消防疏散演习（精选18篇）

优秀作文能够体现作者对所写主题的深入理解和独特见解，让读者眼前一亮。以下是小编为大家整理的一些优秀作文片段，希望能给大家带来一些写作的灵感。

消防安全疏散演习活动总结

为贯彻落实“预防为主、防消结合”的消防工作方针，检验全体职工在火场逃生能力和自救能力，进一步应用安全应急预案程序，车间于20xx年6月26日上午10：30举行了消防安全疏散演习和灭火演练，针对此次演习总结如下：

1、此次演习能够按照预定程序，一厂和二厂有序组织人员疏散到指定结集地，疏散过程未发生异常现象。

2、总体疏散用时为8分钟左右，在既定时间内疏散完毕。一厂应到562人，实到457人，5人请假。二厂应到407人，实到397人，2人请工伤假，8人请事假。

3、演习过程中讲解了灭火器的使用方法以及注意事项，现场进行了油桶灭火演练，参演人员进行了观摩和学习，员工踊跃参加现场灭火实战。掌握了灭火器的使用方法，达到预期效果。

1、组织与策划不够细致，前期工作筹备不足，现场集合场地未提前做好规划。

2、快速反应能力欠佳，全面疏散完毕时间还有待提高，应在6分钟内全部集合完毕。

3、各部疏散指挥员对此次演习未严密组织，疏散过程中不够紧张，从思想根源上认识不深，组织纪律性不强。

1、通过此次安全疏散演习及时总结经验，针对存在的不足点进行自查自纠，多组织、多沟通，加强职工的安全教育与宣传培训，提高安全意识。

2、继续贯彻落实“预防为主、防消结合”的消防工作方针，从真正意义上强化职工素质，提高自我防范意识，通过学习与演练，使职工懂得火灾的危险性，懂得必要的消防安全知识，懂得火场逃生的基本方法，懂得火灾的预防措施。

3、严密组织类似消防安全演习，加强组织与宣导力度，把前期工作做到位，必须全员参与、全民动员，把安全防范工作落到实处，提高综合素质，切实做到防范于未然。

开展消防疏散演习的通知

全院师生：

根据《广州大学华软软件学院20xx级新生军事教育教学工作计划》教学进度安排，本周四(9月22日)上午07：30，学院将举行20xx级新生消防疏散演练。现将相关事项通告如下：

1、当天上午07：30左右，校园及学生宿舍区内响起的警报声、哨声为演练报警声，届时请不要惊慌。

2、非新生须留在自己宿舍，不要在宿舍楼道内走动。

3、当天上午7:15——9:00期间，所有机动车(含摩托、电瓶车)在正门、南门及校内道路将分时段禁行。请相互知照，并服从现场工作人员指挥。

因疏散演练给全院师生带来不便，敬请谅解!

保卫处学生处。

20xx年9月19日。

消防疏散演习通知

为了促进大家掌握初期火灾的灭火及消防设备的使用和提高消防意识，为此特地消防疏散演练。下面本站小编给大家分享一些消防疏散演习通知，提供给大家参阅。

为全面贯彻落实《中华人民共和国消防法》、公安部《上海市社会单位消防安全“四个能力”建设导则》等相关消防法律法规，切实做好我校消防培训演练工作，结合学校119消防日宣传活动特组织一次新生消防运动会暨消防演练，具体方案如下。

一、演习目的。

1、增强师生消防安全意识。

2、了解、掌握逃生自救和初起火灾处置知识和技能。

3、积累高层建筑消防安全管理经验。

4、做到未雨绸缪，有备无患。

二、演习人员。

参与人员：20xx级新生及辅导员。

三、演习时间和地点。

1、时间：20xx年11月11日(周二)下午1：30—3:00。

2、地点：新苑1号、新苑2号、新体育场。

四、演习内容。

2、比赛项目(规则另附)。

(1)水带接力、(2)障碍逃生、(3)战地营救。

3、实战灭火。

五、演习程序。

1、演习当天下午1:15，全体学生准备一条湿毛巾在各自寝室待命;20xx级新生辅导员于1：15分在体育场各自学院标牌下待命。

2、疏散演练(下午1:30—1:40)。

(1)当天下午1:30现场指挥宣布“上海金融学院20xx年11、9消防演练暨第三届消防运动会现在开始”，保卫处工作人员即在新苑1号1楼、新苑2号1楼燃放烟雾弹，营造“火场”氛围。

