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基金讲座主持稿(汇总5篇)

时间:2023-09-15 09:59:25 作者:纸韵 基金讲座主持稿(汇总5篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

基金讲座主持稿篇一

大家好,我今天演讲的题目是《与名师为友与科技同行》。

首先我想大家一个问题,什么叫名师,我以为,真正的名师不是教育行政部门一纸文件任命的,名师首先是有思想的,即有教学个性。听其课如听美妙绝伦之音乐,久听不厌;听其谈,能使人茅塞顿开,豁然开朗,我们与名师为友我们学习他们的精神,学习他们锁定目标,不为名利所感,不为情绪所左右。学习他们敬业奉献,执着三尺讲台,深研课程理论,不计风刮日晒,不嫌费事劳神,视寂寞为宝,以枯燥为福。学习他们思想升华。凡事善悟,悟其利弊,悟其得失,悟其方圆。

那科技呢?我认为科技是一把双刃剑,为什么这么说呢,那我就举个例子:原子物理理论的发展,是的人类掌握了核能技术但是也带来了广岛和长琦的核灾难,带来了人类五十年的“恐怖的和平”。而核能技术是可再生资源,核能技术提供了我们源源不断的电能,使我们不会因为缺少了电而无法正常的生活下去。所以我认为我们要更科学的去利用科技,我们要把它的好处最大的扩展开来。

有人说,这世界上最长的路就是自己的脚。可是,脚是不长眼睛的。而名师,就是指引我们在做人道路前行的一盏明灯。科技的发展才推动了人类的进程,是科技的发展才使人类有着这崭新又美好的生活,我们要更好的去运用科技。

我就用我的人生格言来结束这次演讲:厚积薄发勤耕耘,但求问心无愧。精益求精善动脑,唯需提倡创新。

基金讲座主持稿篇二

你们好!

首先感谢老师给了我这样一个机会,让我有幸站在这里与大家交流。对于我是怎样度过我的大学时光的以及我是如何求职的这样一个话题来说,我也觉得十分沉重,因为再过几天我将离开这里有着我三年的青春记忆的地方。那时我不再是一名学生,我将像是一名战士那样,不顾一切的向前冲杀,结果却是无从知晓的答案。

那么,此刻我站在这里,我该和你们分享些什么呢?我依旧茫然。

学生时代就这样结束了,平静的毫无波澜。回头想来,我总觉得很不甘心,因为我知道我本可以做的更好。可是,一切都将在这里结束,不给我任何反思的机会。我不得不向我的大学生生涯说声再见。

如果说,你们不好好学习,那么我就是你们最好的反面教材。这话说来倒有些谦虚。因为我虽说不上是一个“专业”的学生,但我自认为我还能算作是一个学生。我认真学习,专心完成老师布置的作业,偶然也逃课,上网打游戏,也热心公众事业。说了这些似乎觉得自己就是一个平凡的学生,也没有什么可以发光的亮点。可是,正是如此,我不焦不躁,我安分守己,在这片满是诱惑和陷阱的土地上,我没有迷失自己,并始终如一的坚守着我的理想。

那么,怎样才能让自己在这片虚无飘渺的迷幻中找到自己呢?我个人认为,一定要做一个有个性的人,也就是说,我们要做一个有个性的学生。

那么,什么叫个性?

个性,在心理学中的解释是:一个区别于他人的,在不同环境中显现出来的,相对稳定的,影响人的外显和内隐性行为模式的心理特征的总和。也就是说个性结构是一个多层次、多侧面的,由复杂的心理特征的独特结合构成的整体。其中这些层次分别有:第一,完成某种活动的潜在可能性的特征,即能力;第二,心理活动的动力特征,即气质;第三,完成活动任务的态度和行为方式的特征,即性格;第四,活动倾向方面的特征,如动机、兴趣、理想、信念等。这些特征不是孤立的存在的,是错综复杂、相互联系、有机结合的一个整体,对人的行为进行调节和控制的。

但在日常人际交往中,我们会发现,有的人行为举止、音容笑貌令人难以忘怀;而有的人则很难给别人留下什么印象。有的人虽曾见过一面,却给别人留下长久的`回忆;而有的人尽管长期与别人相处,却从未在人们的心目中掀起波澜。出现这种现象的原因就是个性在起作用。一般来说,鲜明的、独特的个性容易给人以深刻的印象,而平淡的个性则很难给人留下什么印象。因此,就会让我们对个性产生一些误解,认为一个“倔强”、“要强”、“坦率”、“固执”的人很有个性;而“文雅”、“平和”、“斯文”、“柔弱”的人就没有个性。显然,这种认为是错误的。心理特征人人都有。从这种意义上来说,世界上就不存在没有个性的人。

