在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
保护资源的发言稿篇一
保护水资源，做环保小公民。
各位老师、同学们：
大家好！今天我演讲的题目是：保护水资源，做环保小公民。
同学们，烈日炎炎的夏天，当你拧开水龙头，舒舒服服地冲着凉水澡时，你们知道吗？你洗澡所用的水是缺水地区几十人的日用水量；当你冲洗马桶时，你一次用水量当于发展中国家人均日用水量；当粗心的你没有拧紧水龙头，它一个晚上流失的水，相当于非洲或亚洲缺水地区一个村庄的居民日饮用水量„„这些事例决不是耸人听闻，而是联合国有关机构多年调查得来的结论。
大家都知道，我国是一个贫水国家，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的四分之一，居世界第109位，被列为世界13个严重缺水的国家之一。由于缺水，我国农村粮食产量减少，西北沙漠化严重，沙尘暴频繁发生。节约用水对于我们每一个中国人来说，已是当务之急。
但是，环顾四周，破坏水资源，污染水资源的现象屡见不鲜，就拿外面的溆水河来说吧！据老人们说：很久以前，我们的溆水河是那么清澈，那么美丽，犹如一块碧绿的翡翠，河里，鱼虾快活的游动，岸边，人们愉快地生活。大家喜欢直接饮用那干净的河水，品尝肥美的鱼虾，夏天，河里满是尽情嬉戏的人们。几十年过去了，我们的溆水河变了，河水不再清澈，鱼虾不再肥美，人们也不再直接饮用河水。是什么原因才使得溆水河变化如此之大呢？人类！我们人类是罪魁祸首！几十年来，人们胡乱地向河里倾倒垃圾，工厂不断地向河里排泄废水，医院大肆向河里排放污水„„日复一日，年复一年，我们的母亲河——溆水河，已变得浑浊不清、伤痕累累！有的地方河床甚至成了堆放垃圾的臭水沟。夏天，人们再也不敢在河里尽情的游戏„„这一切的一切，都是人类破坏水资源的罪证！
同学们，“黄金有价水无价”。为了我们自身的健康，为了子孙后代的幸福安宁，为了人类今后的生存和发展，让我们积极行动起来，从身边的小事做起，从一点一滴做起，节约用水，保护我们赖以生存的水资源，做一个惜水如金的“环保小公民”吧！让/“地球上最后一滴清水/将是人类的眼泪”/这样的广告/永远只成为广告吧！
谢谢大家！
保护资源的发言稿篇二
各位领导、老师、同学们: 大家下午好!我是五年级的学生齐华倩！今天我很荣幸代表全校同学向关心、支持我们学习、生活的领导和老师们说一声:谢谢!同时对百忙之中来我校的叔叔阿姨们表示热烈的欢迎。
同学们，你们知道昨天，3月22日是什么日子吗？（……）对，是“世界水日”。水，是生命之源，有了水才有了清澈的河流，湛蓝的海洋；有了水，才有了地球上的生物。所以我们要节约水，保护水资源。中国把三月二十二日到二十八日定为“中国水周”。这便是在呼吁我们节约用水，合理利用水资源。
然而随着社会经济的不断发展，水污染越来越严重，导致很多流域的水遭到破坏，不能饮用了。据有关资料上说：大约全国每天由工厂排出的污水共计6万多吨。想想如果照这样下去，用不了多久，所有的江水都会被污染。到时候我们地球上的最后一滴水可能就真的是我们的眼泪了!也许有的同学会说：“地球上有那么多的水，还怕没有水用吗?”那你就错了。地球上的水有97%是海水，海水是不能供人们饮用的。剩余少量的淡水，又大都集中在终年积雪的高山和寒冷的南极、北极。这样，地球上可供人类利用的水资源就更少了。如果把地球上的水比作一桶水，那么淡水就是其中的一小勺，而人们可以饮用的水就只有一滴了。
