并制定出整改措施。通过对突出问题的整改和落实，使全体干部职工体会到作风建设工作是一项长期的、复杂的工作，要时刻提高警惕，遵纪守法，增强纪律意识。

按照农场纪委下发《关于开展“以案为鉴优化作风”专题警示教育活动的通知》要求，**公司党支部高度重视，结合公司实际情况，认真组织公司全体党员干部开展学习讨论,聚焦严守党的政治纪律和政治规矩，切实做到在思想上、工作上、作风上严起来、实起来。现将反面典型案例专题讨论情况汇报如下：

11月1日，**公司党支部组织公司全体党员干部召开反面典型案例专题讨论会议，会议由公司党支部书记***主持。

会上，首先由支部书记将精心查找的三名反面典型案例（江西省萍乡市政协原副主席曹光亮、山东省德州市陵城区于集乡原党委书记兼乡长刘传银、今年农垦反面典型案例曾任黑龙江省农垦总局哈尔滨管理局党委书记金奎祥）严重违纪违法案件详细情况传达到每一名党员干部。

通过学习，深刻反思了金奎祥等人违纪违法的犯罪根源，一致认为：曹光亮、刘传银、金奎祥之所以走上违纪违法的道路，就是不讲政治纪律和政治规矩的具体表现，最根本的原因是在理想信念这个“总开关”上出了问题，放弃了世界观的改造，背离了为人民服务的宗旨，把党和人民赋予的权力作为谋取私利的手段，凌驾于党纪国法之上，说到底就是自我放纵、践踏法纪、滥用权力，最终身败名裂。

**公司党支部书记及全体党员在认真学习的基础上，结合自己的学习、工作、生活实际，联系反面典型，认真思考，纷纷畅谈自己的认识和体会。

支部书记***同志在研讨中指出，要深入剖析曹光亮、刘传银、金奎祥反面典型严重违纪违法的思想根源，针对这些反面典型政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化的严重违纪违法行为。从党性原则上、从权力观地位观利益观上、从道德品行上剖析根源，弄清实质。要以反面典型为镜，把自己摆进去，深入查找执行政治纪律和政治规矩、组织纪律和廉政纪律等方面存在的突出问题。自觉增强党性修养，加强从政道德和个人品行修养，慎独慎微、勤于自省，襟怀坦白、表里如一，敢于担当、真抓实干，始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，保持共产党人的崇高品质和浩然正气。

***同志作为公司“一把手”表示，要坚持原则，认真履行“一岗双责”，严字当头、敢抓敢管，主动作为、敢于担当，对有错误、有缺点的同志，早提醒、早纠正；对不正之风，坚决抵制，决不听之任之、做“老好人”；对丧失原则、造成严重后果的，要追究直接责任。要以“零容忍”态度严肃查处违纪违法和腐败问题，对徇私舞弊、贪赃枉法等腐败问题，要坚持党纪国法面前人人平等，发现一起、严肃查处一起，坚决清除害群之马，绝不姑息迁就。要用制度管人管权管事，对容易发生违法违纪和腐败问题的重点领域和关键环节，进一步完善制度规定，健全监督制约机制，从制度上预防和减少腐败。

公司其他党员也纷纷表示今后会正确对待和行使手中的权力，坚持立党为公，执政为民。努力解决好权力观、地位观和利益观的问题，自觉的为民尽责、为党分忧，真正做到为人民服务。

会议最后支部书记***强调，公司全体党员干部要做到以下四点：一是树立正确的权力观，必须时刻不忘共产党人的理想信念；二是树立正确的权力观，必须牢固树立群众意识；三是树立正确的权力观，必须增强自律意识；四是树立正确的权力观，必须强化监督作用。

通过此次反面典型案例学习讨论和案例剖析，告诫全体党员干部时刻牢记宗旨意识，以案为鉴，以上率下，要做作风建设和反腐倡廉的先行者，以好面貌好作风促进农场全面振兴发展。