(2)技防人员在技防总控室拉响警报系统。

(3)参加演习的同学听到警报声后用湿毛巾捂住口鼻按照事先规定的路线(每个寝室门后面张贴的疏散逃生示意图)在疏导人员的引导下就近、低姿、单列、靠右、快速从楼梯撤离至新体育场各自学院标牌处(1个班级1个纵队)。

(4)到达疏散集结地后，辅导员迅速清点人数并报保卫处。

3、党委副书记、综治委副主任鲁海波点评演练情况(1:40—1：50)。

4、消防专业人士徐水清先生讲解灭火器使用方法(1：50—2：00)。

5、比赛及实战灭火(2：00-3：00)。

(1)比赛：水带接力、障碍逃生、战地营救(以上场地为体育场跑道)。对单项前三和团体前三予以奖励。

(2)辅导员将学生带至灭火场地参加实战灭火。

6、现场指挥宣布演练结束。

六、演习要求。

1、全面发动，人人参与，明确演习目的，端正演习态度;。

2、一切行动听指挥，做到紧张有序，禁止嬉戏打闹;。

3、统一指挥，分组实施，各司其职，注重联络，加强汇报;。

4、确保安全，防止事故，避免伤害。

为进一步做好学生公寓消防安全工作，增强广大师生员工的消防安全意识，提高自防自救能力，公寓服务中心定于12月4日(周五)进行消防演练，具体安排如下：

时间：20xx年12月4日(周五)上午9：11(模拟点火)。

地点：b10幢(三楼模拟着火层烟雾点火)。

参加人员：b10幢居住所有同学、公寓中心明故宫校区全体管理员、保洁员。

特别注意事项：

1、三楼报警同学启动楼内声光报警后，到达楼下值班室报告阿姨火警，由管理员阿姨开启所有消防通道门(消防通道门为一键开启装置，既所有门瞬间开启，第一个同学只需轻轻一推即可，高大上吧，嘿嘿)，报警同学跟随管理员阿姨上楼组织、指挥同学们有序疏散。

2、模拟着火层(三楼)同学听到起火疏散指令和声光报警声时(阿姨敲门指示疏散)，用毛巾打湿，对折两到三次，捂住口鼻，俯身沿着右侧墙角，顺着安全指示牌所指示的方向进行疏散，届时所有消防通道门将打开(b10幢包含主门在内一共三个消防通道门，分别为主门、东门、东南门，小伙伴们可以选择最近的门进行疏散)，疏散集合点在b10幢东、南侧马路上。其他楼层同学听到疏散指令后，俯身沿着右侧墙角，顺着安全指示牌所指示的方向进行疏散。

3、疏散的过程中请同学们严肃对待，有序疏散，不要推挤以免发生危险。

4、注意：由于保卫将使用消防水管进行模拟灭火，请朝南方向宿舍在12月3日(今晚)晚上将晾晒的衣物收进房间内并关好窗户，以免淋湿和房内进水。让我们共同携手，防患于未然!感谢同学们的支持与配合。

根据20xx级新生。

军训。

工作安排，定于上述时间地点举行新生消防疏散演练，届时将封闭相应区域(具体见图标)，1号教学楼东区全部封闭，泰山广场两侧严禁停车，请师生予以配合。

演练期间给师生造成的不便或影响，请谅解。

山东科技大学安全管理委员会。

20xx年9月16日。

开展消防疏散演习的通知

为增强师生的消防安全意识和应急逃生技能，提升学校相关部门应对火灾的处置能力，特地开展消防疏散演练。下面本站小编给大家分享一些开展消防疏散演习的通知，提供给大家参阅。

为进一步做好冬季防火工作，减少火灾事故发生及人员伤亡，提高广大师生对突发火灾事故的应对和处置能力，图书馆联合保卫部开展一次消防疏散演习。现将有关事项公告如下：

一、演习时间：20xx年11月23日13:40。

二、演习地点：图书馆六楼大厅。

三、演习项目：突发火灾环境中的疏散逃生。

根据演习工作预案，消防演习期间，图书馆楼内将拉响消防警报，届时请师生员工不必惊慌，保持正常的工作、学习和生活秩序。

欢迎广大师生到场观摩，并请自觉遵守现场工作人员指挥，保持良好秩序。

沈阳航空航天大学图书馆。

20xx年11月23日。

全院师生：

根据《广州大学华软软件学院20xx级新生军事教育。

教学工作计划。

》教学进度安排，本周四(9月22日)上午07：30，学院将举行20xx级新生消防疏散演练。现将相关事项通告如下：

1、当天上午07：30左右，校园及学生宿舍区内响起的警报声、哨声为演练报警声，届时请不要惊慌。

2、非新生须留在自己宿舍，不要在宿舍楼道内走动。

3、当天上午7:15——9:00期间，所有机动车(含摩托、电瓶车)在正门、南门及校内道路将分时段禁行。请相互知照，并服从现场工作人员指挥。

因疏散演练给全院师生带来不便，敬请谅解!

