作为一位杰出的老师，编写教案是必不可少的，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。怎样写教案才更能起到其作用呢？教案应该怎么制定呢？下面是小编带来的优秀教案范文，希望大家能够喜欢!
大班活动保护野生动物教案篇一
在野生动植物保护月来临之际，为广泛宣传保护野生动植物重要性和野生动植物保护成效，xxx市林业和草原局、xxxxxx湟水国家湿地公园共同举办“20xx年野生动植物保护月”系列主题活动。10月2日，湿地文化、湿地人文与地理主题活动分别在xxx市人民公园和xxx市文化公园开展。本次活动通过线上直播和现场参与的形式，共有80余万人次参与线上直播，80余个家庭参与线下活动，取得良好的科普教育效果。
本次活动激发了每一个孩子的想象力和创作力，使其更好的融入自然，尊重自然，敬畏自然，并以《诗》为眼，学会发现自然之美。
xxx市人民公园园容部副部长张晶以游览解说的形式，介绍了人民公园基本情况，分享了关于园林布局、园林建筑、园林植物、景观营造等小知识，并选择人民公园前门、主干道、长廊、东湖等几处独具特色的景观节点，现场教学，比较改造前后景观变化，让大家直观感受公园建设理念和发展变化。
xxx市人民公园“临宗书院”是我省首家自然文学和生态文化主题书院，在书院“国家公园大讲堂”中，xxx省摄影家协会副主席陈有钧为参加活动的成员讲述了xxx国家公园示范省建设情况，介绍了“江源仙苑·雪域奇珍”国家公园示范省植物展，播放了由他执导的中国十佳纪录片“中华水塔”。“临宗书院”院长马兴娟带领大家参观了“自然文学和生态文化主题图书展。丰富的图书类别激起了观展团队的极大兴趣，活动还以有奖问答、观看视频等多种互动方式形式普及了国家公园示范省所处的地理环境、生物多样性知识。
主题活动激发了每一个孩子和参与家庭的想象力和创作力，使其更好地融入自然，尊重自然，敬畏自然，也学会发现和认识自然之美的多种形式。参与成员不仅体会到了游园的快乐，同时学到了野生动植物的保护知识，在孩子们和线上参与人员心中种下了一颗保护生态环境、保护野生动植物的种子。
大班活动保护野生动物教案篇二
近日，衡阳市蒸湘区幸福路小学开展"同在地球上、共享大自然"主题的宣传教育活动，将保护野生动物意识传达到每家每户。
活动中，各班级利用线上主题班会进行保护野生动物知识宣传，详细讲解掠杀野生动物的危害以及保护野生动物的基本常识，组织学生观看《保护野生动物宣传教育片》，并让学生通过制作保护野生动物手抄报及攥写保护野生动物标语等一些列宣传手段将保护野生动物知识普及到每一个师生，每一户家庭；并号召学生争做保护野生动物宣传员和森林小卫士，带动家长、身边人及周围人共同营造"保护野生动物、人人有责"的良好氛围，共护绿色家园。
通过此次活动，将进一步提高学校师生的保护野生动物意识，增强责任感与使命感。
大班活动保护野生动物教案篇三
爱护弱小生命是每个人都有的一种情感，而就是在这种爱心的驱使下，4月10日星期日上午，东北农业大学电气与信息学院的志愿者们在办公室副主任宋捷的带领下来到了哈尔滨市刘丽小动物救助站参加关爱小动物的爱心志愿活动。
上午八时，志愿者们不畏路途遥远乘车来到救助站。到达之后，志愿者们便拿上工具在工作人员的指示下开始了工作。大家不仅清理了新狗舍院子里的碎瓶子罐子，又将院子里的秸秆杂物收拾在了一起，并且帮助工作人员清理了救助站外面土里的顽根碎石，将垃圾进行了统一的处理。在清理时，志愿者们弯下腰，睁大了自己眼睛不愿放过地上一点碎渣，他们担心如果见的不干净会伤害到小动物们柔软的脚爪。清理工作完成后，志愿者来到狗舍帮助工作人员喂养小狗，期间还看到一位爱心人士前来领养小狗。看到那些活蹦乱跳的小狗们，志愿者都有种发自内心的喜悦，但是看到救助站里存在受伤的小狗，志愿者心里也会为这些无辜的生命感到悲伤难过。