社会、反政府、反科学、反人类，是一种具有危害性、对抗性的破坏力量，影响国家安全和社会政治稳定。它与民族分裂主义和国际恐怖主义一同被看作是当代国际社会三大瘟疫，历来是世界各国政府共同打击的对象。在我国，邪教坑害百姓，扰乱社会治安，危害国家安全，已经成为全社会的公害。为了深入学习贯彻省、市、区关于同邪教组织斗争的方针政策和国家关于防范、惩治邪教活动的法律、法规，增强广大师生识别邪教、抵制邪教的能力，充分认识邪教、有害气功、迷信等活动的本质及危害性。我校在新会区教育局的正确指导下，严格执行上级《转发关于发放反邪教警示教育宣传挂图的通知》精神，开展了“崇尚科学，反对邪教，珍爱生命”的警示教育活动，现将活动情况总结如下：

为保证学校反邪教警示教育活动取得很好成效，我校成立反邪教警示教育领导小组，李洪泳副校长为组长，陈社广校助为副组长，各专业部长等同志为组员，汪柳亭同专为联络员。在接到通知的当天的中层会议上，传达学习了区教育局转发的《通知》精神。做到学校领导先行一步，对反邪教警示教育活动高度重视，做到提高认识，加强领导，狠抓落实，确保反邪教警示教育活动健康开展。

接到通知后，学校立即制定反邪教警示教育活动方案，召开全体教职工会议进行学习，广泛宣传发动、部署工作。在周一的升旗仪式上，李洪泳副校长作了反邪教的专题讲话，学校团委向广大师生发出了反邪教活动倡议信，帮助学生明白什么是邪教？邪教有什么危害？它又是怎么蒙骗人的？使每个学生都能认识到邪教是害人的，我们要坚决抵制。同时，我校以多种形式广泛开展反邪教警示教育活动，深入揭批反人类、反社会、反科学的邪教本质，声讨邪教残害生命的罪行。全体师生积极行动，反对邪教、破除迷信、崇尚科学、传播文明，共同抵御邪教的侵蚀，净化校园。运用生动的事实、形象画面和朴实的语言，大力宣传崇尚科学、关爱生命的内容，揭示崇尚科学文明、抵制迷信邪教、维护社会安定的重要性，启迪师生思考人权的本质、生命的意义和邪教滋生的根源。

根据我校的实际，采取多种形式开展警示教育活动。集中学习《通知》精神；悬挂崇尚科学、反对邪教挂图，召开反邪教警示教育主题班会；组织全体师生观看网上反邪教警示教育宣传片，各班出一期反邪教主题黑板报，并通过学生向家长做好反邪教警示教育，要求学生家长共同学习。充分利用校内广播、黑板报、宣传栏、校园网等形式进行宣讲教育，组织学生声讨邪教的罪行，在师生中广泛开展反邪教和破除迷信活动知识问答等。通过开展以上活动，师生们进一步认清了邪教的本质，增强了防范和抵御邪教侵害的能力。在校园内形成“崇尚科学、拒绝邪教”的浓厚氛围和强大声势。

我校通过形式多样的反邪教警示教育活动，增强了广大师生识别邪教、抵制邪教的能力，师生充分认识邪教、有害气功、迷信等活动的本质及危害性。

课外活动开展情况总结报告

摘要：开展英语课外活动，既能充分消化课内知识，又能扩充学生的知识面。活动过程中要结合学科知识，注重活动，注重过程，同时注重对过程的评价，要充分发挥学生的主观能动性，使学生在活动中学、在研究中学。只要长期坚持开展英语课外活动，必将取得丰硕成果。

关键词：英语课外活动自主性能动性研究性学习过程评价坚持。

英语作为一种语言是在实践中产生和发展的，也只有通过实践才能掌握。语言教学的主要目的，就是通过大量实践以培养学生运用语言的能力。教学经验也告诉我们，语言就是在模仿尝试运用中不断实践而习得的，因此英语教学要贯彻实践性原则，而贯彻实践性原则的有效途径是开展灵活多样的课外活动，以提高学生“视听说”的多种语言技能。本人结合自己的做法，对中学英语开展课外活动提出了几点想法：

一、开展英语课外活动不能脱离本学科的教学内容，为活动而活动。

开展英语课外活动首先必须与本学科有关，既培养学生的实践能力，又为本学科教学服务。平时英语教学中，可以让学生在校园内布置英语角，为一些常规设施等物品贴上英语标签；学生出外旅游时，可以义务为外国游客当向导；可以调查英语在日常生活中的应用。现在经济发达了，我们周围有不少家庭购有进口商品，网上也有不少资料是英文，可以在学生中组织一个课外义务服务小组，让他们义务为周围群众翻译资料。开展英语课外活动也不能局限于课本知识，并且应注意与其他学科知识的联系。