保卫处学生处。

20xx年9月19日。

演练期间，2号楼北侧道路将临时封闭，请机动车绕行教学主楼东侧路及体育馆东路。

此次演练时将在2号楼内释放烟雾模拟真实火场，学校义务消防队将采取喷水作业。请2号楼师生确保窗户关闭及没有在窗外晾晒衣物，以免消防水喷入室内或弄湿衣服。

请参加演练的师生在演练前到2号楼宿管值班室取好毛巾，自觉服从宿管老师的引导，依照安全疏散指示标识的方向有序疏散，切勿穿拖鞋，切勿惊慌。

疏散到楼宇外面后，请演练师生按院系在2号楼北侧道路集合，清点人员后自行解散。

请认真阅读以上事项。演练给大家带来的不便请予以谅解和支持。

开展消防疏散演习的通知

演练期间，2号楼北侧道路将临时封闭，请机动车绕行教学主楼东侧路及体育馆东路。

此次演练时将在2号楼内释放烟雾模拟真实火场，学校义务消防队将采取喷水作业。请2号楼师生确保窗户关闭及没有在窗外晾晒衣物，以免消防水喷入室内或弄湿衣服。

请参加演练的师生在演练前到2号楼宿管值班室取好毛巾，自觉服从宿管老师的引导，依照安全疏散指示标识的方向有序疏散，切勿穿拖鞋，切勿惊慌。

疏散到楼宇外面后，请演练师生按院系在2号楼北侧道路集合，清点人员后自行解散。

请认真阅读以上事项。演练给大家带来的不便请予以谅解和支持。

开展消防疏散演习的通知

俗话说“水火无情”有多少年轻的生命就在大火中不见，有多少家庭因火灾而支离破碎。为了防患于未然，我们学校将举行一次“疏散演习”。

星期一上午第二节数学课的铃声始终还是打响了。我们满怀紧张与激动之情，等待郑老师走进教室，那紧张的心情就像十五个吊桶打水――七上八下。

郑老师走进教室，她严肃地站在讲台上，对我们说了一些注意事项，并告诫我们无论怎样都要冷静，不要尖叫。防空警报预警知识：1、防空警报信号分为：预先警报、空袭警报、解除警报。2、防空警报音响信号的鸣放程序及信号规定：预先警报：鸣36秒，停24秒，反复3遍；空袭警报：鸣6秒，停6秒，反复15遍；解除警报：长鸣3分钟。各种警报信号之间间隔为3分钟。

突然铃声大作，我们的心一下子乱了，纷纷抬起头来，瞪大双眼，看着老师，似乎想从老师脸上长出答案来。只听一声“金都天长小学消防演习现在开始！”同学们一下子恍然大悟，先是一惊慌，不过马上镇定下来。大家井然有序的跑出去，排好队，没有一个人争先恐后。大家一个个猫着腰低着头，脸上毫无笑意，没有人只把这当作一次游戏，每个人都严肃极了！在老师的.组织，班长的带领下，我们开始向安全地带转移。我跟在后面一路小跑，有点儿迫不及待，恨不得一下子插上翅膀飞到操场上去。我心想：我一定要冷静，老师说过，不能慌张，要冷静很快就可以到操场了，再忍耐一下。我看了看四周的同学，因为跑得太快一个个和我一样红着脸，喘着气，可还是坚持着，仅管有几个同学不擅长跑步，可现在他们却一直跟着队伍，没有一个人落队。老师也和我们一起跑，边跑边指挥我们，老师指挥得很仔细，马上指出了一些同学的不良行为和错误，因此在老师的指挥下同学们更加迅速的跑到了操场。

到了操场，我松了一口气心想：一忽儿，全校就都逃出来了，要想以后逃得更快终于到操场了，可累死我了。之后老师快步地清点人数，然后上报给学校，我们班都到齐了，我真开心！

大火无情人有情，纵使火灾非常的可怕，但只要我们齐心协力就可以扑灭火灾。虽然这次疏散逃生演习时间是短暂的，但它给我留下了永恒的回忆，让我终身受益。

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消防安全疏散演习活动总结

20__年是全面惯彻落实铁路大发展的一年，为确保提速安全持续稳定，加快推进和谐铁路建设的。班组全年始终贯彻落实《关于进一步加强全局消防工作要点》、《杭州客运段___年消防工作要点》落实预防为主，防消结合，消防工作方针。全面落实消防安全岗位责任制，认真落实暑运的防火防暴工作，同时及时参与段、队组织的防火防暴知识培训，暑运期间组织职工，特别是新进职工员开展消防演练，提高职工的火灾事故应急处理能力，确保暑运无事故事苗发生，确保世博会期间的安全，现汇总如下：