我们都知道现如今我们宣扬个性的机会以及形式都有很多的方式,例如qq个性签名之类的。而我们这些学生有时候就会盲目的认为,上课不好好学习、课间打打闹闹、穿着奇装异服、说话阴阳怪气。这些有着鲜明性格的人就是一个有个性的人,甚至盲目崇拜,并向之靠齐。

基金讲座主持稿篇三

大家好,

众所周知大学是许多人梦寐以求的地方,我们有幸在十年的寒窗苦读之后走进了美丽的大学校园。在那里,我们吸纳着前人的智慧精华,理解着全面的素质教育,我们能够在知识的海洋中翱翔,并因此身边的人给了我们无数的光环,那么我们就理所当然具备一种良知。

良知就是是否让灵魂得到高尚、让人格得到高贵和让人生得到升华。我们那里可能有些人做到了,他们时刻使良知成为自己做事的`标准,为人生之路铺好坚实的基石。但是,还有许多人迷失了方向,把大学的时光浑浑噩噩的度过,让昏暗遮蔽了自己的天空……但是你们能不能看看身边的榜样呢。

澳洲有位年仅16岁的花季少女杰西卡。她独自一人完成了环航全球,她怀着自己的梦想,从来没有为别人的质疑而放下伟大的理想,并用真实的行动证明了一切,应对着途中难以预料的危险她坦然应对,她说:“我一点也不担心,因为我明白我能够找到一个理由大笑,个性是在巨浪和黑暗的包围中大笑,那我今后就能够在任何状况下持续微笑。”从这个年仅16的女孩身上不难看出她已经具备了一种良知,为了一个目标不惜一切去努力,没有任何困难能挡住她,相信这次经历必须会让她人格的到无比的升华,何况她已经用行动向全世界诠释了她能行。

但是,看看我们自己和身边的一些人,有时有多少人丧失了良知,失去了知己的斗志了呢?就当今一些大学生来说,生活无比的奢华,追求新潮,崇尚名牌,玩物丧志,沉迷于网络世界,缺乏对真正的美的一种审视,还没有自己的信仰,缺乏毅力。和这位澳洲女英雄比较你无疑就是失败者。

同学们,好好反思一下吧!我们在那里对得起父母的血汗钱吗?“不积跬步,无以至千里”,为了自己和家人的幸福完美,为了将来有个适合的职业,不要再犹豫迷茫了,醒醒吧,4年听起来很漫长,但多少的4年已一去不复返了啊,人可已无力,但绝不能失去斗志,那么还等什么,行动起来吧,让你的生命充满光彩。我的演讲完毕,谢谢大家!

基金讲座主持稿篇四

大家好!我是来自信贷部的。有机会参加今天的演讲比赛,我感到非常荣幸。我演讲的题目是:为了这份爱!

朋友们,环顾大千世界,从含苞待放到繁花似锦,从一片嫩芽到满目葱郁,从柔弱小苗到参天大树,从懵懂玩童到国之栋梁,我们说,“成长”是亘古不变的永恒主题。那么,成长的根基在哪里呢? 在土壤!一粒种子,只有深深植根于沃土,才能生机无限,枝繁叶茂;同样,一名员工,只有置身于昂扬奋进的氛围,才能蓬勃向上,获得发展!

我们是幸运的。因为在我们人生的韶华之年,我们融入了发展银行这片沃土。从此,我们个人的命运便与的兴衰荣辱紧紧相连。从此,铸就发展银行的辉煌,便成为我们奋斗的目标和永远的追求。从此,我们人生的画屏上,便增添了一抹诱人的色彩,似锦如织!

那是1987年12月28日,中华人民共和国历史上第一家向社会公众公开发行股票的商业银行--发展银行破土而生,在随后短短二十年的时间里,发展银行迅速发展壮大起来。特别是如今,置身金融改革的急风暴雨,在“千帆竞渡,百舸争流”中,“建行”人不畏艰难,不惧挑战,激情描绘了发展的宏伟蓝图,将一幅壮丽的远景、一轮绚烂的“朝阳”呈现给世人!

记得有人曾问一位哲学家:“一滴水怎样才能不干涸?”哲学家意味深长地回答说:“把它放到大海里去。”朋友们,这富有哲理的一问一答,给了我们太多的启示:为什么汹涌的波涛蕴涵着激荡一切的无穷力量,正是因为有那一滴滴水的力量汇集;而那一滴滴水,也只有融入大海的怀抱里,才能赢来更加广阔的空间!而发展银行正是这浩瀚的大海,我们每个“建行”人则正是那小小的水滴!没有展,就没有我们建功立业之基;我们要在“建行”的发展中成就人生的理想,更要使“建行”在我们的付出与拼搏中蒸蒸日上!

