写作是一个不断尝试和提升的过程，只有积极实践才能取得更好的写作成果。这些优秀作文范文通过不同的写作技巧和表达方式，展示了作者的独特观点和深度思考。
练毛笔字作文
暑期里，只要我有空，就自己试着练毛笔字。毕竟我对毛笔字跟本就一无所知，还好在妈妈的指导下，使我一步步走向了成功的道路。
刚学的时候我的毛笔字可真是一塌糊涂，我几乎想放弃，可妈妈再三鼓励我，让我振作起来，说一次失败没关系，下次一定能成功。妈妈还给我示范了一遍，她没用纸蒙，在空格子上端端正正地写了一个“飘”字，我看了，不知说什么话才好，真是太完美了，找不出一处缺陷来。我问起妈妈，她说小时候每天都有毛笔字课，还要布置作业，难怪妈妈现在写什么字都好看。于是，我下定决心，一定要把毛笔字练得工整、漂亮。
可没过几天，奇迹发生了。
这天晚上，我刚练完毛笔字，就把我认为最好的毛笔字给妈妈看。妈妈欣赏了一番，说我写得好，有这方面的天赋，妈妈还说她自己练成这么好的毛笔字都要很长一段时间呢，真是个“神童”。听了这话，我心里有股说不出来的高兴，因此，我更加爱练毛笔字了，并且次次都要追求效率高，写得好，不能有一点马虎。
通过这件事它告诉了我：要想发现你的长处，必须勇敢地尝试，不能灰心，这样你才可以成功。
毛笔字作文
去年寒假，我的书法老师说这几天有一个全国的书法比赛，让我们踊跃参加。我听了，跃跃欲试，心里下定决心要好好练习。
回到家里，我一有空就拿起毛笔，认真练习。小伙伴们来找我玩，我果断拒绝了；作业一做完，我拿起毛笔；睡觉前，我也抓紧一分一秒的时间练习。开始写作品了，我的心怦怦跳，好像有一只小鹿在撞我的心，心脏好像下一秒就会从我的肚子里蹦出来。我拿毛笔的手在微微地发抖，我先让毛笔吸饱墨汁，再深深地吸一口气，让毛笔慢慢地落到纸上。终于，一个字写好了，我松了一口气，慢慢地，我心里的小鹿消失不见了，小心脏也平静了下来，啊！一幅作品终于写完了，可我觉得半个世纪都过去了。我满意地看着自己的'杰作，心里高兴极了。
作品送出去比赛了。“希望能得个奖，”我心想。可是，几个星期过去了，消息如石沉大海，我失望极了。突然，喜从天降。我得了金奖！看着那块属于自己的金牌，我笑了。笑得那么甜，那么灿烂，笑中充满了成功和喜悦，心里绽放出一朵朵花儿。我的嘴怎么也合不拢，一蹦三尺高，不敢相信眼前的一切。
这是用我自己的艰辛换来的胜利，从这次比赛中，我明白了：有志者事竟成。
练毛笔字作文
我积累了很多名言警句，但我最喜欢的一句话还是：世上无难事，只怕有心人。
世上无难事，只怕有心人。这句话告诉我们：无论我们遇到什么难事，只要肯用心，肯努力，最终会成功的。
由此，我想起了我练毛笔字的情形，有一次，爸爸对我说：“家里有练毛笔字的各种材料，难道你不练吗？”我心想：“练毛笔字应该和写钢笔字一样吧，也太简单了。”于是，我便很自信地说：“好啊！”开始练的时候，爸爸先从最基本的笔画教起，爸爸先写了一个横，一边写一边教我怎样写。我只顾欣赏爸爸写的毛笔字，一点也没听进去。当爸爸说：“现在你写一个。”我听完后，便像热锅上的蚂蚁，我哪里会写啊？随便写一个横就行了，管它好不好看。于是，我拿起毛笔，蘸了一点墨汁，毛笔毛太软了。