这些活动可以在课内进行，也可以在课外进行。如我在教初一英语时，开展过这样一个活动：让学生利用废纸制作自己喜爱的小动物模型，并在不显眼处写上该动物的.英文名，然后让其他同学猜它的英文名，完成后，各位同学负责把自己学到的动物英文名教给班上其他同学。在活动中，学生各自发挥自己的动手能力和想象能力，制作的小动物栩栩如生，英语单词也学得非常快。这样，既培养了他们的创造力，又培养了学英语的兴趣，学到了相关的英语知识。

三、开展英语课外活动要充分体现学生的自主性和能动性。

最好是做到：主题由学生确定，活动由学生设计，学生组织实施、动手操作，只有当学生有疑问时，教师才给予帮助，并且这种帮助也只是提供一种解决问题的参考途径，而问题的解决仍然是让学生进行。如有一次“五一”汇演，我任教的学生准备编演一个英语节目，他们原本打算让我编好后教他们演，但我只答应他们当个跑龙套的，并鼓励他们说：你们自己完全有能力编好这个节目。结果，台词由他们自己写，动作自己设计，自己导演，道具也根据剧本要求自己制作，我只提供了部分材料。演出后我问了几位其他学科的教师能否看懂，他们都说学生的动作表情非常逼真。

四、开展英语课外活动，首先要求改变以前的学习模式，大力推进研究性学习。

可能有些教师认为，英语教学中开展研究性学习有困难，实际上这是一种误解，英语中同样有许多研究性学习的材料。学生在英语学习中会遇到许多问题，以前一般是老师直接给出问题的答案，实际上，我们可以给出一种思路、一种途径，让学生自己去寻找答案。如一个单词的用法，一个句子的时态和语态等，都可以让学生到网上、到图书室去寻找答案。实际上，这样做的结果，学生不仅解决了问题，还学到了其他知识，掌握了研究的方法。

五、开展英语课外活动要注重对学生活动的过程进行评价，而不是注重对结果的评价。

我教过这样一个学生，原来英语成绩不好，也不合群，在开始的几次活动中，因为做不好，就只好躲开，显得很孤单，我就安排了几个同学主动找他搭伙，同时对他给予鼓励。因为综合实践活动要求各成员密切配合、分工合作，所以开始他们的结果很不理想，但我仍然对他们进行了表扬，肯定了他们活动过程中的很多可取之处，其他同学不仅没有埋怨他，还不断鼓励他了。这也使他认识到不能太拖别人的后腿，于是学习努力了，成绩起来了，而且与同学的交往也密切了。现在，他仍然时常说起这些活动对他的影响，这不仅促进了他的学习，而且最主要的是改变了他对事物的态度和性格。学生在活动中表现出来的态度、自信心、责任感、合作精神、自我监控力等，才是课外活动最应予以关注的，也是最能体现课外活动优势的。

六、开展英语课外活动贵在坚持，不能图一时兴趣，时断时续。

课外教学是以课内教学为基础，并为之服务的。因此要把它纳入整个教学轨道，成为一项真正的教学活动，要有组织、有计划地进行，切忌随心所欲，视之为可有可无，搞搞停停。如果图一时兴趣，最终学生就会失去“兴趣”，只觉得好玩。所以要制定一个详细可行的计划，认真做好安排，只要长期坚持，就一定会取得好的效果。

参考文献。

1、章兼中《英语教育学》.浙江教育出版社，1997年版。

2、贾冠杰《外语教育心理学》.广西教育出版社，1996年版。

3、朱开屯《英语整体教学》.广西教育出版社，2005.3。

文档为doc格式。

X县党员教育开展情况报告

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

近年来，x县按照上级组织部门要求，结合本地实际和党员需要，大力开展党组织书记和党员培训，切实提高全县广大***员的政治素质和个人能力，实现全县党员全员轮训。现将具体情况报告如下：

自x年x月开始，x县集中在全县各级党组织中开展“６+x”主题党日活动（齐唱《没有***就没有新中国》、重温入党誓词、集中缴纳党费、集中诵读党章、过好政治生日、阵地保洁靓化、创新x自选动作），x年x月，x县又将“６+x”主题党日活动统一规范为“３学２唱１集中+x”主题党日活动（３学：学党章党规、学系列讲话、学惠民政策；２唱：齐唱《没有***就没有新中国》、重温《入党誓词》；１集中：集中缴纳党费），通过每月不少于半天的主题党日活动开展，实现了党员月月受教育的良好效果。