在活动过程中，志愿者们虽然感到过疲惫，但是为了小动物能够安全健康的生活下去，没有人说过辛苦，打过退堂鼓。回来的路上，每个人都很欣慰。想必这就是志愿活动的真正意义吧！
大班活动保护野生动物教案篇四
为进一步加强野生动植物保护，提升辖区群众的生态保护意识，传播生态理念。近日，xxx街道开展了20xx年“爱鸟周”及野生动植物保护宣传活动。此次活动采取不聚集、流动宣传的方式进行。
活动中，工作人员分别深入林区村组和辖区农家乐宣传讲解野生动植物保护相关知识，倡议广大人民群众自觉抵制猎捕、经营、滥食野生动物的不良风气，自觉形成爱护鸟类、保护野生动物意识，共同建设人与自然和谐相处的美好家园。
此次活动通过发放宣传单、悬挂宣传标语、粘贴海报等方式多方面宣传保护野生动植物的重要意义，进一步提高广大群众自觉保护野生动物的意识，为依法行政和依法保护野生动植物资源安全营造良好氛围。
大班活动保护野生动物教案篇五
20xx年10月是xx省第xx个“野生动物保护宣传月”，活动主题为“保护生物多样性促进人与自然和谐共生”，旨在提高公众保护野生动物意识，进一步激发和调动全社会力量参与野生动物保护工作，促进人与自然和谐发展。
为号召更多居民自觉参与保护野生动物，自觉保护野生动物的意识，更好地践行生态发展理念。20xx年10月26日，新棉街道联合县自规局在川棉广场开展集中宣传活动。
活动现场设置了野生动物保护展板、科普宣讲处两个宣传点位，10余名身着红马甲的志愿者忙碌其中，不停地向过往居民发放宣传折页、宣传画、环保手提袋、抽纸等，同时耐心讲解保护野生动物的相关法律知识和重要意义，呼吁广大群众积极参与野生动物保护，拒绝食用、贩卖野生动物。
本次活动累计铺设宣传展板十余幅、发放各类宣传物品1200余份，通过集中宣传，极大地提高了群众野生动物保护意识。
大班活动保护野生动物教案篇六
时光如白驹过隙，须臾之间，又是一年。365个日夜，我们团结一心，在社会各界的关心和关注下一路走来。20xx年协会的工作，是在我们所有人的共同努力和帮助下完成的，没有大家的通力协作，我们走不到今天。此时此刻，百感交集。心中有太多的话要讲，归结起来只有一句，感谢！语言的苍白不足以表达我们心中的梦想，衷心感谢大家给予的支持和鼓励！在此，请允许我代表一念团队的所有成员向各位致以最诚挚的谢意！
回顾过去一年，我们在探索中前进，在动力中成长。取得了一点微薄的成绩，也存在种种的不足和遗憾。我们在协会正规化的道路上做了一些尝试，申报社会群团组织的相关手续目前正在办理中，在广大志愿者的参与下组织救助活动近两百余次。救助伤残病类流浪狗狗170余只，成功领养143只、退养7只、死亡26只；动物医院自费绝育94只，救助流浪猫咪30余只、死亡6只、领养20余只；由秦州区人民政府出资建设，秦州区城市管理行政执法局直管的周家山流浪动物绝育基地在试运行中稳步前进，初见成效。在此期间，局主管领导为我们提供了大力的支持和业务指导，提供了专业的场地、设备和医疗支持。截止20xx年底，已成功为流浪动物实施绝育手术1500余例，极大程度的避免了大量流二代、三代的产生。
流浪动物的救助管理在全世界范围内都是一个非常突出的问题，作为纯自发性的民间组织，在尚未立法的境况下我们同其它动保组织一样，面临着资金匮乏，人员不足等等一系列的问题。但是，最困扰我们的并不是这些，人为的弃养、伤害是造成街头流浪动物数量暴增的直接因素。很多人问我，那么多流浪动物，你们救得过来吗？我的回答可能不会尽如人意。因为如果源头得不到控制，人们的意识没有改变，流浪动物是永远救不完的。人类处在食物链的最顶端，拥有着地球上更多更好的资源，我们有义务去为弱势的它们提供一些力所能及的帮助。