同学们，“黄金有价水无价。”如果我们不节约用水，等到水资源枯竭的那一天，我们该怎么办呢?我们到哪里去寻找水源？生命的希望又该在哪里? 所以，同学们，让我们积极行动起来，从身边的小事做起，从点点滴滴做起，节约用水，保护我们赖以生存的水资源，做一个惜水如金的“环保小公民”!让我们的生命之源永不枯竭！
我的发言到此结束，谢谢大家！
保护资源的发言稿篇三
一、教学内容：
九年义务教育六年制小学数学第十二册p123—124《保护水资源》
二、教学目标：
1、综合实践——调查、实验、计算。
2、复式统计表的制作及分析。
3、对实际问题的估算和推算。
4、对水资源国情的了解。
5、阅读分析教材提供的材料，了解我国水资源的现状。
6、小组合作实验获得滴水龙头、洗脸，洗手的用水量，完成统计表和统计图。估算、推算出相关数据。
7、通过对数据的分析对比，增强节水意识。
8、通过综合应用，培养学生应用数学知识与方法解决实际的能力，提高学习数学的兴趣。
三、教学过程：
课前：电脑播放一段影片
一、创设情景，引起思考
1、播放2007年5月太湖水污染，无锡自来水变质，市民抢购纯净水的图片。
2、播放我国北方干旱的场景。
看了影片和图片后，你有什么想法，揭示课题——《保护水资源》。
3、我们一起来了解一下我过的水资源情况。
阅读教材提供的资料。你对我国的水资源状况有什么认识：我国一个人均水资源比较少，而且水资源的分布很不均衡。
每一个公民都有保护水资源的责任，在日常生活中首先就应该做到节约用水。今天我们就通过三个实验来体会节水的意义。
二、合作实验，完成图表。
1、课前我们以四人一组为单位，选择了一项实验，并完成了统计图表。（出示实验）实验一：了解一个滴水的龙头在一段时间里流失的水量。
实验二：比较刷牙、洗脸时连续放水或用容器盛水的用水量。
实验三：比较用不同流量的水洗手时的用水量。
2、下面哪一组愿意来向大家来展示你们的实验结果，并介绍一下你们实验所需工具，以及你们是怎样合作进行实验的。
二要提醒学生每隔半分钟作一次记录。
推算1小时、1天、1年流失的水量时，先要根据实验数据算出平均每分钟流失的水量，再用这个数据依次乘60、(60×24)、(60×24×365)。要提醒学生使用计算器，并注意单位的换算。
（2）做不同用水状态下刷牙、洗脸的用水量实验时，一要为每组学生准备好盛水的工具和量杯；二要指导收集流水的方法。
（３）做不同流量的水洗手时的用水量实验时，可用容器直接接住流水，并用量杯量出有多少升。
每人平均每天洗５次手，每次都用小流量的水洗１０秒，要比每次用大流量的水洗１０秒节约多少升水？推算全班一年共可节约多少吨水时，可以先算出全班同学1天能节约多少升，再用算出的结果乘365天，最后根据1升水重1千克算出一年节约的水有多少千克，并换算成以“吨”作单位的数。
三、分析数据，畅谈体会。
通过实验和计算，你有哪些收获和体会？
日常生活中有哪些浪费水的现象？该怎样做？
你和你的家人在生活中有什么节水的好方法，可以来介绍一下。
四、顺势引领，课外延伸。
今天回家后，请每位同学向你的家人和朋友发出节水、护水的倡议，你有什么好的口号吗？
你知道世界水日是哪一天吗？播放一则保护水资源的公益广告。
保护资源的发言稿篇四