我总觉得不太对劲，握的姿势也不对，爸爸看到后，细心地教我。写完这个横后，我一看，呀！怎么写得这么糟糕啊，就像一条蚯蚓在爬。原来，写毛笔字并不是我想到的那么容易，我想放弃了，爸爸告诉我，他刚写毛笔字时还不如我呢。这让我重新燃起信心。第二天，爸爸早早地把我叫醒了，说：“我想到了练毛笔字的好办法了。我的眼睛一亮，立刻央求爸爸快点说：“把字帖放下面，宣纸放上面，再用毛笔描。描完后再写。”没想到，这个方法还真管用，练了快四个周了，有一天，我写了一个“深”字，拿给爸爸看，爸爸看见我写的毛笔字，高兴之情溢于言表，直夸我。说：“写得不错，我简直不敢相信这是你写的。”听了爸爸的话，我心里美滋滋的。
通过练毛笔字，我知道：世上无难事，只怕有心人。以后，不管再遇到什么困难，我一定会尽力地去做，做一个有心人。
毛笔字作文
今天下午，我可算不白忙活。为了出炉一份好的毛笔字作品，我可是使尽了浑身解数。到了晚上，皇天不负苦心人，好太多了比以前。
刚开始，因为时间关系，妈妈说让我先练习字少的，这样出效率更高点。妈妈就千挑万选，让我练习写“和风祥云”这四个字。我先写了一遍，妈妈说就一个“云”还好看点，其他的说是不敢恭维，一听，我是真下气！但是我不放弃。我就按照妈妈教我的`，一笔一笔的练，一个字一个字的练，一张一张……直到，妈妈觉得还可以，才往漂亮的纸上着笔去写。
第一张，妈妈觉得署名的地方不是太大，害怕我写不好，就帮我写了一下名字。可是妈妈觉得不太好，就让我又练习写名字，又重新写了一份儿，让我亲自签名，不管好坏，都是我自己动手写的，很有成就感。
练毛笔字作文
一天下午，雨停了。我到朋友家去找陈艺文到我家玩。正当我们玩得热火朝天的时候，爷爷提议我们来写毛笔字。一开始，爷爷叫我们看他写字。陈艺文问：“你爷爷是不是从小就开始练毛笔字的？”我说：“我也不知道。”陈艺文又说：“你爷爷的字写得真好呀！”我没有回答。
爷爷一会儿叫我们看他写字，一会儿叫我们写字，看谁的字写得最好。
爷爷说：“要开始写字了，我先教你们拿毛笔，手要拿直，食指和中指放在毛笔的.一边，大拇指放在另一边，而且要放在食指、中指的中间，无名指和小指放在大拇指的下面。”于是就开始写字了。
毛笔字作文
老师告诉我们：“字写不好是一时的，笔握不好却是一辈子的。”所以毛笔入门的第一课—执笔教学，是非常重要的。赖老师一边给我们讲解，一边握起毛笔示范给我们看，还手把手地教我们握笔，让我们不断地反复强化练习。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
毛笔字春联
上联：雄鸡喜报春光好下联：健笔勤书正气多。
上联：金猴留恋丰收年下联：彩凤欢啼盛世春。
上联：犬能守夜迎新岁下联：鸡可司里送旧年。
上联：鸡描竹叶三中颂下联：犬绘梅花五福临。
上联：金鸡一唱传佳讯下联：玉犬三呼报福音。
上联：神猴辞岁下联：金凤迎春。
上联：鸡鸣晓旦下联：燕舞阳春。
上联：知廉标五德下联：报午必三鸣。
上联：鹊送喜报下联：鸡传佳音鸡年。
上联：红鸡啼夜晓下联：黄犬吠年丰。
上联：猴引康庄道下联：鸡迎锦绣春。
上联：鸡声天下曙下联：春意海南潮。
上联：点点梅花笑迎雄鸡朝天唳下联：声声爆竹欢送大圣载誉归。
上联：大业方兴五星旗展金鸡唱下联：小康在望四化图开彩凤飞。
上联：捷报频传圣猴舞棒辞岁去下联：宏图再展金允高唱迎春来。
上联：人寿年丰金猴辞岁归帘洞下联：民安国泰玉羽司晨报晓春。
上联：金鸡报晓改革似春风化雨下联：彩凤朝阳腾飞如旭日升华。
上联：雷震南天滚滚春潮生九域下联：鸡鸣大地彤彤旭日耀寰球。
上联：在圣班师一路凯歌笳鼓竞下联：雄鸡振翅几声雅唱瑞云生。
上联：鸡鸣晓日江山丽下联：犬吠神州岁月新。
上联：闻鸡起舞迎元旦下联：击壤而歌颂小康。