每年x月和x月分县直和乡镇分别在x县基层党组织中集中开展“党员教育月”活动，各基层党组织自行研究确定培训时间，集中培训不低于x天、观摩。

当前隐藏内容免费查看研讨时间不低于x天，时间一般不少于x学时（x天白天集中学习时间x学时，x天观摩研讨时间x个学时，x天晚上学习时间x个学时），通过集中开展党员教育培训，实现了全县所有党员年度内全员轮训。

要求全县各级党组织结合“主题党日”活动和“三新”大讲堂，每月召开一次支部委员会议，组织一次党小组会议，每季度组织一次全体党员大会，组织党员上一次党课。上级党组织每季度抽查各党支部“三会一课”制度的落实情况，并进行指导和督促，及时发现问题，随时通报、及时改进，同时将党支部“三会一课”制度落实情况作为评先表优的重要依据。

突出党的创新理论学习，组织党员学习党的基本理论、基本路线、基本方略，学习马克思主义基本原理和党的基本知识，重点培训***新时代中国特色社会主义思想。

引导党员坚持合格党员标准，自觉遵守党的纪律。重点培训《中国***章程》和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国***廉洁自律准则》《中国***纪律处分条例》以及宪法法律知识。

引导党员学习党史、国史、改革开放史、社会主义发展史和中华优秀传统文化，铭记党的奋斗历程，弘扬党的优良传统。重点培训党史基础知识。

引导党员正确认识党和国家形势，把思想和行动统一到党***要求上来。重点培训当前国内外经济政治形势、国际关系和国内外热点事件，以及我国政府的基本原则、基本立场与应对政策。

根据党务工作者、党员岗位职责要求和工作需要，组织引导学习掌握乡村振兴攻坚知识、业务知识、科技知识、实用技术等。重点培训《中国***支部工作条例（试行）》《中国***党组工作条例》《中国***党员教育管理工作条例》《中国***农村基层组织工作条例》以及发展党员、党费收缴、党内政治生活制度、组织部门下发各类文件等基本党务知识。

采取集中培训方式，邀请县委党校优秀讲师、相关专家学者、业务人员、优秀党组织书记、先进模范和老党员等人员上党课，围绕培训内容，开展全方位、多角度的培训教育，进一步提高党务工作者和党员的理论水平和政治素养。

组织学员到党建示范点、红色教育基地、村级集体经济示范点、村史馆及家风馆进行观摩学习，实地接受党性熏陶，坚定党员理想信念。

结合“三新”大讲堂活动，各级党组织将所属全体党员统一安排授课时间，逐个上台讲课。授课形式可以采取微党课、读书交流、业务宣讲等形式，授课后要求部分听课人谈心得体会、说意见看法，党支部书记作总结点评，并由全体与会人员打分排名。通过互评互比，切实提升广大党员干部的学习积极性。

1.通过“x县党建”微信公众号不定期发送图片、图解、漫画、微视频等多种媒体形式，全面提升党建学习类资源阅读体验，为广大党员群众学习新思想提供新平台。

2.通过党员微信群不定期发送学习资料,交流心得体会，让党员充分利用“碎片时间”进行“微学习”“微交流”，有效解决了党员“集中难、学习难、开口难”的问题。

3.利用“学习强国”学习平台，强化线上学习与线下学习相结合，通过不定期抽查党员学习情况、组织专题测试、召开党员学习研讨会议等形式，检验学习成果，营造热烈学习的浓厚氛围。

1.开展党员全员教育培训。今年x月~x月，在全县各级党组织中开展“党员教育培训月”活动，要求所有党组织认真制定培训方案，切实保证党员参会率，严格培训时间，培训内容、培训纪律，努力实现全县所有党员全部学习、全部培训。

2.开展村级党组织书记及驻村第一书记培训。今年x月份，集中在陆浑培训中心组织x期村级党组织书记培训，培训x人次；在焦作西滑封培训基地组织x期村党组织书记培训，培训x余人次；在县中等专科学校组织驻村第一书记培训班，培训x人次。