“水是生命之源，我们要保护每一滴水。”这句话说得没错，如果没有了水，地球就会干涸；如果没有了水，我们人类就无法生存；如果没有了水，就没有了我们这个美丽的世界。我们要爱惜每一滴水，爱惜地球母亲的每一滴眼泪。据资料显示，地球上能够直接利用的淡水资源，仅占地球的百分之零点三，地球上绝大多数的地区都严重缺水，许多树木、村庄和田地被沙漠吞食，沙漠面积在逐渐扩大，淡水资源的减少，严重地影响了人类的经济建设，也威胁着人类的生存。节约用水，保护水资源已经引起了全人类的高度重视。构建一个水源丰富、山清水秀的美丽家园是我们大家的共同目标。
然而，在我们的生活中，浪费水资源的现象十分严重。先说说我们学校，我们曾经留意过，教学楼的自来水龙头，有时水龙头坏了，水哗哗的流个不停。有的水龙头常常是一滴一滴的流。有的家庭将一些完全还可以利用的水，像淘米洗菜的水和洗脸的水，一盆一盆的直接倒入下水道，看看这些直接被浪费掉的水，累积起来的数量是惊人的！如果打开水龙头，一分钟能淌多少水？五升。刷牙的时候，顺手关上水龙头，一年能省多少水？满满一百零九个浴缸。可想而知，在我们生活中被浪费掉的水真是无法计算，如果要认真的计算，其结果一定会让我们惊讶得目瞪口呆！
人人节约用水，个个珍惜和保护水资源，还有在我们浪费水的同时，也在污染着我们的水源，一些城镇将生活污染水和工业废水直接排入江河,有的将垃圾和死了的牲畜直接抛入河流中，让河水不能给人类提供方便了。“如果再不珍惜水资源，那么人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。”几年前，我就看过央视播出的这则公益广告。那时候，很不以为然，认为那简直是危言耸听。我们这里山清水秀，溪里有水，田里有水，自来水管里有水，水多得很。我们用起水来一点都不吝惜，洗脸洗脚不关水龙头，妈妈洗菜洗碗也不关水龙头，我们觉得长流的水洗出的东西更干净。
去年，我看了中央电视台举办的一场关于节约水资源的晚会。一个来自甘肃名叫江涛的小女孩引起了观众和主持人的注意，她手里始终握着矿泉水，她太爱这甘甜纯净的水了，通过电视短片，我们了解了她的家乡，那里遍地黄沙，简直是一个不毛之地，她们一家吃用的水要借邻居的驴车到十几公里外的地方去驮，我看着她小小的年纪就要帮着妈妈去运水，躬着腰，用瘦小的手推着与她极不相称的笨重的驴车，喘着粗气，满头大汗地向前一步一步地挪去……主持人说，那些水还又苦又涩，果真出现在镜头里的水里混浊不堪，可以说那样的水比我们洗过脚的水还脏。那天晚上，我第一次觉得我们以前那么大方地浪费水，简直是一种罪过。我郑重地对妈妈说：“我们该节约用水了。”
同学们，快快保护我们匮乏的水资源吧！不然，最后一滴水真的将是我们的眼泪!
保护资源的发言稿篇五
在我们这个世界上，最宝贵的不是金银珠宝，不是山珍海味，是水，水是生命资源，水是生命之根，如果没有了水，我们人类就无法生存下去。
记得小时候妈妈带我去太外婆家玩耍，太外婆家的门前有一条清澈见底的小溪，清的可以看见溪底里的沙石，瞧一条条活泼可爱的小鱼儿在跳跃着，时不时还有小鱼在吐泡泡呢！我忍不住卷起裤脚，光着小脚丫，让我感受到了它的清凉与柔和。美丽可爱的浪花玩上抛，好似一朵朵盛开的水莲。听，溪水在唱着美妙动听的歌曲呢！
回到家，我的心情糟透了，如果人类再不去保护大自然，去保护水源，那么我们的生活必将失去快乐，失去生命。
朋友们，让我们一起行动起来吧！呼吁我们的家人，朋友要节约用水，能很好的利用废水。另外，我们也要提醒那些乱砍乱伐的人，不要再去破坏我们的美好家园了。
只要我们从骨子里意识到水的重要性，我相信，只要每位市民都懂得珍惜、爱护我们的水资源，水源地就一定会重新闪烁出明珠的光芒！它将永远山明水秀，绿树环抱，永远是我们可爱的家园！
丽水市实验学校四年级:邓静怡