上联：四海升平歌舜日下联：九州盛世乐尧天。
上联：万象喜回春守信下联：一元欣复始司晨。
上联：金鸡喜唱催春早下联：绿柳轻摇舞絮妍。
上联：万户桃符新气象下联：群山霞彩富神州。
上联：把酒当歌歌盛世下联：闻鸡起舞舞新春。
上联：鸡报小康随日出下联：年迎大有伴春来。
上联：猴奋已教千户乐下联：鸡鸣又报万家春。
上联：雄鸡喜唱升平日下联：志士欢歌改革年。
上联：喜庆新春闻鸡起舞下联：欣逢盛世跃马扬鞭。
上联：金鸡报晓歌大治下联：丹凤朝阳赞中兴。
上联：金鸡唤出扶桑日下联：锦犬迎来大地春。
上联：雄鸡喔喔颂尧天下联：腊狗汪汪歌舜日。
上联：雄鸡一唱天下白下联：锦犬再雕宇宙春。
上联：雄鸡唱罢九州乐下联：金犬吠来四海安。
上联：雄鸡喜唱升平日下联：志士欢歌改革年。
上联:一干二净除旧习下联:五讲四美树新风横批:辞旧迎春。
上联:一年好运随春到下联:四季彩云滚滚来横批:万事如意。
上联:一年四季春常在下联:万紫千红永开花横批:喜迎新春。
上联:一年四季行好运下联:八方财宝进家门横批:家和万事兴。
上联:迎喜迎春迎富贵下联:接财接福接平安横批:吉祥如意。
上联:迎新春江山锦绣下联:辞旧岁事泰辉煌横批:春意盎然。
上联:迎新春事事如意下联:接鸿福步步高升横批:好事临门。
上联:占天时地利人和下联:取九州四海财宝横批:财源不断。
上联:壮丽山河多异彩下联:文明国度遍高风横批:山河壮丽。
上联:春联对歌民安国泰下联:喜字成双花好月圆横批:国泰民安。
上联:春满人间百花吐艳下联:福临小院四季常安横批:欢度春节。
上联:春满人间欢歌阵阵下联:福临门第喜气洋洋横批:五福四海。
上联:春色明媚山河披锦绣下联:华夏腾飞祖国万年轻横批:山河壮丽。
上联:五更分两年年年称心下联:一夜连两岁岁岁如意横批:恭贺新春。
上联:汗马绝尘安外振中标青史下联:锦羊开泰富民清政展新篇横批:春满人间。
上联:惠通邻里,门迎春夏秋冬福下联:诚待世贤,户纳东南西北财横批:吉星高照。
感谢信毛笔字
上联：保驾护航奔富路下联：昂头振翼唱东风。
上联：鸡声一唱东方白下联：猴棒三挥玉宇清。
上联：雄鸡喜报春光好下联：健笔勤书正气多。
上联：金猴留恋丰收年下联：彩凤欢啼盛世春。
上联：犬能守夜迎新岁下联：鸡可司里送旧年。
上联：鸡描竹叶三中颂下联：犬绘梅花五福临。
上联：金鸡一唱传佳讯下联：玉犬三呼报福音。
上联：神猴辞岁下联：金凤迎春。
上联：鸡鸣晓旦下联：燕舞阳春。
上联：知廉标五德下联：报午必三鸣。
上联：鹊送喜报下联：鸡传佳音鸡年。
上联：红鸡啼夜晓下联：黄犬吠年丰。
上联：猴引康庄道下联：鸡迎锦绣春。
上联：鸡声天下曙下联：春意海南潮。
上联：点点梅花笑迎雄鸡朝天唳下联：声声爆竹欢送大圣载誉归。
上联：大业方兴五星旗展金鸡唱下联：小康在望四化图开彩凤飞。
上联：捷报频传圣猴舞棒辞岁去下联：宏图再展金允高唱迎春来。
上联：人寿年丰金猴辞岁归帘洞下联：民安国泰玉羽司晨报晓春。
上联：金鸡报晓改革似春风化雨下联：彩凤朝阳腾飞如旭日升华。
上联：雷震南天滚滚春潮生九域下联：鸡鸣大地彤彤旭日耀寰球。
上联：在圣班师一路凯歌笳鼓竞下联：雄鸡振翅几声雅唱瑞云生。
上联：鸡鸣晓日江山丽下联：犬吠神州岁月新。
上联：闻鸡起舞迎元旦下联：击壤而歌颂小康。
上联：四海升平歌舜日下联：九州盛世乐尧天。
上联：万象喜回春守信下联：一元欣复始司晨。
上联：金鸡喜唱催春早下联：绿柳轻摇舞絮妍。
上联：万户桃符新气象下联：群山霞彩富神州。