我们正在做的工作，谈不上多么的.伟大，多么的神圣，经常面临来自社会各方面的质疑和批评，嘲讽和攻击，认为我们哗众取宠，温饱生闲事儿。这些，我想各位伙伴都或多或少的遇到过，对此，我们不做辩解，也无需争论。我们没有办法向所有人去解释我们正在做的是一件什么样的事，同样也无法求得每一个人的理解和支持，别人如何看待你，不重要，重要的是知道自己心中的目标是什么，并且为之不计回报的努力和付出，不论春夏秋冬一以贯之、毫不松懈。事实上，任何一个民间自发的社会组织去承担这项工作，所能达到的效果都是有限的，这点，我们团队的每一位成员心中都明白，可是我们更加明白的是，总要有那么一些人，来做一些事，如果说我不做、你也不做，那么，应该谁来做呢？一群人，愿意付出自己的时间、精力、金钱；愿意出人、出力；面对质疑、不解、误会、甚至是谩骂和攻击，都愿意投身到某一项事业当中，不为沽名钓誉、不计个人得失，是我们这个社会之大幸！
一念善即天堂，一念恶即地狱。存在于这世间的万物都有一隅之地赖以生存。数九寒天的一方窝棚，三伏酷暑的一口清水，就能挽救煎熬中的生命。正是这一丝的善念，将大家凝聚到了一起，正是这一丝的善念，让我们无论身处何等境地，都心无旁骛、步履坚定！
大班活动保护野生动物教案篇七
xxx县xxx镇位于xxx山东麓，辖区内有xxx山国家级自然保护区、恐龙河州级自然保护区，野生动植物种类繁多。近日，xxx县公安局xxx派出所联合保护区开展“保护野生动植物共同守护生物多样性”宣传活动。
活动中，工作人员分别对保护区内生物多样性情况及开展的保护性措施进行了介绍，并采取现场发放宣传手册、宣传品等方式，大力向辖区群众宣传保护野生动植物知识，引导村民共同参与野生动植物保护公益行动。
派出所民警结合近年来办理的非法猎捕野生动物、盗伐林木等案件，用通俗易懂的语言，向群众以案释法，普及相关法律法规，鼓励群众积极检举揭发破坏野生动植物资源违法犯罪活动。
此次活动共开展宣讲4场次，发放宣传材料2000余份，受教育群众3000余人，进一步提升了辖区群众的法律意识保护野生动植物资源的意识，为建设人与自然和谐共生的美好家园奠定了基础。
大班活动保护野生动物教案篇八
幼儿对动物有着一种天生的亲近感，在他们的世界里小动物可以充满了好奇与神秘。因此在开展这一主题的时候，不仅使孩子获得更多的知识，我也有不少的收获。
（１）担心与成功。
在开展活动之前我有点担心，因为在之前的活动中幼儿已接触过了许多的动物，我怕孩子们会对这个主题不感兴趣，但是在实施教学时我从幼儿的主动参与及创新中看到我的担心是多余的，因为随着幼儿年龄的增长，他们对动物的认识渴望得更多、更深，要是我们在预备班继续开展有关动物的这个主题，只要做到合理地逐步加深更新、创新出新的教学内容，那么无论是在小、中、大、预备班的哪一个年龄班开展同一个主题也没关系，这一点我做到了。
（２）幼儿的配合、家长的支持。
由于我们这次选材非常适合孩子们的年龄特点，因此我们轻而易举地收集到很多如动物的十万个为什么、几何图形拼动物、动物卡片、小动物玩具等资料及实物，这为我能顺利开展主题活动打下了坚实的基础。
（３）孩子们成了小主人。
以前在开展活动时，有很多的时候都是以老师为主体，教学活动中要经过多处提点和引导才可以达到预期目的，这次有所不同的是我发现孩子们一到课间的时候就三三两两地拿着自己准备的资料进行讨论，有几次我还遇到小朋友因为同伴没把有关动物的答案告诉自己而哭了一场的情况呢，所以从主动积极地学习的角度来讲，孩子们成了真正的小主人。
（１）由于我们每开展一个主题活动之前必须作出活动的总预设，而在教学的过程中，我出现了很多自己生成的活动，因此对原来主题的总目标有所相冲，致使在开展活动的时候觉得受牵制，今后我们要是成立园本课程的时候，应该注意总目标要和活动的预设目标相适应，不能偏差太大。
（２）选材时发现涉及健康领域的方面较少，以后应注意动静结合，尽量将各大领域融合到我们的教育教学当中。