一、关于做好夏季防火工作的通知和上铁客函20__178号关于全路客运系统开展暑期消防安全专项检查的通知。着重讲解指导思想，工作原则及工作目标。使人人明确当前形势及重点工作，提高防火防暴意识和消防安全素质。

二、做好前期的宣传发动，落实“三乘联检”制度，加强设备设施的检查，发现问题及时汇报，再者利用学习会、小班会时间加强应急预案的学习，提高职工的应急处置能力，有效预防和杜绝了火灾事故的发生，确保活动顺利的开展。

三、班组开展了消防实作演练，让全班职工能亲身体验到灭火器材的便用过程和方法，以及火灾爆炸事故发生后的处理过程，与平时学习的书面知识能与实际相结合，新职人员也能参与和跟上班组其它老职工的学习进度，除了实作演练处，还利用平时学习会、小班会时间，不定时的进行抽问，大家相互学习相互探论，便班组的学习氛围得到改善，增加了学习的效果。

四、全面积极投入到夏季消防活动中，在会上，列车长对各类可能发生的火灾事故进行了讲解同时要求职工对如何处理进行讨论，相互交换了意见。列车长进行了核观和总结，使大家对各类火灾的应急处理方法有了新的认识，提升了实作能力。

五、班组始终坚持执行以客车为重点的工作要求，班组职工能认真落实乘务员岗位防火责任制，出乘前认真落实“三乘联检”制度，对车厢内的设备设施能做到心中有数确保正常便用，并认真规范的进行记录，始发开车后，由列车长亲自带队组织进行查危工作，查危时能较好的做到使用查危“六字法”杜绝了走过场的现象，各车厢乘务员当班时能勤巡视车厢，对茶炉、行李架等重点部位及时检查，通过大家的努力，杜绝各项隐患的发生。

六、虽然班组在暑期防火安全工作中取得了些成绩，但我们面对成绩不会骄傲，始终向内看，重看问题，轻看成绩的思想，眼睛向内针对自身平时工作存在的不足进行梳理与分析，班组主要还存在以下问题：

1、个别职工禁烟宣传过于形式化。

2、个别乘务员连接处烟头管理需加强。

针对上述问题班组及时制定了以下措施：

1、首先要强化职工意识教育，使其明白禁烟宣传不等同于劝阻，首先预防、后者是补救，因此今后车班将加大宣传力度，广播要密切配合，不间断地广播，并适当增加案例解说，便旅客能意识到禁烟的重要性，并主动配合我们工作。

2、列车长在途中要加强车内巡查力度，对职工细节工作加强督促，对一些意识淡薄的职工要加强教育，并认真执行考核制度，大胆管理，一视同仁，全面提高职工的消防意识，从而使其能自觉的落实好各项消防安全制度，杜绝事故隐患的发生。

班组会及时的落实制定的措施，使存在的问提得到逐一的解决，在今后的工作中，我们会不断的发扬好的方面，时刻按标准作业，落实各项安全制度，扎实消防安全基础，确保消防工作再上一个台阶。

消防疏散演习通知

今天,我们学校来了一次消防大演习!目的是让我们小学生在火灾的时候学会保护自己.当我们听到火警铃的时候,全班同学开始望外冲,大家到一楼的是时候,一股浓眼吸进我们的鼻子里,很难闻!我有点慌张,差一点就半倒.我们也看到了消防人员是怎样扑火的.

这次消防大演习是我在学校最有意的活动,告诉了我们应该怎样在火灾时逃生,也告诉了我们要住意这些危险.

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开展消防疏散演习的通知

根据20xx级新生军训工作安排，定于上述时间地点举行新生消防疏散演练，届时将封闭相应区域(具体见图标)，1号教学楼东区全部封闭，泰山广场两侧严禁停车，请师生予以配合。

演练期间给师生造成的不便或影响，请谅解。

山东科技大学安全管理委员会。

20xx年9月16日。

消防安全疏散演习活动总结

为加强学校的安全管理，提高全校师生的安全意识，确保全校师生的生命安全，20xx年9月18日上午晨会我校举行了紧急疏散演习。由于疏散预案制定周详，组织工作严密，对学生的动员、训练和布置工作落实到位，演习取得了成功。