上联：把酒当歌歌盛世下联：闻鸡起舞舞新春。
上联：鸡报小康随日出下联：年迎大有伴春来。
上联：猴奋已教千户乐下联：鸡鸣又报万家春。
上联：雄鸡喜唱升平日下联：志士欢歌改革年。
上联：喜庆新春闻鸡起舞下联：欣逢盛世跃马扬鞭。
上联：金鸡报晓歌大治下联：丹凤朝阳赞中兴。
上联：金鸡唤出扶桑日下联：锦犬迎来大地春。
上联：雄鸡喔喔颂尧天下联：腊狗汪汪歌舜日。
上联：雄鸡一唱天下白下联：锦犬再雕宇宙春。
上联：雄鸡唱罢九州乐下联：金犬吠来四海安。
上联：雄鸡喜唱升平日下联：志士欢歌改革年。
上联:一干二净除旧习下联:五讲四美树新风横批:辞旧迎春。
上联:一年好运随春到下联:四季彩云滚滚来横批:万事如意。
上联:一年四季春常在下联:万紫千红永开花横批:喜迎新春。
上联:一年四季行好运下联:八方财宝进家门横批:家和万事兴。
上联:迎喜迎春迎富贵下联:接财接福接平安横批:吉祥如意。
上联:迎新春江山锦绣下联:辞旧岁事泰辉煌横批:春意盎然。
上联:迎新春事事如意下联:接鸿福步步高升横批:好事临门。
上联:占天时地利人和下联:取九州四海财宝横批:财源不断。
上联:壮丽山河多异彩下联:文明国度遍高风横批:山河壮丽。
上联:春联对歌民安国泰下联:喜字成双花好月圆横批:国泰民安。
上联:春满人间百花吐艳下联:福临小院四季常安横批:欢度春节。
上联:春满人间欢歌阵阵下联:福临门第喜气洋洋横批:五福四海。
上联:春色明媚山河披锦绣下联:华夏腾飞祖国万年轻横批:山河壮丽。
上联:五更分两年年年称心下联:一夜连两岁岁岁如意横批:恭贺新春。
上联:汗马绝尘安外振中标青史下联:锦羊开泰富民清政展新篇横批:春满人间。
上联:惠通邻里,门迎春夏秋冬福下联:诚待世贤,户纳东南西北财横批:吉星高照。
我学写毛笔字
你也可以投稿哦^_^。
这段时间我在电视上看见一些写毛笔字的老师写毛笔字，写的非常漂亮简直是行云流水，于是我也深深的爱上了写毛笔字。
刚开始写时我总是把握不好力度，写出来的字东倒西歪让人看了都生气。有一天我再也看不下去了，把毛笔折断了纸也撕破了，心想以后在也不学写毛笔字了。这件事情被爸爸知道了，批评了我的作风，他语重心长的对我讲，人不是生而知之，而是学而知之，想要有惊天动地的成就，就得付出比别人多百倍的努力，科学家牛顿曾说过，百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水，无论什么事情都要付出才有收获，听了爸爸的话后我决定学好写毛笔，学习王羲之入木三分。
通过这次的事情使我悟出了一个道理只要有水滴石穿的精神就一定能取的成功。
你也可以投稿哦^_^
练毛笔字作文
这学期，我们请了一位书法教师。他姓张，教我们软笔书法。
为此，我做了很多准备。我买了一支狼毛笔、一卷毛边纸、一瓶墨汁，还有一个墨盒。
我们学欧体字。欧体字峻峭挺拔，富有刚劲。
我现的毛笔据说是用狼毛做的。毛笔看起来虽软，但写出来的字看起来很硬实。
毛笔书法被称之为“软笔书法”。软笔书法跟硬笔书法有相通之处，也有不同之处。相通，写硬笔书法有一定功底的人，写软笔书法有可能不成问题；但是有时却正好相反。
练毛笔字作文
晚饭后，我一头钻进房里，开始每天的必修课程—练毛笔字。
我站在方桌前，提起毛笔，眼睛盯着字帖看：那些字，笔笔有力，个个刚劲。我如饥似渴地欣赏着。开始练了，我兴致勃勃，挥毫疾书，墨汁在纸上飞开，我的心也随着一竖一横而舒展，每当这时，就连最精彩的电视也吸引不了我，爸爸常说：嘉宜一拿笔，就着迷了。”