3.举办党务工作者培训班。今年x月份，县委组织部在县思源学校集中组织党务工作者能力提升示范培训班，县直各党组织党建副职、党务工作者及各乡镇党委直属非行政村（社区）党支部支部书记共计x人参与培训。

4.集中开展入党积极分子培训。今年x月份，县委组织部在县中等专科学校组织县直党组织入党积极分子培训班，培训学员x人次；同时，x个乡镇党委分别组织入党积极分子培训班，培训学员x余人次。

1.编印《“x党建计划”在x州大地的生动实践》。围绕抓党建促乡村振兴攻攻坚，分年度将x年年全县落实x党建计划的x县工作实践汇编成册，分为工作部署篇、推进落实篇、讲话汇报篇、宣传报道篇等。同时由各乡镇党委分别编写《“x党建计划”在x州大地的生动实践》（各乡镇篇），由全县各级党组织和全体党员学习借鉴。

2.编印《x县党务工作基本知识x问》。县委组织部收集整理《党章》、党建书籍、x党建计划、x县党建工作及抓党建促乡村振兴工作特色做法等相关内容，编印成册，供各级党组织和广大***员进行集中培训和日常学习。

3.编印《x县x年党建宣传汇编》和《x县x年党建宣传工作汇编》。将每年全县组织系统党建宣传稿件汇编成册，供各级党组织和广大党员学习参考。

1.对于省市加强党员教育制度体系建设，希望专门发文对培训内容、培训形式和培训时间进行进一步规范细化，以更具有针对性和可操作性。

2.当前党员迫切需要加强党性教育、党务知识、形势与政策等方面的教育培训。

3.当前党员教育培训多以坐下来集中培训为主，建议要创新党员教育培训形式，多采取“走出去”的形式，开阔眼界、在实践中更好的吸收和接受教育。

4.省市在加强党员教育培训基础保障方面，应该专门出台规定，把党建经费特别是党员教育培训经费作为制度建设的一项硬性列入各级预算。

开展幸福家庭活动情况报告

一准则、一条例、一规则教育学习活动开展情况报告1根据《中共罗山县纪委办公室关于印发全县纪检监察组织“一准则一条例一规则”集中学习教育活动方案的通知》(罗纪办[2017]4号)文件要求，市场发展服务中心高度重视、狠抓落实，结合单位实际，扎实认真开展此次活动。

一，统一思想认识，加强组织领导。市场发展服务中心及时召开动员大会，成立以党组书记李永强为组长，其他领导班子成员为副组长的领导小组。针对第一阶段的工作做了详细的学习计划，将活动开展纳入重要议程，明确分管党务的副主任、纪检组长具体负责，办公室、监察室、人事股组织实施，以“一准则一条例一规则”集中学习教育为载体，工学结合，用学习推动工作开展，用工作检验学习成效。

二，提高整体素质，加强学习教育。以中心机关每周一学习例会，各基层支部党员活动日为抓手，坚持集中学习与个人自学相结合、突出政治学习重点。按照活动要求，组织干部职工认真学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则(试行)》，强化学习制度，提高学习自觉性，要求结合工作难点和问题撰写心得体会和读书笔记，做到学深学透，思想得到升华，工作绩效得到检验。目前，市场发展服务中心“一准则一条例一规则”集中学习教育活动领导小组召开专题会议2次，组织座谈1次。

三，抓好监督落实，确保工作取得成效。中心结合“一准则一条例一规则”集中学习教育活动，当前维稳工作和正在开展的“两学一作”活动，通过平台网站、党务公开栏等及时通报学习教育活动的进展情况，将活动置于群众的监督之下，主动接受群众的监督和评判。

四、建立长效机制，巩固学习成果。按照“长效激励，常态管理”的.要求，市场发展服务中心坚持激励与约束相统一，结合文明型机关创建活动，建立工作化的学习制度，健全和完善加强学习的各项机制，促使党员干部重视学，自觉学，善于学、持续学，进一步提升机关党员干部的学习力和行动力。