为了确保演练活动落到实处，学校召开了消防安全疏散演习会议，部署演练工作。会上，学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调，对于这样的大规模的.活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年级要层层落实，以确保这次演练活动顺利进行。

在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。要求班主任教育学生，听到锣鼓声后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品；不得拥挤、不得重返教室，更不得喧哗；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。

当广播里响起火灾警报的锣鼓声后，在班主任等教师的指挥下，各楼层学生成两路纵队，按规划好的疏散线路下楼，迅速、有序、安全地撤离教学楼到指定地点集合。全体师生到达指定地点只用了三分四十秒的时间，无一人发生跌到摔伤事故。同时由教职工组成的楼道总协调、楼梯疏散老师及时到位，疏散演习井然有序未发生任何问题。演练结束后，演练指挥陈老师对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的安全教育。整个演练过程井然有序，历时三分四十秒，达到了预期的效果。

这次演习活动是对我校《校园安全应急预案》的一次检验，增强了全体师生的安全意识，提高了同学们在紧急情况下的快速反应能力，明确了安全事故发生后的逃生路线。不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了学校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生防火、消防安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救、的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标，为今后的应急处理演练积累宝贵的经验。

消防安全疏散演习总结

今天，我们金都・天长小学要来一次紧急疏散演习。我们班的同学个个精神抖擞，想做得最好。

广播开始了，我们还没整好队形，就开始往下冲，时不时传来嘻嘻哈哈的叫声。我跑呀跑，跑到了操场上时，不知被谁推了一下，我摔倒了，又不知谁把我的腿踩了一下。我忍着痛，跑到自己班的队伍里。柴校长说，这次是‘紧急疏散活动’，是不用拿着湿毛巾，俯下身子的。所以柴校长希望第二次能直接跑下来，回到各自的班级里。还希望我们在活动的过程中严肃一点。

第二次广播声响起了，我们比第一次严肃多了，也没同学拿毛巾，俯下身子了。我们回到教室后，花老师对我们说，在演习中，一定要倾听，要冷静，不能慌张。我们牢记花老师的话，希望下次演习中能更好，更快，还做到花老师给我们提的要求。

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消防演习作文：消防安全疏散演习

去年，我刚转学到金水区祭城第二小学时，校园里曾经发生过一件让我记忆犹新的新鲜事。

当时，正在上课，只听见“呜――――――呜――――”的警报声响彻了校园。紧接着听见楼上轰轰隆隆的脚步声，我们班的同学也急急忙忙往外跑，我们老师也慌张的说：“快跑，快跑……”作为新生的我是丈二和尚摸不着头脑，边傻傻的纳闷边紧张的跟着往外跑，心想一定是又地震了，于是攥紧拳头跟着人流往楼下冲，楼梯每一个拐角处都有老师在有条不紊的疏散学生，所以我们很快安全的到达了校园中间，校园顿时站满了整整齐齐的队列。校长站在队列正前方开始讲话：“我们学校每期两次紧急疏散演习，今天的速度是最快的，只有二分钟……”原来是演习呀，真是虚惊一场。可我这个新生却信以为真，刚才吓了整整一身冷汗，这才松开粘糊糊的拳头。校长说：“今天是119消防日，我们再进行一次消防训练。向后――――――转”，转过身去才发现，队列的后方已经燃起了八堆熊熊烈火，火苗窜的有一人多高，不时发出“啪啪”的响声，校园后方一时间成了一片火海。校长拿着一个消防栓接着说：“使用消防栓时，先让表盘指针方向对准绿的地方，再拉开铁环，对准火源的根部进行喷射。”说着校长对准一堆火，只听“噗――――――”的一声响，白烟四起，一堆火顿时灭了。接着我们学校老师和学生都排着队，一队一堆火的'按顺序进行灭火训练。随着“噗――――噗――――”的声音不断响起，火也一堆堆被灭了。可校园里却像下了雾一样白茫茫的一片。我们也迅速撤回教室。

安全消防疏散演习方案

“学习防火自救，共创平安企业。”

为切实做好xx厂的安全工作，确保全厂员工的生命安全，培养员工在遇到火灾、地震等突发事件时的应变能力，在灾情发生时，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，特举行本次紧急疏散演习。

xx年x月x日x时x分。

总监：消防大队专业人员。

总指挥：安全生产领导小组组长。

副总指挥：安全生产领导小组副组长。

现场指挥：安全生产领导小组成员。

报警、接引消防车：

紧急广播通知全厂员工：安全办负责人。

上报安全生产领导小组：安全办负责人。

组织员工撤离现场：各部门负责人。

摄影、摄像：

2、生产车间在车间负责人指挥下由各班班长负责带领本班员工撤离工作岗位（洁净区工作人员以二更为出发点有序进行撤离），再依次进入停车场等开阔地带。

1、安全办负责人将情况上报安全生产领导小组组长后，依指示吹响警报，通过广播要求全厂员工立即进入紧急状态：

“请全厂员工注意了，现在厂区发生火灾险情，情况比较严重，不宜在室内停留。请大家保持冷静，不要拥挤，在部门负责人或班长带领下迅速、有序地进行撤离。”