近几个月来，我为了练好铁骨凌空这幅作品，地上的纸足有两厘米高了，我写完第一幅，就连忙把它贴在墙上，向后退几步，眯起眼，与昨天写的'进行细细比较。”有进步。“不知什么时候，爸爸来到身后夸奖起来。我一听，心里不由一乐。接着，我开始写第2幅，当我写完“凌”的一时，妈妈说：“嘉宜，你写好点，你爸爸的脚也踩起来了，他在为你鼓劲呢。”我笑了，爸爸也笑了。我一幅一幅地练起下来，一幅比一幅称心。每当这一时，我都感到快乐，感到得意，自然也品味到了课余生活的快乐。
写毛笔字作文
春节即将到临了我知道大家一定非常喜欢过春节。心为大家可以贴春联，看春晚，吃钱饺子，更重要的是可以走起访友赚压岁钱。20xx最热的祝福语是“恭喜发财，红包拿来！”
记得去年春节快来临时，大人们在写对联，只见他们手拿一支笔，在墨水上蘸了蘸，然后就在红纸上写了几个大字。那一副对联写的.非常工整，我见了就对伯父说“能教我吗”？他说好。他问我会拿毛笔么，我说不会，他说：“居然连毛笔都不会拿，我就教你两招。”
于是伯父又教导我起来：“写每个字时并不是要用同样的力量，在写每个字时，用力量要有轻重的变化，看起来也更美观。伯父说完还示范给我看。我照着他的样子写了几个，哎，还有进步，比刚才写的看上去好得多，我开心极了，马上就写出了一幅对联。
在这个寒假里，我初步学了点写毛笔字的技巧。真是比得到了钱还要高兴，还更实惠！
写毛笔字作文
今天，哥哥到我家来过夜。
吃过晚饭，哥哥就向我要一支毛笔，说是要写毛笔字。我说：“哥哥，你写毛笔字，我也要写，可是，我不会写毛笔字。请你教我写毛笔字，好吗？”“好呀，那你也去拿一支毛笔来吧！”我马上转身也去拿了一支毛笔来。哥哥拿出一个盛墨水的盘子，然后拿来墨水瓶。他将墨水瓶的盖子拧开，将墨水倒在了盘子里。然后，他用木棒把盘子里的墨水转了好一会儿。然后，他放下木棒，说现在可以写毛笔字了。
接着，他对我说：“现在，你先在边上看我写。等到你看明白了，我再讲给你听。然后，你再写毛笔字，好吗？”“好呀！”说着，哥哥就开始写毛笔字了。我站在边上看他写。我看到哥哥先拿毛笔在盘子里沾了一些墨水，然后，提笔在纸上写了起来。看了一会儿，我说：“哥哥，现在我也会写毛笔字了，你就让我自己来写字吧！”哥哥说：“你等一下。现在我先给你讲讲怎么用毛笔来写字……”
后来我像哥哥那样用毛笔在盘子里沾了墨水，再在纸上写字。我在纸上写了许多毛笔字。当然哥哥的毛笔字比我要好多了。
这时，爸爸走过来了，拿过我手中的毛笔，在纸上写了起来。我看到爸爸写的毛笔字更加好看。我想我一定要向他们学习多写毛笔字，让自己的毛笔字也写得跟他们的.一样好，甚至要比他们写的更加好！
写毛笔字作文
星期五下课，有些同学欢快地“飞”出教室，可还有一些同学准备着上让我们特别感兴趣的书法课。
这节课和其他课不同，只要写字就要站着写。
这次上课，老师说：“同学们，今天我们来继续学‘捺’的写法。你们还记得写‘捺’有什么要点吗？”大家异口同声地说：“是一波三折、蚕头雁尾！”“没错，我们拿‘天’作第一个例字来写吧！”大家快速围住老师，十几双眼睛认真地盯着老师。看着老师一笔一划地写字，我甚至都希望老师写字的速度像蜗牛，这样我就可以慢慢欣赏老师的字了。
教完这个字老师就教下一个字，老师教的另两个字是“大”和“水”。老师教完以后同学们都开始在书法纸上认真地练起字来。
我这节课练了四张纸。虽然“水”字最难写，但我写的最后一行还是挺好看的嘛！