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学校劳动教育开展情况报告

xx中学是乡镇中学，大部分学生来自农村，所以从学生角度来调查来看素质教育实施的成果，看对学生素质的提高是否真的起到作用。调查显示，初三级的学生99.5%都参加了学校组织的各式各样课外活动，有体育、艺术、竞赛等，但是只有4.55%的学生认为自身素质确实得到了很大提高，22.73%的学生认为有一定提高，而超过一半54.55%的学生认为收获不大，18.18%的学生认为自己对学校组织的活动兴趣不大，从中得不到提高。素质教育还包括全面提高每个学生思想品德素质、道德素质。经过调查发现，45.45%的学生并不认为自身的道德思想素质有提高，甚至有18.18%的学生认为与上一辈相比，思想道德素质有所降低。笔者了解到，有些教师认为现在的初三学生缺乏远大理想，缺乏吃苦精神、缺乏甚至根本没有信仰。过去说为祖国学习、为人民服务，而现在由于社会经济的转轨，越来越多的中学生把学习与自己的命运联系起来。

素质教育既是一个理论问题，又是一个实践问题，但归根到底是一个实践问题。所以xx中学的素质教育的实施是受许多因素制约的，综合起来，主要有几个方面：

一是教育观念。素质教育是以学生为中心的教育，是凸现学生主体性的`教育，是充分开发学生潜能的教育。但现实中，农村家长们的观念常常是"读书——考大学——当官"的思想，所以把传授知识与提高素质、课堂教学与课外活动、面向全体与因材施教、考试与素质、智育与其他方面的教育分割开来。错误的观念不转变，素质教育就不可能走上正途。

二是教师队伍。素质教育不只是对学生的要求，它首先是对教师的要求。实施素质教育，关键在教师。一个素质不高、缺乏创新意识的教师不可能培养出高素质的创造性人才，而教师状况的根本改变却不是一朝一夕能够实现的。

三是课程建设。且不说课程的内容改革是个难题，单就课程的形式而言，要实现由教师的"教材"向学生的"学材"转变，也不是一件容易的事。

四是考试制度。中考作为选拔初中学生能否到高中学习的一种比较公正的手段是不能取消的，只要考试存在，应该就具有合理性。问题的关键是什么样的考试能把学生真正的素质考出来，减少偶然性和片面性，这又是一个难题。

五是教育评价。评价是检验教育质量的重要手段。但属于情感和价值观念方面的内容能否评价出来？用什么方法来评价？谁来评价，是社会还是学校？如果没有一套行之有效的评价手段，素质教育的尴尬局面就很难改变。

素质教育是以培养能力、发展个性为目的的基础教育，是要通过努力使学生学得"自由"，学得"主动"，促进他们主动发展，培养他们的创新意识、创新精神、创造能力，以保证他们的身心得到健康全面的发展。通过本次调查笔者认为要全面贯彻教育方针，进而全面提高素质教育的质量，应注意如下几个方面的工作：

第一，强化责任感教育力度，道德理论知识教育与道德责任行为教育的结合。

重视道德责任行为教育就是要在道德认识的基础上，把整个社会倡导的道德规范内化为主体的道德义务，并自觉履行这些义务。可以通过教学、共青团、课外活动、社会实践活动、班会、班主任工作等多种活动形式来开展教育。

第二，强化责任感教育力度，应注重养成教育。

责行是责任感的外化，是责任感的最终归缩。养成教育必须从小事做起，从点滴开始，如互助学习活动、参加家务劳动等。学校可建立家务劳动制度，根据学生不同情况，要求学生承担相应的家务劳动，家长给予具体安排落实，学校定期的监督和检查，并在校园里定期开展家务劳动竞赛和表演活动，通过活动培养学生的家庭责任感，逐步具有集体、社会责任感。

第三，建立素质教育运行机制，调整和规范教育行为。

按照素质教育的要求，哪些提倡做，哪些反对做，哪些禁止做，都要有章可循。修改完善中小学校的教育评估制度。切实通过评估，引导、调控和激励基础教育行为，保证素质教育的健康发展。完善师生互评制度，赋予学生实在的评价权利。奖惩制度要面向全体并促进学生的全面发展。此外要改善办学条件，搞好学校建设。

第四，突出素质教育的关键环节，深化课程教学改革。

学校必须按照教学计划的要求开设课程，坚决制止那些只重视开设应考学科，忽视甚至放弃那些不参加考试的课程的应试教育现象。要深化教学改革，尊重学生在学习过程中的主体性，发挥学生在学习过程中的主动性，让学生得到生动活泼的发展。素质教育必须承认城市和农村、发达地区和贫穷落后山区存在的差异，在课程方面要体现出这种差异，使不同的地区有较大的选择弹性。同时，学校还可以开设活动课程和选修课程，以适应不同学生主动发展的需要。