着名做家卞之琳曾在他的小诗《断章》中写道:“你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。”诗人明确的告诉我们,生活中没有人能成为单纯的看客,无论你处于什么样位置,都是生活与创造的参与者。因此,只有全身心投入到生活中,你所创造的才会美好如诗、醉人如画。同理,做为人,我们没有理由只成为“建行”的悠悠“看客”,更没有理由躺在怀里一味索取与享受。作为年轻的人,我们既然有幸加入大家庭,就应该在依偎于“建行”怀抱、享受生活、感悟激情的同时,背负起一个字轻意重的行囊,那里面盛装的是奉献与责任!这份责任,这份责任,它不是空洞的口号,也不是华丽的装饰,更是虚泛的溢美,而是无怨无悔的拼搏付出,是汗水辉映的无限执着,是爱岗敬业的实际行动!

当我们用青春的汗水,把这份责任与奉献融成一份浓浓的爱,这份爱,是我们以不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹,绚丽辉煌;这份爱,是我们用意志的血滴和拼搏的汗珠酿制的琼浆,历久弥香;这份爱,如熔岩般浑恒,如波涛般壮美,她激励着我们在发展银行铿锵向前的征程上,建功立业,尽显风流!

朋友们,请看今日的“建行”!这里有英明果敢的领导班子,有团结拼搏的员工队伍,有求实创新的发展战略,有客户第一的服务理念,有积极向上的企业文化,有优质的客户群体和骄人的经营业绩……今日的“建行”,服务的领域越来越广、市场份额越来越大、公众信任度越来越高,竞争实力越来越强!

足音铿锵,号角铮铮!展犹如一块肥沃的土地,让我们播撒春的希望,浇灌夏的繁荣,收获秋的果实,分享冬的喜悦;展恰似一个育人的平台,让我们学到了业务知识、掌握了操作技能;展就是一个温暖的大家庭,让我们经历了成长的烦恼、懂得了收获的快乐、看到了拼搏向上的力量、感受了团结互助的温暖;展更是一个国际化金融航母,在她长风破浪的过程中,我们面对激烈的竞争、严峻的挑战,知难而上、愈战愈勇,创造了一个又一个佳绩,缔造了一个又一个辉煌!

朋友们,记得一首歌中唱到“小小的我,投入急流就是大河,小小的我,拥抱大地就是春之歌。今天,我们人也在用自己爱岗敬业的实际行动,深情款款地吟诵着:我在的怀抱中发展,在我的奉献中壮大!在这其中,我们有书不尽的辉煌,道不尽的豪迈!

我的演讲完毕,谢谢大家!

基金讲座主持稿篇五

大家下午好!

青松在心灵的撞击后选择了高山,因为相信,高山不语,自是一种巍峨;小草在心灵的斗争后选择了大地,因为相信,大地无声,自有一种广博;人民在历史的长河中选择了中国共产党,因为相信,他能以坚实的步伐带领我们走出困境,走向繁荣!风雨九十载,共产党人用事实证明了他们无愧于历史的选择!今天,为了纪念我们伟大的63华诞,在广大青少年中弘扬爱国主义精神,展现当代青少年奋发进取、积极向上的精神风貌,为了继续发扬五四爱国情怀,我们特举办爱国主义教育演讲比赛活动。让我们满怀最真挚的情感,用美的语言,为我们伟大的祖国献上最美的祝福,祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛,祝愿我们伟大的祖国国泰民安!

首先,我非常荣幸地向大家介绍今天亲临比赛现场的各位家长,他们是:x同学的家长,x同学的家长,x同学的家长,x同学的家长。让我们以热烈的掌声欢迎各位家长阿姨的到来!

下面,我为大家介绍一下担任本次演讲比赛的六位评委,他们是:

让我们以热烈的掌声对各位评委表示衷心的感谢!

下面我宣布:爱国主义教育活动演讲比赛现在开始!

首先有请1号选手上场,她演讲的题目是,掌声有请。

下面上场的是2号选手,她演讲的题目是。掌声有请

接下来出场的是3号选手。她演讲的题目是。掌声有请

获得优秀奖的选手名单是:

获得三等奖的选手名单,

获得二等奖的选手是

有请,为获得二等奖的同学颁奖!

最后,我隆重宣布,获得一等奖的选手是。让我们掌声有请,为获得一等奖的选手颁奖!

今天,我们相聚在这里,感受到了芬芳的书香,感受到了历史的厚重,感受到了我们伟大祖国辉煌xx年带给我们的震撼!让我们记住今天这份特殊的感受,在回眸历史的同时,勇敢地迎接未来的每一次挑战,不断提高自己的知识水平,为祖国辉煌灿烂的明天,做出自己更大的贡献!最后让我们共同祝福我们的祖国更加繁荣昌盛、国泰民安,共同祝福祖国的明天更加灿烂辉煌!

各位家长、各位老师,同学们,爱国主义演讲比赛活动,到此结束,感谢各位家长的光临,感谢各位评委和各位工作人员的辛勤工作,感谢各位选手的精彩表现。

家长们、老师们、同学们,再见!

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