书法课给我带来了无限的乐趣，我很喜欢它。我还要继续上书法课，力争毛笔字写得越来越好！
写毛笔字作文
今天，我第一次去妙笔书法学写毛笔字。
我本以为写毛笔字非常简单，但是今天去学习了之后我才发现，原来写毛笔字比写钢笔字难得多。我非常紧张，生怕写字写得不好。坐在座位上的时候，我先把工具都放到桌上，然后，老师就开始教我们写毛笔字。老师说：“写毛笔字的'时候要先把毛笔粘上墨，接着把毛笔上多余的墨去掉，然后用左手按在纸上开始写字。”
一开始，我的毛笔字写得非常差，好多人都嘲笑我，但老师和爸爸妈妈一直在鼓励着我。于是，我就把更多的时间用来练习。上课时，我也比以前更加认真听讲，更加有耐心。转眼间，我的毛笔字写得越来越好。回家后，我把这件事情告诉了妈妈，妈妈开心地说：“你以后还要多多练习，争取比现在写得更好。”
从这件事情中，我得到了收获：不管以后做什么事情，都要努力才能做得更好。
练毛笔字作文
星期三，运动会结束后，我回家了。我休息了一会儿，然后我拿出一把毛笔、墨水和一本大字书，准备练习毛笔。
我先打开书，然后打开墨水瓶，最后打开刷盖，蘸些墨水写字。今天写的单词是“你想要什么”。我拿起笔，一个接一个地写，但是当我写了半页的时候，我发现这些字不好看。我非常生气，迫不及待地想乱涂乱画。
这时，我父亲来看我，知道我出了什么问题。他故意说：“用书法写，但不像你。”。”他慢慢走近我。“来吧，拿起笔，我来教你怎么写。首先，钢笔应该拿好。然后，当书写时，笔应该稍微倾斜，书写应该是轻的，应该有一个停顿。写作时，单词不能太大而超出网格。只有这样，要写的文字才能美丽生动。”爸爸一边指导我一边说。
父亲离开后，我充满自信，一丝不苟地一字一句地写下来。根据我父亲教我的，单词真的`好多了。
通过这个指导，我相信只要我写得更多，写得更多，我一定会有好的结果。
练毛笔字作文
书法是我国一门古老的传统艺术，它又是一门高雅的艺术。学书法苦在其中，又乐在其中。
暑假里，爸爸经常教我学书法。我学着爸爸的样子，提起笔就写。写完后，全家人都围了起来。爷爷说：“竖像鼠尾。”奶奶说：“点像蝌蚪。”妈妈说：“横像虾腿。”看起来很不像样，我心里很难过，就下决心努力学习。爸爸一有空，就手把手教我，从执笔到基本笔画；从独体字到合体字。我耐心地练习，越练越好。在练毛笔字的过程中，我体会到：只要勤学苦练，才能成功。
这个学期，我升上了三年级，参加了书法小组培训。在学校举行的书法比赛中，我写的“天真的童心”获得了学校书法比赛一等奖。放学了，我拿着奖状高高兴兴地跑回家，把奖状递给妈妈。妈妈看了，笑咪咪地说：“孩子，你真行！”我听了妈妈的话，心里甜滋滋的。
我决心要写好书法，将来争取做一个有名的书法家。
写毛笔字作文
昨天下午，爸爸教我定毛笔字。
爸爸拿来了毛笔和写毛笔的纸，在桌子上摊开，然后开始教我写毛笔字。因我是第一次握毛笔，我总是觉得不自然，妈妈说我的握笔姿势和写铅笔字的姿势是一样，并且教了我毛笔的握法。我练习了半天，还是写不好。就有些急躁起来，慢慢地我不断练习，终于写成了古诗《锄河》。
虽然字写得还不好，但是我相信，只要我不断练习，一定能练好的。
写毛笔字作文
今天上午我在家里没有事干，于是就用姐姐的书法布、毛笔、墨盒练习写毛笔字。最后一次练毛笔字时是100多天前。我想：这么久没有写毛笔字了肯定会不熟悉，总而言之还是先试试吧。