第五，加强师资队伍建设，提高教师自身素质。

面实施素质教育，对教师的素质提出许多新的要求。教师必须加强师德修养，敬业爱岗，关心、尊重和一视同仁地对待每一个学生；教师必须树立素质教育思想；教师必须有比较渊博的知识和比较广泛的兴趣爱好，能对学生个性特长的发展提供帮助；教师必须努力钻研和掌握心理学、教育学知识，能够熟练地掌握和运用现代教育教学方法和教学手段。在提高教师素质的同时，必须尊重和关心教师，提高他们的社会地位和待遇，改善他们的工作和生活条件，充分发挥教师的积极性、主动性和创造性。

教研活动开展情况报告

为了更好的促进老师之间的学习沟通，推动学校教研工作的开展，熬炼老师、提高老师课堂教学水平，提高教化教学质量，依据学校的教学工作安排，我校开展了教学观摩课活动。本次观摩课活动，在活动期间主分要分为三个程序：

一是课堂教学，全体老师参加听课;。

二是执教老师谈教学设计意图和课后反思;。

三是全部听课老师和业务领导参加研讨沟通。

我校在展示活动后召开了以“有效提高课堂教学水平，我的看法”为主题的主题评课活动会，要求每位参与观摩的老师说出自己的心得体会，在评课会上与大家共享，绽开对主题的探讨回顾xxx老师的观摩课，归纳老师们的观点和看法，从以下几个角度进行探讨：新课程改革是一次深刻的变革，提倡新课程要促进每个学生身心的健康发展，要求老师深透理解三维目标的内涵，培育学生良好的品质和终身学习的实力，新课改提倡建设性学习，注意科学探究性学习，关注体验性学习，提倡沟通与合作、自主创新性学习。

1、本次观摩课突出特点在于强调课堂组织的新奇性。打破常规的新课导入形式，受到学生的欢迎。x老师从生活中的电热应用来导入新课，激发了学生的学习爱好，又为讲解电流热效应埋下了伏笔，将学生不知不觉的带进了课堂。

2、足够的课前打算及多媒体课件的应用大大提高了课堂效率。从x老师的观摩课中，发觉他课前打算相当充分。做到了备教材，备学生，把学生放在了主体地位，注意了学生的参加度，老师的引导作用明显，并留意了老师与学生情感的沟通与沟通以及思想教化的渗透。另外，多媒体课件的应用使教学效果更为显著。

3、老师富有感染力的语言也是一节课胜利的关键，老师声情并茂的提问是与学生沟通的纽带，学生会因这些语言的激发而爱好盎然。

4、注意教学方法、策略的运用。课堂中转变了以往老师的角色，充分发挥了学生的主体意识，使得教学理念和教学策略始终贯穿于课堂教学始终。课堂活动中，体现了学生的互补性，在学生回答时，学生口头表达实力强，思维活跃，将学生的自主学习实力和合作精神贯穿整个教学过程，对学生进行了有意识的实力培育。

5、老师课堂上注意学问的延长，并将课堂学问与生活实践紧密结合。整堂课依托于课本，然又不局限于课本，而是依据学习学问驾驭状况，合理开发和生成课堂资源，让学生的学习在把握文本的基础上，有效的扩绽开去。学生能够有效地对所学学问敏捷运用，提高了学生的实际应用实力。此项活动极大地推动了我校教研工作的开展，激发了全体老师从事教研的热忱，促进了校本教研活动提高了老师的专业水平将校本探讨推向了一个新的高潮。

活动开展情况的报告

xxxx党支部在市创业服务年活动领导小组和市创先争优办的统一领导下，积极开展创先争优活动，现就创先争优活动自查情况报告如下：

根据市委《关于在全市党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》(xxxx号)文件精神，xxx党支部，周密部署活动安排，及时召开了支部大会，进行宣传和动员，成立了支部创先争优活动领导小组，制定了《创先争优活动方案》。支部将整个活动内容分为长短期阶段，对党员参加近远期各项阶段活动，提出了明确目标和具体要求，并将活动方案在公示栏向全体工作人员和群众公示，进行承诺，接受社会各界的广泛监督。