2、听到警报和广播，各部门负责人和各班班长一起组织本部门员工撤离工作场所。

3、在撤离的同时，各部门负责人（班长）指导员工用衣袖、毛巾等物品捂住口鼻，俯身跑出办公室、工作岗位。各部门员工要做到不拥挤，听指挥，按顺序跑步到停车场附近集合。

4、到停车场，快速安静。由部门负责人（班长）快速清点人数并报告副总指挥，如有未到人员，应立即查明原因。

1、安全生产领导小组组长做演习总结。

2、消防大队专业人员做演习总结。

2、消防疏散演习结束后，各部门员工直接在部门负责人带领下，整齐有序地列队前往消防运动会会场，参加当日开展的其他安全月活动。

安全消防疏散演习方案

根据《消防法》等法律法规的规定，全面落实消防安全责任，确保学校的消防安全，现决定11月9日下午2：25举办一次灭火疏散演习。

通过消防安全疏散演习，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

前教学楼一楼中部电线走火，在火光、浓烟中，部分学生可能会慌不择路跳楼，也可能出现在逃离火场途中发生踩死、摔死、挤死的恶性伤害事件。

1．指挥部：学校成立灭火和应急疏散指挥部。

总指挥：

副总指挥：

成员：

指挥部职责是：

（1）指挥协调全校灭火和应急疏散的宣传教育、培训演练；

（3）配合协调做好火灾事故调查等善后工作。

2．义务消防队：

职责：进行培训和演习。实战时现场灭火、抢救被困学生和救护伤员。

3．疏散引导组：

职责：负责火场自救、应急疏散的宣传教育、培训演练的具体事务；战时做好人员和物质的疏散自救工作。

4．抢救护理组：

职责：进行医疗救护等。

1．学校安全工作领导小组负责制订《杉木小学消防安全应急疏散演习方案》，通盘筹划和指挥火灾避险。

2．组建学校义务消防队。由行政、后勤、任课教师、门卫等组成，进行消防器材使用培训和消防知识演习。

3．落实相关安全措施。重点是安全疏散设施管理情况。消防设施、器材维护管理情况。

4．对学生进行消防安全教育。利用星期一集体晨会向全体师生宣传消防知识、在发生火灾时如何逃生等，并利用班会课宣传消防安全自护方法等。在学校醒目地方挂“增强消防安全意识提高抗御火灾能力”横幅。

5各班主任组织学生学习有关自我保护知识，教育学生发生火灾时，能够做到：

遇事不慌，头脑冷清。

判明情况，思考对策。

积极自救，互帮互助。

听从指挥，有序疏散。

11月9日下午2：25开始火警应急演习。全校师生参与。

演习。

假定程序：

1．教学楼一楼走廊中部发生火情。学生发现火情，马上报告附近教师。（起火点设在教学楼前大道上，铁桶中放木材，由消防战士点火）。

2．此时教学楼二楼、三楼教室均有学生在上课。附近教师立刻叫周边教室的老师分头紧急报告校长、门卫、义务消防队。老师疏散近火点的学生。

3．火场附近老师第一时间拨打119报警电话（杉木小学发生火灾，请迅速前来扑救，地址：杉木村六组）。

4．总控室拉响全校警铃，哨声同时响起。后勤保障组一老师切断全校电源（模拟，不是真的.切断）。

6．疏导逃生过程中，老师指导学生自救自护方法：可用手作出捂鼻姿势或用手帕、餐巾纸代替。

7．各班任课老师疏散学生到安全区后，各班班长协助班主任清点同学人数，班主任向总指挥报告本班人数。某班少了一人，总指挥立刻要求班主任和义务消防队员回班级紧急寻找。一位老师发现教学楼二楼上留有一名学生，立即报告消防队员，请求支援解救。不久找回。消防队员将该学生安全解救到地面。