我拿起了毛笔沾了水就开始写了，我想了想改写什么呢？对了，在识字量测试的试卷理我有很多不会的字，所以我要写那些不会的词语。我找到了识字量测试的卷子后，就开始写了起来。我想起了美术老师以前讲过的话，把手拿在笔的.三分之一的位置上……开始我觉得很无聊，后来觉得越来越有趣。我从早上10点多一直练到了中午11点30分，卷子上不会的字和词我好不容易都抄了一遍。可是，吃午饭的时间还没有到，我只能从字典上找不回的字写了。我写到了十几页的地方妈妈就开始叫我吃饭，我只好放下笔去吃饭。
到了下午，我又开始练起毛笔字。一直练到了下午3点多，我就开始写作业，不知不觉的我就喜欢上了写毛笔字。写完作业后，我并没有看电视，而是一个人静静的练书法字。
写毛笔字作文
从小到大，我学会了许许多多的事儿：学会了说话走路，学会了打篮球，学会了骑自行车，学会了剪纸……但我自我印象最深刻的'是我学会了有耐心。
到了五楼，教师就开始先教我们写横、竖。一开始我不会写，就握起毛笔快速写起来，字像小虫子一样歪歪扭扭的，一点儿也不好看。再看看别的同学，才写了两行，我就信心十足的交给教师。教师看了，皱起眉头对我说：“你写的太差了，是不是写得很快？”我惭愧的低下头说：“是的。”教师拿起笔来，边示范边鼓励我说：“必须要好好写，横竖要直。”回去以后，我拿起笔开始认认真真，一笔一画的写。写完后，我再次交给教师，教师笑了笑说：“你的提高最快，以后要多加努力啊！”
经过这次书法课，我明白了，做什么事，都要认真，都要有耐心。
写毛笔字作文
大约10月中旬，我们学校的五年级学生开始了毛笔和钢笔的强化训练，以便在11月24日的报名考试中取得优异的成绩。我作为一个五年级的学生，当然也参加了这个“特训”。想知道我练字时的心情吗？我来告诉你！
通过我写的这篇文章，大家应该知道耐心的重要性。希望大家能像我一样通过一件小事理解耐心这个词。
看小事就明白耐心的重要性！
练毛笔字作文
我们班被抽到参加艺术节的书法比赛——写毛笔字。一听到这个消息，全班同学都惊讶极了：我们几乎碰都没有碰过毛笔，更别说写了，这可怎么办好？幸好蔡念竹同学学过几年，这下，我们有了救星了，就让小蔡当老师教我们怎样练毛笔字。
自从开始学写毛笔后，我们的课全部停了。练上午，下午练到六点多，晚上回到家还要练，几乎是时时刻刻都在练。练了几天后，我感到写毛笔字十分的无趣，整天做在那儿一动也不动，写字时，手还要悬抬着，特别累，一整天下来腰酸背痛，前几天的新鲜劲全没了。练了一星期，我也抱怨、厌烦了一个星期，毛笔字也练得不怎么样，一点长进也没有。可接下来的一星期让我对写毛笔的态度改变了许多。
前段时间我们是用水写布来练毛笔，现在我们开始学习用墨水在纸上写字了。当小蔡用毛笔写出“十”这个字的时候，我惊叹了！毛笔竟然能写出这么漂亮的字，这虽然只是一横和一竖的组合，但写出来是那么的大气、美观！从这一刻起，我决定好好努力写，争取能像小蔡一样写出那么漂亮的毛笔字。于是，我开始认真地写，不厌其烦地从简单的横、竖、撇、捺到复杂的文字，我都耐心地写，手也不酸了，腰也不痛了，也不觉得枯燥了。
就这样又练了一个星期，功夫不负有心人，字变好看起来，连老师都夸我写得好，还把我的字举起来给大家看。不仅同学们过来请教我，而且我现在已经有了好几个徒弟。每当我看见那些美丽的`字从我的笔下诞生时，十分的开心、快乐与满足，我喜欢享受那柔软的笔尖在纸上流畅的游走着，喜欢享受毛笔在纸上从起笔到收笔那一整套完美的动作，这些让我陶醉在其中。
转眼间，五个星期过去了，渐渐地我爱上了写毛笔字，我现在不是为了比赛而练字，而是为了笔尖上的快乐而坚持着。