支部在广泛动员基础上，组织全体党员，认真学习市委创先争优活动有关精神，以及上级要求学习的相关理论材料。使每个党员真正从思想上明确“筑坚强堡垒，树先锋形象，促科学发展”的活动主线，树立“以岗位为重点，以服务破难点，以业绩树亮点”的目标，在群众中敢于、乐于“亮牌示范”，用党员自身的实际行动“把党的旗帜亮出来”。通过学习使党员们统一了思想认识，奠定了积极投身活动的自觉性。

支部结合中心实际情况，结合“五加一”、“白加黑”和“三比三看”活动，做到起步稳，层面清、任务明、推进快。

争创活动分三个层面推进：

1、班子争创。

中心支部在班子中积极开展当“三好”(用好人、做好事、留好名)干部，创建“四好”(政治素质好、工作业绩好、团结协作好、作风形象好)班子，建设“五好”(支部班子好、党员队伍好、活动开展好、制度建设好、作用发挥好)支部活动。班子成员做到三个坚持，即：坚持带班上岗制度;坚持服务企业创业代办跟办制度;坚持不懈的继续抓好创业服务年各项任务的落实。班子成员身子下沉抓重点，素质提升跨台阶，由点带面牵主线，同频共振促服务的工作氛围。

2、党员争创。

全体党员积极响应支部提出的“一个岗位一盏灯，一个团队一条心，一个支部一面旗”的争创号召，结合各自不同岗位，写出了党员承诺书，窗口单位党员设立了“党员示范岗”，支部开办了活动专栏，及时公开党员争创典型，鞭策党员，便于群众监督。

3、服务争创。

子成员按照各自分工，结合实际，在制定切实可行工作方案的基础上，对分管工作督进度、抓落实。各股室、各窗口根据本职工作的实际，认真制定工作计划，比谁取得的成绩突出，看谁的贡献较大。

支部党员积极参与党性分析和整改工作，一是党员自评。每位党员对照标准，从三个方面自查自评，写出党性分析材料。二是党员互评。支部会上，在每个党员做了党性分析后，与会党员逐一发言，集体“会诊”。三是群众评议。通过群众座谈会，个别交谈等形式，对党员进行评议。四是支部评议。支部汇集党内外群众意见，形成评议意见，向党员反馈，肯定成绩，指出不足和整改方向。五是建章立制。为建立创先争优活动长效机制，支部通过查摆问题，找出差距，建立了党员“三会一课”制度、党组织任期目标承诺制度、党员目标管理制度、党员联系群众制度、党员“争先创优”制度等十项工作制度。从而确保创先争优活动在中心深入持久地开展有了制度保障。

中心党支部创先争优活动各项工作虽然取得了一些成绩，但还存在不少问题：一是办公楼有待建设，受此瓶劲制约，行政服务大厅集中、便捷、阳光、高效的作用还未充分发挥出来;二是部分窗口工作人员的素质还有待提高;三是大厅电子设备、硬件设施等不能完全适应工作需要等。

支部将在今后的活动中，组织全体党员结合xxx实际，求真务实，探索创新，取得实效，为我市实现“科学发展、进位赶超、绿色崛起”发挥坚强堡垒和先锋作用。

党史学习教育开展情况报告

1.持续加强全体党员线上线下学习，把自学变成真学、实学。要求全体在职党员通过线上线下平台加强党史知识学习和业务知识的学习，并要求全体党员进行党史知识线上答题。

2.单位召开庆祝中国共产党成立100周年暨“七一”表彰大会，组织全体党员重温入党誓词。要求各支部结合主题党日，组织好本支部全体党员开展好“不忘初心、铭记誓言——重温入党誓词”活动。

3.7月1日，党员职工于会议室集中收看庆祝中国共产党成立100周年大会，学习习近平总书记在大会上发表的重要讲话。会后，党员领导干部撰写观后感20余篇，并要求各支部要将习近平总书记重要讲话作为重要学习材料，把学习贯彻讲话精神作为当前和今后一个时期的一项重大政治任务，引导广大党员干部群众深刻领会和把握讲话的重要意义、深刻内涵，切实把思想和行动统一到讲话精神上来。

4.各支部认真组织专题教育开展满意度调查，针对不足之处，查遗补漏，真正把党史学习教育和专题教育工作落实到实处，把学习教育的成效转化为工作动力和成效，达到明理增信崇德力行要求。

总结。

并及时向社党史学习教育领导小组汇报同时做好向上级督导组汇报工作的准备。