8．校长讲话。宣布演习结束。体育老师组织学生分班进教室。

疏散路线及分工：

一、二年级：出教室后迅速有序撤离到操场做操位置。

三、四年级：三年级出教室后成单行由教学楼中间通道靠墙迅速撤离。四年级出教室后成一路纵队由教学楼中间通道靠扶手边迅速撤离。

五、六年级：五年级出教室后成一队由教学楼东头楼梯通道迅速撤离到操场（做操位置）。六年级出教室后成一队紧跟五年级后面撤离。

班主任进教室组织撤离，全部由教室前门出，

三楼梯间中间由冯樱老师负责组织，东头由陈旖老师负责组织；

二楼梯间中间由周歆硕老师负责组织，东头由杨灵老师负责组织；

一楼梯间中间由袁媛老师负责组织，东头由刘秋萌老师负责组织。

全体同学到操场后，由老师迅速清点人数，派体育委员报到总指挥处。

**老师负责计时，报到校长处。

**、**老师负责救护。

**老师负责协调、联络。

**老师负责接受学生清点人数后的报告。

**老师负责调查和照相。

消防安全疏散演习作文

消防安全疏散演习总结

俗话说“水火无情”有多少年轻的生命就在大火中不见，有多少家庭因火灾而支离破碎。为了防患于未然，我们学校将举行一次“疏散演习”。

星期一上午第二节数学课的铃声始终还是打响了。我们满怀紧张与激动之情，等待郑老师走进教室，那紧张的心情就像十五个吊桶打水――七上八下。

郑老师走进教室，她严肃地站在讲台上，对我们说了一些注意事项，并告诫我们无论怎样都要冷静，不要尖叫。防空警报预警知识：1、防空警报信号分为：预先警报、空袭警报、解除警报。2、防空警报音响信号的鸣放程序及信号规定：预先警报：鸣36秒，停24秒，反复3遍；空袭警报：鸣6秒，停6秒，反复15遍；解除警报：长鸣3分钟。各种警报信号之间间隔为3分钟。

突然铃声大作，我们的心一下子乱了，纷纷抬起头来，瞪大双眼，看着老师，似乎想从老师脸上长出答案来。只听一声“金都天长小学消防演习现在开始！”同学们一下子恍然大悟，先是一惊慌，不过马上镇定下来。大家井然有序的跑出去，排好队，没有一个人争先恐后。大家一个个猫着腰低着头，脸上毫无笑意，没有人只把这当作一次游戏，每个人都严肃极了！在老师的.组织，班长的带领下，我们开始向安全地带转移。我跟在后面一路小跑，有点儿迫不及待，恨不得一下子插上翅膀飞到操场上去。我心想：我一定要冷静，老师说过，不能慌张，要冷静很快就可以到操场了，再忍耐一下。我看了看四周的同学，因为跑得太快一个个和我一样红着脸，喘着气，可还是坚持着，仅管有几个同学不擅长跑步，可现在他们却一直跟着队伍，没有一个人落队。老师也和我们一起跑，边跑边指挥我们，老师指挥得很仔细，马上指出了一些同学的不良行为和错误，因此在老师的指挥下同学们更加迅速的跑到了操场。

到了操场，我松了一口气心想：一忽儿，全校就都逃出来了，要想以后逃得更快终于到操场了，可累死我了。之后老师快步地清点人数，然后上报给学校，我们班都到齐了，我真开心！

大火无情人有情，纵使火灾非常的可怕，但只要我们齐心协力就可以扑灭火灾。虽然这次疏散逃生演习时间是短暂的，但它给我留下了永恒的回忆，让我终身受益。

消防演习作文：消防安全疏散演习

星期四，我们学校举行了一次全校师生参加的紧急疏散演习，主要是让我们练习一下出现突发事件时如何能快速有序地疏散到安全地带。

柴校长先在广播里讲了大家要注意的事情，然后大声地问我们：“准备好了吗？”“准备好了”我们也大声地回答，过了几秒钟后，随着一声警报铃响，我们每个班都迅速整理好队伍，有秩序的'快速集合到了操场，然后班主任立即清点人数：“1.2.3.4.5.6……28”俞老师大吃一惊，“今天谁没来？”，这时候，我的心都提到嗓子眼了，过了一会儿，周雨慧大声说道：“寿倩琳请假了”。大家总算松了口气。这时，我想起了汶川地震的时候，有一所学校两千多名师生在地震中用极短的时间内全部疏散到操场，无一人伤亡，这正是他们平时经常进行紧急疏散演习的结果。接着我们又进行了第二次演习，体育老师还给我们计了时间，结果我们用了1分30秒。我们都开心得难以形容。

听说下个星期还可能在不通知的情况下拉起警报，进行再一次的紧急疏散演习，这让我想起了9月1日中央电视台播放的开学第一课：知识就是生命。

安全消防疏散演习方案

为了提高学校安全应急反应能力，最大限度地减轻不安全因素造成的损失，切实保障师生在校期间的人身安全。如遇有紧急情况（火灾、地震、等其他紧急情况）发生，全校将按此方案紧急疏散避险。

要求全体在校学生接到紧急疏散指令后，在最短的时间内，安全、有序、镇定、快速地到达安全地带（操场）集合。在整个疏散过程中做到师生配合默契、疏散路线清楚、组织有条不紊、人人各尽其责，确保活动达到预期的效果。

组长：xxx（校长全校紧急疏散总指挥）。

副组长：xxx（副校长）、xxx（副校长）。

成员：xxx（政教处正、副主任育雅楼和疏散集结地总指挥）、各科室、各班主任（负责各科室、各段、各班级紧急疏散工作）。

（一）前期准备工作。

1、开好紧急疏散领导小组会议。明确演习的目的和要求，并研究和确定疏散路线。

2、开好全体值周、行政值日老师会议。明确教师疏散时的分工及路线，分楼层落实负责人员。

3、活动前告知学生演习的安排和疏散路线，目的是让学生做到心中有数，避免产生不必要的恐慌，同时又保证紧急疏散演习实效。

（二）应急纪律。

1、遇急监守岗位，保证联系畅通。

2、及时汇报请示，及时处理制止。

3、先制止后教育，先救治后处理。

（一）适用范围：本疏散方案适用于在教学楼、宿舍楼、办公楼、实验电教楼、体育馆等教学、生活、工作场所发生火灾、地震、大面积停电等紧急事件的情况下。

（二）演习程序。

1、发出紧急疏散指令。

2、各教室学生听到指令后迅速离开教室，并切断教室电源，等待疏散老师到场后迅速撤出教室；放低身姿尽快向楼梯移动。

3、全体学生按指挥快速通过。全体同学排成二列纵队一律靠右下楼，遇到楼梯下有学生正在通过时，不惊慌不拥挤，按“先到先通过；先下层，后上层”的顺序撤离教学楼。

4、各楼层负责老师组织学生分批按一楼到五楼的顺序疏散。疏散的学生进入操场按各班广播操队型在指定位置进行秩序整队。做好点名工作。

5、集合完毕后班级清点人数并上报。

6、校长讲话，总结点评本次演习情况。

（三）疏散线路：

1、教学楼疏散线路参照学校。

教学楼（育才楼）：育才楼各班级按广播操进场路线进行疏散。

西侧楼梯口各层次负责人。

五楼：xxx四楼：张光武三楼：xxx。

二楼：xxx一楼：xxx。

东侧楼梯口各层次负责人。

五楼：xxx四楼：章国森三楼：xxx。

二楼：xxx一楼：xxx。

育真楼层负责人：

三楼：宋光林育真楼到育雅楼的通道：xxx。

1、接到紧急疏散指令时，在教学楼的各班，应立即下课，由相关科任教师或班主任负责组织下楼及通道的安全，并与指定地点负责人指导学生有秩序地撤离危险地带。既要最大努力地辨别疏散方向，又要协调好各楼层的先后疏散顺序，还要注意与其他楼层间的平衡，不争先恐后、不挤、不踩踏，有序安全地疏散。

2、各楼层疏散间隔时间为2分钟左右，间隔时间从疏散指令下达后开始计算。

3、上班时间在岗的教职员工遇到紧急情况后，应主动就近妥善协助疏散学生。

4、所有紧急疏散的学生和班级严禁在疏散中打闹、拥挤、嬉戏、喧哗、做恶作剧或不听指挥，擅自行动。

所有班级疏散撤至指定的安全地点后，必须在最短的时间内紧急集合，由体育委员清点人数并向班主任报告应到人数和未到人数。班主任向副总指挥报告人数。

初一段人数报告给安保处高苏勇老师，初二人数报告给李林华副校长，初三人数报告给王小琴副校长，再由三位负责人报告各蒋志毅校长。

处置事故现场最高负责人由在场最高级别的党政领导担任指挥，并根据事故性质、危害程度成立相应的工作小组。抢险组、抢救伤员组、维护现场秩序警戒组、善后处理组、后勤保障组等，以确保抢险、救助工作有序进行，将事故损失降到最低程度。

1、及时总结演习的经验，针对疏散路线、人员安全进一步修正。

2、进一步明确各值周值日老师在遇到突发事件时的岗位和职责。

3、在平时对学生加强安全教育，明确遇到紧急情况时，保持冷静，按照本次预定的路线有序疏散。